历史-必修一-第一课-练习与答案
(新)人教版高中历史必修一第一单元《第1课 夏、商、西周的政治制度》同步练习(含答案)
人教版历史必修一第一单元《第1课夏、商、西周的政治制度》同步练习第I卷（选择题）1.西周初年，周武王封神农氏后代文叔于许（今河南许昌东），建立男爵许国。
从受封立国对象的角度来看，下列西周诸侯国的立国类型与许国一致的是A．宋国 B．齐国C．鲁国 D．燕国2.《左传》载：“郑武公、庄公为平王卿士。
王贰于虢，郑伯怨王，王曰：‘无之。
’故周郑交质，王子狐为质于郑，郑公子忽为质于周。
王崩，周人将畀（bì，给与）虢公政。
四月，郑祭足帅师取温之麦。
秋，又取成周之禾。
周郑交恶。
”材料反映出的实质是A．周天子地位衰微B．分封制遭到破坏C．宗法制崩溃D．嫡长子继承制遭到破坏3.据秦琅邪石刻，皇帝之土，西涉流沙，东有东海。
但西汉学者编写的《淮南子》等书说颛顼帝即已“西济于流沙”，大禹“东渐于海，西被于流沙”，更有“纣之地，左东海，右流沙”。
上述差异最能说明（）A．《淮南子》等书以传说贬抑秦始皇 B．年代久远导致历史记述莫衷一是C．历史材料的运用首先要辨别真伪 D．石刻与文献形成证据链印证历史4.中国衣冠服饰制度夏商时期已见端倪，到周代渐趋完善并成为“昭名分，辨等威”的工具；战国时期则出现了“七国异族，诸侯制法，各殊习俗”的现象。
这表明先秦时期A.服饰多元成为主流B.宗法礼制逐渐崩溃C.思想领域百家争鸣D.等级政治走向消亡5.封邦建国即“封土建国”,简称“封建”。
下列关于中国古代“封邦建国”的表述正确的是A.体现了周王朝与地方间的行政关系B.体现了周王与贵族之间的等级关系C.体现了贵族奴隶主与奴隶间的关系D.体现了中央与地方间垂直管理关系6.每至清明，陕西黄陵都会隆重举行公祭轩辕黄帝的典礼，海内外炎黄子孙满怀虔诚与崇敬之情拜谒礼祭黄帝。
与这一现象密切相关的是A．禅让制B．世袭制C．宗法制D．分封制7.中国衣冠服饰制度夏商时期已见端倪，到周代渐趋完善并成为“昭名分，辨等威”的工具；战国时期则出现了“七国异族，诸侯制法，各殊习俗”的现象。
高中历史 课后探究思考答案 大象版必修1
北师大版必修一课后探究思考参考答案第一课夏商周的政治制度（1）统属关系。
周天子是最高统治者，是诸侯的共主，诸侯是周天子的臣属，必须服从周天子的命令，还要定期朝见天子，向天子纳贡，带兵随天子作战。
（2）宗法制（嫡长子继承制）和分封制。
（3）宗法制防止了奴隶主贵族内部因权力和财产继承问题而发生纷争和内乱，有利于维护统治集团内部的稳定和团结，巩固奴隶主贵族的统治。
分封制下，通过分封诸侯，开拓了疆土，巩固了奴隶主贵族的统治，使西周成为一个强盛的国家。
第二课秦始皇建立中央集权制度1.（1）分封制的废或立的问题。
维护国家的安定与统一，维护自身的统治。
（2）加强中央对地方的控制，巩固国家的统一，是历史的进步。
2.地方集权于中央，再集中到皇帝手里，使朝廷可集中全国的人力、物力和财力，增强了国力，使秦朝成为中国历史上第一个统一的多民族国家，成为当时的东方强国。
后来，这种政治制度又为历代封建王朝所沿袭，使中国统一的多民族国家不断得到巩固和发展。
可见，这种政治制度对中国统一多民族国家的形成、巩固和发展，具有积极的促进作用。
但是，秦始皇建立的这种政治制度，皇权不受限制和约束，君主个人独裁专权，又会导致权力的滥用，从而使秦朝“二世而亡”。
后来历代王朝的种种弊政，比如外戚宦官专权，究其根本原因就是这种制度造成的。
说明这种政治制度具有很大的局限性和负面作用。
第三课从汉至元政治制度的演变1.（1）削弱相权，加强皇权；（2）汉武帝为削弱相权，开始重用设在宫廷内的尚书及一些侍从人员，逐渐形成实际的决策机构。
隋唐建立三省六部制，三省长官同列宰相，共同议政，实现了“而非帝王之私属”的转变。
（3）相同点：都通过分权以实现权力的制约和平衡。
不同点：背景：中国处于封建社会，封建经济迅速发展；西方处于资本主义兴起和发展时期。
