超级感人的-1数字故事ppt课件

PPT 数字故事获奖名单

序号姓名工作单位题目奖项

1 毕于娟山东省淄博市周村区第三中学天堂的那道虹一等奖

2 高晓丽山东省淄博市张店区实验中学喜欢画画的他一等奖

3 孙浩栋山东省淄博市周村区第三中学笨小孩一等奖

4 杜桂兰山东省淄博市张店区实验中学老师，我可以不爱吗？一等奖

5 王旭山东省淄博市周村区第三中学妈妈的礼物一等奖

6 马静山东省淄博市张店区实验中学世上最美味的泡面一等奖

7 潘丽萍山东省淄博市张店区实验中学永远的天使一等奖

8 周永霞山东省淄博市周村区第三中学红色卡片一等奖

1 梁甜甜山东省淄博市张店区湖田第一小学我的妈妈从来不笑二等奖

2 刘霖妍山东省淄博市张店区湖田第二小学爱心树的绽放二等奖

3 王勇山东省淄博市张店区实验中学相约三年后二等奖

4 尚文娟山东省淄博市周村区第三中学情似咖啡二等奖

5 朱爱玲山东省淄博市张店区实验中学改变，从我做起二等奖

6 郭丽佳山东省淄博市张店区实验中学一次意外的攀岩二等奖

7 王凤山东省淄博市周村区第三中学偶然的秘密二等奖

8 宋贞贞

何琳山东省淄博市张店区实验中学讲台托起了她二等奖

9 王刚山东省淄博市周村区第三中学在历练中远航二等奖

10 张新玉山东省淄博市张店区实验中学铃儿响叮当二等奖

11 李晓宁山东省淄博市桓台世纪中学真爱无痕二等奖

12 邢君明山东省淄博市张店区实验中学静听花开的声音二等奖

13 张冉山东省淄博市周村区第三中学手中有玉二等奖

14 赵辉山东省张店区湖田第二小学赏识我们的孩子二等奖

15 王婷山东省淄博市张店区实验中学名字二等奖

16 吕茂盛山东省淄博市张店区实验中学爱也要商量二等奖

1 白向芬山东省淄博市张店区实验中学一个弯腰，一个微笑三等奖

感动课件（精品11篇）

感动课件篇1

(一)游戏目的

使孩子明白thanksgiving day(感恩节)是美国的一个重要节日，知道要对爸爸妈妈爷爷奶奶外公外婆及所有帮助过自己的人表示感谢。

(二)游戏准备

南瓜、糖、盐、味精、面盆、碗、勺子；苹果、橘子、栗子、胡桃和葡萄。

(三)游戏过程

1．讲述活动

在每年11月份感恩节(thanksgiving day)这一天，美国人都在家里吃火鸡，就像中国人过端午节要吃粽子一样；感恩节(thanksgiving

day)就是要记住帮助过自己的人，并对他们表示谢意。

2．采购活动

爸爸妈妈外出采购感恩节所需的饮料和食品。买苹果时，对孩子说在thanksgiving day(感恩节)的时候，我们要吃它；买橘子时，对孩子说在thanksgiving day(感恩节)的时候，我们要吃它；买栗子时，对孩子说在thanksgiving day(感恩节)的时候，我们要吃它；买胡桃时，对孩子说在thanksgiving day(感恩节)的时候，我们要吃它；买葡萄时，对孩子说在thanksgiving day(感恩节)的时候，我们要吃它；买鲜果汁时，对孩子说在thanksgiving day(感恩节)的时候，我们要喝它；买烤火鸡时，对孩子说在thanksgiving day(感恩节)的时候，我们要吃它；买南瓜时，对孩子说在thanksgiving day(感恩节)的时候，我们要吃它。

3．烹调活动

爸爸妈妈和孩子一起烹调，共同用南瓜制作感恩节食物南瓜饼：大家边切南瓜边说我们切南瓜，因为thanksgiving day(感恩节)时我们要吃南瓜饼。

4．家宴活动爸爸妈妈和孩子邀请爷爷奶奶外公外婆来过感恩节，全家人一起布置餐桌，把鲜果汁、烤火鸡、南瓜馅饼放在餐桌上，边放边说thanksgiving day，然后围坐在桌旁。妈咪爱婴网幼儿园教案频道

