我有一个梦想优秀课件

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《我有一个梦想》ppt课件(44页)完美版

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希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义,有时间的工作,而不是被迫谋生。 尽管心很累 很疲倦 我却没有理由后退 或滞留在过去与未来之间
三千年读史,不外功名利禄;九万里悟道,终归诗酒田园。 这是一个最好的时代,这是一个最坏的时代这是一个智慧的年代,这是一个愚蠢的年代;这是一个光明 的季节,这是一个黑暗的季节;这是希望之春,这是失望之冬;人们面前应有尽有,人们面前一无所有;人们正踏上天堂之路,人们正走向地狱之门。 我有所感事, 结在深深肠。 你一定要“离开”才能开展你自己。所谓父母,就是那不断对着背影既欣喜又悲伤,想追回拥抱又不敢声张的人。 心之所向 素履以往 生如逆旅 一 个人的行走范围,就是他的世界。因为爱过,所以慈悲;因为懂得,所以宽容。 刻意去找的东西,往往是找不到的。天下万物的来和去,都有他的时间。 与善人 居,如入芝兰之室,久而自芳也;与恶人居,如入鲍鱼之肆,久而自臭也。 曾经沧海难为水,除却巫山不是云。 回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。 半生 闯荡,带来家业丰厚,儿孙满堂,行走一生的脚步,起点,终点,归根到底,都是家所在的地方,这是中国人秉持千年的信仰,朴素,但有力量。风吹不倒有根的 树我能承受多少磨难,就可以问老天要多少人生。心,若没有栖息的地方,到哪里都是流浪...如果有来生,要做一只鸟,飞越永恒,没有迷途的苦恼。东方有火红 的希望,南方有温暖的巢床,向西逐退残阳,向北唤醒芬芳。如果有来生,希望每次相遇,都能化为永恒。不乱于心,不困于情。不畏将来,不念过往。如此,安 好。 笑,全世界便与你同声笑,哭,你便独自哭。 一辈子,不说后悔,不诉离伤。上帝作证,我是真的想忘记,但上帝也知道,我是真的忘不了 如果其中一半是 百分百的话那就不是选择了而是正确答案了,一半一半,选哪一半都很困难,所以这才是选择。跟着你,在哪里,做什么,都好。眠。我倾尽一生,囚你无期。择 一人深爱,等一人终老。痴一人情深,留一世繁华。断一根琴弦,歌一曲离别。我背弃一切,共度朝夕。 人总是在接近幸福时倍感幸福,在幸福进行时却患得患失。 路过的已经路过,留下的且当珍惜 我相信,真正在乎我的人是不会被别人抢走的,无论是友情,还是爱情。我还是相信,星星会说话,石头会开花,穿过夏天的木 栅栏和冬天的风雪之后,你终会抵达! 每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负。 每个清晨都像一记响亮的耳光,提醒我,若不学会遗忘,就背负绝望。 那一 年夏天的雨,像天上的星星一样多,给我美丽的晴空,我们都有小小的伤口,把年轻的爱缝缝又补补,我会一直站在你左右,陪你到最后的最后。 如果一开始就知道是这样 的结局,我不知道自己是不是会那样的奋不顾身。 黄昏是一天最美丽的时刻,愿每一颗流�

《我有一个梦想》ppt课件完美版共51页

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❖ 知识就是财富 ❖ 丰富Байду номын сангаас的人生
71、既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远,吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应,言行相称。——韩非
《我有一个梦想》ppt课件完美版
51、没有哪个社会可以制订一部永远 适用的 宪法, 甚至一 条永远 适用的 法律。 ——杰 斐逊 52、法律源于人的自卫本能。——英 格索尔
53、人们通常会发现,法律就是这样 一种的 网,触 犯法律 的人, 小的可 以穿网 而过, 大的可 以破网 而出, 只有中 等的才 会坠入 网中。 ——申 斯通 54、法律就是法律它是一座雄伟的大 夏,庇 护着我 们大家 ;它的 每一块 砖石都 垒在另 一块砖 石上。 ——高 尔斯华 绥 55、今天的法律未必明天仍是法律。 ——罗·伯顿

