北师大版三年级数学上册第三单元 加与减 3.4 节余多少钱
每台580元
225近似的看作200
200+200+200=600
600>580
所以3个月结余的钱可以买一台洗衣机。
算一算,几个月节余的钱才能买到一台洗衣机?
可以一个月一个月累积计算
不够,再加 225+225=450(元) 一个月! 450+225=675(元)
675元>580元 答:三个月就够了。
46+48= 94(元) 94<100
答:妈妈给了小丽100元,够。
探究新知
奶奶太辛苦了,咱 们买台洗衣机吧!
每台580元
平均每个月节余225元,估一估,几个月节 余的钱可以买一台洗衣机?
算一算,几个月节余的钱才能买到一台洗衣 机?
平均每个月节余225元,估一估,几个月节
余的钱可以买一台洗衣机?
7.一桶柴油连桶重750千克,用掉一半后,连桶重385 千克。桶重多少千克? 750-385=365(千克) 365+365=730(千克) 750-730=20(千克) 答:桶重20千克。 (解法不唯一)
2.王爷爷买一台电冰箱。先付500元,余下部分每 月付260元,几个月能全部付清?
1200-500=700(元)
700-260-260=180(元)
180元<260元
答:三个月能全部付清。
3.水果店运来辆车水果,一车435箱, 一车512箱,卖出248箱。还剩多少箱?
435+512-248 =947-248 =699(箱)
169-(300-169) =169-131 =38(棵) 答:梨树比苹果树少38棵。
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识?
解决较复杂的比多少的问题时, 根据题意画出直观图来分析数量关 系,使复杂的数量关系变得清晰明 了,从而选择合适的方法解答。
课后作业
1.从教材课后习题中选取; 2.从课时练中选取。
算一算,几个月节余的钱才能买到一台洗衣机?
用洗衣机总价一个月一个月的减
剩余的钱大于 580-225=355(元) 一个月的结余, 355-225= 130(元)
继续减。
130元<225元
答:三个月结余的钱能买到洗衣机。
课堂练习
1.用脱式计算。
500-294-106 =206-106 =100
427+273-165 =700-165 =535
答:还剩699箱。
4.妈妈买一台冰箱4880元,先付3000元,剩下 的700元,几个月能全部付清?
4880-3000=1880(元) 1880-700=1180(元) 1180-700=480(元) 480<700 答:三个月能全部付清。
5.果园里有300棵果树,其中169棵是苹果树, 其余的都是梨树。梨树比苹果树少多少棵?
北师大版 数学 三年级 上册
3 加与减
三位数加减混合运算(2)
课前导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
课前导入
1、计算下面各题。
688-199-280 =489-280 =209
145+206+418 =351+418 =769
2、一本《科技书》46元,一本 《故事书》48元,妈妈给了小丽 100元,够吗?
(2)方法二:用计算的方法解决。
350
525 <
385
210 >
答:这个书架( 不能 )装下这些书。
2.不用计算,估一估,在得数大于500且小于600的算式 后面的 里画“√”。
199+299+99 98+596-201 612-(383-363)
易错辨析
3.下面的计算对吗?若不对,请改正。
400-136+264 400-136+264
=400-400
=264+264
=0 ( )
=528
改正:辨析:此题错在计算顺序错误,一道算式
只有加减法应从左到右,依次运算。
提升点 1 运用连加的计算方法解决问题
4.下列算式中,与760-245+175的得数相等的是 ( A )。 A.760+175-245 B.760-(245+175) C.760-175+245
3 加与减
第4课时 节余多少钱 三位数加减混合运算的应用
BS 三年级上册
习题课件
提示:点击 进入习题
1
2
3
4
5
6
7
知 识 点 用估算和计算解决同一问题
1.学校图书室运进560本书,要放在一个3层的书架里。 每层能放175本。这个书架能装下这些书吗?
