开展棋类比赛具体流程方案七篇
棋类考核比赛活动方案
棋类考核比赛活动方案1. 活动目的棋类考核比赛活动旨在提高参赛选手的棋类水平，增强团队合作意识和竞争意识，并提供一个交流学习的平台，推广和普及棋类运动。
2. 活动时间和地点•时间：比赛预计在每年的秋季举办，具体日期为每年9月的第一个周末。
•地点：比赛场地将在市区内选取一处开放空地或室内场馆进行。
3. 比赛项目及规则本活动将分为三个不同的比赛项目，分别是团体赛、个人赛和趣味赛。
以下为各项目的规则：3.1 团体赛•比赛形式：各参赛队伍按照事先抽签的顺序进行对局。
•积分规则：参赛队伍之间根据比赛结果进行积分累计，胜利一局积3分，平局积1分，失败积0分。
•胜负判断：以同一对局中任意一方达到先获得5局为胜利。
•比赛用棋：根据赛制的要求，每个队伍负责带上自己的棋具进行对局。
3.2 个人赛•比赛形式：各个参赛选手先进行预赛，然后根据预赛成绩晋级进入决赛。
•预赛规则：根据报名人数，将选手分成若干个小组进行轮流对局，每位选手与其他选手对战一次。
•晋级规则：根据预赛成绩进行晋级，晋级人数视报名人数而定，比如每个小组前两名晋级。
•决赛规则：排名前八的选手进入决赛，采用淘汰制，最终决出个人赛的前三名。
3.3 趣味赛•比赛形式：由选手自由组队参与，每个队伍需自行起一个队名。
•赛制规则：趣味赛取消了传统棋类的严谨规则，采用创新的棋局设置和比赛规则，增加比赛的趣味性和刺激性。
•胜负判断：以赛制规则为准，根据比赛规则判断胜负。
4. 奖项设置对于各个比赛项目的前三名将分别设置奖项，具体奖项设置如下：•团体赛：前三名分别颁发金牌、银牌和铜牌。
•个人赛：前三名分别颁发金牌、银牌和铜牌。
•趣味赛：前三名分别颁发金牌、银牌和铜牌。
5. 报名流程与注意事项•报名对象：棋类爱好者皆可参赛，无年龄限制。
•报名时间：活动通知发布后，参赛选手可在指定时间内通过线上或线下方式进行报名。
•报名费用：根据活动需求，视情况收取一定的报名费用。
•注意事项：参赛选手需自行携带比赛所需的个人棋具，比赛过程中需遵守比赛规则和秩序。
象棋比赛活动方案8篇
象棋比赛活动方案8篇2023活动马上就要到来了，我们不要忘记提早制定适宜的活动方案。
活动方案可以维护活动的展开，所以，我们不能落下活动方案！那么活动方案要怎么写呢？编辑特意搜集和整理了象棋比赛活动方案，在此提醒你本页，以方便阅读！象棋比赛活动方案篇1一、指导思想：象棋文化是中华民族文化的结晶，至今仍放射出熠熠奇光，为现代人所喜欢，在全国各地广为流传，被人们誉之为“国粹”。
公司为丰富员工的业余活动，给员工提供更多的展示自我才华的时机，将举办首届象棋交流赛。
二、比赛工程：象棋三、比赛时间：3月25日〔预赛阶段〕、4月10日〔决赛阶段〕四、比赛地点：社区学校文体活动室五、报名方法：20xx年3月5——25号在社区学校办公室进展报名，也可以在比赛初赛当天现场报名。
六、比赛方式初赛阶段：选手提早15分钟到达比赛场地，签到。
主持人介绍到场的嘉宾，说明比赛规那么，并宣布比赛开场。
参赛者随机抽签对决。
比赛采取三局两胜，每局双方共用30分钟后，采纳步时计时，每步最多为30秒，违规者视为输方。
最后选出12人进入决赛。
决赛阶段：选手提早15分钟到达比赛场地，签到。
主持人介绍到场的嘉宾与评委，说明比赛规那么，并宣布比赛开场。
决赛采纳循环积分赛，即每位选手与其他5人各下一局，每局双方各用1时30分钟后，采纳步时计时，每步最多为30秒，违规者视为输方，选手赢一局得3分，平一局得2分，输一局得1分。
最后根据选手的积分上下排知名次。
七、比赛原那么：遵循“友谊第一，比赛第二”的原那么，讲究棋风、棋德，赛出风格，比出程度。
