八年级物理下册运动和力知识点

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八年级下册物理知识点归纳

八年级下册物理知识点归纳

八年级下册物理知识点归纳一、力和运动1. 力的概念:力是物体之间相互作用的结果,具有大小、方向和作用点。

2. 力的分类:根据作用效果的不同,力可以分为接触力和非接触力。

3. 力的合成与分解:合力是指多个力的合力,分力是指一个力的分解。

4. 牛顿第一定律:物体在没有外力作用下,保持静止或匀速直线运动。

5. 牛顿第二定律:物体的加速度与作用力成正比,与物体的质量成反比。

6. 牛顿第三定律:任何两个物体之间的相互作用力大小相等、方向相反。

7. 力的单位:牛顿(N)。

8. 重力:地球对物体的吸引力,重力的大小与物体的质量和地球的引力常数有关。

9. 重力的方向:垂直于地面向下。

10. 重力的作用点:物体的重心。

11. 摩擦力:物体相对运动时,由于表面的粗糙程度而产生的阻碍运动的力。

12. 摩擦力的方向:与物体相对运动的方向相反。

13. 滑动摩擦力和静摩擦力的区别:滑动摩擦力是物体相对运动时的摩擦力,静摩擦力是物体即将开始运动时的摩擦力。

14. 弹簧的弹性势能:弹簧发生形变时所具有的能量。

15. 弹簧的弹性系数:表示弹簧的弹性势能与形变量之间的关系。

二、机械能1. 动能:物体由于运动而具有的能量。

2. 动能的计算公式:动能等于物体质量乘以速度的平方的一半。

3. 动能守恒定律:在没有外力作用下,系统的总动能保持不变。

4. 重力势能:物体由于位置而具有的能量。

5. 重力势能的计算公式:重力势能等于物体质量乘以重力加速度乘以高度的一半。

6. 机械能守恒定律:在没有外力作用下,系统的总机械能保持不变。

7. 动能和重力势能的转化:当物体从高处自由落下时,重力势能转化为动能;当物体上升时,动能转化为重力势能。

三、压强和浮力1. 压强的概念:单位面积上所受到的压力。

2. 压强的计算公式:压强等于压力除以受力面积。

3. 液体的压强特点:液体的压强随着深度的增加而增大。

4. 液体的压强传递规律:液体的压强通过连通器传递。

5. 浮力的概念:液体对物体的向上托起的力。

物理八年级下册知识点总结归纳

物理八年级下册知识点总结归纳

物理八年级下册知识点总结归纳物理是一门探索自然界基本规律的科学,它研究的是物质的性质、结构、运动以及它们之间的相互作用关系。

在八年级下册的物理学习中,我们学习了许多重要的知识点。

下面将对这些知识点进行总结归纳。

一、运动与力1. 直线运动:在运动学中,直线运动是最基本的运动形式。

其特点是物体在直线上的位置随着时间的变化而变化。

我们学习了如何计算物体的速度、加速度以及运动图像的绘制方法。

2. 力:力是使物体发生形变、改变速度或改变运动状态的作用。

我们学习了力的定义、单位以及力的合成、分解。

同时,还学习了弹簧弹力、重力、摩擦力等常见力的性质和作用。

3. 牛顿三定律:牛顿三定律是描述物体运动规律的基本原理。

分别是:第一定律-惯性定律、第二定律-加速度与力成正比、第三定律-作用力与反作用力相等、方向相反。

我们学习了这些定律的含义及应用。

二、光学1. 光的传播:光传播的方式有直接传播和间接传播两种。

我们学习了光的直线传播、光的反射和折射。

2. 反射现象:光在与界面相遇时,部分或全部被界面反射回来。

我们学习了入射角、反射角的测量方法以及反射定律。

3. 光的折射:光在从一种介质传播到另一种介质时,其传播方向发生改变。

我们学习了折射定律以及折射率的计算方法。

4. 光的色散:光在经过某些媒质时,由于折射率对波长的依赖性不同,产生不同的折射角而分离成不同颜色。

我们学习了光的色散现象和原因。

5. 平面镜和球面镜:我们学习了平面镜和球面镜的特点、成像规律、焦距的计算以及应用。

三、电学1. 电流与电路:电流是电荷在单位时间内通过导体横截面的数量。

我们学习了电路的基本组成元件以及串联电路和并联电路的特点和计算方法。

2. 电压和电阻:电压是电流推动电荷流动的动力,电阻是电流在电路中受到的阻碍。

