九年级化学第九单元溶液综合测试题[1]

九年级化学第九单元溶液综合测试题 可能用到的相对原子质量：H-1，C-12，O-16，S-32，Cl-35.5,Ca-40，Cu-64,Zn-65 一、单选题（共50分，每小题5分。每小题有一个符合题意的选项，请将答案填入下表） 1.（2011.烟台市）洗涤在生活、生产中不可缺少。下列洗涤方法中利用了乳化原理的是 （ ） A. 用汽油洗去手上的油污 B. 用洗洁精洗去餐具上的油污 C. 用酒精洗去试管中的碘 D. 用稀盐酸洗去铁制品表面的铁锈 2.（09苏州）下列有关溶液性质的说法中错误的是 A．煮沸的咸汤比煮沸的水温度高 B．溶液一定是无色透明的 C．食盐水能导电是因为食盐水中含有较多自由移动的离子 D．消除路面上的积雪可以撒些盐，使冰雪较快融化

3.（2011．苏州市）将适量的下列物质溶解于水的过程中，会使溶液的温度显著降低的是 （ ） A．浓硫酸 B．硝酸铵 C．火碱 D．蔗糖 4.（2011.无锡市）下列叙述正确的是 （ ） A．稀释浓硫酸时应将水倒入浓硫酸中，并用玻璃棒不断搅拌 B.将100g溶质质量分数为98%的浓硫酸稀释为49%，需加水50g C.100mL水和100mL酒精混合后体积小于100mL，说明分子间有间隔 D.在不同的酸溶液中都含有相同的氢离子，所以，酸有一些相似的性质

5.（2011.烟台市）下图是甲、乙两种物质(不含结晶水)的溶解度曲线。下列说法中正确的是 （ ）

A. 甲的溶解度大于乙的溶解度 B. t1℃时，50g甲的饱和溶液中有15g甲 C.t2℃时甲的饱和溶液降温至t1℃变为不饱和溶液 D. 当甲中含有少量乙时，可以用降温结晶的方法提纯甲 6.（2011.河南省）右图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，下列说法正确的是 （ ）

A．甲的溶解度人干乙的溶解度 B．t℃时，甲、乙饱和溶液中溶质的质量分数相等 C．升高温度能使接近饱和的甲溶液变为饱和溶液 D．10℃时，分别用100g水配制甲、乙的饱和溶液，所需甲的质量大于乙的质量

7.（2011.福州市） 氯化铵和硝酸钾溶解度曲线如图5所示，下列叙述正确的是 （ ） A.60℃时，硝酸钾的溶解度小于氯化铵的溶解度

B. 40℃的硝酸钾饱和溶液降低温度会变为不饱和溶液 C.t ℃时，氯化铵饱和溶液与硝酸钾饱和溶液的溶质的质量分数相等 D.60 ℃时，100g水中加入120g硝酸钾，充分搅拌，得到的是硝酸钾不饱和溶液 8.（2011南宁）如图所示，将水分别滴人装有氢氧化钠固体和硝酸铵固体的两支试管中，下列说法错误的是 A．硝酸铵固体溶解时会吸收热量 B．氢氧化钠固体溶解时会放出热量 C. A、B两只烧杯的溶液中都有固体析出 D．A、B两只烧杯中的溶液的溶质质量分数保持不变 9.（2010佛山）甲、乙两种固体的溶解度曲线如右下图。将①②两试管中的甲、乙饱和溶液（均有少量未溶解的固体）放进盛有热水的烧杯里。升高温度后，下列有关说法正确的是（ ） A. ①②两溶液的质量一定相等 B. ①②两溶液均变为不饱和溶液 C. ①溶液质量增加，②溶液质量减少 D. ①溶液中溶质的质量分数一定大于②溶液

资料：A的溶解度 温度/℃ 20 30 40 50 60 溶解度/g 37.2 41.4 45.8 50.4 55.2 10.（2010北京）向100g水中不断加入固体A或改变温度，得到相应的溶液①~⑤。下列说法正确的是

①②③④⑤ A．②中A的质量分数最大 B．③⑤中A的质量分数相等 C．②④⑤的溶液为饱和溶液 D．①③④⑤中没有固体存在 二、填空题（共39分，每空1分）

11.（2011.泰安市）(3分) 右图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。 回答下列问题： （1）30℃时，甲物质的溶解度是 g； （2）当温度为 ℃时，甲、乙两种物质的溶解度相等； （3）甲中含有少量的乙，若提纯甲，可采用 法（填“降温结晶”、“蒸发结晶”或“过滤”）。 九年级化学第九单元溶液综合测试 第3页，共6页 九年级化学第九单元溶液综合测试 第4页，共6页

