小学三年级语文下册期中测试题

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遂溪小学三年级语文下册期中试卷

遂溪小学三年级语文下册期中试卷

选择题1、下列哪个词语的拼音书写完全正确?A. 骄傲(jiāo ào)B. 拥戴(yōng dài)C. 智慧(zhì huì)D. 鼓励(gǔ lìng)解析:本题考察的是对词语正确拼音的掌握。

A、B、C选项的拼音书写均正确,D选项中“鼓励”的正确拼音应为“gǔ lì”,而非“gǔ lìng”。

(答案)D2、下列哪个字不是形声字?A. 河B. 湖C. 森D. 洋解析:形声字是由形旁和声旁组成的字,形旁表意,声旁表音。

A项“河”、B项“湖”、D项“洋”均为形声字,而C项“森”为会意字,由三个“木”组成,表示树木众多的意思。

(答案)C3、下列哪个成语与“全神贯注”意思相近?A. 心不在焉B. 三心二意C. 聚精会神D. 东张西望解析:本题考察的是对成语意义的理解及近义词的辨析。

“全神贯注”意指全神贯注地集中精神,与其意思相近的是C项“聚精会神”,表示专心致志地集中精神。

A项“心不在焉”表示心思不在这里,B项“三心二意”表示意志不坚定,犹豫不决,D项“东张西望”表示到处张望,注意力不集中。

(答案)C4、“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

”这句诗描述的是哪个季节?A. 春天B. 夏天C. 秋天D. 冬天解析:本题考察的是对诗句中季节信息的理解。

诗句“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”明确提到了“春眠”,且描述了春天早晨鸟鸣的景象,因此描述的是A项春天。

(答案)A5、下列哪个词语不是表示颜色的?A. 洁白B. 碧绿C. 雪白D. 明亮解析:本题考察的是对词语意义的辨析。

A项“洁白”、B项“碧绿”、C项“雪白”均表示颜色,而D项“明亮”表示光线充足,不是表示颜色的词语。

(答案)D6、下列哪个句子没有使用比喻的修辞手法?A. 他的眼睛像星星一样闪亮。

B. 她的笑容像春天的花朵一样灿烂。

C. 他跑得像风一样快。

D. 他很认真地听老师讲课。

解析:本题考察的是对修辞手法的识别。

2023春人教版小学三年级语文下册期中质量检测卷(含答案) (一) 微信公众号:第一试卷网

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2022~2023学年部编版小学三年级语文下册期中质量检测卷(一)期中测试题时间:90分钟满分:100分题号一二三四五六七八卷面分总分得分★卷面分:2分一、读拼音,写词语。

(10分)二、选一选。

(3分)1.下列带点字读音完全正确的一项是 ( )A.干燥.(zào) 适.合(sì) 逆.风(nì)B.逐.渐(zú) 比较.(jiǎo) 搏.斗(bó)C.大概.(gài) 超.过(cāo) 腹.部(fù)D.文雅.(yǎ) 鱼缸.(gāng) 钳.子(qián)2.与“牵牛花吹起了紫色的小喇叭”修辞手法相同的一项是 ( )A.昙花悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。

