人教版八年级道德与法治下册 7.2 自由平等的追求 课件 (共17张PPT)
陈云的言行体现了什么原则？
师生合作探究： 2.如何践行平等？ （1）.践行平等，就要反对特权。
法律的尊严和权威不容侵犯，任何践踏法律的行为
必将受到制裁和惩罚。毎个公民都应平等地承担法律规
定的义务，不得享有不受法律约束的特权。
特 供 食 品
特 权 住 房
所谓【特权】，就是法律、制度规定之外的特殊权利。
第四单元 崇尚法治精神
第七课 尊重自由平等
第2课时 自由平等的追求
自主学习探究：
请同学们自主学习教材P95-99，思考并解决下列 问题： 1.如何珍视自由？ 2.如何践行平等？
新知探究一：
运用你的经验
八年级学生田某经常上学迟到，不按 时完成作业，老师督促他，他却说：“什 么时间上学、做不做作业是我的自由。” 田某有时抽烟喝酒，强行向同学索要财物， 老师批评教育他，他振振有词：“这是我 在校外的活动，是我的自由。”
特 权 车 辆
这些漫画主要是反映了什么问题？
特 权 医 疗
特权是平等的大敌！
只享受权利，不 履行义务
特权的表现
利用手中的权力以权谋私
利用社会关系追逐一已如何践行平等？
（2）.践行平等，就要平等对待他人的合法权利。 每个人都有平等的生存权利、发展权利和追求幸福 的权利。我们要以法律为基本的行为准则，平等地对待
田某没有认识到上学、做作业既是他享有的受教育权
利，也是他必须履行的受教育义务。
至于利用校外活动时间抽烟、喝酒，这是不良行为，
而向同学强行索要财物，实际上是违法行为，如果数 额较大，情节严重的，将触犯刑法。
所以我们要珍惜权利,珍视自由。
师生合作探究
1.如何珍视自由？
（1）要珍惜宪法和法律赋予我们的权利 。要知晓自己的权 利，正确认识权利的价值，积极行使和维护自己的正当权利。 2）必须依法行使权利。自觉守法、遇事找法、解决问题靠 法，树立守法光荣、违法可耻的法治意识。
查阅《中华人民共和国义务教育法》和《中华人民共和国 预防未成年人犯罪法》的相关规定，对田某的言行进行评价。
点拨：
第4条 凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿 童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财 产状况、宗教信仰等，依法享有平等接受义 务教育的权利，并履行接受义务教育的义务。
第14、15条 未成年人的父母或者其他监 护人和学校应当教育未成年人不得有下列不 良行为： 强行向他人索要财物； 不得吸烟、酗酒……
所有成员，尊重他人的合法权益。
结合三幅图片，与同学交流生活中存在的就业歧视的事例。
师生合作探究： 2.如何践行平等？
（3）.践行平等，就要敢于抵制不平等的行为。
在现实生活中，仍然存在着就业歧视等不平等现象， 损害了公民的人格尊严，违背了法律面前人人平等的原 则。 面对这些不平等现象，我们不能听之任之，应据理 力争，必要时依法维权。
读后有何启示？
师点拨小结：
实现人与人之间的平等，是人类的美好梦想，需要每 个公民把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中。
我们要增强平等意识，努力践行平等，共同构建平等
有序的社会制度。
合作探究与加深理解
请评论唐某的行为。 如果你是关某，面对此事你会如何做？
点拨：
唐某的行为是滥用言论自由，侵犯了关某 的名誉权，属于违法行为。
关某可以找唐某协商道歉及赔偿的事宜， 如果唐某不同意，可以到法院起诉唐某。
新知探究二：践行平等
探究与分享
1944年，陈云主持陕甘宁边区财政经济和供给保障工作。由于 身体不好，出汗多，他穿的军装破的快，打了不少补丁。管后勤的 同志看到后，打电话通知有关部门送给陈云一套新军装。陈云知道 后，非常严肃地对这位同志说：“你是只给我发军装，还是给陕甘 宁所有的同志都发？现在不到发军装的时候，任何人都不能例外。”
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人教版道德与法治八下7.2自由平等的追求(共24张PPT)
每个人都有平等的生存权利、发展权利和 追求幸福的权利，我们要以法律为基本的 行为准则，平等地对待所有成员，尊重他 人的合法权益。
③践行平等，就要敢于抵制不平等的 行为
我们身边有哪些 不平等现象？
身高歧视
性别歧视
面对不平等现象，我们不能听之任之， 应据理力争，必要时依法维权。
地域歧视
④实现人与人之间的平等，需要每个公 民把平等原则落实到日常生活、学习和 工作中。我们要增强平等意识，努力践 行平等，共同建构平等有序的社会制度。
1，生活不会惯着你，想要不被抛弃，必须自己争气2，所有的嫉妒都只是因为你没出息。3，敬往事一杯酒，自此不再回头4，人只能活一回，梦想却有无数个，唯有放手一搏，才能知道机会属不属于自己。5，只要肯努力，想要的都能自己得到。6，不 努力你要未来干什么。7，因为不能天生丽质，所以只能天生励志。8，没有什么才能比努力更重要。9，现在的你决定将来的你。10，路是走出来的，而不是空想出来的。11，拼搏到无能为力坚持到感动自己。没有野心的女人不漂亮。12，梦像是永远 不可凋零的花。13，你一事无成，还在那里傻乐。4，今天做的一切挣扎都是在为明天积蓄力量，所以别放弃。15，未来可能遥远，但不轻易放弃。16，历史只会记住有野心的人。17，我的青春不要留白，我敢异想就会天开。18，你还年轻，别凑合过。 19，这个世界没有重来二字，所以不如一切趁早20，要么努力向上爬，要么烂在社会最底层的泥淖里。既然选择了远方，便只顾风雨兼程。21，曾经输掉的东西，只要你想，就一定可以再一点一点赢回来22，如果这世界上真有奇迹，那只是努力的另一 个名字。