七年级上学期《班级公约——主题班会》
七年级(初一)班级公约
七年级(初一)班级公约青春充满梦想，我们应该勇敢追求，团结一致，努力奋斗。
以下是七年级班级公约，旨在营造良好的研究和生活环境。
欢迎参考，也希望各位同学能够讨论并制定出适合自己班级的公约。
七年级班级公约1为了维护良好的研究和生活环境，我们需要严格遵守学校的规章制度，同时遵守以下班级公约：1.上课时不得说与课堂无关的话。
如果这种行为影响了上课秩序，将会采取以下措施：第一次：唱一首歌并写一千字的说明书；第二次：为班级服务一周或为班级环境美化做贡献；第三次：与家长和老师交流。
2.迟到（包括上课、升旗、课间操以及学校组织的各项集体活动）或早退者，将会被安排单独值日三天（特殊情况除外）。
3.尊重教师，不得顶撞老师。
如有违反，将会被要求在全班做公开检查，并为班级做更大的贡献（包括卫生、环境和经费）。
4.课前充分预，课中认真研究，课后巩固复。
5.认真完成作业，不得抄袭。
如果有一次作业未完成，需要补交作业并写两遍；如果一周内有两次作业未完成，将会与家长和老师交流。
6.把垃圾扔到指定地点，不得乱扔。
不得把零食带进班级。
如果乱扔垃圾，将会被要求唱一首歌并写五百字的说明书，或者做出贡献。
7.讲文明，讲礼貌，不说脏话。
如果违反，需要写五百字的说明书并为班级做贡献。
8.同学之间要团结互助，共同进步。
不得歧视同学，不与同学攀比。
听从班干部的管理。
如果违反，需要写一千字的说明书，并在班级内公开检查。
9.值日生需要认真工作，无故不值日者：第一次：唱一首歌或写一千字的说明书；第二次：为班级服务一周或为班级环境美化做出贡献。
10.诚实守信，说实话，做实事。
注：1.本规定自xxxx年xx月xx日开始执行，希望全体同学遵守并进行监督。
2.本规定还有待完善，希望同学们提出宝贵意见。
七年级班级公约2一、纪律方面：1.每天早上（住宿生）5:40前进教室，（走读生）7:00前进教室。
每月累计迟到两次，将会扣除三分。
2.严格遵守请假制度。
病假者必须在当天早上7点10分前（周一7:50前）主动打电话给班主任。
班级公约主题班会实施方案
班级公约主题班会实施方案班级公约是一项很重要的工作，旨在促进班级的发展，增强班集体意识，使每位同学都能有所表现，拥有朝气蓬勃的班级文化氛围。
为了实现这一目标，我们计划举行主题班会，制定班级公约，以规范班级生活。
一、主题班会的主题和目的主题：“从我做起，制订班级公约”目的：通过开展班级公约制定活动，提高学生的自觉性和规范意识，主动参与到班级事务中去，使班级管理更加规范，生活更加和谐。
二、活动内容1.演讲会：班会上，让班干部及其他同学就班级公约的重要性和制定公约的方法，以及公约如何执行等方面发表演讲。
发言中涉及到的具体内容包括：班级公约的书写格式、班级公约的主要内容、公约的落实及维护等。
2.班级讨论：通过班级讨论，协同制定班级公约。
班会时组织讨论班级公约的主要内容，选择最有代表性的班级公约内容，然后将其整理成一份具有权威性的班级公约。
3.制定公约：根据班级讨论所得的优秀内容，进行整理和编辑，制定一份可行性班级公约。
班级公约应该涵盖以下方面内容：班级学习管理、班级卫生管理、班级纪律管理、班级文化建设等。
三、活动效果1.加强同学的自我约束意识，让每位同学更注重班级管理，将公约落实到生活中的方方面面。
2.增加班级凝聚力，提高集体荣誉感，使班级文化建设更加丰富多彩。
3.促进同学之间的互相关注、互相理解，互相尊重，形成良好的班级氛围。