B.小虾有的独自荡来荡去,有的互相追逐,有的紧贴住缸壁。

C.一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一起,把花圃修建得像钟面一样,组成花的“时钟”。

3.下列关联词使用不恰当的一项是 ( )A.如果昙花在白天开花,就有被阳光灼伤的危险。

B.蜜蜂无论飞到哪里,都可以回到原处。

C.因为蜜蜂逆风而飞,沿途都是些陌生的景物,所以它们确确实实飞回来了。

三、判断,对的打“√”,错的打“✕”。

(5分)1.“我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?”这句话是对“我”的心理描写。

( ) 2.“二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散,好像在寻找回家的方向。

”这句话中的“好像”运用得很恰当,运用了比喻的修辞手法,说明观察到的现象只是作者的一种推测。

( )3.“下午五点,紫茉莉苏醒过来”这句话运用了比喻的修辞手法。

( )4.在回家的路上,我推测蜜蜂可能找不到家了。

( )5.《小虾》一文通过对小虾外形特点、生活习惯等方面的细致描写,写出了小虾的可爱、有趣,表现了作者对小虾的喜爱之情。

( )四、把下列词语补充完整,再完成练习。

(15分)翩翩起( ) 没精打( ) 学( )五车形( )各异( )墨纸砚无( )无虑1.上面各词语中是由四种事物组成的是: ,这种形式的词语还有: 、。

三年级下册语文53全优卷期中测试卷

三年级下册语文53全优卷期中测试卷

三年级下册语文53全优卷期中测试卷一、看拼音,写词语。

(10分)zīshì()jù lǒng()ǒu ěr() huābàn() fǎng fú()lüè guò() wǔ dǎo()chí táng() xīn shǎng() jiāo ào()二、给下列加点字选择正确的读音,打“√”。

(6分)1. 闲散(sǎn sàn)2. 不禁(jīn jìn)3. 对称(chèn chēng)4. 积累(lěi lèi)5. 前爪(zhǎo zhuǎ)6. 模型(mú mó)三、比一比,再组词。

(8分)瓣()辨()辩()辫()拂()佛()蹈()稻()四、把下列词语补充完整,并选择合适的词语填空。

(9分)()()粼粼光彩()()()()挤挤。

()()起舞()()夺目()()不断。

1. 荷叶上的水珠在阳光的照耀下(),好看极了。

2. 舞台上的小演员们(),赢得了观众们的阵阵掌声。

五、按要求写句子。

(10分)1. 这是多么有趣的一幅图画呀!(改为反问句)2. 枣核说:“大家都不用愁,我有办法。

”(改为转述句)3. 造纸是中国的四大发明。

(修改病句)4. 荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。

(仿写比喻句)5. 微风吹来,荷花随风摆动。

(改为拟人句)六、根据课文内容填空。

(12分)1. 迟日江山丽,________________。

泥融飞燕子,________________。

2. __________________,春江水暖鸭先知。

蒌蒿满地芦芽短,________________。

3. 二三月的春日里,轻风微微地吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柔柳,________________,红的白的黄的花,________________,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了________________。

部编版小学语文三年级下册期中基础知识检测卷-(含答案)

部编版小学语文三年级下册期中基础知识检测卷-(含答案)

部编版小学语文三年级下册期中基础知识检测卷-(含答案)期中基础知识检测卷-小学语文三年级下册部编版一、选择题1.下列带点字读音完全相同的一组是()A.闲散____________ 散文____________ 散步____________ 飞散B.禁止____________ 不禁____________ 禁地____________ 情不自禁C.匀称____________ 别称____________ 称心____________ 称职D.爪牙____________ 鹰爪____________ 龙爪____________ 张牙舞爪2.《惠崇春江晚景》的作者是()A.杜甫B.王安石C.苏轼3.下面成语不属于寓言故事的是()A.守株待兔B.南辕北辙C.争奇斗艳4.《乌丢丢的奇遇》是一本()。

A.童话B.神话C.寓言故事5.下列词语书写全部正确的是()A.剪刀仿佛吹弗小莲蓬B.赶集收拢加入白莓花C.画家形状停止了不起6.关于中华传统节日,下列说法不正确的是()A.农历正月十五是元宵节。

B.端午节要吃月饼、赛龙舟,并在家门口挂上艾草。

C.“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

”诗句中的传统节日是重阳节。

D.春节也叫“过年”,贴对联、吃年饭、拜年、剪窗花等都是春节的习俗。

7.下列句中加点的词语运用有误的一项是()。

A.人与动物应该和睦相处。

B.他将脏毛巾混在干净毛巾里滥竽充数。

C.困难不可怕,就怕灰心丧气。

D.春天来了,百花盛开,争奇斗艳,美丽极了。

8.下列加点字解释有误的一项是(____________ )A.兔走触株(树桩)。

B.因(因为)释其耒而守株C.冀(希望)复得兔。

D.兔不可复(再,又)得9.与“你怎么敢和我相提并论?”的意思相同的一项是()A.你敢和我相提并论!B.你不敢和我相提并论!C.你敢和我相提并论吗?D.你不敢和我相提并论吗?10.下列句子中没有语病的一项是( )A.随地吐痰的人,是一种不文明的习惯。