课件2《我有一个梦想》

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②《解放黑奴宣言》,美国南北战争期间林肯总统于1862年9月22日 颁布的宣言,它规定自1863年1月1日起,南方叛乱各州的黑人奴隶 成为自由人,但没有明确废除奴隶制,也没有规定给黑人以土地。 宣言当时受到国内外人民群众的支持,并使战争形势转向有利于北 方。1865年的宪法修正案的第十三条例废除了奴隶制,但战争后的 黑人依然受到歧视。③本次的游行集会目的很清楚,就是要求自由, 要求平等。而这个主题早在一个世纪前就被当时的一位伟人写在了 《解放黑奴宣言》里,而时至今日,黑人的权利不能够得到保障, 因此有必要重提历史,一方面表示对政府的不满,另一方面昭示民 众:我们并非无理取闹;我们必须奋斗,也许前边的路还很长。
(2)“美国没有履行这项神圣的义务,只是给黑人开了一张空头支票, 支票上盖上‘资金不足’的戳子后便退了回来。但是我们不相信正义 的银行已经破产。‛这里‚空头支票‛指什么?这样表达有什么效果?
本句用了比喻的修辞手法,把美国政府比作支票的签字者,而把美 国公民比作支票的合法继承人。‚空头支票‛指的就是政府违背诺 言,对有色人种拒付支票。自从林肯总统签署《解放黑奴宣言》, 黑人在法律上就有了和白人一样的生存、自由和追求幸福的权利, 但现实却如此令人尴尬,就像‚空头支票‛一样,听起来不错,但 没有任何实际意义。在美国这样一个商业社会,‚空头支票‛的内 涵大家都非常熟悉,用它来作比,形象且易为人们理解。这样就撕 破了政府的虚伪外衣,让听众明白他们和政府之间的关系,促使听 众放弃幻想,更加清醒、警觉地投入战斗。
3.随堂练习
1.下列各组词语书写全部正确的一项是(
A.煎敖 B.旋风 C.镣铐 D.祈祷 【答案】 萎缩 奔波 签暑 歧视 丘陵 蜿蜒 爽朗 储备 履行 峰巅 坎坷 蒂造

道德法治-思想学生读本(三年级)第4讲 我们的中国梦《我有一个梦想》PPT课件

道德法治-思想学生读本(三年级)第4讲 我们的中国梦《我有一个梦想》PPT课件
孙景南为我国轨道交通车辆事业作出了突出贡献。
他们每个人都有自己的梦想,为了 梦想不断努力奋斗,无论从事何种职 业,这些梦想都能为国家作贡献,为 人民谋福利。
同学们,你还知道 哪些人的梦想?他 们为实现梦想是怎
样奋斗的? 一起讨论吧
03
课堂练习
同学们,我们怎样为实现梦想而奋斗呢?
拥有梦想, 就应该为 它去努力 的奋斗, 去拼搏。
珍惜现在 的学习时 光,为理 想而奋斗。
从小树立 为国家作 贡献的思
想。
为实现理想 而努力应脚 踏实地,从 现在做起, 从小事做起。
04
拓展延伸
每个人都有自己的梦想。 每一个梦想,都承载着对未来 的追求和美好希望。
你的梦想是什么? 和同学们一起讨 论下你的梦想是 什么吧?
感谢观看
汇报人:XXX
道德法治-思想学生读本(三年级)
我有一个梦想
第4讲 我们的中国梦
汇报人:XXX
目录
01 新课导入 03 课堂练习
02 新知探究 04 拓展延伸
01
新课ห้องสมุดไป่ตู้入
教学目标
知识与技能
知道梦想不分 大小,只要能 为国家作贡献, 都值得尊重。
过程与方法
通过探究讨论, 知道每个人都 有自己的梦想, 明白要实现梦 想,要勇于追 梦、勤于圆梦。
竺士杰被人们称为“百尺高空的穿针引线者。”
孙景南——荣获2020年全国劳动模范称号
孙景南的梦想是当好一名电焊工。
她被人们称为新时代的“女焊神”。为了钻 研电焊技术,孙景南虚心向周围人学习, -次次反复练习各种焊接技术。在我国研 发、制造动车的过程中,她攻克了多个焊 接领域的技术难题,为我国轨道交通车辆 事业作出了突出贡献。

