我眼中的周瑜

一部非常流行的历史小说一方面可以帮助人们更容易地了解熟知一段波澜壮阔的历史，从而起到不错的流传效用，但另一方面也可能使历史不真实地呈现在人们面前，以至于让人们忘记了历史的真相（毕竟是小说）。应该说，《三国演义》一定程度上就是这样的一部著作。不可否认，绝大多数人都是最先因为小说或因小说改编的影视作品而对三国产生兴趣的，毕竟描写三国正史的《三国志》晦涩难懂相对乏味，即便很多人熟读了《三国演义》也不想去涉猎《三国志》，这就使得小说中的人物形象往往成了人们心中真正的历史形象，因此造就了很多“冤案”或者是名不副实的现象（比如某洗发水广告中加了特技的头发）。而周瑜，这个东吴大都督在小说中和正史记载相比，其确实被贬低了，那么历史上的周瑜是怎样一个人呢？

我想周瑜至少应该像苏东坡写的《赤壁怀古》里的那般风流倜傥，是个难得的俊杰人物。我们要知道，罗贯中在演义里为了过度的突出诸葛亮的光辉伟大形象，在不经意间就让诸葛身边的很多人描画的相对暗淡一些，被“黑”的人有很多，大家都知道在此不一一列举，而周瑜无疑应该是被贬低的最狠的一位了，以至于大凡只读过三国演义的人到最后甚至忘了周瑜在赤壁中的雄姿英发，只记得他是个心胸狭隘一心想置诸葛亮于死地的小人了，实在是令人啼笑皆非。

当然，罗贯中塑造的周瑜大帅哥形象还是极为成功的，堪称三国第一大帅哥。史书确实记载周瑜高大英俊，人称周郎，而且娶大美女小乔为妻，俩人可谓郎才女貌，是三国难得的一段情人佳话。周瑜早年即跟随孙策闯荡天下，可谓兄弟难得，知己难得，基友难得。但可惜孙策在建安五年就去世了，临终前给其弟孙权留下了一句著名的“内事不决问张昭，外事不决问周瑜”，时年仅19岁的孙权掌政后由周瑜和张昭两人共同掌管军政各事务，平定局势。

地球离开谁都照样转，永远要记住是时势造就英雄而非英雄造就历史，英雄需要一个他发挥的机会，而这个机会也悄然降临到了周瑜的肩上。当然了，这个机会所带来的责任可能太过重大，一将功成万骨枯，是迫不得已而非欣然所求。公元208年，曹操南下意在一统江南，在东吴朝内投降言论不绝于耳的情况下周瑜和鲁肃力排众议，说服孙权决心抗战，赤壁之战就此拉开大幕。关于赤壁之战在这里就不详细述及了，像“周瑜打黄盖一个愿打一个愿挨”等很多故事就发生在这期间，当然了其中关于诸葛亮草船借箭和借东风这种小说故事肯定都是虚构的了。在这场三国最大最著名影响力也最深远的战役中，作为东吴方面全权负责的大都督周瑜充分展现了他的军事才能和领导才能，他是当之无愧的取胜第一功人，也因此大都督在历史上从此成名，而更要注意的是周瑜时年才34岁！后人用来赞颂周瑜的诗词可谓数不胜数，像“大江东去浪淘尽千古风流人物”早已经典的不能再经典，像郑板桥“八十万军飞一炬，风卷滩前黄叶。楼舻云崩，旌旗电扫，射江流血。咸阳三月，火光无此横绝”读来亦是令人心潮澎湃，英雄情结立燃。这样的一个俊杰，为国家立下不朽之功，天下何人不羡慕不嫉妒呢？这样的一个年轻有为的将才怕是只有别人妒忌他的份，他又怎么会是一个小肚鸡肠心胸狭隘的小人呢，相比较来说诸葛亮当时的所有作为和周瑜完全不是一个层次的，周瑜根本就不可能去忌妒诸葛亮，而史书上也并没有像小说里诸葛亮和周瑜在赤壁之战中斗智斗勇，各怀鬼胎的情节。不是黑诸葛亮，诸葛在赤壁之战的贡献主要的就是起到了外交官的作用，指挥打仗包括计谋策划和他没任何关系。

现在反过来，我们再去读读小说，发现罗贯中其实在无意间反而是愈加地抬

举周瑜的。《三国演义》中周瑜曾多次被诸葛激怒，甚至气到吐血，而且两家联盟期间他曾多次妒忌诸葛亮的才能甚至想不惜手段害死诸葛亮，那么问题来了，周瑜仅仅是因为诸葛亮比自己更聪明就不爽吗？非也！在小说中作者也明确说过周瑜妒忌诸葛亮的出发点是因为诸葛亮是刘备集团的，周瑜甚至曾想拉拢诸葛亮进入东吴集团与自己共事，想想这是一种何等的胸襟，“一个和尚挑水喝，两个和尚没水喝”的道理他难道不懂吗，周瑜这种为国家不计较个人得失的心胸实在令人佩服，而他想害诸葛的出发点也完全是站在自己国家的利益上考虑的，认清这点的话，包括后来设计让孙小妹与刘备结姻也完全是一心为国着想，周瑜的利益出发点永远是站在国家层面上而非个人得失，这么一个爱国的人难道不值得别人尊敬吗？

重新回到《三国志》，周瑜后来建议孙权用声色之娱麻痹刘备，并分开关张，孙权这个倒没听从周瑜的建议，在这里呢我想周瑜未免有点太小看刘备了，他刘备是谁？一句话，“龙岂池中物”。常言道，天妒英才，非常不幸的是在返回江陵的路上东吴杰出的大都督周瑜病死于途中，年仅三十六岁，令人伤悲，人们再也不会看到这位年轻有为的英雄为日后的江东作贡献了，哀哉公瑾，痛哉公瑾，惜哉公瑾。周瑜临终前上书孙权让鲁肃继任自己之位，为江东的稳定发展做了最后能做的事，周瑜死后，孙权非常悲痛地说:“公瑾有王佐之资，今忽短命，孤何赖哉！”后来孙权称帝后也常常怀念周瑜，并对大臣们说过“孤非周公瑾，不帝矣。”

陈寿评曰：“（周瑜）建独断之明，出众人之表，实奇才也”。周瑜为东吴大都督作了榜样偶像似的示范。而江东也真可谓人杰地灵，在孙权领导期间，周瑜之后有鲁肃，鲁肃之后有吕蒙，吕蒙之后又有陆逊，这也使得江东地区能够一直相对安稳发展。而今天更重要的是，大都督周瑜的故事从此能够源远流长，“曲有误，周郎顾”，一时美名终能换得一世美名，亦可谓善哉。