性质：中国是封建政治制度；西方是资产阶级民主制度。
目的：中国是为了加强君主专制；西方是为了反对专制，实现民主。
作用：中国是加强了皇权，加强了君主专制；西方是维护了民主共和。
人教版高一上历史必修一加强作业第一课《夏商西周的政治制度》(含答案)
人教版高一上历史必修一加强作业第一课《夏商西周的政治制度》（含答案）第一课：夏商西周的政治制度（含答案）1.《礼记·礼运篇》记载：“今大道既隐，天下为家，各亲其亲，各子其子，货力为己，大人世及以为礼”。
这一记载反映了()A．分封制开始出现B．阶级矛盾尖锐C．社会贫富分化严重D．王位世袭制代替禅让制2.夏朝设秩宗，商朝设卜、巫、史，西周设太史、太祝、太卜、太士等，他们既是神权的掌握者，又是国家的重要执政官，权位显赫。
由此可见夏、商、周政治制度()A．实行政权和神权相结合B．分封制与宗法制互为表里C．血缘纽带与政治关系结合D．统治集团实现高度集权3.《左传》僖公二十四年曰：“昔周公吊二叔之不咸，故封建亲戚，以蕃屏周。
”据此可知()A．宗法制度自此建立起来B．分封制以屏护周朝为目的C．分封对象都是宗族血亲D．血缘亲疏是受封等级依据4.“商朝晚期的殷墟甲骨卜辞表明，不论同一代兄弟有几人为王，只有其中有子继位为王的一位最受后世的尊敬。
”由此可以推断出商朝晚期()A．宗法世系观念已大大加强B．王位由嫡长子继承已成定制C．统治阶级的内部矛盾尖锐D．王位世袭制度已经趋于衰落5.“其(指周)怀柔天下也，犹惧有外侮；捍御外侮者，莫如亲亲，故以亲屏周。
”由此可见西周实行分封制的目的主要是()A．建立大宗小宗体系B．拱卫王室统治C．明确宗室血缘亲疏D．扩大统治范围6.分封制在封土授民的同时，也把周王朝自己及其从商王朝接受过来的先进的官僚体制、典章制度、意识形态和文化结构等，带到了分封制度所及之地。
这主要强调分封制()A．促成了统一民族的形成B．扩大了西周的疆域C．推动了中原文明的扩展D．巩固了西周的统治7.《中国人史纲》中说：“封建制度最重要的问题是权力的继承……但父亲遗留下来的如果是一个不能均分的宝座，或是一个不能均分的世袭爵位，只能由一个儿子继承时，问题就发生了。
必须有适当的方法解决，才可以保持国家和家族的完整。
《成才之路》2021-2022届高一人民版历史必修1练习 专题1 第1课《中国早期政治制度的特点》
专题一第1课一、选择题1．(2021·河北正定中学)商代统治者凡事都要通过占卜予以打算，这一现象说明我国古代政治制度的一大特点是()A．以血缘关系为纽带B．神权与王权亲热结合C．权力高度集中于商王手中D．决策体现原始民主颜色【答案】 B【解析】依据所学，我国早期古代政治制度的特点有：神权与王权相结合；以血缘关系为纽带形成国家政治结构；最高执政集团尚未实现权力的高度集中等。
材料中“商代统治者凡事都要通过占卜予以打算”反映出神权与王权亲热结合。
所以应选B。
2．《荀子·儒效篇》记载：“(周公)兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。
”可见，同姓亲族是西周分封的主体。
这些同姓亲族受封时，周王会赐予他们()A．封号和耕牛B．土地和耕牛C．土地和人口D．人口和铁犁【答案】 C【解析】周朝分封同姓亲族以巩固周族对全国的统治，土地和人口是分封的主要内容。
3．《史记》记载，周武王分封诸侯，“……而师尚父(姜尚)为首封，封尚父于营丘，曰齐；封弟周公旦于曲阜，曰鲁……”据此推断材料所反映的西周分封的对象有()①功臣②殷商降族③同姓亲族④帝王后代A．①②B．②③C．①③D．③④【答案】 C【解析】尚父(姜尚)是功臣，周公旦是同姓亲族，所以选C。
4．有人说：“分封制是一柄双刃剑，它同时赐予中心集权和地方势力以合法性，至于哪种势力能够在激烈的政治搏斗中获胜，那就完全要看它的实力了。
