低碳环保策划书

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策划书 低碳生活活动策划书范文(精选5篇)

策划书 低碳生活活动策划书范文(精选5篇)

低碳生活活动策划书范文(精选5篇)低碳生活活动策划书范文(精选5篇)充实的工作生活一不留神就过去了,我们又将迎来新的工作内容,有新的工作目标,让我们一起来学习写策划书吧。

那么你会写策划书吗?以下是帮大家整理的低碳生活活动策划书范文(精选5篇),欢迎大家借鉴与参考,有所帮助。

低碳生活活动策划书1一、活动主题:我们的低碳生活二、活动背景随着我国市场经济体制的建立和完善,越来越多的公司和企业取得了长足的发展,但是在经济突飞猛进发展的同时,我们周围的环境也遭到了污染或破坏:浮沉天气、水土流失,森林失火……近期,环境保护问题日益成为当今社会的热点,国家环保模范城市、卫生城市、宜居城市,一系列的围绕环境保护为核心的评比活动彰显了国家对环境保护的重视。

围绕着当今环境保护的热点问题,以及现今社会中越来越流行的低碳生活话题,我们低碳环保绿色行寒期实践小组决定在我们学校所在地山东潍坊进行环保知识宣传,并收集大家在日常生活中的低碳妙招加以推广。

三、活动目的:通过此次活动我们想让更多的人了解环境保护的必要性,使他们走进环保,加入到低碳生活的行列中来。

同时收集大家在生活中的低碳妙招,加以推广,让大家都能在日常生活中对环保事业做出自己的贡献。

同时也提升了自己的课外实践能力。

四、活动时间:xx年2月10日至xx年2月16日五、活动地点:潍坊市各个主要街道以及小区六、调查对象:社会各个人群阶层七、主办单位:八、活动流程:(一)策划准备阶段:组织我专业潍坊市区内同学组成活动小组,讨论活动具体事宜,并进行活动具体分工。

(二)实施阶段:1、编写并制作宣传材料、调查问卷等资料。

2、组织小组同学到潍坊市各个主要街道以及小区进行随机宣传和调查,其中包括宣传环保知识、向大家讲解环保问题,和以问卷调查和口头采访的形式向大家请教低碳生活的妙招。

并做好调查采访记录,拍摄宣传、调查、采访的照片。

3、小组人员就调查采访的结果进行分析整理。

4、向大家宣传调查采访中学来的生活中的低碳妙招。

“低碳环保,绿色出行”活动策划书

“低碳环保,绿色出行”活动策划书

“低碳环保,绿色出行”活动策划书一、活动前言随着气候问题的出现,环境保护成为全球人们的关注焦点,低碳的理念更是成为重中之重。

低碳环保,意指较低(更低)的温室气体(主要以二氧化碳为主)排放。

随着世界经济技术的以及社会生产力的发展、人口的剧增,世界气候面临着越来越严重的问题,碳排放量越来越大,全球气候变暖正在进行,极端天气更是时有发生。

作为荡漾着青春气息的在校大学生和青年志愿者,我们将通过“单车出行,倡导低碳理念”口号来向社会公众努力的传递着低碳环保的理念。

二、活动目的(1)加强志愿者们的对外活动能力。

(2)组织“单车出行”宣传低碳环保,向公众传递环保理念,让环保渗透生活的点滴之中。

(3)彰显当代大学生们积极应对气候变化的决心和行动。

三、活动主题“低碳环保,绿色出行”四、活动时间 XX年10月25日下午五、活动地点校内:一食堂门前校外:学校的周边街道六、主办单位江苏财经学院会计学院团委会青年志愿者协会七、活动流程策划 A、前期准备: 1、寻找活动赞助商,做到服装统一。