(1)方法一:用估算解决。 将175估成( 180 ),两层大约能放( 360),三层大约 能放( 540 ),(小于)(填“大于”或“小于”)560。这个 书架( 不能 )(填“能”或“不能”)装下这些书。
提升点 2 用加减混合运算解决问题
5.某游乐园上午来了459位游客,中午有267位游客离 开,下午又来了103位游客。
459-267+103=295(位) 答:游乐园里现在有295位游客。
提升点 3 解决付清尾款问题
6.工贸家电商场搞活动,买家电可以分期付款,李叔 叔买了一台电视机,先付了800元,余下部分每 月付300元,几个月能全部付清? 1800-800=1000(元) 1000-300-300-300=100(元) 100<300 答:4个月能全部付清。
北师大版三年级数学上册《节余多少钱》教案
北师大版三年级数学上册《节余多少钱》教案一、教材分析:本课是北师大版小学数学三年级上册第三单元加与减第3课《节余多少钱》。
教材内容主要围绕两位数乘一位数的口算乘法展开,通过解决实际问题,培养学生应用乘法解决问题的能力。
二、教学目标:1. 掌握两位数乘一位数的口算方法,经历多种算法的过程,并能正确计算。
2. 理解乘法的意义,能用乘法知识解决简单的实际问题。
3. 在具体情境中应用乘法,感受数学在实际生活中的应用。
三、教学重点和难点:教学重点:掌握两位数乘一位数的口算乘法。
教学难点:两位数乘一位数(进位)口算。
四、学情分析:学生已经具备了简单的加减法基础,对进位概念有一定的了解。
但对于两位数乘一位数的口算乘法,可能存在一定的困难,尤其是在涉及进位的情况下。
五、教学过程:导入新知- 引入一个实际问题:小明买了4本书,每本书的价格是18元。
请问他一共花了多少钱?让学生思考并回答。
师:同学们,小明买了4本书,每本书的价格是18元。
请问他一共花了多少钱?请你们思考一下,然后可以举手回答。
(等待学生回答)生1: 小明一共花了72元。
师: 很好,小明一共花了72元。
你是怎么算出来的呢?生2: 我将4本书的价格18元相加,得到72元。
师: 很棒,你用了加法来计算。
接下来,我们要学习一种新的计算方法,叫做口算乘法。
它可以帮助我们更快地计算乘法。
让我们一起来学习吧。
教学展开1. 通过观察实际问题,引导学生发现问题中涉及到两位数乘一位数的计算。
师: 同学们,我们刚才算的小明买书的问题中,涉及到了两位数乘一位数的计算。
我们可以观察一下这个问题,看看有什么规律。
(学生观察问题)师: 请你们思考一下,这个问题中有哪些数字和计算符号,它们之间有什么关系?(学生举手回答)生3: 问题中有两个数字,一个是4,一个是18。
还有一个乘号。
4表示书的数量,18表示每本书的价格。
师: 很好,你已经观察到了问题中的数字和符号,并且指出了它们的含义。
北师大版三年级数学上册第三单元加与减节余多少钱教学课件
260+(260-30)
=260+230 260+230=490(元) =490(元)
答:两个月一共节余了490元。
巩固练习
1.说一说,再列式计算。
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⑴ 淘气两次跳绳,一共跳了多少个?
巩固练习
3. 318+254-190
=572-190
=382
653+97+203 =750+203 =953
427+273-165 =700-165 =535
拓展练习
1. 红旗小学原有540名学生,有108名六年级学生 毕业,又有88名一年级学生新入学。现在红旗小 学一共有多少名学生?
540-108+88 =432+88 =520(名) 答:现在红旗小学一共有520名学生。
675元>580元
130元<225元
答:需要三个月。 答:三个月就够了。 答:三个月节余的钱 能买到洗衣机。
巩固练习
4.王爷爷买一台电冰箱。先付500元,余下部分每 月付260元,几个月能全部付清?
1200-500=700(元) 700-260-260=180(元) 180元<260元 答:三个月能全部付清。
北师大版 三年级数学上册
加与减
节余多少钱
探究新知
2009年,我国进城务工人员总数约二亿三千 万人,城市建设和发展离不开他们辛勤劳动。
探究新知
亮亮和奶奶八月花了 745元,八月节余了 多少元?