精品课件----我有一个梦想

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美国虐待黑人的真实镜头
《我有一个梦想》演讲现场
演讲现场
演讲中的马丁路德金
• 安之若素:(对于困难危险境地或异常情况一如平素, 安然处之) • 心急如焚fé n 崭zhǎn新 蜕tuì 变 • 息息相关(呼吸相关联,比喻关系密切。) • 无济于事(对于事情没有什么帮助。济,对事情有益, 成)汹涌澎湃 窄zhǎi小 赎shú 罪 • 不言而喻(不用说就可以明白。) • 匿nì 迹 巍峨峰巅 蜿蜒wān yá n祈祷qí dǎo 镣铐lià kà o o 枷jiā锁 萎缩wěi suō • 骇hà i人听闻(使人听了非常吃惊。多指社会上发生的 坏事。) 缔dì 造者 履lǚ行 戳 chuō子 侈chǐ谈 拯zhěng救 磐pá n石
背景:16~19世纪,欧洲殖民者从非洲 (主要是 西非、刚果和安哥拉 )劫运大批黑人奴隶到美洲 , 其中半数以上运入今美国境内,主要在南部诸州 的棉花、甘蔗种植场和矿山当苦工,深受白人种 族主义者的残酷剥削和虐待。目前黑人约占美国 人口的12.9% 。1861~1865年南北战争后,虽然 从法律上废除了奴隶制度,但是黑人仍受种族歧 视和压迫,美国黑人在政治、经济、教育、就业、 居住等方面很难享受到与白人相同的待遇。他们 处在美国社会的底层,时刻受到失业、贫病和死 亡的威胁,因此,他们曾进行长期的反抗斗争, 仅1968年的一次黑人抗暴斗争就席卷包括华盛顿 在内的168个城市。
(17—26)
(27)
特点:思路新颖、清晰;句式优美,文采飞 扬;结尾引人深思、令人振奋;感情充沛, 影响深远。
一百年后的今天,我们必须正视黑人还没有得到自由这 一悲惨的事实,一百年后的今天,在种族隔离的镣铐和 种族歧视的枷锁下,黑人的生活倍受压榨。一百年后的 今天,黑人仍生活在物质充裕的海洋中一个穷困的孤岛 上。 一百年后的今天,黑人仍然萎缩在美国社会的角 落里,并且,意识到自己是故土家园中的流亡者。 (这几句话用了什么修辞手法?他们从哪几个方面揭示 了美国黑人的生活处境?) 这几句话运用了比喻、排比、反复几种修辞方法。 揭示了黑人精神倍受歧视,物质生活贫困,没有安 全感和归宿感的悲惨现实。

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争成为群众性的革命斗争,保证了战争
的胜利。内战结束时,被北南方奴隶主
指使 的暴徒刺杀。
CHENLI
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《解放黑奴宣言》
美国南北内战期间,林肯 总统于1862年9月22日颁 布的宣言,它规定自 1863年1月1日起,南方 叛乱各州的黑人奴隶成为
自由人,但没有明确废除
奴隶制,也没有规定给黑
人以土地。宣言当时受到 国内外人民群众的支持,
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找 哪些段落是他产生这个梦想的原因
一百年前,政府许下“解放黑奴”的宣言,给黑奴带来 了希望。
一百年后,政府没有兑现诺言,“宣言”成为“空 头支票”,黑人依然没有自由和平等。
如果黑人没有自由和平等,国家就得不到稳定。
2021/3/27
CHENLI
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2021/3/27
“伟大的美国人”
林肯.A(Abraham Lincoln. 1809~
2021/3/27
CHENLI
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几个白人警察在公众场肆无忌惮地殴打一美国黑人。
2021/3/27
CHENLI
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• 美国没有履行这项神圣的义务, 只是给黑人开了张空头支票,支
票上盖着“资金不足”的戳子后 便退了回来。
• 用“空头支票”比喻签署解放黑奴宣言以 来,黑人和白人在法律上虽有一样的生存、 自由权利,但现实生活中却毫无实际意义, 在美国这样一个商业社会,“空头支票” 这一内涵大家都非常熟悉,用它作比,形 象鲜明。
“不要采取错误的做法”、“不要敌对和仇
恨”、“纪律严明”、“坚持下去,忍受Leabharlann 痛苦”等。 2021/3/27
CHENLI
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有了这个信念,我们将能把我们这个国家