23，时间告诉我们，无理取闹的年龄过了，该懂事了。24，你必须跳下悬崖，在坠落空中生出翅膀。25，坚持了才叫梦想，放弃了就只是妄想26，跌倒不算是失败，爬不起来才算是失败。27，你的人生除了你自己，谁也毁不掉28，你才十七八 岁，你可以成为任何你想成为的人。29，有梦想并为之努力的人都好可爱哦，我也要做可爱的人。30，因为生活就如此，弱小就该死。31，只有蓬勃野心，没有日月风情。32，勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。33，你要记住你不是为别 人而活，你是为自己而活。34，我怕我配不上自己所受的苦难。35，姑娘，好好的活下去，活给那些瞧不起你的人看着。36，成功的速度一定要超过父母老去的速度37，爱就努力，不爱就放弃，一生那么短，你有什么理由不勇敢。38，天赋比你好的人 都在努力。39，没有人会嘲笑竭尽全力的人。40，别人拥有的，你不必羡慕，只要努力，你也会拥有。41，别只顾着羡慕别人忘了给自己掌声。42，只要你不跪着这个世界没人比你高。1.靠谁不如靠自己，做谁都不如做自己，谁好都不如自己好。2.不 要拿我跟任何人比，我不是谁的影子，更不是谁的替代品，我不知道年少轻狂，我只懂得胜者为。3.我的个性取决于我是谁，我的态度要看看你是谁4.一个人至少拥有一个梦想，有一个理由去坚强。心若没有栖息的地方，到哪里都是在流浪5.我不是天生 的王者，但我骨子里流着不服输的血液6.不是我不好，而是你不配7.生活不是等待风暴过去，而是学会在雨中翩翩起舞。8.做真实的自己，不要为了取悦别人或试图成为某个人。做你最原始的自己，比做任何人的复制品都来得好。9.生活总是让我们遍体 鳞伤，但到后来，那些受伤的地方一定会变成我们最强壮的地方。10.你必须去面对你不愿意面对的各种人，你的承受力会越来越好。生活就是你开始接受你不得不做的那些你不喜欢的事。但是，当你发现，所有你不愿意做的事情，都是为了那件你喜欢 的事而做准备，所有的忍耐和痛苦就都会觉得是值得的了。11.人生总是这样，在不经意间伤害到别人，又在不经意间被别人伤害。12.一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。13.无论你昨晚经历了怎样的 泣不成声，早上醒来这个城市依旧车水马龙。14.好好过你的生活，不要老是忙着告诉别人你在干嘛，也许他们并不想知道。15.世界上最远的距离不是树与树的距离，而是同根生长的树枝，却无法在风中相依。16.做该做的事，按照自己的愿望，踏踏实 实地去学好本领。17.人生修的就是无常，请珍惜每一个当下，珍惜眼前人，失去了就回不来了。18.一个人能坏到什么程度，看他张狂的时候就清楚了；同样，一个人会好到什么程度，看他困厄的时候就知道了。得意的时候看他做什么，落魄的时候看他 不做什么，从放纵和坚守透露出的，往往是最真的品性。19.奋斗的火苗在冒发，碰触心的温度，简单的充实，简单的满足。一个人的道路，也不孤独。20.失败，并不是说明你差，而是提醒你该努力了。一、混就混出个名堂，学就学出个样子，要么出人 头地，要么人头落地。二、我们这么拼，这么努力赚钱，就是为了要用“老子有钱”四个字，去堵住所有人的嘴。三、做自己的决定。然后准备好承担后果。从一开始就提醒自己，世上没有后悔药吃。四、只有不断超越才有不断进步，在人生道路上， 最大的敌人莫过于自己，战胜自己的胆怯就坚强，任何浮躁心态，都会给成功带来巨大的祸害。五、用人情做出来的朋友只是暂时的，用人格吸引来的朋友才是长久的。要知道，丰富自己比取悦他人更有力量。六、尺有所短，寸有所长，永远抱一颗谦 卑的心，才能让自己更加完善。人生没有完美，只有完善；岁月没有十全十美，只有尽量。七、不要做廉价的自己，不要随意去付出，不要一厢情愿去迎合别人，圈子不同，不必强融。八、生活再不如人意，都要学会自我温暖和慰藉，给自己多一点欣 赏和鼓励。九、自己喜欢的东西，就不要问别人好不好看。喜欢胜过所有道理，原则抵不过我乐意。十、世界上最好的保鲜，就是不断进步，努力让自己成为更好的人，这比什么都重要。十一、千万别因为别人宠你包容你呵护你，就以为他们喜欢你的 所有，该改的还是要改，这样才能对得起别人毫无保留的偏袒和纵容十二、能管理好自己的情绪，你就是优雅的；能控制好自己的心态，你就是成功的。十三、当你觉得自己不如人时，不要自卑，记得你只是平凡人。当别人忽略你时，不要伤心，每个 人都有自己的生活，谁都不可能一直陪你。十四、你自以为的极限，只是别人的起点，在约定俗成的世界里，倔强地活成自己喜欢的样子，大胆尝试做不一样的自己。十五、我们都得经历一段努力闭嘴不抱怨的时光，才能熠熠生辉，才能去更酷的地方， 成为更酷的人。十六、不要放弃自己的内心，因为你自己的人生道路，最终只能自己走下去，如果违背了自己的本心，那便无法快乐。十七、年轻，那么短暂，那么迷茫。如果你不能给自己一张耀眼的文凭，一段荡气回肠的爱情，那么，你还可以给自 己一个九成九会遭到嘲笑的梦想。因为，总有一天，它会让你闪闪发光。十八、做你自己，说出你的感受，因为那些对你重要的人不会介意，而那些介意的人对你并不重要。十九、除了靠自己，靠谁都是不靠谱。这世上没有谁会心甘情愿一直被你依靠。 靠自己，才能把事情做到最好；靠自己，才能学到真本事，真正解决问题；靠自己，人生才不会输。二十、做一个特别简单的人，不期待突如其来的好运，经营好自己，珍惜眼前的时光。往事不回头，未来不将就，你若盛开，蝴蝶自来。二十一、不要 为别人委屈自己，改变自己。你是唯一的你，珍贵的你，骄傲的你，美丽的你。一定要好好爱自己。二十二、这个世界上已经有很多人和事让你失望了，而最不应该的，就是自己还令自己失望！二十三、过去的事不要想，因为你无法改变过去；将来的
③践行平等，就要敢于抵制不平等的 行为
我们身边有哪些 不平等现象？
