2019学年江苏省盐城市七年级上期中数学试卷【含答案及解析】(1)

2019学年江苏省盐城市七年级上期中数学试卷【含答
案及解析】
姓名___________ 班级____________ 分数__________
一、选择题
1. -2的倒数是()
A、-2
B、2
C、
D、
2. 单项式的系数是()
A、-3
B、3
C、5
D、-5
3. “m与n的差的平方”,用代数式表示为()
A、 B、 C、 D、
4. 若,则m+n的值为()
A、-1
B、3
C、3
D、2
5. 已知下列方程:①,②0.5x=3,③,④,⑤x+2y
=0,其中一元一次方程的个数是()
A、2
B、3
C、4
D、5
6. 下列计算正确的是()
A、2x+3y=5xy
B、
C、 D、
7. 按如图所示的程序运算:当输入的数据为1时,则输出的数据是()
A、2
B、4
C、6
D、8
8. 如图,一只青蛙在圆周上标有数字的五个点上跳,若它停在奇数点上,则下次沿顺时针方向跳三个点;若停在偶数点上,则下次沿逆时针方向跳一个点.若青蛙从5这点开始跳,则经过2015次后它停在哪个数对应的点上()
A、1
B、3
C、4
D、5
二、填空题
9. 如果+0.5米表示水位上涨0.5米,则水位下降0.3米可表示为__________米.
10. 2010年10月31日,上海世博会正式落下帷幕,据统计参观世博会的海内外游客超过73000000人次,数字73000000用科学计数法表示为__________________.
11. 化简:=___________________.
12. 当x=-1时,代数式的值为____________.
13. 若x=-2是方程的解,则a=___________.
14. 如果与是同类项,则=_______.
15. 在数轴上,与表示-2的点相距3个单位长度的点所表示的数是____________.
16. 若,则代数式的值是_____________.
17. 如图所示,点A、点B、点C分别表示有理数a、b、c,O为原点,化简:
│a-c│-│b-c│=___________.
18. 如图,下列图形是将正三角形按一定规律排列,则第5个图形中所有正三角形的个数有__个
三、计算题
19. 计算:
(1)
(2)
20. 计算:
(1)2(2x-y)-3(y-x)
(2)
四、解答题
21. 解下列方程:
(1)7-2x=3-4x
(2)3(2x-1)-2(1-x)=0
22. (1)先化简,再求值:,其中a=-2,b=3 (2)已知,ab=-2,求代数式的值.23. 设计一个商标图案(如图阴影部分),其中O为半圆的圆心,AB=a,BC=b,
(1)用关于a,b的代数式表示商标图案的面积S;
(2)求当a=6cm,b=4cm时S的值.(本题结果都保留π)
24. 已知方程6x-9=10x-45与方程3a-1=3(x+a)-2a的解相同
(1)求这个相同的解;
(2)求a的值;
(3)若[m]表示不大于m的最大整数,求[-2]的值
25. 若新规定这样一种运算法则:a*b=a2+2ab,例如3*(-2)=32+2×3×(-2)=-3
(1)试求(-1)*2的值;
(2)若3*x=2 ,求x的值;
(3)(-2)*(1+x)=-x+6,求x的值
26. 小王在解关于x的方程3a-2x=15时,误将-2x看作2x,得方程的解x=3,
(1)求a的值;
(2)求此方程正确的解;
(3)若当y=a时,代数式的值为5,求当y=-a时,代数式
的值.
27. 如图,点A从原点出发沿数轴向左运动,同时点B从原点出发沿数轴向右运动,4秒钟后,两点相距16个单位长度,已知点B的速度是点A的速度的3倍.(速度单位:单位长度/秒)
(1)求出点A、点B运动的速度,并在数轴上标出点A、B两点运动4秒后所在的位置;
(2)若A、B两点从(1)中位置开始,仍以原来的速度同时沿数轴向左运动,几秒时原点恰好处在点A点B的正中间?
(3)若A、B两点从(1)中的位置开始,仍以原来的速度同时沿数轴向左运动时,几秒后两个点之间的距离是10个单位长度?
28. A市、B市和C市分别有某种机器10台、10台、8台,现在决定把这些机器支援给D 市18台,E市10台,已知调运机器的费用如下表所示:
29. A市B市C市D市200元/台300元/台400元/台E市800元/台700元/台500元/台td
参考答案及解析第1题【答案】
第2题【答案】
第3题【答案】
第4题【答案】
第5题【答案】
第6题【答案】
第7题【答案】
第8题【答案】
第9题【答案】
第10题【答案】
第11题【答案】
第12题【答案】
第13题【答案】
第14题【答案】
第15题【答案】
第16题【答案】
第17题【答案】
第18题【答案】
第19题【答案】
第20题【答案】
第21题【答案】
第22题【答案】
第23题【答案】
第24题【答案】
第25题【答案】
第26题【答案】
第27题【答案】
第28题【答案】。

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苏教版初中数学七年级下册期中试卷(2019-2020学年江苏省盐城市阜宁县

苏教版初中数学七年级下册期中试卷(2019-2020学年江苏省盐城市阜宁县

2019-2020学年江苏省盐城市阜宁县七年级(下)期中数学试卷一、选择题(本大题共有8小题,每小题3分,共24分,在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号填涂在答题卡相应位置上)1.(3分)2﹣1等于()A.2B.C.﹣2D.﹣2.(3分)如图所示,直线a,b被直线c所截,则∠1与∠2是()A.同位角B.内错角C.同旁内角D.对顶角3.(3分)下列计算正确的是()A.a3•a2=a6B.a2+a4=2a2C.(a3)2=a6D.(3a2)2=6a4 4.(3分)计算(﹣2a2)•3a的结果是()A.﹣6a2B.﹣6a3C.12a3D.6a35.(3分)以下列各组数据为边长,可以构成等腰三角形的是()A.1cm、2cm、3cm B.3cm、3cm、4cmC.1cm、3cm、1cm D.2cm、2cm、4cm6.(3分)如图,能判定EC∥AB的条件是()A.∠B=∠ACE B.∠A=∠ECD C.∠B=∠ACB D.∠A=∠ACE 7.(3分)如图图形中,把△ABC平移后能得到△DEF的是()A.B.C.D.8.(3分)下列各式从左到右的变形中,是因式分解的是()A.(a+3)(a﹣3)=a2﹣9B.C.a2﹣4a﹣5=a(a﹣4)﹣5D.a2﹣b2=(a+b)(a﹣b)二、填空题(本大题共有8小题,每小题3分,共24分,不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题卡相应位置上)9.(3分)等式a0=1成立的条件是.10.(3分)计算x12÷x6的结果为.11.(3分)直角三角形中,一个锐角等于另一个锐角的2倍,则较小的锐角是.12.(3分)多项式4xy2+12xyz的公因式是.13.(3分)最薄的金箔的厚度为0.000 000 09,这个数量用科学记数法可表示为.14.(3分)一个五边形所有内角都相等,它的每一个内角等于.15.(3分)如图,在△ABC中,∠B和∠C的平分线交于点O,若∠A=50°,则∠BOC =.16.(3分)计算:(x﹣1)(x﹣2)=.三、解答题(共8小题,满分72分)17.(6分)如图,△ABC的顶点都在方格纸的格点上,将△ABC向下平移3格,再向右平移4格.(1)请在图中画出平移后的△A′B′C′;(2)在图中画出△A′B′C′的高C′D′.18.(8分)计算:(1)()0﹣3﹣2;(2)x4•x6+x5•x5.19.(16分)计算:(1)(2xy2)2•(3xy);(2)﹣3ab(2a2b+ab﹣1);(3)(3x+2y)(3x﹣2y);(4)(a+b+c)(a﹣b+c).20.(8分)因式分解:(1)16x2﹣9y2(2)(x2+y2)2﹣4x2y2.21.(8分)如图,已知AB∥CD,∠1=∠2,求证:BE∥CF.22.(8分)观察下列等式,并回答有关问题:13+23=×22×32;13+23+33=×32×42;13+23+33+43=×42×52;…(1)若n为正整数,猜想13+23+33+…+n3=;(2)利用上题的结论比较13+23+33+…+1003与50552的大小.23.(8分)已知在△ABC中,试说明:∠A+∠B+∠C=180°.方法一:如图1,过点A作DE∥BC.则(填空)∠B=∠,∠C=∠,∵∠DAB+∠BAC+∠CAE=180°,∴∠A+∠B+∠C=180°.方法二:如图2,过BC上任意一点D作DE∥AC,DF∥AB分别交AB、AC于E、F.(补全说理过程)24.(10分)问题1现有一张△ABC纸片,点D、E分别是△ABC边上两点,若沿直线DE折叠.研究(1):如果折成图①的形状,使A点落在CE上,则∠1与∠A的数量关系是研究(2):如果折成图②的形状,猜想∠1+∠2和∠A的数量关系是研究(3):如果折成图③的形状,猜想∠1、∠2和∠A的数量关系,并说明理由.问题2研究(4):将问题1推广,如图④,将四边形ABCD纸片沿EF折叠,使点A、B落在四边形EFCD的内部时,∠1+∠2与∠A、∠B之间的数量关系是.2019-2020学年江苏省盐城市阜宁县七年级(下)期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共有8小题,每小题3分,共24分,在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号填涂在答题卡相应位置上)1.(3分)2﹣1等于()A.2B.C.﹣2D.﹣【分析】根据负整数指数幂与正整数指数幂互为倒数,可得答案.【解答】解:原式=,故选:B.【点评】本题考查了负整数指数幂,利用负整数指数幂与正整数指数幂互为倒数是解题关键.2.(3分)如图所示,直线a,b被直线c所截,则∠1与∠2是()A.同位角B.内错角C.同旁内角D.对顶角【分析】根据同旁内角定义可得答案.【解答】解:∠1与∠2是同旁内角,故选:C.【点评】此题主要考查了同旁内角,关键是掌握同旁内角的边构成“U”形.3.(3分)下列计算正确的是()A.a3•a2=a6B.a2+a4=2a2C.(a3)2=a6D.(3a2)2=6a4【分析】直接利用同底数幂的乘法运算法则以及幂的乘方运算法则、积的乘方运算法则分别化简得出答案.【解答】解:A、a3•a2=a5,故此选项错误;B、a2+a4,无法合并,故此选项错误;C、(a3)2=a6,正确;D、(3a2)2=9a4,故此选项错误;故选:C.【点评】此题主要考查了同底数幂的乘法运算以及幂的乘方运算、积的乘方运算,正确掌握相关运算法则是解题关键.4.(3分)计算(﹣2a2)•3a的结果是()A.﹣6a2B.﹣6a3C.12a3D.6a3【分析】根据单项式的乘法法则计算.【解答】解:(﹣2a2)•3a,=(﹣2×3)×(a2•a),=﹣6a3.故选:B.【点评】本题考查了单项式的乘法法则:单项式与单项式相乘,把他们的系数,相同字母的幂分别相乘,对于只在一个单项式里出现的字母,则连同它的指数作为积的一个因式.5.(3分)以下列各组数据为边长,可以构成等腰三角形的是()A.1cm、2cm、3cm B.3cm、3cm、4cmC.1cm、3cm、1cm D.2cm、2cm、4cm【分析】根据三角形的三边关系即可作出判断.【解答】解:根据三角形的三边关系可知:A.1+2=3,不能构成三角形,不符合题意;B.3+3>4,能构成三角形,而且是等腰三角形,符合题意;C.1+1<3,不能构成三角形,不符合题意;D.2+2=4,不能构成三角形,不符合题意.故选:B.【点评】本题考查了等腰三角形的判定、三角形三边关系,解决本题的关键是掌握等腰三角形的判定.6.(3分)如图,能判定EC∥AB的条件是()A.∠B=∠ACE B.∠A=∠ECD C.∠B=∠ACB D.∠A=∠ACE 【分析】根据平行线的判定定理即可直接判断.【解答】解:A、两个角不是同位角、也不是内错角,故选项错误;B、两个角不是同位角、也不是内错角,故选项错误;C、不是EC和AB形成的同位角、也不是内错角,故选项错误;D、正确.故选:D.【点评】本题考查了判定两直线平行的方法,正确理解同位角、内错角和同旁内角的定义是关键.7.(3分)如图图形中,把△ABC平移后能得到△DEF的是()A.B.C.D.【分析】根据图形平移的性质对各选项进行逐一分析即可.【解答】解:A、△DEF由△ABC平移而成,故本选项正确;B、△DEF由△ABC对称而成,故本选项错误;C、△DEF由△ABC旋转而成,故本选项错误;D、△DEF由△ABC对称而成,故本选项错误.故选:A.【点评】本题考查的是平移的性质,熟知把一个图形整体沿某一直线方向移动,会得到一个新的图形,新图形与原图形的形状和大小完全相同是解答此题的关键.8.(3分)下列各式从左到右的变形中,是因式分解的是()A.(a+3)(a﹣3)=a2﹣9B.C.a2﹣4a﹣5=a(a﹣4)﹣5D.a2﹣b2=(a+b)(a﹣b)【分析】把一个多项式化为几个整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解,结合选项进行判断即可.【解答】解:A、是整式的乘法,故A错误;B、没把一个多项式化为几个整式的积的形式,故B错误;C、没把一个多项式化为几个整式的积的形式,故C错误;D、把一个多项式化为几个整式的积的形式,故D正确;故选:D.【点评】本题考查了因式分解的意义,注意因式分解后左边和右边是相等的,不能凭空想象右边的式子.二、填空题(本大题共有8小题,每小题3分,共24分,不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题卡相应位置上)9.(3分)等式a0=1成立的条件是a≠0.【分析】直接利用零指数幂的性质得出答案.【解答】解:等式a0=1成立的条件是:a≠0.故答案为:a≠0.【点评】此题主要考查了零指数幂的性质,正确把握相关定义是解题关键.10.(3分)计算x12÷x6的结果为x6.【分析】直接利用同底数幂的除法运算法则计算得出答案.【解答】解:x12÷x6=x6.故答案为:x6.【点评】此题主要考查了同底数幂的除法运算,正确掌握相关运算法则是解题关键.11.(3分)直角三角形中,一个锐角等于另一个锐角的2倍,则较小的锐角是30°.【分析】较小的锐角为x,根据直角三角形的两锐角互余列式计算,得到答案.【解答】解:设较小的锐角为x,则较大的锐角为2x,则x+2x=90°,解得,x=30°,故答案为:30°.【点评】本题考查的是直角三角形的性质,掌握直角三角形的两锐角互余是解题的关键.12.(3分)多项式4xy2+12xyz的公因式是4xy.【分析】根据公因式的定义得出即可.【解答】解:多项式4xy2+12xyz的公因式是4xy,故答案为:4xy.【点评】本题考查了多项式,能熟记多项式的公因式的定义是解此题的关键.13.(3分)最薄的金箔的厚度为0.000 000 09,这个数量用科学记数法可表示为9×10﹣8.【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【解答】解:0.000 000 09=9×10﹣8.故答案是:9×10﹣8.【点评】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10﹣n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.14.(3分)一个五边形所有内角都相等,它的每一个内角等于108°.【分析】根据多边形的外角和是360°,再用360°除以边数可得每一个外角度数,进一步得到每一个内角度数.【解答】解:每一个外角的度数是:360°÷5=72°,每一个内角度数是:180°﹣72°=108°.故答案为:108°.【点评】本题考查了多边形内角与外角.解题的关键是熟记多边形的外角和定理.注意多边形的外角和不随边数的变化而变化,是一个固定值360°.15.(3分)如图,在△ABC中,∠B和∠C的平分线交于点O,若∠A=50°,则∠BOC=115°.【分析】求出∠ABC+∠ACB=130°,根据角平分线定义得出∠OBC=∠ABC,∠OCB=∠ACB,求出∠OBC+∠OCB=×(∠ABC+∠ACB)=65°,根据三角形的内角和定理得出∠BOC=180°﹣(∠OBC+∠OCB),代入求出即可.【解答】解;∵∠A=50°,∴∠ABC+∠ACB=180°﹣50°=130°,∵∠B和∠C的平分线交于点O,∴∠OBC=∠ABC,∠OCB=∠ACB,∴∠OBC+∠OCB=×(∠ABC+∠ACB)=×130°=65°,∴∠BOC=180°﹣(∠OBC+∠OCB)=115°,故答案为:115°.【点评】本题考查了三角形的内角和定理和三角形的角平分线、高的定义等知识点,关键是求出∠OBC+∠OCB的度数.16.(3分)计算:(x﹣1)(x﹣2)=x2﹣3x+2.【分析】根据多项式乘以多项式的法则,分别进行计算,再合并同类项即可.【解答】解:(x﹣1)(x﹣2)=x2﹣2x﹣x+2=x2﹣3x+2;故答案为:x2﹣3x+2.【点评】本题主要考查多项式乘以多项式,熟记多项式乘以多项式的法则是解题的关键,注意不要漏项,漏字母,有同类项的合并同类项.三、解答题(共8小题,满分72分)17.(6分)如图,△ABC的顶点都在方格纸的格点上,将△ABC向下平移3格,再向右平移4格.(1)请在图中画出平移后的△A′B′C′;(2)在图中画出△A′B′C′的高C′D′.【分析】(1)根据平移的性质即可在图中画出平移后的△A′B′C′;(2)根据网格即可在图中画出△A′B′C′的高C′D′.【解答】解:(1)如图,△A′B′C′即为所求;(2)如图,高C′D′即为所求.【点评】本题考查了作图﹣平移变换,解决本题的关键是掌握平移的性质.18.(8分)计算:(1)()0﹣3﹣2;(2)x4•x6+x5•x5.【分析】根据零指数幂、负整数指数幂合同底数幂运算法则计算即可.【解答】解:(1)()0﹣3﹣2=1﹣=;(2)x4•x6+x5•x5=x10+x10=2x10.【点评】本题考查了幂的运算,熟练运用公式是解题的关键.19.(16分)计算:(1)(2xy2)2•(3xy);(2)﹣3ab(2a2b+ab﹣1);(3)(3x+2y)(3x﹣2y);(4)(a+b+c)(a﹣b+c).【分析】(1)先根据积的乘方法则计算,再按单项式乘以单项式法则进行计算;(2)直接根据单项式乘多项式法则进行计算;(3)根据平方差公式计算;(4)先按平方差公式计算,再按完全平方公式计算.【解答】解:(1)(2xy2)2•(3xy)=4x2y4•3xy=12x3y5;(2)﹣3ab(2a2b+ab﹣1)=﹣6a3b2﹣3a2b2+3ab;(3)(3x+2y)(3x﹣2y)=(3x)2﹣(2y)2=9x2﹣4y2;(4)(a+b+c)(a﹣b+c)={(a+c)+b][(a+c)﹣b]=(a+c)2﹣b2=a2+2ac+c2﹣b2.【点评】本题主要考查了积的乘方法则,单项式乘以单项式法则,单项式乘多项式法则,平方差公式,完全平方公式,关键是熟记这些公式与法则.20.(8分)因式分解:(1)16x2﹣9y2(2)(x2+y2)2﹣4x2y2.【分析】(1)将所求式子变形后利用平方差公式化简,即可得到结果;(2)利用平方差公式化简,再利用完全平方公式变形,即可得到结果.【解答】解:(1)原式=(4x)2﹣(3y)2=(4x+3y)(4x﹣3y);(2)原式=(x2+y2+2xy)(x2+y2﹣2xy)=(x+y)2(x﹣y)2.【点评】此题考查了因式分解﹣运用公式法,熟练掌握完全平方公式及平方差公式是解本题的关键.21.(8分)如图,已知AB∥CD,∠1=∠2,求证:BE∥CF.【分析】利用两直线平行,内错角相等先求得∠ABC=∠BCD,已知∠1=∠2,可求得∠EBC=∠BCF,即可证得BE∥CF.【解答】证明:∵AB∥CD,∴∠ABC=∠BCD(两直线平行,内错角相等);∵∠1=∠2,∴∠ABC﹣∠1=∠BCD﹣∠2,即∠EBC=∠BCF,∴BE∥CF(内错角相等,两直线平行).【点评】此题主要考查了平行线的判定及性质,即内错角相等,两直线平行;两直线平行,内错角相等.22.(8分)观察下列等式,并回答有关问题:13+23=×22×32;13+23+33=×32×42;13+23+33+43=×42×52;…(1)若n为正整数,猜想13+23+33+…+n3=n2(n+1)2;(2)利用上题的结论比较13+23+33+…+1003与50552的大小.【分析】(1)由已知条件得出规律,利用规律填空即可;(2)有(1)中的规律即可得知问题的答案.【解答】解:(1)∵13+23=×22×32=×22×(2+1)213+23+33=×32×42=×32×(3+1)213+23+33+43=×42×52=×32×(3+1)2…因此当有n项相加时,13+23+33+…+n3=n2(n+1)2,故答案为:n2(n+1)2;(2)据规律可知13+23+33+…+1003=×1002×1012=5000×=25502500,50552=25553025,∴13+23+33+…+1003<(﹣5000)2.【点评】本题考查了有理数的乘方,解题的关键是要先从简单的例子入手得出一般化的结论,然后根据得出的规律去求特定的值.23.(8分)已知在△ABC中,试说明:∠A+∠B+∠C=180°.方法一:如图1,过点A作DE∥BC.则(填空)∠B=∠DAB,∠C=∠EAC,∵∠DAB+∠BAC+∠CAE=180°,∴∠A+∠B+∠C=180°.方法二:如图2,过BC上任意一点D作DE∥AC,DF∥AB分别交AB、AC于E、F.(补全说理过程)【分析】解法一:利用平角的性质以及平行线的性质解决问题即可.解法二:利用平行线的性质以及平角的定义证明即可.【解答】解法一:如图1,过点A作DE∥BC.则(填空)∴∠B=∠DAB,∠C=∠EAC,∵∠DAB+∠BAC+∠CAE=180°,∴∠A+∠B+∠C=180°.故答案为DAB,EAC.解法二:如图2,过BC上任意一点D作DE∥AC,DF∥AB分别交AB、AC于E、F.∴∠A=∠BED=∠EDF,∠B=∠FDC,∠EDB=∠C,∵∠BDE+∠EDF+∠FDC=180°,∴∠A+∠B+∠C1=80°.【点评】本题考查三角形内角和定理,平行线的性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,学会用转化的思想思考问题.24.(10分)问题1现有一张△ABC纸片,点D、E分别是△ABC边上两点,若沿直线DE折叠.研究(1):如果折成图①的形状,使A点落在CE上,则∠1与∠A的数量关系是∠1=2∠A研究(2):如果折成图②的形状,猜想∠1+∠2和∠A的数量关系是∠1+∠2=2∠A 研究(3):如果折成图③的形状,猜想∠1、∠2和∠A的数量关系,并说明理由.问题2研究(4):将问题1推广,如图④,将四边形ABCD纸片沿EF折叠,使点A、B落在四边形EFCD的内部时,∠1+∠2与∠A、∠B之间的数量关系是∠1+∠2=2(∠A+∠B)﹣360°.【分析】(1)根据折叠性质和三角形的外角定理得出结论;(2)先根据折叠得:∠ADE=∠A′DE,∠AED=∠A′ED,由两个平角∠ADB和∠AEC 得:∠1+∠2等于360°与四个折叠角的差,化简得结果;(3)利用两次外角定理得出结论;(4)与(2)类似,先由折叠得:∠BMN=∠B′MN,∠ANM=∠A′NM,再由两平角的和为360°得:∠1+∠2=360°﹣2∠BMN﹣2∠ANM,根据四边形的内角和得:∠BMN+∠ANM=360°﹣∠A﹣∠B,代入前式可得结论.【解答】解:(1)如图1,∠1=2∠A,理由是:由折叠得:∠A=∠DA′A,∵∠1=∠A+∠DA′A,∴∠1=2∠A;故答案为:∠1=2∠A;(2)如图2,猜想:∠1+∠2=2∠A,理由是:由折叠得:∠ADE=∠A′DE,∠AED=∠A′ED,∵∠ADB+∠AEC=360°,∴∠1+∠2=360°﹣∠ADE﹣∠A′DE﹣∠AED﹣∠A′ED=360°﹣2∠ADE﹣2∠AED,∴∠1+∠2=2(180°﹣∠ADE﹣∠AED)=2∠A;故答案为:∠1+∠2=2∠A;(3)如图3,∠2﹣∠1=2∠A,理由是:∵∠2=∠AFE+∠A,∠AFE=∠A′+∠1,∴∠2=∠A′+∠A+∠1,∵∠A=∠A′,∴∠2=2∠A+∠1,∴∠2﹣∠1=2∠A;(4)如图4,由折叠得:∠BMN=∠B′MN,∠ANM=∠A′NM,∵∠DNA+∠BMC=360°,∴∠1+∠2=360°﹣2∠BMN﹣2∠ANM,∵∠BMN+∠ANM=360°﹣∠A﹣∠B,∴∠1+∠2=360°﹣2(360°﹣∠A﹣∠B)=2(∠A+∠B)﹣360°,故答案为:∠1+∠2=2(∠A+∠B)﹣360°.【点评】本题是折叠变换问题,思路分两类:①一类是利用外角定理得结论;②一类是利用平角定义和多边形内角和相结合得结论;字母书写要细心,角度比较复杂,是易错题.。