我们学习了电压的计算方法和电阻的影响因素。

3. 电阻定律和欧姆定律:电阻定律描述了电阻与电阻值、长度和截面积之间的关系。

欧姆定律则是描述了电流、电压和电阻之间的关系。

8年级下册物理知识点总结

8年级下册物理知识点总结

8年级下册物理知识点总结第一章力和压力1.1 力力是物体之间相互作用的结果,它可以导致物体的形状、大小、速度、方向甚至状态发生变化。

1.2 压力压力是单位面积上的力,它的大小取决于施加在物体上的力和物体表面的积累性质。

第二章运动2.1 运动的描述运动可以通过位移、速度、加速度等指标来描述,这些指标可以帮助我们了解物体的运动状态。

2.2 力和运动力可以改变物体的运动状态,例如给物体施加力可以使其加速或改变方向。

第三章力与压力的应用3.1 摩擦力摩擦力是物体相对运动时的阻碍力,可以导致物体减速或停止运动。

3.2 弹力弹力是一种恢复力,当物体受到压缩或拉伸时,会产生弹力。

3.3 杠杆杠杆是一种简单机械,通过改变力臂和力的大小,可以实现力的放大或缩小。

第四章力学4.1 动量动量是物体运动的物理量,它的大小取决于物体的质量和速度。

4.2 质量与重力质量是物体固有的属性,重力是地球或其他天体对物体的吸引力。

4.3 能量能量是物体进行工作或产生热量的能力,它有各种形式,包括动能、势能、热能等。

第五章飞行器的原理和应用5.1 飞行器的原理飞行器是利用动力装置在大气中飞行的机器,其原理涉及空气动力学、动力学和控制理论。

5.2 火箭的原理火箭是一种利用推进剂排出的气体来产生推力,从而实现飞行的装置。

第六章机械能与机械效率6.1 机械能机械能是动能和势能的总和,它可以随着物体的运动和位置改变而改变。

6.2 机械效率机械效率是指机械输出功率与输入功率的比值,它是衡量机械装置性能的指标。

第七章光学7.1 光的反射和折射光在遇到不同介质时会产生反射和折射现象,这些现象可以解释镜子、透镜等光学器件的工作原理。

7.2 光的色散光的色散是指不同波长的光在经过各种介质时会发生不同程度的偏折现象。

第八章声学8.1 声音的传播声音是一种通过介质传播的机械波,它的传播速度和方向受到介质性质和外部条件的影响。

8.2 声音的特性声音的特性包括频率、振幅、波长等,这些特性决定了声音的音调、音量和音色。

八年级物理下册第6章力与运动总复习

八年级物理下册第6章力与运动总复习

第6章力与运动1.牛顿第一定律:一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持静止状态或匀速直线运动状态。

(牛顿第一定律是在经验事实的基础上,通过进一步的推理而概括出来的,因而不能用实验来证明这一定律)。

2.惯性:物体保持静止状态或匀速直线运动状态的性质叫惯性。

牛顿第一定律也叫做惯性定律。

3.二力平衡:物体受到两个力作用时,如果保持静止状态或匀速直线运动状态,我们就说这两个力互相平衡。

4.二力平衡的条件:作用在同一个物体上的两个力,大小相等、方向相反、并且在同一直线上。

可概括为:同体、等值、反向、共线,四者缺一不可。

5.物体在不受力或受到平衡力作用下都会保持静止状态或匀速直线运动状态。

6.合力:如果一个力产生的效果跟两个力共同作用产生的效果相同,这个力就叫做那两个力的合力。

求两个力的合力叫二力的合成。

7合合方向与大力F1相同8.物体处于静止状态或匀速直线运动状态(平衡状态)时,合力为零。

9.第7章密度与浮力一、(密度)1.质量(m):物体中含有物质的多少叫质量。

2.质量国际单位是:千克。

其他有:吨,克,毫克,1吨=103千克=106克=109毫克(进率是千进)3.物体的质量不随形状,状态,位置和温度而改变。

4.质量测量工具:实验室常用天平(托盘天平)测质量。

5.天平的正确使用:(1)把天平放在水平工作台面上,把游码放在横梁标尺左端的零刻线处;(2)调节平衡螺母,使指针指在分度盘的中央红线处,这时天平平衡;(3)把物体放在左盘里,用镊子向右盘增减砝码并调节游码在标尺上的位置,直到横梁恢复平衡;(4)这时物体的质量等于右盘中砝码总质量加上游码所对的指示值。