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12.（2011．大连市）（4分）右图为A、B两种固体物质的 溶解度曲线。 (1)在 ℃时，A、B两种物质的溶解度相等。 (2)t2℃时，100g水中溶解 gA物质恰好饱和，该饱 和溶液中溶质的质量分数为 。若要把该饱和溶液稀 释成质量分数为1 0％的溶液，应加水 g。 (3)t2℃时，分别将恰好饱和的A、B两种物质的溶液降温至t1℃，溶质的质量分数保持不变的是 。

13.（2011连云港升学）（4分）下图是A、B、

C三种固体物质（固体组成与溶质相同）的溶解度曲线。在t1℃时，将质量为a g的A、B、C三种物质分别加入100 g水中，根据图示回答下列问题： （1）三种物质中，随温度升高溶解度减小的物质是 ； （2）t1℃时，所得三种物质的溶液中为不饱溶液的 是 ； （3）若使这三种溶液溶质的质量分数相等，则温度应由t1 ℃升至 ℃； （4）若将温度由t1℃升至 t4℃时，三种溶液中溶质质量分数的大小关系为 。

14.（2011荆门）（4分）请根据右图中a、b、c三种物质的溶解度曲线，

回答下列问题： ⑴P点的含义是 。 ⑵t2℃时，30 ga物质加入到50 g水中不断搅拌， 能形成80 g溶液吗？ （填“能”或“不能”）。 ⑶将t2℃时的a、b、c三种物质的饱和溶液降温到t1 ℃ 时，溶液中溶质质量分数最小．．的是 （填写物质序号）。 ⑷现有a、b、c三种物质的浓溶液，适用于海水晒盐原理．．．．．．进行结晶的是 （填写物质序号）。 15.(2011黑龙江龙东地区)（3分）右图为A、B、C三种物质的溶解度曲线。读图后请回答： （1）在_____℃时，A、B两物质的溶解度相等； （2）现把相同质量的A、B、C饱和溶液从t2℃降至t1℃时 析出晶体最多的是___________,到达t1℃时，A、B、C 三种溶液中溶质质量分数由大到小的顺序．．．．．．．依次为_______。

16.（2011包头）（3分） A、B、C三种物质的溶解度曲线如图2甲所示：

图2 (1)t1 ℃时A、B、C的溶解度由大到小的顺序是(用“＞”“＜”或“＝”表示，下同)________。 (2)取t3 ℃ A、B、C的饱和溶液分别降温到t1 ℃，所得溶液中溶质质量分数由大到小的顺序是____________________________________________。 (3)图2乙所示的试管中盛有A、B、C三种物质中某一种物质的饱和溶液，且试管底部仍有未溶的该物质，向烧杯中加入硝酸铵晶体，试管中固体逐渐减少，该物质是________。

17.（2011清远）（5分）根据下面的溶解度表与溶解度曲线回答下列问题：

（1）B是______的溶解度曲线。 （2）40℃时，氯化钠的溶解度______（大于、小于或等于）硝酸钾的溶解度。 （3）硝酸钾中混有少量的氯化钠，想要得到纯净的硝酸钾的方法是 。 （4）欲使硝酸钾的不饱和溶液转化为饱和溶液，可以采取的方法之一是 。 （5）如右图所示，烧杯A中是饱和的氢氧化钙溶液，向烧杯B中加入生石灰后，烧杯A中变浑浊，可能的原因是______（填序号）。 A．反应消耗水，氢氧化钙析出 B．反应放热，温度升高，氢氧化钙溶解度降低 C．生石灰与水反应生成的氢氧化钙不再溶解 18. (2011湖北)（3分）图l是氯化钾的溶解度曲线，化学兴趣小组的同学在20℃的l00g水中进行了如图2所示的实验。 (1)图2中，烧杯A中所得到的溶液的质量为 克 (2)图2中，烧杯A、B、C、D中的溶液属于饱和溶液的是 ； (3)图2中，烧杯C和D中的溶液相同的是 (填序号)。 ①溶质的质量 ②溶剂的质量 ③溶液的质量 ④溶质的质量分数 19.（2011日照毕业）（6分）KNO3和KCl在不同温度时的溶解度如下表所示。请回答下列问题：