2018—2019学年第二学期七年级数学期末检测试题1江苏版苏科版七下含答案解析

2018—2019学年第二学期七年级数学期末检测试题1江苏版苏科版七下含答案解析

2018—2019学年第二学期七年级数学期末检测试题之七年级数学期末考试重组10套【江苏版】01第Ⅰ卷(选择题共30分)一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知,下列不等式中,变形正确的是A.B.C.D.2.下列计算正确的是()A.3x+5y=8xy B.(﹣x3)3=x6C.x6÷x3=x2D.x3•x5=x83.如图,与是同位角的为A.B.C.D.4.下列命题是真命题的是( )A.如果,则B.如果|a|=|b|,那么a=bC.两个锐角的和是钝角D.如果一点到线段两端的距离相等,那么这点是这条线段的中点5.世界上最小的开花结果植物是出水浮萍,这种植物的果实像一个微小的无花果,质量只有0.000000076g,将数0.000000076用科学记数法表示为()A.0.76×10﹣7B.7.6×10﹣8C.7.6×10﹣9D.76×10﹣106.下列各式能用平方差公式计算的是A.B.C.D.7.一个多边形的内角和等于,这个多边形的边数为A.9 B.6 C.7 D.88.已知不等式组有解,则的取值范围是()A.B.C.D.9.已知是方程组的解,则a﹣b的值是()A.B.C.D.10我们知道:、、、、……,通过计算,我们可以得出的计算结果中个位上的数字为()A.3 B.9 C.7 D.1第Ⅱ卷(非选择题共120分)注意事项:1.第Ⅱ卷分填空题和解答题.2.第Ⅱ卷所有题目的答案,考生须用0.5毫米黑色签字笔答在试卷规定的区域内.二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)11.不等式的解集为______.12直接写出计算结果:______;________.13将“平行于同一条直线的两条直线平行”改写成“如果……那么……”的形式为.14如图,,,则=____°.15已知代数式与是同类项,则_______,________.16若三角形三条边分别是2,x,其中x为整数,则x可取的值有______个17已知,,则2x3y+4x2y2+2xy3=_________.18.一个大正方形和四个全等的小正方形按图①、②两种方式摆放,则图②的大正方形中未被小正方形覆盖部分的面积是__________(用a、b的代数式表示).三、解答题(本大题共8小题,共96分)19计算:;.20解不等式:,并把解集表示在数轴上.21因式分解:(1);(2)25(a+b)2-9(a-b)2 .22请将下列证明过程补充完整:已知:如图,AB∥CD,CE平分∠ACD.求证:∠1=∠2.证明:∵CE平分∠ACD (),∴∠=∠(),∵AB∥CD(),∴(),∴∠1=∠2().23解方程组:(1);(2)24如图,方格纸中每一个小方格的边长为1个单位,试解答下列问题:的顶点都在方格纸的格点上,先将向右平移2个单位,再向上平移3个单位,得到,其中点、、分别是A,B、C的对应点,试画出.连接、,则线段、的位置关系为______,线段、的数量关系为______;平移过程中,线段AB扫过部分的面积为______平方单位25某隧道长1200米,现有一列火车从隧道通过,测得该火车从开始进隧道到完全出隧道共用了70秒,整列火车完全在隧道里的时间是50秒,求火车的速度和长度.26已知BM、CN分别是△的两个外角的角平分线,、分别是和的角平分线,如图△;、分别是和的三等分线(即,),如图△;依此画图,、分别是和的n等分线(即,),,且为整数.(1)若,求的度数;(2)设,请用和n的代数式表示的大小,并写出表示的过程;(3)当时,请直接写出+与的数量关系.2018—2019学年第二学期七年级数学期末检测试题之七年级数学期末考试重组10套【江苏版】01第Ⅰ卷(选择题共30分)一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知,下列不等式中,变形正确的是A.B.C.D.【来源】江苏省扬州市高邮市2017-2018学年期末【答案】C【解析】【分析】根据不等式的两边都加(或减)同一个数,不等号的方向不变;不等式的两边都乘以(或除以)同一个正数,不等式的方向不变;不等式的两边都乘以(或除以)同一个负数,不等式的方向改变,可得答案.【详解】、不等式的两边同时减去,不等式仍成立,即,故本选项错误;、不等式的两边同时乘以再减去,不等式仍成立,即,故本选项错误;、不等式的两边同时乘以,不等式的符号方向改变,即,故本选项正确;、不等式的两边同时除以,不等式仍成立,即,故本选项错误.故选:.【点睛】此题主要考查了不等式的基本性质:(1)不等式的两边同时乘以(或除以)同一个正数,不等式的方向不变;(2)不等式的两边同时乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变;(3)不等式的两边同时加上(或减去)同一个数或同一个含有字母的式子,不等号的方向不变.2.下列计算正确的是()A.3x+5y=8xy B.(﹣x3)3=x6C.x6÷x3=x2D.x3•x5=x8【来源】江苏省常州市2016-2017学年期末【答案】D【解析】A、3x+5y,无法计算,故此选项错误;B、(﹣x3)3=﹣x9,故此选项错误;C、x6÷x3=x3,故此选项错误;D、x3•x5=x8,故此选项正确.故选:D.3.如图,与是同位角的为A.B.C.D.【来源】江苏省扬州市高邮市2017-2018学年期末【答案】C【解析】【分析】同位角就是:两个角都在截线的同旁,又分别处在被截的两条直线同侧的位置的角.【详解】解:根据同位角的定义得与是同位角,故选:D.【点睛】本题考查了同位角,解答此类题确定三线八角是关键,可直接从截线入手对平面几何中概念的理解,一定要紧扣概念中的关键词语,要做到对它们正确理解,对不同的几何语言的表达要注意理解它们所包含的意义.4.下列命题是真命题的是( )A.如果,则B.如果|a|=|b|,那么a=bC.两个锐角的和是钝角D.如果一点到线段两端的距离相等,那么这点是这条线段的中点【来源】江苏省丹阳市2017-2018学年下学期期末【答案】A【解析】分析:根据不等式的性质对A进行判断;根据绝对值的意义对B进行判断;根据锐角在大小对C进行判断;根据中点的定义对D进行判断.【解答】解:A、因为,所以,所以A选项正确;B、|a|=|b|,则a=b或a=-b,所以B选项错误;B、三角形的一个外角大于与之不相邻的任何一个内角,所以B选项错误;C、两个锐角的和有可能是锐角,有可能是直角,也有可能是钝角,所以C选项错误;D、线段上一点到该线段两端的距离相等,那么这点是这条线段的中点,所以D选项错误.故选:A.点睛:本题考查了命题与定理:判断事物的语句叫命题;正确的命题称为真命题,错误的命题称为假命题;经过推理论证的真命题称为定理.5.世界上最小的开花结果植物是出水浮萍,这种植物的果实像一个微小的无花果,质量只有0.000000076g,将数0.000000076用科学记数法表示为()A.0.76×10﹣7B.7.6×10﹣8C.7.6×10﹣9D.76×10﹣10【来源】江苏省常州市2016-2017学年期末【答案】B【解析】根据科学记数法的书写规则,,a只含有一位整数,易得:0.000 0000 76=7.6×10﹣8,故选:B.6.下列各式能用平方差公式计算的是A.B.C.D.【来源】江苏省淮安市淮安区2017-2018学年期末【答案】B【解析】【分析】运用平方差公式时,关键要找相同项和相反项,其结果是相同项的平方减去相反项的平方.【详解】中不存在互为相同或相反的项,不能用平方差公式计算,故本选项错误;中是相同的项,互为相反项是与,符合平方差公式的要求,故本选项正确;中不存在相反的项,不能用平方差公式计算,故本选项错误;中符合完全平方公式,不能用平方差公式计算,故本选项错误.故选:.【点睛】考查了平方差公式,运用平方差公式计算时,关键要找相同项和相反项,其结果是相同项的平方减去相反项的平方.7.一个多边形的内角和等于,这个多边形的边数为A.9 B.6 C.7 D.8【来源】江苏省淮安市淮安区2017-2018学年期末【答案】D【解析】【分析】多边形的内角和可以表示成,依次列方程可求解.设这个多边形边数为,则,解得.故选:.【点睛】本题考查根据多边形的内角和计算公式求多边形的边数,解答时要回根据公式进行正确运算、变形和数据处理.8.已知不等式组有解,则的取值范围是()A.B.C.D.【来源】江苏省盐城市射阳县2016年期末【答案】C【解析】∵不等式组有解,∴,故选:C点睛:本题是反向考查不等式组的解集,也就是在不等式组有实数解的情况下确定不等式中字母的取值范围,解答本题时,把不等式的解集在数轴上表示出来,利用数轴可以直观地表示不等式组的解集.9.已知是方程组的解,则a﹣b的值是()A.B.C.D.【来源】江苏省泗阳县2016-2017学年期末考试【答案】D【解析】试题分析:根据方程组解的定义将代入方程组,得到关于a,b的方程组.两方程相减即可得出答案:∵是方程组的解,∵.两个方程相减,得a﹣b=4.考点:1.二元一次方程组的解;2.求代数式的值;3.整体思想的应用.10我们知道:、、、、……,通过计算,我们可以得出的计算结果中个位上的数字为()A.3 B.9 C.7 D.1【来源】江苏省宿迁市宿豫区2017-2018学年期末【答案】C【解析】分析:由、、、、……可知3n的个位数分别是3,9,7,1,…,四个数依次循环,用的指数2019除以4得到的余数是几就与第几个数字的个位数字相同,由此解答即可.详解:由题意可知,3的乘方的末位数字以3、9、7、1四个数字为一循环,∵2019÷4=504…3,∵的末位数字与33的末位数字相同是7.故选C..点睛:此题考查了尾数特征及规律探究:数字的变化类,通过观察得出3的乘方的末位数字以3、9、7、1四个数字为一循环是解决问题的关键.第Ⅱ卷(非选择题共120分)注意事项:1.第Ⅱ卷分填空题和解答题.2.第Ⅱ卷所有题目的答案,考生须用0.5毫米黑色签字笔答在试卷规定的区域内.二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)11.不等式的解集为______.【来源】江苏省丹阳市2017-2018学年下学期期末【答案】x>-1 ,【解析】分析:不等式移项合并,将x系数化为1,即可求出解集.【解答】解:不等式1-x<2,移项合并得:-x<1,解得:x>-1.故答案为:x>-1点睛:此题考查了解一元一次不等式,熟练掌握不等式的解法是解本题的关键.请在此填写本题解析!12直接写出计算结果:______;________.【来源】江苏省南京玄武区2016年期末考试【答案】【解析】,.故答案为:,.13将“平行于同一条直线的两条直线平行”改写成“如果……那么……”的形式为.【来源】江苏省南京玄武区2016年期末考试【答案】如果两条直线平行于同一条直线,那么这两条直线平行.【解析】试题分析:命题由题设和结论两部分组成,通常写成“如果…那么…”的形式.“如果”后面接题设,“那么”后面接结论.命题可以改写为:如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行.考点:命题的改写点评:任何一个命题都可以写成“如果…那么…”的形式.“如果”后面接题设,“那么”后面接结论.在改写过程中,不能简单地把题设部分、结论部分分别塞在“如果”、“那么”后面,要适当增减词语,保证句子通顺而不改变原意.14如图,,,则=____°.【来源】江苏省扬州市江都区2016-2017学年期末【答案】【解析】利用三角形内角与外角的关系:三角形的任一外角等于和它不相邻的两个内角之和.连接AC并延长,标注点E,∵∠DCE=∠D+∠DAC, ∠BCE=∠B+∠BAC, ∠BCE+∠DCE=106°,∠A+∠B=47°, ∴∠BCE+∠DCE=∠D+∠DAB+∠B=106°,∴∠D=106°-47°-47°=12°.故答案为:12.15已知代数式与是同类项,则_______,________.【来源】江苏省宿迁市宿豫区2017-2018学年期末【答案】3 1【解析】分析:根据同类项的定义列方程组求解即可.详解:由题意得,,解之得,.故答案为:3,1.点睛:本题考查了利用同类项的定义求字母的值,所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项,叫做同类项,根据相同字母的指数相同列方程(或方程组)求解即可.16若三角形三条边分别是2,x,其中x为整数,则x可取的值有______个【来源】江苏省淮安市淮安区2017-2018学年期末【答案】3【解析】【分析】根据已知边长求第三边的取值范围为:,进而解答即可.【详解】设第三边长为,则,,故取、、.故答案为:.【点睛】本题考查了三角形三边关系定理:三角形两边之和大于第三边,两边之差小于第三边.17已知,,则2x3y+4x2y2+2xy3=_________.【来源】江苏省宿迁市宿豫区2017-2018学年期末【答案】-25【解析】分析:先用提公因式法和完全平方公式法把2x3y+4x2y2+2xy3因式分解,然后把,代入计算即可.详解:∵,,∴2x3y+4x2y2+2xy3=2xy(x2+2xy+y2)=2xy(x+y)2=2×() ×52=-25.故答案为:-25.点睛:此题主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式,整体代入法求代数式的值,,熟练掌握因式分解的方法是解答本题的关键.18.一个大正方形和四个全等的小正方形按图①、②两种方式摆放,则图②的大正方形中未被小正方形覆盖部分的面积是__________(用a、b的代数式表示).【答案】ab【解析】试题解析:设大正方形的边长为x1,小正方形的边长为x2,由图∵和∵列出方程组得,解得,∵的大正方形中未被小正方形覆盖部分的面积=()2-4×()2=ab.考点:平方差公式的几何背景.三、解答题(本大题共8小题,共96分)19计算:;.【来源】江苏省常州市2017-2018年第二学期期末联考【答案】;.【解析】分析:(1)先根据零指数幂、绝对值的意义、负整数指数幂的意义逐项化简,然后合并同类项即可;(2)第一项根据完全平方公式计算,第二项根据平方差公式计算,然后合并同类项即可. 详解:原式;原式.点睛:本题考查了实数的运算和整式的运算,熟练掌握完全平方公式和平方差公式是解答本题的关键.20解不等式:,并把解集表示在数轴上.【来源】江苏省泰州市姜堰区2016-2017学下学期期末【答案】x≤﹣2【解析】【试题分析】不等式的两边同时乘以6,去分母得:;去括号得:移项得:系数化为1得:解集在数轴上表示见解析.【试题解析】去分母得:;去括号得:移项及合并得:系数化为1得:不等式的解集为x≥-2,在数轴上表示如图所示:21因式分解:(1);(2)25(a+b)2-9(a-b)2 .【来源】江苏省兴化市2017-2018学年期末【答案】(1) 6ab(2bc-1);(2)4(4a+b)(a+4b)【解析】分析:(1)根据本题特点,直接使用“提公因式法”分解即可;(2)根据本题特点,先用“平方差公式”分解,再提公因式即可.详解:(1)原式=6ab·2bc-6ab·1=6ab(2bc-1);(2)原式=[5(a+b)]2-[3(a-b)]2=(5a+5b+3a-3b)(5a+5b-3a+3b)=(8a+2b)(2a+8b)=4(4a+b)(a+4b).点睛:熟练掌握“综合提公因式法和公式法分解因式的方法”是解答本题的关键.22请将下列证明过程补充完整:已知:如图,AB∥CD,CE平分∠ACD.求证:∠1=∠2.证明:∵CE平分∠ACD (),∴∠=∠(),∵AB∥CD(),∴(),∴∠1=∠2().【来源】江苏省盐城市射阳县2016年期末【答案】已知,2,ECD ,角平分线的性质或定义,已知,∠1=∠ ECD ,两直线平行,内错角相等,等量代换【解析】试题分析:由角平分线定义和平行线的性质及等量代换即可证明.试题解析:证明:∵CE平分∠ACD (已知),∴∠2 =∠ECD (角平分线的性质或定义),∵AB∥CD(已知),∴∠1= ∠ECD (两直线平行,内错角相等),∴∠1=∠2(等量代换).23解方程组:(1);(2)【来源】江苏省盐城市射阳县2016年期末【答案】(1);(2)【解析】试题分析:(1)方程组利用加减消元法求出解即可(2)先①+③得x与y的方程④,然后将②④联立求出x和y的值,最后将x和y的值代入①中求出z即可;试题解析:(1),①7得,③②2得,④③④得,,∴,将代入方程①,解得.∴原方程组的解为.(2)①+③得,,②2得,⑤,+⑤得,将代入方程②,解得,将,代入方程①,解得,∴原方程组的解为.24如图,方格纸中每一个小方格的边长为1个单位,试解答下列问题:的顶点都在方格纸的格点上,先将向右平移2个单位,再向上平移3个单位,得到,其中点、、分别是A,B、C的对应点,试画出.连接、,则线段、的位置关系为______,线段、的数量关系为______;平移过程中,线段AB扫过部分的面积为______平方单位【来源】江苏省扬州市高邮市2017-2018学年期末【答案】(1)作图见解析,(2)平行;相等;(3)15【解析】【分析】直接利用平移的性质分别得出对应点位置进而得出答案;利用平移的性质得出线段、的位置与数量关系;利用三角形面积求法进而得出答案.【详解】解:如图所示:,即为所求;线段、的位置关系为平行,线段、的数量关系为:相等.故答案为:平行,相等;平移过程中,线段AB扫过部分的面积为:.故答案为:15.【点睛】此题主要考查了平移变换以及三角形面积求法,正确得出对应点位置是解题关键.25某隧道长1200米,现有一列火车从隧道通过,测得该火车从开始进隧道到完全出隧道共用了70秒,整列火车完全在隧道里的时间是50秒,求火车的速度和长度.【来源】江苏省南京玄武区2016年期末考试【答案】火车速度20m/s, 长度200m【解析】试题分析: 设火车的车身长为x米,速度是ym/s,根据行程问题的数量关系路程=速度×时间建立方程组求出其解即可.试题解析:设火车的车身长为x米,速度是ym/s,根据题意可得:,解得,答:火车的车身长为200米,速度是20m/s.26已知BM、CN分别是△的两个外角的角平分线,、分别是和的角平分线,如图△;、分别是和的三等分线(即,),如图△;依此画图,、分别是和的n等分线(即,),,且为整数.(1)若,求的度数;(2)设,请用和n的代数式表示的大小,并写出表示的过程;(3)当时,请直接写出+与的数量关系.【来源】江苏省盐城市射阳县2016年期末【答案】(1);(2),过程见解析;(3)【解析】(1)先根据三角形内角和定理求出,根据角平分线求出,再根据三角形内角和定理求出即可;(2)先根据三角形内角和定理求出+,根据n等分线求出,再根据三角形内角和定理得出,代入求出即可(3)试题分析:试题解析:(1),∵、分别是和的角平分线,∴∴.(2)在△中,+,,(3)点睛:本题以三角形为载体,主要考查了三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和的性质、角平分线的性质、三角形的内角和是的性质,熟记性质然灵活运用有关性质来分析、推理、解答是解题的关键.。