《我有一个梦想》ppt课件(44页)全面版

我有一个梦想
马丁 路德 金
马丁·路 德·金 (1929—1968)
非暴力主义者。一生积
美国民权运动领袖, 极参加和领导美国黑人
争取平等权利的斗争,
三次被捕,三次被判刑。
1964年获诺贝尔和平奖。
走近—我有一Βιβλιοθήκη 梦想自由女神美 国 精 神 的 象 征
梦想是什么?
• 梦想是一个美好的期望 ,可以通过 一定的方式和途径,通过自己的努 力和拼搏成为现实。 • 梦想最大的意义是给予人们一个方 向,一个目标。如果只把梦想当做 梦,那么这样的人生可以说没有什 么亮点。梦想使人伟大,人的伟大 就是把梦想作为目标来执着的追求!
看到此情此景我们的梦想 是。。。。。。
交流讨论,每组指派一个代表进行 演讲,要求: 1、代表上台演讲,台下同学评分。 2、演讲时间不超过5分钟。
拓展练习:
•用几句话写一写自 己的梦想,用上排 比的修辞手法。
仿写示例

我梦想有一天,让所有的沙漠都变成绿洲, 再也没有铺天盖地的沙尘暴遮挡住人们的双眼。 我梦想有一天,让所有的河流都清澈见底, 不再泛起肮脏的白沫,让每一条鱼快乐地嬉戏。 我梦想有一天,让所有的天空都碧蓝如洗, 不再涂抹滚滚的浓烟,每一只鸟自由翱翔。 我梦想有一天,让城市的每一个角落,不再 有垃圾堆积如山,让每一个孩子在绿树下草地 上健康成长。
内容方面的特点:
针对性:想民所想,讲民所不敢讲。 逻辑性:评论和论辨要有雄辩的逻辑力量 思想性:顺应时代和社会发展。 可讲性:上口入耳。 鼓动性:激发情绪,赢得赞同。
马丁.路德.金的梦想是什么?
自由 平等 民主
黑人获得真正的解放, 实现真正的平等和自由。
海伦· 凯勒的梦想是什么?
拥有三天的光明,看看这个 美丽的世界。

《我有一个梦想》教学课件


雷锋的梦想是什么?
老师的梦想是什么?
学生们都能健康、快乐 地成长,成为国家的栋 梁!
马丁.路德.金的梦想是什么?
请用几个词语概括
黑人获得真正的解 放, 实现真正的平等和 自由。
生平简介
马丁· 路德· 金(1929—1968年),美国黑人 民权运动领袖,非暴力主义者。 1929年1月25日,他出生于美国亚特兰 大的一个黑人家庭,其祖父和父亲都是 传教士,1955获得神学博士学位。此后 他积极参加和领导美国黑人进行争取平 等权利的斗争,他一生三次被捕,三次 被判刑。1964年获得诺贝尔和平奖。 1968年4月4日被刺身亡,年仅39岁。
塑马 像丁
路 德 金 . .
梦想是什么?

梦想是一个美好的期望 ,可以通过一定的方 式和途径,通过自己的努力和拼搏成为现实。 梦想最大的意义是给予人们一个方向,一个 目标。如果只把梦想当做梦,那么这样的人 生可以说没有什么亮点。梦想使人伟大,人 的伟大就是把梦想作为目标来执着的追求!
海伦· 凯勒的梦想是什么?
领悟主旨:
1、根据金的演讲概述当时美国黑人的生存 状况。我有一个梦想,梦想具体指什么?可 以根据课文,也可以根据自己的理解阐发。
政治、经济、安全、尊严 首先,在政治上,作者希望美国的有色人种能享有和白 人一样的生存、自由和追求幸福的权利,有同等的地位 和公民权,如选举权与被选举权等,而不是作为二等公 民备受歧视和压迫;其次,在文化上,希望得到尊重和 理解,人们不再以肤色,而是以品格的优劣来评判他们, 有和白人一样的受教育的权利和自由;第三,在经济上, 有和白人一样的就业和发展的机会,而不是像现在这样 被限制在固定的贫民区,贫困潦倒。
美 国 总 统 林 肯
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我有一个梦想(马丁.路德)课件