部编版小学三年级语文下册下期期中、期末达标测评卷(有答案)

部编版小学三年级语文下册下期期中、期末达标测评卷(有答案)

部编版语文小学三年级下册期中、期末测试卷及答案一、基础知识。

(41分)1.我会读拼音,正确书写字词。

(14分)lüèǒu ěr zhān(1),翼尖面上留下一丝。

qiān xū jiāo ào(2)kūn chóàn(3)的洞穴真让人惊叹。

2.辨别同音字填空。

(6分)fù()习()部()校长()亲lì()史()害()气锋()lán()杆()住()花花()3.给带点字选择恰当的解释,把序号写在括号甲。

(4分)错:①不正确,跟“对”相反;②岔开,失去;③互相交叉(1)因为我的失误,自己错.过一次补考的机会。

()(2)水面和潭底,金色的光斑和银色的光斑交错.着。

()生机:①生存的机会;②生命力,活力(3)小燕子从南方赶来,为春光增添了许多生机..。

()(4)只要有一线生机..,我们就不能放弃。

()4.选择恰当的关联词语填空。

(4分)不但……而且……因为……所以……一……就……无论……总是……不是……而是……(1)我()有时间,()去帮妈妈做家务。

(2)()妈妈心地善良,()大家都很喜欢她。

(3)听说蜜蜂有辨认方向的能力,()飞到哪里,它()可以回到原处。

(4)你的学习成绩差,()你的脑子笨,()你不肯努力。

5.按要求写句子。

(5分)(1)“你下次敢不敢了!”爷爷__________________。

(补充句子)(1分)(2)赵州桥表明了劳动人民的智慧和才干,是我国宝贵的历史遗产。

(修改病句)(2分)_________________________________________________________(3)造纸术的发明,是中国对世界文明的伟大贡献之一。

(改变句子顺序,使意思不变)(2分)_________________________________________________________6.回忆学过的古诗,将其连线。

部编版三年级语文下册期中综合测试卷(含答案解析)4篇

部编版三年级语文下册期中综合测试卷(含答案解析)4篇

八、按课文内容填空。(10 分) 1. 风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿。蜻蜓飞过来,告诉我 在 脚 下 游 过 , 告 诉 我 „„ 2. 学习了《花钟》,我们知道牵牛花开花的时间是 ,万寿菊开花的时间是 。植物开花的时间与 、 、 有着密切的关系。 3. 请从我们学过的古诗中选取一首关于节日的,默写出其中两句:, 。 4.从《陶罐和铁罐》中我们明白了一个道理:
(1)√ (2)╳
(3)╳ (4)╳
7. 梅子黄时日日晴
正是河豚欲上时
白居易
千门万户曈曈日
春来江水绿如蓝
王安石
独怜幽草涧边生
总把新桃换旧符
韦应物
日出江花红胜火
小溪泛尽却山行
苏轼
蒌蒿满地芦芽短
上有黄鹂深树鸣
曾几
8.(1)燕子在休憩。
(2) 蜜蜂被我放在纸袋里。
(3) 删去“五颜六色的”或“红”。
(4) 示例:他不但成绩好,而且乐于助人。
),(
)对防.守.。
七、我会按要求完成句子练习。(8 分) 1. 用修改符号修改下面的句子。 在老师的辅导下,进步很大。 2. 给下面的语句加标点。 画上的街市可热闹了 街上有挂着各种招牌的店铺 作坊 酒楼 茶馆 3. 用“/”给下面的句子断句。 因释其耒而守株,冀复得兔。 4. 桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有.的.刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出 美丽的水花;有.的.刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还.有.的.刻着双龙戏珠。(用 加点词语仿写句子)
( 5) 读了这篇寓言故事,你最喜欢谁?为什么?(3 分)
(6)这篇寓言故事告诉我们: (2 分)
三、笔下生辉(25 分) “有一条美丽的小河,缓缓地从田野边流过,岸边有一排排枝叶茂盛的小树和一朵朵美 丽的小花,河水清澈,很多小鱼在水里自由自在地游着„„突然有一天,小河边建起了一座 造 纸厂„„”请你以此内容为开头,想象一下后来会发生怎样的故事。300 字以上。

