八年级道德与法治上册第三单第六课责任与角色同在第二框做负责的人习题人教版
10. 阅读材料，回答问题。 13岁，花一样的年华，本该做着七彩斑斓的梦，但 严慧却早早扛起了家庭的重担。6岁时，小慧的妈妈离 家出走，爸爸在外打工，她就一个人承担起照顾失明奶 奶的责任。2015年11月，小慧的爸爸因病去世，家中唯 一的经济来源也断了，还欠下20多万元的债务。生活的 不幸没有把严慧打垮，反而让她变得更强大。对于巨额 债务，她承诺“我以后赚钱了肯定会一分一分还清”； 在家里，她除了照顾奶奶的饮食起居，还要除草、种菜、 做饭、洗衣服；在校内，她勤奋好学，成绩优异；在校 外，她时时处处做“小雷锋”，扶助老弱病残。柔弱的 肩膀，拥有强大的力量。
D. 不同的人责任相同
4. “处处尽责，便处处快乐；时时尽责，便时时快乐； 尽得大的责任，便得大的快乐；尽得小的责任，便得小 的快乐。” 梁启超的这段话给我们的启示是 （ ）
B ①天下兴亡，匹夫有责②自觉承担责任，才能享受承担 责任的快乐③要做责任的主人④要时时处处自觉地承担
力所能及的责任
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
色④“我”正确认识自己的责任，正逐渐形成责任意识
A. ①② B. ①④ C. ①③④ D. ①②③④
3. “作为确定的人，现实的人，你就有规定，你就有 使命，你就有任务。”这句话强调 A. 责任无时不在，责任伴随人的一生 （ A ）
B. 我们只要履行法律规定的责任
C. 对他人有责任，对自己没有责任
使同学产生误解
6. 入选中国好人榜的尤苑，是苏州市一所小学的英语 教师。从2010年起，尤苑连续七年暑期赴青海助教，并 资助了十余名西部困难家庭的孩子。除去物资，个人已
捐助了近8万元。2013年，尤苑加入了“格桑花西部助
学”公益组织，除了捐资助学外，还参与做一些公益项
目。这启示我们承担责任
A.只有付出、没有回报 B.只有教师才能做到 C.需要付出时间、精力和金钱 D.只能接受、无法选择
评。这告诉我们承担责任收到的回报是
A.良好的自我感觉 B.获得他人和社会的赞许 C.获得新的知识 D.获得新的技能
（ B ）
二、简答题 9. 阅读材料，回答问题。 在药店工作的小张因一时疏忽给一位患者拿错了药。
在不知患者姓名、地址、电话号码的情况下，如果用公
开渠道寻找患者，可能会受到领导批评和扣工资等影响，
C. 舍己为人，见义勇为
D. 热心公益，服务社会
8. 入选中国好人榜的任桂梅，1998年从企业退休后， 就深入社区，开始了18年的扶贫助困活动，18载寒暑， 18载坚持，任桂梅用无私的爱，点亮弱势群体尤其是贫
困学子和失足少年前行的火把，以点滴善行践行着社会
主义核心价值观，她勇担责任的事迹获得社会的一致好
而不找到患者调换药物，就会给患者的健康带来危害，
为此她陷入了两难的选择。
请你结合责任的有关知识帮助小张作出正确的选择，并 说明理由。
小张应积极想办法寻找患者，做负责任的人。理由：
勇担过错，是负责任的表现。承担责任既有付出，也
会有回报。负责任能得到他人的尊重和社的肯定，
赢得自尊自信。不负责任不仅会使他人和社会遭受损 失，而且会使个人利益、名誉遭受损失。
第三单元 勇担社会责任
第六课 责任与角色同在
第二课时 做负责任的人
课后作业
1. 下列做法属于负责任公民的表现是 ①小俊担心上课迟到，骑车闯红灯②小文向全市出租车 司机发出“文明的士，美化城市”的建议 ③小华积极参加社区组织的“珍爱生命，远离毒品”的 公益宣传活动④小露以学习任务重为由，多次逃避班级 值日工作 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④
5. 小茜同学说：“承担的责任越多，给自己带来的不 良后果就越多，如耽误学习、被同学误解等。”对于承 担责任，下列认识不正确的是 （ D ）
A.承担责任不仅有利于集体的发展，也有利于个人的
发展
B.承担责任需要付出努力和代价
C.承担责任有利于锻炼能力和增长才干
D.承担责任没有任何好处，既付出时间和精力，又易