——附：本文只是游戏文字而非史学考究，仅代表作者观点

墨下留痕sun于2015年3月

我很喜欢周瑜

周瑜是个什么样的人语文课堂离不开教师的预设，有了预设，并不一定就能按照教师的预设去生成。课堂是活跃和未知的，再精心的预设也无法预知整个课堂的全部细节。实际的课堂教学中，难免会发生许多的意外，这些让教师意想不到的意外出现，只要教师能够灵活应对，不死搬教案，有时反而可以更加精彩。我在教学《草船借箭》一课时，我以诸葛亮的“神机妙算”表现在哪几个方面作为教学主线，组织教学。体会到了诸葛亮的胸有成竹，从容不迫等性格特点。接着我又提出让大家根据课文内容，想想文中出现的人物都各自有哪些特点，你都喜欢谁？大家开始在小组内纷纷议论起其它人物的特点来。讨论得很激烈。我想同学们一定会选择最喜欢诸葛亮，而最讨厌周瑜。当我让他们小组开始发言时，答案却和我想的不一样。有一个小组的同学他们从文中找到周瑜嫉贤妒能的句子，总结出周瑜许多的缺点。如小肚嫉肠，才疏学远，小人….等等。正在大家一片贬低声中，有一个同学站起来发表了自己的观点，他的回答让大家有些意外，他说：“我读过《三国演义》，周瑜是吴国的军师，他很有智谋，也打过许多胜仗，还算是个名将，我认为他也很不错。”说到这里，有的同学表示赞同，有的同学反对。教室里一片议论声。我也没有想到这种情况。见此情景，我马上把话题引出：看一个人也要全面，周瑜也有他的优点，他的性格具有多面性和复杂性。本课中讲的这件事，是他表现出的嫉贤妒能的一面，他其它方面的特点，在本节里没有体现。要全面了解他是一个什么样的人，我们还要

在课外去读一读《三国演义》，才能加深对周瑜这个人的全面了解。这次小小的意外，让学生学会了对人的评价要全面，还把学生的学习兴趣引向课外。预设和生成不完全一致，可能还会有意外的收获。

小学三年级暑假作文150字(五篇)

小学三年级暑假作文150字（五篇）【篇一】今年最快乐的事是快乐的暑假，假期里我和妈妈去了青岛，那里可好玩了，我们去了游乐场，我看到有过山车，就嚷嚷着要去做，因为妈妈对这行头晕所以不去，我只好使劲求妈妈，妈妈才让我和弟弟去做，接下来，我和妈妈弟弟又去玩碰碰车，我们在车上碰来碰去，可有意思了。我们中午又吃了，螃蟹、大虾、鱼、鸡肉、排骨……今年的暑假是我最快乐的一天，真希望每年都能过这样的暑假。【篇二】今年的暑假天气很热，但是我过很开心。爸爸一放假就迫不及待的教我学自行车，爸爸先把自行车的左右两个辅助轮都拆了，我们去了一个空旷的水泥操场，就开始了。太阳公公露出红红的笑脸，开始时爸爸扶着车尾，我左摆右摆小心翼翼向前进，开始时我骑得很慢，后来越来越快，骑了几圈爸爸开始放手，我也可以自己前进了。爸爸看着满头大汗的我开心的笑了。我终于学会骑自行车啦！【篇三】我的暑假生活可以说是又悲惨又愉快。

悲惨：暑假作呀已经够多了，可老妈还叫我学这学那，特别是作文可，老师讲这讲那，不听吹茧子才怪，不仅如此，还有我妈还给我布置了家庭作业，那真叫一个惨啊！愉快：每到星期一、三、五都可以游泳，在水下游动自如的感觉，那真叫一个爽！有时，假如我表现好的话，有电脑玩，还有电视看呢。经过这一段时间，我发明了一句我自己的名言：只有付出悲惨的努力，才会有愉快的回报。【篇四】放暑假了，妈妈让我合理安排暑假的时间。每天一个小时写作业，其余时间活动。有一个星期天，我们全家去动物园玩，我们一进动物园就看到了高大的狮子和威猛的老虎。动物园里还有各种各样的动物。还有一天我很难忘。我和爸爸去捉鱼，捉了很久一条鱼也没捉到，却捡了一些蜗牛。暑假生活很快结束了，新的学期到来了，我升入了二年级。在二年级里，我要好好学习天天向上。【篇五】今天是我放暑假的第一天，我和妈妈登上了去深圳的航班，上了飞机以后我找道了我的座位以后我和妈妈同飞机一起飞上了天空中，我看见天上的云有很多样子，分别是大象的样子、布丁的样子、小熊的样子……的样子。到了傍晚我看道了夕阳，在它的映射下出现了一条银河，可真壮观啊！下了飞机我和妈妈去

三国杀武将技能背景全解析曹魏篇上

三国杀武将技能背景全解析-曹魏篇(上) 技能是三国杀的灵魂，最有趣的地?。技能既要顾及平衡性，也要顾及历史或演义的贴合度。技能设计的?平正是三国杀与其他?寨的区别，本?试讨论技能的相关历史及演义，不涉及平衡性。看过演义，再看过三国志，还是最喜欢蜀汉，曹魏次之，孙吴再次之。?三国杀中，最喜欢的却是曹魏群?，配合度最?，不但魏武能和其群?配合，甚?群?之间也能互相配合，?且攻防兼备。蜀?如果没有刘备，则?盘散沙，且绝?部分皆是强攻型。?少诸葛是防守，配合度却不太?，庞统配合好，但也是进攻型的配合。相?之下，魏?君?，浑然?体。曹操奸雄：这位?代霸主，奸雄?字实是其??写照，技能名选了这?字，实别?选择。?于内容，是有?定难度。魏武在演义中是?个反派，但性格事迹个?特?，丝毫不弱于诸葛亮，要??个技能覆盖他??的特?，??的?兵?法，??的治政能?，?乎不可能。不过设计者却也做到了??半。曹操?下??武将，有??批是来?于敌国。纳张辽于吕布，收张合于袁绍，取?聘于刘表，降庞德于张鲁，招降纳叛，不计其数。?奸雄，则是收对??伤害的牌为??，何其形象? 护驾：早期的主公技，皆是依附杀闪桃上做?章，蜀国最弱?，却是主攻者，刘备也是三个中战场上作战最勇悍(关于这个可能?部分?都会反对吧，容在后篇讨论)，因此得杀。孙吴志在保命，得桃，魏武征战??，遇险?数，更因?处朝堂，遭?谋杀机会最?，最需护驾，因此得闪。