2、准备横幅,张贴于校园内,为活动造势,吸引参与。

3、确定活动的详细预算,制作活动经费预算表。

4、统计活动人数,以便预定自行车(双人自行车)。

5、订做宣传工具(如旗子等)B、后期执行: 1、校园内: 1)在学校教学楼张贴海报宣传本次活动 2)在食堂楼前举行“低碳环保”签名活动,呼吁大家参与到环保中来。

2、校园外: 1)下午一半点钟准时在学校南门集合,说明活动注意事项。

2)统一穿好宣传服装,佩戴志愿者绶带,拿好宣传工具。

3)男女搭配,领取预定的双人自行车。

4)骑车环绕大学城一周后,向新亚广场进发,对“低碳出行”进行宣传。

5)下午四点所有人准时返校。

6)在各地点进行合影留念。

八、注意事项1、参加活动人员必须准时在指定地点集合,必须服从安排,有特殊原因无法参加者,提前告知活动负责人员。

2、提前上搜索一些关于低碳环保知识。

3、所有人员必须按照指定路线行进,并严格遵守交通规则,不走机动车道,切记行车安全。

低碳行走策划书3篇

低碳行走策划书3篇

低碳行走策划书3篇篇一《低碳行走策划书》一、活动主题“低碳出行,绿色生活”二、活动背景随着全球气候变暖及能源危机的加剧,低碳生活理念越来越受到人们的关注。

行走作为一种简单而又健康的出行方式,不仅可以减少碳排放,还能锻炼身体。

为了倡导低碳生活,提高公众的环保意识,特举办此次低碳行走活动。

三、活动目的1. 宣传低碳出行理念,鼓励人们选择步行等绿色出行方式。

2. 增强参与者的环保意识和健康意识。

3. 通过活动,促进社区居民之间的交流与互动。

四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点从[起点具体位置]出发,至[终点具体位置]。

六、活动对象面向所有愿意参与的公众。

七、活动流程1. 报名阶段通过线上线下多种渠道发布活动信息,接受参与者报名。

2. 活动启动仪式在起点举行简短的启动仪式,介绍活动目的、规则和注意事项。

3. 行走过程参与者按照规定路线进行行走,途中设置多个补给点和环保宣传点,提供水和小食品,同时进行环保知识宣传。

4. 到达终点八、活动宣传1. 制作宣传海报、传单等,在社区、学校、企业等场所广泛张贴和发放。

2. 利用社交媒体平台进行活动推广。

3. 邀请媒体进行报道,扩大活动影响力。

九、活动预算1. 宣传费用:[X]元。

2. 补给物资费用:[X]元。

3. 证书和纪念品费用:[X]元。

4. 其他费用:[X]元。

十、注意事项1. 确保参与者的安全,在行走路线上设置明显的标识和引导。

2. 安排专人负责活动现场的秩序维护和应急处理。

3. 提醒参与者注意防晒、补水等。

4. 如遇恶劣天气,及时调整或取消活动。

篇二《低碳行走策划书》一、活动主题“低碳出行,拥抱健康生活”二、活动背景随着全球气候问题的日益严峻,低碳生活理念越来越受到人们的关注和重视。

我们希望通过组织低碳行走活动,倡导人们减少碳排放,选择绿色出行方式,同时也提高大家对环境保护和自身健康的意识。

三、活动目的1. 推广低碳出行理念,鼓励人们更多地选择步行等绿色出行方式。

低碳生活活动策划书范文(精选5篇)

低碳生活活动策划书范文(精选5篇)

