高中地理地理二轮专题复习《等值线》优质课件

山脊:
等高线凸向低处
358 356
354 352 350
348 346 344
山谷
360.4 360
358 356
354 352 350
348 346 344
山谷:
等高线凸向高处
2154.9
2150
2130
2090 2110 2110
陡崖:等高线出现重叠
相对高度计算:
(n-1)·d ≤ H <(n+1)·d
错题重做
错题重做
错题重做
拓展延伸
拓展延伸
拓展延伸
拓展延伸
拓展延伸
拓展延伸

其他等值线的判断
l 同线等值:同一条等值线上各点的数值相等
l 等值距全图一致:同一幅图中相邻两条等值线间的差相等或为0
l 等值线的闭合:从理论上讲,所有等值线都是闭合的,实际上 等值线不闭合是由于图幅所限。局部小范围内的等值线闭合, 表示其可能是高值点或低值点
陡崖
海拔(米)
b t
t
350 300
250
200
150
100
陡崖相对高度计算:
0
(n-1)·d ≤ H <(n+1)·d
崖底下限
>100
崖顶上限
<250
崖顶下限
≥200
崖底上限
≤150
b
判断通视情况
① 均匀坡、凹坡通视情况好;
② 凸坡通视情况差;
1
2
③ 地势高且无3障碍物通视情况好;
均匀坡
等高线疏密均匀
l 为封闭的曲线。
l 除陡崖外,一般不相交、不重叠。
l 坡度越陡,等高线越密。
山峰 山峰
山峰
360 362 364
365
山峰:
等高线封闭,且数值往里面增大 若数值往里面减小则为盆地
鞍部
360 362 364
365
鞍部
364.2
360 362 358
360.4
360.3 360
山脊
360.4 360
20 30
40
A.①② B.②③ C.③④ 3.图中陡崖顶部的海拔范围可能是
D.①④
A.40m至50m之间
B.45m至60m之间
C.50m至60m之间
D.50m至55m之间
特殊
的等高线表示
洪积扇
等高线呈圆弧形,并上密 下疏。多有放射状河流或 季节河流。
喀斯特峰林
多山间盆地(坝子),山 多陡峭孤峰。等高线稀疏 处数值小。山峰等高线密 集且平滑。
l 等值线的疏密:同一幅图中,等值线的疏密表示其代表的要素 变化大小——等值线越密集,变化越大;等值线越稀疏,变化 越小
其他等值线的判断
l 等值线的弯曲:等值线凸出或凹进处,表示比周边值高或低, 且弯曲度越大,表示差别越大。根据“高低低高”法则判断,等 值线向高值凸出处为低值区,向低值凸出处为高值区
④ 军事上,凸坡有利于埋伏。
凸坡
凹坡
等高线下密上疏 等高线上密下疏
判断水文
判断气候
判断通视情况
大坝选址
选线
居民点选址
码头港口
布局农业
基础演练
1.图中关于P、Q两点海拔的比较,正确的是
A.P一定比Q低
B.P一定比Q高
P
C.P可能比Q低5m
50
D.P可能比Q低30m
80 70 60
Q 60 50
2.图中陡崖的相对高度可能是: ①18m ②21m ③36m ④43m
高中地理地理二轮专题 复习《等值线》优质课

2020/9/25
考纲解读
l 海拔(绝对高度)和相对高度,等高(深 )线地形图,地形剖面图。
1. 掌握等高线地形图、地形剖面图的分析与判读, 能绘制地形剖面图。2.ຫໍສະໝຸດ 掌握等值线图的基本特征及判读方法。


海拔相等的点的集合。
l 同线等高。
l 等高距全图一致。
新月形沙丘
等高线呈封闭新月形。一 侧陡,一侧缓,缓坡为迎 风坡。
火山锥
等高线封闭,呈较有规律 的环状,上密下疏。突出 特点为中心海拔突然降低 。
错题重做
1.图中河流的大致流向 为( ) A.由南向北再向东流 B.由东向南流 C.由东向西再向南流 D.由南向东流
2.某观察者测得山顶的 气温为3℃,则图中最 低气温不会低于( ) A.0.9℃ B.1.7℃ C.2℃ D.3℃
污染物等值线的判读
上图为“北方某冶炼厂周边土壤中污染物铜含量等值线图” 土壤铜含量 A.因河水稀释而逐渐变小 B.从冶炼厂向北递增幅度小 C.高值区沿盛行风向延伸 D.在居民点大于200 mg/kg
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高考地理二轮复习 第1部分 专题1 第2讲 等值线图的判读课件