（ C ）
7. 河钢集团石钢公司职工张静和两位好友，2002年发 起成立“九九方舟”志愿服务组织以来，长期照料50多 位孤寡老人。经过15年来的发展壮大，张静参与创建的
这艘“爱的方舟”正驶向更远处。“九九方舟”志愿服
务组织的行为体现的精神是 （ D ）
A. 爱岗敬业，热心奉献
B. 为了荣誉，奉献社会
（ C ）
2. “我是一个负责任的人，自己的事情自己做，不用 父母和老师操心；我是一个负责任的人，每天检查功课， 自己收拾书包，自觉温习功课，作业准时交给老师；我
自己整理房间，还帮妈妈浇水养花„„”从材料中可以
看出 （ ）
①“我”做到了自己的事情自己做②“我”认真履行了 D
自己的义务③在不同的环境里，“我”担当了不同的角
我们应怎样以严慧为榜样，成为一个力量强大的人？ ①增强责任意识，积极承担自己的责任。②学会自立
自强，做一个自尊自信的人。③珍惜受教育的权利，
履行受教育的义务。④勇敢面对挫折，积极进取，在
困难中磨砺坚强的意志。⑤培养诚实守信的优良品质。
⑥乐于助人，奉献社会，养成亲社会行为，实现自己
的人生价值等。
八年级道德与法治上册 第三单元 勇担社会责任 第六课 责任与角色同在 第2框 做负责任的人中考1
《做负责任的人》一、单项选择题1.—位肝衰竭患者有了生的希望，两位尿毒症患者有了新的肾脏，四位眼疾患者重见光明。
这些幸运都因为外来工孙胜均志愿捐献了全身器官，因此他获得了“感动福建人物”称号。
材料说明（）A．人因不同的社会角色负有不同的责任B．人应在对社会的贡献中提升生命价值C．帮助他人是为了获得良好的社会声誉D．承担责任往往伴随着获得回报的权利2.在小兰14岁生日这天，妈妈对她说:“孩子，妈妈虽然非常爱你,但你总是会长大的，从现在起你要学会承担责任。
身边的亲人、朋友、老师会告诉你怎样生活,怎样做人,但采取任何行动之前,你都要认真考虑这些行动会给你带来什么结果,怎样才能把事情做得更好。
”妈妈这是在教导小兰（）①要有勇气和智慧选择自己承担的责任②要选择自立自强的人生③要对承担责任的代价和回报进行正确评价,作出最合理的选择④只要会付出代价的责任就不要承担A．①②③B．①②③④C．①②④D．②③④3.小华主动参加班委会竞选，并如愿担当班长一职。
小华的这一选择意味着（）①她将付出更多的时间和精力投人班级管理②她肯定会赢得更多的赞赏和尊重③她会获得更多的新知识,增强处理事物的能力④她的学习成绩短期内必然下滑A．①②B．③④C．①③D．②④4.在灾区，解放军战士日夜奋战抢救被困人员，医护人员竭尽全力挽救危重生命，新闻工作者坚守岗位传递灾区信息；在各地,爱心如潮,人们纷纷捐款、捐物、献血。
这体现了（）①不同岗位承担着不同的社会责任②抗灾救灾是每个公民应尽的法定义务③我国的民族凝聚力在不断增强④不言代价与回报的奉献精神A．①③④B．①②④C．①②③D．②③④5.韦思浩是一名退休教师，退休工资每月五千多。
他平日省吃俭用,捡些瓶瓶罐罐，用化名把大部分收入用于捐资助学。
老人的事迹真正感人之处是（）U.—息尚存仍保持着勤劳俭朴的传统美德B.捐资助学，无私奉献,不言代价和回报C.退休多年，仍然保持着劳动人民的本色D.退休后仍关心教育,不忘人民教师的职责6.如果你没有离开，依然会,带吴钩，巡万里关山。
八年级道德与法治上册第三单元勇担社会责任第六课责任与角色同在做负
?做负责任的人?一、单项选择题(一共6题,一共86分)1.当我们承当责任时，会感到责任沉甸甸的分量。
因为承当责任〔〕A．就是履行义务，是自己无法选择的B．就不能有什么回报，只有付出C．就是要实现自己对别人的承诺D．意味着付出时间是、精力和金钱，也可能因为做得不好而受到责备或者者处分2.对于承当责任的代价与回报，不同的人有不同的认识。
面对责任不言代价与回报〔〕A．是优秀一共产HY人才有的情感B．是富有责任心的人具有的情感C．是高级指导才有的情感D．是优秀老师才有的情感3.在很多情况下，我们可以选择自己承当的责任。