低碳生活活动策划书范文(精选5篇) 低碳生活活动策划书1 一、活动主题: 我们的低碳生活 二、活动背景 随着我国市场经济体制的建立和完善,越来越多的公司和企业取得了长足的发展,但是在经济突飞猛进发展的同时,我们周围的环境也遭到了污染或破坏:浮沉天气、水土流失,森林失火……近期,环境保护问题日益成为当今社会的热点,国家环保模范城市、卫生城市、宜居城市,一系列的围绕环境保护为核心的评比活动彰显了国家对环境保护的重视。 围绕着当今环境保护的热点问题,以及现今社会中越来越流行的低碳生活话题,我们低碳环保绿色行寒期实践小组决定在我们学校所在地山东潍坊进行环保知识宣传,并收集大家在日常生活中的低碳妙招加以推广。 三、活动目的: 通过此次活动我们想让更多的人了解环境保护的必要性,使他们走进环保,加入到低碳生活的行列中来。同时收集大家在生活中的低碳妙招,加以推广,让大家都能在日常生活中对环保事业做出自己的贡献。同时也提升了自己的课外实践能力。 四、活动时间: 20XX年2月10日至20XX年2月16日 五、活动地点: 潍坊市各个主要街道以及小区 六、调查对象: 社会各个人群阶层 七、主办单位: 八、活动流程: (一)策划准备阶段:组织我专业潍坊市区内同学组成活动小组,讨论活动具体事宜,并进行活动具体分工。 (二)实施阶段: 1、编写并制作宣传材料、调查问卷等资料。 2、组织小组同学到潍坊市各个主要街道以及小区进行随机宣传和调查,其中包括宣传环保知识、向大家讲解环保问题,和以问卷调查和口头采访的形式向大家请教低碳生活的妙招。并做好调查采访记录,拍摄宣传、调查、采访的照片。 3、小组人员就调查采访的结果进行分析整理。 4、向大家宣传调查采访中学来的生活中的低碳妙招。 5、整理此次实践活动的记录和拍摄的照片。 (三)总结阶段: 1、小组人员集体讨论反思总结此次实践活动的收获与不足。 2、撰写实践报告。 低碳生活活动策划书2 一、活动主题 体验绿色生态、低碳生活,构建和谐校园 二、活动背景和意义 我国西南五省严重干旱,为响应国家节能减排及可持续发展的战略方针,激发广大同学对于科技生态的探索与创造,为校园科技创新的发展注入青春和活力,特策划举办此次生态节能创意设计大赛。 三、活动对象 青岛农业大学全体在校学生 四、活动内容 1、申报阶段 xx年5月4日——5月15日。 2、评选阶段 1)初评阶段:由评委老师对作品进行科学性和可行性的评价。先进行初评,选出申报作品数目的30%进入复赛(若此数目不足15件按15件算)。 初评时间:5月10日——5月17日 进入复赛的作品将在动物科技学院网站公布。 2)复赛阶段:采用公开答辩形式,分为作品陈述(限6分钟)、回答评委老师提问和回答观众提问(约3分钟)三个环节。复赛将邀请我校相关专家教授组成评审团。评审标准包括技术创新性30%;应用背景与应用创新性30%;方案的技术可行性20%;创新应用方案的市场前景估计10%;回答观众提问得分10%。最终按总得分排名评出获奖作品。 复赛时间:xx年5月22日18点。 复赛地点:信息楼六楼报告厅 3、颁奖阶段 复赛结束后,当场举行颁奖仪式。为获奖者颁发证书和奖品。 五、奖项设置: 一等奖:一名 二等奖:三名 三等奖:五名 优秀奖:六名 六、作品要求: 1、通过生态原理节能减排,提高能源的利用率,以及绿色能源相关的创意与设计。形式不限,可以是论文、科技说明书、实物装置(附有使用说明书)等等。 2、作品可为个人作品,也可集体作品。申报个人作品的,申报者必须承担申报作品60%以上工作,合作者必须是学生且不得超过两人;集体作品原则上成员不超过7人,不少于3人,凡作者超过三人的项目或者不超过三人。 七、其他 1、申报者应在认真阅读此说明各项内容后按要求详细填写申报书。 2、申报者在填写申报作品情况时只需根据个人项目或集体项目填写a1或a2表。 3、表内项目填写时一律用钢笔或打印,字迹要端正、清楚,此申报书可从动物科技学院网站下载复制。 4、设计说明书及所附的有关材料必须是中文(若是外文,请附中文本),请以4号楷体打印在a4纸上,附于申报书后。 5、请将填好的申报书以及作品设计说明书或论文及其相关材料于作品提交截止日期前发送至:(实物作品只发申报书)。 6、请将纸件申报表以及所有申报材料及实物作品于截至日期前交至动物科技学院学生会办公室。 动物科技学院 xx年4月22日 低碳生活活动策划书3 一、活动背景:当今地球环境污染严重,砍伐树木,温室效应等一系列问题不断发生。全球气候变化、能源消耗和生态破坏是21世纪全人类共同面临的重大挑战。 二、活动目的:“低碳”日益成为一种潮流,引领着人们探索更加美好的生活全球都在提倡低碳生活,作为一名大学生,我们也要加入倡导低碳生活的队伍中来。“低碳”是一种生活习惯,是一种自然而然的去节约身边各种资源的习惯。能从生活中的点点滴滴做到多节约、不浪费,就能过上舒适的“低碳生活”。 三、活动主题:保护地球,低碳生活 四、活动时间:xx年4月22——4月24号 五、主办单位:湖南环境生物职业技术学院青年志愿者总队 六、活动地点:湖南环境生物学院 七、活动对象:全院师生 八、活动流程: 前期准备 1、人员分工:做好宣传人员以及活动时后勤人员的安排和工作分配 2、查找关于低碳的生活的文章,图片等,充分的了解低碳生活以便宣传 3、宣传:出关于低碳的板报 4、准备好回收物品的方便袋桌椅 活动准备 1、做好宣传板报放到宣传地点 2、让志愿者到各个宿舍宣传低碳生活并回收利用的废弃的资源(如:旧报纸、塑料瓶等) 3、摆台宣传有关低碳生活的知识并且派发传单或是讲解有关低碳的生活知识,让他们参与活动中,同时回收可利用的废弃物品。 九、低碳生活注意事项: 1、养成随手关闭水源,电源电器的习惯,避免浪费用水用电 2、使用节水型用具,循环用水 3、用问谁洗衣服自然晾晒 4、随身自备饮水杯,少用一次性纸杯 5、少喝瓶装饮料多喝白开水 6、购物自带购物袋少用塑料袋 7、不乱扔垃圾,垃圾分类 8、多用永久性的筷子、饭盒,避免使用一次性的餐具; 9、养成随手关闭电器电源的习惯,避免浪费用电; 十、活动安排: 1、队长:主持并负责各细节工作; 2、副队:协助队长完成此此次活动; 3、秘书处:及时做好活动记录和活动总结; 4、策划部:负责活动策划书及活动按时按量完成; 5、宣传部:提前打海报做好宣传工作召集有意加入活动的同学; 6、财务部:负责采购所需物品并统计好此次活动的经费; 7、文体部:并负责把活动现场的画面得拍下来; 8、外联部:为活动拉赞助; 9、办公室:负责签到及配合各部门工作。 (活动中有变动,将会另行安排) 十一、活动注意事项: 1、活动期间,队员要注意好自己的言行,避免和别人发生争执。 2、活动期间参与人员要服从负责人的合理安排。 3、参与活动人员,总队队员要配戴好志愿者对牌帽子。 xx年4月14日 低碳生活活动策划书4 我国西南五省严重干旱,为响应国家节能减排及可持续发展的战略方针,激发广大同学对于科技生态的探索与创造,为校园科技创新的发展注入青春和活力,特策划举办此次生态节能创意设计大赛。 青岛农业大学全体在校学生 1、申报阶段 xx年5月4日——5月15日。 2、评选阶段 1)初评阶段:由评委老师对作品进行科学性和可行性的评价。先进行初评,选出申报作品数目的30%进入复赛(若此数目不足15件按15件算)。 初评时间:5月10日——5月17日 进入复赛的作品将在动物科技学院网站公布。 2)复赛阶段:采用公开答辩形式,分为作品陈述(限6分钟)、回答评委老师提问和回答观众提问(约3分钟)三个环节。复赛将邀请我校相关专家教授组成评审团。评审标准包括技术创新性30%;应用背景与应用创新性30%;方案的技术可行性20%;创新应用方案的市场前景估计10%;回答观众提问得分10%。最终按总得分排名评出获奖作品。 复赛时间:xx年5月22日18点。 复赛地点:信息楼六楼报告厅 3、颁奖阶段 复赛结束后,当场举行颁奖仪式。为获奖者颁发证书和奖品。 一等奖:一名 二等奖:三名 三等奖:五名 优秀奖:六名 1、通过生态原理节能减排,提高能源的利用率,以及绿色能源相关的创意与设计。形式不限,可以是论文、科技说明书、实物装置(附有使用说明书)等等。 2、作品可为个人作品,也可集体作品。申报个人作品的,申报者必须承担申报作品60%以上工作,合作者必须是学生且不得超过两人;集体作品原则上成员不超过7人,不少于3人,凡作者超过三人的项目或者不超过三人。 1、申报者应在认真阅读此说明各项内容后按要求详细填写申报书。 2.申报者在填写申报作品情况时只需根据个人项目或集体项目填写a1或a2表。 3、表内项目填写时一律用钢笔或打印,字迹要端正、清楚,此申报书可从动物科技学院网站下载复制。 4、设计说明书及所附的有关材料必须是中文(若是外文,请附中文本),请以4号楷体打印在a4纸上,附于申报书后。 5、请将填好的申报书以及作品设计说明书或论文及其相关材料于作品提交截止日期前发送至:dkstudent@126、com(实物作品只发申报书)。

