高一语文阅读材料 视野3

护。但是这个规定似乎只针对观众人数多的直播和短视频，风险提示到底能做到多大程度覆盖，依然存疑。那么下一步，是否应该模仿电视台，做好事前审查和风险提示？对于引发不良后果的视频及其制作者应该如何管理甚至追责？这些问题都可以着手讨论。总之，网络直播和短视频是新事物，在追求点击量和流量的同时，也要承担起相应的社会责任。

——澎湃新闻《女孩模仿“易拉罐爆米花”离世，短视频监管应有新思路》现有的法律法规在应对短视频快速发展中暴露出的问题，仍有力不从心之处。退一步讲，即使依法规定视频里强制标注安全提示，但哪些视频应被定义为危险类视频？一句“视频危险，请勿模仿”就可以全身而退、全部免责吗？安全提示如何插播，其位置、次数、大小等该怎样设置？每日网络视频海量诞生，对违法违规的部分如何实现监督惩治？这一连串的问题涉及到行业、法律、管理等多方面问题，需要进一步细化、规范。法律责任的明晰，事后惩罚力度的加大，监管范围的全覆盖，强化平台的视频把关责任、内容分级探索等，这些个案引发的思考更应该引起重视。

——人民日报《危险短视频岂能无安全提示“裸奔”》流量时代，流量等于价值，吸粉能力就是王道。娱乐圈中，流量绑架制片方，于是电视电影业“苦面瘫小鲜肉久矣”。但流量何尝没有绑架渴望成功的素人？

这里的“成功”，未必就是要赚得盆满钵满，当下一个Papi酱。被算法推荐是成功，被更多人看到是成功，有人夸赞，也是成功。如何博眼球是一门学问，但普通人很难做到姿势优雅。素人跃跃欲试，想得到流量眷顾，但这条路太难走，一不小心，就把自己送上社会新闻头条，或成为悲剧主角。

是的，短视频平台有责任，它要对试图模仿者进行必要的风险告知。但轰轰烈烈的跟风模仿，也许正是流量时代的产物。人们甘愿被流量绑架，博一个“赞”，或者博一个远大前程。

——科技日报《模仿“网红”短视频，要这流量有何用》

三、人物

柯洁：最像棋士的棋士

我的传奇，永不停止

柯洁其人

柯洁，1997年出生于浙江丽水，从小就在棋艺上展现过人天赋。5岁时，柯洁开始学棋，并在2007年夺得少儿围棋赛冠军。2013年与其余五位中国棋手包揽全部六项世界大赛冠军，一扫中国围棋困境。2014年8月，柯洁在gorating世界围棋等级分排名中首次排名第一。截至2017年12月，柯洁连续四十个月排名人类围棋世界第一。2017年5月23日至27日，他与阿尔法围棋（AlphaGo）进行人机大战，三番棋全败，但其中第二局的表现被机器评定为完美。2019年1月17日，在第四届百灵杯世界职业围棋锦标赛决赛中，柯洁以2-0的比分战胜号称韩国围棋“希望之星”的申真谞，夺得个人第七个世界冠军，成为围棋史上最年轻七冠王。

围棋史上最年轻七冠王：

围棋里也有一个世界

柯洁荣誉满身，成为目前世界围棋第一人，但他的征程并不是一帆风顺，而是充满了荆棘困阻。柯洁所获得的荣誉的背后是数不尽的扶额沉思，是叹息、懊悔和落泪。

2015年，正处于急速成长阶段的柯洁，在西南王比赛中败于时越。前一日才击败中国围棋第一人古力的柯洁，本有望卫冕。由于在比赛中未能准确判读时越的招数，柯洁多处下风，备受钳制，使得“花式吊打”这一词语成为棋界媒体新宠。之后在LG杯半决赛时，柯洁因其浮躁轻敌而没能顾全棋面。过于冒失冲动，使得他在棋盘上追击过头，败于井山裕太。

人们常说胜败乃兵家常事，重要的是心态而不是结果。向来在微博上健谈的他沉默了，口无遮拦的次数也减少了，他把自己藏匿于整日的围棋练习之中。常言道：天道酬勤。在一个月后的理光杯决赛中，柯洁以一套极其复杂的组合拳击溃时越夺得冠军。（P.s.组合拳：常指为了达到一定目标，采取一连套的措施或实施一整套的步骤。）

【适用于树立志向、坚定目标、自我反思、积极进取等话题】

在戾气中率性前行：

我辈岂是蓬蒿人

虽然曾自称为“棋渣”，但柯洁每每发布的内容可从不算谦虚，在许多人眼中，甚至是“狂妄”“自大”的。他直言要做世界围棋第一人。率真、自信、不会讲场面话、常有破天荒的举动，柯洁打破了人们印象中棋手的常规形象：老成稳重、彬彬有礼、沉默寡言。他也生动地诠释了异类天才的模样。

柯洁的“狂”，经常体现在赛后采访中。在2015年梦百合杯半决赛获胜后，柯洁认为李世石的传奇应该落幕了。此话一出，周围纷纷向柯洁投出质疑声，有人认为柯洁太狂太傲，有人等着他“打脸”，有人认为他不尊重长辈。而在最近2019年百灵杯采访中，我们又看见柯洁对着镜头侃侃而谈，他感慨比赛太轻松，同情韩国选手压力大，叹息亚洲杯国足表现。

