2第二单元达标卷
第二单元基础达标卷(解析版)
D. 由于公司的效益好，所有员工的年终奖都有了大幅度的提高，真可谓各得其所。
【答案】D
【解析】A .“喜出望外”，因遇到出乎意料的好事而高兴。与前文中的“成了市中考状元”相照应，符合语意；B.“翻来覆去”，来回翻身体。符合语意；C.“随机应变”，随着时机、情况的变化而灵活地对待。比喻人处事机敏灵活。符合语意；D.“各得其所”，每一个人或事物都得到恰当的安排。因为前文中是“所有员工”，并没有显示出“每一个人都得到恰当安排”，不符合语意；故选D。
6．下列说法不正确的一项是（ ）（2分）
A．《世说新语》是南朝宋刘义庆组织编写的一部志人小说集，主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。
B．《散步》是一篇散文，写了一家人一起散步的故事，是对中华传统美德中“孝敬”“慈爱”观念的形象诠释。
C．《金色花》是印度诗人泰戈尔创作的一篇优美的诗歌，其篇幅短小，意蕴丰富。表现了母子之爱以及母爱的美好与无私。
【答案】（1） 琐记 肚子疼
（2）合理，作者笔下衍太太表面对孩子好，其实是暗中使坏，是个背后经常怂恿孩子们干不好 事的角色。比如她鼓励孩子比赛“打旋子”时高兴的喊叫，还从旁帮着计数。作者假想“吃冰”时衍太太的动作、神态、语言，与鼓动比赛“打旋子”如出一辙。
【解析】
（1）本题考查名著内容。
《琐记》是散文集《朝花夕拾》一书中第八篇文章，作者是是鲁迅先生。作品介绍了鲁迅先生冲破封建束缚，为追求新知识，离家求学至出国留学的一段生活经历。
D．冰心，原名谢婉莹，冰心的创作内容大致包括母爱、童真、自然三个方面，以宣扬“爱的哲学”著称。
【答案】C
【解析】C项《金色花》是印度诗人泰戈尔创作的一篇优美的散文诗，表现了母子之爱以及人类天性的美好与圣洁。
第二单元公共生活靠大家 达标测试卷(含答案)
第二单元达标测试卷（B）一、填空。
（每空1分，共19分）1.文明有礼不是空洞的口号，需要我们自觉__________自己的行为，它体现在每个人的__________中。
2.为保障公共生活的正常_________，政府会给公众提供公共________ _、_________或_________，如道路、桥梁、路灯、为残障人士修建的__________，公园里的__________，等等。
3.有__________的公共生活，会让社会环境更加__________，使我们感受到生活的__________与__________。
4.每个人都有两个生活空间，一个是__________，一个是__________。
5.每个人既是文明礼貌的__________，也是和谐生活的__________。
6.为了引导、提示大家自觉__________和__________公共秩序，人们设置了__________。
二、判断。
（对的画“√”，错的画“×”）（每小题3分，共18分）1.人们在公共空间的生活，构成了我们的公共生活。
（）2.公共生活需要共建，公共利益需要共享。
（）3.为了引导、提示大家自觉维护和遵守公共秩序，人们设置了公共标志。
（）4.当我们过马路时，只要确认安全就可以不遵守交通秩序。
（）5.人与人相处需要平等对待。
（）6.建设和谐美好的社会生活，需要彼此关爱，互相帮助。
（）三、选择。
（将正确答案的序号填在括号里）（每小题4分，共20分）1.生活中，我们去（）就诊。
A.电影院B.集市C.医院2.下列哪些行为没有做到文明礼貌（）。
①在公园里随手乱丢垃圾②在美术馆里大声喧哗③在旅游景点插队买票A.①②B.①③C.①②③3.下列行为属于随意占有或浪费公共资源，毁坏公共设施的行为是（）。
①高速公路上从车内向外抛物②在消防通道上停车③在人行道上摆摊④在公园里大声喧哗A.①②③④B.①②③C.③④4.下列不属于共享生活方式的是（）。
第二单元达标卷.doc
第二单元达标卷 一、读一读，给句中加点的字选择正确的读音，打上“√”。（ 5 分） 1. 远上寒山石径斜 （xi é xi á），白云生处有人家。 ． 2. 知有儿童挑 （ ti āo ti ǎo）促织，夜深篱落一灯明。 ．
3. 我穿着一双棕红色的小雨靴．（ xuē xi é）。 4. 秋天的雨，是一把钥匙．（shi chi ）。 5. 黄黄的叶子像一把把小扇 （shān sh àn）子，扇（shān sh àn）走了夏天的炎热。 ．．