宣传低碳环保 建设绿色家园社会实践策划书

宣传低碳环保 建设绿色家园社会实践策划书

宣传低碳环保建设绿色家园社会实践策划书一、项目背景近年来,全球变暖和环境污染等问题日益严峻,低碳环保已成为全社会关注的焦点。

为了积极响应国家号召,推动低碳环保理念在社区中的落地和普及,我们计划组织一次宣传活动,旨在鼓励社区居民积极参与低碳环保的实践,并共同建设绿色家园。

二、目标与目的1. 目标:通过宣传活动,提高社区居民关于低碳环保的认知和意识,鼓励其主动采取环保措施,以实现减少碳排放和建设绿色家园的目标。

2. 目的:引导社区居民改变生活方式,培养低碳环保习惯,促进绿色生活理念的普及和落地。

三、活动内容和形式1. 低碳环保讲座:邀请相关专家学者开展低碳环保讲座,介绍低碳生活的重要性和方法,并分享一些简便实用的低碳环保技巧。

2. 绿色家园展览:组织绿色家园实践经验分享和展览活动,鼓励社区居民分享他们在低碳环保方面的实践,如节能减排、垃圾分类等。

3. 多媒体宣传:利用社交媒体和社区广播宣传低碳环保理念和方法,发布环保提示、案例分享和倡议,提高社区居民的关注度和参与度。

4. 环保工作坊:开设低碳环保工作坊,包括手工制作环保产品、可持续餐饮烹饪示范等环保实践活动,让社区居民亲身参与,感受低碳环保的乐趣。

5. 社区志愿者招募:邀请社区居民参与低碳环保志愿者活动,组织定期巡查并维护社区绿化环境、宣传环保知识等。

四、预期成果1. 提高社区居民对低碳环保的认知和意识。

2. 社区居民积极采取低碳环保行动,如减少能源消耗、垃圾分类等。

3. 形成一批环保志愿者队伍,推动社区低碳环保工作的可持续发展。

4. 增强社区居民的环保意识和责任感,共同建设绿色家园。

五、预算活动经费预计为5000元,主要用于专家讲座、宣传材料、展览布置等方面。

由社区居民或相关企业单位提供赞助和支持。

六、落地计划1. 制定活动策划方案并征求社区居民的意见和建议。

2. 确定活动时间和地点,并组织相关场地和器材的准备工作。

3. 联系和邀请相关专家学者进行讲座。

“宣传低碳环保建设绿色家园”社会实践策划书策划方案

“宣传低碳环保建设绿色家园”社会实践策划书策划方案

“宣传低碳环保建设绿色家园”社会实践策划书策划方案嘿,朋友们,今天咱们就来聊聊如何策划一场既高大上又接地气的“宣传低碳环保建设绿色家园”的社会实践活动。

下面就是我为这场活动精心策划的方案,满满的干货,咱们慢慢聊。

一、活动背景咱们国家现在正大力提倡绿色发展理念,低碳环保已经成为全社会共同关注的话题。

为了让更多人了解低碳环保的重要性,提高大家的环保意识,我们决定开展这次社会实践活动。

二、活动目标1.提高大学生环保意识,培养低碳生活习惯。

2.倡导绿色出行,减少碳排放。

三、活动主题“低碳环保,绿色家园,从我做起”四、活动时间2023年4月15日-4月30日五、活动地点校园内及附近社区六、活动内容1.开幕式:邀请校领导、环保专家、社区代表等出席,发表讲话,为活动拉开序幕。