我们选择自立自强的人生就应该〔〕①有勇气对承当责任的代价与回报作出正确的评估②按照家长的安排作出选择③学会作出合理的选择④一旦作出选择，就应该义无反顾地担当起应负的责任A．①③④B．②③④C．①②④D．①②③4.对中学生来说，承当责任〔〕①只会加重学习的负担，影响自己的进步②是有责任感的表现③是自立自强的必然选择④是走向成熟的重要标志A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④5.对于不是自愿承当的责任，我们〔〕A．做好或者做不好都无所谓B．要多讲回报，少讲代价C．要把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头D．要少讲回报，多讲代价6.诺贝尔生理学或者医学奖获得者屠呦呦在做青蒿素动物实验时和两位同事决定亲自试服，屠呦呦因此得了中毒性肝炎。
但她仍坚持亲自证实药物平安，然后才投入临床给病人服用。
最终，青蒿素挽救了全球数百万人的生命。
这说明屠呦呦和她的团队〔〕①积极承当责任，不言代价与回报②具有攻坚克难的顽强意志和毅力③爱岗敬业，无私奉献④不懂得珍爱生命A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④二、材料分析题(一共1题,一共14分)1.全国劳动模范徐虎说：“广你不奉献，我不奉献，谁来奉献？你也索取，我也索取，向谁索取？〞“辛苦我一个，方便千万家。
〞像徐虎这样不计代价和回报的人，对我们的生活有何意义？励志赠言经典语录精选句；挥动**，放飞梦想。
八年级道德与法治上册第三单元勇担社会责任第六课责任与角色同在第二框做负责任的人练习新人教版
○做负责任的人一、单项选择题1．承担责任＝代价(付出时间、精力、金钱，受到责备甚至处罚等)＋回报(良好的自我感觉、同学的信任、老师的赞许、自己能力的提高等)。
这个公式表明( )A. 承担责任的代价总是大于回报B. 承担责任只有精神方面的回报C. 承担责任既意味着付出代价，也意味着获得回报D. 我们应通过权衡代价与回报来选择是否承担责任2．有人对世界100名各领域中的杰出人士作了问卷调查，其中61人承认，他们所从事的职业并不是他们最喜欢的，也不是他们心目中最理想的，之所以取得辉煌业绩，除了聪颖和勤奋之外，是责任帮助了他们。
这份调查说明了( )A. 获得成功跟兴趣爱好、智力因素没有联系B. 从事自己最感兴趣的职业，不一定能取得成功C. 无论哪种岗位，只要有责任感就一定能成功D. 虽然有些责任不是我们自愿选择的，但只要尽职尽责，同样可以做得很出色3．祝榆生66岁时接受研究新型坦克的任务，历时15年，为中国坦克冲进世界坦克第一阵营作出了巨大贡献。
这启示我们( )①崇高的事业需要付出巨大的牺牲②只要全身心投入，就能取得成功③不言代价与回报，是富有责任心的表现④我选择，我承担；我承担，我无悔A. ①③④B. ②③④C. ①②③④D. ③④4．下图漫画《路不拾遗》中的人物( )①没有责任感②其行为不文明③道德修养有待提高④心理不健康A. ①②④B. ②③④C. ①②③D. ①②③④5．2017年5月，习近平总书记发出了向黄大年同志学习的号召。
黄大年同志是享誉世界的地球物理学家，放弃国外优越的条件，回到祖国贡献力量，始终践行着“振兴中华，乃我辈之责”的报国之志，为了国家事业奋斗至生命最后一息。
黄大年同志的先进事迹表明( )A. 珍惜人生年华，懂得推卸责任B. 履行社会责任，不言代价和回报C. 承担责任往往没有任何回报D. 很多情况下，我们无法选择自己承担的责任6．下列做法体现了社会责任感的有( )①为保护珍贵的野生动物与偷猎者周旋，甚至献出生命②为希望工程捐款③偷税漏税④支援西部建设⑤在刺骨的寒风中跳入水中救人⑥制假贩假A. ①②③④B. ③④⑤⑥C. ①②④⑤D. ②③④⑤7．“按时完成作业，奖2元”“主动帮助爸爸妈妈洗碗一次，奖1元”“打扫房间卫生，奖2元”……近日，《女儿劳动奖励细则》引起了网友热议。
八年级道德与法治上册：第六课《责任与角色同在》教材习题答案
八年级道德与法治上册：第六课《责任与角色同在》教材习题答案第三单元勇担社会责任第六课责任与角色同在第一课时我对谁负责谁对我负责（P64∙65∙探究与分享）2.请你续写爸爸的话。
