人教版五年级上册语文第二单元测试卷

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甸子小学五年级语文第二单元测试卷
学校 班别 姓名 学号 成绩
题号 卷面 一 二 三 总分 发展题
得分
(说明:满分150分,含卷面3分。)
第一部分:基础知识积累与运用。(85分)
1、读拼音,写词语。(13分)
yōu fānɡ wéi dú dùn shí cí xiánɡ
( ) ( ) ( ) ( )
huā qiáo qī lìng shuāi lǎo diàn wū
( ) ( ) ( ) ( )
nénɡ shū shàn huà fēnɡ qī xuě yā qì jíe
( ) ( ) ( )
dǐnɡ tiān lì dì dī tóu zhé jié
( ) ( )
2.用横线画出下列字的正确读音。(3分)
泊.船( bó pō ) 风一更.( gèng gēng ) 婀.娜( ā ē )
分.外( fèn fēn) 抹. 净( mǒ mā ) 折.断( shé zhé )
3.给形近字组词。(4分)
州( ) 榆( ) 畔( ) 绢( )
洲( ) 愉( ) 拌( ) 捐( )
4、将下列词语补充完整。(6分)
能( )善( ) 风( )雪( ) ( )天( )地
垂( )丧( ) 九( )云( ) 香飘( )( )
5、给下列多音字注音并组词。(4分)
( ) ( )
( ) ( )

( ) ( )
( ) ( )
6、根据句子的意思选择合适的词语填空。(2.5分)
激烈 猛烈 强烈 热烈 剧烈
(1)、经过一番( )的争论,大家分清了是非。
(2)、我们要注意保护眼睛,千万不能在( )的阳光下看书。
(3)、一阵( )的炮火摧毁了敌人的前沿阵地。
(4)、饭后,我们不能做( )运动。
(5)、会场上爆发出一阵阵( )的掌声。
7.把下面的句子补充完整。(6分)
(1) ,切切故乡情。 作者( )
(2)明月有情应识我, 。作者( )
(3)江南几度梅花发, 。作者( )
(4) ,游子久不至。作者( )
(5)落叶他乡树,_____________________________。作者( )
(6)家在梦中何日到,_________________________?作者( )
8.照样子,写词语。 (6分)
能书.善画.(含有两个动词): 、.
顶.天立.地(含有一组近义词): 、.
转败.为胜.(含有一组反义词): 、
9、按照要求改写句子。(4分)
(1)、我们前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。
改为肯定句:
(2)、桂花纷纷落下来。
改为比喻句:
(3)、那些美好的印象,我不会忘记。
改为反问句:
涨 散

应 混
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(4)、一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好。
用关联词一句话:
10、将下面排列混乱的句子整理成条理清楚、通顺的一段话。(2.5分)
① 马蹄莲开了,白色的佛焰苞围住黄黄的花柱,犹如一尊尊银装素裹
的小小纪念塔,美得端庄,美得大方。
② 我喜爱白色的花,它让我感到圣洁,感到庄重,感到一种宁静的喜
悦。
③ 仙人球开了,深棕色的硬刺,雪白的花朵,威风凛凛,偏又楚楚动
人,实在让人喜爱,便为她起了个名字,叫做“刺猬新娘”。
④ 花里面,我最喜欢白色的。
⑤ 昙花开了,波浪形的叶片,像用绢扎成一样的,摇曳在清风明月之
中,美得奇异,美得洒脱。
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
11、语言综合运用。(3分) 小华的家长反对他阅读文学名著,理由是“那都是闲书,没什么用” ,要他多做一些考试卷。小华请求你帮助他说服家长。把你要说的话写在下面,并用上“不但……而且”这个关联词。 12、按要求完成下列各题。 ____________________ [ ] _________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ____________________________________ ____________________ [ ] _________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ____________________________________ ____________________ [ ] _________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ____________________________________ (1)、请默写出《泊船瓜洲》、《秋思》、《长相思》。(15分)
(2)、《泊船瓜洲》的表达手法是_____________,《秋思》的表达手法是
_____________,《长相思》的表达手法是_____________,三首诗(词)都
表达了作者强烈的_____________。(4分)
(3)、__________________________,_______________________。是《泊
船瓜洲》作者的所见所想(2分)
(4)、写出下列字词在诗中的意思。(6分)
泊:_________ 间:__________ 绿:___________ 还:___________
榆关:_____________ 聒:____________
(5)、请写出下列各诗句的意思。(4分)
A、春风又绿江南岸,明月何时照我还。