高考地理二轮复习 第1部分 专题1 第2讲 等值线图的判读课件
第三页,共36页。
(1)题型以选择题和读图分析题为主。 (2)等值线的种类不断增加,有关等高线、等温线、等压 线以及等降水量线图的试题构成了等值线试题的主体部分;同 时,新颖等值线图的出现(包括新要素和常见等值线的拓展)拓 宽了试题的命题角度和命题范围。 (3)由单纯地考查等值线图像知识转向考查等值线知识的 综合应用,由单视角转向多视角的综合考查,具体表现为应用 等值线图分析所表达的地理事物的内涵,并揭示地理规律及影 响(yǐngxiǎng)因素。
流向a,再根据指向标确定河流由东北流向西南。第(2)题,
①处位于河谷,两侧等高线密集,坡度较陡,易受山洪和
山石崩塌威胁。第(3)题,山区修建公路应与等高线走向一
致,公路坡度较小,工程难度较小。
答案 (1)B (2)D (3)A
第七页,共36页。
通过对历年高考题的研究,我们不难发现等高线试题的 考查(kǎochá)几乎都停留在对基础知识的理解和等高线地形 图的判读及应用上,因此,牢固掌握等高线的基础知识和正 确的判读技巧即可准确解答此类题(见下表)。
①风向、风速的判 断;②判断天气系 统,分析天气状况; ③根据气压中心判断 季节
①判断降水的地 区分布差异;② 判断地形走向、 海岸走向等
第十七页,共36页。
等值线的判读思路与方法
3.下面是某地区年干燥度等值线图,年干燥度为年可能 (kěnéng)蒸发量与年降水量的比值。读图回答(1)~(3)题。
第二十页,共36页。
(2)① 地 为 长 白 山 山 区 , ② 地 为 松 嫩 平 原 , ① 地 降 水 (jiàngshuǐ)量明显大于②地,所以降水(jiàngshuǐ)不同是 导致干燥度不同的主要原因。选C。(3)N地等值线向高值凸 出,说明N地比两侧同纬度地区蒸发弱。结合当地地形可 知,该地位于大兴安岭,海拔高,蒸发弱。选A。 答案 (1)B (2)C (3)A

高考二轮专题03 等值线ppt

高考二轮专题03 等值线ppt
CONTENTS
等高线的应用
等热量线判读 等压线判读
其他等值线判读
知识网络构建
01
等高线的应用
重点要点探究
港口或码头:等值密集、海水较深的海湾,尽 量避开含沙量大的河流,以免造成航道淤积。
气象站:高度适中、地面开阔、周 围没有其他屏障的地点。
瞭望塔:地势较高、四周无山地
遮 挡 视 线 的 地 点 。 高压中心(反气旋)、高压脊,晴朗天气;
(2018海南卷) 图示意我国近海海面年蒸发量 的分布。部分海域蒸发强烈,出现了年蒸发量 大于2000毫米的高值区。据此完成7~8题。
7.形成年蒸发量高值区的原因是该海域A.海
水流动快 B.有暖流经过 强 D.靠近陆地
C.太阳辐射 B
8.年蒸发量高值区海域冬季海面蒸发更强,最
主要的原因是该海域冬季A.降水少
5. 为维护生态安全,毛乌素沙漠的南缘适合A. 植树 B.
等潜水位线 潜水是埋藏在第一个隔水层之上的地下水,其运动特点与地表水相似。潜 水等水位线图就是潜水面等高线图。读“潜水等水位线图”,回答6~8题。 6. C处潜水位埋藏的深度为 A.5米 B.10米 C.15米 D.20米 7.若该地地下水位上升最可能导致 A.河水倒灌 B.土壤盐渍化 C.洪涝灾害 D.农作物高产 8.下列说法正确的是 A.A处地下水流速大于C处 B.C处有固定的潜水位 C.B处潜水的流向是由东北向西南流 D.地下水流向与等水位线的关系是斜交
(2016江苏) 2016 年1 月24 日,一股强大的寒潮 影响我国。图为该日8 时亚洲部分地区海平面气压 形势图。读图回答6~7题。 6. 此时我国 A. 各地均受强大高压脊控制 B. 北方普遍降温降雪 C. 三亚风力大于昆明 D. 北京、上海风向基本相 同