2.环保讲座:邀请环保专家为同学们讲解低碳环保知识,提高大家的环保意识。

3.低碳出行活动:组织同学们绿色出行,如骑自行车、步行等,减少碳排放。

4.环保知识竞赛:以班级为单位,开展环保知识竞赛,检验同学们的学习成果。

5.环保手工制作:鼓励同学们利用废旧物品制作环保手工艺品,展示环保创意。

6.环保宣传周:在校园内设立环保宣传展台,展示环保成果,发放环保宣传资料。

7.环保志愿者行动:组织同学们参与社区环保活动,如清理小广告、绿化环境等。

8.环保主题摄影比赛:鼓励同学们用镜头记录身边的环保故事,展现低碳生活之美。

七、活动组织1.成立活动筹备小组,负责活动的组织、协调、策划等工作。

2.设立活动策划组、宣传组、后勤组、安全保障组等,明确各部门职责。

3.招募志愿者,协助活动开展。

4.邀请媒体进行宣传报道,提高活动影响力。

八、活动预算1.场地租赁:1000元2.宣传费用:500元3.活动用品:300元4.奖品费用:500元5.其他费用:200元总计:2500元九、活动效果评估1.参与人数:以实际参与活动的人数来评估活动的影响力。

2.活动满意度:通过调查问卷了解参与者对活动的满意度。

低碳环保绿色校园活动策划书

通过环保活动,帮助全体学生树立和巩固绿色环保意识,进一步优化、美化我们的校园环境,进一步督促自己的环保行为,并且通过学生带动家庭、社区,争创环保教室、绿色校园,绿色家庭。

低碳环保绿色校园活动策划书怎么写这里给大家分享一些关于低碳环保绿色校园活动策划书,希望能帮到各位。

一、活动背景二、活动目的低碳生活是指生活作息时所耗用能量要减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放,是一种绿色而又环保的新型生活方式。

低碳生活,对于我们每个人来说,是一种态度,我们应该积极提倡并去实践低碳生活,注意节电、节油、节气,从点滴做起,保护环境,保护地球。

为了保护人类的生存环境,作为生活在地球上的每一个人,都要有环保意识,倡导“低碳生活”来减少碳排放,延缓气候变暖,保护地球环境。

当代大学生应该时刻关注国际形式和环境,在我们的共同努力下,低碳生活会在不远的将来实现。

三、主办单位学生处园区教育管理办公室四、活动时间2022年9月五、宣传方式1、邀请本校各校园媒体发布活动消息配合宣传。

2、用展板、电子屏、条幅、海报、橱窗等方式宣传低碳生活,呼吁广大学生节水,节电,少用塑料袋、一次性筷子、纸杯、纸巾,生活用品回收利用,使环保节能意识深入人心。

六、活动项目1、开展关于低碳生活的征文竞赛,绘画竞赛。

2、开展利用生活废弃用品创新制作其他生活用品的手工设计大赛,鼓励学生对日用品回收再利用。

例如,用牙膏盒或矿泉水瓶制作笔筒。

3、开展低碳生活宣传标语设计大赛,让同学写关于节能环保的祝福语和宣传语。

4、开展宿舍熄灯一小时活动。

征集志愿宿舍,在规定的时间集体熄灯,以引起同学们的关注和参与。

5、开展“低碳生活绿色校园”学生集体签名活动。

6、在教学楼、宿舍楼内的公共区域张贴有关低碳环保的标语,以达到时刻警惕的效果。

七、项目评估1、通过此次活动,使直接参与的人都能了解环保,走进环保,在以后的生活中都能注重环保,并不断地影响身边的人,从而达到人人环保。

2、通过此次活动,让活动的接触者间接的产生低碳环保意识。

环保活动策划书4篇

1.环保活动策划书活动时间:11月1日—11月5日活动对象:全体师生活动内容:1、启动仪式:xx老师讲座《绿色行动低碳生活》(周一晨会)。

2、主题晨会:周二(大队部和三(2)班负责)。

3、调查活动:一、二年级亲子调查活动;全体教师。

4、科普知识竞赛:三—六年级学生;个别老师。

5、黑板报:11月12日检查(内容“我是环保小卫士”)。

6、做一做:一年级(“种”下一棵树),二年级(设计禁止吸烟标志),三年级(宣传卡片),四年级(手抄报),五年级(倡议书、保护母亲河垃圾回收),六年级(征文爱鸟、节水、低碳等话题)。

(各班于周五前上交材料,一、二年级各5份,三至六年级各10份)7、大行动:垃圾回收大行动(报纸、易拉罐、塑料瓶),每月10日交至大队部过磅,折合人民币存入“小凤凰银行”,供班级费用。

8、秋季实践活动(德育基地授牌仪式):环保小卫士在行动(一年级:观察树叶、画下来;二年级:了解花名、树名、记下来;三年级:发宣传卡片、宣传单;四年级:弯弯腰,把垃圾送回家;五年级:给小鸟安个窝;六年级:张贴宣传语)。

2.环保活动策划书一、活动目的:XX年6月5日是第xx个世界环境日。

通过学习我们认识到科学为我们带来方便的同时也有制造了污染,身为大学生的我们更应该身先士卒,用我们的科学知识改善我们的周边环境,加强自身环保意识,积极参与环保活动,为我们争取一片蓝天碧水,创建绿色家园,使校园更为美好。