先算每月收 入多少元, 再减去8月花 掉的钱。
800+185-745 =985-745 =240(元) 答:八月节余了240元。
800-745+185
=55+185 =240(元)
第三单元第3课时《节余多少钱》示范课教学课件【北师大版三年级数学上册】
每台580元
算一算,几个月节余的钱才能买到一台洗衣机?
225
450
答:需要三个月。
675
一
二
三
算一算,几个月节余的钱才能买到一台洗衣机?
三个月共节余多少元:
再减去花了的钱就是节余了多少元。
方法一:先算八月一共收入多少元,
985
800 + 185
-
240
- 745
745
答:八月节余了240元。
再加上奶奶补助的钱就是节余了多少元。
方法二:先算父母寄回的钱减去花了的钱,
思考:亮亮和奶奶八月花了745元,八月节余了多少元?
55
800 - 745
+
240
+ 185
两个月共节余多少元:
答:三个月就够了。
225 + 225 = 450(元)
450 + 225 = 675(元)
675元 > 580元
算一算,几个月节余的钱才能买到一台洗衣机?
答:三个月节余的钱能买到洗衣机。
580 - 225 = 355(元)
355 - 225 = 130(元)
130元 < 225元
1. 脱式计算。
278 - 199 + 680
318 + 254 - 190
= 79 + 680
= 759
= 572 - 190
= 382
2.(1)淘气两次跳绳,一共跳了多少个?
75 +(75 - 23)= 127(个)
《节余多少钱》(教学课件)三年级 数学上册 北师大版
达标练习
2. 【选自教材P23 练一练 第5题】
(3)请你再提出一个数学问题,并尝试解答。
冒险乐园比卡通世界多售出多少张票? 290+315-395
=605-395 =210(张) 答:冒险乐园比卡通世界多售出210张票。
800-745+185 =55+185 =240(元)
答:八月节余了240元。
探索新知
九月节余260元,十月节余的钱比九月少30元,两个月一共节余了 多少元?
探索新知
九月节余260元,十月节余的钱比九月少30元,两个月一共节余了多少元?
九月节余260元 30元
九月节余260元 十月
一共?元
十月节余?元
4880-3000=1880(元) 1880-700=1180(元) 1180-700=480(元) 480<700 答:三个月能全部付清。
课后作业
作业:今天我们学习了用加减混合运算和利用
画图的方法解决简单的实际问题,同时也明确 了加减混合运算的运算顺序,希望同学们能灵 活运用学到的知识,准确计算,解决问题。
425-185=240(个) 425+240=665(个) 答:楼上有240个座位。人民剧场一共有665个座位。
知识总结
解决较复杂的比多少的问题时, 根据题意画出直观图来分析数量关 系,使复杂的数量关系变得清晰明 了,从而选择合适的方法解答。
达标练习
1.人民剧场楼下有425个座位,楼上比楼下少185个座位,人民剧场 一共有多少个座位?画图说说你是怎么想的,再列式计算。
Thank you!
达标练习
1.人民剧场楼下有425个座位,楼上比楼下少185个座位,人民剧场 一共有多少个座位?画图说说你是怎么想的,再列式计算。
北师大版三年级数学上册节余多少钱
5.
290+315-395=210(张) 290+315+395=1000(张)
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识?
解决较复杂的比多少的问题时,根据题意 画出直观图来分析数量关系,使复杂的数量关 系变得清晰明了,从而选择合适的方法解答。
楼下
425个
?个
楼上
425-185+425
少185个
425+(425-185)
=240+425 =665(个)
=425+240 =665(个)
答:人民剧场一共有665个座位。
3.
278-199+680
=79+680 =759
800-289+484
=511+484 =995
500-294-106
=206-106 =100
260+(260-30)
=260+230 =490(元)
答:一共节余了490元。
1.说一说,再列式计算。
⑴ 淘气两次跳绳,一共跳了多少个? ⑵ 笑笑踢毽子,两次一共踢了多少个?
75-23+75
=52+75 =127(个)
125-35+125
=90+125 =215(个)
2.人民剧场楼下有425个座位,楼上比楼下少185个座位, 人民剧场一共有多少个座位?画图说说你是怎么想的,再 列式计算。
3 结余多少钱
第二课几个月节余的钱可以买一台洗衣机?