”下列地方势力的行为不具有“合法性”的是() A．周显王三十五年，齐侯婴齐自称齐威王B．晋文公加派鱼盐之税C．秦孝公任命商鞅为左庶长，进行变法D．魏文侯以吴起为将，编练新军【答案】 A【解析】在分封制下，诸侯在自己的封国内拥有任免官吏、征税和拥有军队的权力，故B、C、D三项所述行为均具“合法性”。
诸侯称王既不符合分封制的规定，也违反了宗法制，是“不合法”的。
5．“昔武王克商，光有天下，其兄弟之国者十有五人，姬姓之国者四十人。
”这说明周朝政治的本质特点之一是()A．神权政治B．分权政治C．族权政治D．官僚政治【答案】 C【解析】依据题干供应的信息和所学史实“兄弟之国、姬姓之国”说明分封的主体是同姓亲族。
人教版高中历史必修上册课后习题 第1单元 第1课 中华文明的起源与早期国家
第一单元从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固第1课中华文明的起源与早期国家合格考过关检验一、选择题1.距今约5 000年前,长江下游、黄河流域、辽河流域分别出现良渚文化、龙山文化和红山文化。
它们各具特色,又交流借鉴,都出土了精美的玉器,出现了较大规模的祭坛和神庙。
这反映了( )A.中华文明早于世界其他地区的文明B.中华文明起源呈现多元一体的特点C.中华文明起源的时期是夏商周时期D.当时出现玉礼器为代表的礼乐制度答案:B解析:根据题干材料“都出土了精美的玉器,出现了较大规模的祭坛和神庙”,可知反映了中华文明起源呈现多元一体的特点,故选B项;题干材料没有体现中华文明与世界其他地区文明的比较,排除A项;中华文明起源于距今约1万年前的新石器时代,排除C项;礼乐制度出现于西周时期(公元前1046—前771年),排除D项。
2.原始人类经历了从群居到聚族而居,从采集到种植,从渔猎到饲养家畜的演进过程。
推动上述演进的主要因素是( )A.建筑技术的进步B.人工取火的发明C.饲养水平的提高D.生产工具的改进答案:D解析:根据题干材料“从群居到聚族而居,从采集到种植,从渔猎到饲养家畜”,可知这是生产力进步的结果,而生产力进步最核心的表现就是生产工具的改进,故选D项;建筑技术的进步只会推动原始人类从群居走向聚族而居,排除A项;人工取火的发明是人类走向文明的体现,排除B项;饲养水平的提高只会推动原始人类从渔猎走向饲养家畜,排除C项。
3.考古学证明,大约相当于五帝后期的龙山文化时代,中国大地上邦国林立。
有些邦国都城规模较大,如山西襄汾陶寺遗址中有宫殿建筑、天文建筑以及各种礼器,阶级分化也比较明显。
下列对陶寺遗址的解读合理的是( )A.是远古人类的重要起源地B.具备了国家的初始形态C.很有可能是夏文化的遗存D.反映了商朝的社会矛盾答案:B解析:结合所学知识,可知国家产生的标志有城市的出现、国家暴力机器的产生、礼器的出现等,因此根据题干材料“如山西襄汾陶寺遗址中有宫殿建筑、天文建筑以及各种礼器,阶级分化也比较明显”,可知体现的是当时具备了国家的初始形态,B项正确;“远古人类的重要起源地”与题干材料无关,排除A项;题干材料没有反映C项,排除;商朝的时间明显与题干材料不符,排除D项。
人教版高一历史必修一第一章古代中国的政治制度单元训练题(有答案)
上学期历史必修一第一课限时训练1、王国维说：“兄弟之亲本不如父子，而兄之尊又不如父，故兄弟间常不免有争位之事”，“夫舍弟而传子者，所以息争也”。
请判断他是在论述下列哪一制度的由来A 以举荐贤能为核心的禅让制 B.以嫡长子继承为核心的宗法制C “兄终弟及”的王位继承制 D.以同姓亲族为主体的分封制2、下列材料反映了分封制遭到破坏的是A．“诸侯朝于天子……三不朝，则六师移之。
”B．“天卞无道，则礼乐征伐自诸侯出。
”C．“妻妾不分，则家室乱；嫡蘖无别，则宗族乱。
”D．“为先祖主者，宗人之所尊也。
”3.西周与商朝相比，政治上的主要不同之处是A.实行王位世袭制B.实行分封制C.强化奴隶制国家机器D.对奴隶和平民实行专制4．《史记·龟策列传》载：“太史公曰：自古圣王将建国受命，兴动事业，何尝不宝卜筮以助善！唐虞以上，不可记已。