4.使同学们的心理得到了释放，身心愉悦，心情舒畅，更加积极向上。
总之，班级公约是一份不可或缺的重要文书。
班级公约的制定，能够从源头上预防和消除一些影响班级正常生活的不良校园行为。
相信在主题班会的引领下，同学们会认真制定班级公约，积极落实班级公约，以维护班级正常秩序，共同创建和谐美好的班级。
《正面管教》践行纪实—主题班会之1班级公约
《正面管教》践行纪实—主题班会之1班级公约第一篇：《正面管教》践行纪实—主题班会之1班级公约《正面管教》践行纪实—主题班会之1:班级公约上午的课余时间，已经跟学生们协商好，利用下午的第二节美术课将召开本学期第一次主题班会，商讨解决“班级公约”的制定一事，同学们欣然答应。
班会前，教室里些许吵闹，于是我给出了一个安静手势信号（也是与学生的第一个约定）。
当我立站正在讲台上，就是在待等上课。
当同学们一坐好，我就开始讲课。
坐好标准：目视着我，手放桌面，准备好学习备品。
第二个信号是当我站在某小组前，伸直右手时，表示这组同学需要对齐桌椅。
实验几次后，同学们记住了这两个无言的信号（正面管教中提到：行大于言）。
我们首先明确班会课流程：1.大家围坐成圆圈。
由于上学期同学们尝试过一次，因为本次要求同学们按照“快”“静”“安全”三要素进行排座。
2.操练开始，我负责计时⌛当57秒时，座位布置初显圆形，但与老师相对的4、5名同学被排在了圆圈外。
此时，作为班长的小魏同学主动去组织、帮忙把那圈外的几名同学围坐进来。
随后，身为体育委员的小孙同学也来协调。
同学们全部落坐后，可能由于孩子们对于这种活泼班会形式的新鲜感，班级气氛比较喧闹，我用拍手的方式提醒大家注意，即将上课了，请大家安静下来。
当同学们领悟了我的无言信号后，我请大家再次观察，我们的圆圈是否够圆？如果不圆，请大家行动起来调整成圆圆的圈。
调整之后，我再次问同学们（指黑的三原则），有多少人没做到安静的挪动椅子？我们怎样才能做到安静的移动椅子呢？同学们纷纷举手发表意见，有的说“要把桌椅搬起来，而不是推或拽”，也有同学说“应该两个人一起抬”等等。
于是，根据同学们的建议，全班同学又进行了第三次围圈调整。
这次调整过程中同学们试着小心地搬椅子，搬动声音明显变小。
可是此时调整后的圆圈上去有一个缺口，我又询问同学们，怎么解决这个缺口问题？同学们纷纷发表意见，有同学说向后，也有同学说向前。
在调整的实践中，2名同学主动去帮忙移动调整。
七年级（初一）班级公约
七年级（初一）班级公约青春有梦，勇敢去追，团结一致，努力拼搏。
整理了七年级（初一）班级公约，欢迎阅读，仅供参考，希望各位同学讨论出自己班的班级公约。
七年级班级公约1为了营造一个良好的学习与生活环境，需要我们在严格遵守学校的各项规章制度外，还要恪守我们班同学共同的约定：1. 上课不说与课堂无关的话。
如果影响了上课的秩序，有以下措施：第一次：给班内唱歌一首并写一千字说明书的机会。
第二次：给为班级服务一周或为班级环境美化做贡献的机会。
第三次：给其家长与老师交流的机会一次。
2.迟到(含上课、升旗、课间操及学校组织的各项集体活动)或早退者，给早晨单独值日的机会三天。
(特殊情况除外)3.尊重教师，不得顶撞老师。
如有违反，给在全班做公开检查的机会并要求为班级做更大的贡献。
(含卫生、环境、经费)4.课前充分预习、课中认真学习、课后巩固复习。
5.认真完成作业，不得抄袭别人作业。
如有一次不完成者，补交作业的同时加写两遍;一周内两次不完成者，给其家长与老师交流的机会一次。
6.把垃圾扔到指定地点，不得乱扔。