6. 使用天平应注意:(1)不能超过称量X 围;(2)加减砝码要用镊子,且动作要轻;(3)不要把潮湿的物体和化学药品直接放在托盘上。

7. 密度:某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度。

用ρ表示密度,m 表示质量,V 表示体积,计算密度公式是Vm =ρ;密度单位是千克/米3,(还有:克/厘米3),1克/厘米3=1000千克/米3;质量m 的单位是:千克;体积V 的单位是米3。

八年级物理下册知识点总结

八年级物理下册知识点总结

八年级物理下册知识点总结一、力和运动1. 力的概念- 力的定义:力是物体间相互作用的一种推或拉的作用。

- 力的作用效果:可以改变物体的形状和运动状态。

- 力的分类:重力、弹力、摩擦力、支持力、张力等。

2. 力的测量- 力的单位:牛顿(N)。

- 弹簧秤的使用:通过观察弹簧的形变来测量力的大小。

3. 力的合成与分解- 合力与分力:多个力作用于同一物体时,可以合成为一个等效的力。

- 力的合成法则:平行四边形法则和三角形法则。

- 力的分解:将一个力分解为两个或多个分力。

4. 运动的描述- 机械运动:物体位置的变化。

- 速度和加速度:描述物体运动快慢和速度变化的物理量。

- 匀速直线运动和变速直线运动。

5. 牛顿运动定律- 第一定律(惯性定律):物体保持静止或匀速直线运动状态。

- 第二定律(动力定律):F=ma,力和加速度的关系。

- 第三定律(作用与反作用定律):作用力和反作用力大小相等、方向相反。

二、压强和浮力1. 压强- 压强的定义:单位面积上所受的压力。

- 压强的计算公式:P=F/A,其中P是压强,F是作用力,A是受力面积。

- 液体压强:液体对容器底部和侧壁的压力。

2. 浮力- 浮力的产生:物体浸入液体时受到的向上的力。

- 阿基米德原理:浮力等于物体所排开液体的重量。

- 浮沉条件:物体的密度与液体的密度关系决定物体的浮沉状态。

三、简单机械1. 杠杆- 杠杆的五要素:支点、力臂、重臂、动力和阻力。

- 杠杆平衡条件:动力×动力臂=阻力×阻力臂。

- 杠杆的分类:省力杠杆、费力杠杆和等臂杠杆。

2. 滑轮- 滑轮的类型:固定滑轮和动滑轮。

- 滑轮组:多个滑轮组合使用,可以改变力的方向和大小。

- 滑轮的省力原理:通过增加作用力的作用距离来减少所需的力。

3. 斜面和螺旋- 斜面:通过增加运动距离来减少所需的力。

- 螺旋:通过增加旋转的距离来达到省力的效果。

四、功和能1. 功- 功的定义:力作用于物体并使物体沿力的方向移动时所做的工作。

人教版八年级物理下册知识点总结

人教版八年级物理下册知识点总结

一、力(F 人教版八年级物理下册知识点总结《力》知识点)1、力是物体对物体的作用;物体间力的作用是相互的。

【点拨】①力不能脱离物体而单独存在,即有力作用就一定会涉及两个物体;②一个物体是施力物体(受力物体)同时也是受力物体(施力物体);③相互接触物体间不一定发生力的作用(如靠在一起的两个物体没有相互挤压)没有接触的物体间也有可能有力的作用(如磁铁吸引铁钉、电荷间作用)④一个物体对另一个物体施力时,另一个物体也同时对它施加力的作用。