身高歧视
性别歧视
面对不平等现象，我们不能听之任之， 应据理力争，必要时依法维权。
地域歧视
④实现人与人之间的平等，需要每个公 民把平等原则落实到日常生活、学习和 工作中。我们要增强平等意识，努力践 行平等，共同建构平等有序的社会制度。
1，生活不会惯着你，想要不被抛弃，必须自己争气2，所有的嫉妒都只是因为你没出息。3，敬往事一杯酒，自此不再回头4，人只能活一回，梦想却有无数个，唯有放手一搏，才能知道机会属不属于自己。5，只要肯努力，想要的都能自己得到。6，不 努力你要未来干什么。7，因为不能天生丽质，所以只能天生励志。8，没有什么才能比努力更重要。9，现在的你决定将来的你。10，路是走出来的，而不是空想出来的。11，拼搏到无能为力坚持到感动自己。没有野心的女人不漂亮。12，梦像是永远 不可凋零的花。13，你一事无成，还在那里傻乐。4，今天做的一切挣扎都是在为明天积蓄力量，所以别放弃。15，未来可能遥远，但不轻易放弃。16，历史只会记住有野心的人。17，我的青春不要留白，我敢异想就会天开。18，你还年轻，别凑合过。 19，这个世界没有重来二字，所以不如一切趁早20，要么努力向上爬，要么烂在社会最底层的泥淖里。既然选择了远方，便只顾风雨兼程。21，曾经输掉的东西，只要你想，就一定可以再一点一点赢回来22，如果这世界上真有奇迹，那只是努力的另一 个名字。23，时间告诉我们，无理取闹的年龄过了，该懂事了。24，你必须跳下悬崖，在坠落空中生出翅膀。25，坚持了才叫梦想，放弃了就只是妄想26，跌倒不算是失败，爬不起来才算是失败。27，你的人生除了你自己，谁也毁不掉28，你才十七八 岁，你可以成为任何你想成为的人。29，有梦想并为之努力的人都好可爱哦，我也要做可爱的人。30，因为生活就如此，弱小就该死。31，只有蓬勃野心，没有日月风情。32，勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。33，你要记住你不是为别 人而活，你是为自己而活。34，我怕我配不上自己所受的苦难。35，姑娘，好好的活下去，活给那些瞧不起你的人看着。36，成功的速度一定要超过父母老去的速度37，爱就努力，不爱就放弃，一生那么短，你有什么理由不勇敢。38，天赋比你好的人 都在努力。39，没有人会嘲笑竭尽全力的人。40，别人拥有的，你不必羡慕，只要努力，你也会拥有。41，别只顾着羡慕别人忘了给自己掌声。42，只要你不跪着这个世界没人比你高。1.靠谁不如靠自己，做谁都不如做自己，谁好都不如自己好。2.不 要拿我跟任何人比，我不是谁的影子，更不是谁的替代品，我不知道年少轻狂，我只懂得胜者为。3.我的个性取决于我是谁，我的态度要看看你是谁4.一个人至少拥有一个梦想，有一个理由去坚强。心若没有栖息的地方，到哪里都是在流浪5.我不是天生 的王者，但我骨子里流着不服输的血液6.不是我不好，而是你不配7.生活不是等待风暴过去，而是学会在雨中翩翩起舞。8.做真实的自己，不要为了取悦别人或试图成为某个人。做你最原始的自己，比做任何人的复制品都来得好。9.生活总是让我们遍体 鳞伤，但到后来，那些受伤的地方一定会变成我们最强壮的地方。10.你必须去面对你不愿意面对的各种人，你的承受力会越来越好。生活就是你开始接受你不得不做的那些你不喜欢的事。但是，当你发现，所有你不愿意做的事情，都是为了那件你喜欢 的事而做准备，所有的忍耐和痛苦就都会觉得是值得的了。11.人生总是这样，在不经意间伤害到别人，又在不经意间被别人伤害。12.一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。13.无论你昨晚经历了怎样的 泣不成声，早上醒来这个城市依旧车水马龙。14.好好过你的生活，不要老是忙着告诉别人你在干嘛，也许他们并不想知道。15.世界上最远的距离不是树与树的距离，而是同根生长的树枝，却无法在风中相依。16.做该做的事，按照自己的愿望，踏踏实 实地去学好本领。17.人生修的就是无常，请珍惜每一个当下，珍惜眼前人，失去了就回不来了。18.一个人能坏到什么程度，看他张狂的时候就清楚了；同样，一个人会好到什么程度，看他困厄的时候就知道了。得意的时候看他做什么，落魄的时候看他 不做什么，从放纵和坚守透露出的，往往是最真的品性。19.奋斗的火苗在冒发，碰触心的温度，简单的充实，简单的满足。一个人的道路，也不孤独。20.失败，并不是说明你差，而是提醒你该努力了。一、混就混出个名堂，学就学出个样子，要么出人 头地，要么人头落地。二、我们这么拼，这么努力赚钱，就是为了要用“老子有钱”四个字，去堵住所有人的嘴。三、做自己的决定。然后准备好承担后果。从一开始就提醒自己，世上没有后悔药吃。四、只有不断超越才有不断进步，在人生道路上， 最大的敌人莫过于自己，战胜自己的胆怯就坚强，任何浮躁心态，都会给成功带来巨大的祸害。五、用人情做出来的朋友只是暂时的，用人格吸引来的朋友才是长久的。要知道，丰富自己比取悦他人更有力量。六、尺有所短，寸有所长，永远抱一颗谦 卑的心，才能让自己更加完善。人生没有完美，只有完善；岁月没有十全十美，只有尽量。七、不要做廉价的自己，不要随意去付出，不要一厢情愿去迎合别人，圈子不同，不必强融。八、生活再不如人意，都要学会自我温暖和慰藉，给自己多一点欣 赏和鼓励。九、自己喜欢的东西，就不要问别人好不好看。喜欢胜过所有道理，原则抵不过我乐意。十、世界上最好的保鲜，就是不断进步，努力让自己成为更好的人，这比什么都重要。十一、千万别因为别人宠你包容你呵护你，就以为他们喜欢你的 所有，该改的还是要改，这样才能对得起别人毫无保留的偏袒和纵容十二、能管理好自己的情绪，你就是优雅的；能控制好自己的心态，你就是成功的。十三、当你觉得自己不如人时，不要自卑，记得你只是平凡人。