温度/℃ 0 10 20 30 40 50 60 70 溶解度/g KNO3 13.3 20.9 31.6 45.8 63.9 85.5 110 138

0 20 40 60 80 KNO3 13.3 31.6 63.9 110 169 NaCl 35.7 36.0 36.6 37.3 38.4 Ca(OH)2 0.173 0.165 0.121 0.116 0.094

度 溶 质 解 物 温度 /g /℃ KCl 27.6 31.0 34.0 37.0 40.0 42.6 45.5 48.3 （1）依据上表数据，绘制KNO3和KCl的溶解度曲线，右图中能表示KNO3溶解度曲线的是 。（填m或n） （2）由表中数据分析可知， KNO3和KCl在某一温度时具有相同的溶解度x，则x的取值范围是 。 （3）10℃时，131g 饱和KCl溶液，蒸发10g水后，再降温到10℃，可析出KCl晶体的质量为 。 （4）如右图所示，20℃时，将盛有饱和KNO3溶液的小试管放入盛水的烧杯中，向水中加入某物质后，试管中有晶体析出。加入的物质可能是下列中的________（填字母序号）。 A．氢氧化钠固体 B．生石灰固体 C．冰块 D．硝酸铵固体 E．浓硫酸

A图表示硝酸钾和氢氧化钙的溶解度随温度变化的情况。B图中甲、乙试管分别盛有硝酸钾、氢氧化钙的饱和溶液，试管底部均有未溶解的固体。向烧杯中加入一种物质后，甲试管中固体减少，乙试管中的固体增加，则加入的物质可能是 或 。

20.（2010·辽宁鞍山）（4分）甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如下图所示。现将两支分别装有甲、乙两物质饱和溶液的试管(底部均有少量未溶解的固体)浸入盛有水的烧杯中，再向烧杯中加入一定量浓硫酸。 (1)50℃时，甲物质的溶解度是 。 (2)30℃时，甲、乙两种物质的溶解度大小顺序是 。 (3)烧杯中加入浓硫酸后，甲、乙两试管中固体量的变化是 。除了加浓硫酸外，还可以加 物质，也会发生这样的变化。 三、实验题（共5分） 21.（2011淮安升学）(5分)小华同学配制50g溶质质量分数为20％的NaCl溶液，操作流程如题1图： (1)小华同学应称取氯化钠的质量是 (2)指出图中的一处错误： (3)在用托盘天平称取食盐的过程中，发现指针已偏向分度盘左侧，他接下来的操作是 (4)在用量简量取水的过程巾，当液面接近刻度线时，他的操作如题2图所示，其中规范的是 (填序号)。 (5)如果小华配制的氯化钠溶液的溶质质量分数小于20％，则造成此误差的可能原因有 (填序号)。 A．称量前天平没有调平 B．称量纸上残留少量食盐 C．向烧杯中加水时，有少量水溅出烧杯外 四、计算题（共6分。温馨提示：任做一题。若三题都做，则以得分最低的一题的得分计入总分。） 22.（2011达州升学）26g黄铜（Cu-Zn合金）与100g稀硫酸在烧杯中恰好完全反应，反应后测得烧杯中剩余物的总质量为125.8克。求：⑴黄铜中铜的质量分数；⑵反应后所得溶液中溶质质量分数。（计算结果精确到0.1%） (2011无锡)37．(7分)有一研究性学习小组为测定某铜锌合金的成分，取10 g该合金经粉碎后放入烧杯中，再加入93．7 g质量分数为20％的稀硫酸(反应后硫酸有剩余)，反应过程中烧杯内固体物质的质量与反应时间的关系如图所示． 请回答下列问题： (1)将合金粉碎的目的是_______________________________． (2)10 g该合金中铜的质量为_________g． (3)充分反应后产生氢气的质量为多少? 所得溶液中硫酸锌的质量分数为多少? 23.（2011哈尔滨）为了测定某粉末状黄铜(铜、锌合金)样品中铜的质量分数，洋洋同学取一定质量的黄铜样品放入烧杯中，再取40g稀盐酸分四次加入烧杯中，均充分反应，实验数据如下： 第一次 第二次 第三次 第四次 加入稀盐酸质量(g) 10 10 10 10 剩余固体的质量(g) 9.10 8.45 7.80 7.80