实战时，常常需要牺牲忠?，?魏国群?，多是受伤后发动技能。做曹操?下尝有伴君如伴虎的感觉，与历史吻合! 归?：演义中曹操曾在?壁?战之前作诗??，最后两句就是：周公吐哺，天下归?。技能典故正在于此。魏武欲?统宇内，?然希望上???下?黎民都听命于?，归?于?。?魏武其?，越是艰难困苦的时期，越能容?，如战袁绍时，??得烧掉部下暗通袁?的书信，到了后期称公称王，许多优秀的意见就再也听不下了。因此受到伤害，发动“归?”，且秉承了魏国传统。连判定区内的牌都能动，不愧是神。?于收牌后为何要翻??既有这么多贤才归?，我们的曹公?可“揽?乔于东南兮，乐朝?之与共”。飞影： ?论国志还是演义，曹操征战沙场?数，?数次限于?死关头，??数次神?般的化险为夷。不能不说是赖坐骑之?。细数曹操坐骑，还真不少，?黄飞电出于演义，绝影出于三国志裴松之注引魏书。两者合起来就是“飞影”。??带+1马这个强悍又容易设计的技能，早为?所猜测，?竟赋予公孙瓒马腾之流，实可惜?，唯游卡?器，当予曹公?疑。曹丕魏?帝，?魏实际上的第?代统治者。曹丕智谋?兵远逊其?魏武，甚?稍逊其?魏明，然?奸诈惨刻、??嚣张则尤有过之。?其附庸风雅，?才乃是?绝;治国有?，创?九品中正。可见其仍是?位有作为之君主。游卡设计师不仅设计了三个技能全?位表现这么?个复杂?物，更注意细节，在卡牌上，绘画曹丕?持葡萄。取?“南?有龙眼荔枝，宁?西国葡萄?蜜乎?”——与群?诏。 ?殇：这个技能说?了就是收死?牌。众所周知，其?曹操最喜盗墓，更设摸?校尉和发丘中郎将等变态的职位。估计曹丕也跟了不少，知道被盗墓

2021年小学三年级作文150字左右

2021年小学三年级作文150字左右（最新版）作者：XXX 编写日期：2021年1月26日【篇一】小学三年级作文150字左右我喜欢的小动物是小鸡。它的嘴尖尖的，眼睛又小又黑，还有一个圆圆的小脑袋，可爱极了！小鸡刚出生的时候，老是跟着鸡妈妈，我想抓一只玩玩儿都抓不到。于是，我就想了一个办法，我从笼子上面抓小鸡，果然抓到了一只黄色的小鸡。我把它往天上一扔，它用力地煽动翅膀，却还是飞不

起来。妈妈看见了，连忙让我把小鸡放下去。这就是我喜欢的小动物小鸡，很可爱吧！【篇二】小学三年级作文150字左右星期天的。早上，我和哥哥、爸爸、妈妈、弟弟去郊外露营。我跟哥哥说：“我们去萧山露营吧！”哥哥也建议去，弟弟也是。我们商议好后去跟爸爸说：“我们去萧山露营。”爸爸、妈妈也同意。过了几小时，我们到了萧山。爸爸在搭账蓬，我在抓螃蟹，哥哥在钓鱼，弟弟在游泳，妈妈在生火准备吃午饭。过了一会儿，吃过午饭，我们都在睡午觉。到了晚上，我们都回家了！啊！今天真快乐啊！【篇三】小学三年级作文150字左右暑假的一天，我和爸爸妈妈乘坐飞机去厦门游玩。这是我第一次坐飞机，心情既激动又紧张。

三气周瑜读后感

三气周瑜读后感三气周瑜读后感（一）最近，我在读三国演义，其中“三气周瑜”的故事对我深有感悟。这篇故事是这样的：周瑜嫉妒诸葛亮的才华，设下计谋，但被诸葛亮一一破解。一气——周瑜想攻下南郡，诸葛亮承诺不抢南郡，但他私底下叫赵云坐收渔翁之利，趁乱夺下了南郡。周瑜被气得头晕目眩。二气——周瑜用美人计将孙仁许配给刘备，骗刘备来东吴，将刘备抓住，逼诸葛亮拿荆州来交换。不料，诸葛亮让夫人撑场面，让刘备与夫人安然回到蜀国，周瑜“赔了夫人又折兵”，周瑜大怒，口吐鲜血，伤口崩发。三气——周瑜一计不成，再生一计。以假借取西川之名夺回荆州，但被诸葛亮的慧眼识破，大败而归，周瑜伤口复发而亡，留下了“既生瑜何生亮”这句名言。周瑜三次被气，计谋十分一般，从没想过自己的计谋有什么破绽，可他“聪明反被聪明误”，每次计谋都被诸葛亮一眼识破。若周瑜还是这样，再给他五年时间也未必斗得过诸葛亮。三气周瑜读后感（二）今天我读了一本经典好书《三国演义》，里面的故事和人物深深吸引了我。特别是“三气周瑜”这一章，读后感受很深。故事是这样的：周瑜和诸葛亮打仗。在城下，诸葛亮故意令守城的赵云激周瑜，气的周瑜摔下了马；在船上，周瑜得知诸葛亮和刘备正在山顶饮酒取乐，气得咬牙切齿；后来他又收到诸葛亮给他的信，更是气得奄奄一息，仰天大呼‘既生瑜，何生亮’吐血而亡。实在是可惜又可悲！周瑜之所以被气死，是因为他的心胸太狭窄了。诸葛亮正是把握住了他的这个弱点才把他置于死地的。如果周瑜心胸开阔一些，结果或许就不会是这

样了。我们做人一定不能像周瑜那样，心胸狭窄，不能容人，我们要学会容忍别人，不能动不动就发火，也不能因为一些鸡毛蒜皮的小事互相吵架，伤了和气。生活中有许多这样的例子：几个同学在办黑板报，因为颜色的问题产生分歧互相争吵起来，本来是一件小事最后发展成谁也不理谁了；你的好朋友不小心弄坏了你心爱的钢笔，你不依不饶的和他闹个没完，结果伤害了两人的友谊；还有一些同学故意找茬，和你过不去，你气不过将拳头挥向他……这些都是因为缺乏宽广的胸怀导致的恶果。因此，我奉劝大家遇事要大度，别人与自己的意见不同时，要互相商量，不要争吵。当别人犯错时要原谅他，不要抓着他的错误不放，否则会让你们的关系越闹越僵。我的脾气也不是很好，有时也会和同学发生一些小矛盾，也会因为一些微不足道的小事和同学闹别扭。以后，我要做一个胸怀宽广有度量的人，遇事冷静，不乱发脾气，防止自己成为第二个“周瑜”！三气周瑜读后感（三）早闻‘人外有人，天外有天’这句名言，都未能理解它的寓意，今天读《诸葛亮三气周瑜》一文才真正体会到它的意义，让我深有感触。自从周瑜与诸葛亮共同想出一计用“火”来对付曹操，赤壁一战，大胜曹军，周瑜从此以为诸葛亮有夺天地造化之法，鬼神不测之术，怕他日后会成为东吴大害，就派人追杀他，却没得逞，诸葛亮早有所察，让子龙事先来接回到樊口。周瑜胜曹之后，想乘胜夺取南郡、荆州等地，听说刘备驻军油江口，怕刘备先夺了南郡，就也率兵来到油江口，谁知中了曹操之计受了箭伤，而后周瑜又新生一计让曹仁中计，使曹军损失惨重。可见周瑜是何等聪明。等他乘胜去夺南郡城时，却发现诸葛亮已坐收渔翁之利，拿下了南郡。又马上派人分头去取荆州和襄阳，为时已晚，荆州已被张飞夺取，此时关羽也已占领了襄阳。两处的城池，都已归刘备了。周瑜听后，大叫一声，箭疮迸裂，昏死过去，半响才醒过来。此为一气。

