优秀学生访谈录2

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优秀学生访谈录

个人先进事迹简介

xxx,xxxxx班学生,为人和善的她在日常生活中有着热情开朗的性格,然而对待学习和学生会的工作却一丝不苟。校园里的每一个角落都曾留下过她的足迹,运动场上的矫健,课堂上的聪慧,无不彰显了她作为一名优秀大学生所具备的珍贵品质。为了发扬这些优秀品质,激励学生们奋发向上,编辑部特此对孙红静同学进行了访谈,以下是访谈内容:

问:你好学姐,请问在大学的这四年生活里,你学到了什么呢?

答:我认为我学会的最重要的是毅力和乐观,无论是学习还是生活,亦或者是在学生会的工作中,困难和压力都像是家常便饭,我们时常要与它打交道。倘若我们没有乐观的心态去面对,那么就会消极的面对生活,从而让自己失去信心。我也就是凭借着这些心态和不懈的努力坚持到了现在,而且也会一直将这种坚持进行到底。

问:那么请问学姐是如何看待大学生活中的友谊呢?

答:像我们这样在外求学的孩子,住在集体宿舍,远离家乡,友谊带给我的是亲情般的温暖,长者般的鼓励,我的朋友们不仅在我遇到困难时给我帮助,更在我消极怠慢时不断地鞭策我前行。这样的友谊不存在功名利禄的作祟,是至真至纯的,我认为大学里有“真友情”的存在。

问:我们都知道作为一位女生部部长,你会与同学们经常打交道,

可能在别人的眼中你是一位特别严肃的人,会因为你的管理约束让他们对你很厌恶,请问你是怎样看待这种状况的呢?

答:正所谓正人先正己,若要同学们服从自己的管理,首先要做到的就是约束管理好自己的行为,只有自己做到了,才能对其他人进行要求。坐在这个位子上,我有自己的工作职责,我必须对自己的部门负责,对老师负责,对学生负责。我们的规章制度都是为了学生好,不存在欺不欺负人的问题,我所做的一切对得起我的职责。别人的想法我无法阻止,但是我所做的无愧于心。

问:学姐心胸很宽广啊,哈哈,那么请问你在大学生活中是否留下了什么遗憾呢?

答:说道这个,还真是有点不好意思,我的遗憾就是我没能将英语四级拿下,在这里我也要提醒一下学弟学妹们要尽量通过英语四级考试,因为这对以后的工作应聘有很大的帮助。

问:那么学姐你认为学生会工作的这几年对你日后的生活是否有什么影响呢?

答:其实就我本身来说我认为学生会工作的经历给了我很多启示,在工作中你会学到一些有用的知识,比如说会做一些活动策划书啊,再者,在学生会你要与各种人群打交道,很锻炼你的办事能力和人际交往能力,这对你日后参加工作有很大的帮助,我想一些内向的孩子更应该进来锻炼锻炼自己的性格。

问:很感谢学姐能抽出时间接受我们的采访,最后,您能给我们的学弟学妹们一些宝贵的建议吗?

答:大学生活也许我们现在看来很枯燥、很厌烦,但是当你即将告别这段生活的时候,你会发现它的珍贵之处,我希望学弟学妹们珍惜好这段时光,别等到失去后才去后悔。同时,也希望学弟学妹们好好学习专业知识,要不断地用知识充实自己,多做些有用的事,不要虚度光阴,挥霍青春。

记者总结:很感谢学姐的忠告,与学姐的谈话令我受益匪浅,也让我对大学生活有了一个新的认识。希望本次访谈能对大家有所帮助,让每个人的大学生活都丰富多彩,也让我们的未来充满希望与力量!

优秀毕业生发言稿

优秀毕业生发言稿 敬爱的老师们,亲爱的07级同学们,可爱的学弟学妹们,我想换成为任何一位同学站在这里都会和我一样,百感交集。脑海里从XX年9月到现在的点点滴滴,已经自动进行了蒙太奇的组接。我只能感叹时间过得实在是太快了!今天我想说四段话:回忆,反思,感谢以及送给学弟学妹的话! 首先,回忆--- 至今还记得军训时的汗与累,红歌汇获奖时的兴奋,健美操比赛时的向往,各种班级活动的团结心。。。大一的张狂,年轻的我们自信得有点过头,但也是凭借着那份自信,我们积极参与各种活动,活跃在校园的每一个舞台,斩获了不少奖项。大二开始渐渐碰壁,找过兼职的同学应该知道,外面的世界和学校简直就是两重天!大三开始收敛,为各种考试考级,工作奔波,也同时思考着好多项不明白的问题,张大嘴不可思议时间怎么过的这么快,仿佛什么都没有学到就要毕业了。这一个过程,一届又一届的学子的心路历程,面对新入校的学弟学妹,我们即便是告诉了你们,你们半信半疑的点头,其实只有亲身经历亲自感受才来得真切来得刻骨铭心。 其次,反思--- 在这三年的学习过程中,其实感触最深的就是对自己的不断否认和不断的怀疑又不断肯定的过程。现实中有那么多

的困境,心理的外界的。曾经和你们一样,怀疑自己选这个专业是否真的是对的,曾经也和你们一样,我不只一次抱怨学的东西太多太杂,曾经对于将来要做一名幼儿英语教师的自己不断失望。可当我真的成为一名幼儿英语教师的时候,我想说:“我不后悔!”书到用时方恨少,是的,当你真的走向社会,你会发现自己学的那些东西真的是太不够用了!理想和现实的差距是永恒的主题,它注定发生在每一人身上。但是我们一直在努力。我们有对生活的热情和自己认知。我会一直努力,攀爬一座又一座的人生高峰! 第三,感谢--- 感谢放在最后,因为这当中的情思太沉重。在这里每一个人有了自己的第一次实习,第一次上课,第一次有了自己的学生,第一次有人称呼自己为某某老师,第一次自己的课程得到掌声的回报;在这里每一个人有了自己的知己,自己的创作伙伴;或许某些人还有了自己难以忘怀的纯粹的爱情。感谢304班的同学,感谢304寝室的姐妹,谢谢你们!在这里我们有了值得我们一辈子去尊敬的老师。感谢你们,在我们迷茫的时候给予我们指引;在我们叛逆的时候,拉我们回头;在我们启程的时候,给我们力量!谢谢你们! 最后,给学弟学妹们的话--- 面试:不要寄希望于那几分钟,真正的面试从你踏入大学校门的那一秒,已经悄然开始!

