湖北省教育关于下达2010年全省高中阶段教育招生计划的通知
湖北省招办关于2010年网上志愿填报有关事项的提示_高考志愿
湖北省招办关于2010年网上志愿填报有关事项的提示_高考志愿湖南省招办闭于2010年网上意愿挖报无关事项的提示远期，陆绝有考熟反映网上挖报下考意愿已能胜利。
经查询拜访理解，一是有些网站不法仿造湖南招熟疑息网；两是有些网站已经省招办受权，善自对招办指定网上挖报意愿网址停止链接，提求貌似网上挖报意愿体系硬件，误导了考熟意愿挖报。
为此，省招办特做以下提示：1.“湖南招熟疑息网”省招办公布招熟疑息的惟一网站。
考熟如须要理解招熟政策，必然要到原网站查询。
已经省招办亮确书模板里受权，任何单元战小我私家没有失对湖南招熟疑息网的内容停止复造、镜像、链接、转载。
2.省招办已受权任何网站链接网上挖报意愿网址，请考熟没有要到其它链接网站挖报意愿，以避免领熟不测。
3.省招办已取其它任何机构、网站竞争发展网上挖报意愿业务。
正在考熟挖报意愿期间，省招办不合错误中公布任何取挖报意愿无关的统计数据或猜测疑息，也没有会经由过程任何机构、网站公布此类统计数据战猜测疑息。
4.出格揭示：①考熟只要登录省招办指定的网上挖报意愿体系挖报的意愿能力做为招熟登科的根据，正在其余网站上挖报的意愿均无效。
考熟若是散外正在外教指定的所在上彀挖报意愿，只需按教校设定的阅读器主页，便可登录省招办指定挖报意愿体系；考熟若是正在野面或其它所在挖报意愿，请间接正在阅读器天址栏外输出省招办网上挖报意愿网址，或者经由过程湖南招熟疑息网登录网上挖报意愿体系。
没有要经由过程其它网站链接落后进网上挖报意愿体系，不然有否能形成考熟小我私家疑息及用户名、暗码鼓含，甚至无奈逆利挖报意愿等，如若领熟此类答习题，由考熟自己承当前因。
②为包管网上意愿疑息安齐，挖报提早批意愿考熟，必然要批改暗码后再挖报意愿；禁绝备挖报提早批意愿的考熟，也请批改暗码，以就发布分数后挖报其余批次意愿战登科期间挖报征散意愿。
③提早批网上挖报意愿截行工夫为6月18日下战书5：00时，过时网上挖报意愿罪能将封闭，考熟将不克不及再挖报或批改提早批意愿。
湖北省教育厅关于进一步规范普通高中招生行为的通知-鄂教幼高〔2016〕9号
湖北省教育厅关于进一步规范普通高中招生行为的通知正文：----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------湖北省教育厅关于进一步规范普通高中招生行为的通知各市、州、县教育局：近年来，我省坚持深化考试招生制度改革，全面规范高中阶段学校招生管理,提高了高中阶段学校招生工作质量和水平，保障了招生工作健康有序进行。
但仍有极少数地区和学校违反招生政策，严重影响我省高中阶段学校正常的招生秩序和学籍管理工作。
为进一步规范我省普通高中招生行为，做好普通高中学籍管理工作，现就有关事项通知如下：一、加强组织领导。
对本地普通高中招生工作，各市（州）教育局负主要责任，学校所在地县（市、区）教育局负有监管责任，各市（州）、县（市、区）教育局主要负责人是本地普通高中招生工作的第一责任人。
各市（州）教育局要明晰高中招生工作的职责分工，招生计划编制、学籍管理、招生管理等科（处）室、部门要强化工作协调衔接，防止出现“两层皮”、“三不管”、工作相互推诿扯皮的现象。
各市（州）、县（市、区）教育局要站在推进依法治教、促进社会公平和维护社会稳定的政治高度，进一步提高认识，将按计划招生，规范招生行为作为本地教育工作的重点，切实加强组织领导。
二、严肃工作纪律。
各市（州）、县（市、区）教育局要及时准确地掌握本地普通高中学校招生工作情况，对有违规招生苗头的学校要跟踪监督，发现问题立即纠正，防止产生不良社会影响。
要通过致家长一封信、召开家长会、班会等形式，向学生和家长宣讲普通高中招生和学生学籍注册管理的相关政策，提醒学生和家长按照招考招生规定进行报考，以免造成不良后果。
对于因学校顶风违规招生、行政监管不力造成社会不稳定问题的，要严肃追究违纪学校和相关市（州）、县（市、区）教育局负责人的责任。
湖北省高中阶段学校招生实施办法