暑假作文150字范文素材

暑假作文150字范文素材以往的暑假都是千篇一律的，我几乎每天都在书海里遨游，原因是太无聊了。下面是WTT为您整理的关于暑假作文150字范文素材的内容，希望对您有所帮助! 暑假作文150字范文素材一今天晚上，我们去大酒店吃饭，有好多好多人。一共5桌，一桌10人。我爸爸点了好多菜。有活蹦乱跳的鲤鱼﹑有威武的龙虾﹑有五颜六色的小点心﹑还有甜甜的馒头和冰激凌...... 上菜了，我吃了龙虾，吓的我的眼泪都出来了。上了冰激凌，我吃了一个，太甜了，甜得我牙齿都要掉下来了，上了鲤鱼，又香又好吃。我吃饱了，今天晚上真是开心的一个晚上啊! 暑假作文150字范文素材二下午，妈妈叫我吃饭。我吃着吃着就感觉到牙总是在动，我用手晃一晃，没想到牙就掉了，我急忙去漱口。不知道少了一颗牙是什么样子，我赶紧又去照镜子。我发现门牙两边的牙都掉了，秃秃的，真像瘪嘴的老奶奶。掉牙还真好玩!妈妈一看我龇牙咧嘴的样子也哈哈大笑，说我像个小老鼠。我已经掉了八颗牙了，我希望第九颗牙快点掉。因为妈妈说掉一颗牙就说明我长大了一点。妈妈开玩笑说把我的牙种在花盆里，让它在那里生根发芽。

暑假作文150字范文素材三今年的暑假，妈妈和阿姨带着我和我的小伙伴们，去了很多地方游玩。这些地方的空气都很新鲜，天气都很凉爽。大家玩得都很开心。尤其是我们这些小朋友，我们走到哪里，哪里就充满了欢笑。即使是有时飞机延误了或是景点的人太多了，大人们不太开心的时候，我和小伙伴们也照样开心的一起玩游戏。而且，在旅途中我们还帮大人们做事。妈妈阿姨都夸我们长大了! 暑假作文150字范文素材四昨天，我想去吃西餐厅，但是爸爸不带我去，我就点了一个牛扒吃，可是我等了很久那个人都没送来，我就回家像火山爆发，妈妈就说明天妈妈自己做麦当劳吃。今天，妈妈一大早去市场买材料。回道家里妈妈就煮了牛扒、鸡翅膀、薯条、青菜，还买了一罐大百事可乐。我们就一起享受麦当劳，我觉得妈妈做得比麦当劳还好吃，而且又很多，吃也吃不完。晚上，我们又吃了一餐，我们吃得很高兴。但是，爸爸不在家，因为不喜欢吃。暑假作文150字范文素材五暑假到了，我天天是在家里玩儿，每天都没有什么事，我就在想我要做些什么呢，我是不是应该做些家务呢? 今天我突然想帮妈妈洗衣服，于是妈妈说你那把自己的那两双脏袜子洗洗吧，于是我开始洗我的袜子，可是怎么也搓不干净，于是我把袜子套在手上，打点肥皂，用刷子刷，别说还真管

小学三年级作文150字左右

小学三年级作文150字左右【篇一】小学三年级作文150字左右我喜欢的小动物是小鸡。它的嘴尖尖的，眼睛又小又黑，还有一个圆圆的小脑袋，可爱极了！小鸡刚出生的时候，老是跟着鸡妈妈，我想抓一只玩玩儿都抓不到。于是，我就想了一个办法，我从笼子上面抓小鸡，果然抓到了一只黄色的小鸡。我把它往天上一扔，它用力地煽动翅膀，却还是飞不起来。妈妈看见了，连忙让我把小鸡放下去。这就是我喜欢的小动物小鸡，很可爱吧！【篇二】小学三年级作文150字左右星期天的。早上，我和哥哥、爸爸、妈妈、弟弟去郊外露营。我跟哥哥说：“我们去萧山露营吧！”哥哥也建议去，弟弟也是。我们商议好后去跟爸爸说：“我们去萧山露营。”爸爸、妈妈也同意。过了几小时，我们到了萧山。爸爸在搭账蓬，我在抓螃蟹，哥哥在钓鱼，弟弟在游泳，妈妈在生火准备吃午饭。过了一会儿，吃过午饭，我们都在睡午觉。到了晚上，我们都回家了！啊！今天真快乐啊！【篇三】小学三年级作文150字左右暑假的一天，我和爸爸妈妈乘坐飞机去厦门游玩。这是我第一次坐飞机，心情既激动又紧张。

飞机起飞了，我感觉耳朵发闷，从窗口望去看见了空中朵朵美丽的白云，它们千姿百态漂亮极了，有的像洁白的羊群；有的像香甜的棉花糖；还有的像一条条活泼的小鱼。飞机上的饭菜很香，让我回味无穷。飞机降落时有些颠簸，但很快就平稳降落了。坐飞机的感觉真好呀！这就是我暑假里最难忘的事。【篇四】小学三年级作文150字左右大家好！我叫袁奥，今年8岁半，在湖北省鄂州市亚太小学读三年级。我是一个活泼开朗的小男孩，有一双水汪汪的眼睛，皮肤白白的，个子高高的`，十分可爱！我喜欢看书，每次我都能把书上的内容记下来，我也爱画画，我参加过多种画画比赛，其实我更爱吹葫芦丝，每次能把曲子吹出来。我的缺点是，写字不工整，常被老师批评，另外，我考试粗心大意，不过我会改正这些缺点的。这就是我，如果你喜欢我，就和我交个朋友吧！【篇五】小学三年级作文150字左右小明是我的朋友。有一天，我和小明吃完了美味的午餐后，开开心心地走出了餐厅。大伙儿一边走一边唱着婉转动听的歌曲，都快忘了往那条路走。走着走着，正在我开心的时候，脚下突然有块小石头，我踩到了它，就绊倒了。小明发现了，赶紧把我扶起来。我说：“谢谢。”他一边扶我一边说：“没关系，朋友之间就要互相帮忙。”听了这句话，我们开开心心地回教

三国杀英雄全技能介绍

【刘备】体力：4 仁德――出牌阶段，可以将任意数量的手牌以任意分配方式交给其他角色，若给出的牌张数不少于两张时，回复1点体力。分出的牌，对方无法拒绝。激将――主公技，当玩家需要使用（或打出）一张杀时，可以发动激将。所有蜀势力角色按行动顺序依次选择是否“提供”打出一张杀，直到有一名角色或没有任何角色决定如此作时为止。【张飞】体力：4 咆哮――出牌阶段，可以使用任意数量的杀。【关羽】体力：4 武圣――可以将任意一张红色牌当杀使用或打出。若同时用到当前装备的红色装备效果时，不可把这张装备牌当杀来使用或打出。【诸葛亮】体力：3 观星――回合开始阶段，可以观看牌堆顶的X张牌（X为存活角色的数量且最多为5），将其中任意数量的牌以任意顺序置于牌堆顶，其余以任意顺序置于牌堆底。空城――锁定技，当没有手牌时，不能成为杀或〔决斗〕的目标。当你在“决斗”过程中没有手牌无法打出杀时，仍然会受到决斗的伤害。【赵云】体力：4 龙胆――可以将手牌的杀当闪、闪当杀使用或打出。【马超】体力：4 马术――锁定技，始终可视为装备有一匹-1马。马术的效果与装备－1马时效果一样，但仍然可以装备一匹－1马。