B、风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。
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第二部分:阅读积累与运用。(35 分) (一)阅读课内短文,回答问题。(19分) 外祖父家中有不少古玩,我偶尔摆弄,老人也不甚在意。唯独书房里那一幅墨梅图,他分外爱惜,家人碰也碰不得。我五岁那年,有一回到书房玩耍,不小心在上面留了个脏手印,外祖父顿时拉下脸来。有生以来,我第一次听到他训斥我妈:“孩子要管教好,这清白的梅花,是玷污得的吗?”训罢,便用保险刀片轻轻刮去污迹,又用丝绸子慢慢抹净。 1、 写出下列词语的近义词。(3分) 偶尔( ) 爱惜( )训斥( ) 2、读完这段话后,请把描写外公动作的词语用Δ划下来,好好品味,说说自己的感受。(4分)我的感受: 3、当作者在那幅画上留了表脏手印时,外公为什么会有那样激烈的反应?(2分) 4、本文选自《 》,作者是________________,“魂”指___________;本文分别讲述了( )、( )、( )、( )、( )五件事。(8分) 5、梅花与_____________、__________________被称为“岁寒三友”。(2分) (二)课外阅读。(16分) 我永远也忘不了家乡那条小溪。 春天,细雨绵绵,小溪的水涨满了。鸭子三五成群地扑扇着翅膀在水中嬉戏。毛茸茸的小鹅见了,羡慕不已,刚下水,看到一群鸭子朝这边游过来,吓得马上逃上了岸。 夏天,骄阳似火,小溪胡水逐渐变浅了。石蟹挥舞着大钳在石缝中悠闲地纳凉。小虾在浅水中划来划去,旁若无人。一群大脑袋、小尾巴胡蝌蚪也成群结队在浅水中自由自在地玩耍。有时,它们就成了我们的战利品。 繁忙的双抢节到了,许多小渠唱着歌儿,源源不断地来到我们的小溪中。小溪水变
得更宽阔了,简直成了小河。这时,我们一群小伙伴迫不急待地跳入水中,像鱼儿一样
穿梭往来,在水中练习狗刨式、捉迷藏、扎猛子、打水仗。当然,也常招来大人们的责
骂。可每一次,我们总是“虚心”接受,坚决不改。
秋天,溪水变得更加清澈了,在秋阳的照射下,泛着金光。树叶落在溪水上,鱼儿
把它当作雨伞,蚂蚁把它当作小船,小虾把它当作玩具……
冬天,北风呼呼,溪面结了一层薄薄的冰,几个淘气的伙伴,把冰捞起来往嘴里送,
“喀嚓!喀嚓!”好像在吃冰棍。有的还用塑料管在冰间戳一个个洞洞,穿上绳子,拿
在手上当玩具。
啊,美丽胡小溪,你给我的童年带来了无穷无尽的欢乐,我爱家乡的小溪。
1、 给短文加上一个合适的题目,写在上面的横线上。(2分)
2、 文章中间部分是按照 顺序记叙的。体现这种顺序的词
是 、 、 、 、
3、 一年四季的溪水中出现了哪几种小动物?(3分)

4、从文中找出一个中心句用“ ”画出来。(2分)
5、请从文中摘抄几个优美四字词。(4分)
、 、 、

第三部分:作文(任选一题)(30分)
1、你的家乡一定有不少优美的景色吧,请选择一处写下来,表达你热爱家乡的思
想感情,题目自拟,400字以上。
2、你的童年时代一定快乐幸福,一定有许多值得回忆胡事情,选择一件你认为最
有趣事写下来,把你童年的欢乐带给大家,题目自拟,400字以上。
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部编人教版小学语文五年级上册第二单元测试卷附答案【共2套】