湖北省高中阶段学校招生实施办法一、背景介绍湖北省作为中国内地的一个重要省份，教育发展一直备受关注。
为了确保高中阶段学校的招生工作公平、公正，湖北省制定了相应的招生实施办法。
本文将详细介绍湖北省高中阶段学校招生实施办法的相关内容。
二、招生范围湖北省高中阶段学校招生实施办法适用于湖北省内所有高中阶段学校的招生工作。
高中阶段学校包括普通高中、职业高中等。
三、招生计划1. 招生计划的确定每个高中阶段学校根据自身情况和教育需求，制定招生计划。
招生计划应当公示，确保透明度和公正性。
2. 招生计划的分配招生计划的分配应当根据学校的办学特色、地理位置、教育资源等因素进行合理分配，确保各学校的招生机会均等。
四、招生方式湖北省高中阶段学校的招生方式主要包括统一招生和自主招生两种方式。
1. 统一招生湖北省统一招生采用考试录取的方式，主要考核学生的综合素质和学业水平。
考试科目包括语文、数学、外语等。
同时，还可以根据学校的特殊需求，设置专业课考试。
2. 自主招生湖北省高中阶段学校可以根据自身的办学特色和需求，制定自主招生的具体办法。
自主招生主要考核学生的特长和综合素质，可以包括面试、体育测试、艺术表演等多种形式。
五、招生录取1. 录取条件高中阶段学校的录取条件主要根据考生的综合素质和学业水平进行评估。
综合素质包括学生的品德、学习态度、社会实践等方面的表现。
2. 录取程序高中阶段学校的录取程序应当公平、公正、透明。
根据考生的综合素质和学业水平，按照一定的录取比例进行录取。
六、招生宣传高中阶段学校的招生宣传应当真实、准确、合法。
学校可以通过校园开放日、招生说明会、宣传册等形式向社会公开招生信息，提供详细的招生政策和条件。
七、监督与投诉湖北省教育部门将加强对高中阶段学校招生工作的监督，确保招生工作的公平、公正。
同时，鼓励社会各界对招生工作进行监督，并设立投诉渠道，及时处理各类招生纠纷。
八、总结湖北省高中阶段学校招生实施办法的出台，旨在保障招生工作的公平、公正。
湖北省推进高中阶段学校考试招生制度改革实施意见政策解读
【导语】每年中考各地的考试制度略有不同。
以下是为⼤家整理的《湖北省推进⾼中阶段学校考试招⽣制度改⾰实施意见政策解读》希望对⼤家有所帮助。
⼀、⽂件出台的背景和⽬的是什么? 深化⾼中阶段学校考试招⽣制度改⾰是党中央、国务院、教育部和湖北省委、省政府的重⼤决策部署。
推动此项改⾰，旨在切实贯彻党和国家的教育⽅针，落实⽴德树⼈的根本任务;深化基础教育课程改⾰，保证义务教育基本培养要求，减轻学⽣过重课业负担;全⾯实施素质教育，扭转⽚⾯应试教育倾向，促进学⽣全⾯发展和健康成长;完善评价制度，建⽴多元化招⽣录取机制，破除“唯分数论”，维护教育公平公正。
通过改⾰，引导基础教育从注重“育分”转向注重育⼈，把德育为先、能⼒为重、全⾯发展的教育理念落实到教育教学全过程。
⼆、⾼中阶段学校考试招⽣制度的改⾰⽬标和主要任务是什么? 改⾰的总体⽬标是：到2023年，全省初步形成基于初中学业⽔平考试成绩、学⽣综合素质评价结果的⾼中阶段学校考试招⽣录取模式和规范有序、监督有⼒的管理机制，促进学⽣全⾯发展健康成长，维护教育公平。
改⾰的主要任务是：深化教学改⾰，推⾏初中学业⽔平考试，完善学⽣综合素质评价，改⾰招⽣录取机制，加强考试招⽣管理，推进改⾰试点。
三、什么是初中学业⽔平考试?与传统意义上的中考有何区别? 初中学业⽔平考试主要衡量学⽣达到国家规定学习要求的程度，考试成绩是初中学⽣毕业和⾼中阶段学校招⽣的基本依据。
初中学业⽔平考试将初中学⽣毕业考试和⾼中招⽣考试“两考合⼀”，实现“⼀考多⽤”。
传统的“中考”是指向单⼀的选拔类招⽣考试;推⾏初中学业⽔平考试后，任何部门(学校)不得另⾏组织⾼中招⽣选拔性考试，学业⽔平考试成绩将作为⾼中阶段学校招⽣录取的依据之⼀。
四、初中学业⽔平考试考哪些科⽬? 为引导学⽣认真学习每门课程，防⽌“不考不教”、“不考不学”⾏为，确保初中教育的基本质量，教育部《义务教育课程设置实验⽅案》设定的全部科⽬和全省统⼀开设的地⽅课程均纳⼊我省初中学业⽔平考试的范围。
湖北省2010年普通高校招生网上填报志愿草表(一).