吴旭东校友访谈录

吴旭东校友访谈录 吴旭东是本校的第一届优秀毕业生之一,毕业后被分配到审计署昆明特派办工作。现任副处长,主持昆明办办公室工作,曾经多次参加国家大型项目审计,以他负责经贸处工作期间组织和参加的大庆油田审计项目成果尤为突出,他组织撰写的《关于大庆油田可持续发展问题的专题报告》,引起国务院领导的高度重视。2006年5月10日,温家宝总理做出长达154字的重要批示。2006年8月10日,温家宝总理率国家发改委等六部委领导专程到大庆油田就大庆油田的可持续发展问题召开现场办公会,提出了“立足当前、着眼长远,加强勘探、合理开发,调整结构、多元发展,企地结合、共建和谐”的三十二字方针。国务院及有关单位也分别提出了促进大庆持续发展的政策措施。《专题报告》也得到署领导的充分肯定,李金华审计长批示“请办公厅以一定方式将此报告转发各业务司、特派办参阅”,署办公厅以《值班简报增刊》将大庆油田专题报告全文转发各业务司和特派办学习参阅。令狐安副审计长批示“这是一个比较好的效益审计报告,引起了总理的重视”。不但为国家经济建设进言献策做出了突出贡献,也推动了企业审计事业的新发展,由于“审计成果影响大,审计项目质量高,审计理念和思路新”,该审计项目以总分第一名的成绩被评为2005年度全国优秀审计项目。《中国审计报》以《新的视角新的作为》为题发表评论员文章指出:大庆油田的审计从着眼于为国家宏观大局服务,依法履行职责上说意义深远。《中国审计》以《从财务收支审计走向更大的格局》专题报道:大庆油田审计没有局限于传统的财务收支审计,而是以财务收支审计为基础,跳出审计看问题。通过拓展视角,将审计人员的思想和审计业务引导和统一到贯彻落实科学发展观和建设和谐社会上来,体现着审计机关在构建社会主义和谐社会中思维的创新和视角的变化。现吴旭东师兄作为中国审计实务事业的骨干,在行业内享有声誉。 高:吴师兄,我对您也是早有耳闻了,今天真的很荣幸能采访到您,请问您现在具体在做什么工作呢?吴:哪里哪里(很纯真的笑!)我现在在办公室,办公室是特派办的中枢神经系统,除了当好领导的助手出谋划策,确保政令上传下达的通畅外,还要能对审计业务的宏观综合分析作出判断。呵呵。有人说“哎呀,旭东这个人很重感情”,我从不回避感情,我觉得人本来就是有感情的,如果一个人变成了机器,是没有办法做好工作的。但是工作如果不负责任的感情用事也不太好,要用真感情认真做好,就象一个艺术家,他倾注了感情和心血的作品才是有生命的!拿我们这次二十年同学聚会来说,为什么大家和张老师、卢老师能这么好,就是两个字“感情”,在学校他们一直用真情关心呵护我们成长,所以我觉得感情真的是第一重要的,包括你们所关注的大庆油田这个审计项目,《中国审计》采访我,问我这个项目有什么特点,我就在想,首先要说的是感情,还在我们的童年时代,大庆就是一个金光闪闪的符号,就是猎猎飘扬的一面旗帜——它把汩汩石油注进共和国的脉管,也把一种英雄气概注入了民族的精神。今天当我们走进这片热土,真切感受着那种精神的真实存在,一代代的传承,也具体地体会到那抽象了的精神所包含的意义,那种责任与奉献无声的力量。正是这鼓荡的浓厚情愫,涌动着对那些质朴坚韧的工人兄弟的一片真情,我们陷入了深深的思索:在这块奉献了太多、承载了太多的黑土地上,在大庆二次创业、续写辉煌的时候,审计应该做些什么,审计可以做些什么,审计也必须做些什么!当时我们只有20个人,要审1200多亿的资产,你能想象吗?我们项目组不是八小时在工作,而是全天都在工作,非常辛苦。我感觉如果没有一种境界,没有一种气量,没有一种高度,是做不好的。也谢谢高师弟,还为我们班的聚会写下了感人的歌曲,这也是你对我们张老师和同学们的一片深情厚意。 高:恩,那我也听说过很多关于您的事迹,或许您在物质上得到的不是很多,但我能体会到您现在所做的事情是非常有意义的,那能不能先请您简要介绍一下大学时的生活呢? 吴:我是在西部长大的孩子,祖籍在南京,当年考审计学院并不是因为我了解或者喜欢审计,我甚至都不知道审计是什么,但我就是觉得南京是我的根,我应该回来念书,虽然我高考分数超过了大本,也有一些学校主动打电话来联系我,但我觉得既然我决定了就不应该轻易改变,就上了南审,当时只是大专。当时其实家庭条件不是很富裕,但是我在家里是老大,而且小学中学的时候也一直在做班干部,责任感比

大学生职业生涯规划人物访谈

《大学生职业生涯规划与就业指导》人物访谈一、访谈时间:2011年7月15日 访谈方式:当面采访 访谈人:周春亚 被访谈人:云龙中学教师 被访谈人简介:周春亚,毕业与于杭州师范大学,在大学毕业后直接分配,成为一名普通的人民教师,已工作接近20年 访谈内容: 问:您为什么会选择教师行业答:我来自一个贫困家庭,高中毕业后他就考了师范,想早点工作接济家里。再加上喜欢老师这一职业,感觉很神圣。当真正从事了这一行业后才知道远并非自己想想的那么简单。人无完人,你掌握的知识是有限的,而社会是不断发展的,要想跟上学生思想就要不断的学习,不断地总结经验,以最简单明了的方式把问题讲清楚。老师不是一味的把知识灌输给学生,而是要讲求技巧,并让他们在轻松愉快的氛围中受到启发,自己动脑筋解决问题。 问:您认为教师职业的前途怎样,有哪些要求答:一个国家对人才对知识的渴求是永无止境的。教师作为培养人才的大师,更是不可缺少的。随着国家对教育的投入不断增加,教师的待遇不断地提高足以说明教师这一行业还是有广阔的前景的。 任何职业都有独特的职业要求,作为一名教师品质是十分重要的。没有高尚的人格魅力无法让人信服。一个老师如果不具备良好的个人品质会让学生在背后谩骂,得不到别人的尊重更别提教好学生了。因此老师要不断修身养性,提高自己的道德修养,有教书育人的耐性,对学生热情,有爱心。每一个老师都要对学生负责对社会负责。 问:遇到教学中的不愉快时,您会如何处理答:学校领导给老师施加压力,造成老师的压力越来越大,而老师对学生严格要求,他们不能理解以至于造成老师腹背受气,会影响工作的积极性。但现在各行各业都有压力,没有压力就没有动力嘛! 问:专业知识对以后从事教师职业重不重要答:专业知识对以后工作十分重要,但也并不表示这是绝对的。因为根据师资情况也会有所调整。但是这也只是少数情况,一般都还是从事自己大学里的专业。因此对待专业知识要认真,学的越全面越好。同时也别忽视其它能力的培养,当老师就是需要成为全才,不怕你知道的多,就怕你不知道。在学校里只是学理论知识,尤其是老师这一行业,如果没有实习的经验积累是很难适应紧张的教学任务的。只有在实践中才可以发现自己的许多不足,多和有经验的老师沟通会让你受益匪浅,刚进入新的环境不要太傲,要虚心请教,尊重年龄大的长辈。现在的大学生很多人都不能充分利用学校提供的资源,虚度光阴,连自己的专业课都学不好,就更别提博览群书了。作为一名老师只有读书才会丰富内涵,开阔视野,提高自己的理论水平。肚子里没有墨水的老师是很难让学生认可的,如果以后想做老师要尽可能早的多读些书,确定自己的目标并为之不懈的努力。不管有多么的不容易都要持之以恒。