不得把零食带进班级。
乱扔者给班内唱歌并写500字说明书或者做贡献。
7.讲文明，讲礼貌，不说脏话。
违者写500字的说明书并为班级做贡献。
8.同学间团结互助，共同进步，不得歧视同学，不与同学攀比。
听从班干部的管理。
违者写1000字的说明书，并给在班级内做公开的检查的机会。
9.值日生认真工作，无故不值日者：第一次：给班内唱歌一首或写一千字说明书的机会。
第二次：给为班级服务一周或为班级环境美化做贡献的机会。
10.诚实守信。
说实话，做实事。
注：1. 本规定自xxxx年xx月xx日开始执行，望全体同学遵守并进行监督。
2. 本规定还有待于完善，望同学们多提宝贵意见。
七年级班级公约2一、纪律方面：1、每天早上(住宿生)5：40前进教室，(走读生)7：00前进教室，每月累计迟到2次，扣3分;2、严格遵守请假制度，病假者必须于当天早上7点10分前(周一7：50前)主动打电话给班主任，事假者必须由家长亲自提前请假，否则一律按旷课处理;3、非用餐时间严禁去餐厅或在教室吃饭，违者口5分，并罚打扫卫生一周;4、上课自觉守纪，认真听讲，积极动脑，及时做好笔记，不乱讲话，不睡觉，不做与上课无关的事，违反者扣3分一次，被点名批评者扣5分一次;5、自习课准时进教室，期间不随意走动，不随意讲话，不看课外书报纸，未经允许不得离开教室，违反者扣3分一次，离开教室的按旷课处理;6、严格遵守考场纪律，认真诚实地参加每一次考试，不作弊，不弄虚作假，不骗人骗已，如有违反者，给予纪律处分，并请家长来学校;7、仪容仪表具体要求：(1).严禁学生染发、烫发、理怪发、染指甲，化妆，佩戴饰物(手链、项链、戒指等);(2).男生不留长发，前面不超过眉毛，两边不超过耳朵，不理碎发，女生不理碎发，不披发，刘海不超过眉毛;(3)衣着整洁，穿戴整齐，严禁在学校里穿拖鞋(包括球鞋式拖鞋)，女生不穿高跟鞋，体育课要按要求穿运动鞋;(4).违反以上规定者，酌情扣分，对严格遵守仪容仪表规定的，酌情加分。
班级公约拟定主题班会
班级公约拟定主题班会尊敬的班主任老师、亲爱的同学们：大家好！我是班委老师，今天很高兴能够主持这次班会，我们的主题是班级公约拟定。
公约是为了建立一个更和谐、更有秩序的班级环境，保障大家的权益，促进班级的共同发展。
在这次班会上，我们将共同商讨和拟定班级公约，并最终形成一份具有约束力的公约文件。
首先，我们来看看为什么需要制定班级公约。
班级公约的制定旨在规范同学们在班级内的行为，提升班级管理的效能。
同时，公约也是同学们自愿约定的行为准则，通过共同商讨和协商，加强班级的凝聚力，培养同学们的自律和规则意识。
接下来，我们将从班级活动、学习、卫生、纪律等方面展开讨论，制定具体的公约条款。
第一条，关于班级活动。
我们希望同学们能够积极参与班级活动，并在活动中展示个人特长和素质。
为了更好地组织和开展班级活动，我们约定：1. 尊重活动组织者和参与者。
2. 积极支持和参与班级活动，不得随意缺席或破坏活动秩序。
3. 注意活动期间的安全，遵守相关规定和要求。
第二条，关于学习方面。
学习是大家来到学校的主要任务，良好的学习氛围和规则有助于提升学习效果。
因此，我们制定以下学习公约：1. 完成作业和学习任务，不拖延、不抄袭，保证课堂学习的积极性和主动性。
2. 尊重老师和同学，听从老师的指导和安排，积极参与课堂讨论。
3. 不作弊、不抄袭、不传播不良信息，维护学校良好的学术环境。
第三条，关于卫生方面。
保持良好的卫生习惯，创造整洁的学习和生活环境，对于每个人都是必要的。