【参考答案】开放性答案，言之有理即可。
例如：你要学会自己承担责任，自己对自己的行为负责。
（P65・探究与分享）3.下面这些责任来自哪里？顾客遵守商场秩序，排队付款。
这个责任来自道德规范等。
作为家庭成员，尊老爱幼，主动承担家务。
这个责任来自道德规范、法律规范等。
答应朋友的事一定要尽力做到。
这个责任来自道德规范、对他人的承诺等。
（P66・探究与分享）4.（1）在救灾过程中，哪些人承担了责任？他们分别承担了什么责任？（2）社会上还有哪些人为救灾承担责任？（3）你可以为灾区人民做些什么？【参考答案】（1）承担责任的人有：消防队员、战士、医生、民政部门的工作人员。
分别承担的责任有：消防队员承担了灭火抢险的责任；战士承担了救援被困群众的责任；医生承担了救死扶伤的责任；民政部门的工作人员承担了运送救援物资和组织募捐的责任。
（2）社会上为救灾承担责任的人还有生产灾区急需物资的工厂工人；为灾区捐款捐物的普通群众；为灾区运送救灾物资的司机；全国各地的志愿者们奔赴一线支援抗震救灾；等等。
（3）作为一名中学生，我可以捐出自己的压岁钱，为帮助灾区人民尽自己的绵薄之力；为灾区小朋友捐献书籍；等等。
（P67・探究与分享）5.在当前的生活中：（1）哪些责任是你独自承担的？（2）哪些责任本该由你承担，却由其他人替你承担了？【参考答案】（1）开放性答案，符合实际即可。
例如，洗衣服、独立完成作业、按时起床上学等。
（2）开放性答案，符合实际即可。
例如，整理自己的房间、打扫家里卫生、倒垃圾等责任被父母承担了。
（P68・探究与分享）6.（1）对你的生活有直接影响、由他人承担的责任，你还能列举出哪些？（2）以一项职业为例，说说履行职业责任的重要性。
【参考答案】（1）交警冒雨在十字路I1执勤，履行着维持交通秩序的责任；清洁工人认真打扫街道，履行着保持道路清洁的责任；等等。
「精品」八年级道德与法治上册第三单元勇担社会责任第六课责任与角色同在第2框做负责任的人课时训练新人教
做负责任的人一、单选题1．感动中国人物- -闫肃，一生创作了一大批脍炙人口的红色经典作品。
他说：一首歌、一台戏，唱响它、演好它，不是哪一个人的功劳，而是“红花绿叶相映美”。
从个人和集体的角度看，闫肃的话告诉我们A. 个人对集体来说是不重要的B. 集体的力量取决于成员数量的多少C. 集体的力量取决于成员之间的配合D. 保障个人利益是集体的主要责任2．责任是一种职责和任务。
身处社会的个体成员必须遵守的规则和条文，带有强制性。
责任伴随着人类社会的出现而出现，有社会就有责任。
实现人生的价值就要勇于承担责任，勇于承担责任就要做到①临阵不乱②临危不惧③提高素质④爱岗敬业A. ①②B. ③④C. ①②④D. ①②③④3．一个人的良好行为像一朵小花，可能毫不出众，却能为花园增添绚丽。
一个人的不良行为像一块污秽，也许微不足道，却会成为阳光下的一个黑点。
这说明我们应该A. 对社会负责B. 对他人负责C. 对自己负责D. 对集体负责4．“人生本来就是一种广义的艺术，每个人的生命史就是他自己的作品。
”对朱自清这句话理解错误的是A. 人只有从事艺术才能体现生命的价值B. 每个人都有自己独特的风格和特点C. 每个人都是独一无二的D. 人的一生其实是一个体现生命价值的过程5．角色是人类社会关系的定位，有关系就有角色，有角色就有责任，有责任就要担当。
责任永远和角色相伴随。
下列“角色”没有正确担当责任的是A. 作为行人，要遵守交通规则B. 作为学生，应认真完成作业C. 作为游客，要保护名胜古迹D. 作为朋友，要讲“江湖”义气6．在郑州九中致中堂召开的学生成人仪式大会上，校长田保宏深情地说：“18岁意味承担责任，不但要对自己负责，也要对他人负责、对社会负责。
”田校长这样说是希望同学们①努力提升自身素质②增强履行责任的能力③勇于承担责任④增强自己的责任感和责任心A. ①②③B. ①②③④C. ①③④D. ②③④7．上海市委政法委、市综治委召开第156次上海市见义勇为先进分子表彰会，14位见义勇为人员被授予先进分子荣誉称号，有32位百姓英雄受到表彰。