部编人教版小学语文五年级上册第二单元测试卷附答案【共2套】

部编版语文五年级上册第二单元测试卷1班级:姓名:一、读拼音写词语,相信你一定会写得又对又漂亮。

(10分)二、选择题。

(14分)1.下列加点字读音全部正确的一组是( )A.抵御.(xiè) 上卿.(qīng) 浩瀚.(hàn) 强.逼(qiǎng) B.间.隔(jiàn) 懒惰.(duò) 谴.责(qiǎn) 击缶.(fǒu) C.削.弱(xiāo) 岔.道(chà) 绰.绰(zhuó) 游隼.(sǔn) D.树冠.(guàn) 战袍.(páo) 推辞.( cí ) 允诺(ruò)2.下列词语书写完全正确的一项是()A.山洪爆发保持平衡不计其数完璧归赵B.绝口不提呼啸而过理所当然攻无不克C.难以置信战无不胜同心胁力无价之宝3.下列加点字的意思解释不正确的一项是()A.不计其数.(数目)B. 完璧归.赵(还给)C.同归于尽.(灭亡)D.难以置.信(购买)4.下列词语搭配不正确的一组是()A.轻快的音乐广阔的平原B.抵御准备举行隆重C.保持平衡动作协调D.美好的情感浩瀚的太空5.下列句子中,加点词语运用不恰当的一项是()A.李老师正为选谁去参加夏令营活动左右为难....。

B.这件事是我做得不对,我负荆请罪....来了,请你原谅我。

C.在关键时刻,我们终于协调有序....地胜利了。

D.这件事真是让人难以置信....,可笑的是他却深信不疑。

6.“火箭的最大速度能达到4万千米每小时,是声速的30多倍。

”这句话运用的说明方法是()A.列数字、作比较B.列数字、打比方C.举例子、列数字D.举例子、作比较7.下列理解与课文不一致的是()A.《将相和》中“完璧归赵”和“渑池会面”是“负荆请罪”的起因。

B.“渑池之会”中秦王觉得占不到便宜,只好让赵王回去,是因为蔺相如不畏强暴。

C.猎豹是陆地上跑得最快的动物。

D.作者认为搭石构成了家乡的一道风景,是因为搭石凝聚着乡亲们时时处处为他人着想的可贵精神。

【教育部编写】统编版五年级上册语文 单元试题-第二单元测试卷 (含答案)

【教育部编写】统编版五年级上册语文 单元试题-第二单元测试卷 (含答案)

人教部编本五年级上册语文第二单元测试卷及答案一、给词语中加点字选择正确读音,用“”标出。

强.逼(qiáng qiǎng)间.隔(jiàn jiān) 击缶.(fǒu fòu)上卿.(qīn qīng)游隼.(sūn sǔn)谴.责(qiān qiǎn)二、读拼音,写词语。

huì yì xiàn chū nuò yán dǎn qiè( ) ( ) ( ) ( )fáng xùn xiàn luò hào dà jūn héng( ) ( ) ( ) ( )三、结合句意,用“然”字组成恰当的词语填空。

(不能重复)1.爸爸推测,到第三天会下雨,到了第三天的时候,( )下起大雨。

2.六月天,小孩的脸,说变就变,刚才还是烈日当头,这会又( )下起雨来。

3.蔺相如问手下人,秦王和廉将军比,谁厉害?他们说:“( )秦王厉害。

”4.李明不听老师的劝告,( )上了楼顶。

5.只要你努力学习,取得好成绩那是( )的。

四、补充词语,然后选词填空。

()璧归()难以()()攻()()克同心()()()调()序()所()然1.学校诗词大会的冠军被二年级的学生夺得,真是( )!2.东西( ),没有一丝损坏,你还有什么可说的?3.在阅览室里面保持安静是( )的事。

五、选择题。

1.给带点字选择正确解释,填序号。

暴:A.突然而猛烈;B.凶狠,残酷;C.急躁;D.鼓起来;E.糟蹋。

(1)昨晚下了一场暴.雨。

()(2)无论遇到什么困难、挫折,我们都应该奋勇向前,不能自暴.自弃。

()(3)法西斯的暴.行,受到了全世界人民的谴责。

()(4)叔叔的脾气很暴.躁。

()2.判断下列句子中引号的用法。

引号的用法有:A.引用;B.特定称谓;C.强调;D.否定。

(1)老师把“一定”两个字拉得长长的,加重了语气。

五年级上册语文试题-第二单元测试卷(二)-人教部编版(含答案)