报名号：姓名：报名点：中学：科类志愿顺序院校代号专业1 专业2 专业3 专业4 专业5 专业6 服从专业调剂院校名称专业名称专业名称专业名称专业名称专业名称专业名称文理类提前批本科（军事、国防生、公安、司法、航海等）一志愿二志愿三志愿愿意调剂到其他院校打“√”选择□提前批高职高专一志愿二志愿三志愿艺术类艺术本科（一）一志愿二志愿三志愿艺术本科（二）一志愿二志愿三志愿艺术本科（三）一志愿二志愿三志愿艺术高职高专一志愿二志愿三志愿体育类体育本科一志愿二志愿三志愿体育高职高专一志愿二志愿三志愿注：1、本科简称“提前批志愿草表”。
以网上填报的志愿为准，本表不作为已填报志愿的凭据。
2、院校名称及专业名称可填写所报院校及专业简称，只要便于自己核对。
例：华中科技大学简称华科大，计算机科学与技术简称计科。
第一批本科志愿顺序院校代号专业1 专业2 专业3 专业4 专业5 专业6 服从专业调剂院校名称专业名称专业名称专业名称专业名称专业名称专业名称一志愿二志愿二志愿二志愿二志愿二志愿二志愿第二批本科志愿顺序院校代号专业1 专业2 专业3 专业4 专业5 专业6 服从专业调剂院校名称专业名称专业名称专业名称专业名称专业名称专业名称一志愿二志愿二志愿二志愿二志愿二志愿二志愿第三批本科志愿顺序院校代号专业1 专业2 专业3 专业4 专业5 专业6 服从专业调剂院校名称专业名称专业名称专业名称专业名称专业名称专业名称一志愿二志愿二志愿二志愿二志愿二志愿二志愿注：1、本表简称“第一至三批本科志愿草表”。
以网上填报的志愿为准，本表不作为已填报志愿的凭据。
2、院校名称及专业名称可填写所报院校及专业简称，只要便于自己核对。
例：华中科技大学简称华科大，计算机科学与技术简称计科。
第四批高职高专㈠志愿顺序院校代号专业1 专业2 专业3 专业4 专业5 专业6 服从专业调剂院校名称专业名称专业名称专业名称专业名称专业名称专业名称一志愿二志愿二志愿二志愿二志愿二志愿二志愿第四批高职高专㈡志愿顺序院校代号专业1 专业2 专业3 专业4 专业5 专业6 服从专业调剂院校名称专业名称专业名称专业名称专业名称专业名称专业名称一志愿二志愿二志愿二志愿二志愿二志愿二志愿注：1、本表简称“第四批高职高专志愿草表”，参加普通高考的考生填报。
2010省示范高中预录线
2010年武汉市省级示范高中预测录取线
说明：1、录取时按考生学业考试成绩的总位置值（即各科位置值相加之和）排序，总位置值小的考生排在总位置值大的考生前面；若总位置值相同，则语、数、英三科位置值之和小者优先；若仍然相同，则按综合素质评定等级的高低排序；若仍然相同，学科高等级数量多者优先（即金牌原则）；若仍然相同，按语数英单科顺序的位置值排序。
2、金牌原则说明：如“1*1/3*2/7*1”是对语、数、英、理化等级的统计，“*”前面表示等级，后面表示这个等级的数量。
上式表示四科中有1个A+1，有2个A+3，有1个B。
若另一考生的等级情况为
“1*2/3*1/7*1”，则因有2个A+1优先于“1*1/3*2/7*1”。
省教育厅关于印发《湖北省推进高中阶段学校考试招生制度改革的实施意见》的通知(湖北省)
湖北省推进高中阶段学校考试招生制度改革的实施意见为全面贯彻党的教育方针，推进基础教育课程改革,落实立德树人根本任务，推进普及高中阶段教育，加快创新人才培养体系建设，培养适应经济社会发展的各类人才，根据《湖北省深化考试招生制度改革实施方案》（鄂政发〔2016〕16号）、《教育部关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的指导意见》（教基二〔2016〕4号）精神，结合我省实际，现就推进我省高中阶段学校考试招生制度改革提出如下实施意见。
一、总体要求（一）基本原则1.坚持育人为本。