【最新版】人教版八年级上册道德与法治第六课《责任与角色同在》一课一练同步练习(含答案)
第三单元勇担社会责任第六课责任与角色同在第1课时我对谁负责谁对我负责1．[海口期末]以下漫画中教师的责任来源于()A．对他人的承诺B．职业要求C．道德规范D．学生赋予的使命2．在学校，我们是学生；在图书馆，我们是读者；在道路上，我们是行人；在剧院，我们是观众；在家里，我们是孩子……但不论我们在哪里，是什么角色，我们都应该遵守相应的规则，做好自己应该要做的事。
这让我们感受到()A．我们每个人都没有固定的角色B．未成年时我们的角色是多样的，长大后我们的角色就不变了C．生活就像演戏，每天都会变换角色D．每个人都扮演着不同的角色，承担相应的责任3．[杭州月考]下表中角色与责任对应一致的有()A.①②③B．②③④C．①②④D．①③④4．我们成长的过程，就是学会不断承担责任、勇于承担责任的过程。
承担责任，首先要做到对自己负责。
下列行为不能体现对自己负责的是()A．小海自己洗衣服、鞋袜B．小南很节俭，用省下的零花钱买自己爱看的世界名著C．小敏为了完成作业，偷偷在英语课上写数学作业D．雷雨天气时，小亚从来不会在大树底下避雨5．[海南模拟]很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。
以下漫画与题意相符的是()6．“生活从来都不容易啊，当你觉得挺容易的时候，一定是有人在替你承担属于你的那份不容易。
”这句话启示我们()①应等待帮助，尽情享受多姿多彩的美好生活②要学会感恩，主动关心、帮助和服务他人③要增强社会责任感，自觉履行应尽的责任④要放弃学校学习，走向社会，为他人作贡献A．①②B．①④C．②③D．③④7．下列选项对承担责任的来源判断正确的是()A．小海每天回到家主动承担扫地这一家务活——法律规定B．小亚按约定帮助好友完成了周末的板报任务——纪律要求C．组长小南放学后耐心地帮助小文补习功课——对他人的承诺D．班主任对犯错的小丁动之以情、晓之以理——职业要求8．小琼根据家人的工作情况制作了下面的表格。
对此，以下分析正确的是()A.每个人都扮演着不同的角色，承担着相同的责任B．我们只有成年后才需要承担责任C．我们可以根据心情选择承担或不承担责任D．在生活中，角色不同，责任不同9．[海口期末]下面漫画《责任》说明了()A．每个人一生只扮演一种角色，但责任不同B．我们要不断增强责任意识，扮演好自己的角色C．只要认清自己的角色，就能够成为一个负责任的人D．对自己负责可以使我们感受到快乐和幸福10. [中考·福建]“天地生人，有一人应有一人之业；人生在世，生一日当尽一日之勤。
八年级道德与法治上册第三单元勇担社会责任第六课责任与角色同在课后练习新人教版
6.1我对谁负责谁对我负责课后练习一、选择题1.父母辛勤劳动为我们提供衣食，履行养育子女的责任；老师教授我们知识，履行教书育人的责任；解放军战士不畏严寒酷暑，守卫祖国边疆……上述材料反映了 ( )A. 每个人都不得不为他人承担责任B. 很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任C. 承担责任是成年人的事情D. 我们不但要对自己负责，还要对他人负责2. 责任的来源有很多，对于初中生而言，下列责任来源于法律规定的是 ( )A. 进行科技方面的发明创造B. 努力完成规定的学习任务C. 在家里主动帮父母做家务D. 公交车上主动给老人让座3. 责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。
某校八年级的两名同学自觉护送一位盲人奶奶过马路。
他们所承担的这项责任主要来自 ( )A. 对他人的承诺B. 法律规定C. 道德规范D. 职业要求4. 关爱就是关心和爱护，我们享受着来自父母、老师、同学等的关爱，同时我们也要学会感恩。