2019-2020学年江苏省徐州市邳州市七年级(上)期中数学试卷(PDF版 含解析)

2019-2020学年江苏省徐州市邳州市七年级(上)期中数学试卷(PDF版 含解析)



【解答】解:∵a、b 互为相反数,c、d 互为倒数,
∴a+b=0,cd=1,
∴ (a+b) cd=0


故答案为: .
14.(3 分)如图,用含 a、b 的代数式表示图中阴影部分的面积 ab πb2 .
【解答】解:阴影部分面积=ab
₰₰ ₰₰
ab

故答案为:ab πb2.
15.(3 分)已知 a﹣2b+1=2,则 4﹣2a+4b= 2 . 【解答】解:∵a﹣2b+1=2, ∴a﹣2b=1, ∴原式=4﹣2a+4b+2018=4﹣2(a﹣2b)=4﹣2=2. 故答案为:2.
C. ,3
D. ,3
【解答】解:单项式的系数为 ,次数为 3;
故选:D.
6.(3 分)下列各组单项式中,是同类项的是( )
A.a2 与 2a
B.5ab 与 5abc
C. m2n 与 nm2
D.x3 与 23
【解答】解:A.a2 与 2a 相同字母的指数不相同,不是同类项,故本选项不合题意; B.5ab 与 5abc 所含字母不尽相同,不是同类项,故本选项不合题意;
填写在答题卡相应位置)
9.(3 分)﹣2019 的倒数是
₰.
【解答】解:﹣2019 的倒数是 ₰ .
故答案为: ₰ . 10.(3 分)据有关部门统计,2019 年“清明节”期间,广东各大景点共接待游客约 14420000
人次,将数 14420000 用科学记数法表示为 1.442×107 . 【解答】解:将数 14420000 用科学记数法表示为 1.442×107. 故答案为:1.442×107.
A.①、②

江苏省盐城市建湖县2023年七年级(上)第三次段测数学试卷【含答案】

江苏省盐城市建湖县2023年七年级(上)第三次段测数学试卷【含答案】

江苏省盐城市建湖县2023年七年级(上)第三次段测数学试卷 一、选择题((本大题共8小题,每小题有且只有一个答案正确,请将正确选项前的字母代号直接填写在答题纸相应位置上,每小题3分,共24分))1.﹣3的绝对值是( )A.B.﹣3C.3D.﹣2.一个办公室里有5盏灯,其中有40W和60W两种灯泡,总的瓦数为260W,则40W和60W的灯泡个数分别为( )A.1,4B.2,3C.3,2D.4,13.解方程时,去分母、去括号后,正确结果是( )A.4x+1﹣10x+1=1B.4x+2﹣10x﹣1=1C.4x+2﹣10x﹣1=6D.4x+2﹣10x+1=6 4.某区中学生足球赛共赛8轮(即每队均参赛8 场),胜一场得3分,平一场得1分,输一场得0分,在这次足球联赛中,猛虎足球队踢平的场数是所负场数的2倍,共得17分,则该队胜了( )场.A.6B.5C.4D.35.若x=2是关于x的方程2x+3m﹣1=0的解,则m的值为( )A.﹣1B.0C.1D.6.一条公路甲队独修需24天,乙队需40天,若甲、乙两队同时分别从两端开始修,( )天后可将全部修完.A.24B.40C.15D.167.右图是“大润发”超市中“飘柔”洗发水的价格标签,一服务员不小心将墨水滴在标签上,使得原价看不清楚,请你帮忙算一算,该洗发水的原价为( )A.22元B.23元C.24元D.26元8.某道路一侧原有路灯106盏,相邻两盏灯的距离为36米,现计划全部更换为新型的节能灯,且相邻两盏灯的距离变为70米.设需更换的新型节能灯为x 盏,则可列方程( )A.70x=106×36B.70×(x+1)=36×C.106﹣x=70﹣36D.70(x﹣1)=36×二、填空题:(本大题共10小题,每小题2分,共20分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题纸相应位置上.)9.方程2x﹣1=0的解为 .10.比较大小: (填“<”、“=”、“>”)11.如图,数轴上点A表示的数为a,化简:|a﹣1|= .12.把方程2x+y=3改写成用含x的式子表示y的形式,得y= .13.已知(m+3)x|m|﹣2+3=0是关于x的一元一次方程,则m= .14.已知数轴上点A表示有理数﹣2,点B与点A相距3个单位长度,则点B表示的有理数是 .15.若x﹣3y=﹣2,那么3﹣2x+6y的值是 .16.已知某商店有两个不同进价的计算器都卖91元,其中一个盈利30%,另一个亏损30%,在这个买卖中这家商店共亏损 元.17.按下面的程序计算,若开始输入的值x为正分数,最后输出的结果为13,请写出一个符合条件的x的值 .18.A、B两地相距450千米,甲、乙两车分别从A、B两地同时出发,相向而行.已知甲车的速度为120千米/时,乙车的速度为80千米/时,t时后两车相距50千米,则t的值为 .三、解答题:本大题共10小题,共76分.请在答题纸指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.计算:(1)23+(﹣17)+6+(﹣22);(2)﹣12﹣(1﹣0.5)××[2﹣(﹣3)2].20.合并同类项:(1)3a2+2a﹣2﹣a2﹣5a+7(2)(7y﹣3z)﹣2(8y﹣5z)21.解方程:(1)2(x﹣1)+1=0(2)4(2x﹣1)﹣3(5x+1)=14(3)x﹣=1﹣(4)﹣=1.22.先化简,再求值:,其中x=2,y=﹣1.23.x取何值时,代数式5x+3的值比代数式3x﹣1的值大2.24.定义一种新运算:a*b=2a﹣b(1)直接写出b*a的结果为 ;(用含a,b的式子表示)(2)化简:[(x﹣2y)*(x+y)]*3y;(3)解方程:2*(1*x)=*x.25.某蔬菜经营户,用120元从蔬菜市场批发了番茄和豆角共45千克,番茄、豆角当天的批发价、零售价如下表:品名番茄豆角批发价/(元/千克) 2.4 3.2零售价/(元/千克) 3.6 5.0(1)这天该经营户批发了番茄和豆角各多少千克?(2)当天卖完这些番茄和豆角能盈利多少元?26.某地区居民生活用电基本价格为每千瓦时0.40元,若每月用电量超过a千瓦时,则超过部分按基本电价的70%收费.(1)某户八月份用电84千瓦时,共交电费30.72元,求a= .(2)若该用户九月份的平均电费为0.36元,则九月份共用电 千瓦时,应交电费是 元.27.实验与探究:我们知道写为小数形式即为0.,反之,无限循环小数0.写成分数形式即.一般地,任何一个无限循环小数都可以写成分数形式,现以无限循环小数0.为例进行讨论:设0.=x,由0.=0.777…可知,10x﹣x=7.﹣0.=7,即10x﹣x=7.解方程,得x=.于是,得0. =.现请探究下列问题:(1)请你把无限小数0.写成分数形式,即0. = ;(2)请你把无限小数0.写成分数形式,即0. = ;(3)你能通过上面的解答判断0. =1吗?说明你的理由.28.甲、乙两车分别从相距360km的A、B两地出发,甲车速度为72km/h,乙车速度为48km/h.(1)两车同时出发,相向而行,设xh相遇,可列方程为 ,解方程得 ;(2)两车同时出发,同向而行(乙车在前甲车在后),若设xh相遇,可列方程为 ,解方程得 ;(3)两车同时出发,同向而行,多长时间后两车相距120km?参考答案与试题解析一、选择题((本大题共8小题,每小题有且只有一个答案正确,请将正确选项前的字母代号直接填写在答题纸相应位置上,每小题3分,共24分))1.﹣3的绝对值是( )A.B.﹣3C.3D.﹣【考点】绝对值.【分析】根据绝对值的定义:数轴上某个数与原点的距离叫做这个数的绝对值.则﹣3的绝对值就是表示﹣3的点与原点的距离.【解答】解:|﹣3|=3,故选:C.2.一个办公室里有5盏灯,其中有40W和60W两种灯泡,总的瓦数为260W,则40W和60W的灯泡个数分别为( )A.1,4B.2,3C.3,2D.4,1【考点】一元一次方程的应用.【分析】设40W的有x个,则60W的有(5﹣x)个,根据总瓦数为260W,列方程求解.【解答】解:设40W的有x个,则60W的有(5﹣x)个,由题意得,40x+60(5﹣x)=260,解得:x=2,则5﹣x=3,.即40W的有2个,60W的有3个.故选B.3.解方程时,去分母、去括号后,正确结果是( )A.4x+1﹣10x+1=1B.4x+2﹣10x﹣1=1C.4x+2﹣10x﹣1=6D.4x+2﹣10x+1=6【考点】解一元一次方程.【分析】方程去分母,去括号得到结果,即可做出判断.【解答】解:方程去分母得:2(2x+1)﹣(10x+1)=6,去括号得:4x+2﹣10x﹣1=6,故选C.4.某区中学生足球赛共赛8轮(即每队均参赛8 场),胜一场得3分,平一场得1分,输一场得0分,在这次足球联赛中,猛虎足球队踢平的场数是所负场数的2倍,共得17分,则该队胜了( )场.A.6B.5C.4D.3【考点】一元一次方程的应用.【分析】表示出该队胜,负,平的场数,等量关系为:胜的场数的得分+平的场数的得分=17,把相关数值代入求解即可.【解答】解:设负的场数为x,则平的场数为2x,那么胜的场数为(8﹣x﹣2x),由题意,得3(8﹣x﹣2x)+2x=17,解得x=1,则8﹣x﹣2x=5.答:该队胜了5场.故选B.5.若x=2是关于x的方程2x+3m﹣1=0的解,则m的值为( )A.﹣1B.0C.1D.【考点】一元一次方程的解.【分析】根据方程的解的定义,把x=2代入方程2x+3m﹣1=0即可求出m的值.【解答】解:∵x=2是关于x的方程2x+3m﹣1=0的解,∴2×2+3m﹣1=0,解得:m=﹣1.故选:A.6.一条公路甲队独修需24天,乙队需40天,若甲、乙两队同时分别从两端开始修,( )天后可将全部修完.A.24B.40C.15D.16【考点】一元一次方程的应用.【分析】把工程看作单位1,甲队独修需24天则每天修,乙队需40天,则每天修,就要先设出未知数,然后根据题中的等量关系列方程求解.【解答】解:设甲、乙两队同时分别从两端开始修需x.根据题意列方程:(+)x=1解得x=5(天)故选C.7.右图是“大润发”超市中“飘柔”洗发水的价格标签,一服务员不小心将墨水滴在标签上,使得原价看不清楚,请你帮忙算一算,该洗发水的原价为( )A.22元B.23元C.24元D.26元【考点】一元一次方程的应用.【分析】设出洗发水的原价是x元,直接得出有关原价的一元一次方程,再进行求解.【解答】解:设洗发水的原价为x元,由题意得:0.8x=19.2,解得:x=24.故选C.8.某道路一侧原有路灯106盏,相邻两盏灯的距离为36米,现计划全部更换为新型的节能灯,且相邻两盏灯的距离变为70米.设需更换的新型节能灯为x 盏,则可列方程( )A.70x=106×36B.70×(x+1)=36×C.106﹣x=70﹣36D.70(x﹣1)=36×【考点】由实际问题抽象出一元一次方程.【分析】设需更换的新型节能灯为x盏,根据等量关系:两种安装路灯方式的道路总长相等,列出方程即可.【解答】解:设需更换的新型节能灯为x盏,根据题意得70(x﹣1)=36×.故选D.二、填空题:(本大题共10小题,每小题2分,共20分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题纸相应位置上.)9.方程2x﹣1=0的解为 x= .【考点】解一元一次方程.【分析】方程移项后,将x系数化为1,即可求出解.【解答】解:方程2x﹣1=0,移项得:2x=1,解得:x=.故答案为:x=.10.比较大小: > (填“<”、“=”、“>”)【考点】有理数大小比较.【分析】先将绝对值去掉,再比较大小即可.【解答】解:∵=﹣=﹣,=﹣,∴>.11.如图,数轴上点A表示的数为a,化简:|a﹣1|= 1﹣a .【考点】绝对值;数轴.【分析】先由数轴可得a<0,再利用绝对值的定义求解即可.【解答】解:∵由数轴可得a<0,∴|a﹣1|=1﹣a.故答案为:1﹣a.12.把方程2x+y=3改写成用含x的式子表示y的形式,得y= 3﹣2x .【考点】解二元一次方程.【分析】本题是将二元一次方程变形,用一个未知数表示另一个未知数,可先移项,再系数化为1即可.【解答】解:把方程2x+y=3移项得:y=3﹣2x,故答案为:y=3﹣2x.13.已知(m+3)x|m|﹣2+3=0是关于x的一元一次方程,则m= 3 .【考点】一元一次方程的定义.【分析】只含有一个未知数(元),并且未知数的指数是1(次)的方程叫做一元一次方程,它的一般形式是ax+b=0(a,b是常数且a≠0).【解答】解:由题意,得|m|﹣2=1,且m+3≠0,解得m=3,故答案为:3.14.已知数轴上点A表示有理数﹣2,点B与点A相距3个单位长度,则点B表示的有理数是 ﹣5或1 .【考点】数轴.【分析】根据数轴上的点到一点距离相等的点有两个,可得答案.【解答】解:∵|﹣5﹣(﹣2)|=3,|1﹣(﹣2)|=3,∴已知数轴上点A表示有理数﹣2,点B与点A相距3个单位长度,则点B表示的有理数是﹣5或1.故答案为:﹣5或1.15.若x﹣3y=﹣2,那么3﹣2x+6y的值是 7 .【考点】代数式求值.【分析】把所求的式子提取公因式﹣2,利用整体代入的方法即可得到结果.【解答】解:原式=3﹣2(x﹣3y)=3﹣2×(﹣2)=3+4=7.故答案为:716.已知某商店有两个不同进价的计算器都卖91元,其中一个盈利30%,另一个亏损30%,在这个买卖中这家商店共亏损 18 元.【考点】一元一次方程的应用.【分析】设出两个计算器不同的进价,列出两个一元一次方程,求得进价,同卖价相比,即可解决问题.【解答】解:设盈利30%的计算器进价为x元,由题意得,x+30%x=91,解得:x=70;设亏本30%的计算器进价为y元,由题意得,y﹣30%y=91,解得y=130;91×2﹣=﹣18(元),即这家商店赔了18元.故答案为:18.17.按下面的程序计算,若开始输入的值x为正分数,最后输出的结果为13,请写出一个符合条件的x的值 6或或 .【考点】代数式求值.【分析】根据结果为13,由程序框图得符合条件x的值即可.【解答】解:根据题意得:2x+1=13,解得:x=6;可得2x+1=6,解得:x=;可得2x+1=,解得:x=,则符合条件x的值为6或或,故答案为:6或或18.A、B两地相距450千米,甲、乙两车分别从A、B两地同时出发,相向而行.已知甲车的速度为120千米/时,乙车的速度为80千米/时,t时后两车相距50千米,则t的值为 2小时或2.5小时 .【考点】一元一次方程的应用.【分析】设t时后两车相距50千米,分为两种情况,两人在相遇前相距50千米和两人在相遇后相距50千米,分别建立方程求出其解即可.【解答】解:设t时后两车相距50千米,由题意,得450﹣120t﹣80t=50或120t+80t﹣450=50,解得:t=2或2.5.故答案为:2小时或2.5小时.三、解答题:本大题共10小题,共76分.请在答题纸指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.计算:(1)23+(﹣17)+6+(﹣22);(2)﹣12﹣(1﹣0.5)××[2﹣(﹣3)2].【考点】有理数的混合运算.【分析】结合有理数混合运算的运算法则进行求解即可.【解答】解:(1)原式=23﹣17+6﹣22=﹣10.(2)原式=﹣12﹣0.5××(2﹣9)=﹣12﹣××(﹣7)=﹣12+=﹣.20.合并同类项:(1)3a2+2a﹣2﹣a2﹣5a+7(2)(7y﹣3z)﹣2(8y﹣5z)【考点】合并同类项.【分析】(1)根据合并同类项的法则:把同类项的系数相加,所得结果作为系数,字母和字母的指数不变进行计算即可;(2)首先去括号,再根据合并同类项的法则:把同类项的系数相加,所得结果作为系数,字母和字母的指数不变进行计算即可.【解答】解:(1)原式=(3﹣1)a2+(2﹣5)a+(7﹣2)=2a2﹣3a+5;(2)原式=7y﹣3z﹣16y+10z=(7﹣16)y+(﹣3+10)z=﹣9y+7z.21.解方程:(1)2(x﹣1)+1=0(2)4(2x﹣1)﹣3(5x+1)=14(3)x﹣=1﹣(4)﹣=1.【考点】解一元一次方程.【分析】(1)方程去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解;(2)方程去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解;(3)方程去分母,去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解;(4)方程去分母,去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解.【解答】解:(1)去括号得:2x﹣2+1=0,移项合并得:2x=1,解得:x=0.5;(2)去括号得:8x﹣4﹣15x﹣3=14,移项合并得:﹣7x=21,解得:x=﹣3;(3)去分母得:6x﹣3x﹣3=6﹣x+7,移项合并得:4x=16,解得:x=4;(4)去分母得:x﹣1﹣6x+2=4,移项合并得:﹣5x=3,解得:x=﹣0.6.22.先化简,再求值:,其中x=2,y=﹣1.【考点】整式的加减—化简求值.【分析】原式去括号合并得到最简结果,将x与y的值代入计算即可求出值.【解答】解:原式=x﹣2x+y2﹣x+y2=﹣3x+y2,当x=2,y=﹣1时,原式=﹣6+1=﹣5.23.x取何值时,代数式5x+3的值比代数式3x﹣1的值大2.【考点】解一元一次方程.【分析】根据题意列出方程,求解即可.【解答】解:由题意得,5x+3﹣(3x﹣1)=2,整理得,2x=2﹣4,解得x=﹣1,当x﹣1时,代数式5x+3的值比代数式3x﹣1的值大2.24.定义一种新运算:a*b=2a﹣b(1)直接写出b*a的结果为 2b﹣a ;(用含a,b的式子表示)(2)化简:[(x﹣2y)*(x+y)]*3y;(3)解方程:2*(1*x)=*x.【考点】整式的加减—化简求值;解一元一次方程.【分析】(1)根据新运算得出即可;(2)根据新运算先展开括号里面的,求出后再展开,即可得出答案;(3)先根据新运算展开括号内的,再展开括号外的,最后解方程即可.【解答】解:(1)b*a=2b﹣a.故答案为:2b﹣a;(2)[(x﹣2y)*(x+y)]*3y=[2(x﹣2y)﹣(x+y)]*3y=[x﹣5y]*3y=2(x﹣5y)﹣3y=2x﹣13y;(3)2*(1*x)=*x,2*(2﹣x)=*x,4﹣(2﹣x)=1﹣x,4﹣2+x=1﹣x,2x=﹣1,x=﹣.25.某蔬菜经营户,用120元从蔬菜市场批发了番茄和豆角共45千克,番茄、豆角当天的批发价、零售价如下表:品名番茄豆角批发价/(元/千克) 2.4 3.2零售价/(元/千克) 3.6 5.0(1)这天该经营户批发了番茄和豆角各多少千克?(2)当天卖完这些番茄和豆角能盈利多少元?【考点】一元一次方程的应用.【分析】(1)根据题意可以列出相应的一元一次方程,从而可以解答本题;(2)根据(1)中的答案可以计算出当天卖完这些番茄和豆角能盈利,本题得以解决.【解答】解:(1)设这天该经营户批发了番茄x千克,豆角(45﹣x)千克,2.4x+3.2(45﹣x)=120解得,x=30∴45﹣x=15,即这天该经营户批发了番茄30千克,豆角15千克;(2)由题意可得,当天卖完这些番茄和豆角能盈利为:(3.6﹣2.4)×30+(5.0﹣3.2)×15=63(元),即当天卖完这些番茄和豆角能盈利63元.26.某地区居民生活用电基本价格为每千瓦时0.40元,若每月用电量超过a千瓦时,则超过部分按基本电价的70%收费.(1)某户八月份用电84千瓦时,共交电费30.72元,求a= 60 .(2)若该用户九月份的平均电费为0.36元,则九月份共用电 90 千瓦时,应交电费是 32.40 元.【考点】一元一次方程的应用.【分析】(1)根据题中所给的关系,找到等量关系,共交电费是不变的,然后列出方程求出a;(2)先设九月份共用电x千瓦时,从中找到等量关系,共交电费是不变的,然后列出方程求出x.【解答】解:(1)由题意,得0.4a+(84﹣a)×0.40×70%=30.72,解得a=60;(2)设九月份共用电x千瓦时,则0.40×60+(x﹣60)×0.40×70%=0.36x,解得x=90,所以0.36×90=32.40(元).答:九月份共用电90千瓦时,应交电费32.40元.27.实验与探究:我们知道写为小数形式即为0.,反之,无限循环小数0.写成分数形式即.一般地,任何一个无限循环小数都可以写成分数形式,现以无限循环小数0.为例进行讨论:设0.=x,由0.=0.777…可知,10x﹣x=7.﹣0.=7,即10x﹣x=7.解方程,得x=.于是,得0. =.现请探究下列问题:(1)请你把无限小数0.写成分数形式,即0. = ;(2)请你把无限小数0.写成分数形式,即0. = ;(3)你能通过上面的解答判断0. =1吗?说明你的理由.【考点】一元一次方程的应用.【分析】(1)根据题意设0.=x,由0.=0.444…可知,10x﹣x的值进而求出即可;(2)根据题意设0. =x,由0. =0.7575…可知,100x﹣x的值进而求出即可;(3)根据题意设0. =x,由0. =0.999…可知,10x﹣x的值进而求出即可.【解答】解:(1)设0. =x,由0. =0.444…可知,10x﹣x=4.﹣0. =4,即10x﹣x=4.解方程,得x=.于是,得0. =.故答案为:.(2)设0. =x,由0. =0.7575…可知,100x﹣x=75.﹣0. =75,即100x﹣x=75.解方程,得x=.于是,得0. =.故答案为:.(3)设0. =x,由0. =0.999…可知,10x﹣x=9.﹣0. =9,即10x﹣x=9.解方程,得x=1.于是,得0. =1.28.甲、乙两车分别从相距360km的A、B两地出发,甲车速度为72km/h,乙车速度为48km/h.(1)两车同时出发,相向而行,设xh相遇,可列方程为 72x+48x=360 ,解方程得 x=3 ;(2)两车同时出发,同向而行(乙车在前甲车在后),若设xh相遇,可列方程为 72x﹣48x=360 ,解方程得 x=15 ;(3)两车同时出发,同向而行,多长时间后两车相距120km?【考点】一元一次方程的应用.【分析】(1)根据相遇时,两车行驶的路程之和等于甲乙两地间的距离列方程求解即可;(2)根据等量关系:乙车行驶的路程减去甲车行驶的路程等于两地间的距离列出方程求解即可;(3)设xh后两车相距120km,然后分相遇前与相遇后两种情况列出方程求解即可.【解答】解:(1)设xh相遇,由题意得,72x+48x=360,解得x=3;(2)设xh相遇,由题意得,72x﹣48x=360,解得x=15;(3)设xh后两车相距120km,若相遇前,则72x﹣48x=360﹣120,解得x=10,若相遇后,则72x﹣48x=360+120,解得x=20,答:10小时或20小时后两车相距120km.故答案为:(1)72x+48x=360,x=3;(2)72x﹣48x=360,x=15.。

