落实主体责整改措施

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篇一：县环境保护局落实党风廉政建设主体责任整改落实方案

县环境保护局?

落实党风廉政建设主体责任整改落实方案??

为进一步落实党风廉政建设主体责任，根据县委要求，我局认真对党组主体责任方面存在

的问题重点从10个方面进行了查找，通过认真查摆问题，针对存在差距和不足，我们将切

实履行好党组主体责任,进一步细化措施,标本兼治，立行立改，确保问题及时整改到位。现

制定以下整改方案：一、存在问题?

（一）落实监督责任方面做得不够：没有建立经常性的督导、检查、提醒制度。平常的督

查也只是对干部的遵守上下班时间、工作在岗在位情况等作风方面进行督查，督查内容单一；党务、政务透明度不足，公开的程度和范围不够。

整改措施：加强对党风廉政责任制落实情况的督查，坚持经常性检查与重点督查相结合，

一年两次召开党风廉政建设工作分析汇报会，听取班子成员责任落实情况汇报，解决责任落实中的困难和问题。加强监督检查，对检查出的问题，责令相关领导及分管股室限期改正，

对涉及制度不落实、损害群众利益、工作失职等相关责任人进行诫勉谈话，将贯彻落实党风廉政建设责任制情况作为评先、评优的重要依据之一。（整改时限：2015年5月底）（二）落实正风责任方面做得不够：我局按照责任制要求，

制定出了一系列岗位职责、制度、目标和实施办法，将党风廉政建设的责任具体到分管领导、

股室负责人。然而，仍存在将制度停留在纸上的现象，制度制订完成了，责任状签过了，但

是责任内容只停留在“明确”上，没有行动的具体化，在制度制定和执行上一手硬一手软，

重制度轻执行，执行不严，落实不实。

整改措施：严格执行2014年度制订的《环保局考勤制度》、《财务管理制度》、《公车使用管理制度》等制度，继续修改完善有关作风建设长效制度。领导班子严格贯彻落实中央八项规

定及市、县作风建设相关规定，带头讲政治、守规矩，把言行置于政策纪律的约束之中。利

用各类会议和党组中心组理论学习，组织党员干部学习廉洁自律相关规定，增强廉政意识，

切实转变工作作风，定期对执行情况进行督查，坚决杜绝干部出现违规违纪现象。强化正风肃纪检查，形成纪律督查常态化，每月检查不少于两次，及时处理违纪人员，纠正存在问题。（三）落实教育责任方面做得不够：党风廉政建设教育还需加强，我局个别党员对落实党

风廉政建设责任制的重要性、必要性认识还有所欠缺，有的简单地把党风廉政建设责任制等

同于个人廉洁自律工作；有的觉得出力不讨好，被动应付了事；对党风廉政建设责任制学习不够、了解不透，对如何抓、怎么抓不去思考，将落实责任制与中心工作、业务工作割裂开

来，没有融入到日常业务工作中去。

整改措施：

三、整改落实工作要求?

（一）统一思想、提高认识。党组履行党风廉政建设主体责任情况存在问题的整改活动，

实质上是对党政班子成员党性的一次锤炼，全体班子成员要充分认识到整改工作的重要性、

严肃性，把整改工作作为一种使命、一种责任、一项政治任务，切实抓好落实。

（二）责任上肩、严格要求。各班子成员要强化“一岗双责”，落实党风廉政建设责任制，集中时间，集中精力，以高度的责任感和严肃的态度，客观公正的开展自查和整改，防止走

过场。

（三）结合实际、统筹推进。开展党组履行党风廉政建设主体责任情况存在问题整改活动

要结合实际，突出重点，真正使整改活动成为加强党性修养的过程、作风养成的过程、纪律严明的过程和推进工作的过程。

二〇一五年四月二十二日

篇二：主体责任问题及改进措施

对于分管党员干部，坚持亲自抓，主动抓，严格抓，切实扛起主体责任。一是要树立敢于

担当的意识，站在对党负责的高度，牢固树立抓好党风廉政建设是本职，抓不好党风廉政建设是失职，不抓是渎职的责任意识，坚持党风廉政建设与税收工作“两手抓，两手硬“纪要

积极承担服务社会经济发展、维护社会和谐稳定的责任，也要主动当好推进党风两张建设主

体责任人。做到重要工作亲自部署，重大问题亲自过问，重点环节亲自协调二是要提升担当

责任的能力。要以高度的政治觉悟，把落实党风脸上建设责任制纳入履职重点，自觉当好党风廉政建设责任制的践行者、引领者和示范者。

加强制度落实，严格责任追究。和分管部门负责人进行经常性的廉政谈话，充分运用谈话

结果。加强日常监督。把守纪律、讲规矩融入党员干部日常监督管理工作中，把纪律竖起来

演起来挺起来，以身作则，做好表率，带头抓好落实，立足于抓早抓小，针对党员干部中党

性党风党纪方面存在的突出问题，综合应用廉政教育、制度管控、监督检查、问责追究等方式，筑牢党员干部廉洁从政的思想防线，构筑不想腐、不能腐不敢腐的制度堡垒。带头改进作风，切实落实中央八项规定，坚持以上带下，身体力行，要求别人做到的自己首先做到，

要带头开展检查，推动规定落实。带头廉洁自律并带头接受监督，养成在监督下工作的行为习惯，做敢于接受监督，善于接受监督的表率。

没有真正从落实好党要管党，从严治党要求。

思想认识不到位。思想是行动的先导，出现上述问题的原因是首先是思想认识不到位，

对两个责任的内容和范围在认定上存在差距，，对两个责任具体怎样落实不落实怎么办等尚

未作出明确要求，责任内容只停留在纸上，缺乏程序性保障性针对性和可操作性。

落实起来一手软一手硬。一是认识不到主题责任是政治责任，而不是业务责任。推进党风

廉政建设和反腐败斗争是全党的重大政治任务，而落实主体责任是必须履行的政治担当。我对落实主题责任的极端重要性认识不深刻，忧患意识不强烈，重业务水平，重税收指标，轻党风廉政建设。二是认识不到主题责任是分内责任，而不是额外责任，总认为党风廉政建设是纪委的分内责任，党委抓廉政建设没腿，不能担当自己的主题责任。三是认识不到主题责任是全面责任，而不是单项责任。2、对党员干部遵守政治纪律、组织纪律、廉政纪律的日

