六年级下册语文第一单元测试题及答案
六年级语文下册第一单元测试姓名成绩
一、生字集合
1、读读写写
nuó yí zhēng róng kū wěi duàn liàn fù hè
( ) （）（）（）（）
2、去伪存真
（1）幸（而、尔）（幅、副）度（坐、座）无虚席
（2）薄（bó báo）弱刹（shàchà）那间转（zhuǎn zhuàn）化
二、遣词炼句
1、仿写词语头涔涔、泪潸潸、、
无缘无故无声无息、、
2、选词填空欣赏观赏玩赏
（1）当我敲门进去的时候，他正在（）一幅书法作品。
（2）我正在（）刚买的遥控飞机，妈妈喊了我好几声，我都没听见。
不知所措惊慌失措
（1）碗又一次掉下来，顶碗少年呆呆地站着，他有些（）了。
（2）警笛划破夜空，正在珠宝店作案的盗贼一下子（）。
3、用恰当的关联词把两句话并成一句。
（1）你一直过着养尊处优的日子。
你经不起生活的考验。
（2）无名指和小指体态秀丽。
无名指和小指能力薄弱。
三、篇章记忆
1、甘瓜苦蒂，。
《墨子》
，孰能无惑？《师说》这样的格言，我还知道
2、“为是其智？曰：。
”这句话出自《》。
翻译这句话
3、我这样评价《两小儿辩日》故事中的两个孩子：
4、“在默默里算着，八千多日子已经；像滴在大海里，我的日子，没有，也没有。
”这句话把八千多日子比作，这让我感受到（）。
阅读小天地
一、《桃花心木》节选
种树人语重心长地说：“（）我每天都来浇水，每天定时浇一定的量，树苗（）会养成依赖的心，根（）会浮在地表上，无法深入地下，（）我停止浇水，树苗会枯萎得更多。
幸而存活的树苗，遇到狂风暴雨，（）会一吹就倒。
”
他的一番话，使我非常感动。
不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。
在不确定中，就能学会把很少的养分转化为巨大的能量，努力生长。
现在，窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶一般高，是那么优雅自在，显示出勃勃生机。
种树人不再来了，桃花心木也不会枯萎了。
1、在括号内填入恰当的关联词。
2、种树的人不再来了，桃花心木也不会枯萎了。
这是因为
3、用波浪线划出使你有所感触的句子，并结合实际说说自己的理解。
二、《匆匆》阅读
1.燕子去了有再来的时候杨柳枯了有再青的时候桃花谢了有再开
的时候但是聪明的你告诉我我们的日子为什么一去不复返呢——是有人偷了他们罢那是谁又藏在何处是他们自己逃走了罢现在又到了哪里呢
2. 我不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎是渐渐空虚了.在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子.我不禁头涔涔而泪潸潸（shān sān）了.
3. 去的尽(jǐn jìn)管去了,来的尽管来着；去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上
我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳.太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转(zhuǎn zhuàn).于是——洗手的时候,日子从水盆里过去；吃饭的时候,日子从饭碗里过去；默默时,便从凝然的双眼前过去.我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了.等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日.我掩着面叹息.但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了.
4. 在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄（báo bó）雾,被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?
5. 你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?
一、本文作者是（）,我还读过他的一些文章,如：
二、照样子,写词语：
头涔涔（）（）（）轻轻悄悄（）（）（）
三、给黑体字选择正确的读音,在下面画上横线.
四、给第一自然段加标点.
五、联系上下文写出下列词语的近义词：
遮挽（）伶伶俐俐（）徘徊（）确乎（）
六、读了文章,我觉得作者是在告诉我们（）.
七、根据文章内容进行判断,对打“∨”,错打“×”.
1.“我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子.”是说自己虚度光阴, 无所作为.（）
2.“我何曾留着像游丝样的痕迹呢?”意思是“我留着像游丝样的痕迹.”（）
3.“是有人偷了他们罢”和“我不知道他们给了我多少日子”中的“他们”都是指时间.（）
4.文中两个破折号所表示的意义不一样.（）
八、再读文章,联系上下文回答：
1.“去的尽管去了,来的尽管来着”这句话中,“去的”是（）,“来的”是（）.
2.文中的“痕迹”指的是（）.
3.文中作者把时间比作（）、（）、（）等,非常形象生动.