自三代之兴，各据祯祥；……王者决定诸疑，参以卜筮，断以蓍龟，不易之道也。
”这反映出古代中国早期政治制度的特点是A．没有形成权力高度集中B．宗法制与分封制结合C．以血缘关系为纽带形成国家政治结构D．神权与王权结合5.“都说国很大，其实一个家。
一心装满国，一手撑起家。
家是最小国，国是千万家。
”这是歌曲《国家》里的一段歌词，歌词中体现的“家国一体”的观念来源于A．宗法制B．君主专制C．郡县制D．中央集权6.西周社会结构的基本特点是A.周王→卿、大夫→诸侯→士B.周王→诸侯→士→卿、大夫C.周王→诸侯→卿、大夫→士D.周王→士→诸侯→卿、大夫7.下列不属于受封诸侯王义务的是A.镇守疆土，以蕃屏周B.征派赋役，管理人民C.朝觐述职，效忠朝廷D.互相征战，开拓疆土8.春秋时期，由“礼乐征伐自天子出”变为“礼乐征伐自诸侯出”。
这种现象主要反映了A.周天子失去军事力量B.周天子将权力下放到诸侯国C.周天子失去天下共主地位D.诸侯国帮助周天子巩固地位9.分封制在周朝初期巩固了周的统治，发展了周的疆域；在后期则造成分裂割据，瓦解了周朝的统治，导致这种截然不同结果的最主要因素是A.生产力的发展B.生产关系的发展C.诸侯争权夺利D.井田制的破坏10.下列关于宗法制的评述，正确的有①是周人把血缘纽带同政治关系结合起来的一种措施②其核心是嫡长子继承制③有利于凝聚宗族，防止内部纷争④有利于强化皇权A．②③④B．①③④C．①②③D．①②③④11．《左传》记载“昔武王克商，光有天下，其兄弟之国者十有五人，姬姓之国者四十人，皆举亲也。
2020新教材部编版高中历史必修上册同步练习：第1课 中华文明的起源与早期国家
第一课同步课时训练1、“我来自元谋，你来自周口（北京周口店），牵起你毛茸茸的手，爱让我们直立行走。
”这一在网络上广为流传的句子，让我国境内的远古人类蒙上了一层神秘而浪漫的薄纱。
要想获得研究元谋人和北京人的第一手资料，要通过（）A.神话传说B.史书记载C.学者推断D.考古发掘2、我国先民的足迹遍布祖国的东西南北，考古学家已经发现多处遗址，地域文化各具风采，主要原因是( )A.自然环境不同B.使用工具不同B.生活习惯不同 D.思想意识不同3、关于大汶口文化的墓葬研究发现，早期墓葬以单人葬为主，也有较多的反映氏族成员间牢固血缘关系的同性合葬，葬具少，有微小差别；晚期墓葬里，随葬品的数量差距很大，且出现了具有贫富分化的家族墓地。
出现这种现象的根本原因是（）A.贫富分化的加剧B.出现了私有财产C.等级观念逐渐产生D.社会生产力的发展4、反映我国禅让制被王位世袭制所取代的史料是（）A.《国语》中记载的"防风后至,禹杀而戮之"B.《越绝书》中记载的"禹穴之时,以铜为兵"C.《左传》中记载的"茫茫禹迹,划为九州"D.《礼记》中记载的"天下为家,大人世及以为礼"5、商朝的王位继承，自第二代以下，以兄终弟及为主，王子无嫡庶之分，皆有继位的资格，至无弟可传，然后传子。
这一继承制度（）A.与分封制互为表里B.使政权趋向严密C.有利于社会稳定D.易导致权力纷争6、下面是汉字“日”“月”在甲骨文中的不同写法对照表。
商代甲骨内容多为“卜辞”，文体大部分符合象形、会意的造字原则。
据此，我们可以判断( )A.我国古代文字还没有发展至成熟B.字体厚重带有刚正不阿的严肃感C.它给予观者豪放不羁、流畅之感D.中国的文字在殷商时期尚未统一7、“其(指周)怀柔天下也,犹惧有外侮;捍御侮者,莫如亲亲,故以亲屏周。
”由此可见西周实行分封制的目的主要是( )A.建立大宗小宗体系B.拱卫王室统治C.明确宗室血缘亲疏D.扩大统治范围8、据学者考订,商朝产生了17代30位王,多为兄终弟及;而西周产生了11代12位王。
高中历史必修一第一单元第一课《中华文明的起源与早期国家》练习及答案