常监督不够全面。虽然有各种形式的干部监督管理制度，但落实起来不够严格，没能落实到常态。一是干部监督管理的氛围不够浓厚，宣传不够到位，思想政治工作做得不够细致，使

党员干部对监督管理有顾虑，接受考核监督的主动性不强。二是开展干部监督管理的形式比

较单一，程序不够严格。对廉政检查不认真，考评流于形式，检查不深入不细致，多以考核

者口头汇报和材料汇报为准，很难了

解责任执行过程中德真实情况。

一是要树立敢于担当的意识，站在对党负责的高度，“纪要积极承担服务社会经济发展、

维护社会和谐稳定的责任，也要主动当好推进党风两张建设主体责任人。做到重要工作亲自部署，重大问题亲自过问，重点环节亲自协调二是要提升担当责任的能力。要以高度的政治觉悟，把落实党风脸上建设责任制纳入履职重点，自觉当好党风廉政建设责任制的践行者、

引领者和示范者。

严格责任追究。

篇三：局党组落实党风廉政建设主体责任的措施(试行)

财政局党组落实党风廉政建设主体责任的措

施（试行）

为贯彻落实市委《关于落实党风廉政建设党委主体责任、纪委监督责任的实施办法（试行）》（宁委发?2014?43号）的精神，切实抓好党风廉政建设，做到职责明晰、任务具体、措施

有力、工作落实，制定我局落实党风廉政建设主体责任的具体措施如下：

1.加强组织领导。局党组每半年至少组织召开一次党风廉政建设专题会议，研究部署我局

反腐倡廉工作。制定年度的反腐倡廉工作要点、党风廉政建设和反腐败斗争工作任务及责任

分工，将反腐倡廉工作任务逐一落实到局党组成员、相关处室，进一步明确责任主体，推进相关工作任务的落实。

2.落实“一岗双责”。分管局领导年初听取一次分管部门、单位的党风廉政建设汇报；年内

适时对分管范围内党员干部职工的作风建设和廉洁从政情况进行分析，并向党组汇报。处室（单位）主要负责人对本处室（单位）的党风廉政建设负直接责任。驻局纪检组、监察室协

助局党组抓好党风廉政建设和反腐败工作。

3.健全用人机制。进一步创新干部交流、轮岗、选拔任用等措施，坚持民主推荐、民主测

评、考察预告、考察谈话、

征求纪检组意见、党组集体讨论、实行票决、任前公示等程序，切实做到公开透明。

4.深化作风建设。局领导和各处室（单位）主要负责人每季度至少一次深入服务单位、项

目现场和基层一线，实地了解资金使用、民生需求和财政惠民政策效果；每年定期召开作风

建设暨党风廉政建设监督员座谈会，听取意见建议；推行财政工作的公开，主动接受外部监督。在局内开设举报信箱，对收到的信访举报及时组织核查办理，坚持不懈地反对“四风”。

5.开展日常教育。以中心组学习、支部大会、宣传橱窗、电子屏、局域网等为载体，每季

度安排一次主题宣传教育活动，加强廉政文化建设；在重要时间节点，做好有关作风建设和

廉洁自律工作的提醒、教育和监督工作。建立健全廉政谈话提醒制度，局党组书记与领导班

子成员，分管局领导与分管处室（单位）处级领导干部，每年廉政谈话不少于一次；处室（单位）主要负责人与本处室（单位）同志，每半年廉政谈话不少于一次；做好新任处级领导干

部任前廉政谈话。

6.强化常态监督。建立约谈制度，对日常监督检查中发现问题较多、群众反映较多、存在

苗头性问题的处室（单位），局党组书记会同纪检组约谈分管局领导和处室（单位）负责人，并责令整改到位。局党组支持纪检组、监察室全面履行党风廉政建设监督责任，为其履职提供保障，积极配合上级巡视工作。

7.完善内控机制。制定加强财政部门“三重一大”事项决策和监管的措施；围绕预算安排、

资金支付、项目管理、资产管理、绩效管理、政府采购管理、财政监督等关键环节，进一步

规范工作程序，优化工作流程；对可能引起风险的关键环节设置风险控制点，完善制度，不

断提升财政廉政风险防控能力。

8.推进源头防腐。逐步建立透明的预算制度，积极稳妥推进信息公开，自觉接受社会监督；

完善政府全口径预算管理体系，建立健全一般性支出标准体系；进一步完善专项资金管理，

强化绩效评价；加强预算执行管理，严控“三公经费”等一般性支出，积极推动政府购买公

共服务；加强预算单位财政财务监管，完善监管方法、扩大监管范围，严肃查处违反财经纪

律的行为。

9.开展述责述廉。局党组及其主要负责人每年1月31日前，以书面形式，分别向上一级党

委和纪委报告上年度履行党风廉政主体责任的情况。局党组领导班子成员在一定范围内进行

述责述廉，集中报告本人履行党风廉政建设责任、个人廉洁自律等情况，提出进一步加强党

风廉政建设的意见和建议。

10.加强检查考核。健全党风廉政建设责任考核评价机制，突出党风廉政建设责任考核在局

绩效考核中的重要地位，对局各处室（单位）履行党风廉政建设责任的情况进行月度考核和年度考核，并将考核结果作为处室和党员干部评先任用的重要依据。

主体责任落实整改报告

安陵中学“主体责任落实问题”整改报告我校对巡视组的反馈意见高度重视，专门召开会议进行研究讨论，并制定了整改方案，明确整改任务，细化分解整改事项，落实整改责任，狠抓整改措施的落实。将整改工作与推动各项日常工作有机结合，将整改工作贯穿学校发展的全过程，取得了较好的整改效果。一、发现的问题 1、民主管理的开放度还不够，家长、学生参与学校管理的空间有待进一步拓展。 2、对教师队伍的专业发展和业务能力有具体的量化指标，但对教师政治学习是否入脑入心还缺乏具体指标考核。二、主要原因众所周知，现实中评价学校的重要指标是教学成绩和学生安全问题，这两项硬指标可以通过量化在短期内得以显现，效果一目了然。而家校合作能否给学生、教师、家长带来变化则需要长期的坚持，无奈中选择的功利主义价值取向是制约民主管理开放度深入推进过程中存在的一大问题。此外，学生家长作为家庭的顶梁柱，大多依旧为事业奔波，为家庭操劳，很难有时间参与学校的工作或学校组织的活动；再加上长期被动参与的现状已经使家长养成了听从教师指挥和召唤的习惯，参与的主动性还不够，很难独立承担起家长学校的组织工作。学校虽然建立了理论学习制度、党员思想汇报制度、党内监督制度等，但有时制度执行不到位，量化考核工作落实得不够，有些党员教师思想认识不到位，重专业发展和业务能力，轻政治学习，政治