当别人忽略你时，不要伤心，每个 人都有自己的生活，谁都不可能一直陪你。十四、你自以为的极限，只是别人的起点，在约定俗成的世界里，倔强地活成自己喜欢的样子，大胆尝试做不一样的自己。十五、我们都得经历一段努力闭嘴不抱怨的时光，才能熠熠生辉，才能去更酷的地方， 成为更酷的人。十六、不要放弃自己的内心，因为你自己的人生道路，最终只能自己走下去，如果违背了自己的本心，那便无法快乐。十七、年轻，那么短暂，那么迷茫。如果你不能给自己一张耀眼的文凭，一段荡气回肠的爱情，那么，你还可以给自 己一个九成九会遭到嘲笑的梦想。因为，总有一天，它会让你闪闪发光。十八、做你自己，说出你的感受，因为那些对你重要的人不会介意，而那些介意的人对你并不重要。十九、除了靠自己，靠谁都是不靠谱。这世上没有谁会心甘情愿一直被你依靠。 靠自己，才能把事情做到最好；靠自己，才能学到真本事，真正解决问题；靠自己，人生才不会输。二十、做一个特别简单的人，不期待突如其来的好运，经营好自己，珍惜眼前的时光。往事不回头，未来不将就，你若盛开，蝴蝶自来。二十一、不要 为别人委屈自己，改变自己。你是唯一的你，珍贵的你，骄傲的你，美丽的你。一定要好好爱自己。二十二、这个世界上已经有很多人和事让你失望了，而最不应该的，就是自己还令自己失望！二十三、过去的事不要想，因为你无法改变过去；将来的
人教版道德与法治八年级下册 7.2自由平等的追求课件(共33张PPT)
⊙查阅《中华人民共和国义务教育法》和《中 和国预防未成年人犯罪法》的相关规定,对田某 评价。
《中华人民共和国义务教育法》
第二条 国家实行九年义务教育制 度。义务教育是国家统一实施的所有适 龄儿童、少年必须接受的教育，是国家 必须予以保障的公益性事业。
第四条 凡具有中华人民共和国国 籍的适龄儿童、少年，不分性别、民族、 种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依 法享有平等接受义务教育的权利，并履 行接受义务教育的义务。
探究与分享
唐某在微博发表一首七律，网友关某读 称唐某的七律“格律不对”、招致唐某不满 辱骂关某，称其"驴唇不对马嘴”，并虚构了 不检的诸多事例。该回复在网上被大量转发 受精神损害为由向法院提起诉讼。法院判决 公开道歉、并赔偿精神损害抚慰全。
众多网友跟帖评论唐某“微博骂人”事
请你评论唐某的言行。 如果你是关某，面对此事你会怎么做
陈云同志一贯谦虚谨慎、始终 淡泊名利。陈云同志具有坚强的党 性，坚持原则，光明磊落，不居功， 不自恃，始终能够摆正个人和党的 位置。
——媒体对陈云的评价
1、 践行平等就要反对特权。
毎个公民都应平等地承担法 的义务，不得享有不受法律约束
看漫画，想一想 什么是“特权”？
什么是特权和表现？
（1)含义：所谓特权，就是法律 规定之外的特殊权利。特权是平等
结合三幅图片，与同学交流生活中 就业歧视的事例。
(事例)某招聘会上，一单位应聘者 小云是一名毕业于普通高校的女生， 才，但是个子不高，面试的时候小云 到面试官对自己不怎么热情，对重点 应聘者很热情，尤其对男生态度好， 结果是重点高校个子高的男生被录用 通高校、个子矮的、女生应聘都没有
2、践行平等,就要平等对待他人 法权利。
《中华人民共和国义务教育法》
第二条 国家实行九年义务教育制 度。义务教育是国家统一实施的所有适 龄儿童、少年必须接受的教育，是国家 必须予以保障的公益性事业。
第四条 凡具有中华人民共和国国 籍的适龄儿童、少年，不分性别、民族、 种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依 法享有平等接受义务教育的权利，并履 行接受义务教育的义务。
探究与分享
唐某在微博发表一首七律，网友关某读 称唐某的七律“格律不对”、招致唐某不满 辱骂关某，称其"驴唇不对马嘴”，并虚构了 不检的诸多事例。该回复在网上被大量转发 受精神损害为由向法院提起诉讼。法院判决 公开道歉、并赔偿精神损害抚慰全。
众多网友跟帖评论唐某“微博骂人”事
请你评论唐某的言行。 如果你是关某，面对此事你会怎么做
陈云同志一贯谦虚谨慎、始终 淡泊名利。陈云同志具有坚强的党 性，坚持原则，光明磊落，不居功， 不自恃，始终能够摆正个人和党的 位置。
——媒体对陈云的评价
1、 践行平等就要反对特权。
毎个公民都应平等地承担法 的义务，不得享有不受法律约束
看漫画，想一想 什么是“特权”？
什么是特权和表现？
（1)含义：所谓特权，就是法律 规定之外的特殊权利。特权是平等
结合三幅图片，与同学交流生活中 就业歧视的事例。
(事例)某招聘会上，一单位应聘者 小云是一名毕业于普通高校的女生， 才，但是个子不高，面试的时候小云 到面试官对自己不怎么热情，对重点 应聘者很热情，尤其对男生态度好， 结果是重点高校个子高的男生被录用 通高校、个子矮的、女生应聘都没有
2、践行平等,就要平等对待他人 法权利。
人教版道德与法治八年级下册：7.2自由平等的追求(共17张PPT)
7.2《自由平等的追求》
教学目标
1.知道珍视自由的具体做法或要求； 2.知道践行平等的具体做法或要求； 3.理解什么是特权及其表现； 4.敢于抵制不平等行为，面对不平等现象能够依法维权； 5.树立正确的权利观和平等观，增强平等意识，努力践行平等。 学习重点：珍视自由的具体做法或要求、践行平等的具体做法或要求； 学习难点：特权及其表现。
合作探究
近年来社会上出现了形形色色的就业歧视现象：户籍歧视、学历歧视、婚姻 歧视、身高歧视、残疾歧视、乙肝歧视、相貌歧视、属相歧视、星座歧视、酒量 歧视、以貌取人、以家庭的贫富区别对待同学、瞧不起弱势群体、看不起学习成 绩差的同学、取笑有生理缺陷的同学等。
讨论： （1）这反映了一种什么社会现象？