高中历史必修一第一单元第一课《中华文明的起源与早期国家》练习及答案1.河姆渡遗址出土了大量稻谷,还有翻土工具骨耜、木耜,收割工具骨镰和脱壳工具木杵等。
这说明河姆渡人 ( )A.非常聪明和勤劳B.已从事原始农业C.过着男耕女织的生活D.开始制造工具2.石器时代是考古学对早期人类历史分期的第一个时代，即从人类出现到青铜器出现，大约始于距今二三百万年,止于距今6000年至4 000年。
由此可知,考古学划定石器时代的主要依据是( )A.氏族公社取代原始人群B.贫富分化是否已经出现C.生产工具及其制作水平D.古人类所处的地域环境3. 古代文献中关于夏朝的记载主要集中在《尚书》《诗经》《史记》中，有些还具有传说性质，所以夏的存在引起学者的怀疑。
二里头遗址发现后，怀疑的看法逐渐减少。
这是因为（）A.该遗址的考古发现证明关于夏的传说都是真实的B.该遗址的考古发现与有关夏的文献记载-对应C.该遗址一定程度上证明了夏的存在D.该遗址的考古发现在国内外具有重要的影响力4、夏、商、周三族祭祀的时候，不仅追溯到本族的先王先公,还把本族与黄帝族系联系起来，并自认是黄帝的后裔。
这反映出当时( )A.黄帝地位得到不断强化B.宗族观念逐渐强化C.民族认同意识正在形成D.世袭制度不断延续5.在仰韶文化遗址出土的陶器上发现了多种有一定规律的刻画符号。
类似的符号还普遍出现在河北、甘肃等地。
这些符号( )A.具有记事、传递信息的作用B.表明汉字已形成完整体系C.是商周甲骨文的范式D.是原始人类无意义的涂鸦6、夏、商、周三代，六畜逐渐齐备。
猪、狗、鸡与农业生产方式有关;马、牛、羊与游牧生活方式有关。
这表明夏、商、周时期( ) A.是中国古代农业的起源时期 B.农牧文明在交流融合中发展C.农业养殖起源并得到了发展D.游牧文明引领农业文明发展7.2019年7月6日,中国良渚古城遗址被列入《世界遗产名录》。
距今约5 000年的良渚聚落群中既有普通建筑,也有大型宫殿式建筑;既有埋葬一般人的墓地，也有贵族专用墓地。
历史学科必修一第1课习题
第1课夏商制度与西周封建练习题1、中国历史上的第一个国家是（）A、夏朝B、商朝C、西周D、秦朝2、下列对于夏朝历史的叙述，正确的是()①建立于约公元前2070年②已经出现了凌驾于全社会之上的公共权力③夏朝是我国最早的国家政权④已经建立了完善的分封制度A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④3、下列对于夏朝历史的叙述，正确的是（）①建立约公元前2070年②已经出现了凌驾于全社会之上的公共权力③出现了王位世袭制④内外服制度A、①②③④B、①②③C、②③④D、①③④4、公元前11世纪中期，商王朝为周所灭。
确切地说，此前的周属于商朝的()A、内服B、外服C、封国D、邻邦5、有关商朝的神权色彩的表述不正确的是( )A、反映了社会生产力的低下B、商王垄断神权以强化王权C、主要形式为占卜、祭祀D、诸神中以天神最为尊贵6、商朝主要的政治制度是内外服制度，其中内服制主要管理（）A、商朝活动区域B、商族以外的活动区域C、黄河中上游地区D、长江流域地区7、西周分封的主体是( )A、周王的同姓亲戚B、西周灭商过程中的功臣C、商代外服各方面的首领D、殷商降族8、西周分封诸侯国，诸侯国实质是( )A、巩固奴隶制国家政权的需要B、西周的地方政权机构C、中央直接管辖的地方行政单位D、拱卫中央的藩属国9、“我们的统治刚刚建立。
山东有强大的部落盘踞，前期人民也不是心悦诚服。
因此，你们背负重大使命，要带领族人到东方建立邦国……”基于此认识，该朝代实行的制度是（）A、宗法制、分封制B、三公九卿制、郡县制C、郡国并行制、察举制D三省六部制、科举制10、据说周公东征以后，“封建亲戚，以藩屏周”“兼制天下，立起始一国”。
其中的“封建”指的是A、实行宗法制B、进行封建改革C、分封诸侯国D、建立等级制度11、王国维在《殷周制度论》中说：“周人制度之大异于商者……并由是而有封建子弟之制、君天子臣诸侯之制。