• 集会的25万同胞来自美国各地,演讲时列 举美国的许多地名,具有鼓舞人心的作用; 形成排比,很有气势。
1776年7月4日英属北美 殖民地第二届大陆会议所通 过的《独立宣言》。宣言的 第一段写道:“我们认为这 些真理是不言自明的,这就 是所有的人都是生而平等的, 他们都被造物主赋予某些不 可剥夺的权利,其中包括生 存权、自由权和追求幸福的 权利。”这就是著名的天赋 人权说。
在美国工人阶级和其他
广大人民群众要求废除奴隶 制的呼声日益高涨的形势之 下,在美国北方工业资产阶 级与南方奴隶主之间的矛盾 迅速激化的形势之下,在南 方奴隶主政权首先发起叛乱、 南北分裂迫在眉睫的形势之 下,林肯政府奋起应战。主 要是由于工人阶级和黑人群 众的踊跃参战,1861─1865 年的美国南北战争以北方的 胜利而告结束。
找 他以怎样的方式来实现这个梦想 ? 7—17自然段
7段— 我们不要采取错误的做法。我们不要为了 满足对自由的渴望而抱着敌对和仇恨之杯
痛律饮 严和。 明平我。、们我团斗们争 不结时能、必容彻须许底永我远们、举的永止 具远得有向体崭前,新纪内
容升的 华抗 到议以蜕精变神非为 力暴暴量力力对斗行抗争动物方。质式我力们量要的不崇断高地境
马丁-路德-金演讲现场
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
《我有一个梦想》演讲现场
《 我 有 一 个 梦 想 》 演 讲 现 场
问 我有一个梦想
他有一个什么样的梦想? 为什么会有这个梦想? 怎样才能实现这个梦想? 他能否实现这个梦想?
找 哪些段落是作者满怀深情的梦想 ? 18—26自然段
读——六个“梦想”——内容
人人平等 拥有自由正义 消除种族歧视和隔离 黑人白人情同手足