200+200+200=600
600>580
所以3个月结余的钱可以买一台洗衣机。
算一算,几个月节余的钱才能买到一台洗衣机?
算一算,几个月节余的钱才 能买到一台洗衣机?
一
二
北师大版数学三年级上册第三单元《节余多少钱》教学建议和教材课后习题解析
节余多少钱(三位数加减混合运算)学习目标1.结合“节余多少钱”的生活情境,经历分析问题和解决实际问题的过程,探索并掌握加减混合运算的运算顺序和计算方法,并能正确进行计算。
2.会运用加减混合运算解决简单的实际问题,提高解决问题的能力。
3.进一步理解画直观图表示数量关系的优越性,体会解决同一问题可以有多种策略,提高思维的灵活性。
编写说明从这节课开始,没有太多新的知识内容,更多的是分析和解决问题,但具体到每一节课都有所侧重,本节课侧重关注“学生思考问题的方式和过程,使学生进一步理解画直观图表示数量关系的优越性”。
本节主要学习加减混合运算,并运用有关知识解决简单的实际问题。
相对于连加、连减法的问题而言,用加减混合运算解决的实际问题,数量关系要稍微复杂一些,解决问题的策略相对也更加灵活和多样,学生解决这样的问题既要思考解题策略、弄清运算的顺序,同时又要保证计算的准确性,所以具有一定的难度。
教科书以“节余多少钱”这一情境为依托,相继呈现了两个问题,虽然都是加减混合运算,但第一个问题的数量关系相对简单些,先加后减或先减后加都有道理;而第二个问题则相对复杂,比较抽象,也难理解,因此突出了学生对数量关系的理解。
教科书在这两个问题的处理上,都比较关注学生思考问题的方式和过程,让学生进一步体验解决问题策略的多样性。
·亮亮和奶奶八月花了745元,八月节余了多少元?主要是在解决加减混合运算问题的过程中,探索并掌握计算的方法。
教科书呈现了学生解决问题的两种思路,其共同特征都是把原来的问题变成两个简单问题来解决。
·九月节余260元,十月节余的钱比九月少30元,两个月一共节余了多少元?说一说你是怎样想的。
这也是一个加减混合的问题,数量关系稍微复杂,教科书呈现了两个学生在分析理解问题过程中画的直观图,都直观形象地表示出了此题的数量关系。
目的是提示学生思考的方向,突破难点,鼓励学生选择适合自己的方法列式解决问题。
北师大版数学三年级上册 节余多少钱(1)
答:八月节余了240元。
也可以先用父母寄回的钱减去花了的 钱,剩下的钱和奶奶领取的补助钱的 和就是节余。
寄回钱数-花的钱数+领的钱数=八月节余
800-745+185 =55+185 =240(元) 答:八月节余了240元。
九月节余260元,十月节余的钱比九月少30元, 两个月一共节余了多少元?说一说你是怎样想的。
所求问题
爸爸妈妈每月都寄回800元, 八月节余了 奶奶每月都能领取补助185元, 多少元 亮亮和奶奶八月花了745元
可以先算每月共收入多少元,再减去 花掉的钱,剩下的就是节余。
领的钱数+寄回钱数-花的钱数=八月节余
800+185-745 =985-745 =240(元)
计算没有小括号的加减 混合运算时,按照从左往右 的顺序依次计算。
再列式计算。
425-185+425
楼下
425个
=240+425 ?元 =665(个)
楼上
或 425+(425-185)
少185个
=425+240
答:人民剧场一共有665个座位。 =665(个)
3. 278-199+680
=79+680
=759
800-289+484 =511+484 =995
500-294-106 =206-106 =100
多86箱
228+228+86 =456+86
原有的 甲超市给 的228箱
=542(箱)
答:甲超市原来比乙超市542箱牛奶。
这节课有什么收获呢?
三位数加减混合运算的运算顺序: 没有小括号的,按照从左往右的顺序依次
计算;有小括号的,先算小括号里面的,再算 小括号外面的。
已知条件
所求问题
北师大版三年级上册数学3.3 节余多少钱(第二课时)(课件)(共22张PPT)
900-(257+365) =900-622
=278
பைடு நூலகம்
计算有小括号的加减混合运 算时,要先算小括号里面的 ,再算小括号外面的
你做对了吗?