”此“制”是指()A、内外服制B、分封制C、宗法制D、郡县制12、从商朝推行内外服制度到西周实行分封制，其发展趋势体现了()A、中央与地方的地位趋于平等B、中央对地方的控制能力加强C、中央对地方的控制能力减弱D、国家控制的疆域逐渐缩小13、假设甲、乙、丙、丁四位同学回到商周时代，请判断哪位同学被封为诸侯王的可能性最小()A、甲同学成为商朝末年的贵族，带兵抵抗周部进攻B、乙同学做了商朝末年的平民，才能、人品俱佳C、丙同学带兵攻打商纣王，立下汗马功劳D、丁同学成了西周王族成员，整日无所事事14、右图(图略)是江苏省丹徙县出土的一件青铜器，名为“宜侯矢簋”。
人教版高一历史必修一试题：第1课随堂Word版含解析
第一单元第一课一、选择题1．《礼记·礼运》把禹作为“天下为家”的小康之世的初步，以差别于禹从前“天下为公”的大同之世，其主要依照应是(A)A．禹死后启继位B．成立武装C．设置官职D．拟订刑法[分析] 资猜中提到的“天下为家”取代“天下为公”，说明最高权益转移方式发生变化，禹死后启继承王位，政治权益在一家一姓中传承，是对“天下为公”的损坏。
2．(2018临·沂高一联考)传统的君主统治形式本质上是“家天下”，它将家和国联络成为一个“共同体”，“家长”是唯一无二的威望主体。
形成这类传统的家国看法的政治因素是(B)A．君主制B．宗法制C．分封制D．世官制[分析] 依照资猜中的“‘家长’是唯一无二的威望主体”这个信息可知，资料重申了中国古代政治“家国同构”的特点，因此，形成这类传统的家国看法的政治因素是宗法制，应选B项；君主制、分封制和世官制都不可以表现出“家国同构”的特点，故可直A、接清除C、D三项。
3．(2018·州高一联考广)张荫麟在《中国史纲》一书中指出：“严格说，封建的社会的因素是这样：在一个王室的下属，有宝塔式的几级封君，每一个封君，固然对于上司称臣，事实上是一个地区的世袭的统治者而兼地主。
”资猜中的“地主”和后代对比，其特别性主要在于(A)A．拥有世袭统治权B．所属土地能够买卖C．尊敬上司的威望D．下属人民归其管理[分析] 资猜中的“地主”指的是西周分封制下的统治阶级，而“后代”指的是从战国到清的专制主义中央集权制度，依据题目中“世袭的统治者而兼地主”，联合所学知识，分封制与宗法制互为表里，相辅相成，着重血缘性，是一种贵族政治，专制主义中央集权是一种官僚政治，用地区取代血缘，故A项正确；西周的土地制度是土地国有制，土地不可以随意买卖，从战国开始为土地私有制，同意买卖，故 B项错误；分封制下权益与义务相一致，封臣尊敬上司的威望，专制主义中央集权之下对君主是绝对听从，故C项错误；分封制下主张“率土之滨，难道王臣”，专制主义中央集权制下也是人民归统治阶级管理，为二者共同点，非“地主”特别性，故D项错误。
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第一单元中国古代的政治制度
第一课时夏、商、西周的政治制度
测试题
1、史学家吕思勉的《中国制度史》在论述“国体”时，把中国历史划分为三个时代：部落时代、封建时代、郡县时代。
其中构成“封建时代”的主要制度是
A．分封制和宗法制 B．皇帝制度和中央集权
C．三公九卿制 D．三省六部制2、“岱宗夫如何？齐鲁青未了。
”杜甫诗中以“齐鲁”称谓山东是源于
A．分封制 B．宗法制 C．郡县制D．行省制
3、右图反映的是下列哪一政治制度
A．内外服制度B．分封制C．郡县制D．行省制
4、西周时期规定用鼎制度为“天子九鼎，诸侯七鼎，大夫五鼎”。
这反映了当时社会结构的突
出特点是
A．血缘与政治结合B．社会等级森严C．中央集权加强D．青铜制造业发达5、西周一诸侯的妻室和子嗣状况见下表，能继承诸侯位的应是
6、2008年10月28日，孔子家族最后一代“衍圣公”──孔子第77代长孙孔德成在台北慈济医院病逝。