三年级语文下册期中测试卷

三年级语文下册期中测试卷一、基础知识。

1.给加点字选择正确的读音,填在后面的括号里。

Chèn chēng jīn jìn zhēngzhèng Lěi lèi xiān xiǎn匀称()不禁()挣扎()劳累()新鲜()称呼()禁止()挣脱()积累()朝鲜()2.认真拼读,规范书写。

xiān xì() chuī fú() huā bàn() lián peng() pò liè() wǔ dǎo()qiān xū()chí táng() jià gé()zhì huì()3.查字典填空。

“掠”用音序查字法,应先查音序________,再查音节________;用部首查字法,应先查部首________,再查________画。

“掠”的意思有:①掠夺(多指财物);②轻轻擦过或拂过;③用棍子或鞭子打。

给下列词语中的“掠”选择正确的解释。

掠过()掠取()4.照样子,写词语。

(1)争奇斗艳(含近义词) ________ ________ ________(2)翩翩起舞(AABC式)________ ________ ________5.下列句子中,加点的成语运用不正确的一项是()。

A.我们要多学习,多实践,不要像井底之蛙一样目光短浅,没什么见识。

B.你真是杞人忧天,即便是下大雨,这地区地势高,绝对不会被水淹的。

C.老师画完一幅画的轮廓后,要求学生画蛇添足地给这幅画涂上色。

D.他刚刚说去看电影了,现在又说今晚一直待在家里,显然是自相矛盾。

6.给下列句子选择正确的修辞手法,并完成练习。

排比比喻拟人反问(1)荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。

()(2)蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。

()(3)走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴……()☆黄鹂在林中鸣叫。

三年级下册期中测试卷语文可打印

一、选择题(每题2分,共10分)1. 下列词语中,加点字读音相同的一项是()A. 早晨(zhōng)河流(liú)长城(cháng)B. 美丽(měi)仔细(zǐ)美味(měi)C. 学习(xué)书包(shū)书桌(shū)D. 小明(míng)明天(míng)明白(míng)2. 下列句子中,用词不当的一项是()A. 我们要努力学习,争取早日成为科学家。

B. 小明在课堂上总是专心致志,从不打扰别人。

C. 爸爸告诉我,要节约用水,保护我们的地球。

D. 小花是个活泼可爱的小女孩,大家都喜欢她。

3. 下列词语中,字形相似但意思不同的一项是()A. 快乐欢乐B. 愉快愉悦C. 安静安稳D. 坚强坚定4. 下列句子中,使用了比喻修辞手法的一项是()A. 天上的星星像眼睛一样明亮。

B. 这本书很厚,像一座山一样。

C. 爸爸工作很努力,像一台永不停歇的机器。

D. 小明跑得很快,像一阵风一样。

5. 下列句子中,用词不当的一项是()A. 我觉得这个问题很难,需要认真思考。

B. 小鸟在树枝上欢快地歌唱。

C. 妈妈告诉我,要保护环境,节约资源。

D. 我们要热爱祖国,为祖国的繁荣富强而努力学习。

二、填空题(每空2分,共10分)6. 下列词语中,加点字的意思与括号中的词相同的一项是()A. 帮助(bāng zhù)跟随(gēn suí)B. 健壮(jiàn zhuàng)坚强(jiān qiáng)C. 仔细(zǐ xì)细致(xì zhì)D. 安静(ān jìng)安稳(ān wěn)7. 下列句子中,用词不当的一项是()A. 我今天去了图书馆,借了很多书。