优秀学生代表获奖感言

优秀学生代表获奖感言 尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家好! 今天,我很荣幸能够站在这里,和大家分享三年来学习上的一些感受和想法。 滚滚长江东逝水,初中三年,转瞬即逝。蓦然回首,我不得不感慨岁月如梭!依稀记得昨日我们怀揣梦想与希望跨进中学的大门,在校园里好奇地东张西望,今日已经端坐在九年级的课堂里,开始朝着六月的梦想飞跑。三年来点点滴滴的感受,或喜或忧,或欢或愁,别有一番滋味在心头。 时下紧张的期中考试已经结束,有些同学在这次考试中取得了成功,在此,我对他们给予衷心的祝贺。但不能忘了期中反思,通过反思,你才能够发现平时学习上的不足与缺陷,在学习上更上一层楼。当然,也要正确面对考试成绩,有些同学在这次考试中失利,但失败是成功之母,是不断成功的动力。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。希望你们在下次考试中勇于挑战,超越自我,争取取得更加理想的成绩。 在此,我想向大家在学习上提出一些建议:一要有端正的态度。态度决定一切。调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中。二要有目标。目标是前进的灯塔。树立并反思自己的目标,从而不断的超越自我,成就自我。三要勤奋,勤奋是成长的阶梯。在学习中,要勤于思考,敢于挑战。四要有恒心。恒心是人生的加油站。学习犹如长跑,谁懈怠了,就会落后;谁坚持到底,就会到达终点。 感谢陪伴我们一起走过三年时光的同学,毕业在即,我们的内心充满不舍。感谢任劳任怨教育着我们的老师,谢谢你们一直默默

地教导着我们,支持着我们,注视着我们。感谢母校,为我们提供良好的学习环境。 亲爱的同学们,初中三年一晃而逝,三年的时光我们一起走过,走过欢笑,走过泪水,走过迷惘彷徨。让我们一起努力吧!不负学校重托,不负恩师厚望,不负青春梦想,顽强拼搏,全力以赴,向心中的目标冲刺,向中考冲刺! 最后,祝同学们在中考中勇创佳绩,为学校争光添彩!祝愿我们的母校前程似锦,蒸蒸日上;祝老师们身体健康,工作顺利! 尊敬的各位老师,亲爱的同学们您们好! 我是来自七年级一般的牛晓丽,很感谢学校给我这次与同学们交流的机会,与大家分享一下我在学习上的一些心得与体会。 学习,最重要的就是有所行动,行动上的巨人远胜于语言上的巨人。树立一个明确的学习目标,将你的学习计划付诸实践,并不断用心去取得进步,成功便指日可待。我去年的前几次考试中,成绩都不很理想,这件事给我敲响了警钟,让我发现自己还没有完全进入到学习状态中,骄傲心理从心底深处流了出来,我努力告诫自己,一定不能这样、一定要赶上去!经过一段时间的努力,我在期末考试中终于取得了一定的进步。这次考试让我明白:学习如逆水行舟,不进则退。所以绝对不能取得一点点成绩就沾沾自喜,应该脚踏实地的付出汗水和努力,一点点地充实自己。虽然付出不一定会有回报,但不付出就一定不会有回报。今天多几分努力,明天就会多几分收获。在这里,我谈一下我的一点学习方法,供同学们参考: 1、语文要灵活处理知识体系,不要仅仅依赖于死记硬背。 2、数学的计算是难免出错的,应该找一些难度较大的计算题来锻炼耐心与能力。

优秀毕业生代表发言稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们: 大家好! 非常荣幸能在这个即将离开母校的时刻,代表*****大学****学院2012届全体毕业生在此发言。“饮其流者怀其源,学其成时念吾师”!请允许我代表即将毕业的12级本科生,向辛勤培育我们的母校、向关心呵护我们的领导和老师们表示深深的感谢和崇高的敬意! 如海鸥与波涛相遇一般,我们邂逅了,靠近了。海鸥飞散,波涛滚滚而逝,我们即将离别。时光飞逝,转眼已是四年。四年的征途,是一条满布荆棘的大道,带着理想与汗水,我们一路走来。此时,站在人生的十字路口,回望过去,那一路的荆棘竟都已变成怒放的鲜花,留下一路清香。 四年,东山头的花香记载了丰厚的秋韵和老师的辛勤; 四年,晓南湖的鸟鸣传承了卓约的春影和我们的耕耘 四年的时光,弹指一挥间,但太多太多的记忆将成为我们一生中永久的珍藏:还记得烈日下军训时教官严肃的表情,那些汗水淌过、学会坚强的日子吗?还记得穿梭在湖畔教室、宿舍与食堂间,那些感情起伏、思潮冲撞的日子吗?还记得期末考试前,在昏暗的灯光下熬过通宵,那些为懒惰后悔、为学业拼搏的日子吗?还记得清晨图书馆前漫长的等待,那些为准备考研、工作或是留学,虽然煎熬但终于苦尽甘来的日子吗?四年的时光,听起来似乎那么漫长,而当我们今天回首四年的大学生活,又觉得它是那么短暂。我们经历大一的纯真年代,走过大二的轻舞飞扬,告别大三的紧张与忙碌,来到今日大四的依依别离。这四年的路,我们走得辛苦而快乐,这四年的生活,我们过得充实而美丽,我们流过眼泪,却伴着欢笑。四年的同窗友谊,使我们相互依赖,彼此信任。四年的生活,我们相互鼓励,相互扶持,相互帮助。在这种温馨和谐的氛围中,我们学会了去求知,去爱,去宽容,学会了不断超越不断成长。 不是槌的打击,而是水的歌舞,使鹅卵石臻于完美。是您,亲爱的老师,您如涓涓细流,不辞辛劳地打磨着我们这些鹅卵石,让我们日渐光滑;是您,将知识与做人的道理融进了我们的血脉,我们的生命,使我们不断完善。您细致入微的关怀,使我们感受到了家的温暖;您的指导与教育,在我们成长的道路上留下了深深的痕迹;您的人格魅力,将成为我们一生的准则。您如树根,我们就是那一簇簇树枝,是树根让树枝长出了果实,却不计回报。在此,请允许我代表全体毕业生发自肺腑地道一声:“谢谢您,老师。您辛苦了!” “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。经历了高考的紧张与忙碌,我们苦尽甘来。四年前,我们满怀梦想,背负期望,聚首财大。四年后的今天,我们又将怀着对美好大学生活和母校的留恋,奔赴各地开创属于自己崭新的明天。四年里,我们秉承“博文明理,厚德济世”的校训,在科研、实践、文体、志愿服务等各个领域努力进取、追求卓越。我们奋斗的身影出现在书香四溢的图书馆,出现在各类运动会的比赛现场,出现在世界顶尖的学府和单位,出现在大大小小、不同层次的各类竞赛中……我们的努力化作一块块精美的奖状、奖牌,化作社会送来的面面锦旗和句句感谢,化作学术界和国内外高校的称道和赞美,化作五湖四海传回的佳音……铭刻在我们脑海中的,是那些受益终生的知识,那些做人的道理。对于整个大学生活,我们充满的是回忆与留恋。回忆那欢庆佳节时我们留下的一片片欢笑,回忆在课堂之上我们共同探讨,回忆在晓南湖畔,我们畅谈理想。我们留恋这四年的时光,留恋这四年生活中的点点滴滴。