4.从第四自然段我感受到作者的情绪是（）.我觉得用（）的语调朗读这一段比较好.
九、第三自然段是围绕哪句话写的,请用横线画下来.再用“／”给这个自然段分层.
十、读完文章,你有什么感受？写几句话：
参考答案：
听力训练营
选文：
在一个偏僻遥远的山谷里，有一个高过数千尺的断崖。
不知什么时候，断崖边上长出了一株小小的百合。
百合刚刚诞生的时候，长得和杂草一模一样。
但是，它心里知道自己不是
一株野草。
百合努力地吸收水分和阳光，深深地扎根，直直地挺着胸膛。
终于在一个春天的清晨，百合的顶部结出了第一个花苞。
野草们嘲笑它，认为那不可能是花苞，即使开花，也无人欣赏。
但百合依然坚持着、努力着，终于成为了断崖上最美的花。
它的种子随风洒遍山谷，到处开满洁白的百合。
无数人不远千里赶来欣赏百合开花，发出由衷的赞叹。
满山野百合都牢记第一株百合的教导：“我们要全心全意默默地开花，以花来证明自己的存在。
”
1、和杂草一模一样；花
2、自信、坚持、努力
（启发略）
基础工作室
一、1、挪移、蒸融、枯萎、锻炼、附和
2、正确字、音为：
（1）幸而幅度座无虚席
（2）薄（bó）弱刹（chà）那间转（zhuǎn）化
二、1、略
2、欣赏、玩赏；不知所措、惊慌失措
3、（1）因为……所以或者如果……就会
（2）虽然……但是
三、按原文填空，其它合理即可。
阅读小天地
一、1、如果……就……就；一旦；也
2、桃花心木在不确定中学会了把很少的养分转化为巨大的能量，努力生长。
（合理即可）
3、略
二、1、划去的音为è、rǎo 近义词“依偎”
2、活泼的孩子；使句子具体生动，突出杨柳的特点——可爱、不忘根本。
（合理即可）
3、下垂、不忘根本（或“高而能下，高而不忘本”）
4、合理即可。
部编人教版六年级语文下册《第一单元测试卷》(附答案)
部编人教版六年级语文下册《第一单园测试卷》（附答案）一、基础训练营(43分)1．给加点字选择正确的读音，画“√”。
(6分)凝然(níng yí)汲水(xījí)刹那间(shàchà)尽管(jǐn jìn)转化(zhuǎn zhuàn)晃动(huàng huǎng)2．我能读拼音，写词语。
(9分)(1) 太阳他有脚啊，轻轻悄悄地nuó yí()了。
(2) XX工业园心木的yāng miáo()有时mò mínɡ í miào()地kū wěi()了。
(3)人都是chì luǒ luǒ()地来到这个世界。
(4)树木经过yī fān()duàn liàn()后，变得那么yōu yǎ()自在，显示出bó bó shēng jī()。
3．补充词语，再根据意思选择词语。
(10分)不知所() 语重心()目不转()()无虚席养()处优惊心动()(1)座位没有空着的，形容观众、听众或出席的人很多。
()(2)形容使人感受很深，震动很大。
()(3)不知道怎么办才好，形容受窘或发急。
()(4)形容注意力集中。
()4．给句子选择正确的解释，打“√”。
(6分)(1)孰为汝多知乎？A．谁说你知识渊博呢？()B．为什么你知道得多呢？()(2)使弈秋诲二人弈。
A．让弈秋教两个学生下棋。
()B．让弈秋和两人下棋。
()(3)孔子不能决也。
A．孔子的态度不坚决。
()B．孔子也不能是怎么回事。
()5．按要求写句子。
(12分)(1)太阳向人们挥挥手，走到西山后面了。
(仿写拟人句)___________________________________________________________(2)一位矮小结实的白发老者从后台走到灯光下。
(缩句)___________________________________________________________(3)无法在这种不确定中汲水生长。
部编人教版六年级语文下册第一单元检测卷(含答案)
部编人教版六年级语文下册第一单元检测卷(含答案)第一单元测试卷一、下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是（）（2分）A.翡翠（fěi）榛子（zhēn）蜜饯（jiàn）掺和（cān）B.骡马（luó）娴熟（xián）唾沫（tuò）肿胀（zhǒng）C.皎洁（jiǎo）机杼（zhù）正月（zhèng）獠牙（liáo）D.演绎（yì）吞噬（shì）脱缰（jiǎng）响彻（qiè）二、读句子，写词语。