铁骑――当使用杀指定一名角色为目标后，可以进行判定，若结果为红色，此杀不可被闪避。【黄月英】体力：3 集智――每当使用一张非延时类锦囊时，（在它结算之前）可以立即摸一张牌。奇才――使用任何锦囊无距离限制【孙权】体力：4 制衡――出牌阶段，可以弃掉任意数量的牌,然后摸取等量的牌，每回合限用一次。救援――主公技，锁定技，其他吴势力角色在濒死状态下使用〔桃〕时，额外回复1点体力。【甘宁】体力：4 奇袭――出牌阶段，可以将任意黑色牌当过河拆桥使用。【吕蒙】体力：4 克己――若于出牌阶段未使用或打出过任何一张杀，可以跳过此回合的弃牌阶段。换言之，此回合手牌无上限。【黄盖】体力：4 苦肉――出牌阶段，可以失去一点体力，然后摸两张牌。每回合中，可以多次使用苦肉。当失去最后一点体力时，优先结算濒死事件，当被救活后，才可以摸两张牌。换言之，可以用此技能自杀。【周瑜】体力：3 英姿――摸牌阶段，可以额外摸一张牌。

二年级暑假作文150字素材二年级暑假打算作文

二年级暑假作文150字素材二年级暑假打算作文愉快的暑假到了，为了使自己的假期生活过的健康充实，欢乐而有意义，我特别为自己的暑假生活制定了具体的计划。下面是WTT为您整理的关于二年级暑假作文150字素材的内容，希望对您有所帮助! 二年级暑假作文150字素材一新的暑假开始了，我又可以开心地过暑假了。暑假里，我一边忙着做作业，一边学习写作文，还要学跳舞、学英语、学书法。别人都说：“你真忙啊，玩的时间都没有了。” 可我觉得一点也不累。因为我在学习很多东西，我觉得学什么都有许多知识。暑假里我还要帮助妈妈洗衣服、拖地板、洗碗筷。有时候，我在家里看看书，写写字，听听音乐，还要上网玩游戏。暑假生活真是丰富多彩，我玩得很开心，又学到了许多知识。二年级暑假作文150字素材二 8月21日星期五雨今天,妈妈和姥姥带我去海洋水族馆玩.我先看到了剑鱼，它的身子长长的，就像一把宝剑。我又看到了

海马，海马的身体就像一个问号，好想想问些什么。电鱼的身子有半张床那么大!姥姥告诉我，电鱼碰到敌人就会放电来保护自己。还有可爱的企鹅、凶猛的鲨鱼、五彩的热带鱼...... 今天真开心! 二年级暑假作文150字素材三今天下午，我坐在书房里做“丝巾”。我先拿来一张面巾纸;再把面巾纸折起来;然后在上面画上小花、月亮、爱心和边框;最后把面巾纸打开来，哇!好漂亮啊! 我拿给爸爸看了一下，爸爸笑着对我说：“是很漂亮，可是能不能再做两个丝巾?”于是，我又跑回书房做了起来。等做好了，我又拿给爸爸看，爸爸说做得很好，我高兴的一蹦老高。二年级暑假作文150字素材四 7月15日星期四晴今天下午6点出去玩，玩的时候我看见保安叔叔正在浇花，在大水管里喷出来的水好像一座美丽的水城，我也好想浇花啊。保安叔叔说：“你想玩吗?”我说是啊!我就接过水管来浇可爱的小草、美丽的小花、高高的树枝，还有嫩嫩的树叶。我浇了一座可爱的水珠桥，浇完花我就回家了。二年级暑假作文150字素材五暑假真是无聊啊!

我眼中的鲁肃

我眼中的鲁肃鲁肃（172－217），字子敬，汉族，临淮东城（今安徽定远）人，中国东汉末年东吴著名军事统帅。他曾为孙权提出鼎足江东的战略规划，因此得到孙权的赏识，于周瑜死后代替周瑜领兵，守陆口。建安二十二年（217），鲁肃去世，年仅46岁，孙权亲自为鲁肃发丧，诸葛亮也为其发哀。一个看上去愚笨的人，如何却得到了众多豪杰的赏识？想必很多人都大为不解。的确，在三国演义的描写中，鲁肃给人的印象是一个没主见、笨拙且愚蠢、并且有妇人之仁的、没有多大能耐的人，而今我细品三国，却找到了许多事件驳倒这些理论，下面，就请听听，我眼中的鲁肃到底是个怎样的人。第一点：有人认为他没主见。没主见，这可不然，记得当初曹操率领八十三万大军南下，诈称一百万，准备顺势灭吴。当时孙权的门上有主降的，也有主战的。据三国演义上写：张昭曰：“曹操坐拥四方，主宰天意，不如纳降，为万安之策。”众谋士曰：“子布之言甚善也。”鲁肃曰：“不然，众人皆可降，唯独将军不可降。将军降曹，欲安归所乎？若降曹，岂得南面称孤哉！”这些话，充分表示了鲁肃深谋远虑、眼光长远的特点。张昭等人皆懦弱不堪，唯独他，敢站出来，为孙权着想，这难道还能说他没主见吗？还有，当周瑜和鲁肃见面言谈时，孔明故意激他，三国演义上说：孔明曰：“吾笑子敬不识时务耳，今曹操灭数人，天下无

人能敌矣！今孙权不识时务，至此孤身江夏，难以自保。汝可劝将军降曹，付之天命，何足惜哉？”鲁肃勃然大怒曰：“吾主安可屈膝于国贼乎！”这一段话，也表现了鲁肃坚如磐石的决心是多么的不可动摇。从这两段话上，我们可以看出，鲁肃的心系着整个江东，顾全大局，而不是只为了个人的利益。他的思想，不是张昭那些人的思想能比得上的！他有自己的主见，而且还一心一意的坚持下去，由这点，就可以驳倒对他的第一条错误定义：没主见。第二点：有人认为他笨拙且愚蠢。在周瑜三番用计想杀掉诸葛亮的实践中，鲁肃成为了必不可少的人物，这一段时间，他两头来回跑，总是秘密的把周瑜的话告诉诸葛亮，又偷偷把诸葛亮的话告诉周瑜。看起来，他仿佛是一个两头不讨好的、傻乎乎的人。然而，事实却并非如此，我从书上摘抄了一些句子：鲁肃乃以此言告知周瑜。肃大惊，又将此言告知孔明。肃遂星夜回见周瑜，备述孔明之言。肃闻言，乃往见孔明。从这些句子中，我们读出的鲁肃，仿佛是一个笨拙愚蠢、来回乱跑的笨蛋。但并不是这样。鲁肃当时就知道周瑜对诸葛亮不善，但他明白，如果诸葛亮和他们东吴闹僵了，那后果不堪设想。于是，他只好在周瑜和诸葛亮之间和稀泥，尽量保持他们关系的平和，不让他们双方彻底翻脸。由此我们可见，鲁肃是一个很有脑子的人，怪不得周瑜临死前说道：“鲁子敬强我十倍矣！”我深有同感。