爸爸感谢爷爷奶奶的养育之恩，说：thank you for your

1感动 - 副本

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1感动——渴望生病的女孩

什么是感动？只是伤心流泪吗？不是的，感动是我们最真实的情感流露。读书累了，父母为我们削一个苹果，是感动；跑步跌倒了，朋友过来搀扶你起来，是感动；考试考砸了，同学过来说几句安慰的话语，是感动；读完一个故事，同样会感动。

这就是一个女孩渴望生病的故事。

生病是件可怕的事情，它会让我们感到不舒服，然而，有这样一个女孩，她渴望生病，渴望一生一世都在生病。

她很小的时候，母亲就去世了，父亲又娶回一个带着小弟弟的女人。父亲对弟弟疼爱有加，继母更是处处呵护。与平时的故事不同，父亲和继母从来不责骂和虐待女孩，给予女孩的只是冷漠，一种彻底的冷漠。从那以后，女孩变的孤僻，不爱与人交往，用她自己的话说：“我倒真希望他们能够责骂我一次。”

一个孤独的女孩就这样在冷漠的环境中挣扎着。这一切仿佛像浓重的雾将她裹住，任她如何逃遁也无法摆脱。

一次意外的生病，使她渴望了很久的温暖又回到了她身边。她四肢乏力地躺在床上，睡眼模糊地看到了这一切：父亲请假，坐在她床边守护着她，继母摘下往日冷漠的面纱，四处为她买药，连往日淘气的弟弟，也变得乖巧了许多。女孩身体上仍然痛苦，可这次，她笑了，笑得是那么甜美。

女孩似乎明白了一些道理：让自己痛苦，就可以让自己得到爱。

她学会了这样一种伎俩：不断给自己增加生病的机会。严重的和不严重的，只要不是致命的病，她都愿意！

一个孤僻的女孩，就用这种自己摧残自己的方式，来实现自己的梦想——可以爱别人，更可以让自己得到爱！

这样的日子持续了半年。一次，她本想让自己的左腿骨折，躺在床上细细享受几个月被爱的温暖。可这一次，她没有掌握好伤害的尺度，造成了左腿终生残疾，也就是说，她将一辈子坐在轮椅上。

她想：为了得到爱，失去一条腿，又算什么呢？

夜晚，她对着星空说：天啊，是不是如此，我的一生一世都会得到爱呢？

读完这个故事，我被感动了。人确实需要在逆境中成长，但最重要的是被真爱拥抱。就像那个渴望生病的女孩，为了得到爱，失去一条腿也心甘情愿！

数字故事第二讲-你必须知道的资源

这里吴胜龙同学精心为大家整理出网络中的一些关于“PowerPoint”的优秀作品，优秀人士，优秀网站，供大家学习交流分享。

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原来，PowerPoint可以做出这样的效果；

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下面开始正题。

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一、国内20大PowerPoint达人博客推荐

二、PPT爱好者最值得关注的11个原创博客

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二、新思境PPT设计科学与艺术博客

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三、PPT达人张静涛（福州）搜狐博客上收集的优秀PPT连接

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下册道德与法治感人的个经典教育故事公开课教案课件公开课教案教学设计课件

感人的10个经典教育故事

一．无声的教育:老禅师的育人技巧

相传古代有位老禅师，一日晚在禅院里散步，看见院墙边有一张椅子，他立即明白了有位出家人违反寺规翻墙出去了。老禅师也不声张，静静地走到墙边，移开椅子，就地蹲下。

不到半个时辰，果真听到墙外一阵响动。少顷，一位小和尚翻墙而入，黑暗中踩着老禅师的背脊跳进了院子。当他双脚着地时，才发觉刚才自己踏上的不是椅子，而是自己的师傅。小和尚顿时惊慌失措，张口结舌，只得站在原地，等待师傅的责备和处罚。

出乎小和尚意料的是，师傅并没有厉声责备他，只是以很平静的语调说：

“夜深天凉，快去多穿一件衣服”

二．人格的力量:张伯苓先生以身作则戒烟

我国著名教育家张伯苓，1919年之后相继创办南开大学、南开女中、南开小学。他十分注意对学生进行文明礼貌教育，并且身体力行，为人师表。

一次，他发现有个学生手指被烟熏黄了，便严肃地劝告那个学生：“烟对身体有害，要戒掉它。”没想到那个学生有点不服气，俏皮地说：“那您吸烟就对身体没有害处吗？”张伯苓对于学生的责难，歉意地笑了笑，立即唤工友将自己所有的吕宋烟全部取来，当众销毁，还折断了自己用了多年的心爱的烟袋杆，诚恳地说： “从此以后，我与诸同学共同戒烟。”果然，打那以后，他再也不吸烟了。