学习入脑入心不够。三、整改措施（一）进一步拓展家长、学生参与学校管理的空间，提高民主管理的开放度。 1、提高认识、达成共识，构建有效开展家长、学生参与学校管理活动的前提。对于学校来说，每一位家长身上都蕴藏着巨大的教育潜能和智慧。因此，如何发挥每一位家长的积极性，共同参与学校教育和管理，是学校不得不思考的一个重要课题。学校领导积极思考，如何建立科学健康的家校关系，如何保证家校间的绿色互动沟通，如何对待家长等如何增加学校教育透明度，让家长由“局外人”变成“局内人”。 2、完善对学校、教师的评价机制并切实落实。重新修改评价指标中关于家校合作的相关内容，加入家长参与理念下的新型的家校合作内容和途径，并把能否做好家长的工作作为教师的一项重要基本功，尤其是班主任业绩的重要指标，切实落实督导工作。 3、提高家长、学生参与学校管理的效果。在积极办好家长学校的基础上，尝试以家长（或学生）为主体，以小型论坛方式为主要形式的新型家长会。开展家长约谈班主任老师及任课老师；班主任及任课老师约谈家长（或学生）；家长约谈校各部门负责人或者校各部门负责人约谈家长。学校特色活动让家长知道，给家长参与的空间，每一次参加活动留下意见。学校在安排活动中尊重家长意见，对于优秀家长进行鼓励。 4、开展家长督学活动，进行“七个一”督学工作。邀请学生家长参与学校餐厅管理、教育教学、文化建设等工作，

自查自纠情况和整改措施报告

自查自纠情况和整改措施报告自查自纠情况和整改措施报告自**年年6月以来,我局按工委、管委要求深入开展了机关作风建设教育整顿活动。进入“学习教育”阶段以后,我按规定认真学习了《中国***纪律处分条例》、《行政诉讼法》、《公务员法》等有关文件,加强了业务相关的政策法规和基础知识学习,阅读了***同志《为人民服务》、《反对自由主义》两篇文章,并做好笔记,认真撰写了读后感。我围绕“机关作风建设”具体资料的学习,认真对照自己平时的思想动态及实际工作及,查摆了自己在思想认识、组织纪律、服务态度、工作效率等方面存在的问题,并进行了认真剖析,查找了问题产生的原因,明确了今后的整改方向,以便更好地开展工作。一、存在的主要问题:1、政治思想意识不够强。表此刻：对党的思想路线、方针政策的理解、贯彻、执行不够坚定,不能做到与时俱进,及时的提高自己的思想政治觉悟。政治敏锐性和洞察力不足,不善于运用马列主义、***思想和***理论来武装自己的头脑,透过事物表象把握事物本质的潜力不足,发现问题、分析问题、解决问题的潜力有待提高。 2、为人民服务的宗旨观念不够牢固。表此刻：对待群众不能始终持续热情服务的态度,当手头工作稍多时,性子就有些急燥,态度不够和蔼,遇到当事人反复询问的问题时,缺乏耐心,没有合理调整自己的情绪。有时过多思考个人得失,存有“事不关己,高高挂起”的思想。 3、工作作风不够扎实。表此刻：对待工作有时报有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力就能够把事情做好。有时由于私心作怪,存在“多做多错,少做少错,不做不错”的态度,除了自己必需完成的以外,能够不做的就不做,有时因此产生工作效率低的问题。 4、存在好人主义、形式主义思想。表此刻：处理问题时的原则性有待加强,对工作中发现的问题,碍于情面,能不提的就不提,能不管的就不管,好人主义。有时有只求形式,不求落实的问题,具体制度的落实不够严谨,工作时只求是否做了,不求做得好坏。 5、工作纪律的自我约束方面有待加强。表此刻：有时有迟到早退的问题,工作着装有时不规范,有时在工作时间处理一些私人事务,个性是父亲患病治疗

落实维稳责任不力问题的整改措施

落实维稳责任不力问题的整改措施篇一：维稳工作检讨书维稳工作检讨书尊敬的领导：在此，我怀着深深自责，懊悔，心痛的心情向您们检讨关于在中秋节期间，我社区两位居民违规赴省上访一事，以此来反省我存在的问题与错误。重大节日期间，对重点稳控人员应给予高度的关注，但是在这样的重点时期，我们社区仍然发生了***、***到***非正常上访的事件，拖了办事处的后腿，影响了全区的信访考核，对此事件，我负有不可推卸的责任，在此，向街道党工委、办事处作出深刻检讨。 1、此次上访事件，从表面看是孤立事件，其实也与我工作缺乏应有的责任心有关。这件事情，反映出我在工作中缺乏应有的事业心和责任感，没有把维稳工作当成头等大事来看待，缺乏必要的警惕性和危机感，抱有一定的侥幸心理，在工作中缺乏应有责任感，作风漂浮，没有将思想和工作重点时刻放在维稳上。 2、此次上访事件，从表面看是信访老户，其实也与我破解难题的办法不多有关。对待这类问题，还是一味的以看、守、等为主，没有从其他途径想办法，出思路，积极解决问题，定势思维多，破解办法少，被动工作多，主动出击少，

就事论事多，借助外力少，从而导致自己陷进了处理难，难处理，办法少，少办法的不良循环中去。 3、这次上访事件，从表面看是难以处理，其实也与我自身工作作风不扎实有关。我虽然经常找他们谈话，宣传相关政策法规，但我还是缺乏贴近人民群众的真心诚心，缺乏将信访人当做亲人的热心耐心，没有积极落实区委区政府关于做好当前信访的一系列指示精神，在思想上还是松懈的，工作作风还不够扎实，导致信访人表面能与我们沟通，实际上仍然对我们缺乏信任感，对我们做的工作无法从根本上转变认识。对于这次事件，我深刻反省，诚心接受党工委的批评，我一定认真消化吸收这次事件的教训，把今后的信访工作做好，进一步转变工作作风，在思想上、认识上、行动上与上级保持一致，坚决不在我的辖区内再出现类似的问题，下步工作中，我主要做好以下几方面工作。一是找准解决问题的切入口，想方设法调处化解积案，坚持让利于民的原则，不惜一切代价化解老案、积案。二是全面摸排，及时化解新矛盾。坚持信息一天一报制度，发挥网格联系员的作用，开展不稳定因素大排查，及时将收集、排查出来的矛盾化解在萌芽状态，确保小事不出居，大事不出街道。

工作落实不够整改措施

工作落实不够整改措施篇一：个人整改措施个人整改措施（2014年8月）按照麒麟区党的群众路线教育实践活动领导小组要求和街道党工委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的部署，我个人通过学习、查摆和对照检查，对自己存在的问题进行了深刻的剖析，为了进一步自我提高、修正缺点、增强党性，本人对照活动办要求，现制定如下整改落实方案。一、形式主义方面的问题1. 学风不正，学用脱节。主要表现在：学习主动性差。不勤学,心静不下,缺乏学习的兴趣和热情；对政治理论学习不深入、不系统、不透彻. 学习中习惯于蜻蜓点水，有需才学，学习存在实用主义。要用什么才去学什么，与工作关系密切的才学，与工作关系不大的少学，以会代学，对文件学习掌握不好，每次看文件，有用的就全看，不涉及的就只看文件名和大标题，没有真正研读文件，分析文件。整改措施：树立端正的学习态度，加强理论学习与实际工作相结合。增强学习的主动性和自觉性制定合理的学习计划，安排好学习的时间。不断提高自身的综合素质。制定系统的学习计划，树立终身接受学习教育的思想观念，任何时候都不放松学习，全面提高自身的整体素质。整改时限：2014年10月底以前完成。2. 工作欠缺创新意识。主要表现在：对贯彻落实上级布置的工作和下达的任务，安