【西南交通大学访谈录】zzdingxi—脚踏实地,锐意进取

他是我交论坛的中流砥柱 他是电气研友的后勤保障 他是严谨致学的学术达人 他是幽默风趣的邻家小伙 他就是我们这期访谈的主角——zzdingxi 一、答疑&解惑 1.考试可带计算器吗? 答:据说13年之前准考证上没有注明是否可以使用计算器,但是从13年开始,准考证上就明确规定不让用了,估计以后都不让使用计算器。 我个人觉得大家不用担心,可以换个角度来看,既然不让用计算器,老师命题时肯定会考虑到计算问题的,这样一来,也许就不会出现一些非常难算、运算量及其巨大的题目。我本人是13年考的交大电气,当时看到不让用计算器时也有些担心,记得论坛里头还有师兄发帖告诉大家如何由尺规获得无理数的近似值,我也在这个帖子中重温了初中数学知识,考试的时候我也带上了作图工具。不过答卷的过程中,我发现题目都比较好算,运算量也不太大,并没有出现只能计算器来算的数值。13、14年两次考研结束后,也并没有研友在论坛吐槽没有计算器就算不了的问题,所以,大家不用过于担心。 2.你好我想问一下试卷里面都是大题吗?没有选择填空那些是吗?因为看

了网上下载的真题,所以想确认一下,谢谢。 答:我只能说最近若干年电路分析一和电路分析二都是大题,没有选择填空。以后是否一定没有,我也不敢100%保证。 3.学硕的电路分析考一还是二? 答:学硕考电路分析一,专硕考电路分析二,其实这个问题在去看招生目录就能知道,准备考交大电气,这个都不知道确实有些不应该。 电路分析二比电路分析一考察的内容相对少一些,不过电路分析一考而电路分析二不考的内容也并不是《电路分析》这本书的难点,如果想知道考试内容上具体有什么分别,可以参考最近几年的电路分析一和电路分析二的真题,我个人觉得还是比较明显的。大家做电路分析真题的时候,建议不要去考虑电路分析一还是电路分析二,最好都认认真真做几遍。 考试大纲我也不知道在哪里看,我当时复习的时候也没找过这个,我建议大家复习的时候尽量用谭永霞编的这本《电路分析》,书本里头的知识点和全部课后习题都要掌握,课后习题的答案百度文库有,论坛里头也有师兄分享了。《电路分析》和邱关源那本《电路》还是有点不同的,至于版本,我当时用的是出版日期为2009-8-1的那本蓝色封面的版本,当然,如果最近出了新版本,肯定是可以用的。《电路分析》这本书我觉得就是考试范围,《电路分析》以及历年电路分析真题复习好了以后,我想大家就不会再去担心考试大纲的问题了。 从往年来看,我一直觉得交大电气电路分析并不难,甚至可以说还是有一点点简单的。13年开始,学校也公布了最后录取同学的全部成绩,不知道大家看

大学生生涯人物访谈记录

大学生生涯人物访谈记录 访谈时间:2010年8月 访谈方式:当面采访 访谈人:数科院09级2班王悦 被采访人:扬州市宝应县柳堡镇中心初中于再红老师 被访谈人简介: 于老师是扬州市宝应县柳堡镇中心初中的数学老师,他于83年9月从事教育工作,至今有18年,虽说是一位比较普通的老师,但是他一如既往的认真工作,带出了一届又一届的优秀学生。并且,做了很长时间的班主任,他从没有厌倦过,都是心平气和的跟学生谈心。他提倡学生多问问题,每次他的班级数学成绩总是很好。 访谈内容: 问题1:目前,要求教师应该具备什么样的学历和培训背景?答:其实现在一些中小学对老师的学历要求不是很高,但是当然是学历越高越好啦,要做一个好老师一定要用心去教导学生。而培训背景嘛,要自己创造机会去获得些经验,提高自己的能力,练好普通话、粉笔字等基本的专业技能。 问题2:您认为做好教师这份工作应该具备哪些知识、技能和经验? 答:要做好教师这份工作需要你对教师职业的热爱,有这份热爱很重要,是做好的前提。而知识方面,你一定要是个大

学毕业生甚至更高的学历。要具备很好的基本技能,比如说普通话、粉笔字等。而经验需要慢慢积累,抱着一种开放、包容、谦虚、好奇的态度慢慢学习。并且在大学里要多注意抓住机会锻炼锻炼自己。 问题3:您认为什么样的个人品质、性格和能力对做好教师来讲是重要的? 答:素质教育就是要求教师以促进学生身心发展为目的、以提高国民的思想道德、科学文化、劳动技术、身体心理素质为教育宗旨的基础教育。要具有谦虚谨慎、敬业负责的个人品质;具有心态平和、开朗大方的性格;具有出色的口才 以及组织能力。个人认为有高素质的人才可以教好学生。 问题4:教师职业与其他职业有什么不同吗? 答:就教育事业与公司工作而言,公司以营利为基本的目的,而教育事业以教书育人为基本目的,因此这就决定了这两份职业之间有很多不同。教育的复杂性和丰富性是其他事业所不具备的,它要求教师富有更高的灵性和悟性。教育的每一天都是新的,每一天的内涵和主题都不同,只有强烈的冲动、愿望、使命感、责任感,才能够提出问题,才会自找“麻烦”,也才能拥有诗意的教育生活。 问题5:学校对刚进入学校从事教育工作的老师一般会提供哪些培训? 答:对于刚进学校的老师,学校会对他们进行专业技能的培