五年级上册语文试题-第二单元测试卷(二)-人教部编版(含答案)

部编版五年级语文上册第二单元测试(有答案)班级姓名成绩第一部分积累和运用一、读拼音写词语。

tuó niǎo guàn jūn lù dì fǔ chōng( ) ( ) ( ) ( )shì ruò suí xíng jù jué biān jìng( ) ( ) ( ) ( )二、给下面的多音字注音或组词。

调tiáo()(调动)涨(涨潮)zhàng()强(强大)jiàng()划huá()(比划)三、下面各项字形有误的是()A、慈祥稀罕离别能书善画B、大抵精神品格风欺雪押C、灵魂骨气民族顶天立地D、磨难欺凌境遇低头折节四、写出下列词语的反义词。

谴责一()懒惰一()轻快—()美好一()允诺一()胆怯—()抵御一()推辞—()五、选字组词。

【避璧壁】逃( ) 和氏( ) 墙( )【拒距矩】( )绝 ( )离规( )【纺访妨】 ( )织 ( )问 ( )碍六、比一比,再组词。

抑(______)辩(______)虚(______)册(______)诣(_______)仰(______)辨(______)虑(______)删(______)脂(_______)七、把成语补充完整,并按要求填空。

金(______)辉(______)玲珑(______)(______)诗(______)画(______)安(______)乐(______)多事(______)(_______)流离(______)(______)1、在旧社会,许多老百姓过着______的生活。

而在新社会,人们则______。

2.这间教室布置得非常好,充满了______。

八、选择恰当的关联词语填空。

不是……而是……之所以……是因为……宁可……也不……虽然……但是……尽管……还是……只有……才……1、(______)从远处看草原的河像一条明如玻璃的带子,(______)这里的河水十分清澈。

人教版(部编)五年级语文上册第二单元测试卷及答案(含两套题)

人教版(部编)五年级语文上册第二单元测试卷及答案(含两套题)

人教版(部编)五年级语文上册第二单元测试卷及答案一、用“√”给加点字选择正确的读音。

(5分)1.做广播体操时,同学们在操场上排起了整齐的队伍,两名同学之间.(jiān ji àn)间.(jiān jiàn)隔一米。

2.这张相.(xiāng xiàng)片是我和张明第一次相.(xiāng xiàng)见的时候拍的。

3.倔强.(qiáng qiǎng jiàng)的中国人民坚持改革开放的政策,四十多年来,我们从勉强.(qiáng qiǎng jiàng)温饱走到了现在的繁荣富强.(qiáng qiǎng jiàng)。

4.廉颇计划.(huá huà)刁难蔺相如,可是将相闹矛盾会给敌国可乘之机,这很不划.(huá huà)算。

5.颁奖嘉宾误把冠.(guān guàn)军奖杯给了别人,主持人连忙打圆场说:“这可不能张冠.(guān guàn)李戴呀!”二、看拼音,写词语。

(8分)xùn qī() lǎn duò() lǐ zhí qì zhuàng()fǔ chōng() dǎn qiè() fù jīng qǐng zuì()三、按要求完成字词练习。

(12分)1.“挽”字是结构,部首是。

用音序查字法查字典,应先查音序,再查音节。

“挽”的字义有:A.拉;B.设法使局势好转或恢复原状;C.追悼死人;D.卷(衣服)。

给下面句子中的“挽”选择正确的解释。

(8分)(1)手挽.手、心连心,民族团结一家亲。

()(2)在这危急的时刻,他挺身而出,力挽.狂澜。

()(3)挽.起裤腿下农田,办起实事暖民心。

()(4)孔祥熙写给鲁迅的挽.联是:“一代高文树新帜;千秋孤痛托遗言。

”()2.下列词语书写都正确的一项是()(2分)A.仿友唯独平稳传播B.称赞机智隆重火箭C.边界商议利意赤道D.联结情感驼鸟按照3.下列句子中,加点词语使用不正确的一项是()(2分)A.我们不能把获得水和食物当成是理所当然....的事情,而应学会珍惜和节约。