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我有一个梦想-马丁路德金_课件


马丁·路德·金走在游行队伍的最前列(左四)
1963年8月23日,金率领一支庞大的游行队伍 向首都华盛顿进军,为全美国的黑人争取人权。 他在林肯纪念堂前向25万人发表了著名演说“我 有一个梦想”。当时,美国许多黑人没有投票权, 种族隔离在美国各地十分盛行。
《 我 有 一 个 梦 想 》 演 讲 现 场
• 2009年9月11日, 乔丹正式入选NBA名 人堂。
16世纪起,欧洲白人就把非洲黑人掳掠到美洲为奴。
1776年7月4日英属北美殖民地第二届大陆 会议所通过的《独立宣言》。宣言的第一段写 道:“我们认为这些真理是不言自明的,这就 是所有的人都是生而平等的,他们都被造物主 赋予某些不可剥夺的权利,其中包括生存权、 自由权和追求幸福的权利。”这就是著名的天 赋人权说。
穆罕默德·阿里 (1942年1月17日 — )
阿里是20世纪拳坛
诞生的最伟大的英雄之一,他 的出现超越了拳击、体育,成 为一个时代的偶像。退出拳坛 后,阿里一直致力于宗教、慈 善事业和维护世界和平的工作
。 历史上首位3次夺得重量 级拳王称号的拳击运动员。 奥委会授予“20世纪最 伟大的运动员”25位之一。 2005年11月9日,在美国 首都华盛顿,美国总统布什授 予阿里“总统自由勋章”。
• 当时的总统林肯签署了《解 放黑奴宣言》,让黑人在法 律上获得了自由。可是在现 实生活中呢?
几个白人警察在公众场肆无忌惮地殴打一美国黑人。
• 美国的黑人在20世纪50 年代,展开争取民权的运 动。南部一名黑人妇女拒 绝让座给白人而被捕的事 件(《公共汽车座位隔离 条令》),激起持续的抗ezza Rice)
她15岁时便成为丹佛 大学的学生,学习英国 文学和美国政治学。 2005年1月出任国务卿, 她是继克林顿政府的马 德琳·奥尔布赖特之后美 国历史上第二位女国务 卿。赖斯能讲流利的俄 语,是俄罗斯(苏联) 武器控制问题的专家。 她还学过9年法语,并能 弹一手好钢琴。
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我有一个梦想
马丁· 路德· 金
关 于 马 丁 · 路 德 · 金
1929年,马丁· 路德· 金诞生 于美国亚特兰大市。他是一 位基教牧师的儿子。他把大 量时间用来读书。他喜欢广
交朋友,而不喜欢任何形式 的打斗。15岁时他进入北方
某州的一所大学深造。黑人 在那里享有平等的权利,可 以像他们所希望的那样自由 地生活、学习和工作。1948 年他大学毕业,担任教会的 牧师。他为美国黑人的政治 权利而斗争,从而为世界其 他地区树立了榜样。 1964 年他获得了诺贝尔和平奖。
白人嘲笑黑人学生
黑 人 惨 遭 逮 捕
警察迫害黑人
白人警察枪杀黑人
1955年12月1日,蒙马利哥市一位名叫 罗莎· 帕克斯的黑人妇女乘坐公共汽车,坐 到“白人专坐”的区域内。她拒绝挪动 座位,冒犯了当地的法规而被判入狱。 于是成立了一个组织,在求公共汽车公 司改变这种不公正的做法,马丁· 路德· 金 被推荐为这个组织的领头人,他号召黑 人要坚持斗争。最后终于迫使美国最高 法院宣布取消公共汽车上的种族隔离制。
(4) 这次演讲想达到什么目的?
(1)主要是针对美国黑人,同时也包括 美国政府。 (2)这一次演讲的时间是1963年8月28 日;地点是在华盛顿广场;场合,在华 盛顿特区组织二十五万人的集会上。 (3)要求自由、民主、种族的平等。 (4)进一步推动黑人要求自由、公正、 平等的运动,加快消除种族歧视,实现 理想的步伐。
广大黑人不堪忍受种种歧视和压迫, 纷纷组织各种形式的抗议活动。
抗 议
在长期的斗 争中,牧师 马丁· 路 德· 金逐渐成 为黑人 民权运动的 旗手、领导 人。
一呼百应
本课背景:
1963年8月 28日,华盛 顿特区组织 了一次二十 五万人的集 会,要求种 族平等。
马丁`路德金向成千上万的黑人发表了一篇演说,这 篇演说词立即举世闻名。他讲话没有讲话稿,他把 自已对前途的看法用充满激情的语言告诉了云集的 听众,这就是“我有一个梦想”。
语言方面的特点:
“三多”:多用整句。如本文中“现在是…..
时候”构成排比,气势强大,情感扑面而来。
多用短句。多用短句,呼唤语等,富于感召力, 极具煽情性。
多用修辞。多用比喻、排比、反问,增加感染力。 如本文中“一百年后的今天,黑人仍生活要物质 充裕的海洋中的一个穷困的孤岛上”“我梦想有 一天,甚至连密西西比州这个正义匿迹,压迫成 风,如同沙漠般的地方,也将变成自由和正义的 绿洲”。由此可见,演讲词是颇讲究艺术性的。
“这个信念”具体指什么?“交响曲”有什么 特点?用在这里有什么深刻含义?
“这个信念”指作者相信总有一天,美 国黑人和白人一样,拥有平等的地位和权 利,能变成一个真正人人平等的国家; “交响曲”的特点主要是多重乐声合奏, 这里寄托了作者的理想,总有一天,白人 和黑人像兄弟一般和谐相处,共同发展。
内容方面的特点:
理清结构层次
(1) 肯定宣言的重要意义 (2)揭露种族歧视的现状 (3)讽刺政府的许诺 (4——6)提出要求,提醒政府 (7——8)讲究策略 (9——16)表明争取自由和平等的信心
(17——32)展望未来,坚定信念
问题讨论:
梦想的具体含义是什么?(课后一题)
在政治上,黑人能和白人 一样享有生存、自由和追求幸 福的权利;在文化上,希望得 到应有的理解和尊重;在经济 上,拥有和白人一样的就业权 利和发展机会,而不是像现在 被限制在贫民区。
由于马丁`路德`金 从事黑人解放运动 的工作,所以树敌众 多.有一次,一枚炸弹 爆炸,毁了他的房 屋.1968年4月18 日 ——一个永远 值得被所有人记住 的日子,马丁· 路 德· 金在田纳西州孟 菲斯城被种族主义 者刺杀身亡.
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ考:
(1) 这一次演讲是针对什么人的?
(2) 这一次演讲的时间。地点和场 合各是什么? (3) 这次演讲涉及哪些内容?
修辞手法· 语言特色
本文运用了大量的比喻、排比、反 复等修辞手法,语言抱憾激情,字 里行间充满着作者悲愤而热烈的情 感,这些使作者的思想表达得更充 分,更鲜明,有着排山倒海的气势, 增强了作品的感染力和表达效果。
有了这个信念,我们将能从绝望之岭劈出一块希望 之石。有了这个信念,我们将能把这个国家刺耳的争 吵声,改变成为一支洋溢手足之情的优美交响曲。
针对性:想民所想,讲民所不敢讲。 逻辑性:评论和论辨要有雄辩的逻辑力量 思想性:顺应时代和社会发展。 可讲性:上口入耳。 鼓动性:激发情绪,赢得赞同。
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