（6分）爸爸每次出差回来，都会给我们带回当地的特产。
他送给奶奶澳洲枣（áo zhōu），用的和田大枣，送给爷爷吃椒子（jiāo zi）用的山西陈醋（chén cù），送给表弟河北迁西的板栗（bǎn lì），送给外婆四川泸州的竹块（zhú XXX），还给我和妹妹带回农家纸糊的风筝（fēng zhēng）……三、给下列加点字选择合适的释义。
（填序号）（3分）素：①白皙的。
②本来的。
③平素，向来。
1.他们俩素不相识，对此问题的看法却不谋而合，可见英雄所见略同。
（3）2.纤纤擢素手，XXX弄机杼。
（1）3.我们要做一名有素质的公民。
（2）四、将词语补充完整，然后选词填空。
（10分）灯结（）（）（）不同（）堂大（）万象（）（）（）心（）欲能（）善（）1.在新春来临之际，到处张灯结彩，家家户户装点，以全新的面貌迎接新年的到来。
2.少数民族的姑娘们服饰华丽，饮食风俗虽然与我们不同，但热爱民族大团结的心却紧紧相连。
五、下列诗句按节日顺序排列正确的一项是（）（2分）①今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？②遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
③清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
④去年元夜时，花市灯如昼。
A.④③②①B.③④①②C.④①②③D.④③①②六、按要求写句子。
（8分）1.世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？（改为陈述句）世界上有一些剧种是戴着面具演出的。
小学六年级下册语文第一单元测试卷及答案
六年级语文第一单元检测积累运用（46分）一、读拼音，写词语。
（14分）1.寒霜被阳光zhēnɡ rónɡ( )了，连游丝样的痕迹都未留下。
2.菊花如果不在风雨中经过 yì fān ( ) duàn liàn( ),就不会显示出bó bó shēnɡ jī( )。
3.一遇到 kuánɡ fēnɡ bào yǔ( )，我们就得全家动员，把院子里的花搬到屋里。
二、下面各组音节中，有一个音节错误的一项是（）（4分）A.弓缴(ɡōnɡ zhuó) 辩斗(biàn dòu) 沧凉(cānɡ liánɡ)B.挪移(núo yí) 徘徊(pái huái) 伶俐(línɡ lì)C.泪潸(shān shān)赤裸裸(chì luǒ luǒ)窈窕(yǎo tiǎｏ)三、下列词语中没有错别字的一项是（）（4分）A.学弈宏鹄探汤专心致致B.空虚遮挽薄雾一去不反C.莫名其妙无缘无故语重心长一如既往D.萦绕歉疚肩甲扭扣四、下面文言文朗读停顿及字词解释正确的一项是（）（4分）A.伯牙/善（喜欢）鼓琴，钟子期/善（喜欢）听。
B.使/弈秋/诲（后悔）/二人弈。
C.我以（认为）日始出时/去（距离）人近，而/日中时/远也。
五、珍惜时间，有所作为，是我们从《匆匆》一文中获得的启示。
下面句中横线上填的依次是（）（4分）时间在农民辛勤的耕耘中,__________________；时间在作家笔墨的流淌中，__________________；时间在冰川悄悄的融化中，__________________。
A.汇成了浩瀚的江海B.结成了金黄的稻穗C.写成了锦绣文章六、按要求改写句子。
（6分）1.懒人怎么知道有几棵树会枯萎呢？（改为陈述句）_______________________________2.《桃花心木》一文的作者是著名作家林清玄写的。
2023年人教统编版六年级语文下册第一单元测试卷含答案
2023年人教统编版六年级语文下册第一单元测试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题(共10分)1．(本题2分)下列句子修辞手法判断不正确的一句是（）A．除夕夜家家灯火通宵，鞭炮声日夜不绝。
——夸张B．看羊还不够资格的八儿，难道还能设什么法来反抗吗？——反问C．花生仁儿脱了他的红外套，这是不消说的事。
——拟人D．终日不成章，泣涕零如雨。
——比喻2．(本题2分)下列句子中没有语病的一项是（）A．在如何提高课堂效率的问题上，老师听取了广泛同学们的意见。