二、读句子，根据拼音写字词。（ 6 分） 1. 秋天用一 hé（ ）神奇的 yán li ào（ ），ɡōu（ ）画了一幅 chénɡ（ ）
黄橘绿图。 2. yuà（n ）子里 pū（
）满了砖石，它们 pái
li
è（ ）得十分 ɡuīz é（ ）,
一点儿也不凌 lu àn（
）。
三、根据查字典的要求填空。（ 5 分） “吟”字用音序查字法查字典，应先查首字母 _____，再查音节 _____。“吟” 在字典里的解释有：①唱，声调抑扬地念。②呻吟，叹息。③古代诗歌的一种。请 给下列词语中的“吟”字选择恰当的解释。（填序号） 1. 吟诵（ ） 2. 歌吟（ ） 3. 《游子吟 》（
． ． ． ）
四、给下列句子中加点的字选择恰当的解释。（填序号）（ 4 分） 1. 停车坐爱枫林晚。（） ．
①座位。 ②因为。 2. 白云生处有人家。（ ）
．
①产生，生出。 ②升起，升腾。 3. 荷尽已无擎 雨盖。（ ）
．
①举，向上托。 ②放下，倒下。 4. 知有儿童挑 促织。（ ）
．
①用细长的物件逗引。 ②举起或支起。
五、用多种方法理解下面加点词语的意思，并写出来。（ 6 分） 1. 一排排大雁追上白云，撒下一阵暖暖的叮咛 。 ．．
叮咛： 。 2. 我们憧憬 着美好的未来。 ．．
憧憬： 。 3. 晶晶这次没考好，心中有些忐忑不安 ，害怕爸爸妈妈会责备她。 ．．．．
八年级语文下册基础训练答案第二单元达标卷答案
• (3)示例：叔叔，谢谢您的酬谢，拾金不昧是每个中学生都 应具有的美德，我不能收下您的酬金，谢谢！解析：本题 考查语言的表达。根据题意，开头有合适的称呼语，并表 达出自己拒绝的理由，语言得体即可
• 二、（一）5、B 6、“很大”“大是非常大”的意思，起强 调作用，强调了二十四节气虽然是古代智慧但对现代气候 学具有非大的鉴意义，如果去掉则不能起到强作用,体现了 说明文语言的准确性、严密性。
• 示例二：B.周恩来。我认为要从他所受的教育和革命 经历等方面选择内容。本有文学天赋的他，后因接受 “开明”教育，而投身到社会革命中，这体现了他 “书生造反者”的特点；后来，他组织了上海起义、 八一起义等，这些经历体现了他的革命追求和信仰。
• 示例三：C.彭德怀。我认为应从他的日常生活细节和 军事才能等方面来选择内容。他脱棉衣给小号手的细 节体现了他从心底爱护民众，体贴部下的特点，他讲 述游击战术的内容能突显他的谋略和智慧
• 一、、1.(1)结庐在人境 而无车马喧(2)此中有真意欲 辨已忘言(3)国破山河在 城春草木深(4)馨香盈怀袖 路远莫致之 此物何足贵 但感别经时
• 2. (1)mò ②躁解析：本题考查对字音字形的掌握。 “蓦然”的“”读作“mò,“烦zào”写作“烦躁”。
• (2)②解析：本题考查词语意思的理解。眺望：从高处 往远处看。俯瞰：俯视。根据语段的内容可知应选② 俯瞰。
• (2)富人出去了，百姓都躁动不安，我和谁一起守城？
• 16.①阻止富人出城；②动员武卫营官兵协助守城； ③亲临一线，过家不入；④上书朝廷，增筑故城。
• 17.从这两篇文章我认识到苏轼是一个豁达，随缘自 适的人；也是一个勤政爱民，敢于担当，临危不惧， 以身作则的人。
• 三、18.思路解析：这是一篇命题作文，难度较大，但提示
《好卷》第二单元 达标检测卷
第二单元达标检测卷
第二单元达标检测卷一、鸟隹鸟隹鸟
二、1.
2．串行册
颗棵本
三、1.杨树枫树木棉
高红南
2．手掌示例：(1)针
(2)小扇子
3．(1)②
(2)①
(3)③
四、
采桑插秧收稻打谷
五、1.⑤④②①③
2．(1)③
(2)①
(3)②
六、1.②
2．①
3．③
七、1.群座
2．隹反
3．小猴子在大猴子尾巴上荡秋千，
雄猴子追雌猴子，搔弄它的脸孔。
八、1.A D B C F E
2．风懒
3．银杏树√松树×
梧桐树√柏树×
4．示例：小松鼠，你过冬的食物都准备好了吗？
青蛙小青蛙，你快去冬眠吧！等你睡醒了，春天就到了。
九、例文：从前有一只小猫，它特别喜欢吃鱼。
有一天，小猫在钓鱼回来的路上，看到农民伯伯在果园里摘果子，小猫心想：“如果我把鱼种在土里，不就有吃不完的鱼了吗？”想到这里，小猫就用工具在地上挖了一个坑，把鱼种在里面。
小猫想：说不定明天鱼就长出来了。
钓鱼多累呀！太阳晒得我头昏眼花，有时候下雨，把我淋得
像从水里捞出来似的，有时候钓几个小时都没有一条鱼上钩。
现在我不用愁这件事了。
想着想着小猫笑了。