坚持正确育人导向，深入推进素质教育，培养学生兴趣爱好，把促进学生德智体美全面发展和健康成长成才作为改革的出发点和落脚点，为学生进一步发展打好基础。
2.坚持普职并重。
普通高中和中等职业学校招生规模大体相当、协调发展，让学生选择适合自己的高中阶段教育。
3.坚持公平公正。
把促进公平公正作为基本价值取向，不断完善规则程序，切实保障考试招生机会公平、程序公开、结果公正，为学生创造平等升学的机会。
4.坚持科学规范。
遵循教育教学规律、人才成长规律、学生身心发展规律，使学、考、招有机衔接，扭转片面应试教育倾向，减轻学生过重课业负担。
5.坚持因地制宜。
实行省级统筹管理，以市（州）为主实施，注重改革创新，积极探索实践，不断完善各项工作机制。
（二）改革目标2017年，启动高中阶段学校考试招生制度改革试点；2018年，全省推进除招生录取机制改革外的其他高中阶段学校考试招生制度改革；2020年全省全面推进改革。
2023年，全省初步形成基于初中学业水平考试成绩、学生综合素质评价结果的高中阶段学校考试招生录取模式和规范有序、监督有力的管理机制，促进学生全面发展健康成长，维护教育公平。
二、主要任务（一）推行初中学业水平考试1.建立健全考试制度。
初中学业水平考试主要衡量学生达到国家规定学习要求的程度，考试成绩是初中学生毕业和高中阶段学校招生的基本依据。
我省初中学业水平考试实行初中学生毕业、高中阶段学校招生考试“两考合一”，考试结果“一考多用”。
湖北省教育厅关于召开2010年资教生工作部署暨面试签约会的通知
湖北省教育厅关于召开2010年资教生工作部署暨面试签约会的通知文章属性•【制定机关】湖北省教育厅•【公布日期】2010.05.12•【字号】鄂教师函[2010]9号•【施行日期】2010.05.12•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文湖北省教育厅关于召开2010年资教生工作部署暨面试签约会的通知（鄂教师函[2010]9号）各市、州、神农架林区及有关县（市、区）教育局：根据《省教育厅关于做好2010年资教生选派工作的通知》（鄂教师【2010】4号）精神，经研究，定于5月18日在武汉召开2010年资教生工作部署暨面试签约会，现将有关事项通知如下：一、时间、地点及与会人员（一）资教生工作部署会会议时间：5月18日10：00-11：30会议地点：华中师范大学科学会堂与会人员：各市、州、林区教育局人事科长；各有关县（市、区）教育局分管领导、人事科长各1人（二）资教生面试签约会签约时间：5月18日14：00-17：00签约地点：华中师范大学佑铭体育馆与会人员：各有关县（市、区）教育局分管领导、人事科长；各有关高校就业指导工作部门负责人；符合报名条件的大学毕业生二、主要内容（一）资教生工作部署会1、通报今年“农村教师资助行动计划”的报名及岗位情况。
2、安排、部署资教生选派、管理和面试签约工作。
（二）资教生面试签约会组织县（市、区）教育局对报名资教的大学毕业生进行面试，并现场签约。
三、有关要求1、各县（市、区）教育局与资教生签约时需现场具印；已经和毕业生签约的县（市、区）教育局需上交毕业生签约汇总名单和电子文档（表样见附件）。
2、参会人员请于5月17日下午到丰颐大酒店一楼大厅（武汉市武昌区八一路336号，与广八路交汇处；电话：************）报到。
因接待规模有限，会议只安排各市、州、林区教育局人事科长和各有关县（市、区）教育局的领导、人事科长和司机各1名驻会（市州限2人、县市区限3人）。
湖北省高招办公室发布“2010年高考招生百问”
湖北省高招办公室发布“2010年高考招生百问”高考在即，湖北省招办发布了“高招百问”，对湖北省今年的高考招生政策、志愿填报、录取规则等重要内容进行详尽说明。
今年，我省高考志愿结构有微调，第二批本科志愿填报难度加大。