八、奖项设置：比赛设置冠、亚、季军各一名，优胜奖五名，纪念奖假设干名，并颁发相应的奖状、奖品。
象棋比赛活动方案篇2为了丰富各位同事的文化生活，进步逻辑思维才能，陶冶广阔棋类爱好者的棋牌情操，并为之提供一个交流商讨的时机，特举办此次比赛。
一、活动工程跳棋、象棋、斗地主。
二、活动时间20xx年x月上旬(详细时间另行通知)三、活动地点机关后勤楼(详细地点另行通知)四、活动对象网络部全体员工。
棋牌类比赛策划书3篇
棋牌类比赛策划书3篇篇一《棋牌类比赛策划书》一、活动主题“以棋会友，乐在棋中”二、活动目的1. 为棋牌爱好者提供一个交流和竞技的平台。
2. 丰富人们的业余生活，增进友谊。
3. 推广棋牌文化，提高大家对棋牌类活动的兴趣。
三、比赛项目象棋、围棋、扑克牌（如斗地主等）四、活动时间及地点时间：[具体日期]地点：[详细地点]五、参赛对象面向所有对棋牌类比赛感兴趣的人员六、活动组织架构1. 设立比赛组织委员会，负责整个比赛的策划、组织和协调工作。
2. 安排裁判团队，确保比赛的公平、公正进行。
七、活动流程1. 报名阶段确定报名时间和方式。
参赛者填写报名信息。
2. 比赛阶段参赛者根据分组情况进行比赛。
采用淘汰赛或循环赛制，具体根据参赛人数确定。
每场比赛设定时间限制。
3. 颁奖阶段根据比赛结果，确定各个项目的前三名。
举行颁奖典礼，颁发奖品和证书。
八、比赛规则1. 严格按照各棋牌类项目的正规比赛规则执行。
2. 比赛过程中，如出现争议，由裁判团队进行裁决。
九、奖项设置各个项目分别设立一等奖、二等奖、三等奖，给予相应的奖品和证书。
十、宣传推广1. 通过社交媒体、海报等方式进行广泛宣传。
2. 邀请相关棋牌类社团或组织参与，扩大影响力。
十一、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元。
2. 奖品费用：[X]元。
3. 宣传费用：[X]元。
4. 其他费用：[X]元。
十二、注意事项1. 比赛现场要保持秩序，禁止大声喧哗。
2. 提醒参赛者遵守比赛规则和道德规范。
3. 做好安全防范措施，确保活动顺利进行。
篇二《棋牌类比赛策划书》一、活动主题“以棋会友，乐在棋中”二、活动目的1. 为棋牌爱好者提供一个交流和竞技的平台。
2. 丰富大家的业余生活，增强团队合作和竞争意识。
3. 通过比赛，推广棋牌文化，提高大家对棋牌类活动的兴趣。
三、比赛项目象棋、围棋、扑克牌（如斗地主、跑得快等）四、活动时间及地点时间：[具体日期]地点：[详细地点]五、参赛对象[具体参赛范围，如全体员工、某学校学生等]六、活动组织架构1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]七、比赛规则1. 象棋和围棋比赛采用国家体育总局审定的最新规则。
棋牌类活动策划书3篇
棋牌类活动策划书3篇篇一棋牌类活动策划书一、活动主题“棋乐无穷，牌忧解难”二、活动目的通过举办棋牌类活动，丰富参与者的业余生活，增进彼此之间的交流与合作，提高思维能力和策略技巧。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[具体参与人员]六、活动项目1. 象棋比赛2. 围棋比赛3. 扑克牌比赛（如斗地主、跑得快等）4. 其他棋牌类游戏（可根据参与者需求添加）七、活动流程1. 报名阶段在活动开始前，设置报名时间，接受参与者的报名。
可以通过线上或线下的方式进行报名，报名时需提供个人信息和参赛项目。
2. 分组阶段根据报名情况，对参与者进行分组。
可以采用随机分组或根据实力进行分组，确保比赛的公平性。
3. 比赛阶段（1）按照比赛项目的规则，进行单淘汰制或循环制比赛。
（2）每场比赛设置时间限制，确保比赛的顺利进行。