“衍圣公”是孔子嫡派后裔的世袭封号，各朝皆置，孔子家族从宋仁宗至和二年（1055年）第46代起，由嫡长孙世袭“衍圣公”爵位。
这种爵位世袭制源于我国的
A．宗法制B．分封制C．君主专制D．禅让制
7、为避免出现“废嫡而更立诸弟子，弟子或争相代立”的混乱情形，周朝开始确立
A．禅让制B．嫡长子继承制C．分封制D．王位世袭制8、小说《白鹿原》中，在白鹿村族长白嘉轩的提议下，白鹿村的村民共同出资修造了新的家族祠堂。
这反映宗法制①以血缘关系为基础②尊崇祖先③维系亲情④嫡长子继承制A．①②③B．①③④C．②③④D．①②③④
9、2008年起，清明、端午、中秋节纳入中国国家法定节假日，受到人们的赞誉。
追根溯源，下列各项中与这种珍惜亲情、渴望相聚的情结形成有着密切关系的是
A．分封制B．宗法制C．郡县制D．科举制
10、“亲情是缘，相聚是缘”，这是自古以来就深存于每一个中国人心底的情结。
追根溯源，下列制度中与这种珍惜亲情、渴望相聚情结形成有密切关系的是
A．井田制B．宗法制C．分封制D．郡县制
11、《吕氏春秋·宰分览·慎势》言：“立嫡子，不使庶孽疑焉。
疑生争，争生乱。
”这表明宗法制的目的是
A．维护宗族内部的稳定与团结B．保证各级贵族的特权
C．消除诸子矛盾D．实现中央集权
12、福建围屋已被列入世界文化遗产名录，在著名的承启楼内有一幅楹联：“一本所生，亲疏无多，何须待分你我；共楼居住，出入相见，最易结重人伦”。
该联所体现的文化内涵源于
A．郡县制B．分封制C．宗法制D．内外服制
13、族谱是分封制、宗法制影响后世的表现之一。
族谱除记载全族的户口、婚配和血缘关系外，还记载家族的规约训诫、修谱凡例义则、各类合同契约文书等；一些较详的族谱，还记载有家族历代的重大事件、与外界的纠纷、可嘉奖的人物、科举出仕以及义行节烈等。
由此可见，修族谱的动机是
A．溯渊源，分疏亲，序尊卑，扬声名B．化弱小为强大，众志成城
C．褒扬贞妇烈女D．让族人同享功成名就或光宗耀祖之光14、在《红楼梦》第九十回中，贾母说：“自然先给宝玉娶了亲，然后给林丫头说人家，再没有先是外人，后是自己的……”。
这反映出贾母
A．具有男尊女卑的思想B．固守传统的家庭等级观念
C．具有浓厚的宗法观念D．遵循长幼有序的婚姻习俗
15、宗法制度的一个方面是指中国古代社会中凭借血缘关系对族人进行管辖和处置的制度。
根据这种理解，宗法制度的表现形式不包括
A．授土B．宗祠C．族规D．家谱
16、在当今生活中“家谱、祠堂、祭祖”等词语仍然使用，它反映了我国古代的
A．禅让制B．分封制C．宗法制D．郡县制
17、《说文解字》解释说：“宗，尊祖庙也。
”也就是说，宗法的“宗”的本义是宗庙。
这说明我国宗法制纽带是
A．财产B．地域C．信仰D．血缘
18、中国是世界四大文明古国之一，早在商周时期就确立了先进的政治制度。
下列关于中国商周时期政治制度特点的表述，正确的是①皇权至上；②最高决策集团尚未形成权力的高度集中；③神权与王权相结合；④深受宗法等级观念的影响；
A．②③④B．①②③C．①②④D．①③③④
【参考答案】
1、A 本题主要考查学生运用所学历史知识解决实际问题的能力，中国古代文献中的“封建”一词是“分邦建国”的含义，即中国古代实行的分封制，结合材料内容可知“部落时代，封建时代，郡县时代”对应中国古代社会分别是：夏代之前的原始社会，夏商周三代时期以及秦始皇统一中国之后的历代王朝时期，所以答案选A项。
2、A 通过材料并结合所学知识不难发现，“齐鲁”称谓山东是源于商周时期的政治制度中的分封制所分封的候国齐国和鲁国。
所以，杜甫诗中以“齐鲁”称谓山东是源于分封制。
3、B 本题主要考察的是对地图信息的获取和解读能力。
从地图中“周”“齐”“鲁”等信
息可以得出，这幅地图反映的是西周的分封制度。
所以答案选B。
4、B “天子九鼎，诸侯七鼎，大夫五鼎”反映的是天子—诸侯—士各个等级之间在用鼎方面的数量规定，故选B。
5、A 本题主要考查学生对历史基本概念的准确理解。