2、单位:牛顿(N )。

托起一个鸡蛋的力大约为0.5N 。

3、力的作用效果:力能改变物体的形状,使它发生形变;力能改变物体的运动状态。

4、物体运动状态的改变包括运动速度大小的改变和运动方向的改变,二者任一方面改变,物体运动状态都发生改变。

【实例分析】物体运动状态不变的两种情况:静止和匀速直线运动。

5、力的大小、方向和作用点叫做力的三要素。

力的三要素都能影响力的作用效果。

6、力的示意图:物理学中,通常用一个带箭头的线段表示力。

线段的长短表示力的大小(同一个图中,力越大,线段要画得越长);箭头表示力的方向;线段的起点或终点表示力的作用点(力的作用点一定要画在受力物体上)。

二、弹力1、力学性能是选择材料的重要指标,通常包括弹性(受力时发生形变,不受力时,又恢复到原来的形状。

物体的弹性有一定的限度,超过这个限度就不能复原恢复到原来的形状。

)与塑性(形变后不能自动地恢复到原来的形状)、脆性(当受力达到一定值时会突然断裂,且无明显的塑性形变)与韧性。

2、物体由于发生弹性形变而产生的力叫弹力,弹力的施力物体是发生形变的物体。

压力、支持力、推力、拉力都属于弹力,弹力广泛地存在于生活中。

3、弹簧测力计的原理:在弹性限度内,弹簧受到拉力越大,弹簧伸长量就越长。

(或者:在弹性限度内,弹簧的伸长量与受到的拉力成正比。

)量程和分度值:(如图弹簧测力计)量程:5N ;分度值:0.2N ;测量值:3.2N 。

八年级物理(下册)知识点汇总

八年级物理(下册)知识点汇总

第七章力7.1力(F)1、定义:力是物体对物体的作用,物体间力的作用是相互的。

注意(1)一个力的产生一定有施力物体和受力物体,且同时存在。

(2)单独一个物体不能产生力的作用。

(3)力的作用可发生在相互接触的物体间,也可以发生在不直接接触的物体间。

2、判断力的存在可通过力的作用效果来判断。

力的作用效果有两个:(1)力可以改变物体的运动状态。

(运动状态的改变是指物体的快慢和运动方向发生改变)。

举例:用力推小车,小车由静止变为运动;守门员接住飞来的足球。

(2)力可以改变物体的形状举例:用力压弹簧,弹簧变形;用力拉弓弓变形。

3、力的单位:牛顿(N)4、力的三要素:力的大小、方向、作用点称为力的三要素。

它们都能影响力的作用效果。

5、力的表示方法:画力的示意图。

在受力物体上沿着力的方向画一条线段,在线段的末端画一个箭头表示力的方向,线段的起点或终点表示力的作用点,线段的长表示力的大小,这种图示法叫力的示意图。

7.2、弹力(1)弹性:物体受力发生形变不受力自动恢复原来形状的特性;塑性:物体受力发生形变不受力不能自动恢复原来形状的特性。

(2)弹力的定义:物体由于发生弹性形变而产生的力。

(如压力,支持力,拉力)(3)产生条件:发生弹性形变。

二、弹簧测力计(4)测量力的大小的工具叫做弹簧测力计。

弹簧测力计(弹簧秤)的工作原理:在弹性限度内,弹簧的伸长与受到的拉力成正比。

即弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长就越长。

(5) 使用弹簧测力计的注意事项:A、观察弹簧测力计的量程和分度值,不能超过它的测量范围。

(否则会损坏测力计)B、使用前指针要调零;如果不能调节归零,应该在读数后减去起始末测量力时的示数,才得到被测力的大小。

C、测量前,沿弹簧的轴线方向轻轻来回拉动挂钩几次,放手后观察指针是否能回到原来指针的位置,以检查指针、弹簧和外壳之间是否有过大的摩擦;D、被测力的方向要与弹簧的轴线的方向一致,以免挂钩杆与外壳之间产生过大的摩擦;E、指针稳定后再读数,视线要与刻度线垂直。