B．通过开通快速公交，使主城区交通拥堵问题得到解决。
C．为了防止疫情大规模扩散，各级政府都及时采取了措施。
3．(本题2分)下列画横线的词语使用正确的一项是（）A．博物馆讲解员知识渊博，总是夸夸其谈，滔滔不绝。
B．一文不值的唐东杰布就这样在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥。
C．她的歌唱得非常动听，随心所欲。
D．民间剪纸绚丽多彩，乡亲们见了都赞叹不已。
4．(本题2分)下列说法不正确的一项是（）A．《北京的春节》是老舍写的，他的作品还有《猫》和《草原》。
B．沈从文是我国著名作家，他写过小说《边城》。
C．《寒食》这首诗的作者是宋代的韩翃。
D．舒乙是老舍先生的儿子，他也写过《北京的春节》。
5．(本题2分)对下列句子所用的修辞方法判断有误的一项是（）A．住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。
（夸张）B．花生仁脱了它的红外套，这是不消说的事。
（拟人）C．世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢？（疑问）二、书写(共7分)6．(本题7分)看拼音写词语，注意把字写得正确、美观。
腊八这天，人们把suàn bàn （）放到gāo cù（）里，封起来，为过年吃jiǎo zi （）用。
腊八开始，街上的huò tān zǐ （）多起来了。
除夕真热闹，家家户户灯火tōng xiāo（）。
部编版六年级下册语文单元试卷第一单元测试卷(含答案)
第一单元单元测试班级：姓名：座号：一、读拼音，写词语〔共6 分〕kū qìqī xīxiān xìwūyāzhū hóu piān zhānɡ二、单项选择题〔共6分〕1.以下各组词语中加横线字的读音完全正确的一组是A.野马脱缰〔jiāng〕吞噬〔shì〕琼浆(qóng) 青面獠牙〔liáo〕B.优哉游哉〔zāi〕招徕〔lái〕随心所欲〔yù〕毫无倦意〔juàn〕C.哄堂大笑〔hōng〕完毕〔hù〕行善积德〔jī〕雪域高原〔yù〕D.响彻原野〔chè〕婀娜〔nuó〕赞美不已〔yǐ〕一鼓一钹〔bá〕2.以下句子没有语病的一项为哪一项〔〕A.言行不全都的人，是一种极不好的习惯。
B.一个连教育都得不到敬重的民族是很难矗立于世界民族之林的。
C.除了很小的孩子，没有什么人不睡觉，都要守岁。
D.腊月和正月，在农村正是大家最闲在的时候和心情了。
3.以下句子中划线词语运用有误的一项为哪一项〔〕A. 小林不约而同地反对我的意见。
B. 回想此前和此后截然不同的生活，我不能不感慨万分。
C. 节日的大街上张灯结彩,人声鼎沸。
D. 在外边做事的人, 除非万不得已，必定赶回家吃团聚饭。
三、写出下面习俗的寓意。
〔共3分〕（1）过年吃鱼寓意:。
（2）门上贴倒“福”寓意:。
（3）中秋节赏月寓意:。
四、古诗名句填空，并品析句子。
〔共20 分〕（1）日暮汉宫传蜡烛,。
（2）,相去复几许。
盈盈一水间,。
（3）,冷露无声湿桂花。
（4）百川东到海,?（5）纤纤擢素手，札札弄机杼。
这两句诗运用的修辞方法是，描写了。
（6）今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。
这两句诗借写，表达了。
五、口语交际〔共5分〕俗话说得好：“民以食为天。
”中国的饮食文化是极为丰富的，各地都有独特的美食。
你的家乡有什么特色美食，简洁地说一说，与大家共享。
人教版小学语文六年级下册第一单元测试卷
人教版小学语文六年级下册第一单元测试卷篇一：人教版六年级语文下册第一单元测试卷(含参考答案)人教版六年级语文下册第一单元测试卷（含答案）一、积累与运用。
（34分）1、读拼音，写词语。
（8分）Zhuǎn huà nu? yí zhēng r?ng y?u sī kū wěi duàn liànkǎo yànyōu yǎ()( )( ) ( ) ( ) () ( ) ( )2、给加点字选择正确的读音画“√”。
（3分）附和（hé hè）爱憎（zēng zèng）屏障（bǐngpíng）汲水（jí xī）鼻涕（dìtì）惩罚（chéngchěng）．．．．．．3、用“——”画出词语中的错别字并改正。