今年，我省高考政策有微调：第二批本科（一）、（二）合并为一个批次录取，志愿结构也进行了相应的调整。
其中，第一、二、三批本科和第四批高职高专（一）、（二）均可填报二个志愿，第一志愿填报一所学校，第二志愿为6个院校的平行志愿。
去年，一本、二本（一）、四批（二）的第二志愿，可填报6个平行志愿；二本（二）、三本及四批（一）的第二志愿，只能填4个平行志愿。
我省高考专家称，调整后，如果考生充分填报，可增加三本、四批（一）的录取几率。
但在第二批本科上，院校志愿减少，相应地降低了考生的录取几率，这对于上了二本线的考生而言，填报难度加大，如不客观填报很容易“上线落榜”。
今年，我省高考报名人数跌破50万大关，为49.2万人。
从目前部分院校下达的在鄂高招计划看，计划并没有因为我省生源减少而明显缩减。
我省招考人士称，全国高考报名人数在减少，但高校招生计划达到657万人，比去年增加3%，预计我省的高考升学率还将提高。
去年我省高考人数为51.95万，录取率超过62%。
另悉，省招办将在6月份，在《湖北招生考试》杂志上公布我省的高招计划。
湖北省2010年高招百问（节选）阳光招生录取状态即时可查问：我省高招阳光招生“六公开”是指什么？答：“六公开”即招生政策公开、招生资格公开、招生计划公开、录取信息公开、申诉渠道公开、违规处理公开。
问：什么是高考总分和特征成绩？答：高考总分是指考生高考各科成绩的总和。
特征成绩是指考生的高考总分和政策性照顾分值的总和。
录取时，有的院校使用高考总分，有的院校使用特征成绩，具体可查看院校的招生章程。
问：为什么会出现上线落选？答：上线落选的原因主要有以下几种：（1）院校志愿填报失误落选。
（2）填报志愿过少落选。
2010年(湖北省教育考试院)考试安排
湖北省教育考试院2010年考试安排序号月份 日期 考试名称11月 8日—10日 1月份自学考试 28日—10日 自学考试中英合作金融管理专业考试 39日—10日 全国硕士研究生入学统考 420日—26日 非美术专业专科联考外省普通高校艺术专业在鄂招生考试 52月 1月4日—2月3日 2月21日—3月15日 63月 27日 剑桥少儿英语考试 7待定 全国英语等级考试 820日 湖北省申请教师资格人员教育学、心理学考试 919日—21日 普通高校艺术特长生测试 1027日 博士生入学考试英语联考 1127日—31日 全国计算机等级考试 124月 3月27日—29日 4月3日—5日 普通高校招收高水平运动员测试 1310日—11日 自学考试听力、口语、口译与听力考核 14待定 自学考试实践性环节考核 159日—19日 普通高考体育专业素质测试 1610日 成教本科生学士学位外语全省统考 1710日—11日 自学考试计算机上机考试 1816日—18日 4月份自学考试 1916日—19日 英语口语等级考试 205月待定 调查分析师证书考试 21中国物流职业经理人资格证书考试 22中国餐饮业职业经理人资格证书考试 23 中国市场营销资格证书考试 24待定中国书画等级考试256月 待定 NIT265日 同等学力人员申请硕士学位全国统考 277日—8日 普通高校招生全国统一考试 28待定 全国大学英语四六级考试 297月 2日—4日7月份自学考试 30 上旬 “一村一名大学生计划”考试319月11日湖北省申请教师资格人员教育学、心理学考试3218日剑桥少儿英语考试33待定全国英语等级考试3418日—22日全国计算机等级考试3510月16日—17日“一村一名大学生函授班”考试36成人高校招生全国统一考试3730日在职人员申请硕士学位全国联考38待定自学考试上机考试39待定自学考试听力、口语、口译与听力考核4022日—24日10月份自学考试41待定湖北省中职专业技能考试4211月待定中国市场营销资格证书考试43待定调查分析师证书考试44待定中国物流职业经理人资格证书考试45待定中国餐饮业职业经理人资格证书考试46待定机械工程师资格认证考试47待定英语口语等级考试48待定中国书画等级考试4912月20日2011年湖北省美术专业基础课统考50待定自学考试实践性环节考核51待定全国大学英语四六级考试52待定NIT注：以上时间仅供参考，以准考证通知时间为准。