三．一句话改变学生的命运:皮尔保罗校长“妙手回春”

“我一看你修长的小拇指就知道，将来你一定会是纽约州的州长”，一句普通的话，改变了一个学生的人生。

此话出自美国纽约大沙头诺必塔小学校长皮尔保罗之口，话语中的“你”是指当时一名调皮捣蛋的学生罗杰罗尔斯。小罗尔斯出生于美国纽约声名狼藉的大沙头贫民窟，这里环境肮脏、充满暴力，是偷渡者和流浪汗的聚集地。因此，他从小就受到了不良影响，读小学时经常逃学、打架、偷窃。一天，当他从又窗台上跳下，伸着小手走向讲台时，校长皮尔保罗将他逮个正着。出乎意料的是，校长不但没有批评他，反而诚恳地说了上面的那句话并给予语重心长的引导和鼓励。

真情感人ppt课件下载（人教版七年级教学课件）

作者：徐安平邮箱：*****************.cn图文并茂，激发情感。制作：FLASH。）

中学主题班会感动、感悟、感恩课件

感动、感悟、感恩

第十一周主题班会

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……，，这是一首手语歌《感恩的心》, 歌曲表达了深深的内涵。III

■父母的呵护，哺育

■老师的指导，教诲

■朋友的关心，提醒

■失败的鞭策，启迪

■生命的给予，坚毅

■感怀师长教诲情

■感谢朋友来相助

■感激对手来竞争自然的恩赐, 赋予

感恩母亲

你会想到母亲。慈母手中线，织就了游子身上最暖的衣；慈母眼中泪，牵动了游子心中最深的情。母亲以巨大的痛苦赋予你生命的开始，又以无数的艰辛支持你生命的延续。当你怀着梦想出门远行时，母亲默默地为你穿上新制的衣，背过身去掉眼泪，而后是倚门期盼你地家书，期待你的归来。这一切是发自内心最深处的无私的爱，母亲不求你的回报，只愿看着你幸福地活着。这样的爱，也感染了你，让你也学会了去爱。

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一个古代儿子孝敬老母亲的感人故事：

《挨杖伤老》

汉朝时，大梁有个叫韩伯愈的人，他的母亲对他管教很严格，稍微有点过失，就举杖挥打。无论母亲打多重，他都没有怨言不掉眼泪。可是有一天，伯愈在挨打时，竟然哭得很伤心。母亲觉得奇怪，问道：“往常打你时，你都能接受，今天为什么哭泣？ ”伯愈回答道：“往常打我时我觉得疼痛，知道母亲还有力气，身体健康，但是今天感觉不到疼痛，知道母亲身体不如以前，体力微弱。所以伤心禁不住流下了泪水。并不是疼痛不能忍受。”

一个现代儿子孝敬母亲的感人故事:

2004年9月底，在深圳一家律师事务曹工恁普得知母亲刘玉擁霉后，偷偷跑到上海中山医院作了血禅检查. 鬧囂严毅然将自己的一'