B. 我们班的同学都很友好,互相帮助。

C. 小明每天都按时完成作业,从不迟到。

D. 爸爸生病了,妈妈照顾得很细心。

部编版三年级语文下册期中水平测试题及答案(三套)

一天,孙中山来到学校,照例把书放到先生面前,流利地背出昨天所学的功课。先生听了,连连点头。接着,先生在孙中山的书上又圈了一段。他念一句,叫孙中山念一句。孙中山会读了,就回到座位上练习背诵。孙中山读了几遍,就背下来了。可是,书里说的是什么意思,他一点儿也不懂。孙中山想,这样糊里糊涂地背,有什么用呢?于是,他壮着胆子站起来,问:“先生,您刚才让我背的这段书是什么意思?请您给我讲讲吧!”
③字数不少于300字。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

人教版部编版三年级语文下册期中试卷一含答案完美

部编版三(下)期中测试卷1一、基础知识。

1.给加点字选择正确的读音,填在后面的括号里。

chèn chēng jīn jìn zhēng zhèng lěi lèi xiān xiǎn匀称.()不禁.()挣.扎()劳累.()新鲜.()称.呼()禁.止()挣.脱()积累.()朝鲜.()2.认真拼读,规范书写。

xiān xì() chuī fú()huā bàn()lián peng()pò liè()wǔ dǎo()qiān xū()chí táng()jià gé() zhì huì()3.查字典填空。

“掠”用音序查字法,应先查音序________,再查音节________;用部首查字法,应先查部首________,再查________画。

“掠”的意思有:①掠夺(多指财物);②轻轻擦过或拂过;③用棍子或鞭子打。

给下列词语中的“掠”选择正确的解释。

掠.过()掠.取()4.照样子,写词语。

(1)争奇斗艳(含近义词) ________ ________ ________(2)翩翩起舞(AABC式) ________ ________ ________5.下列句子中,加点的成语运用不正确的一项是()。

A.我们要多学习,多实践,不要像井底之蛙一样目光短浅....,没什么见识。

B.你真是杞.人忧天...,即便是下大雨,这地区地势高,绝对不会被水淹的。

C.老师画完一幅画的轮廓后,要求学生画蛇添足....地给这幅画涂上色。

D.他刚刚说去看电影了,现在又说今晚一直待在家里,显然是自相矛盾....。

6.给下列句子选择正确的修辞手法,并完成练习。

排比比喻拟人反问(1)荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。

()(2)蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。

()(3)走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴……()☆黄鹂在林中鸣叫。

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小学三年级语文下册期中测试题
班级:__________姓名:__________分数:_________
(卷面2分)
第一部分:基础积累与运用(54分)
一、看拼音,写词语。

(10分)
quàn gào bá shâ shâ jiàn bēi cǎn dīng zhǔ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
xiàn mù chân shān lián pãng zàn gē fân nù
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、找出与其他读音不同的一项。

(4分)
1.A、盛大 B、盛饭 C、茂盛()
2.A、羊圈 B、圆圈 C、圈套()
3、A、相似 B、似的 C、似乎()
4、A、假如 B、假若 C、暑假()
三、比一比,组词语。

(5分)
即()悔()响()瑞()默()既()诲()晌()喘()墨()四、把下列词句补充完整,并按要求写词语。

(7分)
受()无穷()雀无声业()于勤群芳吐()
专心致()落()缤纷姹()嫣红()学好问
这些词语中_________________、_________________、_________________是形容植物的;_________________、_________________、_________________是形容学习态度的。