这反映了当前社会还存在着特权、就业歧视等不平等现象。 （2）任由这些现象存在甚至发展，会有什么危害？
2.珍视自由，必须___________。作为公民，应自觉守法、遇事找法 、解决问题靠法，树立________、__________的法治意识。
3.践行平等，就要反对________。所谓________，就是法律、制度 规定之外的_________。_________是平等的大敌。
4.现实生活中，有的人或只享受权利不承担义务，或利用手中的权 力__________，或利用社会关系追逐一已之利，并想方设法逃避 ________，然而，法律的尊严和权威不容侵犯，任何践踏法律的行 为必将受到_____________。每个公民都应___________法律规定的 义务，不得享有不受法律约束的特权。
合作探究 观察以下三幅漫画，联系所学知识，回答以下问题。
合作探究
(1)以上三幅漫画分别讽刺了什么现象？
漫画一讽刺了现实生活中的特权现象；
教学目标
1.知道珍视自由的具体做法或要求； 2.知道践行平等的具体做法或要求； 3.理解什么是特权及其表现； 4.敢于抵制不平等行为，面对不平等现象能够依法维权； 5.树立正确的权利观和平等观，增强平等意识，努力践行平等。 学习重点：珍视自由的具体做法或要求、践行平等的具体做法或要求； 学习难点：特权及其表现。
合作探究
近年来社会上出现了形形色色的就业歧视现象：户籍歧视、学历歧视、婚姻 歧视、身高歧视、残疾歧视、乙肝歧视、相貌歧视、属相歧视、星座歧视、酒量 歧视、以貌取人、以家庭的贫富区别对待同学、瞧不起弱势群体、看不起学习成 绩差的同学、取笑有生理缺陷的同学等。
讨论： （1）这反映了一种什么社会现象？
这反映了当前社会还存在着特权、就业歧视等不平等现象。 （2）任由这些现象存在甚至发展，会有什么危害？
2.珍视自由，必须___________。作为公民，应自觉守法、遇事找法 、解决问题靠法，树立________、__________的法治意识。
3.践行平等，就要反对________。所谓________，就是法律、制度 规定之外的_________。_________是平等的大敌。
4.现实生活中，有的人或只享受权利不承担义务，或利用手中的权 力__________，或利用社会关系追逐一已之利，并想方设法逃避 ________，然而，法律的尊严和权威不容侵犯，任何践踏法律的行 为必将受到_____________。每个公民都应___________法律规定的 义务，不得享有不受法律约束的特权。
合作探究 观察以下三幅漫画，联系所学知识，回答以下问题。
合作探究
(1)以上三幅漫画分别讽刺了什么现象？
漫画一讽刺了现实生活中的特权现象；
人教版八下道德与法治7.2自由平等的追求 (共31张PPT)
④需要每个公民把平等原则落实到日常的生活、学习和 工作中。我们要增强平等意识，努力践行平等，共同构 建平等有序的社会制度。
1.珍惜宪法和法律赋
自 由
珍视自 由
予我们的权利 2.依法行使权利
平
等
的
1.反对特权
追 求
践行平
2.平等对待他人的合法权 利
等
3.敢于抵制不平等的行为
4.把平等原则落实到日常
的生活、学习和工作中
问题：1.请你评价田某的言行。 2.如果你是关某，面对此事你会怎么
做？
近年来，网络辱骂事件层出不穷，很多 网友在不知情的情况下逞一时口舌之快，却 违反了相关法律。
1、如何珍视自由？ （2）珍视自由，必须依法行使权
利。作为公民，应自觉守法、遇事找 法、解决问题靠法，树立守法光荣、 违法可耻的法治意识。
问题：结合材料评价田某的言行。
田某的言行是错误的，法治标定 了自由的界限，法治也是自由的保 障。他的行为是不珍惜受教育权利、 不自觉履行受教育义务的表现。
【知识链接】《中华人民共和国义务教育 法》：遵守纪律，完成规定的学习任务。
《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》 第十四条 未成年人的父母或者其他监护人和 学校应当教育未成年人不得有下列不良行为： （一）旷课、夜不归宿；（四）强行向他人索 要财物；
随堂练习
1、珍视自由就是要（ B ）
①珍惜宪法和法律赋予我们的权利 ②树立守法光荣、违法可耻的法治意识 ③摆脱限制,无拘无束 ④严格依照宪法和法律的规定行使权利 A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
2、《绍兴市文明行为促进条例》规定： 开展广场舞、露天演唱等户外活动制造噪 声干扰他人正常生产生活的，由公安机关 对组织者给予警告；警告后不改正的，处 200元以上500元以下罚款。这告诫我们 （ C）
1.珍惜宪法和法律赋
自 由
珍视自 由
予我们的权利 2.依法行使权利
平
等
的
1.反对特权
追 求
践行平
2.平等对待他人的合法权 利
等
3.敢于抵制不平等的行为
4.把平等原则落实到日常
的生活、学习和工作中
问题：1.请你评价田某的言行。 2.如果你是关某，面对此事你会怎么
做？
近年来，网络辱骂事件层出不穷，很多 网友在不知情的情况下逞一时口舌之快，却 违反了相关法律。
1、如何珍视自由？ （2）珍视自由，必须依法行使权
利。作为公民，应自觉守法、遇事找 法、解决问题靠法，树立守法光荣、 违法可耻的法治意识。
问题：结合材料评价田某的言行。
田某的言行是错误的，法治标定 了自由的界限，法治也是自由的保 障。他的行为是不珍惜受教育权利、 不自觉履行受教育义务的表现。
【知识链接】《中华人民共和国义务教育 法》：遵守纪律，完成规定的学习任务。
《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》 第十四条 未成年人的父母或者其他监护人和 学校应当教育未成年人不得有下列不良行为： （一）旷课、夜不归宿；（四）强行向他人索 要财物；