高考地理二轮复习专题9等值线的判读课件高三全册地理课件

高考地理二轮复习专题9等值线的判读课件高三全册地理课件

12/10/2021
16
考点一
考点二
考点三
演练冲关 (2018·贵州黔东南第一次联考)读等高线(单位:米)地形图,完成下列 各题。
12/10/2021
17
考点一
考点二
考点三
(1)位于甲地附近的某学校组织学生沿图示虚线进行郊游活动,行进
过程中( B )
A.在乙地感受飞流直下 B.在丙地欣赏峡谷风光
12/10/2021
31
考点一
考点二
考点三
6.判断地形类型 等温线为闭合状态时,数值“里大外小”为盆地;数值“里小外大”为 山地。由于盆地、谷地中的城市空气易集聚难扩散,因而也常用来 比较城市大气质量的高低等。 如下图中,图甲为盆地,图乙为山地。
12/10/2021
32
考点一
考点二
考点三
7.判断温差大小 等温线稀疏的地区温差小,稠密的地区温差大。寒、暖流交汇处、 锋面附近温差较大;陆地较海洋温差大;温带较热带温差大;冬季较 夏季温差大。
据此完成下列各题。
12/10/2021
34
考点一
考点二
考点三
(1)影响图示地区负积温值东西差异的主导因素是( B ) A.纬度位置 B.地形地势 C.距海远近 D.大气环流 (2)甲地负积温等值线明显弯曲可能给当地带来的影响是 ( B ) A.缩短农作物生长周期 B.减少农药使用量 C.利于果树的安全越冬 D.改变耕作制度
该日8时亚洲部分地区海平面气压形势图。此时我国( D )
A.各地均受强大高压脊控制
B.北方普遍降温降雪
C.三亚风力大于昆明
D.北12/1京0/2、021 上海风向基本相同
19
考点一

高考二轮复习高中地理等值线微专题课件

高考二轮复习高中地理等值线微专题课件

所谓潜水等水位线图就是潜水的等高线图。它是根 据潜水面上各点的水位高度(海拔)绘制的,绘制的方法 与绘制地形等高线的方法类似,但要注意的是:
①在绘制潜水等水位线图时,必须利用同一时期的水位 资料,因为潜水面是随时间而变化的。
②在绘制潜水等水位线图时,等水位线只能与地形起伏 保持一致,在一般情况下决不能与地形等高线垂直。
三、等压线的判读
四、潜水等水位线图的判读 ⑴潜水等水位线图及其绘制
潜水是指埋藏在地表以下第一个隔水层之上, 具有自由水面的重力水,一般埋藏较浅,分布较 广,便于开采。但由于在含水层以上无稳定的隔 水层存在,所以容易受到污染。 潜水的自由水面 即潜水面,通常是一个起伏的曲面,一般向邻近 的低洼地区,即潜水的排泄区,如河谷、冲沟等 倾斜。在地形图上往往用潜水等水位线来表示潜 水面的形状。
二、等温线的判读 2.判断季节和海陆分布
8℃ 10℃12 ℃ Nhomakorabea五年后我国测绘队员的再次登顶。 2014普通高等学校招生全国统一考试(新课标I)
20世纪50年代,在外国专家的指导下,我国修 它是根据潜水面上各点的水位高度(海拔)绘制的,绘制的方法与绘制地形等高线的方法类似,但要注意的是: 2015年普通高等学校招生全国统一考试(新课标I) 下图为一潜水等水位线(单位:米)图, 通过分析,可以解决下列问题: 潜水等水位线上的等值线向数值大的方向凸出,说明河流水位低于潜水水位,则潜水补给河流水; 但由于在含水层以上无稳定的隔水层存在,所以容易受到污染。 通过分析,可以解决下列问题: 2020年5月27日上午11点整,中 ③在沼泽地区,若地下水出露地表,则等水位线应与地形等高线重合。 确定潜水的流向之后,在流向上任取两点的水位高差除以两点的实地距离,即得潜水面的坡度。 某科考队8月考察堪察加半岛,考察中发现,勘察加 要经过甲、乙、丙、丁四个营地 鱼溯河流而上,成为熊的重要食物。 命题在考查主干上着力,突出能力考查,注重学科知识的灵活运用。 在地形图上往往用潜水等水位线来表示潜水面的形状。 国珠峰高程测量登山队将五星红旗 五年后我国测绘队员的再次登顶。 读下图,完成9 ~ 11题。