我们约定以下卫生公约：1. 珍惜公共物品，妥善使用和保管教室设施和学习用品。
2. 保持教室整洁，不乱扔垃圾，注意卫生条件和环境卫生。
3. 合理使用水和电，节约资源，提倡绿色环保的生活方式。
第四条，关于纪律方面。
遵守班级纪律是每个同学应当遵循的基本要求，也是班级有序管理的基础。
我们约定以下纪律公约：1. 遵守学校和班级的规章制度，不迟到、不早退，不旷课，按时完成规定的学习和活动任务。
班级公约主题班会策划稿
班级公约主题班会策划稿班级公约制定与实施的反思“没有规矩，不成方圆”。
当代中学生，青春年少，活泼冲动，对于他们来说更需要规则的约束和规范。
在班级管理实践中，几乎所有班主任都会制定与实施一套班级制度，以塑造学生良好行为，形成良好的班风。
但必须承认的是，不少班级的制度建设并没有发挥预期的作用，有的甚至形同虚设。
XX年以来，我校启动了“塔里木油田职工子女教育研究”，在北京师范大学专家的指导下，就班级公约建设进行了一些探索，取得了一些有益的经验。
以下就是我们在班级管理实践中所进行的研究与反思。
一、从班级制度到班级公约的转变班级公约是班级全体成员都应自觉遵守的一种约定。
我们认为，它与“守则”、“制度”、“规范”和“条例”等既有相似之处，也有不同的地方。
后者在约束和规范学生方面全面、系统、规范，但却数目繁多，加之学生的参与程度不够，一般不大为学生愿意接受。
比如，在我校某班教室墙面上，《新疆维吾尔自治区中学生守则》、《新疆维吾尔自治区中学生行为规范》、《巴州中学生行为规范》、《班级规章制度》等各种规定和制度共124条，约6000字，这其中重复的较多、空洞抽象的不在少数，别说让学生们去记忆，就连学一遍也得好几节课。
而且，从内容来看有些条款距离学生和班级实际较远，学生们认为这是教育方单方面强加给他们的，于是很容易产生抵触心理。
而班级公约是班级全体成员共同参与形成的约定，紧密联系学生班级生活，学生更愿意接受它的规范。
制定简练明了、符合学生实际的班级公约大有必要。
二、班级公约的特点在我校，针对班级公约的研究先从几个实验班开始，然后逐步扩大到所有各个班级。
基于本研究的理念设计，结合老师们的实践探索，我们归纳出班级公约区别于以往班级制度的新特点，主要有：结合班级实际。
以往的班级制度具有大一统的特点，也就是说不同学校、不同班级使用的班级制度差别不大，没有充分照顾班级的特点。
而我们现在所使用的班级公约是以班为本的，是基于班级实际的，旨在解决班级管理实际问题的。
初一班级公约
初一班级公约为了更好地管理班级，实现班级管理目标，使每位同学养成良好的学习、生活习惯，实现全面发展，整理了初一班级公约内容，欢迎参考。
初一班级公约11、不迟到，不早退，不旷课，有特殊情况，向班主任请假。
2、课堂上遵守纪律，认真听讲，按老师要求做好笔记。
3、课后课前做好复习、预习工作。
4、按质按量完成各科作业。
5、在学习中遇到任何问题必须当天解决。
6、体育课上应积极配合老师进行训练，不旷课。
7、在班级、学校组织活动中，积极配合，主动发扬自己的个性与创新精神。
8、尊敬老师、团结同学、互相关心、互相帮助，共同努力奋斗。
9、认真做好值日生工作，课前擦净黑板，放学后，清扫干净教室，关好门窗及用电开关。
10、生活俭仆、讲究卫生、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰。
11、注意安全，不打架斗殴，不得在教室和校园内追逐打闹。
12、热爱集体，爱护公物，不做对人有害的事。