优秀学生简短获奖感言

优秀学生简短获奖感言 篇一 尊敬的老师、亲爱的同学: 大家好!我是初三(1)班的xxx。 岁月无声,在华美学校的这十二年,我成长了许多。那些走过的路、留下的笑声和泪水、那些相伴的树木花草,正在一点点远离,但那些或快乐、或激动、或紧张的记忆已印刻在我的脑海里。现在,我站在这里,非常荣幸地接受学校和老师授予我广州市三好学生的奖牌,也借此机会与大家分享一下我在华美的成长史。 其实我不是一个学习十分刻苦的学生,但我对学习中遇到的困难是会绝对钻研的。对困难的钻研提升了我的学习能力和理解能力,开拓了我的思维,并同时让我体会到学习中的乐趣,从而做到乐此不彼。 作为学生,我认为,我们的任务不仅仅是学习,还要保证自己生活地充实,不断为生活注入新元素。所以,在课余时间,我坚持锻炼身体,积极参加各种第二课堂活动,比如,当主持人、参与广州市小市长的竞选、为班级出黑板报和宣传栏,以及各种学科竞赛,这些活动都极大地提高了我的综合素质。对于同学,我友好对待;对于师长,我感谢尊重;对于集体,我热心负责。我相信,团结协作的精神、于认为善的心态、踏实勤奋的工作态度会为我们的生活加分,在其中得到锻炼和感悟,也将成为影响我一生的财富。 新的生活入枝头的嫩芽蓄势萌发,对于我们来说,为来的每一天都是珍贵的。我们怀抱着不同的梦想,踏着自己的人生节奏,让自己

努力的汗水结成沉甸甸的果实,让自己的人生发光。在此,我要感谢学校,感谢老师,感谢家长,感谢同学,感谢你们与我同在,感谢你们给予我的每一个帮助与支持,每一刻难忘与惊动! 最后,祝全校每一位同学学习进步,在华美写下难忘诗篇,为学校、为我们自己谱写骄傲!更祝愿初、高三毕业班同学取得优异成绩!谢谢! 篇二 尊敬的家长、敬爱的老师以及同学们: 大家好! 今天,我获奖了。我能站在这个美丽的舞台上,来倾诉我的获奖感言,我感到很荣幸,在这里,我要感谢我的老师、家长和同学们。有了你们的帮助,我才能站在 这个充满荣耀的舞台上,有了你们的帮助,我才能走向成功。 首先,我要感谢老师的教导。老师除了上课认真、勤奋地教我们知识,下课还抽出自己休息的时间来教我们其他知识。哪怕放学了,还拖堂,来辅导我们课外知识,可那也是对我们好啊! 接着,我要感谢同学们对我的帮助。在我学习期间,总会遇到一群“拦路虎”,是它们阻挡我前进的道路,幸亏有同学们的帮助。与我一起一次次向“拦路虎”进攻,使“拦路虎”低下了高傲的头。 ZUI后,我要感激的是我的父母,你们夜以继日地为我操劳,为的是什么?难道光是有口饭吃?是你们为我创造一个良好的学习环境。晚上,还要辅导我做作业,是你们用心培养我这棵脆弱的小苗,

2020年电大优秀毕业生发言稿范文

电大优秀毕业生发言稿范文 尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:大家好! 今天,我的心情无比激动。此时此刻,我无法用言语来表达。 喜悦和伤感同时占据着我的脑海,喜悦的是,通过两年多时间在衡阳电大的努力学习,我即将圆了我的大学梦。它是我多年来一直梦想的心愿,为了这个心愿,我刻苦学习,努力上进,今天终于要实现了。伤感的是,从此,我将告别培养我成长的电大母校、告别给予我无尽帮助和辛勤培养的电大老师们,也将告别与我风雨同舟的电大同学们。 回顾这几年的工作和学习,我觉得我非常幸运,是中央广播电 视大学“人才培养模式改革和开放教育试点”给了我上大学的机会。在衡阳电大,我得到了学校领导和老师们的辛勤培养,因此,我取得了较为突出的成绩。在本职工作中,我利用在校学到的知识,本着学以致用的目的,我把所学到的理论知识与实践工作有机的结合起来,不断提高自身紧急处理事务的能力,敢于挑战,为此得到了单位领导、同事们的肯定和称赞。总结这几年,我深切感受到,是衡阳电大赋予我知识灵魂,是衡阳电大让我有能力施展才华的广阔空间。 在我的身边、我的同事中,有许许多多的电大校友,有中专的、有大专的。他们通过自己的辛勤努力和无私奉献,不论在什么样的岗位上,都做出了喜人的成绩,有些电大校友还跃据企业的管理高层,为企业把风掌舵,创造企业神话。今天,我有幸作为一名电大优秀毕业生,深感无比光荣和自豪。以前,我总错误地认为,只有考入名牌大学,成为名校高才生才会有出息,而我自己又因上高中时学习严重

偏科,贻误了考大学的最佳时机而成终身憾事。参加工作以后,接触到的新事物越多,越感觉到自己的专业知识匮乏,甚至于感到将要被当今社会所淘汰。这种危机感越强烈,我的求学欲也越强烈。中央广播电视大学开展“人才培养模式改革和开方教育试点”工作,使从未进大学校门的我看到了希望。我按捺不住激动的心情,报名入学,成为千万电大学员中的一员。不学不知道,一学离不了,这种学习方法非常适宜于在职学员的学习,不仅能够在学校面对老师直接听课,而且还能够在家里通过因特网学习和随时求教,甚至还可以通过电大在线BBS系统和异地的老师、同学们探讨问题、解释疑惑,学习效率大为提高。通过在电大的这几年学习,我深切地感受到我的理论知识水平在显著提高,还能及时的应用到工作实践中去为了扭转被动局面,渐渐地,自学已成为我目前生活、工作和学习的主要生活方式。 回顾这几年,感慨万千,我由衷地想说一句话:“谢谢您,电大,我的母校”。 谢谢大家! 尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们: 大家好! 我是某某届会计本科班的某某某,很荣幸能作为优秀毕业生代表在此发言。 首先,请允许我代表所有毕业生对长期以来关心、帮助我们的老师们致以衷心的感谢,感谢您们两年多来的谆谆教导。其次,对进