人教版五年级上册语文 第二单元评价测试卷 含答案

人教版五年级上册语文  第二单元评价测试卷  含答案

第二单元评价测试卷(时间:80分钟满分:100分)一、给加点字选择正确的读音,用“✔”标出。

(7分)1.游隼向下俯.(fǔfù)冲时的速度比任何一种动物奔.(bēn bèn)跑时的速度都要快,然而比飞向浩瀚.(hàn hān)太空的火箭的速度差远了。

2.《将.(jiāng jiàng)相和》中,蔺.(lìn lìng)相如完璧归赵立了大功,赵王封他做上大.(dài dà)夫。

3.他在渑池会上又立了功,被封为上卿,职位比廉.(lián jiān)颇还高,廉颇自认为抵御.(yùyì)外敌有功,不服气,蔺相如怕闹不和,削.(xiāo xuē)弱赵国的力量,就请病假.(jiǎjià)不上朝.(zhāo cháo)。

二、比一比,再组词。

(7分){党()常(){抄()吵(){怯()法(){荆()刑(){鸵()驼(){枚()牧(){丘()兵()三、选择题。

(6分)1.下列词语书写完全正确的一项是()A.讯期暴发粉碎B.唯独间隔懒隋C.联结充诺商议D.修筑猎豹迷惑2.下列说法有误的一项是()A.“臣”是独体字,部首是“臣”,第六画是竖折。

B.“妨”是左右结构的字,第六画是撇。

C.“匣”是半包围结构的字,第七画是竖折。

D.“赤”是上下结构的字,部首是“赤”,第四画是撇。

四、补充词语,再根据语境选择恰当的词语序号填在横线上。

(8分)①()()当然②()()不提③()()请罪④同心()() ⑤难以()()1.地震发生后,全国上下,抗震救灾。

2.这次歌咏比赛,没经过专业训练的他竟然得了冠军,真是令人。

3.不要把别人对你的帮助当成的事。

五、根据语境,填上合适的名言。

(9分)1.看到学生贪玩不学习的时候,老师经常用宋代岳飞的话“,,空悲切”来教育大家;有时也用晋代葛洪的名言“不饱食以终日,”来勉励大家要珍惜时间好好学习。

人教版五年级语文上册第二单元测试题(Word版含答案)

人教版五年级语文上册第二单元测试题(Word版含答案)

人教版五年级语文上册第二单元测试卷(测试时间:90分钟满分:100分)题号一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音,写词语。

(8分)xùn qīfángài lǎn duòpíng héngdǎn qièyǔn nuòqīn lüèjīng tiáo二、下面加点字的读音完全相同的一项是( )。

(2分)A.即.刻上卿.鲫.鱼既.然B.开辟.墙壁.完璧.归赵逃避.C.宾.馆滨.江五彩缤.纷兵.法D.冠.军冠.名夺冠.三连冠.三、选出加点字正确的释义。

(4分)A.身体向前靠在物体上B.低下去C.使屈服;低头降伏D.隐藏1.猫头鹰昼伏.夜出,捕捉田鼠。

( )2.他武功高强,能降龙伏.虎。

( )3.遇上老人来走搭石,年轻人总要伏.下身子背老人过去。

( )4.爸爸常常伏.案工作到深夜。

( )四、把词语补充完整,并选词填空。

(9分( )( )不克 ( )( )气壮 ( )( )请罪( )( )之宝 ( )心( )力 ( )口不( ) 战无( )( ) 难以( )( ) 不( )其( )五、写出下列句子运用的说明方法。