13、遵守学校纪律，遵守公共秩序，遵守国家法令。
14、诚实谦虚，有错就改。
15、同学间有合作意识和竞争精神。
16、各人都应保持好自己座位周围的整洁。
17、服从班干的正当管理，同学之间正常交往，发生矛盾多做自我批评，班干以身作则，团结同学。
本约定从即日起生效，本班任何学生都必须遵循此约定，师生互相监督。
初一学生班级公约出勤1、早上7：30准点到班早读，值日生7：10准点到岗做值日，迟到一次扣2分。
2、不得无故缺席，有事、有病要找班主任和学委请假，中途不得离校，违者一次扣2分。
纪律1、课前作好上课准备，预备铃音乐响后伏案静心等待老师上课，违者一次扣1分。
2、上课专心听讲，认真做笔记，积极发言。
发言积极并被老师点名表扬者一次加2分，违纪被点名批评者一次扣2分，一周内被批评累计三次以上通知家长。
3、发言要举手，不得随意插嘴或起哄。
经提醒不改者将酌情扣分。
4、带好学习用品，不得到别的班借书，违者一次扣一分。
5、尊重老师，不得顶撞老师。
违者必须当全班面向老师道歉并扣2分以上。
班级公约行为习惯主题班会
2.要认真完成课堂作业、家 庭作业，做到天天清，堂 堂清，书写工整。
3.要文明礼貌，见了老师、长辈主动问好，
遵守公共秩序和交通规则，学会礼让、理解、 宽容。
4.要积极参加学校、班 级有益的课外活动和兴 趣活动，文明课间，积 极参加学校亲 子阅读 和文艺 节目演 出。
5.要讲究个人卫生和公共卫生，科学饮食，积极 参与家务劳动，爱惜粮食、节约水电，自己的事情 自己做。
以上细则如有违令者，依照班规进行处罚，表 现情况良好的依照班规加分，并每周评出得分 最高的小组，奖励一个五角星，评出一个最差 的小组，进行相应处罚。学期结束依照五角星 个数对小组进行丰富奖励。我们要时时刻刻学 习雷锋精神，做优秀的养正小学学生。
同学们，除 以上班级公约 以外：必须做 到“十要”、 “十不准”， 请同学们必须 遵守。
子、做社会上的合格公民。
十不准：
1.不准在校园内和公共场所大吵大闹、 追追打打、攀爬高层物。
2.不准在放学后 在外面逗留、嬉戏、 撞红灯，横穿马路。
•安全规范
7．放假按时回家，及时向班主任报平安，按时返校，路 上不逗留，不窜门，不进网吧。8．课间举止要文明，不 做危险游戏，不急速奔跑打闹，不带危险可伤人利器，不 带易燃易爆物品，不欺同学。9．教室电源电器不能碰， 不私拉电线，不私插充电器，教室电路若有情况，需及时 汇报老师和学校领导。10．注意饮食安全，不买“三无” 产品。11．不到河里游泳，不到高压电线区玩，不到建筑 工地逗留。12．树立自我保护意识，不与陌生人同行，若 有危险，需要冷静，视情况随机应变等。13．做文明好学 生，打架斗殴不参与，不围观。保管好自身财物，不得窃 取他人财物。14．严禁参与赌博，严禁沉迷游戏，严好，对 待班委要尊重，不顶 撞，不骂人。 23．同学间和谐相 处，正确对待男女关 系。 24．遇事冷静，不 冲动，不盲目。
班级公约主题班会实施方案
班级公约主题班会实施方案简介班级公约主题班会是指在班级中开展的以制定班级公约为主题的班会。
通过开展班级公约主题班会，可以加强班级纪律意识，提升班级凝聚力，促进班级和谐发展。
本文档将提供班级公约主题班会实施方案，帮助班级老师在班级公约主题班会中取得更好的效果。
内容概述•目标：制定班级公约，促进班级和谐发展。
•时长：建议在班级会议时间内开展，时间不少于1小时。
•参与人员：班级全体同学及班主任。
•重点：班级公约的制定及班级纪律的执行。
实施步骤第一步：前期准备1.确定班会时间和地点。