优秀毕业生采访

优秀毕业生采访 caifang 采访对象: 采访时间:11月29日下午2:00 采访地点: 人物简介 xxx,中共党员,曾担任学生会副主席、班长等职务,在校期间,曾获“三好学生标兵”、“优秀学生干部”等多项荣誉称号,发表多篇论文,于2010年9月被xxx录用任教。 xxx,曾获“三好学生”、“研究生单项奖”等称号,读研期间发表论文多篇,于2010年9月被xxx录用任教。 采访内容 (注:以下记者简称“记) 记:师哥师姐,很高兴你们能抽出时间接受我们这次采访。你们在印刷行业取得了优秀的成绩,是我院广大在校生学习的榜样,那么能简单介绍一下你们在我院学习期间的成长经历吗? caifangren:每个人都有成长的经历,我也不例外。谈到经历,我很感谢印刷学院的领导和老师,在他们的正确引导和关怀下,我由最初的迷茫,开始了生命中一段重要的“旅程”。学院领导老师时刻为学生的成长成才着想,努力为咱院大学生和研究生创造良好的学习和生活环境,实现了我院毕业生“好就业,就好业”的良好局面,我从中锻炼了自身的专业素养和综合素质,受益匪浅。 记:师哥师姐,你们在校期间学习成绩优异,学生工作也受到了大家的好评,另外又参加了许多文娱活动,取得了令人羡慕的成绩,请问你是怎样兼顾工作和学习的呢? caifangren:学生工作与学习是分不开的,工作本身就是学习的重要部分。在参与学生会、各社团活动过程中,我们会接触到不同的人,处理不同的事情,这些都需要我们去观察去学习。在这个过程中,我们会学到很多解决实际问题和人际交往方面的知识,拓展视野,同时又能结交志同道合的朋友。社会需要的是全面发展的人才,所以在大学中,我们所说的学习是一个很广泛的概念,并不仅限于书本知识。只有合理安排时间,才不会手忙脚乱,更不会空虚无聊。

大学生职业规划作业生涯人物访谈

第七组生涯人物访谈报告 (我把我们组分成三个部分,分别采访了三位老师,具体分工情况及参与人员信息见报告最后) 一.访谈目的 经过讨论,我们组的组员中有大部分人将来想成为大学老师,为了让他们了解该职业岗位的实际工作情况从而对这一职业有更深的了解以及对职场有更清晰的认识,为了让他们获取相关职业领域的信息进而判断是否真的对该工作感兴趣,我们特意选了三位老师作为我们将要采访的职业生涯人物。我们认为这项活动对于没有工作经验和社会阅历的大学生来说,是了解职业的一个比较好的途径。 二.被访人一基本情况 姓名: 性别:男 毕业时间: 毕业院校:西北工业大学 联系方式: 所学专业:工业电气化 工作单位: 所属行业:大学电路实验老师 进行访谈的方式:当面访谈 三.访谈内容 1、您是如何找到这份工作的? 答:毕业之后留校当老师的 2、就您的工作而言,您最喜欢什么?最不喜欢什么? 答:我最喜欢的就是遇到那种喜欢动脑筋的学生,最不喜欢的就是那种不认真做实验又抄报告的学生。 3、您的职位的主要职责是什么? 答:教好学生。 4、工作地点一般在哪里? 答:实验室里。 5、在行业内,先从什么工作岗位做起,能学到最多的知识,最有益于发展?答:先从助教做起。因为从基础做起,才能了解到基层的情况,当你正式成为老师的时候才知道怎么去教学生,做好一个老师,知识储备是一个方面,而经验也是非常必要的。 6、工作场所性质有哪些特征? 答:室内,电类实验设施较多。 7、在工作方面,您每天都做些什么? 答:上课给学生传授知识,并研究新实验等。 8、您在做这份工作时,日常面临的问题是什么,什么最有挑战性? 答:日常面临的问题是如何把课上得生动而易于接受,最有挑战性的是解决一些

(推荐)优秀学生代表获奖感言

亲爱的朋友,很高兴能在此相遇!欢迎您阅读文档优秀学生代表获奖感言,这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档,一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发,将是我们莫大的荣幸,更是我们继续前行的 动力。 优秀学生代表获奖感言 关于优秀学生代表获奖感言 在日常生活或是工作学习中,我们常常会对某些事或人产生不一样的想法,这时可以把它可以记录在感言中。那么好的感言是什么样的呢?下面是小编整理的关于优秀学生代表获奖感言,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 优秀学生代表获奖感言1尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家好! 今天,我很荣幸能够站在这里,和大家分享三年来学习上的一些感受和想法。 滚滚长江东逝水,初中三年,转瞬即逝。蓦然回首,我不得

不感慨岁月如梭!依稀记得昨日我们怀揣梦想与希望跨进中学的大门,在校园里好奇地东张西望,今日已经端坐在九年级的课堂里,开始朝着六月的梦想飞跑。三年来点点滴滴的感受,或喜或忧,或欢或愁,别有一番滋味在心头。 时下紧张的期中考试已经结束,有些同学在这次考试中取得了成功,在此,我对他们给予衷心的祝贺。但不能忘了期中反思,通过反思,你才能够发现平时学习上的不足与缺陷,在学习上更上一层楼。当然,也要正确面对考试成绩,有些同学在这次考试中失利,但失败是成功之母,是不断成功的动力。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。希望你们在下次考试中勇于挑战,超越自我,争取取得更加理想的成绩。 在此,我想向大家在学习上提出一些建议:一要有端正的态度。态度决定一切。调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中。二要有目标。目标是前进的灯塔。树立并反思自己的目标,从而不断的超越自我,成就自我。三要勤奋,勤奋是成长的阶梯。在学习中,要勤于思考,敢于挑战。四要有恒心。恒心是人生的加油站。学习犹如长跑,谁懈怠了,就会落后;谁坚持到底,就会到达终点。 感谢陪伴我们一起走过三年时光的同学,毕业在即,我们的内心充满不舍。感谢任劳任怨教育着我们的老师,谢谢你们一直