随堂练习
1、珍视自由就是要（ B ）
①珍惜宪法和法律赋予我们的权利 ②树立守法光荣、违法可耻的法治意识 ③摆脱限制,无拘无束 ④严格依照宪法和法律的规定行使权利 A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
2、《绍兴市文明行为促进条例》规定： 开展广场舞、露天演唱等户外活动制造噪 声干扰他人正常生产生活的，由公安机关 对组织者给予警告；警告后不改正的，处 200元以上500元以下罚款。这告诫我们 （ C）
人教(部编版)道德与法治八年级下册7.2自由平等的追求课件 (共23张PPT)
（2）践行平等，就要平等对待他人的合法权利。每个人都有平 等的生存权利、发展权利和追求幸福的权利。我们要以法律为基 本的行为准则，平等地对待所有成员，尊重他人的合法权益。
文档仅供参考，不能作为科学依据，请勿模仿；如有不当之处，请联系网站或本人删除。
（3）践行平等，就要敢于抵制不平等的行为。在现实生 活中，仍然存在着就业歧视等不平等现象，损害了公民 的人格尊严，违背了法律面前人人平等的原则。面对这 些不平等现象，我们不能听之任之，应据理力争，必要 时依法维权。
（1）践行平等，就要反对特权。所谓特权，就是法律、制度规 定之外的特殊权利。特权是平等的大敌。现实生活中，有的人或 只享受权利不承担义务，或利用手中的权力以权谋私，或利用社 会关系追逐一己之利，并想方设法逃避法律制裁。然而，法律的 尊严和权威不容侵犯，任何践踏法律的行为必将受到制裁和惩罚。 每个公民都应平等的承担法律规定的义务，不得享有不受法律约 束的特权。
• 5、践行平等，就要敢于抵制_不__平__等___的行为。在现实生活中，仍然存在着_就__业__歧_ 视 等不平等现象，损害了公民的_人__格__尊__严_，违背了法律面前_人__人__平__等的原则。面对这 些不平等现象，我们不能听之任之，应_据__理__力__争__，必要时_依__法__维__权_。
（4）实现人与人之间的平等，是人类的美好梦想，需要 每个公民把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中。 我们要增强平等意识，努力践行平等，共同构建平等有 序的社会制度。
知文识档结仅供构参考，不能作为科学依据，请勿模仿；如有不当之处，请联系网站或本人删除。
典文例档精仅供析参考，不能作为科学依据，请勿模仿；如有不当之处，请联系网站或本人删除。
（2）珍视自由，必须依法行使权利。作为公民， 应自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，树立守法 光荣、违法可耻的法治意识。
文档仅供参考，不能作为科学依据，请勿模仿；如有不当之处，请联系网站或本人删除。
（3）践行平等，就要敢于抵制不平等的行为。在现实生 活中，仍然存在着就业歧视等不平等现象，损害了公民 的人格尊严，违背了法律面前人人平等的原则。面对这 些不平等现象，我们不能听之任之，应据理力争，必要 时依法维权。
（1）践行平等，就要反对特权。所谓特权，就是法律、制度规 定之外的特殊权利。特权是平等的大敌。现实生活中，有的人或 只享受权利不承担义务，或利用手中的权力以权谋私，或利用社 会关系追逐一己之利，并想方设法逃避法律制裁。然而，法律的 尊严和权威不容侵犯，任何践踏法律的行为必将受到制裁和惩罚。 每个公民都应平等的承担法律规定的义务，不得享有不受法律约 束的特权。
• 5、践行平等，就要敢于抵制_不__平__等___的行为。在现实生活中，仍然存在着_就__业__歧_ 视 等不平等现象，损害了公民的_人__格__尊__严_，违背了法律面前_人__人__平__等的原则。面对这 些不平等现象，我们不能听之任之，应_据__理__力__争__，必要时_依__法__维__权_。
（4）实现人与人之间的平等，是人类的美好梦想，需要 每个公民把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中。 我们要增强平等意识，努力践行平等，共同构建平等有 序的社会制度。
知文识档结仅供构参考，不能作为科学依据，请勿模仿；如有不当之处，请联系网站或本人删除。
典文例档精仅供析参考，不能作为科学依据，请勿模仿；如有不当之处，请联系网站或本人删除。
（2）珍视自由，必须依法行使权利。作为公民， 应自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，树立守法 光荣、违法可耻的法治意识。
人教版《道德与法治》八年级下册7.2 自由平等的追求(共23张PPT)
我们要以法律为基本的行为准则，平等
地对待所有成员，尊重他人的合法权益。
2、怎样践行平等？
（1）践行平等，就要反对特权
（2）践行平等就要平等对待他人 的合法权利
（3）践行平等，就要敢于抵制
不平等的行为
下列漫画反映了现实生活中存在着什么现象？
特权现象
特供食品
特权车辆
特权住房
特权医疗
3、特权的含义？ 所谓特权，就是法律、制 度规定之外的特殊权利。
B
2、以下行为属于没有践行平等待人 的是（ ） ①城市学生看不起农村学生 ②老师不让成绩差的学生参加公益 活动 ③家庭贫困的学生被人瞧不起 ④长相丑陋的人被别人起侮辱性外 号 A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
A
3、近几年，不少地区出现了某些“富 二代”“官二代”酒后驾车肇事后口出 狂言的闹剧丑闻，网友惊呼：“拼爹时 代”伤不起！下列正确的是（ ） A.在法律面前，人人都应该是平等的 B.网络监督成为打击特权的唯一阵地 C.法外无特权，任何违法行为都将受刑 罚处罚 D.特权意识土壤已消失，社会文明在进 步