暑假里的一件事作文150字

暑假里的一件事作文150字各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢篇一：暑假里的一件事这些天，我玩过了许多地方，但是最令我难忘的是去文化城玩。那一天，我、弟弟、姐姐和我妈一起去文化城玩，我们看见弟弟看见零食来卖，我们急忙跑过去，弟弟多妈妈说：“先去玩吧。”我在玩黑猫警长，我和警长，我和闪电狗是狗就是这样我们就玩了，弟弟抓到了闪电狗，姐姐在公园的旁边选了一个角，就在那卖起东西来小朋友们最喜欢吃什么过了会，小朋友们来卖东西吃，我来帮她，后来，我们卖出了许许多多零食。去了文化城，真是我最难忘的事。篇二：暑假里的一件事再有两个星期就要开学了，妈妈要带我去北京，我很高兴。

上了火车，我兴奋的过了一晚，第二天早上醒来已经到北京了。我们看了毛主席的遗体，还爬了长城，去了故宫，看了皇帝工作和生活的地方听说北京的烤鸭非常有名，我很想尝一尝，妈妈就买了一只让我吃，味道过让不错。我们又去参观了北京大学。最有意思的是参观军事博物馆，里面有各种各样的武器、飞机、火箭、导太酷了。这次旅行让我学到了许多东西，也是我最快乐的几天。篇三：暑假里的一件事暑假里的一个晚上，我的朋友叫我去玩。我提议说：“咱们去捉萤火虫吧！”大家一致赞同。我们分头去找萤火虫。我发现叶子上有一点亮光在闪烁，走近一看，果然是只萤火虫。我用手一捂，便捉住了一只萤火虫。我们把捉来的萤火虫都放进了瓶子里。一会儿工夫，瓶子里就有了十几只萤火虫。妈妈说：“把萤火虫放在透明的管子里，可能会更美。”于是，我们就给

每个人都做了一个，真是漂亮极了。夜深了，我们回去睡觉，而萤火虫在我们脑海里的亮点，仍在闪闪发光…… 篇四：记暑假里的一件事暑假了，舅舅开车带我和姐姐去白洋淀钓草鱼。真开心啊！都说白洋淀的草鱼最肥美。车一停好，舅舅就“开钓”了。自己带的鱼饵都没有用，用的是白洋淀土生土长的青草，据说白洋淀的草鱼就好这一口。等了好久，都没有动静。突然，草下沉了，舅舅一拉，一条又肥又大的草鱼露出了水面。舅舅和草鱼战斗了半个多小时，终于把鱼捞上岸。鱼有十多斤，差不多和我一样长。晚上，我们把这条大草鱼煮着吃了，真是好吃啊！既香又嫩，白洋淀的大草鱼馋死我了！我爱白洋淀。篇五：暑假里的一件事在我过暑假时，有一件事令我难忘。那是一天早上，妈妈早早地叫我起

我眼中的苏轼10篇_作文(优秀版)

《我眼中的苏轼》我眼中的苏轼作文（1）：十年生死两茫茫，不思量、自难忘、千里孤坟，无处话凄凉。沉沦了几百年的苏轼，拖着疲乏的身躯，从书中缓缓地向我走来。我的眼前出现了这样孤独的身影：苏轼他一袭布衣，头戴斗笠，脚踏木屐，手持竹节，躬耕于东边的山坡上，难怪号东坡居士。可这么一位叱咤文坛的风云人物，命运却是如此的坎坷凄凉，不由让读着苏轼诗词长大的我内心涌出阵阵心酸。我眼中苏轼是仕途失意之人。这一组数据足以说明一切：36岁他上书神宗，论朝政得失，忏怒王安石，被贬杭州。39岁被贬密州。42岁被贬徐州。44岁受奸人谗言所害，罪名作诗讽刺朝廷，差点惨遭杀害，被贬黄州，黄洲那但是个令人自生自灭的地方------我真为苏轼的遭遇感到愤愤不平，难道他无与伦比的才气，也成为了被祸害的理由？我想苏轼也是不明白的：为什么自我一心为国为民，仍免不了被流放黄州的命运，于是他才会用登山临水、凭吊古迹来逃避现实，表达不满。其实他内心多么渴望能和周瑜一样，谈笑间墙橹灰飞烟灭扭转这人生不得志的现状，然而在当时，纵有多少豪情壮志，又能与谁诉说呢？只能寄情于诗表达情怀，乱石穿空，惊涛怕岸，卷起千堆雪，江山如画，一时多少豪杰。这天读来我感受到一种别样的伤感豪迈。我眼中的苏轼是悲哀寂寞之人。在他34岁那年，他一生中最信任的人妻子离他而去，妻子的病逝，对他是多么大的打击。在他被贬密州，孤独苦闷的日子里，他只能在梦中见到久别的妻子，梦中相见，也只能是：相顾无言，惟有泪千行。十年风雨，历尽艰辛，独自飘零，无人读懂他受伤的心灵，我能够想象出当时苏轼是何等的哀痛。但愿人长久，千里共婵娟。对于苏轼只能是奢侈的梦想而已。我眼中的苏轼是浪沙淘不尽的词人。也许他坎坷的经历，成就了他文学的伟大。他的散文与欧阳修并称欧苏，他的诗和黄庭坚并称苏黄，他的词和辛弃疾并称苏辛。我无法想象中国文学史少了苏东坡会是怎样一番情景，必须会黯然失色的。我们将读不到欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜的千古美句；我们也欣赏不到春江水暖鸭先知，不知庐山真面目，只缘身在此山中的哲言名句那将是怎样的遗憾哪！读着读着，苏东坡在我的眼里成了一个孩子，一个饱经沧桑依然不改赤子之心的孩子。我想也许正是这份纯真，造就了他的成就，让我们这天依然深深记着并永远怀念着。

暑假趣事作文150字

暑假趣事作文150字篇一：暑假趣事火热的夏天，火热的暑假。天空蓝得迷人，大海蓝得迷人，草地绿得迷人，大山绿得迷人。到处都留下了我的足迹，到处都留下了我的欢乐。火热的暑假，火热的生活。社区小队活动中，我忙里忙外点子多；夏令营中，我燃起了篝火；我读完了安徒生童话和十万个为什么，还背熟了唐诗三百首。火热的夏天，真够火热。我晒黑了许多，我强壮了许多。我的生活是那么充实，我的收获有那么许多。篇二：暑假趣事今天是暑假的最后一天，我要好好利用它。我该怎样做呢？首先，我要检查所有我应该完成的作业，我要保证完成老师布置的全部作业，做老师的乖学生。还有，我要到游老师家去练习钢琴，游老师说我明年的目标是六级，我要好好努力。哦，我还要整理好我所有的玩具，因为就要开学啦，我得将他们收起来，下次放假的时候，我再让他们陪我一起玩。