江苏省徐州市2019-2020学年七年级上学期期中考试数学试卷含解析

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2019-2020学年七年级上学期期中考试数学试卷一.选择题(每小题4分,共32分,每小题只有一个选项是符合题目要求的.)1.下列各数中无理数是()A.…B.C.D.02.下列算式中,运算结果为负数的是()A.﹣(﹣3)B.|﹣3| C.(﹣3)2D.(﹣3)33.下列运算,正确的是()A.3a﹣a=2 B.2a+b=2ab;C.﹣x2y+2x2y=x2y D.3a2+2a2=5a44.下列说法中不正确的是()A.0既不是正数,也不是负数B.0不是整数C.0的相反数是零D.0的绝对值是05.如图所示,将有理数a,b在数轴上表示,下列各式中正确的是()@A.﹣a>b B.|b|>|a| C.ab>0 D.a<2a6.某商店在甲批发市场以每包m元的价格进了40包茶叶,又在乙批发市场以每包n元(m >n)的价格进了同样的60包茶叶,如果商家以每包元的价格卖出这种茶叶,卖完后,这家商店()A.盈利了B.亏损了C.不赢不亏D.盈亏不能确定7.当a取一切有理数时,下列代数式的值一定是正数的是()A.a2B.|a| C.a2+2 D.(a﹣3)28.观察下列图形,照此规律,第5个图形中白色三角形的个数是()—A.81 B.121 C.161 D.201二.填空题(本大题有8小题,每小题3分,共24分)9.某水库的水位下降1米,记作﹣1米,那么+米表示.10.光年是天文学中的距离单位,1光年大约是9 500 000 000 000km,这个数字用科学记数法可表示为.11.多项式3a2+2b3的次数是.12.若m2﹣2m=1,则2019+2m2﹣4m的值是.13.数轴上,若A,B表示互为相反数的两个点,A在B的左边,并且这两点的距离为6,则A点所表示的数是.14.袋装牛奶的标准质量为100克,现抽取5袋进行检测,超过标准的质量记为正数,不足的记为负数,结果如下表所示:(单位:克)-袋号①②③④⑤质量﹣5《+3+9﹣1﹣6其中,质量最标准的是号(填写序号).15.对单项式“”可以解释为:一件商品原价为a元,若按原价的8折出售,这件商品现在的售价是元,请你对“”再赋予一个含义:.16.若输入整数a,按照下列程序,计算将无限进行下去且不会输出,则a所有可能取到的值为."三.解答题(本大题有9小题,共84分,解答时应写出文字说明或演算步骤.)17.计算:(1)|﹣4|+23+3×(﹣5);(2)×(﹣7)﹣(﹣13)×(﹣).18.计算:(1)(﹣+)×(﹣36);(2)﹣12018﹣×[4﹣(﹣3)2].19.在数轴上表示下列各数,并把它们按照从小到大的顺序排列{﹣22,﹣(﹣1),0,﹣|﹣2|,﹣3.20.合并同类项:(1)3x2﹣1﹣2x﹣5+3x﹣x2(2)(2a2﹣1+2a)﹣3(a﹣1+a2)21.先化简,再求值:﹣a2b+(3ab2﹣a2b)﹣2(2ab2﹣a2b),其中a=1,b=﹣2.22.某天早上,一辆交通巡逻车从A地出发,在东西向的马路上巡视,中午到达B地,如果规定向东行驶为正,向西行驶为负,行驶记录如下.(单位:km)第一次)第二次第三次第四次第五次第六次第七次+15﹣8|+6+12﹣4+5﹣10(1)B地在A地哪个方向,与A地相距多少千米(2)巡逻车在巡逻过程中,离开A地最远是多少千米(3)若每km耗油升,问共耗油多少升"23.对于有理数a,b,定义一种新运算”⊙”,规定a⊙b=|a+b|+|a﹣b|.(1)计算:2⊙(﹣3)的值;(2)当a,b在数轴上的位置如图所示时,化简:a⊙b.24.某市出租车收费标准如下表所示,根据此收费标准,解决下列问题:行驶路程收费标准不超出3km的部分'起步价7元+燃油附加费1元超出3km不超出6km的部分元/km超出6km的部分元/km(1)若行驶路程为5km,则打车费用为元;(2)若行驶路程为xkm(x>6),则打车费用为元(用含x的代数式表示);(3)当打车费用为32元时,行驶路程为多少千米&25.在一条直线上有依次排列的n(n>1)台机床在工作,我们需要设置零件供应站P,使这n台机床到供应站P的距离总和最小.要解决这个问题,先要分析比较简单的情形:如果直线上只有2台机床A1、A2时,很明显供应站P设在A1和A2之间的任何地方都行,距离之和等于A1到A2的距离.如果直线上有3台机床A1、A2、A3,供应站P应设在中间一台机床A2处最合适,距离之和恰好为A1到A3的距离;如果在直线上4台机床,供应站P应设在第2台与第3台之间的任何地方;如果直线上有5台机床,供应站P应设在第3台的地方.(1)阅读递推:如果在直线上有7台机床,供应站P应设在处.A.第3台B.第3台和第4台之间、C.第4台D.第4台和第5台之间(2)问题解决:在同一条直线上,如果有n台机床,供应站P应设在什么位置(3)问题转化:在数轴上找一点P,其表示的有理数为x.当x时,代数式|x﹣1|+|x﹣2|+|x﹣3|+…+|x﹣99|取到最小值,此时最小值为.参考答案与试题解析一.选择题(共8小题)1.下列各数中无理数是()A.…B.C.D.0(【分析】根据无理数的定义(无理数是指无限不循环小数)逐个判断即可.【解答】解:A、不是无理数,故本选项不符合题意;B、不是无理数,故本选项不符合题意;C、是无理数,故本选项符合题意;D、不是无理数,故本选项不符合题意;故选:C.2.下列算式中,运算结果为负数的是()A.﹣(﹣3)B.|﹣3| C.(﹣3)2D.(﹣3)3】【分析】先计算各选择支,再判断结果为负数的选项.【解答】解:由于﹣(﹣3)=3,故选项A不为负数;由于|﹣3|=3,故选项B不为负数;由于(﹣3)2=9,故选项C不为负数;由于(﹣3)3=﹣27,故选项D为负数;故选:D.3.下列运算,正确的是()A.3a﹣a=2 B.2a+b=2ab!C.﹣x2y+2x2y=x2y D.3a2+2a2=5a4【分析】各项计算得到结果,即可作出判断.【解答】解:A、原式=2a,不符合题意;B、原式不能合并,不符合题意;C、原式=x2y,符合题意;D、原式=5a2,不符合题意,故选:C.4.下列说法中不正确的是(),A.0既不是正数,也不是负数B.0不是整数C.0的相反数是零D.0的绝对值是0【分析】根据有理数的分类、相反数、绝对值的性质即可一一判断.【解答】解:A、0既不是正数,也不是负数,正确,本选项不符合题意;B、0是整数,故本选项符合题意;C、0的相反数是零,正确,故本选项不符合题意;[D、0的绝对值是0,正确,故本选项不符合题意,故选:B.5.如图所示,将有理数a,b在数轴上表示,下列各式中正确的是()A.﹣a>b B.|b|>|a| C.ab>0 D.a<2a【分析】由数轴可得a<0<b,且|a|>b,根据绝对值的含义易得答案.【解答】解:由数轴可得:a<0<b,且|a|>b∵﹣a=|a|¥∴﹣a>b故选:A.6.某商店在甲批发市场以每包m元的价格进了40包茶叶,又在乙批发市场以每包n元(m >n)的价格进了同样的60包茶叶,如果商家以每包元的价格卖出这种茶叶,卖完后,这家商店()A.盈利了B.亏损了C.不赢不亏D.盈亏不能确定【分析】根据题意列出商店在甲批发市场茶叶的利润,以及商店在乙批发市场茶叶的利润,将两利润相加表示出总利润,根据m大于n判断出其结果大于0,可得出这家商店盈利了.【解答】解:根据题意列得:在甲批发市场茶叶的利润为40(﹣m)=20(m+n)﹣40m=20n﹣20m;在乙批发市场茶叶的利润为60(﹣n)=30(m+n)﹣60n=30m﹣30n,;∴该商店的总利润为20n﹣20m+30m﹣30n=10m﹣10n=10(m﹣n),∵m>n,∴m﹣n>0,即10(m﹣n)>0,则这家商店盈利了.故选:A.7.当a取一切有理数时,下列代数式的值一定是正数的是()A.a2B.|a| C.a2+2 D.(a﹣3)2【分析】利用非负数的性质判断即可.【解答】解:A、a2≥0,不符合题意;*B、|a|≥0,不符合题意;C、a2+2≥2>0,符合题意;D、(a﹣3)2≥0,不符合题意,故选:C.8.观察下列图形,照此规律,第5个图形中白色三角形的个数是()A.81 B.121 C.161 D.201【分析】由第一个图形中白色三角形的个数是1、第二个图形中白色三角形的个数是1+1×3=4、第三个图形中白色三角形的个数是1+4×3=13,从而得出第四个图形中白色三角形的个数是1+13×3=40、第五个图形中白色三角形的个数是1+40×3=121.【解答】解:∵第一个图形中白色三角形的个数是1,第二个图形中白色三角形的个数是1+1×3=4,第三个图形中白色三角形的个数是1+4×3=13,∴第四个图形中白色三角形的个数是1+13×3=40,第五个图形中白色三角形的个数是1+40×3=121,故选:B.二.填空题(共8小题)9.某水库的水位下降1米,记作﹣1米,那么+米表示该水库的水位上升米.`【分析】在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.【解答】解:“正”和“负”相对,所以若某水库的水位下降1米,记作﹣1米,那么+米表示该水库的水位上升米.故答案为:该水库的水位上升米.10.光年是天文学中的距离单位,1光年大约是9 500 000 000 000km,这个数字用科学记数法可表示为×1012km.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:9 500 000 000 000=×1012,—故答案为:×1012km.11.多项式3a2+2b3的次数是3.【分析】根据多项式次数的定义:次数最高次项的次数进行填空即可.【解答】解:多项式3a2+2b3的次数是3,故答案为3.12.若m2﹣2m=1,则2019+2m2﹣4m的值是2021.【分析】原式变形后,把已知等式代入计算即可求出值.【解答】解:∵m2﹣2m=1,∴原式=2019+2(m2﹣2m)=2019+2=2021.故答案为:2021.13.数轴上,若A,B表示互为相反数的两个点,A在B的左边,并且这两点的距离为6,则A点所表示的数是﹣3.【分析】由相反数的含义及两点之间距离的表示方法,设表示点A的数为x,则表示点B 的数为﹣x,由题意得|x﹣(﹣x)|=6,结合A在B的左边,可得答案.【解答】解:∵A,B表示互为相反数的两个点∴设表示点A的数为x,则表示点B的数为﹣x∵这两点的距离为6∴|x﹣(﹣x)|=6(∴2|x|=6∴|x|=3∵A在B的左边∴x<﹣x∴x<0∴x=﹣3,即点A表示的数为﹣3.故答案为:﹣3.14.袋装牛奶的标准质量为100克,现抽取5袋进行检测,超过标准的质量记为正数,不足的记为负数,结果如下表所示:(单位:克)①②③④⑤《袋号+9﹣1﹣6质量﹣5《+3其中,质量最标准的是④号(填写序号).【分析】根据表中数据求出每袋的质量,选出和100克比较接近的即可;也可以根据﹣5,+3,+9,﹣1,﹣6直接得出答案.【解答】解:∵①的质量是100﹣5=95(克),②的质量是100+3=103(克),【③的质量是100+9=109(克),④的质量是100﹣1=99(克),⑤的质量是100﹣6=94(克),∴最接近100克的是④,故答案为:④.15.对单项式“”可以解释为:一件商品原价为a元,若按原价的8折出售,这件商品现在的售价是元,请你对“”再赋予一个含义:练习本每本元,小明买了a本,共付款元(答案不唯一).【分析】根据生活实际作答即可.【解答】解:答案不唯一,例如:练习本每本元,小明买了a本,共付款元.、16.若输入整数a,按照下列程序,计算将无限进行下去且不会输出,则a所有可能取到的值为0或±1.【分析】该题实际上是求a2≤1且a是整数时,a的值.【解答】解:依题意得:a2≤1且a是整数,解得a=0或a=±1.故答案是:0或±1.三.解答题(共9小题)17.计算:】(1)|﹣4|+23+3×(﹣5);(2)×(﹣7)﹣(﹣13)×(﹣).【分析】(1)原式先计算绝对值,以及乘方运算,再计算乘法运算,最后算加减运算即可求出值;(2)原式先计算乘法运算,再计算加减运算即可求出值.【解答】解:(1)原式=4+8﹣15=12﹣15=﹣3;(2)原式=﹣﹣=﹣15.18.计算:(1)(﹣+)×(﹣36);@(2)﹣12018﹣×[4﹣(﹣3)2].【分析】(1)原式利用乘法分配律计算即可求出值;(2)原式先计算乘方运算,再计算乘法运算,最后算加减运算即可求出值.【解答】解:(1)原式=﹣18+24﹣16=﹣10;(2)原式=﹣1﹣×(﹣5)=﹣1+1=0.19.在数轴上表示下列各数,并把它们按照从小到大的顺序排列﹣22,﹣(﹣1),0,﹣|﹣2|,﹣3.&【分析】首先根据在数轴上表示数的方法,在数轴上表示出所给的各数;然后根据当数轴方向朝右时,右边的数总比左边的数大,把这些数由小到大用“<”号连接起来即可.【解答】解:,﹣22<﹣3<﹣|﹣2|<0<﹣(﹣1).20.合并同类项:(1)3x2﹣1﹣2x﹣5+3x﹣x2(2)(2a2﹣1+2a)﹣3(a﹣1+a2)【分析】根据合并同类项的法则即可求出答案.【解答】解:(1)原式=3x2﹣x2﹣2x+3x﹣1﹣5/=2x2+x﹣6(2)原式=2a2﹣1+2a﹣3a+3﹣3a2=﹣a2﹣a+221.先化简,再求值:﹣a2b+(3ab2﹣a2b)﹣2(2ab2﹣a2b),其中a=1,b=﹣2.【分析】首先根据整式的加减运算法则将原式化简,再代入求值.注意去括号时,如果括号前是负号,那么括号中的每一项都要变号;合并同类项时,只把系数相加减,字母与字母的指数不变.【解答】解:原式=﹣a2b+3ab2﹣a2b﹣4ab2+2a2b=(﹣1﹣1+2)a2b+(3﹣4)ab2=﹣ab2,当a=1,b=﹣2时,原式=﹣1×(﹣2)2=﹣4.$22.某天早上,一辆交通巡逻车从A地出发,在东西向的马路上巡视,中午到达B地,如果规定向东行驶为正,向西行驶为负,行驶记录如下.(单位:km)第一次第二次第三次第四次第五次第六次第七次﹣8+6+12﹣4+5﹣10}+15(1)B地在A地哪个方向,与A地相距多少千米,(2)巡逻车在巡逻过程中,离开A地最远是多少千米(3)若每km耗油升,问共耗油多少升【分析】(1)把7次记录相加,根据和的情况判断点B与点A的关系即可;(2)求出每次记录时与点A的距离,数值最大的为最远的距离;(3)求出所有记录的绝对值的和,再乘以计算即可得解.【解答】解:(1)0+15﹣8+6+12﹣4+5﹣10=16.所以B在A地的东面,与A相距16千米;)(2)0+15=15,15﹣8=7,7+6=13,13+12=25,25﹣4=21,21+5=26,26﹣10=16,∵26最大,∴离开A地最远是26千米;(3)|+15|+|﹣8|+|+6|+|+12|+|﹣4|+|+5|+|﹣10|=60,60×=18(升).答:共耗油18升.23.对于有理数a,b,定义一种新运算”⊙”,规定a⊙b=|a+b|+|a﹣b|.~(1)计算:2⊙(﹣3)的值;(2)当a,b在数轴上的位置如图所示时,化简:a⊙b.【分析】(1)利用题中的新定义计算即可得到结果;(2)根据数轴得出b<0<a,且|a|<|b|,再计算即可.【解答】解:(1)根据题中的新定义得:2⊙(﹣3)=|2+(﹣3)|+|2﹣(﹣3)|=1+5=6;(2)从a,b在数轴上的位置可得a+b<0,a﹣b>0,¥∴a⊙b=|a+b|+|a﹣b|=﹣(a+b)+(a﹣b)=﹣2b.24.某市出租车收费标准如下表所示,根据此收费标准,解决下列问题:行驶路程收费标准不超出3km的部分起步价7元+燃油附加费1元超出3km不超出6km的部分元/km"超出6km的部分元/km(1)若行驶路程为5km,则打车费用为元;(2)若行驶路程为xkm(x>6),则打车费用为(﹣)元(用含x的代数式表示);(3)当打车费用为32元时,行驶路程为多少千米【分析】(1)利用支付的车费=起步价+燃油附加费+超过3千米的费用,代入数据计算即可;(2)利用支付的车费=起步价+燃油附加费+超出3km不超出6km的部分的费用+超出6km的部分的费用,列出代数式即可;(3)利用(2)中代数式建立方程求得答案即可.【解答】解:(1)支付车费:7+1+(5﹣3)×=(元),故答案为:;(2)7+1+×3+(x﹣6)=8++﹣=﹣(元),故答案为:(﹣);(3)设当打车费用为32元时,行驶路程为x千米,由题意得:﹣=32,解得:x=14,∴当打车费用为32元时,行驶路程为14千米.25.在一条直线上有依次排列的n(n>1)台机床在工作,我们需要设置零件供应站P,使这n台机床到供应站P的距离总和最小.要解决这个问题,先要分析比较简单的情形:如果直线上只有2台机床A1、A2时,很明显供应站P设在A1和A2之间的任何地方都行,距离之和等于A1到A2的距离.如果直线上有3台机床A1、A2、A3,供应站P应设在中间一台机床A2处最合适,距离之和恰好为A1到A3的距离;如果在直线上4台机床,供应站P应设在第2台与第3台之间的任何地方;如果直线上有5台机床,供应站P应设在第3台的地方.(1)阅读递推:如果在直线上有7台机床,供应站P应设在C处.A.第3台B.第3台和第4台之间C.第4台D.第4台和第5台之间(2)问题解决:在同一条直线上,如果有n台机床,供应站P应设在什么位置(3)问题转化:在数轴上找一点P,其表示的有理数为x.当x50时,代数式|x﹣1|+|x﹣2|+|x﹣3|+…+|x﹣99|取到最小值,此时最小值为2450.【分析】(1)根据阅读材料即可求解;(2)根据(1)中所得结论,可以分两种情况寻找到规律即可求解;(3)根据连续整数的和的计算公式即可求解.【解答】解:(1)根据题意,得直线上有3台机床A1、A2、A3,供应站P应设在中间一台机床A2处,直线上有5台机床A1、A2、A3、A4、A5,供应站P应设在中间一台机床A3处,直线上有7台机床A1、A2、A3…A7供应站P应设在中间一台机床A4处故选C.(2)当n为偶数时,P应设在第台和台之间的任何位置;当n为奇数时,P应设在第台的位置.(3)(1+99)÷2=50,所以当x=50时,代数式|x﹣1|+|x﹣2|+|x﹣3|+…+|x﹣99|取到最小值(1+49)×49=2450.故答案为50、2450.。