2.提前向学生宣传班级公约主题班会的目的和意义，并征求学生的意见。
3.借助班级微信群、班级公告等渠道收集学生关于班级公约的建议。
4.为班会制定详细的议程表，确保会议的顺利进行。
第二步：班会正式开始1.班主任简单介绍班会的目的和重点，引导学生进入讨论状态。
2.学生依照提前准备的议程表，依顺序讨论班级公约的相关问题。
3.参与讨论的每一位同学都有机会表达自己的想法和愿望，班主任则应引导学生进行讨论和交流，尤其是在不同意见出现时更需要引导学生冷静讨论。
4.最终，班级应共同制定出班级公约草案，并经全体班级同学讨论，通过表决确定。
第三步：班会总结1.班主任对班级公约正式通过表示祝贺，并宣读班级公约的确立和内容。
2.班主任带领全体同学进行约束承诺宣誓，确保班级公约的有效执行。
3.宣誓过后，班主任应当再次告知学生班级纪律的重要性，并指出班级公约对于帮助同学们互相约束、协作发展，建立班级信任的重要意义。
4.班级公约还应当在班级微信群、班级公告栏等重要场所公布，以方便日后查阅。
经验总结1.准备工作必须充分：从会议场地的准备、时间的安排等各个方面详细做好计划，充分沟通与协调。
2.议程制定需要特别注意：充分考虑到班级同学的实际情况，使班级公约能够更易于操作和遵守，例如内容不能过于片面、狭隘，并且必须有可操作性。
3.引导辩论的技巧极为重要：班主任要善于引导学生辩论，引导学生畅所欲言，借此达到更好的班会效果。
班级公约主题班会实施方案
班级公约主题班会实施方案一、方案背景二、活动目标1.增强同学们的团队意识，提高班级凝聚力。
2.培养同学们的自律精神，规范个人行为。
4.提升班级管理水平，为学校创造一个优秀的班级团队。
三、活动时间2023年10月15日（周五）下午3：00-5：00四、活动地点本班教室五、活动对象本班全体同学六、活动内容1.开场引导主持人简要介绍活动主题，阐述班级公约的重要性，引导同学们认识到班级公约对班级管理的作用。
2.班级公约讨论（1）分组讨论：将同学们分成若干小组，每组选取一名组长，组织小组成员就班级公约的内容进行讨论。
（2）公约条款提议：每组提出1-2条班级公约的条款，要求内容合理、具体、可操作。
（3）公约条款筛选：班主任和班委对各组提出的公约条款进行筛选，去掉重复或不符合实际的内容。
3.班级公约表决（1）全体同学对筛选后的班级公约条款进行表决，赞同的条款计入班级公约。
（2）对未通过表决的条款，可以进行修改后再次表决。
4.班级公约宣誓（1）班主任宣读班级公约，全体同学进行宣誓。
（2）宣誓结束后，班主任对班级公约进行解读，强调公约的重要性。
5.互动环节（1）开展班级公约知识问答，检验同学们对班级公约的了解。
（2）进行班级公约主题小游戏，增进同学们的感情。
七、活动组织2.班委：协助班主任组织活动，负责活动现场布置、道具准备、互动环节等。
3.全体同学：积极参与活动，认真讨论班级公约，共同遵守公约。
八、活动预算1.活动物资：100元（用于购买道具、奖品等）2.活动宣传：50元（用于制作海报、宣传单等）九、活动效果预期1.同学们对班级公约的认识更加深刻，自觉遵守公约。
2.班级氛围更加和谐，同学们的团队意识得到提升。
3.班级管理水平得到提高，为学校创造一个优秀的班级团队。
4.活动结束后，同学们能够将班级公约的精神带入日常生活，自觉规范个人行为。
至此，本次班级公约主题班会实施方案圆满结束。
希望通过此次活动，同学们能够共同遵守班级公约，共建和谐班级，为我国的教育事业贡献力量。