排布置工作多，监督落实差；没有充分发挥主观能动性，存在应付思想、以会传会的习惯，重视上级要求布置，而忽视了是否能取得实效；材料一定程度上存在不说实情，不讲真话，掩盖矛盾和问题现象。整改措施：树立紧迫感，增强责任心，加强主观能动性。如实汇报实情，不掩盖矛盾问题。整改时限：2014年10月底以前完成。3. 工作落实不够。花了精力，开了会，但是抓落实力度不够；缺乏具体检查指导，抓而不紧、抓而不实、抓而不细，没有达到预期效果。面对复杂情况，经常措手不及。对群众普遍关心的问题，思考不够、办法不多。整改措施：加强对工作的监督与落实，多到实地查看，抓实抓细，拓宽思路方法，切实解决存在的问题。整改时限：2014年11月底以前完成。二、官僚主义方面的问题1. 深入谈心少，交流少。忙于日常常规工作事务，没有真正了解村组干部的思想和工作思路；提出的建议和意见，没有经过充分考虑，答复存在没有充分考虑到可行性和可操作性的现象。整改措施：加强交流沟通，注意考虑问题的全面性，工作措施的可行性。整改时限：2014年11月底以前完成。 2. 服务宗旨意识不够强。下村组调研，主动性不强、不够深入；只注重了解自己想要了解的问题，未能完全做到“从群众中来，到群众中去”，为民服务的宗旨有待加强。工作急躁，态度还不够热情，说话的方式还不够婉转。整改措施：强化全心全意为人民服

主体责任落实不到位整改措施关于主体责任落实不到位整改工作总结

主体责任落实不到位整改措施关于主体责任落实不到位整改工作总结关于主体责任落实不到位整改工作总结按照《中共**县委办公室___主体责任”落实不到位问题整改工作方案> ___》要求，结合我局实际，开展了自查整改，现将本周推进情况汇报如下：一、安排部署情况为切实做好我局“主体责任”落实不到位整改工作，我局制定了整改落实工作方案,并成立了以局长为组长,分管副局长为副组长,相关股室为成员的整改工作领导小组,扎实开展整改工作。二、加强学习教育，营造廉政文化氛围 1、加强党规政纪教育。把党风廉政教育纳入党组中心学习组的专题学习内容，以学习党章、党规政纪教育为重点，主要负责人讲廉政党课等形式，加强对党员干部的理想信念教育、党性党纪教育、廉洁从政教育、案例警示教育、典型示范教育，促使党员领导干部牢固树立科学的世界观、健康的价值观和积极的人生观。充分利用机关廉政文化专栏、廉政文化手册、廉政警示语等开展廉政文化教育，营造廉政文化氛围，宣传民政廉政文化理念，展示民政系统党风廉政建设成果，进一步增强党员干部拒腐防变的意识。 2、加强廉政谈话教育。坚持党政主要负责人同下属院所负责人、“一把手”与班子成员、分管领导与所管干部职工廉政谈话制度，

着力解决党员干部在廉政作风方面的苗头性、倾向性问题。领导干部要自觉遵守中央、省、市、县关于廉洁从政的有关规定，自觉接受监督，严格执行个人重大事项报告制度，不出现违反廉洁自律规定的行为。 3、在本单位开展廉政自查活动，按省委巡视组反馈意见提出的问题逐一自查，并与单位全体职工签订《廉政承诺书》。 4、通过单位内部短信平台，提醒单位全体职工党风廉政工作。三、落实主体责任，切实加强作风建设一是抓好督办考核。局党组每季度进行一次落实党风廉政建设责任制情况检查，对民政局干部职工绩效考核进行打分，年终进行一次述职述廉和落实党风廉政责任制情况考核，进一步推进党风廉政建设和 ___各项工作的落实。二是强化政治纪律和政治规矩。通过党组中心组扩大学习、上党课等形式，教育引导党员干部严格遵守党的政治纪律和政治规矩，全面贯彻落实上级的重大决策部署，将思想教育的“软约束”同制度规范的“硬约束”有机结合，引导广大党员干部明“方向”、促“有为”、树“形象”，争当“两为”干部。

整改措施报告(多篇范文)

整改措施报告目录第一篇：整改措施的报告第二篇：整改措施报告第三篇：XX安全整改措施报告第四篇：隐患整改措施报告第五篇：关于质量问题自查及整改措施的报告正文第一篇：整改措施的报告英墩中学实施素质教育督导评估整改措施晋江市教育督导室在XX年10月30日，对我校实施素质教育工作进行了综合督导评估。我们高度重视督导室在评价意见中对我校提出的存在问题与建议，认真进行了分析研究，制订以下整改措施：一、提高教师队伍整体水平 1.加强师德建设，提高教师的师德水准。每学期制定针对性的工作计划，及时总结工作的得与失。加强和改进党的思想工作，充分发挥共产党员的先锋模范作用。组织教师进一步学习法律法规，开展形式多样的师德建设活动，使教师知法、懂法、守法并形成习惯。制定师德考核量化细则，组织学生及家长评价教师。 2.通过学习、培训，教研、科研等工作，促进教师专业化发展，提高执教能力

①组织教师结合教学实际，学习新课程理念和专业知识，掌握现代教育技术，组织教师参加校外培训学习，提高教师专业化水平。 ②搞好教研和教科研工作。通过教研课、基本功比赛和总结反思等活动，推动校本教研；加强教研组和备课组建设，在原有制度的基础上，制定教研组、备课组评优评先规定，使教研、备课工作落到实处。组织开展有效教学等课题研究，努力提高教育教学实效。 3.落实聘任职责，以聘促教。 4.培养骨干教师，推进名师工程建设。采用走出去、请进来的办法对教师进行培训，组织骨干教师到市内外学习培训考察，参加各级竞赛活动，推动骨干教师成长。由骨干教师组成听课评课小组，开展教学研究和帮助青年教师改进教学。 5.加大对青年教师的培训力度，认真搞好“传帮带”工作。组织各类讲座、培训和交流，举办基本功比赛，开展听课评课活动，召开教学专题研讨会，促使广大青年教师的教学能力的提高。对于教龄三年以下和教学能力较差的教师安排骨干教师进行“一对一”的传、帮、带，并定期总结检查，对效果明显的师徒进行表彰奖励。关心青年教师的思想和生活，安排党员一对一联系青年教师，关心他们的思想和生活问题。努力形成广大教师积极要求上进、勤奋工作的局面。 6.实施“民心工程”，整合教师个人与学校发展目标，打造和谐团队。把有限的办学经费用在刀刃上，想方设法改善教师工作和生活条件，