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湖北省教育关于下达2010年全省高中阶段教育招生计划的通
知
【法规类别】高等教育
【发文字号】鄂教发[2010]7号
【发布部门】湖北省教育厅
【发布日期】2010.04.15
【实施日期】2010.04.15
【时效性】现行有效
【效力级别】XP10
湖北省教育关于下达2010年全省高中阶段教育招生计划的通知
（鄂教发[2010]7号）
各市、州、直管市、神农架林区教育局，江汉油田教育实业集团：
根据现阶段我省社会发展实际，现将2010年全省高中阶段教育招生计划下达给你们，请认真贯彻执行。
一、坚持以科学发展观为指导，认真贯彻国家关于“普及高中阶段教育，大力发展职业教育”的精神，优化高中阶段教育结构，加快普及高中阶段教育，保持普通高中教育与中等职业教育比例大体相当。
2010年全省普通高中招生规模控制在39.5万以内，中等职业教育招生规模努力达到36.7万以上。
二、坚持以办人民满意教育为宗旨，适应高中教育课程改革新要求，充分发挥优质高
中教育资源引领示范作用。
2010年全省优质高中招生计划为26.8万人。
省级示范（重点）高中的招生计划由省统一下达到校。
其他学校的招生计划，由市（州）教育局根据省厅下达的招生计划总数，结合本地教育发展实际分校下达。
各级教育行政部门和学校不得以任何理由和形式突破“择校生”（或“三限生”，下同）比例，全省省级示范（重点）高中、市（州）级示范（重点）高中、一般高中招收的“指***生”比例分别不得少于本校当年实际招生人数的70%、80%和90%；招收的“择校生”比例分别不得高于本校当年实际招生人数的30%、20%和10%。
要改革高中招生办法，建立和完善优质高中招生计划分配到初中学校的制度，并逐步扩大分配比例，努力促进义务教育阶段均衡发展。
三、切实加强高中阶段教育学校招生管理工作，规范普通高中和中等职业学校招生行为。
普通高中招生实施“阳光招生”，招生政策、招生计划、录取条件、录取结果、收费标准、咨询和投诉办法、违规问题处理结果等必须按照要求面向社会公开。
要严格高中阶段教育学校招生秩序，切实维护考生和学校的合法权益，充分保障初中毕业生的知情权与选择权，严禁违背初中毕业生真实意愿强迫填报志愿。
各地要加强对各高中阶段学校和初中学校的管理，严禁学校及有关人员买卖学生信息。
各普通高中要在指定范围内招生，未经省教育厅批准，一律不得跨市州招生。
经批准开展跨地域招生的学校必须在生源地教育行政主管部门的统一领导下开展招生活动，严禁自行组织招生活动。
四、加强普通高中招生计划及学籍注册管理。
各地要严格按照核定下达的普通高中招生计划组织招生，规范办班，不得以任何理由擅自突破招生计划，不得以借读生、旁听生等名义招生。
本计划下达后，原则上不再调整，确需调整须报省教育厅审批。
省教育厅严格按下达的普通高中招生计划和招生录取标准注册普通高中学籍，统一分配学号，统一实行学号网上注册制。
五、各地要加大高中阶段学校布局调整力度，全面统筹区域内义务教育学校、普通高
中学校、中等职业学校布局调整工作，科学合理配置教育资源。
对办学条件较差、不能满足课程改革需要的高中学校或完全中学，应根据生源变化情况进行调整。
同时，各地应加大中等职业教育资源整合的力度。
附件：1、2010年全省高中阶段教育招生计划
2、2010年省级示范（重点）高中分学校招生计划
二Ｏ一Ｏ年四月十五日
附件1：
2010年全省高中阶段教育招生计划。