这启示我们要 ( B )①关心和爱护一切关心爱护我们的人②以自己的行动对社会负责③认清责任，就一定能成为负责任的人④关心社会，关爱他人A.①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④5. 益阳市博物馆通过“践行核心价值观，争做美德青少年”主题社会实践活动，积极组织各中小学校学生利用课余时间走进博物馆，开展各类志愿服务活动，青少年参加这类活动可以( )①服务社会，推动社会进步②提高文化素质，突出个人发展③弘扬无私奉献的道德精神④增进人们之间的互相信任A.①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④6. 中学生小丽在日记中写到：“我一天天长大，渐渐懂得了慈爱的爸爸：在家里，爸爸是我的学习机；在学校里，爸爸是学生的发动机；在社会里，爸爸是爱心的播种机，家里家外的操劳，写上了他两鬓的白发。
爸爸，我爱您!”由此可以看出 ( )A. 一个人只有当爸爸后才需要承担责任B. 关心孩子成长是爸爸对家庭的唯一责任C. 爸爸扮演了多种角色，承担了多种责任D. 在社会生活中，不同社会身份负有相同责任8、当清晨的第一缕曙光洒向无边的大地，农民播下春天里第一粒希望的种子，护士给病人换上洁白崭新的床单，老师悉心给同学讲授第一节新课……这就是责任，这就是我们的责任！上述材料告诉我们（）①责任是一个人分内应该做的事情②每个人扮演着不同的角色，承担着不同的责任③随着时代发展和所处环境的变化，我们会不断变换自己的角色，调节角色行为④只有人人具有责任心，自觉履行应尽的责任，我们才能共享更加幸福美好的生活A.①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④9. 下列选项能够体现一个人责任感的是 ( )①为中华之崛起而读书②君子一言，驷马难追③三个和尚没水吃④自尊自信，自立自强A.①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④10.“吃水不忘挖井人，前人栽树后人乘凉。
八年级道德与法治上册第三单元勇担社会责任第6课责任与角色同在第2框做负责任的人习题课件新人教版
质方面，又包括精神方面。对我们而言，更重要的是精神 方面的回报，如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、 赢得他人的尊重和赞许等。
2．积极承担责任的重要性： (1)在我们的周围，有许许多多履行社会责任却不计代价和回
(2)张富清的事迹说明承担责任会有怎样的代价与回报？ ①承担责任会付出时间、精力和金钱等。②承担责任 往往伴随着获得回报的权利，这种回报既包括物质方 面，又包括精神方面，更重要的是精神方面的回报， 如良好的自我感觉、获得新的知识或技能、赢得他人 的尊重和赞许。
1．下列属于承担责任时付出代价的有( ) ①小刚常年帮助孤寡老人，因此失去了很多娱乐时间 ②校运动会接力比赛中，小明出现失误受到同学们的埋怨 ③小强为了办板报而错过了和妈妈去公园游玩的机会 ④小云获得了全校演讲比赛的冠军，全班同学对她表示祝 贺 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
5．黑龙江哈尔滨市一外卖小哥在闯红灯后被交警拦下。 面对交警，外卖小哥称“闯红灯是为了对点餐的顾客 负责”。最终，该外卖小哥被罚款。对此，下列认识 正确的是( A )
A．我们要对自己的生命安全负责 B．对他人负责必定损害自身利益 C．不承担责任就要受到法律制裁 D．要根据回报的大小来选择责任
6．“按时完成作业，奖2元”“主动帮忙洗碗一次，奖1 元”“打扫房间卫生，奖2元”……《女儿劳动奖励细 则》引起了网友热议。对此，你的看法是( D )
以改变自己对待应该做的事情的态度。 (3)只要我们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头，不抱
怨，不懈怠，全身心地投入，同样能够把事情做得很出 色。
5．不言代价与回报地承担责任 (1)有许许多多履行社会责任却不计代价和回报的人， 挤出自己并不充裕的生活费，为的是捐给更需要的人； 把自己青春的热情播撒在偏远的山村，只为那里有孩 子们琅琅的读书声；在刺骨的寒风中跳入水中救人， 事后却悄然离去；为保护珍贵的野生动物与偷猎者周 旋，甚至献出宝贵的生命……