2019-2020学年江苏省南京市栖霞区、雨花区、江宁区七年级(上)期中数学试卷(解析版)

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2019-2020学年江苏省南京市栖霞区、雨花区、江宁区七年级(上)期中数学试卷一、选择题(本大题共8小题,每小题2分,共16分)1.(2分)如下表,检测4个排球,其中超过标准的克数记为正数,不足的克数记为负数.最接近标准的是( )A .甲B .乙C .丙D .丁2.(2分)计算186()2-÷-的结果是( )A .4-B .5C .13D .203.(2分)下列计算正确的是( ) A .22321a a -= B .22423m m m += C .2222ab a b a b -+=D .22234m m m -=-4.(2分)在 3.14-、0、|2|--、π、0.3030030003⋯、227中,无理数有( ) A .1 个B .2 个C .3 个D .4 个5.(2分)下列说法中,正确的是( ) A .任意两个有理数的和必是有理数 B .任意有理数的绝对值必是正有理数 C .任意两个无理数的和必是无理数 D .任意有理数的平方必定大于或等于它本身6.(2分)下列说法:①a -一定是非正数;②||a --一定是负数;③相反数等于它本身的数是0;④绝对值大于它本身的数是负数.其中所有正确的序号为( ) A .①②B .②③C .①③D .③④7.(2分)若||1a …,则21a -是( ) A .正数B .负数C .非正数D .非负数8.(2分)如果0a b +>,且0b <,那么a 、b 、a -、b -的大小关系为( ) A .a b a b <-<-<B .b a a b -<<-<C .a b b a <<-<-D .a b b a -<<-<二、填空题(每小题2分,共20分)9.(2分)3-的相反数是 ;3-的倒数是 .10.(2分)单项式22ab -的系数是 ,次数是 .11.(2分)比较大小:3- 2.5-(填“>”、“ <”或“=” ). 12.(2分)某市未来一周的天气预报如下表,未来一周中一天温差最大为 C ︒.星期 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日 气温/C ︒0~62~7-1~6-2~5-4~3-5~3-2~913.(2分)拒绝“餐桌浪费”,意义重大,据统计全国每年浪费的粮食总量约为50000000000千克,50000000000千克用科学记数法表示为 .14.(2分)“除以一个不为0的数,等于乘这个数的倒数”用字母可以表示为 . 15.(2分)若62m x y -与16n x y +的和为0,那么n m +的值为 . 16.(2分)如果5x y -=,2m n +=,则()()y m x n +--的值是 .17.(2分)已知数轴上有A 、B 两点,点A 表示的数是1-,A 、B 两点之间的距离为3,则满足条件的点B 所表示的数是 .18.(2分)如图所示的运算程序中,若第1次输入的x 的值为3-,则第100次输出的结果为 .三、解答题(本大题共8小题,共64分) 19.(16分)计算:(1)42-+= ;42--= ;42-⨯= ;42-÷= . (2)3(4)8(2)⨯--÷-; (3)1511()()361224-+÷-(4)422(13)12(4)---⨯÷-. 20.(9分)计算: (1)3257x y x y -++-; (2)222(5)(23)x x x x ---+.21.(6分)先化简,再求值:2222232(23)3(23)ab a b ab a b ab --+-,其中2a =-,12b =. 22.(6分)某文具店在一周的销售中,盈亏情况如下表(盈余为正,单位:元); 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六星期日 本周合计 27-70-2001383-m120n(1)若星期六的盈亏数m 为300,则本周合计盈亏数n = . (2)请用含本周合计盈亏数n 的代数式表示星期六的盈亏数m .23.(6分)如图,正方形的边长为x ,用代数式表示图中阴影部分的面积,并计算当4x =时,阴影部分的面积.(π取3.14)24.(5分)为鼓励居民节约用水,某市对居民用水收费实行“阶梯水价”,按每年用水量统计,不超过200立方米的部分按每立方米3元收费;超过200立方米不超过300立方米的部分按每立方米5元收费;超过300立方米的部分按每立方米6元收费. (1)设每年用水量为x 立方米,请用含x 的代数式表示全年应缴水费;(2)小明家预计2019年全年用水量为320立方米,那么按“阶梯水价”收费,他家全年应缴水费多少元?25.(6分)如图,数轴上的A 、B 两点所表示的数分别为a 、b ,0a b +<,0ab <, (1)原点O 的位置在 ;A .点A 的右边B .点B 的左边C .点A 与点B 之间,且靠近点AD .点A与点B 之间,且靠近点B (2)若2a b -=,①利用数轴比较大小:a 1,b 1-;(填“>”、“ <”或“=” ) ②化简:|1||1|a b -++.26.(10分)已知a b >,a 与b 两个数在数轴上对应的点分别为点A 、点B ,求A 、B 两点之间的距离. 【探索】小明利用绝对值的概念,结合数轴,进行探索:因为a b >,则有以下情况: 情况一、若0a >,0b …,如图,A 、B 两点之间的距离:||||AB a b a b =-=-;⋯⋯(1)补全小明的探索 【应用】(2)若点C 对应的数c ,数轴上点C 到A 、B 两点的距离相等,求c .(用含a 、b 的代数式表示)(3)若点D 对应的数d ,数轴上点D 到A 的距离是点D 到B 的距离的(0)n n >倍,请探索n 的取值范围与点D 个数的关系,并直接写出a 、b 、d 、n 的关系.2019-2020学年江苏省南京市栖霞区、雨花区、江宁区七年级(上)期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共8小题,每小题2分,共16分)1.(2分)如下表,检测4个排球,其中超过标准的克数记为正数,不足的克数记为负数.最接近标准的是( )A .甲B .乙C .丙D .丁【分析】由已知和要求,只要求出超过标准的克数和低于标准的克数的绝对值,绝对值小的则是最接近标准的球.【解答】解:通过求4个排球的绝对值得: | 1.5| 1.5-=,|0.5|0.5-=,|0.6|0.6-=, 0.5-的绝对值最小.所以乙球是最接近标准的球. 故选:B .【点评】此题考查学生对正负数及绝对值的意义掌握,解答此题首先要求出四个球标准的克数和低于标准的克数的绝对值进行比较. 2.(2分)计算186()2-÷-的结果是( )A .4-B .5C .13D .20【分析】直接利用有理数的混合运算法则计算得出答案. 【解答】解:原式812=+ 20=.故选:D .【点评】此题主要考查了有理数的混合运算,正确掌握相关运算法则是解题关键. 3.(2分)下列计算正确的是( ) A .22321a a -=B .22423m m m +=C .2222ab a b a b -+=D .22234m m m -=-【分析】根据合并同类项的法则即可求出答案. 【解答】解:22232a a a -=,故选项A 不合题意; 22223m m m +=,故选项B 不合题意;2ab -与22a b 不是同类项,所以不能合并,故选项C 不合题意; 22234m m m -=-,正确,故选项D 符合题意.故选:D .【点评】本题考查合并同类项,解题的关键是熟练运用合并同类项的法则,本题属于基础题型.4.(2分)在 3.14-、0、|2|--、π、0.3030030003⋯、227中,无理数有( ) A .1 个B .2 个C .3 个D .4 个【分析】无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数.由此解答即可.【解答】解: 3.14-是有限小数,属于有理数;0是整数,属于有理数;|2|2--=-,是整数,属于有理数;227是分数,属于有理数. ∴无理数有π、0.3030030003⋯共2个.故选:B .【点评】此题主要考查了无理数的定义,其中初中范围内学习的无理数有:π,2π等;开方开不尽的数;以及像0.1010010001⋯,等有这样规律的数. 5.(2分)下列说法中,正确的是( ) A .任意两个有理数的和必是有理数 B .任意有理数的绝对值必是正有理数 C .任意两个无理数的和必是无理数 D .任意有理数的平方必定大于或等于它本身【分析】直接利用有理数的性质以及无理数的性质分别分析得出答案. 【解答】解:A 、任意两个有理数的和必是有理数,正确;B 、任意有理数的绝对值必是正有理数,错误,利用0的绝对值等于0;C 、任意两个无理数的和必是无理数,错误,利用0=;D 、任意有理数的平方必定大于或等于它本身,错误,例如2(0.1)0.010.1=<.故选:A .【点评】此题主要考查了实数运算,正确掌握相关性质是解题关键.6.(2分)下列说法:①a -一定是非正数;②||a --一定是负数;③相反数等于它本身的数是0;④绝对值大于它本身的数是负数.其中所有正确的序号为( ) A .①②B .②③C .①③D .③④【分析】根据绝对值的性质,有理数的分类对各小题分析判断即可得解. 【解答】解:①a -不一定是非正数;故不符合题意; ②||a --一定是0或负数;故不符合题意; ③相反数等于它本身的数是0;故符合题意; ④绝对值大于它本身的数是负数.故符合题意; 故选:D .【点评】本题考查了正数和负数,以及绝对值的性质,解题时应熟练掌握有理数的分类,此题难度不大,易于掌握.7.(2分)若||1a …,则21a -是( ) A .正数B .负数C .非正数D .非负数【分析】根据绝对值的意义解答即可. 【解答】解:因为||1a …, 所以11a -剟, 所以210a -…, 即21a -是非正数. 故选:C .【点评】此题考查绝对值的意义,非负数的性质,以及有理数的分类,解题的关键是掌握绝对值的意义.8.(2分)如果0a b +>,且0b <,那么a 、b 、a -、b -的大小关系为( ) A .a b a b <-<-<B .b a a b -<<-<C .a b b a <<-<-D .a b b a -<<-<【分析】根据有理数的加法法则得出0a >,||||a b >,再比较即可. 【解答】解:0a b +>Q ,0b <,0a ∴>,||||a b >,a b b a ∴-<<-<,故选:D .【点评】本题考查了有理数的大小比较和有理数的加法,能根据有理数的加法法则得出0a >和||||a b >是解此题的关键.二、填空题(每小题2分,共20分)9.(2分)3-的相反数是 3 ;3-的倒数是 . 【分析】根据倒数以及相反数的定义即可求解.【解答】解:3-的相反数是3;3-的倒数是13-.故答案是:3,13-.【点评】主要考查倒数的概念及性质.倒数的定义:若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数.10.(2分)单项式22ab -的系数是 4- ,次数是 .【分析】根据单项式系数、次数的定义来求解.单项式中数字因数叫做单项式的系数,所有字母的指数和叫做这个单项式的次数.【解答】解:根据单项式定义得:单项式22ab -的系数是224-=-,次数是2. 故答案为:4-,2.【点评】考查了单项式的定义,确定单项式的系数和次数时,把一个单项式分解成数字因数和字母因式的积,是找准单项式的系数和次数的关键.11.(2分)比较大小:3- < 2.5-(填“>”、“ <”或“=” ). 【分析】根据两个负数比较大小,其绝对值大的反而小比较即可. 【解答】解:|3|3-=,| 2.5| 2.5-=, 3 2.5>Q , 3 2.5∴-<-,故答案为:<.【点评】本题考查了有理数的大小,能熟记有理数的大小比较法则的内容是解此题的关键,注意:正数都大于0,负数都小于0,正数大于一切负数,两个负数比较大小,其绝对值大的反而小.12.(2分)某市未来一周的天气预报如下表,未来一周中一天温差最大为 9C ︒.【分析】先求出每天的温差,再比较即可.【解答】解:606-=,7(2)9--=,6(1)7--=,5(2)7--=,3(4)7--=,3(5)8--=,927-=,所以未来一周中一天温差最大为9C ︒, 故答案为:9.【点评】本题考查了有理数的大小比较和有理数的减法,能求出每天的温差是解此题的关键. 13.(2分)拒绝“餐桌浪费”,意义重大,据统计全国每年浪费的粮食总量约为50000000000千克,50000000000千克用科学记数法表示为 10510⨯千克 .【分析】科学记数法的表示形式为10n a ⨯的形式,其中1||10a <…,n 为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值1>时,n 是正数;当原数的绝对值1<时,n 是负数. 【解答】解:将50 000 000 000千克用科学记数法表示为:10510⨯千克. 故答案为:10510⨯千克.【点评】此题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为10n a ⨯的形式,其中1||10a <…,n 为整数,表示时关键要正确确定a 的值以及n 的值.14.(2分)“除以一个不为0的数,等于乘这个数的倒数”用字母可以表示为 1(0)a b a b b÷=⨯≠ .【分析】根据题意直接用字母表示出来即可. 【解答】解:根据题意得: 1(0)a b a b b÷=⨯≠;故答案为:1(0)a b a b b÷=⨯≠.【点评】此题考查了列代数式,解题的关键是读懂题意,用字母表示出来. 15.(2分)若62m x y -与16n x y +的和为0,那么n m +的值为 8 . 【分析】根据合并同类项的法则即可求出答案. 【解答】解:62m x y -Q 与16n x y +的和为0,16n ∴+=,26m =,解得3m =,5n =, 538n m ∴+=+=.故答案为:8.【点评】本题考查合并同类项,解题的关键是熟练运用合并同类项的法则,本题属于基础题型.16.(2分)如果5x y -=,2m n +=,则()()y m x n +--的值是 3- . 【分析】直接去括号进而把已知代入求出答案. 【解答】解:5x y -=Q ,2m n +=, ()()y m x n ∴+-- ()y x m n =-++ 52=-+3=-.故答案为:3-.【点评】此题主要考查了整式的加减运算,正确将原式变形是解题关键.17.(2分)已知数轴上有A 、B 两点,点A 表示的数是1-,A 、B 两点之间的距离为3,则满足条件的点B 所表示的数是 2或4- . 【分析】根据数轴上两个点之间的距离即可求解.【解答】解:因为点A 表示的数是1-,A 、B 两点之间的距离为3, 所以点B 表示的数是2或4-.【点评】本题考查了数轴,解决本题的关键是距离点A 三个单位长度的点有两个. 18.(2分)如图所示的运算程序中,若第1次输入的x 的值为3-,则第100次输出的结果为 3 .【分析】由图示知,当输入的数大于5时,输出12x ;当输入的数小于4时,输出3x +,按此规律计算即可.【解答】解:把3x =-代入程序中,得330-+=,把0x =代入程序中,得033+=,把3x =代入程序中,得336+=,把6x =代入程序中,得1632⨯=, 把3x =代入程序中,得336+=,把6x =代入程序中,得1632⨯=, ⋯我们发现,从第3次开始,结果以6,3循环,(1002)249-÷=,则第100次输出的结果为3.故答案为:3.【点评】本题考查了代数式求值,根据图示程序正确代入求值是解题的关键.三、解答题(本大题共8小题,共64分)19.(16分)计算:(1)42-+= 2- ;42--= ;42-⨯= ;42-÷= .(2)3(4)8(2)⨯--÷-;(3)1511()()361224-+÷- (4)422(13)12(4)---⨯÷-.【分析】(1)直接利用有理数的混合运算法则计算得出答案;(2)直接利用有理数的混合运算法则计算得出答案;(3)直接利用乘法分配律计算得出答案;(4)直接利用有理数的混合运算法则计算得出答案.【解答】解:(1)422-+=-;426--=-;428-⨯=-;422-÷=-;故答案为:2-;6-;8-;2-;(2)原式124=-+8=-;(3)原式151(24)(24)(24)3612=⨯--⨯-+⨯- 8202=-+-10=;(4)原式162416=-+÷292=-. 【点评】此题主要考查了有理数的混合运算,正确掌握相关计算法则是解题关键.20.(9分)计算:(1)3257x y x y -++-;(2)222(5)(23)x x x x ---+.【分析】(1)直接合并同类项进而计算得出答案;(2)直接去括号进而合并同类项得出答案.【解答】解:(1)3257x y x y -++-(35)(27)x y =-++-25x y =-;(2)222(5)(23)x x x x ---+2221023x x x x =--+-283x x =--.【点评】此题主要考查了整式的加减运算,正确合并同类项是解题关键.21.(6分)先化简,再求值:2222232(23)3(23)ab a b ab a b ab --+-,其中2a =-,12b =. 【分析】原式去括号合并得到最简结果,把a 与b 的值代入计算即可求出值.【解答】解:原式222222346692ab a b ab a b ab a b =-++-=,将2a =-,12b =代入得:原式12442=⨯⨯=. 【点评】此题考查了整式的加减-化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.22.(6分)某文具店在一周的销售中,盈亏情况如下表(盈余为正,单位:元);(1)若星期六的盈亏数m 为300,则本周合计盈亏数n = 658 .(2)请用含本周合计盈亏数n 的代数式表示星期六的盈亏数m .【分析】(1)根据题意列出代数式,把300m =代入解答即可;(2)根据题意列出代数式解答即可.【解答】解:(1)把300m =代入2770200138312027702001383300120658n m =--++-++=--++-++=;故答案为:658;(2)根据题意可得:20013812032770m n =---+++,即358m n =-【点评】此题考查列代数式,关键是根据题意列出代数式解答即可.23.(6分)如图,正方形的边长为x ,用代数式表示图中阴影部分的面积,并计算当4x =时,阴影部分的面积.(π取3.14)【分析】图中阴影部分的面积=正方形的面积-半圆面积2⨯.【解答】解:阴影部分的面积224x x π=-当4x =时,2224 3.144 3.444x x π-=-⨯=.【点评】要能从图中找到阴影部分的面积是有哪些规则图形的差或者和组成的,分别找到其面积进行和差运算.此题中的关系主要是图中阴影部分的面积=正方形的面积-半圆面积2⨯.24.(5分)为鼓励居民节约用水,某市对居民用水收费实行“阶梯水价”,按每年用水量统计,不超过200立方米的部分按每立方米3元收费;超过200立方米不超过300立方米的部分按每立方米5元收费;超过300立方米的部分按每立方米6元收费.(1)设每年用水量为x 立方米,请用含x 的代数式表示全年应缴水费;(2)小明家预计2019年全年用水量为320立方米,那么按“阶梯水价”收费,他家全年应缴水费多少元?【分析】(1)分别利用:①当0200x <… 时,②当200300x <… 时,③当300x > 时,分别得出关系式即可;(2)直接把320x =代入函数关系式求出答案.【解答】解:(1)①当0200x <… 时,用水量3x =②当200300x <… 时,用水量6005(200)5400x x =+-=-③当300x > 时,用水量6005006(300)6700x x =++-=-;(2)由题意可得:670063207001220x -=⨯-= (元).【点评】此题主要考查了列代数式,正确分类讨论是解题关键.25.(6分)如图,数轴上的A 、B 两点所表示的数分别为a 、b ,0a b +<,0ab <,(1)原点O 的位置在 C ;A .点A 的右边B .点B 的左边C .点A 与点B 之间,且靠近点AD .点A 与点B 之间,且靠近点B(2)若2a b -=,①利用数轴比较大小:a 1,b 1-;(填“>”、“ <”或“=” )②化简:|1||1|a b -++.【分析】(1)由0ab <,0a b +<,可知a ,b 异号,故原点O 的位置在点A 与点B 之间;(2)①由2a b -=结合(1)的结论,可知1a <,1b >-;②根据绝对值的定义化简即可.【解答】解:(1)0ab <Q ,0a b +<,∴原点O 的位置在点A 与点B 之间,且靠近点A .故答案为:C(2)①2a b -=Q ,原点O 的位置在点A 与点B 之间,且靠近点A ,1a ∴<,1b <-,故答案为:<、<;②1a <Q ,1b <-,10a ∴-<,10b +<,|1||1|11a b a b a b ∴-++=-+--=--.【点评】本题主要考查数轴和绝对值,熟练掌握绝对值的定义是解题的关键.26.(10分)已知a b >,a 与b 两个数在数轴上对应的点分别为点A 、点B ,求A 、B 两点之间的距离.【探索】小明利用绝对值的概念,结合数轴,进行探索:因为a b >,则有以下情况:情况一、若0a >,0b …,如图,A 、B 两点之间的距离:||||AB a b a b =-=-;⋯⋯(1)补全小明的探索【应用】(2)若点C 对应的数c ,数轴上点C 到A 、B 两点的距离相等,求c .(用含a 、b 的代数式表示)(3)若点D 对应的数d ,数轴上点D 到A 的距离是点D 到B 的距离的(0)n n >倍,请探索n 的取值范围与点D 个数的关系,并直接写出a 、b 、d 、n 的关系.【分析】(1)分三种情况讨论求解;(2)根据两点间的距离公式即可求解;(3)根据两点间的距离公式即可求解.【解答】解:(1)情况二:若0a …,0b < 时,A 、B 两点之间的距离:||AB a b a b =+=-; 情况三:若0a <,0b < 时,A 、B 两点之间的距离:||||AB b a a b =-=-;(2)Q 点C 对应的数c ,点C 到A 、B 两点的距离相等,a c cb ∴-=-,2c a b ∴=+,即1()2c a b =+; (3)Q 点D 对应的数d ,数轴上点D 到A 的距离是点D 到B 的距离的(0)n n >倍, ()a d n d b ∴-=-,(1)a nb d n ∴+=+.【点评】本题考查了数轴,绝对值,数轴上两点间的距离的表示,准确列出等式是解题的关键.。