八年级下册物理必考知识点

八年级下册物理必考知识点

八年级下册物理必考知识点八年级下册物理的必考知识点来咯,咱一条一条捋清楚哈。

# 力和运动。

牛顿第一定律:咱先说说这个定律哈,它也叫惯性定律。

简单来讲呢,就是一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态。

你就想象一下,假如没有摩擦力、空气阻力这些乱七八糟的力来捣乱,一个静止的东西就会一直静静地待着,一个动起来的东西就会一直匀速直线跑下去,是不是挺神奇的 。

惯性:惯性啊,就是物体保持原来运动状态不变的性质。

生活中到处都能看到惯性的影子。

比如说,你坐车的时候,车突然刹车,你是不是会往前冲一下?这就是因为你身体有惯性,它本来跟着车一起往前跑,车突然停了,你身体还想继续往前呢,就往前冲啦 惯性大小只跟物体的质量有关,质量越大,惯性越大。

就像一辆大卡车的惯性肯定比一辆小汽车的惯性大得多,要是大卡车跑起来,想让它停下来可不容易呢。

二力平衡:二力平衡就是一个物体在两个力的作用下,保持静止状态或匀速直线运动状态。

这两个力得满足几个条件哈,大小相等、方向相反、作用在同一条直线上,还得作用在同一个物体上。

就好比两个人拔河,力气一样大,方向相反,绳子就会保持静止,这时候这两个人对绳子的力就是一对平衡力 。

# 压强。

压强的概念:压强呢,就是表示压力作用效果的物理量。

你想想,同样大小的力,作用在不同大小的面积上,效果肯定不一样啊。

比如说,你用手指按在桌子上,和用手掌按在桌子上,感觉肯定不一样,手指那一小块地方会觉得更疼,因为手指和桌子的接触面积小,压力产生的效果就更明显。

压强的计算公式是p = (F)/(S),p就是压强,F是压力,S是受力面积。

这就好比你要平分一堆苹果,分的份数越少,每份就越多;受力面积越小,压强就越大 。

增大和减小压强的方法:要增大压强呢,有两种办法。

一是增大压力,就像你用力按图钉,压力大了,图钉就更容易钉进去;二是减小受力面积,比如刀刃磨得很薄,就是为了减小受力面积,增大压强,这样切东西就更省力啦。

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八年级物理下册运动和力知识点
以下是八年级物理下册运动和力的主要知识点:
1. 运动和静止:运动是物体位置随时间的变化,静止是物体位置不随时间的变化。

静止和运动是相对的。

2. 变速直线运动:当物体速度的大小、方向或两者同时改变时,称为变速运动。

3. 加速度:加速度是速度变化的速率,单位是米每秒平方(m/s²)。

正加速度表示速度增加,负加速度表示速度减小。

4. 匀速直线运动:当物体速度大小和方向都不发生变化时,称为匀速直线运动。

5. 速度-时间图:速度-时间图是描述物体速度随时间变化关系的图线。

直线表示匀速运动,曲线表示变速运动。

斜率表示加速度的大小。

6. 位移和路程:位移是物体从起始位置到终止位置的位置变化,路程是物体在运动过程中实际所走过的路径长度。

7. 瞬时速度和平均速度:瞬时速度是物体某一时刻的速度,平均速度是物体在一段时间内总位移与总时间的比值。

8. 力的概念:力是改变物体状态的原因,是物体相互作用的结果,通常用箭头表示,箭头方向表示力的作用方向,箭头长度表示力的大小。

9. 牛顿第一定律:牛顿第一定律又称为惯性定律,它说明当物体处于静止或匀速直线运动时,如果没有外力作用,物体将保持原来的状态。

10. 牛顿第二定律:牛顿第二定律描述了力与物体加速度的关系,即F=ma,其中F是力的大小,m是物体的质量,a是物体的加速度。

11. 牛顿第三定律:牛顿第三定律又称为作用-反作用定律,它描述了相互作用力对物体的作用和反作用力的关系,即作用力和反作用力大小相等方向相反。

12. 摩擦力:摩擦力是物体之间接触时的相对移动阻力,分为静摩擦力和动摩擦力。

13. 重力:重力是地球对物体的吸引力,它的大小与物体的质量成正比,与物体与地球的距离的平方成反比。

14. 弹力:弹力是一种力,它是物体被压缩或被拉伸时产生的力。

以上是八年级物理下册运动和力的主要知识点。

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