（3）比赛过程中，安排裁判进行监督和判罚，保证比赛的公正性。
4. 颁奖阶段在所有比赛结束后，举行颁奖仪式。
对各个项目的前三名进行表彰，颁发奖品和证书。
5. 交流阶段颁奖仪式结束后，设置交流环节。
参与者可以分享比赛心得、交流棋牌技巧，增进彼此之间的友谊。
八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、注意事项1. 活动现场要保持秩序，避免出现混乱局面。
2. 提醒参与者遵守比赛规则，尊重裁判判罚。
3. 注意活动安全，避免因棋牌游戏引发的意外事故。
4. 活动结束后，及时清理场地，保持环境整洁。
十、活动效果评估1. 通过参与者的反馈，了解活动的满意度和改进方向。
2. 观察活动现场的氛围和参与者的表现，评估活动的效果。
篇二《棋牌类活动策划书》一、活动主题“棋”乐无穷，“牌”忧解虑二、活动目的1. 为了提高校园文化氛围，丰富大家的课外娱乐生活。
2. 增进同学们之间的友谊，提高棋艺与牌技，提供一个交流与展示的平台。
班级五子棋比赛活动方案(3篇)
第1篇一、活动背景五子棋，是一种古老而充满智慧的传统棋类游戏，起源于我国，历史悠久，文化底蕴深厚。
五子棋在我国有着广泛的群众基础，是学校开展素质教育、丰富学生课余生活的重要方式之一。
为了提高学生的智力水平，培养团队精神，增强班级凝聚力，我校决定开展班级五子棋比赛活动。
二、活动目的1.丰富学生的课余生活，提高学生的智力水平。
2.培养学生的团队协作精神，增强班级凝聚力。
3.传承和弘扬我国五子棋文化，提高学生对传统文化的认同感。
4.激发学生对棋类游戏的兴趣，培养良好的竞技品质。
三、活动时间2022年X月X日（星期X）下午2:00-5:00四、活动地点学校多功能厅五、活动对象全校各年级各班级学生六、活动组织1.成立活动领导小组，负责活动的策划、组织和实施。
2.各班级成立班级五子棋比赛筹备组，负责本班级参赛人员的选拔、培训和组织。
七、活动流程1.报名阶段（1）各班级在活动领导小组的指导下，选拔出参赛选手。
（2）各班级将参赛选手名单报送给活动领导小组。
（3）活动领导小组统计各班级参赛选手名单，并公布比赛时间、地点。
2.培训阶段（1）活动领导小组邀请专业五子棋教练对参赛选手进行培训。
（2）各班级组织参赛选手参加培训，提高选手们的棋艺水平。
3.比赛阶段（1）比赛采用分组淘汰制，每组选手进行单循环比赛。
（2）比赛过程中，选手们需遵守比赛规则，公平竞争。
（3）比赛结束后，评选出各小组优胜者，进入决赛。
（4）决赛采用三局两胜制，最终决出冠、亚、季军。
4.颁奖阶段（1）活动领导小组为获奖选手颁发奖品和证书。
（2）邀请校领导为获奖选手颁奖。
八、活动奖品1.冠军：奖品（价值XXX元）+证书2.亚军：奖品（价值XXX元）+证书3.季军：奖品（价值XXX元）+证书4.优秀奖：奖品（价值XXX元）+证书5.优秀组织奖：奖品（价值XXX元）九、活动宣传1.通过学校广播、宣传栏、班级微信群等多种渠道，广泛宣传本次活动。
2.邀请校领导、教师、家长参与活动，共同见证比赛的精彩瞬间。
棋类擂台赛活动方案
棋类擂台赛活动方案1. 活动背景棋类运动作为一项古老而受欢迎的运动，具有强调智力、策略和竞技性的特点。
为了促进棋类运动的普及和发展，我们计划举办一场棋类擂台赛活动。
2. 活动目的•提高棋类赛事的知名度和关注度；•促进棋类运动的普及和发展；•提供一个交流和竞技的平台，激发棋手们的斗志和热情；•增加社区活动的丰富性，促进人们之间的互动和交流。
3. 活动时间和地点时间•活动将于XX月XX日举行。
地点•活动将在本社区的室内体育馆举行，提供充足的场地和设施。