今天是暑假的最后一天，我希望我的下一次假期，我会更快乐。篇三：暑假趣事八月份的一天，我和爸爸妈妈一起去曲阜旅游。曲阜那儿可是孔子的家呀！首先我们来到孔庙，一进门就看见两棵挺拔的大树，听说摸摸他能带来好运呢！穿过几道厚重的门，我就看到了大成殿，在金碧辉煌的大厅里，有许多游客在烧香，他们在祝自己和家人幸福平安呢。孔府里设置简单，里里外外要拐好几个弯。其中有一扇叫“ＴＡＮ”的门，是任何人都不敢打开的，听说谁要是打开了就要立刻被处死，因为犯“贪”念嘛，哈哈！有趣吧？好了好了，该去孔陵了。孔陵是一块墓地，里面是陈放孔子及后代遗体的地方，就像一个烈士陵园，供子孙后代瞻仰。这就是我的曲阜之行，有空你们也去看看？篇四：暑假趣事暑假到了，小羊背着旅行包去旅行了。背包里装的东西可真多：指南针、绳子、小刀、水果…… 小羊先来到小湖边，看见森林大王老虎也来了，老虎看见了小羊，心想：我把它吃了多好呀！于是，张开血盆大口向小羊扑来。小羊脑子一转，连忙说：“你吃我没什么，可是我大哥也想吃我，要是你把我吃了，我大哥会找你算帐的，它可厉害了。”老虎说：“哼，我才不怕呢！我去见它。”小羊把老虎带到小河边，说：“就是它。”老虎一气之下猛地向河里的倒影扑去，掉进河里淹死了。小羊又高兴地继续去

暑假作文素材150字_作文素材

暑假作文素材150字 “时光如水，生命如歌。”在白驹过隙间，我们又送走了紧张的一学期，迎来了又一个暑假。下面是橙子为您整理的关于暑假作文素材150字的内容，希望对您有所帮助! 暑假作文素材150字一我的暑假在这两个月中，最令我兴奋的莫过于那次和爷爷的下棋。爷爷技艺高超极难对付，一上来就给了我一个下马威：用四个棋子将我的大将“王后”团团包围。幸亏我积极思索，用一枚在将军线路旁的棋子久了“王后”，并一鼓作气将杀了爷爷的“国王”，赢得了比赛胜利。那时，我的心情高兴到了极点，更是为这支暑假的歌曲添上了一段愉快的旋律。暑假作文素材150字二新的暑假开始了，我又可以开心地过暑假了。暑假里，我一边忙着做作业，一边学习写作文，还要学跳舞、学英语、学书法。别人都说：“你真忙啊，玩的时间都没有了。”可我觉得一点也不累。因为我在学习很多东西，我觉得学什么都有许多知识。暑假里我还要帮助妈妈洗衣服、拖地板、洗碗筷。有时候，我在家里看看书，写写字，听听音乐，还要上网玩游戏。暑假生活真是丰富多彩，我玩得很开心，又学到了许多知识。暑假作文素材150字三暑假的一天，我、姑姑和我的阿姨、一个小朋友去游泳。 1 / 2

在路上，我们随便把有用的“装备”都买了。我们从10：00就开始游泳。一开始我们用游泳圈，最后姑姑和阿姨不游了，他们累呀!可是我的那个小朋友也不游了，就是我一个在游泳…… 今天是我最高兴的一天了。暑假作文素材150字四今天我乘T1次列车七点多钟来到爷爷家。姐姐很迟才来，因为她和姑姑伯伯买东西去了。我们有一年没有见面了。姐妹相见，特别高兴。下午我和姐姐用纸折了只小船，下楼跑到花园假山的水池旁，水池底长满了水草，我们选择了水草少的地方，把船放下，天空开始下小雨，我们只好躲在树底下，小船在水中一动不动，雨越来越大。我们只还捞起小船跑回家。晚上舅舅和舅妈听说我回来了，特地来看我们。买了很多好吃的东西。他告诉我们，他的女儿我的表姐，今年考上了省重点高中一中，我很高兴。今天是愉快的一天! 2 / 2

周瑜的个人事迹五篇800字

周瑜的个人事迹五篇800字周瑜的个人事迹1 我曾定义英雄为“聪明秀出为之英,胆略过人为之雄”(这是刘劭《人物志》上的话)随后又自己加了一条道德高尚。有人指出按照这么说法三国还有几个英雄?—对了!此兄可谓一针见血，我的目的本来就在缩小英雄的范围，先框定在操,亮,瑜三人之内，最后再把我所说的英雄桂冠带在我最心仪的人物周瑜身上。我的英雄之说本来就是耍个小花招，现在自己露馅，目的不言自明。因为按照我说的条件周瑜最符合，所以我今天就在这里具体说说周瑜怎么是个正真的英雄，一个完美的英雄!可能我本人对他很偏爱多少有些溢美之词，但周郎受歪曲这么多年，难得正正名也是应该的。下面就总论一下他的完美，因是总论文章分几个部分，可能冗长了一点。一. 周瑜的完美翻开正史我们可以发现本传中的周瑜好象毫无缺点，确实是个完美之人。周瑜除了符合我上面说的三点外，从另一个角度说他的完美，可说他是一个有德;有才;又有风度和朝气的人。先说德：他举贤荐能可比鲍叔;折节为国可比蔺相如;谦礼忠君无人能比;性度恢弘众将诚服。如说诸葛亮是高风亮节的话，周瑜在人品道德上也是无可挑剔的。次说才：他弱冠征伐为东吴开国立下汗马功劳;赤壁又力挽狂澜立下头功;后又亲冒矢石为东吴开拓荆州，丰功伟绩不去多提，单说

当时人对他的评价吧，他的文武全才在时人眼中已万众瞩目了。“英隽异才”;“王佐之才”;“年少有美才”;“文武韬略万人之英”，这些就是时人对周瑜才智的评价，而且说这些话的都是当时第一流的人物。周瑜的有才本已公认没必要再多做文章了。再说风度，周瑜是出名的儒将，其雅量高至又有曲有误周郎顾的谣言流传，非比那些凶凶武夫，是一个风雅超群的人物。只一句“遥想公瑾当年”其人其貌已使人多么心驰神往了。最后说说他的朝气，周瑜如果仅具德,才,风度，和诸葛亮也就没什么区别了。(诸葛是名士风度)但他又独具一种朝气，一种锐意进取自信豪迈的英霸之气。对自己人他是谦逊有礼的，但对敌人和挑战他又表现出蔑视和大无畏的英雄气慨：在刘备和周瑜在赤壁战前相会时，当刘备说起兵力太少，周郎“此自足用”的回答是多么有气势，而刘备的拖延在后相比又是多么的猥琐。周瑜的谋略也无不透出这种先发制人，锐意果敢的气质，这就是我最羡慕的“英才天纵”了。但周瑜的豪迈和关羽之流的狂傲又有本质区别，因为他的自信是建立在合理的分析谋划基础上的，非比关羽之流无谓的狂傲换来的只是身败名裂，正因为此周瑜是成功的。他的这种气质和孙策相象，但孙策又是轻佻和嗜杀的，周瑜却是从容娴雅的，就象有人说的他的气质是孙策和诸葛亮的结合，在周瑜身上刚和柔就这么恰到好处的结合了。如此一个刚柔相济的人物又有无可挑剔的优秀品格和令人赞叹的文武宏才，加之上天又特别偏爱给了他俊美的外貌，内外皆秀又风度翩翩，他称不上完美又有谁能称得上呢?用一句话形容周瑜实在是