教学目标 课堂小结
珍惜宪法和法律赋予的权利
自 由 平 等 的 追 求
珍视自由
依法行使权利 反对特权 平等对待他人的合法权利 敢于抵制不平等行为 落实平等原则，增强平等意识，
践行平等
17
1、公民的行动自由是有前提的，那 就是 （ ） A.放弃权利的同时放弃自己的义务 B.不损害他人的、集体的和社会的 权利和自由 C.以“利己不损人”为原则，维护自 己权益 D.预见自己行为的后果
P97探究与分享
图一 招聘限制身高
图二 招聘限制性别
图三 招聘限制学历
结合三幅图片，谈谈生活中还存在哪些就业歧视的事例。
7.2 自由平等的追求 课件(22张PPT)-2022-2023学年部编版道德与法治八年级下册
归纳小结
1.如何珍视自由？
（1）珍惜权利
①珍视自由，就要珍惜宪法 和法律赋予我们的权利。为 此，我们要知晓自己的权利 ，正确认识权利的价值，积 极行使和维护自己的正当权 利。（思想上）
（2）依法行使权利
②珍视自由，必须依法行 使权利。作为公民，应自 觉守法、遇事找法、解决 问题靠法，树立守法光荣、 违法可耻的法治意识。 （行动上）
（2）践行 平等，就要平 等对待他人的 合法权利。
（3）践行平等， （4）需要每个公民 就要敢于抵制不 把平等原则落实到日 平等的行为。面 常的生活、学习和工 对不平等现象， 作中。我们要增强平 我们不能听之任 等意识，努力践行平 之，应据理力争， 等，共同建构平等有 必要时依法维权。 序的社会制度。
探究 如何践行平等 你说我说
王某因犯抢劫罪一审被判处死刑，上 诉期间旧病复发并急剧恶化，生命垂危， 看守所将其送往医院紧急救治，并承担 了数万元医疗费用，最终将王某抢救过 来，这名犯人对自己的罪行痛悔不已。
思考：死刑犯的生命需要抢救吗？请谈谈你的看法。
②践行平等，就要平等对待他人的合法权利。
思考： 1.上述现象属于什么现象？ 2.生活中还存在哪些就业歧视的行为？ 3.这些行为会给求职者带来哪些危害？
思考： 1.请你简要评价小田的言行。 小田的行为侵犯了关某的名誉权，其行为属于违法行为， 应承担法律责任。
宜，如果小田不同意，可 以到法院起诉。
②珍视自由，必须依法行使权利。作为公民，应自觉守法、遇事找法、解决 问题靠法，树立守法光荣、违法可耻的法治意识。
就在这时，室友说她工作已经搞定了，她叔
叔是某市电力局—的—的特局权长直的接含安义排在电力公司
里，工资可观，待遇很好......
人教部编版道德与法治八年级下册7.2自由平等的追求(共22张PPT)
2.人生来 ，我们要尊重这种平等。生活中践行平 等要求我们（ D ） ①反对特权 ②全体公民享有相同的权利 ③平等对待他人的合法权利 ④敢于抵制不平等的行为 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
3、平等是与生俱来的，是上天对人性的关怀 而赐予每个人的礼物。每个人一出生就与他人 平等，不分地位，不分贵贱，不分种族，即使 有任何差别。下列关于平等的说法正确的是
珍视 自由
践行 平等
珍惜宪法和法律赋予我们的权利
必须依法行使权利
反对特权 平等对待他人的合法权利 敢于抵制不平等的行为 增强平等意识，努力践行平等， 共同建构平等有序的社会制度
课堂练习
1.珍视自由，就要( A ) ①珍惜宪法和法律赋予我们的权利 ②正确认识权利的价值 ③必须依法行使权利 ④自己的权利可以任意使用 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
1.请你评论唐某的言行。
滥用言论自由，侵犯了关某的名誉权、人 格尊严权，属于违法行为。
2.如果你是关某，面对此事你会怎么做？
协商要求他道歉、赔偿；去法院起诉。
无论谁在网络上发言都必须遵守法律，依法行使权利。一旦越过法 律的界限，都要受到处罚，也可能会失去自由。
我们应该怎样珍视自由？
(2)珍视自由，必须依法行使权利。我们应自觉 守法、遇事找法、解决问题靠法，树立守法光 荣、违法可耻的法治意识。
的行为必将受到制裁和惩罚。每个公民都应平等 地承担法律规定的义务，不得享有不受法律约束 的特权。
“法律如果推不开特权的门，也一定跨不 进人民的心。”
身边的就业歧视现象
学历歧视
身高歧视
性别歧视
对用工单位，我们应该对他说什么？
健康歧视
损害了公民的人格尊严，违背了法律面前人人平等的原则
人教版《道德与法治》八年级下 7.2 自由平等的追求 课件 (共28张PPT)
（1）践行平等,就要反对特权。特权是平等的大敌。 现实生活中,有的人或只享受权利不承担义务,或利用手 中的权力以权谋私,或利用社会关系追逐一己之利,并想 方设法逃避法律制裁。然而,法律的尊严和权威不容侵 犯,任何践踏法律的行为必将受到制裁和惩罚。每个公 民都应平等地承担法律规定的义务,不得享有不受法律 约束的特权。
学习目标： 1.提高对自由和平等的认识水平，珍视自由、 追求相对平等；反对特权，能平等地承担起法 律规定的义务。 2. 理解依法行使权利的意义，能够自觉在社会 生活中践行平等。 3.树立平等意识和观念，增强法治观念，努力 践行平等，懂得依法维权。 教学重点：珍视自由，必须依法行使权利。 教学难点：践行平等的具体做法或要求。
师督促他，他却说:“什么时间上学、做不做作业是我的自
由。”田某有时抽烟喝酒，强行向同学索要财物，老师批 评教育他，他振振有词 : “这是我在校外的活动，是我的 自由。” 查阅《中华人民共和国义务教育法》和《中华人民共
和国预防未成年人犯罪法》的相关规定，对田某的言行进
行评价。