4. 活动内容和规则擂台赛规则•擂台赛将分为不同的组别，例如围棋组、国际象棋组、中国象棋组等，每个组别将分别设立冠军、亚军和季军；•参赛选手可以是业余或职业棋手，年龄无限制；•参赛选手须通过预赛，通过选拔后方可晋级决赛；•决赛采用淘汰制，直至产生冠军。
辅助活动•除了擂台赛以外，我们还计划组织一些辅助活动，增加整体赛事的吸引力；•辅助活动包括棋类讲座、棋类教学、棋艺比拼等；•参与辅助活动的选手可以获得一些奖品和荣誉。
5. 奖励机制•冠军：奖金XX元，奖杯和证书；•亚军：奖金XX元，奖牌和证书；•季军：奖金XX元，奖牌和证书；•其他表现突出的参赛选手可以获得奖品和荣誉证书。
6. 参赛报名•参赛者可以通过线上或线下渠道进行报名；•报名费用：每个组别XX元；•参赛选手需提交个人基本信息和相关棋类级别证明。
7. 赞助与宣传•活动将寻求赞助商的支持，以提供奖金、奖品和赛事所需的经费；•活动将通过社区官方网站、微信公众号、社交媒体等渠道进行宣传；•社区内将设立宣传海报和展示牌，以吸引更多的参赛者和观众。
8. 现场安排•比赛场地将进行布置，保证赛事的顺利进行；•设立观众席和工作人员席位；•提供饮食和休息区域，满足参赛选手和观众的日常需求。
9. 安全措施和保障•确保比赛现场的安全和秩序，配备专业的安保人员；•提供医疗急救设备和人员，以应对可能的意外情况；•为参赛选手和观众提供充足的洗手间和停车位。
初中生棋类智力运动会策划方案
初中生棋类智力运动会策划方案
一、活动目的
1. 培养初中生对棋类运动的兴趣,提高逻辑思维和决策能力。
2. 丰富校园文化生活,促进学生全面发展。
3. 增强学生的团队合作精神和竞争意识。
二、活动项目
1. 国际象棋比赛
2. 围棋比赛
3. 五子棋比赛
4. 跳棋比赛
三、活动时间和地点
时间:20XX年X月X日至X月X日
地点:校园活动中心
四、参与对象
学校初中年级学生,按年级组队参加。
五、赛制安排
1. 采取分年级的团体赛和个人赛两种赛制。
2. 团体赛采取积分制,按项目得分汇总排名。
3. 个人赛设冠、亚、季军。
六、奖励设置
1. 团体赛前三名颁发奖杯和奖状。
2. 个人赛冠、亚、季军颁发奖牌和证书。
七、宣传推广
1. 校园广播、海报、宣传单等方式广为宣传。
2. 邀请校内外棋类专家现场解说。
八、经费预算
1. 场地布置费用。
2. 奖品奖杯等物品费用。
3. 工作人员酬劳等。
九、工作分工
成立运动会组委会,下设宣传、赛事、后勤等工作组。
十、活动意义
丰富校园文化生活,培养学生智力素质,增强团队协作能力。
象棋比赛活动方案6篇.doc
象棋比赛活动方案6篇象棋比赛活动方案【篇1】棋类--智慧的体操，为大家所喜爱，被人们誉之为“国粹”。
通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。
为了丰富大学生文化生活，提高思维活跃能力，以棋会友，加强校内棋友们的联系;切磋棋艺，提高校内棋友们的水平;丰富生活，增添校内棋友们的乐趣。
提倡良好的棋德棋风，发扬高尚的竞技精神。
工商系学生会特举办“黑白争锋”棋类比赛，具体流程如下一、活动时间：11月8日——11月10日二、活动地点：教学楼三、参赛对象：全校学生四、比赛分类：象棋、五子棋五、比赛规则:(1)分为三局两胜制(2)每局比赛限制时间10分钟(3)落棋为准，不得悔棋(4)以裁判员的裁决为准(5)采取淘汰制，每组的胜者直接晋级下一轮(6)双方按规则争取优先下棋机会六、奖项设置一等奖一名二等奖两名三等奖三名优秀奖三名象棋比赛活动方案【篇2】棋文化是中华民族文化的结晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋是智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱，被人们誉之为“国粹”。