工作标准不高整改措施

篇一：不严不实问题表现及整改措施不严不实问题表现及整改措施（一）在修身不严方面：理论学习仍存在重形式、轻成效的情形，浅尝辄止，不求甚解，学而不思，思而不深，学用脱节，不能学以致用。，通过会议或者宣读文件的形式进行学习传达，没有静下心来认真、踏实、原本的进行系统学习，也没有开展深入的研讨活动，学习成效难于保证；对于业务知识的学习存在“吃老本”现象，存在以干代学，特别是工作与学习发生矛盾时，常把学习当做“软指标”，学习时间和效果得不到保证；对于８小时之外的工余时间的学习更是少之又少，有关社评曾指出以后社会将淘汰的八类人，其中就包含“８小时以外不学习的人”，在工作和生活之余，我们对新知识、新政策、新规章等学习还不够，业务水平和综合素质还有待进一步提升。存在安于现状，不思进取倾向。近些年，我院取得了长足发展，经济指标、职工收入都逐年递增，精神文明和物质文明取得了一定成绩。但其中，有些干部觉得自我感觉良好，小富即安，固步自封，满足于守摊子、享清福，创新意识、进取精神消退。面对工作任务所带来的压力，有的被动应付，一味等上级出指示、等别人出经验；有的对待日常工作标准不高，满足于“交差即可”，甘于平庸混日子，心安理得熬年头，工作的主动性、积极性不够；有的缺乏忧患意识和危机感，面对难题，能拖就拖、能推就推，对工作不够负责、不够用心，心思没有放在履职干事上。（二）在用权不严方面：存在一定程度公私不分、管理不到位的问题。有的干部在管理事务性工作时没有充分考虑业主需求和职工诉求，没有明确自己的职责，充分发挥管理和服务作用，做出草率决策和不负责任的部署，或者对上应付、对下敷衍，没有在树立院风、室风上做好引领作用。有的疏于管理、放纵下属，党风廉政建设和工作程序存在一定程度的走形式、走过场的现象。有的干部对部下工作要求多，统筹协调少，督促检查不到位，工作效率不高。（三）在律己不严方面：有的干部组织观念还需要进一步提升，对所存在的“四风”问题没有彻底整改到位。特别是作为设计服务单位，在企业化的经营模式中，执行各项规章制度方面没有起到带头作用，还出现迟到早退、违反劳动纪律的情况。勤俭节约的思想还没有完全深入人心，在节约成本方面，还存在浪费的现象。（四）在谋事要实方面：深入基层调研不够。有些干部忙于事务性工作，深入工程现场、深入基层少，只通过听取简单的工作汇报来了解部门工作和项目进展，没有沉下心来进行深入分析。布置工作时有强行安排情况，缺少与职工面对面的交流，没有考虑实际困难，不能及时发现并解决工作中人员、技术、设备等方面问题。在管理工作中，需进一步加强激励机制的完善和创新，激发职工工作热情和创新激情，创造性开展工作。（五）在创业要实方面：存在缺乏担当、不敢直面问题的现象。有的技术人员不深入现场，存在闭门造车的现象，导致有些设计成果与现场出入很大，有些设计成果不能达到业主的期望，甚至个别成果出现技术质量缺陷，使后期实施较为被动。有些干部在遇到难点和问题时，怕担事、不担事。有的明哲保身，不求有功，但求无过，为了不出事、宁愿不干事，事来了踢皮球、当“二传手”。有的出工不出力，还有的上班时间炒股票、逛淘宝。有的对急难险重任务，畏难抵触，拈轻怕重，关键时刻卸挑子、重要关头掉链子。有的遇到矛盾和问题绕道走，只讲原则要求，就是不讲具体怎么办。有的处理违规做法，宁伤原则，不伤关系，瞻前顾后，不敢亮剑。监督落实力度不够。因为业务工作繁杂、项目众多，很多干部在部署工作中，常常存在通过会议

主体责任落实不到位整改工作报告

主体责任落实不到位整改工作报告主体责任落实不到位整改工作报告按照《中共**县委办公室关于印发的通知》要求，结合我局实际，开展了自查整改，现将本周推进情况汇报如下：一、安排部署情况为切实做好我局“主体责任”落实不到位整改工作，我局制定了整改落实工作方案,并成立了以局长为组长,分管副局长为副组长,相关股室为成员的整改工作领导小组,扎实开展整改工作。二、加强学习教育，营造廉政文化氛围 1、加强党规政纪教育。把党风廉政教育纳入党组中心学习组的专题学习内容，以学习党章、党规政纪教育为重点，主要负责人讲廉政党课等形式，加强对党员干部的理想信念教育、党性党纪教育、廉洁从政教育、案例警示教育、典型示范教育，促使党员领导干部牢固树立科学的世界观、健康的价值观和积极的人生观。充分利用机关廉政文化专栏、廉政文化手册、廉政警示语等开展廉政文化教育，营造廉政文化氛围，宣传民政廉政文化理念，展示民政系统党风廉政建设成果，进一步增强党员干部拒腐防变的意识。 2、加强廉政谈话教育。坚持党政主要负责人同下属院所负责人、“一把手”与班子成员、分管领导与所管干部职工廉政谈话制度，着力解决党员干部在廉政作风方面的苗头性、倾向性问题。领导干部要自觉遵守中央、省、市、县关于廉洁从政的有关规定，自觉接受监督，严格执行个人重大事项报告制度，不出现违反廉洁自律规定的行为。 3、在本单位开展廉政自查活动，按省委巡视组反馈意见提出的问题逐一自查，并与单位全体职工签订《廉政承诺书》。 4、通过单位内部短信平台，提醒单位全体职工党风廉政工作，为单位全体职工按规定开通党风廉政彩铃，随时提醒党风廉政工作。三、落实主体责任，切实加强作风建设（一）贯彻落实中央、省委、市委从严管党治党要求履行党风廉政主体责任，推进本地、本部门党风廉政建设和反腐败工作。认真组织学习和遵守《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》，落实“四个亲自”要求、及时传达上级有关党风廉政建设和反腐败工作部署要求、专题研究和安排部署我局党风廉政建设工作。以身作则、发挥示范带动作用,定期听取纪检组长汇报,督促班子成员和下级院所领导履行“一岗双责”,及时处理群众来信来访。（二）强化作风建设，推进正风肃纪，持之以恒整治发生在群众身边的“四风”和腐败，以及基层干部不作为、乱作为损害群众切身利益问题。定期分析、研判本局和下属院所队伍作风建设形势和问题，开展正风肃纪治理。加强对机关及下属单位干部的教育和监督，确保全年无不作为、乱作为害群众切身利益问题发生。（三）支持和保障纪检监察机关履职尽责、推进纪律检查体制改革、落实各深化“三转”要求、发挥监督执纪作用、依纪依法查办腐败案件。积极支持和配合县纪委和纪检组查办违纪违法案件。认真开展违纪违法案件反思剖析，加强廉