二、活动主题:科学、文明与环保同行三、活动时间:6月2日9:00至12:00四、活动地点:具体如下五、参与人员:XX级英语班全体同学六、主办单位:延安大学外国语学院XX级英语班七、活动流程:1.前期工作准备:(1)相关活动人员确认、物品、活动的准备(见附录一)。

(2)宣传:由各班的文艺委员负责,做好充分的宣传工作,吸引学生积极参加。

(3)会场布置:由各班的体育委员、文艺委员负责。

(4)联系工作:由各班的团支书负责,联系相关人员。

环保策划书活动背景3篇

环保策划书活动背景3篇篇一环保策划书活动背景一、活动主题绿色环保,低碳生活二、基础信息1. 时间:[活动时间]2. 地点:[活动地点]3. 活动对象:[具体参与人员]三、活动目的1. 宣传环保理念,提高公众的环保意识。

2. 推广低碳生活方式,减少温室气体排放。

3. 增强社区居民之间的交流与合作,共同建设美丽家园。

四、活动内容1. 环保知识讲座:邀请专家学者或环保组织代表,举办环保知识讲座,介绍当前全球环境问题、环保政策法规以及个人日常生活中的环保方法等。

2. 环保手工艺制作:组织参与者进行环保手工艺品制作,如利用废旧物品制作艺术品、DIY 可回收材料等,以实际行动宣传环保理念。

3. 绿色骑行活动:组织骑行爱好者参与绿色骑行活动,沿途宣传环保知识,倡导低碳出行。

4. 垃圾分类宣传:设置垃圾分类宣传展板,向居民宣传垃圾分类的重要性和方法,提高居民的垃圾分类意识。

5. 环保志愿者招募:设立环保志愿者招募点,鼓励居民积极参与环保公益活动,共同为环境保护贡献力量。

五、活动宣传1. 在社区公告栏、社交媒体等平台发布活动通知,吸引更多居民参与。

2. 制作宣传海报、传单等宣传材料,在社区内进行广泛宣传。

3. 邀请媒体对活动进行报道,提高活动的影响力。

六、注意事项1. 活动现场设置垃圾分类回收设施,保持环境整洁。

2. 活动过程中要注意安全,特别是骑行活动和手工艺制作环节。

3. 尊重参与者的意见和建议,及时反馈活动进展情况。

篇二环保策划书活动背景一、活动主题绿色环保,你我同行二、活动背景随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平的不断提高,人类对环境的影响越来越大,环境问题已日益突出和尖锐化。

严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。

因此,我们应该树立可持续发展的意识,倡导绿色生活,共同保护环境。

三、活动目的1. 增强大家的环保意识,普及环保知识,引领绿色生活新时尚。

2. 让更多的人了解环保的重要性,共同为环保事业贡献力量。

绿色环保主题活动策划书7篇

绿色环保主题活动策划书7篇绿色环保主题活动策划书篇1一.活动背景9月份即至,为贯彻落实__向青年学生发出的“向实践学习、向人民群众学习”的号召,充分发挥社会实践作为加强和改进大学生思想政治教育重要途径的优势,引导我们广大青年学生以纪念中国共产党成立90周年为契机,努力为“十二五”开好局、起好步和社会主义新农村建设作出积极贡献。

同时科大也将迎来建校六十周年庆典,我们团队打算用一星期的时间以“单车旅行”的方式在济宁市内沿途各县宣传我们“魅力科大,低碳你我”的主题,并且充分利用当地媒体和校园媒体,在活动的准备、实施、总结等阶段进行积极宣传推广,激起广大民众环保低碳的意识。

二.活动意义经济飞速发展的当下,人类正在面对一个严峻的问题—环境急速恶化。

环保意识急需在全民中树立并且强化起来,好多民众出于便利,随手可至的私家车的作为主要的出行方式,不在意手中无意间造成的污染,也不在意与日俱增的惰性,将清新的空气与明媚的眼光抛至一边,宁与噪声和油气做伴!我们团队以我们身边的小事做起,打造我们健康环保的出行方式,宣传我们低碳环保的主题,用我们的行动将这份清新的绿色倡议传递得更远,让低碳环保的意识融入我们彼此的生活,沿途发放了“绿色出行”宣传单,并进行了有关于环保知识的宣传活动,期望将“低碳,环保”的理念传递给更多的人。

三.团队主题“魅力科大,低碳你我”环保宣传团队四.活动时间.__.07.01--__.07.25前期调查阶段(制定策划书、应急预案等)。

__.07.25--__.07.31活动准备阶段 (物品准备、前期宣传等)。

__.08.01—__.08.07活动实践阶段(沿途宣传、锻炼自我等)。

__.08.07—__.08.20活动总结阶段(材料整理、后期宣传等)。

五.活动地点济宁市内沿途经过各县(共八县市区)六.活动安排(一)前期准备王奇骏做好动员工作,尽量让身边更多的同学参加到团队的宣传中来。

同时与相关媒体沟通联系,扩大宣传。

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低碳环保策划书

1、低碳环保生活策划书

一、活动背景: 近年来,气候变化,环境污染对人们的影响加重。我国森林覆盖率不到14%,是一次性筷子出口大国,日本森林覆盖率高达64%,一次性筷子全靠进口;塑料袋难以降解,形成视觉污染,生态污染;资源浪费,能源浪费;食物浪费值得引起人们反思。是我们行动的时候了,我们要关注身边的事,减少对环境的负面影响,行动起来,养成良好习惯,保护环境。