因此我们开展了象棋比赛活动。
一、活动主题思考，让生活更美好。
二、活动目的1、通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。
2、为了丰富小学生的`校园文化生活，带动青春气息;3、培养同学们的个人爱好，提高我校学生的象棋水平;4、增进同学间的友谊，同时为以后的象棋比赛打下良好的基础。
三、活动对象X小学全体学生。
四、活动时间20X年x月x日。
五、活动地点图书馆及食堂。
六、活动流程1、前期准备写好策划书一式两份，一份交于老师审批，一份存底。
活动通过后，要求各班团支书到各自班上进行宣传。
再进行海报宣传与广播宣传。
2、大赛赛程初赛采用抽签对决淘汰制，三局两胜，每局双方共用30分钟后，采用步时计时，每步最多为30秒，采用步时计时，每步最多为30秒，违规者视为输方，最后选出12人进入复赛。
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开展棋类比赛具体流程方案七篇开展棋类比赛具体流程方案篇1一、活动目的及意义：弘扬体育竞技精神，丰富大学生课余生活，加强比赛选手之间的交流，发扬中国的传统棋术，为每年学校之间的大学生综合棋类比赛做准备，促进班级同学之间的友谊。
二、活动主题：_____班棋类友谊赛三、主办单位：_____班四、参赛人数：______班全体学生五、比赛地点：______学院六、比赛时间：12月_日七、参赛项目：中国象棋、五子棋、四国军旗。
八、比赛规则1、各个棋类首先采用淘汰制进行比赛，在比赛剩余选手人数较少时采用积分制，最后积分最多者胜出。
2、中国象棋、四国军棋采用一局制;五子棋采用三局制。
九、活动准备：1、在班里做好宣传工作;2、提前准备好中国象棋、五子棋、四国军旗;3、提前合理安排人员调动4、准备好裁判5、准备好奖品九、奖项设置：比赛设象棋组前三名，五子棋组前三名，四国军旗组前两组。
并颁发相应的奖品。
开展棋类比赛具体流程方案篇2一、活动前言中华棋艺历史悠久，名家名局数不胜数，厚重的文化积淀更是让每个棋友坚定了对棋类项目的热爱。
为丰富校园文化生活，繁荣校园文化，丰富课余生活，进一步提升大学生个人素养，同时为广大象棋爱好者提供一个积极发展自我、充分展示才艺和思维能力的机会，我院准备举行一次棋艺大赛，以棋会友、加强院内棋友们的`联系，切磋棋艺，提高我院棋类爱好者的竞技水平，丰富生活，增添我院棋类爱好者们的乐趣，提倡良好的棋德棋风，发扬高尚的竞技精神。
二、活动目的本次活动目的是丰富了同学们的日常生活,为爱好象棋的同学提供了良好的平台，丰富大学生课余生活，发掘大学生聪明才智，以棋会友。
加强我院校园文化建设的同时，继承了中华民族优良文化遗产，提高大学生文化修养和道德素质。
三、活动主题以棋会友，乐在棋中，棋开得胜四、比赛项目中国象棋，跳棋，五子棋五、活动对象_商学院全体学生六、宣传方式1、多渠道、多方式、多设点进行宣院团总支学生会宣传部提供版面进行宣传。
2、大学城、腾讯微博、新浪微博宣传，引起广泛关注。
七、活动程序1、活动报名方式：参赛选手到各班班长处填写报名表，由班长将参赛选手名单交到商学院社团联合会。
2、活动时间(一)、报名时间11月6日至11月9日(二)、比赛时间11月13日—11月15日(如有改动，另行通知)3、活动地点商学院(7栋701-703教室)开展棋类比赛具体流程方案篇3一、活动背景数千年人类文明中，棋类艺术随社会发展而不断演进更新。
棋类艺术以其高度生动形象的神奇魅力，穿越了时间与空间，跨越了历史与地域，冲破了民族与语言，突破了朋友与敌人，使一切阻隔都显得那么微弱渺小。