义 务 第五条 凡年满六周岁的儿童，不分性别、民族、种族，应当入 教 学接受规定年限的义务教育。条件不具备的地区，可以推迟到七 育 法 周岁入学。 预 第十四条 未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成 防 年人不得有下列不良行为：（四）强行向他人索要财物； 未 成 第十五条 未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成 年 人 年人不得吸烟、酗酒。任何经营场所不得向未成年人出售烟酒。 犯 罪 田某对自由的认识是错误的！ 法
（1）如何珍视自由？ 1.珍视自由,就要珍惜宪法和法律赋 予我们的权利。为此,我们要知晓自 己的权利,正确认识权利的价值,积极 行使和维护自己的正当权利。
学习目标： 1.提高对自由和平等的认识水平，珍视自由、 追求相对平等；反对特权，能平等地承担起法 律规定的义务。 2. 理解依法行使权利的意义，能够自觉在社会 生活中践行平等。 3.树立平等意识和观念，增强法治观念，努力 践行平等，懂得依法维权。 教学重点：珍视自由，必须依法行使权利。 教学难点：践行平等的具体做法或要求。
师督促他，他却说:“什么时间上学、做不做作业是我的自
由。”田某有时抽烟喝酒，强行向同学索要财物，老师批 评教育他，他振振有词 : “这是我在校外的活动，是我的 自由。” 查阅《中华人民共和国义务教育法》和《中华人民共
和国预防未成年人犯罪法》的相关规定，对田某的言行进
行评价。
义 务 第五条 凡年满六周岁的儿童，不分性别、民族、种族，应当入 教 学接受规定年限的义务教育。条件不具备的地区，可以推迟到七 育 法 周岁入学。 预 第十四条 未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成 防 年人不得有下列不良行为：（四）强行向他人索要财物； 未 成 第十五条 未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成 年 人 年人不得吸烟、酗酒。任何经营场所不得向未成年人出售烟酒。 犯 罪 田某对自由的认识是错误的！ 法
（1）如何珍视自由？ 1.珍视自由,就要珍惜宪法和法律赋 予我们的权利。为此,我们要知晓自 己的权利,正确认识权利的价值,积极 行使和维护自己的正当权利。
人教版《道德与法治》八年级下册(部编版)-7.2自由平等的追求课件(共47张PPT)
的特殊权利。任何践踏法律的行为必将受到制裁和惩 罚。毎个公民都应平等地承担法律规定的义务，不得 享有不受法律约束的特权。 （2）平等对待他人的合法权利。我们要以法律为基本 的行为准则，平等地对待所有成员，尊重他人的合法 权益。
探究与分享
P97：
结合三幅图片，与同学交流生活中存在的就业歧 视的事例。
课堂练习
9.1944年，陈云主持陕甘宁边区财政经济和供 给保障工作。由于身体不好，出汗多，他穿的 军装破得快，打了不少补丁。管后勤的陈清泉 看到后，打电话通知有关部门送给陈云一套新 军装。陈云知道后，非常严肃地对陈清泉说： “你是只给我发新军装，还是给陕甘宁边区所 有的同志都发？”陈清泉连忙说明给他增发一 套新军装的理由。陈云严肃地说：“现在不到 发军装的时候，任何人都不能例外。”陈云的 言行告诉我们践行平等，就要( )
课后训练
8.中共十九大报告数次出现“平等”一词， 如：树立宪法法律至上、法律面前人人平等 的法治理念；人民平等参与、平等发展权利 得到充分保障。下列不利于践行平等的一项 是(D ) A.敢于抵制不平等的行为 B.反对特权，平等地对待所有成员 C.平等对待他人的合法权利 D.平均地履行法律规定的各项义务
课后训练
7.党的十九大报告明确提出“坚决反对特权”，强 调要求全党“坚决反对特权思想和特权现象”。这 是十九大报告的一大亮点，引起了社会广泛关注。 这表明( D ) ①特权是平等的大敌，要平等必须反对特权 ②在现实中，某些人的特权意识现象还存在 ③彰显党致力维护和实现社会公平正义的执政理念 ④党坚定不移地推进全面从严治党的决心和意志 A.①②③ B.①③④C.②③④ D.①②③④
1. 怎样珍视自由？
自 由 平 等 的 追 求
珍惜宪法和法律赋予我们的 权利（如何珍惜？） 依法行使权利 （如何行使？）
探究与分享
P97：
结合三幅图片，与同学交流生活中存在的就业歧 视的事例。
课堂练习
9.1944年，陈云主持陕甘宁边区财政经济和供 给保障工作。由于身体不好，出汗多，他穿的 军装破得快，打了不少补丁。管后勤的陈清泉 看到后，打电话通知有关部门送给陈云一套新 军装。陈云知道后，非常严肃地对陈清泉说： “你是只给我发新军装，还是给陕甘宁边区所 有的同志都发？”陈清泉连忙说明给他增发一 套新军装的理由。陈云严肃地说：“现在不到 发军装的时候，任何人都不能例外。”陈云的 言行告诉我们践行平等，就要( )
课后训练
8.中共十九大报告数次出现“平等”一词， 如：树立宪法法律至上、法律面前人人平等 的法治理念；人民平等参与、平等发展权利 得到充分保障。下列不利于践行平等的一项 是(D ) A.敢于抵制不平等的行为 B.反对特权，平等地对待所有成员 C.平等对待他人的合法权利 D.平均地履行法律规定的各项义务
课后训练
7.党的十九大报告明确提出“坚决反对特权”，强 调要求全党“坚决反对特权思想和特权现象”。这 是十九大报告的一大亮点，引起了社会广泛关注。 这表明( D ) ①特权是平等的大敌，要平等必须反对特权 ②在现实中，某些人的特权意识现象还存在 ③彰显党致力维护和实现社会公平正义的执政理念 ④党坚定不移地推进全面从严治党的决心和意志 A.①②③ B.①③④C.②③④ D.①②③④
1. 怎样珍视自由？
自 由 平 等 的 追 求
珍惜宪法和法律赋予我们的 权利（如何珍惜？） 依法行使权利 （如何行使？）