（4分）销受（）英骏（）专心至志（）锻练（）忧雅（）惊心动破（）坐无虚席（）无原无故（）4、把括号里搭配不正当的词语用“＼”划去。
（3分）珍贵的（礼物大厦时间）精心地（准备安排讲话）华丽的（风景宫殿衣服）安心地（工作打闹睡觉）壮丽的（山河事业焰火）放心地（离开听从使用）5、用“坚”字组成合适的词语填入下列句子中。
（4分）⑴王强有（）不拔的精神。
⑵我们认识到错误就要（）改正。
（3）赵州桥（）美观，历史悠久。
⑷我们一定要有（）的信念，不达目的决不罢休。
6、选择正确的选项。
（填序号）（4分）（1）孔子不能决也。
（）A、决定 B、下决心 C、判断．（2）思援弓缴而射之。
（）A、引、拉B、引用 C、援助（3）曰：非然也。
（）A、然后 B、不然 C、这样（4）孰为汝多？（）A、谁说你（孔子）知道的事情多呢？B、谁让你知道的多呢？C、谁说你的知识渊博呢？7、按要求写句子。
（8分）（1）日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？改为陈述句：______________________________________________________ ________________________（2）桂林的美景让我陶醉。
六年级语文下册第一单元测试卷(含答案、解析、范文)部编版
六年级语文下册第一单元测试卷总分：100时间：90分钟一、基础与运用（本大题共5小题，共30分）1．看拼音写词语。
（8分）通xiāo( ) 深hè( )色 áo zhōu( ) 甜nì( ) 蜜jiàn( ) tūn shì( ) gōu lóu( ) 鼓bó( )shī chuán shēn shòu( ) yōu zāi yóu zāi( )2．按要求补全成语。
（6分）（1）补全成语，认识成语中的“劳动模范”。
精卫________ 愚公________ 夸父________ 女娲________（2）补全成语，认识成语中的“超级学霸”。
_____鸡起_____ _____门立_____ 手不______ _______忘食（3）补全成语，结识成语中的反义词。
开________辟________ 舍________逐________无________有________ 声________击________3．词语的理解与运用。
（8分)（1）品读句子，完成练习。
全校运动会上，大山在短跑比赛中勇夺第一，志杰在跳高比赛中喜获金牌，思雨在跳远比赛中摘得桂冠，宁宁在游泳比赛中拔得头筹。
上面句子中，“__________”“_________” “_________” “_________”的意思相同。
（2）表示获得第一的四字词语还有哪些？请写出两个：__________、__________。
仿照第1题中句子的写法用下面的三个词语写一句话。
无可奈何无能为力一筹莫展4．按要求进行下面句子的转换。
(4分）原句：老舍爷爷说：“北京的春节到处悬灯结彩，你们一定会喜欢的。
”（1）改为转述句：（2）改为双重否定句：（3）改为反问句：（4）改为拟人句：5．照样子，写出下列习俗的寓意。
（4分）例：过年的时候吃年糕：寓意万事如意年年高。
六年级语文下册第一单元检测答案
1-5 CDDAB 6-10 BDADD 11-15 CADAD 16 A
17.（1）皎皎河汉女
（2）相去复几许
（3）盈盈一水间
（4）寒食东风御柳斜
（5）颜与梅花俱自新
（6）（写节日的古诗均可）
18.（1）节日与时间风俗对应即可（2）言之成理即可
19.（1）波澜壮阔（浩浩荡荡、汹涌澎湃等意思通均可）惊涛骇浪（大风大浪、狂风巨浪、狂风暴雨等意思通均可）
（2）中国共产党历经百年，不变民族复兴之初心。
20.欲负而走/钟大不可负/以椎毁之/钟况然有音
21.（1）逃跑（2）马上，立即（3）害怕，担忧（4）钟声
22.（1）害怕人家听到来夺取自己（已经偷到手的钟），就立即捂住自己的耳朵。
（2）担忧人家听到，这是可以理解的，可是担忧自己听到（就捂住耳朵），这就大错特错了啊！
23．掩耳盗铃.捂住自己的耳朵，并不能捂住钟声，人家照旧可以听到的，这只不过是自欺欺人罢了。
24.母亲为“我”做红布兜；包粽子；煮粽子；割艾草插艾草。