棋类艺术史生命之花和浇灌的生命之树，并将伴随人类文明之始终，生生不息。
因此，寒葱沟镇中学特举办本次“棋类大赛”(象棋、五子棋)致力于激发同学们对棋类运动的热爱，进一步丰富同学们的课余文化生活，给广大棋类爱好者一个以棋会友、展现自我、切磋棋艺的舞台。
二、活动目的`：棋文化是中华民族文化的结晶，至今仍放射出熠熠其光。
为了弘扬中国传统文化，进一步丰富同学们的校园文化生活，而举办此次室内棋类比赛。
三、活动主题：智者无敌、忍着论道四、活动对象：初一、初二同学报名五、活动主办：寒葱沟镇中学政教处活动承办：寒葱沟镇中学团支部六、活动时间：七、地点：八、比赛项目：象棋、五子棋九、比赛章程：(一)比赛分预赛和决赛两部分(二)比赛规则：基本规则：遵循友谊第一、比赛第二的原则，讲究棋风、棋德，赛出风格，赛出水平。
象棋竞赛规则1、采用快棋制，每步限时一分钟;在达到期限之前10秒钟，由裁判进行提醒。
如超过时限，根据比赛规则自动判负。
2、比赛以将对方将帅将死为胜，比赛过程中，双方不得悔棋，违者即取消其比赛资格。
3、若出现和局，则加赛一局决定胜负。
五子棋竞赛规则1、黑先、白后，从天元开始相互顺序落子。
2、最先在棋盘横向、纵向或斜向形成的同色五个棋子的一方为胜。
比赛过程中，双方不得悔棋，违者即取消其比赛资格。
4、若出现和局，则加赛一局决定胜负。
十、比赛设个人奖开展棋类比赛具体流程方案篇4一、活动背景：自古中国文化便要求琴棋书画，样样精通。
而你琴棋书画中，最能锻炼一个人胆识与性情便是下棋了。
下棋又名对弈，弈者，攻城攻心也。
对弈最讲究对对方为人、性情等性格方面的了解以猜破对手的心思，而往往能达到这种境界的人少之又少。
为了锻炼同学们缜密的思维，为以后艰苦的工科学习做好铺垫，特此开展棋类比赛的活动。
二、活动目的及意义：锻炼同学们的思维，丰富同学们的学余生活。
三、活动方案与目标：开展象棋，国际象棋，围棋，三国杀4个项目，并每个项目决出冠军。
四、活动开展：1象棋进行回合积分制，共打7轮赛，胜者积1分，平局各积0.5，负者积0分并采取3负淘汰制，即连续负3盘即淘汰。
2国际象棋同象棋，但取消3负淘汰制。
3围棋由于时间长，故采取淘汰制，赢着晋级下一轮，负者离开。
4三国杀为非传统项目，但它的拼搏对弈猜心性质丝毫不亚于传统棋类，三国杀采取积分制，每个选手必须上场5次，每轮按三国杀标准积分规则(详见三国杀细则)，最后统计各位选手得分，分差在2分以内还需进行加赛，加赛同标准积分规则。
分数最高的为冠军。
五、经费预算：象棋国际象棋围棋各3副共计72，三国杀2副共计70，奖状共计8元，奖金共计100元，总经费250元。
六、活动应注意的细节：1友谊第一比赛第二，万不可因比赛矛盾而伤害同学感情。
2如果参与者过少可适当减少轮次。
七、活动负责人及主要参与者：另议。
开展棋类比赛具体流程方案篇5一、活动背景上一个学期，我们博弈协会成功举办了六次活动，其中四次面向协会会员，两次面向全校同学。
在六次活动的举办过程中，同学们对活动的关注度很高，并且积极踊跃参加活动，尤其是“公路杯”全校棋类大赛共设中国象棋、五子棋和跳棋三项，参加人数达600余人。
我们协会希望大家能够更多的了解棋类发展的历史与现状，认识我们学校现阶段开展棋类活动的目的与情况，协会计划组织大家观看棋类方面的电影加强同学们对棋类活动的兴趣。
二、活动目的这次活动旨在：1、丰富广大同学的课余生活，扩大同学们的视野，繁荣校园文化。
2、让同学更多的了解棋类方面的知识，加强对棋类活动的兴趣。
3、为棋类爱好者提供交流和沟通的机会。
三、活动安排1、活动时间：前期宣传时间：3月活动时间：3月2、活动地点：修远4101教室3、材料要求：①海报、毛笔等前期宣传工具②下载关于棋类的电影4、活动方式：活动当天在修远4101教室播放关于棋类的电影，并免费向全校同学开放，欢迎大家观看。