唐山大地震中的母亲

唐山在天崩地裂中塌陷

一对母子被埋在废墟之下

八天，整整过了八天

当救援人员发现她们k七八个月大的孩子安然无恙

而母亲，却永远的离开了人间

《有趣的数字》中班数学活动教案

一、教学内容

本节课选自《幼儿园中班数学活动教材》第四章第二节，详细内容围绕“有趣的数字”展开。通过引导幼儿观察、探索数字的奥秘，让他们在轻松愉快的氛围中掌握数字的基本概念。

二、教学目标

1. 让幼儿能够熟练地认识数字010，并能够正确书写。

2. 培养幼儿运用数字进行简单计数的能力，提高他们的逻辑思维能力。

3. 激发幼儿对数字的兴趣，培养他们的探索精神。

三、教学难点与重点

教学难点：数字的书写和计数方法。

教学重点：数字的认识、书写和运用。

四、教具与学具准备

教具：数字卡片、计数器、磁性数字贴、数字拼图、PPT课件。

学具：幼儿用书、练习册、画笔、彩色纸。

五、教学过程

1. 实践情景引入（5分钟）

利用磁性数字贴在黑板上展示一个有趣的数字故事，引导幼儿观察并讨论。

2. 例题讲解（10分钟）

讲解数字的书写方法，并通过PPT课件展示例题，引导幼儿进行观察、思考和模仿。 3. 随堂练习（10分钟）

让幼儿在练习册上尝试书写数字，并进行简单的计数练习。

4. 小组活动（10分钟）

将幼儿分成小组，每组选择一个数字，利用彩色纸和画笔制作数字卡片。

5. 展示与分享（10分钟）

每组展示制作的数字卡片，并分享学习数字的心得。

六、板书设计

1. 数字010的书写示例。

2. 数字计数方法示意图。

3. 各小组制作的数字卡片展示。

七、作业设计

1. 作业题目：完成练习册上的数字书写和计数练习。

2. 答案：见练习册。

八、课后反思及拓展延伸

1. 反思：关注幼儿在数字书写和计数方面的掌握程度，针对个别问题进行有针对性的辅导。

2. 拓展延伸：开展数字游戏活动，如数字接龙、数字猜谜等，进一步巩固数字知识。同时，引导幼儿观察生活中的数字，激发他们对数学的兴趣。

重点和难点解析

1. 教学难点：数字的书写和计数方法。

2. 实践情景引入：确保情景能够吸引幼儿的注意力并激发他们的兴趣。 3. 小组活动：保证每个幼儿都能参与并在这个过程中学习和巩固数字知识。

一个不能没有礼物的日子绘本故事ppt

什么日子不能没有礼物?下面是小编整理的一个《一个不能没有礼物的日子》绘本故事ppt，欢迎下载使用。

一个不能没有礼物的日子绘本故事内容：

小熊的爸爸

今年做生意失败，

又一直找不到工作，

家里剩下的钱不多，

只够填饱肚子。

但是，圣诞节快到了，

那是一个不能没有礼物的日子。

熊妈妈数着家里剩下的钱，对熊爸爸说：

“我们的钱要留下来过冬，

不能买圣诞礼物给小熊了!”

圣诞节的前几天，

熊妈妈用小熊穿不上的旧衣服，

做了一些圣诞节的吊饰，

熊姐姐、熊哥哥帮忙布置窗户，

把吊饰黏在玻璃上，希望圣诞老公公一眼就看到他们家。

下午，熊爸爸戴上帽子出门，

准备找几根树枝，

为家人做一棵圣诞树。

第2节制作视频类数字故事教案

第2节制作视频类数字故事

第一课时

【教学设计思想】：

通过上一课的学习，同学们已经认识了数字故事，对于制作数字故事也有很浓厚的兴趣。演示文稿类的数字故事制作难度较小，学生通过之前的知识储备能够完成，动画类视频数字故事的制作难度较大，对于八年级的学生来说，还有些困难，而现在有许多简单好用的视频编辑软件可以帮助学生制作内容丰富，形式优美的数字故事，所以制作视频类的数字具有很强的可行性和实用性。

【教学目标】：

1、了解制作视频类数字故事的步骤；

2、设计一个视频类数字故事。

【教学重难点】：

做好数字故事的设计规划并选择合适的内容。

【教学过程】：

教学环节教学方法及手段教学内容学生活动

引入设问你还记得数字故事有哪几类表现形式吗？你最喜欢哪一种类型？为什么？学生思考、回答

新课（制作一般过程）讲解、PPT展示制作视频类数字故事的的一般过程和制作演示文稿类作品的过程非常相似，如图1-2-1所示。学生理解、记忆新课（需求分析） PPT展示以“垃圾分类，从我做起”需求分析为例，学生仿照表1-2-1，思考自己的需求，并填写在表1-2-2中。小组讨论、完成需求分析表

新课（规划设计1整体规划）多媒体演示、讲解、相机指导播放几个有特色的视频类数字故事，同学们观看后通过小组讨论，总结提炼出视频的主题和层次结构，并参照欢欢设计的框架，整理出自己作品的框架，完成表1-2-3。

教师巡视指导，提示主题不宜过多，要有针对性。

小组展示成果，相互借鉴，取长补短。小组讨论，完成表格

新课（规划设计2内容设计）讲解、相机指导分组讨论，参照欢欢的设计，为小主题设计出相关内容。

教师巡视指导，提示内容要紧扣主题。

小组展示成果，相互借鉴，取长补短。小组讨论，完成表格

新课（规划设计3脚本设计）讲解、PPT展示、相机指导讲解脚本的含义，展示脚本相关图片。

借鉴欢欢的脚本规划，完成自己主题的脚本设计。