查摆问题剖析原因及落实整改措施情况汇报

查摆问题剖析原因及落实整改措施情况汇报在动员学习的基础上，我镇组织干部职工认真做好查摆问题阶段工作。通过设立征求意见箱、发放征求意见表、召开民主生活会、座谈会及研究整改会等多种形式，认真查摆和分析单位与个人存在的问题，明确整改方向。做到征求意见广泛深入，查摆问题全面准确，分析原因深刻透彻，整改措施得力有效。现将工作情况汇报如下：一、查摆出的问题：（一）学习的自觉性不够平衡，少数干部对自己要求不严，学习上有重实用主义现象，重业务、轻理论，运用理论指导实践促进工作上还有差距。（二）在工作作风方面，还有待进一步改进，少数干部缺乏事必躬亲的韧劲。（三）在工作效率方面，单位与单位之间、同事之间工作需进一步加强协调，努力提高整体功能。（四）机关管理制度有待进一步健全和完善，深化规范管理，不断强化以制度管人管事的约束力。二、深刻剖析查摆出问题所产生的原因。主要表现在：一是对邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习还不够深入，觉得政治理论学习枯燥乏味，产生了厌学和畏难情绪，学习上只求一知半解，没有深刻地去理解其思想内涵和精神实质，导致理论水平不高。自认为凭已掌握的业务知识能够胜任本职工作，用新知识、新理念武装自己的意识不强。二是全心全意为人民服务的宗旨意识不够强，思想上有所松懈，进取意识不够强。认为工作慢慢做是普遍现象，办事麻烦是体制的问题，不是个人的原因，降低了工作标准和要求，缺乏拼搏奋进和精益求精的精神，造成了工作作风上的不够扎实。三是少数人存在本位主义思想，缺乏大局意识和整体观念，工作配合上不够主动，缺乏争先进的思想和开拓创新意识。四是单位内部的各项管理制度还不够完善，抓制度落实的力度不够，对制度的执行情况缺乏有效的监督。三、注重实效，制定出明确的整改措施和方向。一是进一步强化学习教育，制定切实可行的学习制度，要求全体干部职工切实提高学习的自觉性。镇效能办随时对学习情况进行检查，并组织开展学习

工作缺乏冲劲闯劲整改措施

工作缺乏冲劲闯劲整改措施篇一：党员和干部要有一股冲劲和闯劲党员和干部要有一股冲劲和闯劲当前，青海正处在经济加速发展、产业加快转型的关键阶段，全省上下特别是各级领导班子、全体党员和广大干部，尤其要带头弘扬玉树抗震救灾精神，以更加顽强的作风、更加坚定的信念、更加科学的方法和更加扎实的工作，埋头苦干，狠抓落实，切实担当起党和国家、时代与人民赋予的重任。要建设团结干事的班子。全省各级领导班子要继续保持团结奋进的精神，紧紧抓住深入推进西部大开发、贯彻中央第五次西藏工作座谈会精神、编制“十二五”规划和玉树灾后恢复重建等重大机遇，真干、苦干、实干，团结带领广大群众创造经得起历史检验的业绩。班子团结干事，最重要的是要毫不动摇地坚持共同的理想和奋斗目标。全省各级领导班子要切实增强使命意识和责任意识，以对组织、对工作、对人民高度负责的热情，下决心、花气力在任期内大干一番事业。特别是要敢于直面工作中的难点、热点和敏感问题，不回避矛盾，不文过饰非，在不断解决矛盾的过程中推动工作发展进步。班子团结干事，最关键的是要坚定不移地贯彻党的民主集中制原则。各级党委(党组)要像爱护眼睛一样珍惜班子的团结，坚持集体领导和个人分工负责相结合的制度，按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则

决定重大事项。“一把手”要身先士卒，起带头和表率作用，班子成员要讲团结、讲奉献、讲补位，努力营造既有集中又有民主、既有纪律又有自由、既有统一意志又有个人心情舒畅的生动活泼的氛围。要培养激情干事的队伍。党员和干部特别是领导干部必须要有一股激情和热情，有一股冲劲和闯劲，把对党和人民事业的无限忠诚和热爱转化为激发自身潜能，豪情满怀地追求卓越、追求一流、建功立业的实际行动。我们每一个党员和干部都要珍惜有限的为人民干事创业的时间，自觉地加强学习，自觉地加强实践，不断提升自身素质和工作能力，充满激情地为人民群众办实事、做好事、解难事，为促进改革发展和稳定尽心、尽力、尽责。要弘扬踏实干事的作风。完成艰巨繁重的任务，必须有优良的作风作保障。我们必须继续坚持求真务实、真抓实干，以良好的作风创造良好的业绩。要敢于思考、勇于创新，认真研究并努力解决工作中遇到的理论和实际问题，不断总结经验、推进工作、开创新局面。要克勤克俭，不辞劳苦，不计回报，脚踏实地把每一件工作做好。要时刻想群众之所想，急群众之所急，解群众之所难，千方百计、想方设法、殚精竭虑地为群众谋利益。要切实改进文风和会风，讲话、做文章、发文件要努力做到短、新、实，开会力戒形式主义。要保持积极健康向上的生活情趣，拒绝庸俗的习惯爱好，始终保持清正廉洁，一身正气。要持之以恒地加强班子建设，提高干部素质，转变工作作风，以想干事、会干事、干成事来考核班子、要求干部、体现作风，为推进玉树

个人自查报告及整改措施

个人自查报告及整改措施论知识联系实际工作去学，学习内容也不够全面、深入，疏于学习政策理论和法律法规及企业管理方面的知识。由于放松学习，自己的综合素质鲜有提升，就如同缺少了进步的深层动力。 (二)工作主动性有所欠缺。诚如前文提及到，作为基层管理者可能只着眼于当前面临的实际问题，而很少利用全局观念去思考更为宏观的问题。而缺乏创造性思维、缺乏进取精神也让日常工作囿于简单的“结果导向型”工作方式。要想成为一名优秀的管理者，必须要在日常工作中理清思路、有的放矢、锐意进取，重新掌控在日常工作中的主动权。二、存在问题原因分析一是自身学习不够，思想素质、理论教养、认识水平不高。个人自查自纠报告。特别是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的学习、理解不够透彻和深入。没能完全运用科学的理论武装自己的头脑、指导自己的言行，从而导致认识上、行为上的一些偏差。二是宗旨观念不强，对照本次自查自纠活动的主题“勇于担当、履职尽责”来说，在依法治企、降本增效、爱岗敬业、提升服务等方面还有一定的提升空间。三是自我要求不够严格，反映出一