“低碳生活”可以理解为:减少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低开支的生活。“节能减排”,是关系到人类未来的战略选择。提升“节能减排”意识,对自己的生活方式或者消费习惯进行简单易行的改变,减少全球温室气体(主要是减少二氧化碳)排放,意义十分重大。“低碳生活”节能环保,有利于减缓全球气候变暖和环境恶化的速度。减少二氧化碳排放,选择“低碳生活”,是每位公民应尽的责任。

二、活动目的: 我国单位产品能耗水平远高于世界平均水平,能源浪费严重。倡导环保节约势在必行,我们要适度吃、住、行、用,不浪费。保护地球,追求绿色,保护森林。节约水资源,节约用电,节约用纸,不浪费食物。我们有必要告别一次性筷子,一次性塑料袋。平时多步行,多骑自行车,从每一天做起,养成良好的生活习惯。

三、活动主题: 低碳生活,环保节约 四、活动内容: (一)保护森林,节约木材,告别一次性筷子。 森林具有涵养水分、保持水土、防风固沙、调节气候、保存生物物种、维护生态平衡等作用。我国是一个森林资源贫乏的国家,人均森林面积的蓄积量在世界各国中排名第一百二十位以后。严重的问题是,我国的森林资源在数量和质量方面却处于不断下降的趋势中。其中主要原因是乱砍滥伐、毁林开荒,和破坏生态平衡。森林资源的减少,引起气候恶化、沙尘暴。一次性筷子的使用浪费大量的木材,中国每年消耗一次性木筷子800亿双,首尾相接,可以从地球往返月球21次,可以铺满363个天安门广场。按50人的公司的用纸量计算,做出的纸大概可以使用55万年。每年为生产一次性筷子要耗费木材166万立方米,需要砍伐大约2500万棵大树,减少森林面积200万立方米。

而所谓“卫生”和“方便”的一次性筷子,不过是人们一种虚幻的心理期望。一次性筷子可能会因残留二氧化硫侵蚀呼吸黏膜;制作时用双氧水漂白,会对口腔、食道甚至肠胃造成腐蚀;打磨过程中使用滑石粉,在人体内慢慢累积,容易使人患上胆结石;消毒过的一次性筷子保质期最长为4个月,过期后很可能带上黄色葡萄球菌、大肠杆菌等,严重威胁使用者的身体健康。从环保的角度看,方便、快捷的背后是大量资源的浪费与垃圾的堆积。为此,我们倡导杜绝一次性筷子。

(二)美化环境,减少使用塑料袋。 “白色污染”主要指对环境造成的“视觉污染”和“潜在危害”两个负面效应。“视觉污染”是指散落在我们周围,人们随手丢弃的塑料废弃物对市容、景观的破坏.例如江河湖泊中大量聚苯乙烯发泡塑料餐具和漫天飞舞或挂在枝头上的超薄塑料袋,这些都给人们带来不好的视觉刺激。

“潜在危机”其危害主要包括以下几点: a不易回收,因为回收在利用的成本高,利用率低; b难以降解。现阶段主要处理方法有焚烧和填埋,若将其焚烧,则会产生大量的有毒烟雾,污染大气,而至于填埋,则将其埋葬100年,则还是原状,且对土地有极大的危害,导致农业减产。

c高温则分解出毒害物质,塑料制品在温度达到65℃时,毒害物质就会析出并且渗入到食品中,则会对肝脏、肾脏、生殖系统及中枢神经等人体重要部位造成危害。因此我们平时打饭应用自己的饭盒,不要对这样的危害熟视无睹。

(三)节约用纸,杜绝浪费。 光我们国家一年用于造纸的木材就有1000万立方米。我们浪费纸张,实际上就是在砍伐大树,浪费宝贵的森林资源。森林可以为人类吸收二氧化碳、提供氧气,防止全球气候变暖,阻挡风沙,维持生态平衡„„节约纸张就是保护森林,就是在保护我们生活的地球。 ☆坚持两面打印、复印,不要只用一面。 ☆我们用的草稿纸最好装订起来,用完后这样不会随意扔掉。另外,回收1吨废纸能生产800千克再生纸,可以少砍17棵大树,每张废纸至少可以回收再生两次。因此,每个班级,宿舍都可以开展废纸回收活动。

☆少用餐巾纸出门自带喝水杯,减少使用一次性杯子。 (四)节约用水,节约用电: ●水已经成为制约我国经济社会发展的瓶颈。提高对节水工作的认识,切实把节约用水和建设节约型院校结合起来,彻底杜绝长流水、浪费水的现象,人人养成节水、惜水、爱护水资源良好习惯,大力开展“节约每一滴水”活动,把节约用水意识提高到一个新的高度。我国用水量与日俱增,供需矛盾日趋严重,有这样一句话:地球上的最后一滴水,就是您的眼泪!这并非危言耸听,能源缺乏,大家也并非无所耳闻,非洲每年有无数贫民死于干旱,在中东比石油还珍贵是水,有前车鉴!如警钟鸣!同学们应经常检查宿舍中自来水管路,防止漏水;避免大开水龙头,提倡使用脸盆洗脸、洗手充分有效利用非饮用水,加大循环利用力度。用完水后,及时关闭水龙头;见到滴水的龙头,及时关闭。