（答出四点，一点一分）
25.动作描写生动形象地写出了“我”想吃粽子的急切心情，表现“我”对粽子的喜爱之情。
26.因为它是“我”对故乡端午节温馨美好的记忆；是母亲辛勤劳动的结果；带着母亲对孩子的浓浓的爱。
27.对儿时端午节温馨美好的向往；对童年生活的怀念；对未能见母亲最有一面的愧疚和自责；对母亲、父亲和爷爷的怀念。
（答出任意两点即可）。
(完整版)人教版六年级语文下册第一单元测试卷(含答案)
人教版六年级语文下册第一单元测试卷（含答案）第一单元 质量检测卷时间：90 分钟满分：100 分题号 一二三四五六七八九十总分得分一、 读拼音，写词语。
（8 分）pái huái línɡ lì jí qǔ shān shān lèi xià （）（ ）（）（）kū wěi yī lài kǎo yàn kuánɡ fēnɡ bào yǔ （）（） （）（）二、选字组词或组句。
（5 分）（缓 援） （ ）弓缴 （ ）慢 （曰 日） （ ）：非然也。
红（ ） （俱 具） 虽与之（ ）学。
（ ）有 （挨 矣） 弗若之（ ）？ （）打（致 到）迟（）专心（）志三、按要求写句子。
（8 分）1. 这个故事曾经有人讲过。
（改变词序使句意不变）2. 中国加入 WTO ，我们怎能不感到无比自豪呢？（改为陈述句）3. 改革开放后，我国人民的生活水平不断改善。
（修改病句）姓 名 班级座位号………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题… ..............................4.我在上海大世界的露天剧场里看杂技表演。
（缩句）5.话使我感动。
（扩句）6.造句。
座无虚席一会儿……一会儿……一会儿……四、填空。
（12 分）1．人非，？2.一鼓作气，，。
3.，天下物无全美。
4.种树者必培其根，。
5.操千曲而后晓声，。
6.我生，万事。
7.这个成语现在用来比喻一味模仿别人，不仅学不到本事，反而把原来的本事也丢掉了。
8.《桃花心木》这篇课文不是单纯地写树木，而是借树木的生长，比喻五、说出下列句子运用了什么修辞手法。
（4 分）1.燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
（）2.过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。
人教版小学语文六年级下册第一单元测试题(含答案)
小学语文六年级下册第一单元测试题一、重点字词。
饺子擦黑眨眼通宵元旦燃放亲戚小贩摆摊轿车骆驼塞灌搅和浓稠熬粥染缸脏水筷子汉宫五侯盈盈脉脉栖鸦栗子掺和唾沫榛子响彻初旬僧人脱缰吞噬演绎咆哮雄浑敦厚黄焖鸡蜜饯演绎腊八粥有声无力糊糊涂涂两面三刀随心所欲优哉游哉例题：（一）给加点字选择正确的读音。
栗．子（lì√ mù）掺．和（chān cān√）（二）辨字组词。
拌（搅拌）肖（生肖）伴（伴侣）宵（元宵）（三）多音字组词。
zāng（脏水）脏zàng（心脏）（四）近义词。
充足——（充裕）娴熟——（熟练）分外——（格外）（五）反义词。
娴熟——（生疏）间断——（连续）热闹——（冷清）（六）填写修饰词。
（热闹）的除夕（红红）的对联（美好）的姿态1.给加点字选择正确的读音。
唾．沫（tuò tuì）塞．灌（sāi sēi）黄焖．鸡（mēn mèn）初旬．（xún jù）榛．子（zhēn qín）蜜饯．（jiàn qián）五侯．（hóu hōu）响彻．（chè qì）演绎．（yì zé）2.辨字组词。
腻（）栗（）匙（）贰（）粟（）题（）喝（）快（）侯（）褐（）筷（）候（）脉（）宫（）戚（）咏（）官（）威（）3.多音字组词。
（）（）（）（）散咽（）（）（）（）（）（）4.近义词。
预备——（）松劲——（）惊异——（）嘟囔——（）吞噬——（）柔顺——（）雄浑——（）敦厚——（）压抑——（）稀奇——（）截然不同——（）万象更新——（）万无一失——（）有声无力——（）随心所欲——（）5.反义词。
充足——（）稠——（）松劲——（）稀奇——（）敦厚——（）压抑——（）截然不同——（）随心所欲——（）6.填写修饰词。
（）的技能（）的老铺（）的话（）的牛皮船（）的江水（）的歌声（）的唐东杰布（）的性格二、佳句积累。