定程度的失之于宽。无论是思想意识还是工作上，有时思考问题、处理问题显得不够严谨，有图“完成任务”，“交差”的观念，不讲究精益求精。三、整改措施对照开展自查自纠工作的原则和指导思想，结合公司文件精神，认真反思和检查自己的问题和不足，自查剖析存在问题的根源。认真面对，慎重对待，深刻检查，提出改正自己的措施，为下步彻底改正自己的不足提供思路。我将自觉按照以下措施改正自己提高自己。 (一)刻苦学习，振奋精神.提高工作水平要自觉把理论学习作为自己的第一需要，联系实际学，扎实深入学.学以致用，不断提高工作水平，提高为人民服务的本领，杜绝“形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风”等不正之风，充分展示自己的能力。要把自己空余的时间都放在学习上，学习党的基本路线、方针，政策，学习分管业务，不断用新知识、新理念武装自己的头脑，增强自己的才干，提高驾驭工作的能力。 (二)开拓创新，不断进取，要敢于冲破传统理念和习惯势力的束缚，不因循守旧，要创造性地开展工作，不断总结和完善已有的经验，找出新思路、新方案，落实新举措，开创新局面。着力做到在依法治

工作作风简单粗暴整改措施

工作作风简单粗暴整改措施篇一：个人整改措施个人整改措施今年3月份开展党的群众路线教育实践活动以来，本人对照党章、对照此次活动相关文件和会议精神、对照上级领导和镇党的群众路线教育实践活动办公室的要求，对照改进作风和群众的要求通过群众评、自己找、领导点、干部提等各种方法，我认真深挖查摆自己在“四风”方面存在的问题，结合督导组的意见和专题民主生活会的批评意见，为了进一步加强自己的工作作风和改正自己的缺点，本人按照活动办的要求，现制定如下整改方案。请领导和同志们给予严肃认真的批评指正。一、存在的主要问题（一）个人遵守党的政治纪律和贯彻执行中央八项规定、省委省政府九项规定精神，市委市政府十项规定情况存在的问题。 1、关于遵守政治纪律情况存在的问题：入党以来，特别是在XXXX参加工作以来，存在着党的有关精神和理论学习不够，有时就是学了也没有深入，学的不彻底。甚至在某些场合，谈了一些对现行政策的看法。 2、关于贯彻执行中央八项规定、省委九项规定和市委十条规定情况存在的问题：本人从内心拥护中央八项、省九项、市十项和县里出台的干部作风建设规定，并以此严格要示自己，切实转变作风。但同时存在着有时接受村干部吃请，做小车下乡，办事时对熟人进行关照，深入群众、联系群众少。二、“四风”方面存在的突出问题 1、学风不够端正，学用时有脱节；分管的工作只重工作表面文章，不重调查研究，不问不调查唯书本，唯文件。为了达到创新或有新意好过关，有时没有数据就推测、估算；没有新意、新词就绞尽脑汁地想，结构、层次上就挖空心思。 2、大局观念不强，对与自己没分管的工作不闻不问，有时即使有个人看法也不提出来。和自己无关的工作资料看个标题就签字。对于镇里安排的中心工作，比如卫生工作认为不重要，就没有很好的落实。 3、工作不求实效，图应付检查，有时用会议来落实会议。比如：市县计划生育工作检查，接到上级通知后，只是简单把计育办干部喊来开几个会就算了，没有针对具体工作，具体问题安排落实，没有挨村检查，更没有入户了解实际情况。 4、工作不实在，重协调轻落实，左右逢源，重表扬轻处罚。如分管的计划生育工作，想着只要跟上面的关系协调好了，一切就万事大吉。不去做实际工作。年初马头山计划生育检查出问题有重大责任。 5、工作不主动，督查多，指导少，只负责计划生育工作，没有全面的锻炼自己。工作图形式，不求实效，不够细致，下乡检查少。比如计划生育基础资料整理时，过分依赖下属，摸底表有下发重复现象，各村基础工作较差，没有了解实际情况，没有起到检查、督导、促进作用。 6、没有深入调查研究接地气、通下情、倾听村干部和育龄群众对象呼声，便产生了脱离群众、脱离实际现象。特别是在计育办工作，认为自己有了一点经验，

整改落实情况报告完整版

编号：TQC/K558整改落实情况报告完整版 Daily description of the work content, achievements, and shortcomings, and finally put forward reasonable suggestions or new direction of efforts, so that the overall process does not deviate from the direction, continue to move towards the established goal. 【适用信息传递/研究经验/相互监督/自我提升等场景】编写：________________________ 审核：________________________ 时间：________________________ 部门：________________________

整改落实情况报告完整版下载说明：本报告资料适合用于日常描述工作内容，取得的成绩，以及不足，最后提出合理化的建议或者新的努力方向，使整体流程的进度信息实现快速共享，并使整体过程不偏离方向，继续朝既定的目标前行。可直接应用日常文档制作，也可以根据实际需要对其进行修改。篇一区委、区政府《关于在全区开展“推进富民强区打造效能海陵”活动的实施意见》下发后，城中街道认真贯彻落实会议精神，按照区委、区政府的统一部署，结合城中实际，制定我街道的实施工作方案，通过对机关行政效能和行政执行力的全面查摆，及时发现效能建设中存在的突出问题，并严格制定实施方案，明确整改责任人和整改落实时间，按序时进度推进，确保机关行政效能有力提升。现将整

整改措施报告(完整版)

整改措施报告整改措施报告第一篇：整改措施的报告英墩中学实施素质教育督导评估整改措施晋江市教育督导室在201X年10月30日，对我校实施素质教育工作进行了综合督导评估。我们高度重视督导室在评价意见中对我校提出的存在问题与建议，认真进行了分析研究，制订以下整改措施：一、提高教师队伍整体水平 1.加强师德建设，提高教师的师德水准。每学期制定针对性的工作计划，及时总结工作的得与失。加强和改进党的思想工作，充分发挥共产党员的先锋模范作用。组织教师进一步学习法律法规，开展形式多样的师德建设活动，使教师知法、懂法、守法并形成习惯。制定师德考核量化细则，组织学生及家长评价教师。通过学习、培训，教研、科研等工作，促进教师专业化发展，提高执教能力 ①组织教师结合教学实际，学习新课程理念和专业知识，掌握现代教育技术，组织教师参加校外培训学习，提高教师专业化水平。 ②搞好教研和教科研工作。通过教研课、基本功比赛和总结反思等活动，推动校本教研；加强教研组和备课组建设，在原有制度的基础上，制定教研组、备课组评优评先规定，使教研、备课工作落到实处。组织开展有效教学等课题研究，努力提高教育教学实效。