也有人认为，这份率性自我才是本真的体现，而且强大的实力是其“口出狂言”的资本。天才如他，这份与众不同的可爱个性难道不值得被包容吗？

正如在西健伸——一位日本职业棋手的眼中，柯洁是这样的：对李世石的分析十分清晰且正确，并无半分傲慢之意；经常带给大家轻松欢乐的下棋氛围，而不是紧张凝重令人窒息的环境；赛后请大家吃冰激凌，是个温柔又幽默的人。

【适用于个性与自我、敢于做自己等话题】

小林老师：治愈人间的段子手

愿你遍历山河，仍觉人间值得

在2019年语文高考中，全国卷三的作文题“一枝独秀”。不同于惯有的议论文题型，其记叙抒情的命题思路，难倒了莘莘学子。而这道题目的漫画材料就改编自林帝浣的作品。

林帝浣其人

林帝浣，江湖人称小林老师，毕业于中山大学中山医学院，

专栏作者、中国摄影家协会会员、国务院新闻办图片库（CFP）

签约摄影师，立志成为摄影界书法最美的段子手和漫画界文笔

最好的美食家。目前出版有《等一朵花开》《时光映画》《诗

经绘》《我想给你拍张照》《遇见新疆》等著作。2016年，林

帝浣用《时光映画》中的作品助力中国二十四节气申遗，成功

征服联合国申遗评委。又以10幅国画惊艳亮相央视《中国诗

词大会》而红遍网络。2019年高考，“小林老师”的作品被改

编为全国卷三作文题，自此更加为人们熟知。

画笔描绘喜怒哀乐

身为中山医毕业的高材生，小林老师本应“救死扶伤”。可他却“不务正业”，专心于艺术创作，成为我们所知的“小林老师”。很多人可能会好奇从“医学生”到“漫画家”的身份转换，但我们无从得知这其中具体发生了什么。这大概是因为小林老师的有趣个性。

相信看过小林老师漫画的人，一定有过会心一笑的时候。小林老师的漫画并不艰深晦涩，图画和文字都非常接地气，让观赏者看得很轻松。小林老师说自己就是个和大部分人一样的、普普通通的上班族。所以，他描绘的都是他生活中真真切切发生过的事，也是读者日常生活中的点滴。这样的亲切感拉近了画作和读者之间的距离，更容易让人们产生共鸣。另外，小林老师的漫画往往配有“图说”，即用文字说明图片。他非常注重这些文字的文学性，反复提炼、修改、精简，力求表达最准确的意思以引人深思。

小林老师在漫画中描绘出每个人生命中真实的喜怒哀乐，让每个看到他漫画的人都能得到一刻心灵的歇息。这样看来，小林老师作为一个医学生，“跨专业”到绘画也并不是那么难以理解。做医生看病救人治愈的是人的身体，而漫画治愈的则是人的心灵。小林老师漫画中的那份诗性禅意和返璞归真就是治愈心灵的良药，让人切实体会到精神的力量。两者究其根本，都是用自身的力量帮助他人，并在这个过程中让世界变得更美好。

【适用主题：温暖人间、帮助他人等】

影像看透百味人生

“押中了高考作文题”、“治愈漫画家”、“中国节气申遗画作第一人”等标签使得人们将目光聚焦在小林老师身上。不过，小林老师还有另一个身份——人文旅行摄影师。

在接受采访、被问到画作意境的灵感来源时，小林老师回答说：“我是一个人文旅行摄影师，灵感来自十年旅游摄影的所见所思。”艺术源于生活，小林老师行遍万里路，从生活中汲取营养，将之运用到绘画创作中去，这才是他的作品中充满了对世人的理解和关怀的原因。

“我想表达出人心抚慰的力量，从温暖的视角去看世界，表达出一种温情、悲悯的感觉。”小林老师在接受《封面新闻》专访时如是说。

小林老师的艺术创作有两个关键词——“温情”和“悲悯”。面对现实生活中的种种不如意，小林老师选择了宽恕。他曾想过用摄影来表现现实的残酷，可世界在他眼中总是美好占了大部分。他希望通过他的作品告诉世人：“我希望你们在历尽千帆后仍能保有一颗赤子之心。”因而，他选择了以乐观的心态表现人间温情。

至于小林老师的悲悯，它不是高高在上的俯视，而是要身在其中体味人间。对世界麻木不仁的人创作不出感人的作品，只有用心感受这个世界带来的悲喜，才能从生活中汲取素材拍出感动观者的作品。无论是摄影、画画还是写作，在根源上其实都是相同的，不同的只是表达所思所悟的载体。

在艺术之外，小林老师还试图连通艺术和医学。目前，他正在中山大学孙逸仙纪念医院担任客座教授，致力于人文艺术治疗相关的临床研究。就像小林老师回顾自身经历时表达的：“我走过很多坎坷的路，但我总记得母校的正门有副对联：‘救人救国救世，医病医身医心’，所以也算是一种回归。”小林老师正在用自身行动践行着这种精神。

【适用主题：人文关怀、悲悯、温情等】