【最新】江苏省盐城市滨海县七年级下册期中数学试卷及答案解析

江苏省盐城市滨海县七年级(下)期中数学试卷一、选择题(本大题共8小题,共24.0分)1.观察下列图案,在A、B、C、D四幅图案中,能通过图案(1)平移得到的是()A. B. C. D.2.下列计算正确的是()A. a2+a2=a4B. 3a−2a=1C. (aa)3=a3a3D. (a3)4=a73.下列等式从左到右的变形,属于因式分解的是()A. a(a−a)=aa−aaB. a2+2a+1=a(a+2)+1C. (a+1)(a+3)=a2+4a+3D. a3−a=a(a+1)(a−1)4.下列各组长度的3条线段,不能构成三角形的是()A. 3cm,5cm,7cmB. 5cm,4cm,9cmC. 4cm,6cm,9cmD. 2cm,3cm,4cm5.已知∠1与∠2是同位角,则()A. ∠1=∠2B. ∠1>∠2C. ∠1<∠2D. 以上都有可能6.如图,能判定aa//aa的条件是()A. ∠a=∠aaaB. ∠a=∠aaaC. ∠a=∠aaaD. ∠a=∠aaa7.已知2a=43,则x的值为()A. 3B. 4C. 6D. 88.若a2+4a+a是一个完全平方式,则常数k的值为()A. 1B. 2C. 4D. −4二、填空题(本大题共10小题,共30.0分))−2=______.9.计算:(1210.因式分解:a2−1=______.11.a a=2,a a=3,则(aa)a=______.12.计算:(−a3)2+a6的结果是______.13.人体红细胞的直径约为0.0000077a,用科学记数法表示为______.14.如果一个多边形的每一个内角都是120∘,那么这个多边形是______.15.如图∠1,∠2,∠3,∠4,∠5是五边形ABCDE的5个外角,则∠1+∠2+∠3+∠4+∠5=______ ∘.16.17.18.19.如图,直线a//a,三角板的直角顶点放在直线b上,若∠1=65∘,则∠2=______.20.21.22.如图,已知△aaa为直角三角形,∠a=90∘,若沿图中虚线剪去∠a,则∠1+∠2=______.23.24.25.如图,D、E分别是△aaa边AB、BC上的点,aa=2aa,aa=aa,设△aaa的面积为a a,△aaa的面积为a2,若a△aaa=12,则a1+a2=______.26.27.三、解答题(本大题共10小题,共66.0分)28.先化简,再求值:a(a−2a)+2(a+a)(a−a)−(a−a)2,其中a=2,a=1.29.30.31.33.34.35.36. (1)−13+(2018−a)0−(−2)−237.38.39.40.41.42.43.44.45.46.47.因式分解48.49.50.51.52.53.54.55.56.57.58.59.(1)已知2a=3,2a=5,求2a+a的值;60.(2)a−2a+1=0,求:2a÷4a×8的值.61.62.63.64.65.67.68.在正方形网格中,每个小正方形的边长均为1个单位长度,△aaa的三个顶点的位置如图所示,现将△aaa平移,使点A变换为点a′,点a′、a′分别是B、C的对应点.69.(1)请画出平移后的△a′a′a′,并求△a′a′a′的面积=______;70.(2)请在AB上找一点P,使得线段CP平分△aaa的面积,在图上作出线段CP;71.(3)请在图中画出过点C且平行于AB的直线CM.72.如图,aa//aa,∠a=∠a.试判断AF与ED是否平行,并说明理由.73.74.75.76.将一副三角板拼成如图所示的图形,过点C作CF平分∠aaa交DE于点F.77.(1)求证:aa//aa78.(2)求∠aaa的度数.79.如图,∠aaa是△aaa的外角,∠aaa与∠aaa的角平分线交于点O.80.(1)若∠aaa=66∘,∠aaa=34∘,则∠a=______ ∘,∠a=______ ∘;81.(2)探索∠a与∠a的数量关系,并说明理由;82.(3)若aa//aa,aa⊥aa,求∠aaa的度数.83.已知,aa//aa,点E为射线FG上一点.84.(1)如图1,若∠aaa=30∘,∠aaa=40∘,则∠aaa=______ ∘;85.(2)如图2,当点E在FG延长线上时,此时CD与AE交于点H,则∠aaa、∠aaa、∠aaa之间满足怎样的关系,请说明你的结论;86.(3)如图3,DI平分∠aaa,交AE于点K,交AI于点I,且∠aaa:∠aaa=1:2,∠aaa=22∘,∠a=20∘,求∠aaa的度数.87.88.长江汛期即将来临,防汛指挥部在一危险地带两岸各安置了一探照灯,便于夜间查看江水及两岸河堤的情况.如图,灯A射线自AM顺时针旋转至AN便立即回转,灯B射线自BP顺时针旋转至BQ便立即回转,两灯不停交叉照射巡视.若灯A转动的速度是a∘/秒,灯B转动的速度是a∘/秒,且a、b满足|a−3a|+(a+a−4)2=0.假定这一带长江两岸河堤是平行的,即aa//aa,且∠aaa=45∘89.(1)求a、b的值;90.(2)若灯B射线先转动20秒,灯A射线才开始转动,在灯B射线到达BQ之前,A灯转动几秒,两灯的光束互相平行?91.(3)如图,两灯同时转动,在灯A射线到达AN之前.若射出的光束交于点C,过C作aa⊥aa交PQ于点D,则在转动过程中,∠aaa与∠aaa的数量关系是否发生变化?若不变,请求出其数量关系;若改变,请求出其取值范围.92.答案和解析【答案】1. B2. C3. D4. B5. D6. D7. C8. C9. 410. (a+1)(a−1)11. 612. 2a613. 7.7×10−6a14. 六边形15. 36016. 25∘17. 270∘18. 1419. 解:原式=a2−2aa+2(a2−a2)−(a2−2aa+a2)=2a2−3a2,当a=2、a=1时,原式=2×22−3×12=5.20. 解:(1)原式=−1+1−14=−1;4=−5a3;=2a2−3aa−2a2;=a2−5a2+3aa.21. 解:(1)a2−aa=a(a−a);=(a−a)(a+a);=(3a−2)2;=(a+2)2(a−2)2.22. 解:(1)∵2a=3,2a=5,∴2a+a=2a×2a=3×5=15;(2)∵a−2a+1=0,∴a−2a=−1,=4.23. 724. 解:aa//aa,理由如下:∵aa//aa,∴∠a=∠aaa,∵∠a=∠a,∴∠a=∠aaa,∴aa//aa.25. (1)证明:由题意知,△aaa是等腰直角三角形,且∠aaa=∠aaa=90∘,∴∠a=45∘.∵aa平分∠aaa,∴∠aaa=∠aaa=45∘,∴∠a=∠aaa,∴aa//aa.(2)由三角板知,∠a=60∘,由(1)知,∠aaa=45∘,∵∠aaa=∠aaa+∠a,∴∠aaa=45∘+60∘=105∘.26. 80;4027. 7028. 解:(1)∵a、b满足|a−3a|+(a+a−4)2=0,∴a−3a=0,且a+a−4=0,∴a=3,a=1;(2)设A灯转动t秒,两灯的光束互相平行,①当0<a<60时,3a=(20+a)×1,解得a=10;②当60<a<120时,3a−3×60+(20+a)×1=180∘,解得a=85;③当120<a<160时,3a−360=a+20,解得a=190>160,(不合题意)综上所述,当a=10秒或85秒时,两灯的光束互相平行;(3)设A灯转动时间为t秒,∵∠aaa=180∘−3a,∴∠aaa=45∘−(180∘−3a)=3a−135∘,又∵aa//aa,∴∠aaa=∠aaa+∠aaa=a+180∘−3a=180∘−2a,而∠aaa=90∘,∴∠aaa=90∘−∠aaa=90∘−(180∘−2a)=2a−90∘,∴∠aaa:∠aaa=3:2,即2∠aaa=3∠aaa.【解析】1. 解:A、属于旋转所得到,故此选项不合题意;B、形状和大小没有改变,符合平移的性质,故此选项符合题意;C、属于轴对称变换,故此选项不合题意;D、属于旋转所得到,故此选项不合题意.故选:B.根据平移的性质,结合图形,对选项进行一一分析,排除错误答案.本题考查了图形的平移,图形的平移只改变图形的位置,而不改变图形的形状和大小,学生易混淆图形的平移与旋转或翻转,而误选.2. 解:A、a2+a2=2a2,错误;B、3a−2a=a,错误;C、(aa)3=a3a3,正确;D、(a3)4=a12,错误;故选:C.原式利用幂的乘方与积的乘方,以及合并同类项法则计算得到结果,即可作出判断.此题考查了幂的乘方与积的乘方,以及合并同类项法则,熟练掌握运算法则是解本题的关键.3. 解:A、右边不是整式积的形式,不是因式分解,故本选项错误;B、右边不是整式积的形式,不是因式分解,故本选项错误;C、右边不是整式积的形式,不是因式分解,故本选项错误;D、符合因式分解的定义,故本选项正确;故选:D.把一个多项式化为几个整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解,结合选项进行判断即可.本题考查了因式分解的意义,解答本题的关键是掌握因式分解后右边是整式积的形式.4. 解:A、3+5>7,故能组成三角形,正确.B、4+5=9,故不能组成三角形,错误.C、6+4>9,故能组成三角形,正确.D、2+3>4,故能组成三角形,正确.故选:B.根据三角形三边关系,两边之和第三边,两边之差小于第三边即可判断.本题考查三角形三边关系定理,记住两边之和第三边,两边之差小于第三边,属于基础题,中考常考题型.5. 解:∵只有两直线平行时,同位角才可能相等,∴根据已知∠1与∠2是同位角可以得出∠1=∠2或∠1>∠2或∠1<∠2,三种情况都有可能,故选:D.根据同位角的定义和平行线的性质判断即可.本题考查了同位角和平行线的性质,能理解同位角的定义是解此题的关键.6. 解:A、∠a=∠aaa不能判断出aa//aa,故A选项不符合题意;B、∠a=∠aaa不能判断出aa//aa,故B选项不符合题意;C、∠a=∠aaa只能判断出aa=aa,不能判断出aa//aa,故C选项不符合题意;D、∠a=∠aaa,根据内错角相等,两直线平行,可以得出aa//aa,故D选项符合题意.故选:D.在复杂的图形中具有相等关系的两角首先要判断它们是否是同位角或内错角,被判断平行的两直线是否由“三线八角”而产生的被截直线.正确识别“三线八角”中的同位角、内错角、同旁内角是正确答题的关键,只有同位角相等、内错角相等、同旁内角互补,才能推出两被截直线平行.7. 解:∵2a=43,∴2a=43=(22)3=26,则a=6.故选:C.直接利用幂的乘方运算法则计算得出答案.此题主要考查了幂的乘方运算,正确掌握运算法则是解题关键.8. 解:因为a2+4a+a是一个完全平方式,所以a=4,故选:C.这里首末两项是x和2的平方,中间项为加上x和2的乘积的2倍.本题考查完全平方公式的应用;两数的平方和,再加上或减去它们积的2倍,就构成了一个完全平方式.注意积的2倍的符号,避免漏解.9. 解:(12)−2=1(12)2=114=4,故答案为:4.根据负整数指数幂与正整数指数幂互为倒数,可得答案.本题考查了负整数指数幂,利用了负整数指数幂与正整数指数幂互为倒数.10. 解:a 2−1=a 2−12=(a +1)(a −1).考查了对平方差公式的理解,本题属于基础题.本题中两个平方项的符号相反,直接运用平方差公式分解因式.本题考查了公式法分解因式,熟记能用平方差公式分解因式的多项式的特征,即“两项、异号、平方形式”是避免错用平方差公式的有效方法.11. 解:因为a a =2,a a =3,所以(aa )a =a a ⋅a a =2×3=6,故答案为:6.根据积的乘方计算即可.此题考查积的乘方,关键是根据积的乘方法则解答.12. 解:(−a 3)2+a 6=a 6+a 6=2a 6,故答案为:2a 6.根据幂的乘方与合并同类项进行解答即可.本题考查幂的乘方、合并同类项,解题的关键是明确它们各自的计算方法.13. 解:0.0000077=7.7×10−6.故答案为:7.7×10−6a .较小的数的科学记数法的一般形式为:a ×10−a ,在本题中a 应为7.7,10的指数为−6. 本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a ×10−a ,其中1≤|a |<10,n 为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数.14. 解:180(a −2)=120a解得:a =6.故答案为:六边形.依据多边形的内角和公式列方程求解即可.本题主要考查的是多边形的内角和公式,掌握多边形的内角和公式是解题的关键. 15. 解:根据多边形外角和定理得到:∠1+∠2+∠3+∠4+∠5=360∘,故答案为:360.根据多边形的外角和定理即可求解.本题主要考查了多边形的外角和定理,熟记多边形的外角和定理是解题的关键.16. 解:已知直线a//a,∴∠3=∠1=65∘(两直线平行,同位角相等),∠4=90∘(已知),∠2+∠3+∠4=180∘(已知直线),∴∠2=180∘−65∘−90∘=25∘.故答案为:25∘.先由直线a//a,根据平行线的性质,得出∠3=∠1=65∘,再由已知直角三角板得∠4= 90∘,然后由∠2+∠3+∠4=180∘求出∠2.此题考查了学生对平行线性质的应用,关键是由平行线性质得出同位角相等求出∠3.17. 解:∵四边形的内角和为360∘,直角三角形中两个锐角和为90∘∴∠1+∠2=360∘−(∠a+∠a)=360∘−90∘=270∘.∴∠1+∠2=270∘.故答案为:270∘.根据四边形内角和为360∘可得∠1+∠2+∠a+∠a=360∘,再根据直角三角形的性质可得∠a+∠a=90∘,进而可得∠1+∠2的和.本题是一道根据四边形内角和为360∘和直角三角形的性质求解的综合题,有利于锻炼学生综合运用所学知识的能力.18. 解:∵aa=aa,∴a△aaa=12a△aaa=12×12=6,∵aa=2aa,∴a△aaa=23a△aaa=23×12=8,∴a1+a2=a△aaa+a△aaa=8+6=14.故答案为:14.根据等底等高的三角形的面积相等,求出△aaa的面积,再根据等高的三角形的面积的比等于底边的比,求出△aaa的面积,然后根据计算a1+a2即可得解.本题主要考查了三角形的面积,解题时注意:等底等高的三角形的面积相等,等高的三角形的面积的比等于底边的比.19. 原式利用单项式乘以多项式,平方差公式,以及完全平方公式化简,去括号合并得到最简结果,把a与b的值代入计算即可求出值.此题考查了整式的混合运算−化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.20. (1)直接利用零指数幂的性质以及负指数幂的性质进而化简得出答案;(2)直接利用单项式乘以单项式运算法则计算,进而合并同类项得出答案;(3)直接利用多项式乘以多项式运算法则计算得出答案;(4)直接利用平方差公式以及单项式乘以多项式计算得出答案.此题主要考查了整式的混合运算以及实数运算,正确掌握运算法则是解题关键.21. (1)直接提取公因式x,进而分解因式即可;(2)直接提取公因式(a−a),进而分解因式即可;(3)直接利用完全平方公式分解因式;(4)首先利用平方差公式分解因式,再利用完全平方公式分解因式即可.此题主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式,正确应用公式是解题关键.22. (1)直接利用同底数幂的乘法运算法则计算得出答案;(2)直接利用同底数幂的乘除运算法则将原式变形得出答案.此题主要考查了同底数幂的乘除运算,正确将原式变形是解题关键.23. 解:(1)画,;(4分)故答案为:7;(2)取AB的中点P,作线段CP;(6分)(3)画AB的平行线aa.(8分)(1)根据点A到的平移规律:向右移6个单位,再向下平移2个单位,直接平移并利用面积差计算面积;(2)作中线AP,可平分△aaa的面积;(3)作平行线CM.本题考查了平移变换的作图、三角形的面积、平分三角形的面积、平行线,知道三角形的中线平分三角形的面积,并会根据一个对应点的平移规律进行作图.24. 先根据两直线平行内错角相等,可得∠a=∠aaa,然后由∠a=∠a,根据等量代换可得:∠a=∠aaa,然后根据同位角相等两直线平行,即可得到aa//aa.此题考查了平行线的判定与性质,熟记内错角相等⊕两直线平行;同位角相等⊕两直线平行;同旁内角互补⊕两直线平行,是解题的关键.25. (1)根据角平分线的定义求得∠aaa的度数,根据平行线的判定定理即可证得;(2)在△aaa中,利用三角形的外角的性质定理,即可求解.本题考查了直角三角形的性质,以及平行线的判定定理的综合运用,正确理解直角三角形的性质定理是关键.26. 解:(1)∵∠aaa=66∘,∠aaa=34∘,∴∠a=180∘−∠aaa−∠aaa=80∘,∵∠aaa与∠aaa的角平分线交于点O,∴∠aaa=12∠aaa=33∘,∠aaa=12(180∘−34∘)=73∘,∴∠a=∠aaa−∠aaa=40∘,故答案为:80、40;(2)∵aa平分∠aaa,∴∠aaa=12∠aaa,∵aa平分∠aaa,∴∠aaa=12∠aaa,∵∠aaa=∠aaa,∵∠a+∠aaa=∠a+∠aaa,∴∠a+∠aaa=∠a+12∠aaa,∵∠aaa是△aaa的外角,∴∠aaa=∠a+∠aaa=∠a+2∠aaa,∴∠a+∠aaa=∠a+12∠a+∠aaa,∴12∠a=∠a;(3)如图,AC与BO交于点E,∵aa//aa,∴∠aaa=∠a,∵aa⊥aa,∴∠aaa=90∘,∴∠a+∠aaa=90∘,∴2∠a+∠a=90∘,∴∠a=30∘,∴∠a=60∘,∠aaa=2∠aaa=60∘,∴∠aaa=60∘.(1)由三角形内角和定理可求∠a,求出∠aaa,和∠aaa,再由三角形内角和定理即可求出结论;(2)由题中角平分线可得∠a=∠aaa−∠aaa=12∠aaa−12∠aaa,进而得出∠a=180∘−∠aaa−180∘+∠aaa=∠aaa−∠aaa,即可得出结论;(3)aa与BO交于点E,由aa//aa,证得∠aaa=∠a,由aa⊥aa,证得∠aaa=90∘,故2∠a+∠a=90∘,进而证得∠a=60∘,∠aaa=2∠aaa即可证得结论.本题主要考查了三角形的内角和定理以及外角的性质问题,平行线的性质,能够掌握并熟练运用平行线的性质是解决问题的关键.27. 解:(1)如图,延长DE交AB于H,∵aa//aa,∴∠a=∠aaa=40∘,∵∠aaa是△aaa的外角,∴∠aaa=∠a+∠aaa=30∘+40∘=70∘,故答案为:70;(2)∠aaa=∠aaa+∠aaa.理由:∵aa//aa,∴∠aaa=∠aaa,∵∠aaa是△aaa的外角,∴∠aaa=∠aaa+∠aaa,∴∠aaa=∠aaa+∠aaa;(3)∵∠aaa:∠aaa=1:2,∴设∠aaa=a,则∠aaa=3a,∵∠aaa=22∘,∠a=20∘,∠aaa=∠aaa,又∵∠aaa+∠aaa+∠aaa=180∘,∠aaa+∠aaa+∠aaa=180∘,∴∠aaa=a−2∘,∵aa平分∠aaa,∴∠aaa=2∠aaa=2a−4∘,∵aa//aa,∴∠aaa=∠aaa=∠aaa+∠aaa,即3a=22∘+2a−4∘,解得a=18∘,∴∠aaa=16∘,∴在△aaa中,∠aaa=180∘−16∘−22∘=142∘.(1)延长DE交AB于H,依据平行线的性质,可得∠a=∠aaa=40∘,再根据∠aaa是△aaa的外角,即可得到∠aaa=∠a+∠aaa=30∘+40∘=70∘;(2)依据aa//aa,可得∠aaa=∠aaa,再根据∠aaa是△aaa的外角,即可得到∠aaa=∠aaa+∠aaa,即∠aaa=∠aaa+∠aaa;(3)设∠aaa=a,则∠aaa=3a,进而得出∠aaa=a−2∘,依据∠aaa=∠aaa=∠aaa+∠aaa,可得3a=22∘+2a−4∘,求得∠aaa=16∘,即可得出∠aaa的度数.本题主要考查了平行线的性质,三角形外角性质以及三角形内角和定理的综合应用,解决问题的关键是作辅助线构造内错角,运用三角形外角性质进行计算求解.解题时注意:三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和.28. (1)根据|a−3a|+(a+a−4)2=0,可得a−3a=0,且a+a−4=0,进而得出a、b的值;(2)设A灯转动t秒,两灯的光束互相平行,分两种情况进行讨论:①在灯A射线转到AN之前,②在灯A射线转到AN之后,分别求得t的值即可;(3)设灯A射线转动时间为t秒,根据∠aaa=45∘−(180∘−3a)=3a−135∘,∠aaa=90∘−∠aaa=90∘−(180∘−2a)=2a−90∘,可得∠aaa与∠aaa的数量关系.本题主要考查了平行线的性质,非负数的性质以及角的和差关系的运用,解决问题的关键是运用分类思想进行求解,解题时注意:若两个非负数的和为0,则这两个非负数均等于0.。