此题考查嫡长子继承制，嫡长子就是王（或诸侯）的正配妻所生的第一个儿子，即便妾生的儿子年龄大（题中大哥），也不是嫡长子，不具备王位继承权。
所以，本题的二哥是正妻所生的第一个儿子，有继承权。
故选A。
6、A 本题主要考查获取材料信息和灵活运用知识的能力。
据材料中“嫡派后裔”“嫡长孙”等信息，可判断是嫡长子继承制，这是宗法制的核心内容，答案为A。
7、B “废嫡而更立诸弟子，弟子或争相代立”体现了不立嫡长子会产生诸子互相争夺王位而产生混乱局面，所以周朝确立的是嫡长子继承制，借此避免纷争。
故选B。
8、A 本题主要考查学生知识运用的能力。
已学知识可知在中国封建宗法制的社会中，祠堂祭祀祖先或先贤的场所，也就是具有血缘关系的一族，因此①②③都能反映，A符合题意。
④嫡长子继承制与题意无关，故选A。
9、B 本题主要考查学生正确解读材料和运用所学知识解决问题的能力。
宗法制是西周统治者创立的利用血缘关系的亲疏来维护政治关系的上下尊卑贵贱秩序的社会政治制度，是分封制和井田制的基础，是调整统治阶级内部权力、财产继承与分配秩序的原则。
至今还影响着现代中国包括社会、政治、文化等诸多层面。
珍惜亲情、渴望相聚情结正是家族血缘关系的表现，即受到宗法制的影响。
所以本题选B，A、C、D不符合题干要求。
10、B 宗法制是西周统治者创立的利用血缘关系的亲疏来维护政治关系的上下尊卑贵贱秩序的社会政治制度，是分封制和井田制的基础，是调整统治阶级内部权力、财产继承与分配秩序的原则。
至今还影响着现代中国包括社会、政治、文化等诸多层面。
珍惜亲情、渴望相聚情结正是家族血缘关系的表现，即受到宗法制的影响， C D两项都是中央管理地方的政治制度与亲情无关，A是经济制度是宗法制度的根源，故选B项。
11、A 联系史实可知，宗法制的核心是嫡长子继承制，其推行的目的就是巩固分封制形成的统治秩序，解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾，如果贵族没有等级区分则会
造成社会无序，故此题应选A项。
12、C 本题主要考查的是是对材料的理解分析能力。
对联中的“一本所生，亲疏无多、最易结重人伦”等信息，体现了以血缘为纽带的人伦关系，这种“血缘纽带”体现了宗法制的内涵。
所以答案选C。
13、A “族谱记载全族的户口、婚配和血缘关系，还记载家族的规约训诫、修谱凡例义则、各类合同契约文书等”是为了“溯渊源，分疏亲，序尊卑”；“还记载有家族历代的重大事件、与外界的纠纷、可嘉奖的人物、科举出仕以及义行节烈等”则是为了“扬声名”。
故选A。
14、C 本题主要考查学生的分析问题和知识迁移能力。
材料中“再没有先是外人，后是自己人的”说明了贾母在处理事情时依据的标准是血缘关系的亲疏远近，以血缘关系的亲疏远近作为继承财产和权利的核心依据是宗法制的最突出特征，答案选C，A B两项材料中不能直接体现，D项说法正确，但仅仅是问题的现象而非本质。
15、A 授土应该属于分封制的表现形式，所以不符合题干要求，故选A。
其余选项都是宗法制度的表现形式，故排除。
16、C 本题考查学生阅读信息和根据所学知识解决问题的能力。
根据材料中的“家谱、祠堂、祭祖”可知该制度具有浓厚的血缘色彩，并且能够团结亲族，结合所学可知为古代政治制度中的宗法制。
17、D “宗，尊祖庙也”。
材料的意思为，宗，就是祖庙，宗庙就是供奉祖先的地方。
结合所学知识，宗法制特点是嫡长子继承制，利用父系关系的亲疏来决定土地、财产和政治地位的分配与继承。
把血缘纽带同政治关系结合起来，“家”和“国”密切结合。
因此选择D。
18、A 中国早期政治制度的特点：（1）以宗法制为核心。
（2）族权与政权结合，家国一体。
（3）分封制、宗法制、礼乐制度互为表里，紧密结合。
（4）最高执政集团尚未实现权力的高度集中。
因此②③④符合题意，①可排除，因皇权至上的原则确立始于秦统一中国后秦始皇建立皇帝制度。
故选A。