暑假作文150字

暑假作文150字导读：篇一：暑假作文150字火热的夏天，火热的暑假。天空蓝得迷人，大海蓝得迷人，草地绿得迷人，大山绿得迷人。到处都留下了我的足迹，到处都留下了我的欢乐。火热的暑假，火热的生活。社区小队活动中，我忙里忙外点子多；夏令营中，我燃起了篝火；我读完了安徒生童话和十万个为什么，还背熟了唐诗三百首。火热的夏天，真够火热。我晒黑了许多，我强壮了许多。我的生活是那么充实，我的收获有那么许多。篇二：暑假作文150字今天是暑假的最后一天，我要好好利用它。我该怎样做呢？首先，我要检查所有我应该完成的作业，我要保证完成老师布置的全部作业，做老师的乖学生。还有，我要到游老师家去练习钢琴，游老师说我明年的目标是六级，我要好好努力。哦，我还要整理好我所有的玩具，因为就要开学啦，我得将他们收起来，下次放假的时候，我再让他们陪我一起玩。今天是暑假的最后一天，我希望我的下一次假期，我会更快乐。篇三：暑假作文150字

八月份的一天，我和爸爸妈妈一起去曲阜旅游。曲阜那儿可是孔子的家呀！首先我们来到孔庙，一进门就看见两棵挺拔的大树，听说摸摸他能带来好运呢！穿过几道厚重的门，我就看到了大成殿，在金碧辉煌的大厅里，有许多游客在烧香，他们在祝自己和家人幸福平安呢。孔府里设置简单，里里外外要拐好几个弯。其中有一扇叫“ＴＡＮ”的门，是任何人都不敢打开的，听说谁要是打开了就要立刻被处死，因为犯“贪”念嘛，哈哈！有趣吧？好了好了，该去孔陵了。孔陵是一块墓地，里面是陈放孔子及后代遗体的地方，就像一个烈士陵园，供子孙后代瞻仰。这就是我的曲阜之行，有空你们也去看看？篇四：暑假作文150字暑假到了，小羊背着旅行包去旅行了。背包里装的东西可真多：指南针、绳子、小刀、水果…… 小羊先来到小湖边，看见森林大王老虎也来了，老虎看见了小羊，心想：我把它吃了多好呀！于是，张开血盆大口向小羊扑来。小羊脑子一转，连忙说：“你吃我没什么，可是我大哥也想吃我，要是你把我吃了，我大哥会找你算帐的，它可厉害了。”老虎说：“哼，我才不怕呢！我去见它。”小羊把老虎带到小河边，说：“就是它。”老虎一气之下猛地向河里的倒影扑去，掉进河里淹死了。小羊又高兴地继续去旅行了。篇五：暑假作文150字暑假快到了，我想度过一个开心的暑假。为了过一个开心的.暑假，我准备去海南三亚。听别人说，三亚

小学生作文150字大全

小学生作文150字大全篇一：小学生150字日记篇一：小学生150字日记从我开始看书的时候，就是和爸爸妈妈共享书架的。书架放在我的卧室里面，高高的两排，每排有四层。我小的时候书不是很多，爸爸分了一层放我的书，随着我一天天的长大，我的书越来越多了，一层已经放不下了，于是向爸爸申请增加我的空间。妈妈帮忙整理出一层的空间用来放我的书，又把小时候的书送给有需要的小朋友。这样，两层书架还是被塞的满满的。我喜欢看科普类的书，比如美国国家地理，小牛顿，更喜欢做手工呢。妈妈透露小秘密：拍照片前，格格同学很认真的整理了书架，不然还是有点儿乱的。今天络有点问题，稍后提供照片哈，有图才有真相。篇二：小学生150字日记今天上午到少年宫参加大提琴测试，考试结果是90分，我终于能继续留在少年宫学习下去了，妈妈显得比我还要兴奋，连说不错不错。今天晚上在上看到有的同学10的分和画的很好，()连妈妈也忍不住写了赞扬的评语，我看了看自己的，的确画的不是最好，看到王浩然很认真事先画了很多的草图，而我只画了一遍，我很难过想重新再画，但妈妈说时间太晚了明天还要上课，然后很郑重告诉我每个人的特长都是不一样的，不要拿自己的不足去比别人的长处，每个人都有自己的特长，做好自己擅长的就已经很好了，我想想自己好像到目前为止画画一向不是最好，而大提琴却学的较轻松，也许妈妈的话是对的?? 篇三：小学生150字日记今天

下起了大雨，我和爸爸开始了围棋大战。我是兵强力壮的黑子，爸爸是后下手为强的白子。一开始，我全力保卫着自己的地盘，爸爸说我胆小，我一听，起得头顶冒烟，便扳了一手。这不，我中了激将计。爸全力猛攻，毫不在意自己的破锭。我狈狼的逃跑。突然，我发现了爸爸一个地方没守好，便趁虚而入。爸爸见我有机可趁，就立了一手，我又下三三位，杀爸爸一个措手不多，功夫不负有心人，我让爸爸输的心服口服。下完了这局棋，我知道了有了很大的优势也不能骄傲、粗心，占下风的要沉着，冷静。篇四：小学生150字日记冬日暖洋洋的，真是个好天气，妈妈带我去公园学打羽毛球。我们准备好球拍出发了。到了公园，我像小马一样冲向草地，大声叫着：“妈妈，快点，我准备好了！” 第一次，妈妈发球我怎么样也接不到球，急得像没头的苍蝇，左右乱跑。妈妈对我说：“只要有信心一定能行。”我想：一定要赢！慢慢地我能接住一个球了，一回生二回熟，又打了几下，我居然能回两个球了。我暗暗下决心：要再努力点，一定要接住更多的球，打败妈妈。终于我和妈妈打得满头大汗，气喘吁吁地累趴在草地上了。我连续能接5个球了，自己想想已经很厉害了，可最后我还是败给了妈妈。回家时我跟妈妈说下次能接住一百多个球就好了。妈妈开心地说：“育育今天表现不错，以后多练练肯定超过妈妈！”嗯，我使劲的地点点头。篇二：可爱的猴子-小学生作文150字可爱的猴子