2019-2020学年七年级(上)交大附中期中数学试卷及解析

2019-2020学年交大附中七年级(上)期中数学试卷一、选择题:本大题共10个小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(3分)﹣5的相反数是()A.﹣5B.﹣C.5D.2.(3分)2019年国庆,建国70周年阅兵式邀请了包括优秀共产党员、人民满意的公务员、时代楷模、最美人物、大国工匠、优秀农民工等近1500名各界的先进模范人物代表参加观礼,将1500用科学记数法表示为()A.1.5×102B.15×102C.1.5×103D.0.15×1043.(3分)下列各式中结果为负数的是()A.﹣(﹣3)B.|﹣3|C.(﹣3)2D.﹣324.(3分)下列运算中,正确的是()A.3a+2b=5ab B.2a3+3a2=5a5C.3a2b﹣3ba2=0D.5a2﹣4a2=15.(3分)实数a,b在数轴上的位置如图所示,以下说法正确的是()A.a+b>0B.|a﹣b|=a﹣bC.|b|>|a|D.(a+1)(b﹣1)>06.(3分)如果a、b互为相反数a≠0),x、y互为倒数,那么代数式的值是()A.0B.1C.﹣1D.27.(3分)如果|a+2|+(b﹣3)2=0,则a b的值是()A.﹣6B.6C.﹣8D.88.(3分)已知(m2﹣1)x2+(m﹣1)x+7=0是关于x的一元一次方程,则m的值为()A.±1B.﹣1C.1D.以上答案都不对9.(3分)下列结论正确的是()A.a一定比﹣a大B.不是单项式C.﹣3ab2和b2a是同类项D.x=3是方程﹣x+1=4的解10.(3分)小明和小勇一起玩猜数游戏,小明说:“你随便选定三个一位数,按下列步骤进行计算:①把第一个数乘以2;②加上2;③乘以5;④加上第二个数;⑤乘以10;⑥加上第三个数;只要你告诉我最后的得数,我就能知道你所选的三个一位数.”小勇表示不相信,但试了几次,小明都猜对了,请你利用所学过的数学知识来探索该“奥秘”并回答当“最后的得数”是567时,小勇最初选定的三个一位数分别是()A.5,6,7B.6,7,8C.4,6,7D.5,7,8二、填空题(每空2分,满分18分,将答案填在答题纸上)11.(2分)写出一个系数是2,且含有字母a,b的3次单项式(答案不唯一).12.(2分)“a,b两数和的5倍”这句话用代数式可以表示为.13.(2分)计算=.14.(2分)数轴上与原点距离为4个单位长度表示的数是.15.(4分)比较大小:;.16.(2分)若关于x的方程2x+a﹣6=0的解是x=2,则a的值等于.17.(2分)用“☆”定义一种新运算:对于任意有理数a,b,都有a☆b=ab+a2,则3☆(﹣2)=.18.(2分)一列方程如下排列:的解是x=2的解是x=3的解是x=4……根据观察所得到的规律,请你写出一个解是x=10的方程:.三、计算题:(本大题共4个小题,每小题8分,共16分).19.(8分)(1)25﹣9+(﹣12)﹣(﹣7);(2)20.(8分)(1)2(m2n+5mn3)﹣5(2mn3﹣m2n);(2)2x﹣2[x﹣(2x2﹣3x+2)]﹣3x2.四、解方程:(本大题共2个小题,每小题10分,共10分).21.(10分)(1)5(x﹣6)=﹣4x﹣3;(2).五、化简求值(本大题共2个小题,每小题6分,共12分).22.(6分)设A=x﹣4(x+y)+(x﹣y)(1)当x=﹣,y=1时,求A的值;(2)若使求得的A的值与(1)中的结果相同,则给出的x,y的值还可以是.23.(6分)已知a﹣b=2,ab=﹣1,求(4a﹣5b﹣ab)﹣(2a﹣3b+5ab)的值.六、探究题(本大题共4个小题,第24、第25小题3分,第26、27小题4分,共14分).24.(3分)你知道为什么任何无限循环小数都可以写成分数形式吗?下面的解答会告诉你方法.(1)阅读下列材料:问题:利用一元一次方程将化成分数.解:设=x.方程两边都乘以10,可得7.=10x.由=x和7.=10x,可得7.﹣0.即7=10x﹣x.(请你体会将方程两边都乘以10起到的作用)解得,即0.7=.填空:将0.写成分数形式为.(2)请你仿照上述方法把小数1.化成分数,要求写出利用一元一次方程进行解答的过程.25.(3分)在求两位数的平方时,可以用“列竖式”的方法进行速算,求解过程如图1所示.(1)仿照图1,在图2中补全562的“竖式”;(2)仿照图1,用“列竖式”的方法计算一个十位数字是a的两位数的平方,过程部分如图3所示,则这个两位数为(用含a的代数式表示).26.(4分)观察下面的等式:3﹣1=﹣|﹣1+2|+31﹣1=﹣|1+2|+3(﹣2)﹣1=﹣|4+2|+3回答下列问题:(1)填空:﹣1=﹣|6+2|+3;(2)已知2﹣1=﹣|x+2|+3,则x的值是;(3)设满足上面特征的等式最左边的数为y,则y的最大值是,此时的等式为.27.(4分)阅读下列材料:我们给出如下定义:数轴上给定两点A,B以及一条线段PQ,若线段AB的中点R在线段PQ上(点R 可以与点P或Q重合),则称点A与点B关于线段PQ径向对称.下图为点A与点B关于线段PQ径向对称的示意图.解答下列问题:如图1,在数轴上,点O为原点,点A表示的数为﹣1,点M表示的数为2.(1)①点B,C,D分别表示的数为﹣3,,3,在B,C,D三点中,与点A关于线段OM径向对称;②点E表示的数为x,若点A与点E关于线段OM径向对称,则x的取值范围是;(2)在数轴上,点H,K,L表示的数分别是﹣5,﹣4,﹣3,当点H以每秒1个单位长度的速度向正半轴方向移动时,线段KL同时以每秒3个单位长度的速度向正半轴方向移动.设移动的时间为t(t>0)秒,问t为何值时,线段KL上至少存在一点与点H关于线段OM径向对称.参考答案与试题解析一、选择题:1.解:只有符号不同的两个数称为互为相反数,则﹣5的相反数为5,故选:C.2.解:1500=1.5×103.故选:C.3.解:A、﹣(﹣3)=3,是正数,故本选项不符合题意;B、|﹣3|=3是正数,故本选项不符合题意;C、(﹣3)2=9是正数,故本选项不符合题意;D、﹣32=﹣9是负数,故本选项符合题意.故选:D.4.解:A、3a和2b不是同类项,不能合并,A错误;B、2a3和3a2不是同类项,不能合并,B错误;C、3a2b﹣3ba2=0,C正确;D、5a2﹣4a2=a2,D错误,故选:C.5.解:由图,得a<﹣1<0<b<1.A、a+b<0,故A错误;B、|a﹣b|=b﹣a,故B错误;C、|a|>|b|,故C错误;D、(a+1)(b﹣1)>0,故D正确;故选:D.6.解:根据题意得:a+b=0,xy=1,=﹣1,则原式=0﹣1+1=0,故选:A.7.解:根据题意得:,解得:,则a b=(﹣2)3=﹣8.故选:C.8.解:由题意,得m2﹣1=0且m﹣1≠0,解得m=﹣1,故选:B.9.解:A、当a=0时,a=﹣a,故本选项不符合题意;B、是单项式,故本选项不符合题意;C、﹣3ab2和b2a是同类项,故本选项符合题意;D、x=﹣3是方程﹣x+1=4的解,x=3不是方程的解,故本选项不符合题意.故选:C.10.解:设三个数为a,b,c,则计算结果为100a+10b+c+100,奥妙为:答案减100后,百位是a(第1个数),十位为b(第2个数),个位是c(第3个数).∴小勇最初选定的三个一位数分别:4,6,7.故选:C.二、填空题(每空2分,满分18分,将答案填在答题纸上)11.解:单项式的系数已确定,字母a、b的次数可按照3=1+2=2+1的方式分配,故所求单项式为:2a2b 或2ab2.12.解:“a,b两数和的5倍”这句话用代数式可以表示为5(a+b).故答案为:5(a+b).13.解:,=×12+×12﹣×12,=3+2﹣6,=5﹣6,=﹣1.14.解:数轴上与原点距离为4个单位长度表示的数是±4.故答案为:±4.15.解:∵,∴;∵,,∴.故答案为:<;>16.解:把x=2代入方程得:4+a﹣6=0,解得:a=2.故答案为:2.17.解:根据题中的新定义得:原式=﹣6+9=3,故答案为:318.解:方程+=1的解为x=10.故答案为:+=1.三、计算题:(本大题共4个小题,每小题8分,共16分).19.解:(1)原式=25﹣9﹣12+7=11;(2)原式=×(﹣8)×=﹣2.20.解:(1)原式=2m2n+10mn3﹣10mn3+5m2n=7m2n;(2)原式=2x﹣2x+4x2﹣6x+4﹣3x2=x2﹣6x+4.四、解方程:(本大题共2个小题,每小题10分,共10分).21.解:(1)去括号得:5x﹣30=﹣4x﹣3,移项合并得:9x=27,解得:x=3;(2)去分母得:4x+2=6+1﹣10x,移项合并得:14x=5,解得:x=.五、化简求值(本大题共2个小题,每小题6分,共12分).22.解:(1)A=x﹣4(x+y)+(x﹣y)=x﹣4x﹣y+x﹣y=﹣2x﹣2y,当x=﹣,y=1时,原式=﹣2×(﹣)﹣2×1=﹣1;(2)﹣2x﹣2y=﹣2(x+y)=﹣1,则x+y=,若使求得的A的值与(1)中的结果相同,则给出的x,y的值还可以是:x=0,y=(答案不唯一).故答案为:x=0,y=(答案不唯一).23.解:(4a﹣5b﹣ab)﹣(2a﹣3b+5ab)=4a﹣5b﹣ab﹣2a+3b﹣5ab=2a﹣2b﹣6ab,=2(a﹣b)﹣6ab,当a﹣b=2,ab=﹣1时,原式=2×2﹣6×(﹣1)=10.六、探究题(本大题共4个小题,第24、第25小题3分,第26、27小题4分,共14分). 24.解:(1)设0.=x,则4+x=10x,∴x=.故答案是;(2)设0.=m,方程两边都乘以100,可得100×0.=100m.由0.=0.3232…,可知100×0.=32.3232…=32+0.即32+m=100m可解得m=,∴1.=1.25.解:(1)如图所示:(2)设这个两位数的个位数字为b,依题意有20a×b=a×100,解得b=5,故这个两位数为10a+5.故答案为:10a+5.26.解:(1)∵﹣|6+2|+3=﹣5,﹣4﹣1=﹣5,故答案为﹣4;(2)由所给式子可知,x+2=2,∴x=0,故答案为0;(3)∵y﹣1=﹣|2﹣y+2|+3,∴y=﹣|y﹣4|+4,当y≥4时,y=﹣y+8,∴y=4;当y<4时,式子恒成立,∴y=4时最大,此时4﹣1=﹣|﹣2+2|+3,故答案为4,4﹣1=﹣|﹣2+2|+3.27.解:(1)①根据径向对称的定义,点C,D与点A关于线段OM径向对称.②当点O是AE的中点时,x=1,当点M是AE的中点时x=5,∴满足条件的x的值为1≤x≤5.故答案为C,D,1≤x≤5.(2)若点H与点E关于线段OM径向对称,设点E表示的数为x,则x的取值范围是5﹣t≤x≤9﹣t,∴满足条件的t的值满足:5﹣t﹣(﹣3)≤3t≤9﹣t﹣(﹣4),解得2≤t≤.。

2021-2022学年江苏省盐城市东台市第五联盟七年级(上)期中数学试卷 (解析版)

2021-2022学年江苏省盐城市东台市第五联盟七年级第一学期期中数学试卷一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分。

)1.﹣2的绝对值是()A.﹣2B.﹣C.2D.2.下列各数中,是无理数是()A.B.0C.1.010010001D.﹣2.626626662…3.下列方程是一元一次方程的是()A.2x+3y=7B.3x2=3C.6=﹣1D.2x﹣1=204.已知5x m+1y3与x6y3是同类项,则m的值是()A.2B.3C.4D.55.在有理数﹣(﹣3),(﹣2)2,0,﹣|﹣2|,﹣22,﹣中,负数的个数是()A.1个B.2个C.3个D.4个6.去括号1﹣(a﹣b)=()A.1﹣a+b B.1+a﹣b C.1﹣a﹣b D.1+a+b7.下面的四个说法:①若a+b=0,则|a|=|b|;②若|a|=﹣a,则a<0;③若|a|=|b|,则a =b;④若|a|+|b|=0,则a=b=0,其中,正确的是()A.①②B.①④C.②③D.③④8.有两个整数a,b,且a<b,把大于等于a且小于等于b的所有数记作[a,b].例如,大于等于1且小于等于4的所有数记作[1,4].若整数m在[5,15]内,整数n在[﹣30,﹣20]内,那么的一切值中属于整数的个数为()A.5个B.4个C.3个D.2个二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分。