●计算机、饮水机、等耗电设备不用时要随时切断电源,减少待机耗电;合理使用灯光照明。自然光线充足时,尽量不开灯;人员较少时,尽量少开灯。努力做到人走灯灭,杜绝长明灯现象。教室照明按需启用,避免浪费。为了您眼睛的健康,应尽量采用自然光;教室、宿舍、洗手间里做到人走灯灭,关闭没有必要打开的灯。

(五)珍惜粮食在学院食堂中,您是否有过将只吃了几口的馒头扔到餐桌上?是否将饭菜吃几口就倒掉?“历览前贤国与家,成由勤俭破由奢”。同学们,让我们以勤俭为荣,以浪费为耻,当我们随手扔掉一块馒头的时候,我们是否想到世界上还有很多人没有解决温饱。事实上,在发展中国家,每5人中就有1个长期营养不良,有20%的发展中国家人口粮食无保障,饥荒已成为地球人的第1号杀手,每年平均夺去10000000人的生命,由于直接或间接的营养不良,全球每4秒钟大约有1人死亡。社会粮食状况令人心痛,这么多的人因饥饿正在死亡的边缘徘徊,从根本上扭转消费观念、节约粮食值得我们当今大学生深思。

(六)养成良好的生活习惯,低碳生活25条准则 1、少用纸巾,重拾手帕,保护森林,低碳生活。 2、每张纸都双面打印,相当于保留下半片原本将被砍掉的森林; 3、随手关灯、开关、拔插头,这是第一步,也是个人修养的表现;不坐电梯爬楼梯,省下大家的电,换自己的健康;

4、绿化不仅是去种树,在校园种些花草,宿舍养花一样可以; 5、多步行,多骑自行车,减少乘公交车,电三轮;请用积水来冲洗马桶,厕所; 6、关掉不用的电脑程序,减少硬盘工作量,既省电也维护你的电脑; 7、没必要一进门就把全部照明打开,人类发明电灯至今不过130年,之前的几千年也过得好好的;

8、可以这么认为,气候变暖一部分是出于对过度使用空调暖气的报复; 9、尽量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯„„因为制造他们所使用的石油也是一次性的;

10、其实利用太阳能这种环保能源最简单的方式,就是尽量把工作放在白天做; 11、过量肉食至少伤害三个对象:动物,你自己和地球; 12、认为把水龙头开到最大才能把水果盘碗洗得更干净,那只是心理作用; 13、可以理直气壮地说,衣服攒够一桶再洗不是因为懒,而是为了节约水电;部分书籍用二手的就好;

14、洗澡洗到干净就行,不必因为时间长短用掉更多的水; 15、科学地勤俭节约是优良传统;

16、如果只用电脑听音乐,显示器仅可以调暗,或者干脆关掉; 17、可以把马桶水箱里的浮球调低2厘米,一年可以省下4立方水; 18、建立节省档案,把每月消耗的水电也记记账,做到心中有数; 19、10年前乱丢电池还可以能是无知,现在就完全是不负责任了;

20、随身常备筷子或勺子,已经是环保人士的一种标签; 21、开短会也是一种节约,照明、空调、音响等等; 22、没事多出去走走,“宅”是很费电的; 23、非必要的话,尽量买本地、当季产品,运输和包装常常比生产更耗能; 24、植树为你排放的二氧化碳埋单,排多少,吸多少; 25、衣服多选棉质、亚麻和丝绸,不仅环保、时尚,而且优雅、耐穿; 26、定期清洗排风扇,不仅为了健康,还可以省电; 27、洗衣粉出泡多少与洗净能力之间无必然联系,而低泡洗衣粉可以比高泡洗衣粉少漂洗几次,省水省电省时间;

五、活动流程: 1、本次活动应该开展较长时间,每一项活动内容单独成板块向同学们介绍,使其成为一系列低碳环保宣传活动,增加这次活动的宣传力度,宣传范围,宣传时间。

2、宣传部负责制作宣传板,向大家介绍一次性筷子,塑料袋浪费资源等的危害,用照片,漫画形式形象的展现出来。放在食堂前,北东阶东面等醒目位置。

3、海报的作用是明显的,对大家的影响很大。因此制作环保海报,引导同学们关注环境,保护环境,减少甚至杜绝使用一次性筷子,一次性塑料袋,节约用纸,节约水电和食品。养成低碳生活。

4、利用教学楼的板报向大家分时间段宣传本次环保低碳的一系列活动,加深在同学们心中的印象和影响。

5、利用刚创办的系报加大宣传力度。 6、广播台对本次活动进行连续的宣传报道,力争形成长久的影响力。 六、活动时间: 2010年4月中旬 七、活动地点: 北东阶东侧,食堂前 八、主办单位: 经济管理系团总支 2、低碳环保协会活动策划书

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