高三地理二轮备考等值线判读的方法与技巧42张PPT

高三地理二轮备考等值线判读的方法与技巧42张PPT

(2)山区居民点的布局主要考虑地形要平坦开阔,使城 区有较大的发展空间,安全性要好,避开洪水、滑坡等安 全隐患。故丙村东北方向:山前到公路间的区域较狭窄, 相邻山坡比较陡,有峭壁,存在洪水、滑坡等灾害的隐患。 南偏西方向:山前到公路间的区域较宽阔,可以使用的建 筑用地较多;相邻山地比较和缓,一般不存在洪水、滑坡 等灾害的隐患。
①向高纬
①判断温 差大小: 密大疏小 ②冬季密, 夏季疏
③温带密, 热带疏
④陆地密, 海洋疏
凸: 陆地夏季、 海洋冬季、 暖流、地势 低 ②向低纬凸 (略) ③分布规 律: “高高低
低”
①盆地闭合曲 线:夏季炎热 中心,冬季温 暖中心 ②山地、高原 闭合曲线:冬 夏均为低温 ③表示温度不 在正常范围特 点:“大于大 的”或“小于 小的”
A
能表示长江口以东海区咸潮发生时海水实际盐度的 等值线是 A.A线 B.B线 C.C线 D.D线
读下图,回答1—2题。(在地形图上,将某一含水层中承压水位 相等的各点连接起来,所形成的曲线称等水压线)
A. a<bB.b < c C. a=b
D.b=c
12.c等降水量线在酒泉南部弯曲明显, 其主要影响因素为:
A
A.山脉
B.湖泊 C.河流 D.城市
13.甲地比乙地
A.纬度低、地势高 B.年太阳辐射量小
D
C.日照时间较短
D.气温年较差较大
据报道,2005年12月27日至2006年1月3日(农历十一月二十七 至十二月初四),广东省珠江三角洲地区出现了秋季以来最强盛 的一次特大咸潮

• 7.图中风向远离闭合等压线的中心,说明闭合等 压线区域为高压区,在其控制下,图示区域大部分 地区为晴朗天气。

高三地理专题复习课件等值线解题思路和方法共31张PPT[可修改版ppt]

高三地理专题复习课件等值线解题思路和方法共31张PPT[可修改版ppt]


海洋
等温线图
地理总复习
等值线图
⑴等温线的弯曲
冬季大陆
如果等温线向低纬弯曲→该地气温较同一纬度低 → 夏季海洋
寒流经过
地势较高
山地
12℃
10℃
8℃
平原
地理总复习 等温线图
⑴等温线的弯曲
⑵等温线弯曲的判读
等值线图
首先根据等温线数值判断是南半球/北半球
其次判断虚线部分的温度与同纬地区的温度的高低
示例七
画法:从等高线图上的剖面线与每条等高线相交的各点,分别向下 引垂线,按下图的垂直标尺将各点转绘到相应的高度位置上,然后连 成平滑的曲线,即得到该剖面线上的地形剖面图。
比例尺:垂直比例尺>水平比例尺
1)识别地形剖面图的水平、垂直比例大小; 2)根据题目条件和图像形态或区域位置信息,判断经纬度位置;
3)与相关的分布图、特征示意图的知识进行联系,分析作答。 各大洲的地形剖面图要基本掌握如:中国地势三级阶梯地形剖面图 我国西部沿87030′E的地形剖面图 、美国地形剖面图 、沿00纬线 所作的非洲地形剖面图 、沿南纬300某大陆附近地形剖面图、死海 地区地形剖面图
如果凸出部分指20向0 高处——山谷 如果没有数值注3记00,可根据示坡线来
判断:(示坡线——4垂00直于等高线的短 线,指向坡度降低的地方)
一般来讲,相邻的两条等高线要么相
实际应用
差一个等高距,要么相等。
示例二
地理总复习 等值线图
等高线图
判读规律
①根据数值大 小判读地形类型 ②根据疏密程 度判读坡度陡缓 ③根据等高线 重合判读陡崖 的相对高度 ④根据等高线 形状特征判断 地形起伏
冬季大陆
-4℃
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