2023八年级道德与法治上册第三单元勇担社会责任第六课责任与角色同在第2框做负责任的人课后习题新人教
做负责任的人知能演练提升1.“人在履行职责中得到幸福。
就像一个人驮着东西,虽累,可是最沉重的负担,可能是最充实的象征,身体是苦的,心里头却很甜。
”这告诉我们()A.承担责任要付出代价,但也能获得回报B.承担责任只会付出代价,不会得到回报C.承担责任既不会付出代价,也不会得到回报D.在社会责任中我们每个人都扮演着不同的角色2.梅梅主动参加班委会竞选,并如愿担任班长一职。
梅梅的这一选择意味着()①她将付出更多的时间和精力投入班级管理②她肯定会赢得更多的赞赏和尊重③她需要努力多学新知识,增强处理事务的能力④她的学习成绩短期内必然会下滑A.①②B.③④C.①③D.②④3.“诚信、感恩、孝道、责任”是尹建敏对家人和员工提出的行为准则。
作为一名女企业家,她用自己的实际行动诠释着这些准则,成为大家的表率。
这告诉我们承担责任收到的回报是()A.良好的自我感觉B.赢得他人的尊重和赞许C.获得新的知识D.获得新的技能4.一位中国医生在美国旅游时,遇到一位当地妇女心脏骤停,经患者家属同意后,他主动施救,被网友赞为“中国好游客”。
对此,下列看法正确的是()①做负责任的公民,能赢得社会的赞成票②中国游客提高自身素质,可以为国家形象添彩③只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间④救人是医生的职责,与社会的文明无关A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④5.假如你选择当一名老师,那就意味着你要教书育人;假如你选择做一名医生,那就意味着你要救死扶伤;假如你选择做一名军人,那就意味着你要保家卫国。
这说明()①我们可以根据自己的爱好选择承担或不承担责任②不同的角色要求承担不同的责任③老师、医生和军人承担责任的代价最大④一旦作出选择,就应该义无反顾地担当起应负的责任A.①②B.②④C.③④D.①③6.古人云:“大事难事看担当,逆境顺境看襟度。
”对于应负的责任,迎着风险也要干好,不问回报,实践担当的精神,提升担当的能力,做到敢担当,能担当,会担当,善担当。
八年级道德与法治RJ上册 第3单元 勇担社会责任 第6课 责任与角色同在 第2框 做负责任的人
结果 代价 回报
第四种选择：顺其自然 难以当选
失去一次锻炼自己的机会 有更多的时间和经历学习
➢ 是不是所有的责任都可以自己进行选择呢？ ➢ 对于可以自愿选择的责任，我们在进行选择时应注意什么？
总结
在很多情况下，我们可以选择自己承担的责任。我们既 然选择了自立自强的人生，就应该有勇气凭借自己的经验和 智慧，对承担责任的代价与回报作出正确的评估，作出合理 的选择。无论怎样，我们一旦作出选择，就应该义无反顾地 担当起应负的责任。
(二) 选择了就要负责
班上要进行班委改选，老师提倡大家自愿竞选，并说:“担任
班委，你会有更多机会为同学服务、参与班级管理，你的能
力会得到锻炼和提高。这对大家来说是宝贵的人生体验。”
小龙听了，也想试试。
你放心，我们几个会帮你拉选票。选
负责班委工作，会占用你一 部分学习时间，对你的学习
上班委以后，我们有什么事情，你可 得帮我们打“掩护”。
造成影响。本来你的成绩就
不拔尖，何必凑这个热闹?
负责班委工作也许会减少你和朋友一起娱乐的时间，可能 会让某些同学感到不满意。作为班委，你得坚持原则，办 事公道，但有的同学可能不会理解和支持你，甚至还会抱 怨。对于这些，你能承受吗?
听了老师、同学、妈妈、爸爸的说法，小龙陷入了沉思。
思考
➢ 可能结果是什么？ ➢ 可能付出的代价是什么？ ➢ 可能获得的回报是什么？
课堂小结
做负责任 的人
不言代价 与回报
承担责任的代价 承担责任的回报 选择承担责任
我承担 我无悔
正确对待非自愿选择的责任 履行社会责任不计代价与回报 提升素质，勇于担责
当演练
1.青少年要学会在复杂的社会生活中做出正确选择，下列选择可取