不需写出解答过程,请把最终结果直接填写在答题卡相应位置上)9.地球与月球的平均距离大约384000km,用科学记数法表示这个距离为km.10.单项式的系数是m,次数是n,则mn=.11.已知x=1是关于的方程(2m﹣6)x﹣2=0的解,则m=.12.如图,将一刻度尺放在数轴上(数轴的单位长度是1cm),刻度尺上“0cm”和“8cm”分别对应数轴上的﹣3和x,那么x的值为.13.比较大小:|﹣|﹣(﹣0.3)(选填“>”、“=”、“<”).14.国奇书《易经》中记载,远古时期,人们通过在绳子上打结来计数,即“结绳计数”.如图,一位母亲在从右到左依次排列的绳子上打结,满5进1,用来记录孩子自出生后的天数.由图可知,孩子自出生后的天数是.16.按图示的程序计算,若开始输入的x为正整数,最后输出的结果为67,则x的值是.三、解答题(共72分)17.将下列各数在此数轴上表示出来,并把这些数用“<”连接起来.﹣(﹣1),﹣|﹣2|,﹣3,(﹣2)2,0.18.计算:(1)3﹣9﹣(﹣9)+(﹣6);(2);(3)﹣14﹣(2﹣)×[4﹣(﹣4)2];(4)7x+2(x2﹣3)﹣4(x2﹣2x+3).19.解下列方程:(1)2x﹣12=﹣3(x﹣1);(2)﹣1=.20.已知代数式A=2x2+3xy+2y﹣1,B=x2﹣xy+x﹣(1)当x=y=﹣2时,求A﹣2B的值;(2)若A﹣2B的值与x的取值无关,求y的值.21.已知|m|=2,|n|=4,解答下列各题:(1)若m>n,求m﹣n的值;(2)若n>0,求m n×(m+n)的值.22.10袋小麦称后记录如下表(单位:kg),要求每袋小麦的重量控制在(90±1.5)kg.即每袋小麦的重量不高于91.5kg,不低于88.5kg.小麦的袋数132121小麦的重量88.48989.890.69191.8(1)这10袋小麦中,不符号要求的有袋;(2)将符合要求的小麦以90kg为标准,超出部分记为正,不足的记为负数;求符合要求的小麦一共多少千克?23.若n表示一个整数,我们可以用2n+1表示一个奇数.下面我们来探究连续奇数的和的问题.(1)计算:1+3+5=;1+3+5+7+9=;(2)请用含n的代数式表示1+3+5+7+9+…+(2n+1)的值为;(3)请用上述规律计算41+43+45+…+83+85的值.24.民谚有云:“不到庐山辜负目,不食螃蟹辜负腹.”,又到了食蟹的好季节啦!某经销商去水产批发市场采购太湖蟹,他看中了A、B两家的某种品质相近的太湖蟹.零售价都为120元/千克,批发价各不相同.A家规定:当批发数量不超过100千克时,所购蟹均按零售价的92%优惠;当批发数量超过100千克但不超过200千克时,所购蟹均按零售价的90%优惠;当批发量超过200千克时,所购蟹均按零售价的88%优惠.B家的规定如下表:数量范围(千克)0~50部分(含50)50以上~150部分(含150,不含50)150以上~250部分(含250,不含150)250以上部分(不含250)价格(元)零售价的95%零售价的85%零售价的75%零售价的70%(1)如果他批发80千克太湖蟹,则他在A家批发需要元,在B家批发需要元;(2)如果他批发x千克太湖蟹(150<x<200),则他在A家批发需要元,在B家批发需要元(用含x的代数式表示);(3)现在他要批发180千克太湖蟹,你能帮助他选择在哪家批发更优惠吗?请说明理由.25.已知如图,数轴上A、B、C三点分别对应有理数a、b、c,且满足(a+8)2+|b+2|+|2c ﹣12|=0.(1)求a、b、c的值;(2)若D点在BC之间,且AD+BD=3CD,求D点对应的数;(3)动点P从A点出发以2单位/秒的速度向左运动,动点Q从B点出发以4单位/秒的速度向左运动,动点M从C点出发以a单位/秒的速度向左运动,三点同时出发,若三点同时到达同一点E,求a的值,并求E点对应的数;(4)动点P从A点出发以2单位/秒的速度向左运动,动点Q从B点出发以4单位/秒的速度向左运动,动点M从C点出发以6单位/秒的速度向左运动,三点同时出发,在运动过程中,T为PQ的中点,R为MQ的中点,是否存在某时刻,T、R两点到原点的距离相等?若存在,求出运动时间.参考答案一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分。

2019-2020学年江苏省常州二十四中教育集团七年级下学期期中数学试卷 (解析版)

2019-2020学年江苏省常州二十四中教育集团七年级第二学期期中数学试卷一、填空题(共10小题).1.(2分)计算:x2•x3=;=.2.(2分)PM2.5是指大气中直径小于或等于0.0000025m的颗粒物,将0.0000025用科学记数法表示为.3.(2分)已知等腰三角形的两边长分别为2、5,则三角形的周长为.4.(2分)一个多边形的每一个内角为108°,则这个多边形是边形.5.(2分)若a m=8,a n=2,则a m﹣n=.6.(2分)如图,把一副常用的三角板如图所示拼在一起,那么图中∠ABF=.7.(2分)如图,已知AC∥BD,∠CAE=30°,∠DBE=45°,则∠AEB=.8.(2分)若(x+k)(x﹣2)的积中不含有x的一次项,则k的值为.9.(2分)一机器人以0.3m/s的速度在平地上按下图中的步骤行走,那么该机器人从开始到停止所需时间为s.10.(2分)已知两个完全相同的直角三角形纸片△ABC、△DEF,如图放置,点B、D重合,点F在BC上,AB与EF交于点G.∠C=∠EFB=90°,∠E=∠ABC=30°,现将图中的△ABC绕点F按每秒10°的速度沿逆时针方向旋转180°,在旋转的过程中,△ABC恰有一边与DE平行的时间为s.二、选择题(共6小题).11.(2分)下列运算正确的是()A.a+2a2=3a2B.a8÷a2=a4C.a3•a2=a6D.(a3)2=a6 12.(2分)下列各组数据中,能构成三角形的是()A.1cm、2cm、3cm B.2cm、3cm、4cmC.4cm、9cm、4cm D.2cm、1cm、4cm13.(2分)如图,∠1=∠2,则下列结论一定成立的是()A.AB∥CD B.AD∥BC C.∠B=∠D D.∠3=∠4 14.(2分)若a=﹣0.32,b=3﹣2,c=,d=,则a、b、c、d的大小关系是()A.a<b<d<c B.b<a<d<c C.a<d<c<b D.c<a<d<b 15.(2分)下列各图中,正确画出△ABC中AC边上的高的是()A.①B.②C.③D.④16.(2分)如图,在△ABC中,已知点D、E、F分别是BC、AD、BE上的中点,且△ABC的面积为8cm2,则△BCF的面积为()A.0.5cm2B.1cm2C.2cm2D.4cm2三、计算、因式分解和解方程组(每小题16分,共16分)17.(16分)计算(1)a3•a5+(a2)4﹣3a8(2)|﹣2|﹣()﹣2+(π﹣3)0﹣(﹣1)2021(3)(x﹣2y+4)(x+2y﹣4)(4)(3x+1)2﹣(3x﹣1)218.(7分)先化简,再求值:(2a+b)2﹣4(a+b)(a﹣b)﹣b(3a+5b),其中a=﹣1,b=2.19.(7分)已知(a+b)2=19,(a﹣b)2=13,求a2+b2与ab的值.四、解答题(共40分,其中20题5分,21--22题每题6分,23--24题每题7分,25题9分)20.(5分)利用直尺画图(1)利用图(1)中的网格,过P点画直线AB的平行线和垂线.(2)把图(2)网格中的三条线段通过平移使三条线段AB、CD、EF首尾顺次相接组成一个三角形.(3)如果每个方格的边长是单位1,那么图(2)中组成的三角形的面积等于.21.(6分)一个多边形,它的内角和比外角和的4倍多180°,求这个多边形的边数及内角和度数.22.(6分)如图,在△ABC中,∠ABC=56°,∠ACB=44°,AD是BC边上的高,AE是△ABC的角平分线,你能求出∠DAE的度数吗?请试一试!23.(7分)如图,已知AD⊥BC,EF⊥BC,∠1=∠2,试问DG与BA是否平行?说明你的理由.24.(7分)探究:22﹣21=2×21﹣1×21=2()23﹣22==2(),24﹣23==2(),……(1)请仔细观察,写出第4个等式;(2)请你找规律,写出第n个等式;(3)计算:21+22+23+…+22019﹣22020.25.(7分)在△ABC中,∠BAC=90°,点D是BC上一点,将△ABD沿AD翻折后得到△AED,边AE交BC于点F.(1)如图,当AE⊥BC时,写出图中所有与∠B相等的角:;所有与∠C相等的角:.(2)若∠C﹣∠B=50°,∠BAD=x°(0<x≤45).①求∠B的度数;②是否存在这样的x的值,使得△DEF中有两个角相等.若存在,并求x的值;若不存在,请说明理由.参考答案一、填空题.(每小题2分,共20分)1.(2分)计算:x2•x3=x5;=.解:x2•x3=x2+3=x5;==.故答案为:x5;.2.(2分)PM2.5是指大气中直径小于或等于0.0000025m的颗粒物,将0.0000025用科学记数法表示为 2.5×10﹣6.解:0.0000025=2.5×10﹣6,故答案为:2.5×10﹣6.3.(2分)已知等腰三角形的两边长分别为2、5,则三角形的周长为12.解:当2为腰时,三边为2,2,5,由三角形三边关系定理可知,不能构成三角形,当5为腰时,三边为5,5,2,符合三角形三边关系定理,周长为:5+5+2=12.故答案为:12.4.(2分)一个多边形的每一个内角为108°,则这个多边形是五边形.解:∵多边形每个内角都为108°,∴多边形每个外角都为180°﹣108°=72°,∴边数=360°÷72°=5.故答案为:五.5.(2分)若a m=8,a n=2,则a m﹣n=4.解:a m﹣n==8÷2=4.故答案为:4.6.(2分)如图,把一副常用的三角板如图所示拼在一起,那么图中∠ABF=15°.解:由一副常用的三角板的特点可知,∠EAD=45°,∠BFD=30°,∴∠ABF=∠EAD﹣∠BFD=15°,故答案为:15°.7.(2分)如图,已知AC∥BD,∠CAE=30°,∠DBE=45°,则∠AEB=75°.解:过点E作EF∥AC,∵AC∥BD,∴AC∥EF∥BD,∴∠AEF=∠CAE=30°,∠BEF=∠DBE=45°,∴∠AEB=∠AEF+∠BEF=75°.故答案为:75°.8.(2分)若(x+k)(x﹣2)的积中不含有x的一次项,则k的值为2.解:(x+k)(x﹣2),=x2﹣2x+kx﹣﹣k,=x2+(k﹣2)x﹣2k,∵不含有x的一次项,∴k﹣2=0,解得k=2.故答案为:2.9.(2分)一机器人以0.3m/s的速度在平地上按下图中的步骤行走,那么该机器人从开始到停止所需时间为160s.解:360÷45=8,则所走的路程是:6×8=48m,则所用时间是:48÷0.3=160s.故答案是:160.10.(2分)已知两个完全相同的直角三角形纸片△ABC、△DEF,如图放置,点B、D重合,点F在BC上,AB与EF交于点G.∠C=∠EFB=90°,∠E=∠ABC=30°,现将图中的△ABC绕点F按每秒10°的速度沿逆时针方向旋转180°,在旋转的过程中,△ABC恰有一边与DE平行的时间为3或12或15s.解:①当DE∥AC时,如图1中,易知∠BFD=30°∴旋转时间t==3s.②如图2中,当DE∥BC时,易知∠DFB=120°,∴旋转时间t==12s.③当DE∥AB时,如图3中,易知∠DFB=150°,∴旋转时间t==15s.综上所述,旋转时间为3s或12s或15s时,△ABC恰有一边与DE平行.故答案为3或12或15.二、选择题(每小题2分,共12分)11.(2分)下列运算正确的是()A.a+2a2=3a2B.a8÷a2=a4C.a3•a2=a6D.(a3)2=a6解:A、a与2a2不是同类项不能合并,故本选项错误;B、应为a8÷a2=a8﹣2=a6,故本选项错误;C、应为a3•a2=a5,故本选项错误;D、(a3)2=a6,正确.故选:D.12.(2分)下列各组数据中,能构成三角形的是()A.1cm、2cm、3cm B.2cm、3cm、4cmC.4cm、9cm、4cm D.2cm、1cm、4cm解:A、1+2=3,不能构成三角形;B、3+2>4,能构成三角形;C、4+4<9,不能构成三角形;D、1+2<4,不能构成三角形.故选:B.13.(2分)如图,∠1=∠2,则下列结论一定成立的是()A.AB∥CD B.AD∥BC C.∠B=∠D D.∠3=∠4解:∵∠1=∠2,∴AD∥BC(内错角相等,两直线平行).故选:B.14.(2分)若a=﹣0.32,b=3﹣2,c=,d=,则a、b、c、d的大小关系是()A.a<b<d<c B.b<a<d<c C.a<d<c<b D.c<a<d<b 解:∵a=﹣0.32=﹣0.09,b=3﹣2=,c==9,d==1,∴a、b、c、d的大小关系是:a<b<d<c.故选:A.15.(2分)下列各图中,正确画出△ABC中AC边上的高的是()A.①B.②C.③D.④解:根据三角形高线的定义,AC边上的高是过点B向AC作垂线垂足为E,纵观各图形,①②③都不符合高线的定义,④符合高线的定义.故选:D.16.(2分)如图,在△ABC中,已知点D、E、F分别是BC、AD、BE上的中点,且△ABC的面积为8cm2,则△BCF的面积为()A.0.5cm2B.1cm2C.2cm2D.4cm2解:连接CE,如图,∵点D为BC的中点,∴S△ADC=S△ABC,S△EDC=S△EBC,∵点E为AD的中点,∴S△EDC=S△ADC,∴S△EDC=S△ABC,∴S△EBC=2S△EDC=S△ABC,∵F点为BE的中点,∴S△BCF=S△EBC=×S△ABC=××8=2(cm2).故选:C.三、计算、因式分解和解方程组(每小题16分,共16分)17.(16分)计算(1)a3•a5+(a2)4﹣3a8(2)|﹣2|﹣()﹣2+(π﹣3)0﹣(﹣1)2021(3)(x﹣2y+4)(x+2y﹣4)(4)(3x+1)2﹣(3x﹣1)2解:(1)原式=a8+a8﹣3a8=﹣a8.(2)原式=2﹣+1﹣(﹣1)=4﹣=.(3)原式=[x﹣(2y﹣4)][x+(2y﹣4)]=x2﹣(2y﹣4)2=x2﹣(4y2﹣16y+16)=x2﹣4y2+16y﹣16.(4)原式=[(3x+1)+(3x﹣1)][(3x+1)﹣(3x﹣1)]=6x×2=12x.18.(7分)先化简,再求值:(2a+b)2﹣4(a+b)(a﹣b)﹣b(3a+5b),其中a=﹣1,b=2.解:(2a+b)2﹣4(a+b)(a﹣b)﹣b(3a+5b)=4a2+4ab+b2﹣4a2+4b2﹣3ab﹣5b2=ab,当a=﹣1,b=2时,原式=﹣2.19.(7分)已知(a+b)2=19,(a﹣b)2=13,求a2+b2与ab的值.解:∵(a+b)2=19,∴a2+b2+2ab=19,∵(a﹣b)2=13,∴a2+b2﹣2ab=13,∴2a2+2b2=32,4ab=6,∴a2+b2=16,ab=.四、解答题(共40分,其中20题5分,21--22题每题6分,23--24题每题7分,25题9分)20.(5分)利用直尺画图(1)利用图(1)中的网格,过P点画直线AB的平行线和垂线.(2)把图(2)网格中的三条线段通过平移使三条线段AB、CD、EF首尾顺次相接组成一个三角形.(3)如果每个方格的边长是单位1,那么图(2)中组成的三角形的面积等于 3.5.解:(1)、(2)如图所示;(3)S△EFH=3×3﹣×1×2﹣×2×3﹣×1×3=9﹣1﹣3﹣=3.5.故答案为:3.5.21.(6分)一个多边形,它的内角和比外角和的4倍多180°,求这个多边形的边数及内角和度数.解:根据题意,得(n﹣2)•180=1620,解得:n=11.则这个多边形的边数是11,内角和度数是1620度.22.(6分)如图,在△ABC中,∠ABC=56°,∠ACB=44°,AD是BC边上的高,AE 是△ABC的角平分线,你能求出∠DAE的度数吗?请试一试!解:∵∠BAC=180°﹣56°﹣44°=80°,又∵AE是△ABC的角平分线,∴∠CAE=40°,∵∠ABC=56°,AD是BC边上的高.∴∠BAD=90°﹣56°=34°,∴∠DAE=∠BAE﹣∠BAD=∠CAE﹣∠BAD=40°﹣34°=6°.23.(7分)如图,已知AD⊥BC,EF⊥BC,∠1=∠2,试问DG与BA是否平行?说明你的理由.解:DG与BA平行,理由:∵AD⊥BC,EF⊥BC,∴EF∥AD,∴∠1=∠BAD,∵∠1=∠2,∴∠2=∠BAD,∴DG∥BA.24.(7分)探究:22﹣21=2×21﹣1×21=2(1)23﹣22=2×22﹣1×22=2(2),24﹣23=2×23﹣1×23=2(3),……(1)请仔细观察,写出第4个等式;(2)请你找规律,写出第n个等式;(3)计算:21+22+23+…+22019﹣22020.解:探究:22﹣21=2×21﹣1×21=21,23﹣22=2×22﹣1×22=22,24﹣23=2×23﹣1×23=23,(1)25﹣24=2×24﹣1×24=24;(2)2n+1﹣2n=2×2n﹣1×2n=2n;(3)原式=﹣(22020﹣22019﹣22018﹣22017﹣……﹣22﹣2)=﹣2.故答案为:1;2×22﹣1×22;2;2×23﹣1×23;325.(7分)在△ABC中,∠BAC=90°,点D是BC上一点,将△ABD沿AD翻折后得到△AED,边AE交BC于点F.(1)如图,当AE⊥BC时,写出图中所有与∠B相等的角:∠E、∠CAF;所有与∠C相等的角:∠CDE、∠BAF.(2)若∠C﹣∠B=50°,∠BAD=x°(0<x≤45).①求∠B的度数;②是否存在这样的x的值,使得△DEF中有两个角相等.若存在,并求x的值;若不存在,请说明理由.解:(1)∵∠BAC=90°,AE⊥BC,∴∠CAF+∠BAF=90°,∠B+∠BAF=90°,∴∠CAF=∠B,由翻折可知,∠B=∠E,∴∠B=∠CAF=∠E,同理∠CAF+∠BAF=90°,∠C+∠CAF=90°,∴∠C=∠BAF,∵∠CAF=∠E,∴AC∥DE,∴∠C=∠CDE,∴∠C=∠CDE=∠BAF.故答案为:∠E、∠CAF;∠CDE、∠BAF;(2)①∵∠C﹣∠B=50°,∠C+∠B=90°,∴∠C=70°,∠B=20°;②∠BAD=x°,则∠ADF=(20+x)°,∴∠ADB=∠ADE=(160﹣x)°,∴∠FDE=∠ADE﹣∠ADF=(140﹣2x)°,∵∠B=∠E=20°,∴∠DFE=180°﹣∠E﹣∠FDE=(2x+20)°,当∠EDF=∠DFE时,140﹣2x=2x+20,解得,x=30,当∠DFE=∠E=20°时,2x+20=20,解得,x=0,∵0<x≤45,∴不合题意,故舍去,当∠EDF=∠E=20°,140﹣2x=20,解得,x=60,∵0<x≤45,∴不合题意舍去.综上可知,存在这样的x的值,使得△DEF中有两个角相等,且x=30.。

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