3.落实聘任职责，以聘促教。 4.培养骨干教师，推进名师工程建设。采用走出去、请进来的办法对教师进行培训，组织骨干教师到市内外学习培训考察，参加各级竞赛活动，推动骨干教师成长。由骨干教师组成听课评课小组，开展教学研究和帮助青年教师改进教学。 5.加大对青年教师的培训力度，认真搞好“传帮带”工作。组织各类讲座、培训和交流，举办基本功比赛，开展听课评课活动，召开教学专题研讨会，促使广大青年教师的教学能力的提高。对于教龄三年以下和教学能力较差的教师安排骨干教师进行“一对一”的传、帮、带，并定期总结检查，对效果明显的师徒进行表彰奖励。关心青年教师的思想和生活，安排党员一对一联系青年教师，关心他们的思想和生活问题。努力形成广大教师积极要求上进、勤奋工作的局面。 6.实施“民心工程”，整合教师个人与学校发展目标，打造和谐团队。把有限的办学经费用在刀刃上，想方设法改善教师工作和生活条件，民主办学，重大决策听取广大教师的意见，把教师个人发展要求和利益与学校发展紧密地联系起来，教师成为学校主人。二、提升学生思想道德素质 1.把德育工作放在首位，认真贯彻全员、全程德育工作方针，在人员、时间、经费上给予保证。重视德育队伍建设，组织班主任参加专门培训，开展“班级工作量化评比”活动，对成绩突出的班主任进行奖励，进一步提高班主任工作水平和工作积极性。贯彻全员、全程德育工作方针，把全员育人与教职工的年度考核挂钩，做到管理、教书、服务共育人，形成全校齐抓共管的局面。对学生进行全程教育，

整改落实情况汇报

整改落实情况汇报文一: 区委、区政府《关于在全区开展推进富民强区打造效能海陵活动的实施意见》下发后，城中街道认真贯彻落实会议精神，按照区委、区政府的统一部署，结合城中实际，制定我街道的实施工作方案，通过对机关行政效能和行政执行力的全面查摆，及时发现效能建设中存在的突出问题，并严格制定实施方案，明确整改责任人和整改落实时间，按序时进度推进，确保机关行政效能有力提升。现将整改落实情况汇报如下：一、查摆的问题（一）思想认识方面的问题一是对效能建设的意义和重要性认识不到位，有与己无关，行动不够自觉，没有引起足够重视；二是部分人对效能建设认识不足，认为效能建设是领导的事，与办事人员关系不大，只要把本职工作做好就行了。三是效能建设推进力度不大。一些部门单位发现问题后，制定落实整改方案不及时，推进力度不够，行政效能提升不明显，影响办事效率。（二）工作纪律方面的问题

一是机关考核制度抓的不严，坚持不够，不能做到经常化，制度化，出现时紧时松的现象，上下班迟到早退的现象时有发生，请销假制度未能很好的履行；二是精神不振，个别人在岗不在位，在岗不出力，工作上应付，得过且过，纪律松散，工作责任意识不强，缺乏开拓创新精神；三是监督检查不到位，个别部门月度考核不严谨，没有严厉的奖惩措施，缺乏一整套行之有效的约束机制。（三）工作作风方面问题工作不够深入细致，大而化之；工作程序、工作环节不够规；服务态度不够热情，有态度生硬、服务不周、文明用语不规等现象存在。（四）工作效率方面问题一是服务大局的意识不强，部门利益看的过重，有些关系还没有理顺。二是在有些事情的办理上还没有达到服务对象的满意，工作效率不高。二、主要原因（一）对理论学习的重视程度不够。工作重、事情多时，往往把理论学习看成是软任务、虚工作，忽视了主动自学；有时有实用主义的思想，急用先学，存在时紧时松的现象，造成学习的容不系统、不全面、不广泛、不深刻。在钻研业务上有惰性，有的同志认为科技管理工作者不是

整改措施落实情况报告

整改措施落实情况报告 -------工作落实不够整改措施篇一：个人整改措施个人整改措施按照麒麟区党的群众路线教育实践活动领导小组要求和街道党工委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的部署，我个人通过学习、查摆和对照检查，对自己存在的问题进行了深刻的剖析，为了进一步自我提高、修正缺点、增强党性，本人对照活动办要求，现制定如下整改落实方案。一、形式主义方面的问题 1. 学风不正，学用脱节。主要表现在：学习主动性差。不勤学,心静不下,缺乏学习的兴趣和热情；对政治理论学习不深入、不系统、不透彻. 学习中习惯于蜻蜓点水，有需才学，学习存在实用主义。要用什么才去学什么，与工作关系密切的才学，与工作关系不大的少学，以会代学，对文件学习掌握不好，每次看文件，有用的就全看，不涉及的就只看文件名和大标题，没有真正研读文件，分析文件。整改措施：树立端正的学习态度，加强理论学习与实际工作相结合。增强学习的主动性和自觉性制定合理的学习计划，安排好学习的时间。不断提高自身的综合素质。制定系统的学习计划，树立终身接受学习教育的思想观念，任何时候都不放松学习，全面提高自身的整体素质。

整改时限：2014年10月底以前完成。2. 工作欠缺创新意识。主要表现在：对贯彻落实上级布置的工作和下达的任务，安排布置工作多，监督落实差；没有充分发挥主观能动性，存在应付思想、以会传会的习惯，重视上级要求布置，而忽视了是否能取得实效；材料一定程度上存在不说实情，不讲真话，掩盖矛盾和问题现象。整改措施：树立紧迫感，增强责任心，加强主观能动性。如实汇报实情，不掩盖矛盾问题。整改时限：2014年10月底以前完成。3. 工作落实不够。花了精力，开了会，但是抓落实力度不够；缺乏具体检查指导，抓而不紧、抓而不实、抓而不细，没有达到预期效果。面对复杂情况，经常措手不及。对群众普遍关心的问题，思考不够、办法不多。整改措施：加强对工作的监督与落实，多到实地查看，抓实抓细，拓宽思路方法，切实解决存在的问题。整改时限：2014年11月底以前完成。二、官僚主义方面的问题1. 深入谈心少，交流少。忙于日常常规工作事务，没有真正了解村组干部的思想和工作思路；提出的建议和意见，没有经过充分考虑，答复存在没有充分考虑到可行性和可操作性的现象。整改措施：加强交流沟通，注意考虑问题的全面性，工作措施的可行性。整改时限：2014年11月底以前完成。 2. 服务宗旨意识不够强。下村组调研，主动性不强、不