四、工作安排1、影片寻找由实践部负责寻找关于棋类的电影。
2、活动宣传由宣传部负责绘制海报，并予以张贴，对活动进行宣传。
3、场地申请由秘书处负责申请活动当天修远4101教室的场地。
4、活动组织由组织部负责维持活动当天的现场秩序，其他部门协助组织部完成工作。
5、新闻报道由秘书处负责整个活动的写稿和拍照工作，并及时上传社联。
五、经费预算(单位：元)共计：59元开展棋类比赛具体流程方案篇6为了丰富校园文化,挖掘校园文化活动新题材,培养大学生的全局意识和创新精神,充实与完善我院学生会工作,在我院首校园文化周活动期间举办城管学院首届校园棋类博弈大赛。
以学院文化周之平台，展我城管师生之风采。
一、活动主题:我想你行，我们一起行二、组织单位主办: 学生处，承办: 院学生会三、活动要求:1 以各系部为主体各班级为单位或团队形式参赛;团队形式参赛必须是两人或者两人以上2 比赛项目：中国象棋、五子棋、跳棋等四、比赛时间：3月24—28日 16:50—18：00。
五、比赛细则：1 .先到者在工作人员处进行登记、领取比赛器材。
比赛结束后，整理好比赛用具。
到工作人员处登记比赛结果和归还比赛用具。
2. 比赛采用先淘汰后循环，淘汰赛采用一局定胜负，和棋另加一局，直到分出胜负。
其中象棋初赛为“一局定胜制”、复赛为“三局二胜制”、决赛为“五局三胜制”;五子棋均为“三局两胜制”3 .比赛双方的`选手，随机抽签决定。
4. 比赛时，每步限时20秒。
棋离手不悔。
观棋不语，不得干扰比赛进程。
5.比赛过程中，须保持赛场的安静与整洁。
不得喧哗。
举放比赛用具应轻拿轻放。
若有疑问请举手，我们尽量帮你解决。
若出现无理取闹者，工作人员将当场取消其比赛资格。
6 .请参赛与观棋者进入赛场前认真阅读比赛规则。
望能共同遵守，使比赛能顺利进行。
未尽事议，将另行通知。
六、奖项设置1. 比赛分别设置各棋种冠军、亚军、季军各1名，2 .鼓励奖10名，最佳系部组织奖1名，最佳团体奖1名，优秀选手奖若干名开展棋类比赛具体流程方案篇7一、活动主题：大学生社团文化艺术节之国际象棋选拔赛二、活动目的：为了进一步开展好我院学生社团活动，将第七届学生社团文化艺术节推向高潮，更好的发挥学生社团在校园文化建设中的积极作用，丰富大学生的课余文化生活，推动棋类运动在我院的普及和发展，推动校园精神文明建设，拓展大学生综合素质，为我院培养更高层次的国际象棋选手打下基础，经研究，决定开展四川教育学院第七届大学生社团文化艺术节之国际象棋选拔赛。
三、主办单位：校团委四、承办单位：学生社团联合会、棋牌协会五、比赛时间：4月6日—4月8日。
4月6日中午1点进行开幕式。
六、比赛地点：学院西区五号学生公寓自修室七、比赛形式：根据报名人数分组，小组赛采用积分编排制，每天进行3轮比赛，共进行9轮比赛，在进行六轮比赛后，取前16名进入后三轮比赛,其余同学不参加后面的比赛。
八、参赛注意事项：1.全院全体在校大学生，身体健康者均可报名参加;2.参赛方式：以集体和个人方式报名3.报名形式：各系(院)以集体形式报名则需选派领队一名，选手2名，以个人形式报名直接填写报名登记表，报名登记表可复印。
集体和个人报名须于3月30日中午2点前交至团委办公室。
4.参赛时选手须带上学生证;比赛开始15分钟后，参赛选手未到者，按弃权处理。
十、裁判工作人员：裁判由棋牌协会组织责任心强、有国际象棋基础的学生担任，并邀请棋牌协会指导老师担任裁判长。
十一、奖励办法：比赛设一等奖1名，二等奖3名，三等奖4名，优秀奖6名，分别颁发奖品和证书。
同时学院将组织优秀选手参与统一集训，并推荐参加全国大赛。