2、操场上原有167名同学,来了149名,又走了109名, 操场上还剩几名同学?
167+149-109=207(名) 答:操场上还剩207名同学。
赛一赛
平均每个月节余 225 元,几个月节余的钱可以买一台洗衣机?
北京师范大学出版社 3年级 | 上册
第三单元 加与减
3.3 结余多少钱
——三位数加减混合运算
第二课时
1、脱式计算。 358+242-300 =600-300 =300
607-360+40 =247+40 =287
1000-567+356 =433+356 =789
三位数加减混合运算,没有 小括号的,按照从左到右的 顺序依次计算。
答:三个月节余的钱能买到洗衣机。
王叔叔想换一部1680元的新手机,但是他现在只有900元。 商场允许他支付880元后立刻得到一部新手机,余下的钱需 要每个月付280元,王叔叔几个月能全部付清?
手机1680元
月付280元 月付280元 月付280元
余下的钱 1680-880=800(元)
先付880元
余下的钱 1680-880=800(元)
先付880元
280+280=560(元) 560+280=840(元) 840>800
答:三个月能全部付清。
教材P23 练一练 第4题
1. 王爷爷买了一台电冰箱。先付 500 元,余下部分每月付 260 元,几 个月能全部付清?
余下部分 1200-500=700(元)
【北师版三年级数学上册】第三单元 加与减 第4课时 节余多少钱(2) 精品课件
加与减
第 4 课时 节 余 多 少 钱(2)
探究新知
平均每个月节余225 元,估一估,几个月 节余的钱可以买一台 洗衣机?
洗衣机:580元 每月结余:225元
大约为
大约为
600元 200元
3个月
探究新知
平均每个月节余225 算一算,几个月节余 元,估一估,几个月 的钱才能买到一台洗 衣机? 节余的钱可以买一台 洗衣机?
巩固练习
1200-500=700(元) 700-260-260=180(元) 180元<260元 答:三个月能全部付清。
巩固练习
5.
290+315-475=130(张)
巩固练习
5.
Hale Waihona Puke 290+315+395=1000(张)
巩固练习
5.
如:冒险乐园比卡通世界多售出多少张票? 290+315-395=210(张)
225+225=450(元 ) 450+225=675(元 675 ) 675元>580元 答:三个月就够了 。 580-225=355(元 ) 355-225=130(元 ) 130元<225元
225
450
答:需要三个月。
答:三个月节余的 钱能买到洗衣机。
巩固练习
4.王爷爷买一台电冰箱。先付500元,余下部分每 月付260元,几个月能全部付清?
新北师大版三年级数学上册《结余多少钱》课件
2.人民剧场楼下有425个座位,楼上比楼下少185个 座位,人民剧场一共有多少个座位?画图说说你 是怎么想的,再列式计算。
楼下 楼上
425个
?元
425-185+425 =240+425
=665(个)
少185个
425+(425-185) =425+240
=665(个)
3.
平算均一每算个 ,月 几节 个余 月节22余5 元的,钱估才一 能估 买, 到几 一个 台月洗 节衣余机的?钱可以买一台 洗衣机?
225+225=450(元 580-225=355(元
225
450
)450+225=675(元 675 )675元>580
)355-225=130(元 )130元<225
答:两个月一共节余了490元。
1.说一说,再列式计算。
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⑴ 淘气两次跳绳,一共跳了多少个?
75-23+75 =52+75
=127(个)
75+(75-23) =75+52
=127(个)
1.说一说,再列式计算。 ⑵笑笑踢毽子,两次一共踢了多少个?
125-35+125 =90+125 =215(个)
=240(元)
答:八月节余了240元。
九月节余260元,十月节余的钱比九月少30元,两 个月一共节余了多少元?
九月节余260元 十月
一共 ?元
少30元
九月十节月余节-余30 + 九月节余 = 一共节余
260-30+260
260+(260-30)
=230+260
=260+230
=490(元)
=490(元)