优秀毕业生代表发言稿大全

优秀毕业生代表发言稿大全 优秀毕业生代表发言稿一 尊敬的各位领导,敬爱的各位老师,亲爱的同学们: 大家上午好! 我是来自班的。今天我非常荣幸能够作为毕业生代表在这个具有特殊意义的典礼上发言。首先,代表xx届全体毕业生向我们的母校道别,向母校的师长们道别,向朝夕相处的同窗们道别,也向这段不能忘怀的美好岁月道别! 对于我和在座的各位毕业生来说,今天是我们人生旅途中一个特殊的日子。今天,我们拿到了梦寐以求的大学毕业证书,为大学时代画上了一个圆满的句号。三年的大学生活在今天到了临行话别的时候。此刻,我想在座的各位毕业生同学应当和我一样,纵然喜悦,但也掩盖不住对即将过去的大学生活的回忆与留恋。 回首大学三年生活的点点滴滴,那些曾经一同走过的日子始终都是我们心中的一段绚丽的记忆。三年前,我们带着家人的叮咛,带着一颗勇往直前的拼搏之心,走进了邮院的美丽校园。季节流转的美心岗、花开花谢的木棉树、丰富的图书藏馆、先进的实验设备和浓厚的人文内涵都深深地打动着我们的心。当然,我们一定还记得刚入校时你我所立的雄心壮志,还记得在教室和图书馆里你我孜孜不倦的学习和钻研,还记得在我院运动会上你我生龙活虎的比赛场景,还记得母校六十周年校庆时隆重而紧张欢快的时刻……太多太多的情景值得我们

去回忆,去回味。 “乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”让时间作证,承载着我们邮院师长们的殷切期望和深情嘱托,我们一定会做拥有智慧并富有激情的人、做胸怀大志并脚踏实地的人,做德才兼备并勇于创新的人、做富有责任并敢挑重担的人! 大学毕业既是一个终点又是一个起点,我们即将走上社会,走进新的生活。我相信,无论我们是走上了工作岗位,还是继续深造,我们都将以最饱满的热情去勇敢地面各种挑战。无论走到哪里,我们永远都会记得我们是美心岗人,我们必将以“团结,进取,创新,求实”的校训作为动力,用最豪迈最稳重地步伐朝着美好的未来努力前进。最后,在这离别的时刻,请允许我代表11届全体毕业生,真心地祝愿我们的同学们、师弟师妹们青春如夏花般灿烂,生命繁华似锦!祝愿我们敬爱的老师们身体健康,桃李满天下!祝愿我们所深爱的母校前程似锦、蒸蒸日上! 谢谢大家! 优秀毕业生代表发言稿二 尊敬的各位领导、老师、党员同志们: 大家下午好。非常荣幸能在即将离开母校的时刻,代表XX届全体毕业生党员在此发言。今天,是牡丹江师范学院所有xx级学生党员终身难忘的日子,因为就在今天,我们的大学生活即将划上一个圆满的句号,我们将告别可亲可爱的同学,告别循循善诱的老师,告别多姿多彩的校园,开始一段人生新的旅程。在这里请允许我代表全体毕业

人物访谈录范文

人物访谈录范文 访谈录(576字) A:爸爸,今天我是采访者,你是被采访者。你可要知无不言,言无不尽哦。 B:好。 A:爸爸,你小时候看的是什么书? B:那时没书可看,我们都看一种小人书。 A:那小人书是什么样子的? B:小人书也叫连环画。小人书差不多就是现在的半本语文书那么大,每一页都有故事情节,还有相应的黑白画。 A:那么小人书都有什么内容? B:内容很丰富,有古典名著的,比如四大名著《红楼梦》《西游记》《三国演义》《水浒传》,还有历史故事的,比如《鸡毛信》《刘胡兰》,还有民间传说的。。。。。(笑) A:那么现在还有没有这种小人书呢? B:现在的小人书不常见了,由于电影、电视以及动漫等发展,小人书已成为一种回忆,进入收藏市场。它代表了中国文化的一个特殊年代。就算有也很贵了。 A:为什么现在的小人书这么贵了? B:物以稀为贵呀,东西很少所以很珍贵。还有一种原因是每一种小人书都是手工画的,现在没有人愿意花这么多功夫画这些画。现在大家都看漫画书、电视、电影了。

A:那漫画书是不是人手工画的? B:漫画是手工画的,但比起小人书可差太远了。 A:爸爸,你小时候买过小人书吗? B:爸爸小时候买过呀,但买的不多。以前是小伙伴们买几本,交换着看,或者到书店去借。 A:唉!你们那时只有这种书呀,而我们有好多种,比起你们,我们真是太幸福了,不过听你这么一讲,我也有点想看了。 B;说的对呀,所以你们要喜欢阅读,快乐阅读! 父母访谈录 访谈人物基本情况: 受访人物:董斌受访人担任职务:个体经营 学生基本情况: 姓名:董晓炜 性别:女 学部班级:人文学部09级艺术设计3班

联系电话:辅导员:李会清 一、访谈问题 1、向父母汇报在校学习情况,征求父母对自己学习情况的意见与建议 2、向父母汇报在校期间的财务支出,各项支出(吃饭,娱乐等等)的大概 比例并征求父母的看法 3、和父母交流自己对未来就业的想法 4、了解一下父亲或母亲的职业,工作环境,工作内容 5、了解家庭收支情况,每月的花销,支出比例 6、向父母了解他们对自己在大学学习期间的期望,要求 二、访谈记录: 问题一:1、向父母汇报在校学习情况,征求父母对自己学习情况的意见与建议

大学生生涯人物访谈--有关生物专业

一年级大学生生涯人物访谈 采访者: 09(3)班陈金枝 学号09243205 专业:生物制药访谈性质——针对就业 采访对象一:营养调配师 35岁 问题一:您是如何找到这份工作的? 回答:网上 问题二:目前,您觉得从事这份工作的人应该具备什么样的教育和培训背景? 回答:本科最低我认为要专业 --补充问:你觉得是专业重要还是文凭重要呢? 回答:都重要最重要的还是经验 问题三:您认为做好这工作应该具备哪些知识、技能和经验? 回答:答案同问题2,大学学习的很少的一部分专业知识不可少的---补充问:可以问一下你的年龄吗?经验要靠时间积累的啊 回答:30多少岁经验需要时间积累但不成正比。平时做有心人多思考看书一定要看书专业的为人处事的如老子、孔子等 问题四:您认为什么样的个人品质、性格和能力对做好这份工作来讲很重要? 回答:坚韧诚实必须的 问题五:您认为这项工作需要的一些能力和别的工作要求有什么不同

吗? 回答:有很大的不同比如专业性 问题六:在这个行业内,单位对刚进入该工作领域的员工一般会提供哪些培训? 回答:技能纪律必要的专业知识要求其自学还有就是诚信带他们!问题七:在行业内,先从什么样的工作岗位做起,能学到更多的知识,最有利于发展? 回答:基层一线日继而勃发! 问题八:据您所知,从事这种工作的人在单位或者行业内发展怎么样? 回答:前景还算不错但国家管的严欧美市场管的更严 问题九:最近这个行业和工作因为科技进步、经济的全球化发生变化了吗? 回答:每天都在变呵每个行业都是如此传统行业除外吧 问题十:您如何看待该单位的组织文化和该领域的工作方式在将来的变化? 回答:这个有难度趋势走向差异很大我们单位目前还没什么文化和本领域的差距深远但会靠近的这是真理 问题十一:男女工作者在这份工作上均等吗? 回答:不均等呵大厨你见过几个女的呵 问题十二:平常,在工作方面,您每天都是做些什么? 回答:思考管理降本查东西偶尔会烧菜的