五、在()里填上恰当的词语。

(6分)
动对( ) ( )对防守时间过得()
( )对略光彩夺目的()聚精会神地()
六、选词填空。

(4分)
审视审查
1、检查小组对这个单位各方面的资料进行了认真的()。

2、工程师()着图纸,好像在思考着什么。

悲惨悲痛
3、受伤的小鸟()地叫着,像是在求人帮帮它。

4、听到奶奶去世的消息,我的心()万分。

七、填一填。

(10分)
1.__________________,冰在薄处裂。

2.花有重开日,_________________。

3.万壑树参天,_____________________ 。

4.莫看江面平如镜,________________________。

5.“胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。

”这两句诗出自_____代诗人__________写的《__________》后两句是______________________,______________________。

6、《亡羊补牢》是一则__________,“亡”的意思是__________,“牢”的意思是__________。

这个成语告诉我们__________________________________________。

八、按要求,写句子。

(8分)
1、翠鸟蹬开苇秆,很快地飞过去。

(改为比喻句)
__________________________________________。

2、难道破坏自然的人不会受到大自然的惩罚吗?(改为陈述句)
__________________________________________。

3、长时间的掌声淹没了观众的议论声(改成“被”字句)
__________________________________________。

4、听了老师的话,很受鼓舞。

(修改病句)
_________________________________________
第二部分:阅读积累与运用(19分)
好事情
早上,尤拉醒了。

他看看窗外,太阳照耀着,天气很好,于是想做点什么好事情。

他坐下来,想:“如果马莎掉到河里,我就跳下去救她!”恰好马莎来了,她说:“尤拉,带我到山上玩吧!”“不,别打扰我想事情!”尤拉说。

马莎委屈地走开了。

尤拉又想:“如果狼来抓小狗,我就开枪把狼打死。

”正好小狗跑来了,它对尤拉抬起脑袋,摇摇尾巴:“尤拉,给我点水喝吧。

”“________________________(A)”尤拉说。

小狗夹着尾巴跑开了。

尤拉接着想:“如果奶奶不小心摔断了腿,我就背着她去医院。

”恰好奶奶在厨房喊尤拉:“小尤拉乖乖,帮奶奶刷碗吧。

”“__________________________(B)”尤拉大声说。

尤拉想来想去,想不出该做什么好事情,就去问妈妈。

妈妈抚摸着尤拉的头,说:“你可以带马莎去玩,给小狗喝水,帮奶奶刷碗。


1、联系上下文,补充短文内容,写在原文(A)(B)两处横线上。

(4分)
2、用“如果……就”写一句话。

(2分)
_________________________________________________________
3、尤拉一心一意在想什么事情?(2分)
_________________________________________________________
4、阅读短文,选出正确的答案选项。

(3分)
(1)短文主要写的是谁的事情?()
A.奶奶
B.妈妈
C.尤拉
D.马莎
(2)谁说出了应该做的好事情?()
A.奶奶
B.妈妈
C.尤拉
D. 马莎
(3)尤拉做了好事情了吗?()
A.想要做
B.正在做
C.已经做了
5、尤拉想要帮______、______、______做点好事情。

(3分)
6.有的同学说:“尤拉不愿做好事,他不是个好孩子。

”你同意吗?为什么?和同学们讲一讲你的看法。

(3分)
_______________________________________________________________________ ____________________________________________________________
7、下面对短文主要内容的总结哪个正确?选出正确的一项。

(2分)
A.批评小尤拉不愿做好事的坏思想。

B.赞扬了小尤拉不懂就问,知错就改的好行为。

C.说明了好事情有时就是从点点滴滴的平凡小事做起的道理。

第三部分:习作。

(25分)
同学们,你有没有特别想写的内容?这次习作,请你把想写的内容写下来。

可以介绍家乡的景物;可以作自我介绍,向别人展示一个真实的你,如《这就是我》,还可以
写一写你会做些什么?如:我学会画画,我学会游泳等等,请任选一个题材写下来吧!题目自已定。

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