2021年初中毕业典礼优秀毕业生发言稿

初中毕业典礼优秀毕业生发言稿 尊敬的各位 ___、老师、亲爱的同学们: 大家好! 时光如白驹过隙,转眼间,三年初中生活已是回忆,三年前,记得刚刚踏入这方神圣殿堂时,满是好奇,满是欣喜。夜深人静,仰望苍穹,看那星河灿烂,月光阑珊,我梦想着自己终有一日能道“一语天然万古新,豪华落尽见真淳”的境界;渴望着自己终有一日能挥洒“八百里分麾下灸,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵”的豪情。三年来,走过了无数的风风雨雨,聆听过诸位恩师循循善诱的教诲。在青春这片沃土上挥洒了自己的泪水和汗水。眨眼间,三年将逝,我的生涯也将告一段落。在这即将分离的时刻,心中有着淡淡惆怅,酸甜苦辣涌了出来,有面对未来的兴奋,但更多的是深深的感谢。 首先感谢幸苦培育我们的恩师。一路走来,我们有恩师相伴。我们怎能忘记这三年来用心血浇注,伴我们成长的恩师;我们又怎能忘记那个引导我们在浩瀚的知识海洋汲取营养的领航人。老师,我们忘不了您的谆谆教诲,也忘不了您孜孜不倦的身影。桃李不言,下自成蹊。您呕心沥血,用智慧的甘霖滋润了一颗颗求知的心,将那尽职尽责、不辞辛劳、不求回报的奉献精神注入每一个奋斗青年的血液,塑

造我们的'人格,我们将受益终身。三年中,我们真的成长了许多。我想,这个从无到有的过程是最值得我们每一个同学珍惜的,也是对老师辛勤付出的最好回报。 其次感谢伴我们成长的母校。一路走来,我们有母校相随。在此之中,我们从懵懂无知走向成熟,在“诚实、严格、勤奋、创新”的校风,“严谨、求实、进取、爱生”的教风,“勤奋、精思、好学、好问”的学风的熏陶下,我们已变成一群有理想、有抱负、富有爱心责任心的青年。是母校辛勤培养和教育下,为我们在人生最关键的时刻打下牢固的基础,给了我们精神、品格、能力和知识,让我们在人生的道路上勇往直前。是母校,为我们提供了优越的学习环境,使我们顺利的完成学业;是母校,使我们完 ___生最美的蜕变,破茧而出,自由翱翔。 感恩母校,感谢恩师。三年来,有你们同行,我们不孤单,不辛苦;三年来,有你们为友,我们的泪水不悲凉,我们的笑容更灿烂。我们的奋斗之光在这里闪耀,我们的青春之火在这儿奔放。今天我们以母校为荣,他日我们一定让母校以我们为傲。 敬爱的母校,亲爱的老师,滴水之恩,当涌泉相报,三年的精心培育,又岂止是滴水?亲爱的同学们,就让我们再次用热烈的掌声,表达我们对老师对学校最崇高的敬意吧!

校友访谈录活动策划

校友访谈录系列活动 “校友访谈录2010——追梦”活动策划书 一、活动主题:据成功事例了解当代社会,促在校学生坚定学习信念 二、活动名称:校友访谈录2010——追梦 三、活动背景:近年来,随着高校的扩招,毕业生数量迅速增加,大学生的就业问题日显严 峻,以成为目前全社会关注的热点之一。作为在校大学生,除保证圆满地完 成学业之外,还应及时了解社会信息和就业动向。同时,由于许多当代大学 生不了解社会需要什么样的人才,认为只要有个大学文凭,就成为社会需要 的人才,而造成基础理论不扎实、动手能力弱的现象严重。为此我们举办此 次活动以减少在校大学生的就业困惑,改善当前不良学风。 四、活动时间: 五、活动地点: 六、活动对象:2008级本科学生党支部全体党员,以及积极分子。 七、活动意义:通过采访校友的人生经历,指导在校大学生的学习和生活,教育他们珍惜时 光,激发对专业知识的学习热情;增强“今日我以师大为荣,明天师大以我 为荣”的责任意识和作为师大人的自尊心和自豪感;为学生创造社会实践的 机会,丰富大学生的社会实践经历,增强服务社会的意识;更进一步了解校 园生活与社会生活的差异,提早做好关于走上社会后角色转变的准备,更好 地适应工作环境。 八、活动准备: 九、活动流程: 1)寻找校友。将全体参与人员分成组,分别采用网络查询,咨询老师等不同的方式去寻找近几年从我院毕业的优秀校友人。寻找目标为曾经在校期间表现突出,毕 业后小有成就,一路奋斗追梦,内心或背后有很多不为人知的故事的,其经历能够 给在校学生以启发和鼓励的优秀校友。 2)深入校友。对确定的校友进行深入而全面的了解,为接下来的工作做好准备。正面对该校友的大学经历和毕业后的发展情况有一个充分的采访,同时通过曾经的老 师,同学以及现在的同事进行侧面的了解。采用文字,照片,录像等多种手段做好 记录。 3)宣传校友。对于所掌握的校友资料进行整理分类,然后通过展牌,海报,网络等方式对位校友进行全方位宣传,让同学们对位优秀的校友进行初步了解,为参与 访谈校友的积极性做好铺垫。 4)访谈校友。采用模拟访谈节目的形式,融入青春校园的元素,对位校友进行现场访谈。访谈的过程紧紧围绕着本次主题——“追梦”展开: ①将位校友的奋斗的经历进行浓缩定位,分别采用大家耳熟能详的流行的歌曲名 字定义(例如《倔强》、《梦的怒放》、《风雨彩虹铿锵玫瑰》等),对位校友的生 活纪实与歌曲融合以mv的形式展示在学生面前。 ②邀请校友上台就坐,开始正式访谈,从在校期间的大学时光到毕业时的选择启程, 再到现如今的小有成就,通过时间线展开访谈,主持人恰当把握访谈氛围,轻松而 充实。期间融入信件,照片,音乐,物品等具有代表性的道具,让访谈不失乏味和 枯燥,一同畅聊追梦的心路历程。 ③现场互动,每个气球中提前装入了一位同学的问题,通过扎气球的游戏,位校

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