(6分)1.有的流星体运动的最大速度能达到25万千米每小时,是火箭运动速度的6倍多。

( )( ) 2.如果你对着一个以超音速移动的人大喊,他是什么都听不见的。

因为声音根本就追不上他。

( )3.石拱桥的桥洞呈弧形,就像虹。

( )4.“水立方”一年回收的雨水量为1万吨左右,相当于100户居民一年的用水量。

( )( )六、把下列句子补充完整。

(8分)1.莫等闲,________________,________________。

2.________________,不弃功于寸阴。

3.盛年不重来,________________。

及时当勉励,________________。

4.多少事,________________;天地转,________________。

人教版五年级语文上册第二单元综合素质达标评价测试卷

第二单元综合素质评价时间:90分钟满分100分积累与运用(47分)一、【新情境】读拼音,写词语。

(6分)“tiān gōng()课堂”带我们lǐng lüè()了神奇的太空世界。

太空教师向我们展示了空间站里pèi zhì()的设备以及他们xié tiáo yǒuxù()的生活场景,为我们fèng xiàn()了精彩的太空科普课。

二、选择题。

(12分)1.下列加点字的读音全部正确的一项是()A.抵御.(xiè) 强.逼(qiǎng)B.间.隔(jiàn) 挽.回(wǎn)C.绰.号(chuò) 削.弱(xiāo)D.侮辱.(rǔ)树冠.(guàn)2.下列加点字解释有误的一项是()A.攻.无不克(攻击)B.负.荆请罪(背)C.怒目.圆睁(眼睛)D.奋不顾.身(看)3.按照运动速度由快到慢,下列事物排序正确的是()A.游隼—鸵鸟—光—火箭B.火箭—光—鸵鸟—游隼C.光—火箭—游隼—鸵鸟D.鸵鸟—游隼—火箭—光4.下列成语的意思与下面的情境最贴切的一项是()大家说秦王不过是想把和氏璧骗到手罢了,不能上他的当;可要是不答应,又怕他派兵来进攻。

A.恃强凌弱B.阴谋诡计C.左右为难D.厚颜无耻5.下列有关提高阅读速度的方法,不正确的一项是()A.带着问题阅读文章可以较快地提高我们的阅读速度。

B.阅读时我们遇到不懂的地方,必须要一个字一个字地读或者回读。

C.我们要不断练习,做到眼睛看得快,脑子想得快。

D.我们要边读边想,抓住关键词句,及时捕捉有用的信息。

6.下列对课文理解不正确的一项是()A.《搭石》一文选取了农村生活中几个非常平凡的镜头,但平凡中透出深意,朴素中闪烁着美好。

B.《将相和》赞扬了廉颇勇敢机智、识大体的可贵品质和蔺相如勇于改过的精神。

C.《什么比猎豹的速度更快》运用了准确的数据和比较说明的方法进行叙述。

人教版五年级上册语文第二单元试卷及答案

人教版五年级上册语文第二单元试卷同学们,第二单元学习结束了,要掌握的知识点你都掌握了吗?带上你的百宝囊,快来接受排战吧!胜利在向你招手呢!一、拼音乐园(8分)1. xùn qī( ) 就要来临,村长指挥大家做好了准备,同时xiétiáo ( )有关部门做好了后勤保障工作。

2. 在过独木桥时,小明由于没有掌握好píng hēng( ),差点摔下去,他不由得dǎnqiè( )起来。

3. 经过shāng yì( ) 和准备,盛大的开业diǎn lǐ( )开始了。

4. 在航空表演现场,一架pēnqì( ) 式飞机正快速fŭchōng ( ) 下来。

二、字词通关(11分)1. 给下列句中的画线词语换一种说法,不改变句意。

(4分)(1) 嗒嗒的声音,像轻快的音乐。

()(2) 人们会谴责这里的人懒惰。

()(3) 赵王不好推辞,鼓了一段。

()(4) 气孔的口子都开在隐蔽的地方,敌人很难发现。

()2. 把下列词语补充完整,再根据意思选词填空。

(7分)()( )有序()()绰绰()()当然难以()信()( )归赵不计()()负荆()()同心()力(1) 无法计算数目,形容极多。

()(2) 比喻把原物完整无损地归还本人。

()(3) 从道理上说应当这样。

()三、快乐选择(10分)1. 下列加点字的读音全都正确的一组是() .游隼.谴.责廉.颇击缶.2. 用“抵”组成恰当的词语填空,正确的一组是() .(1) 一把把太阳伞,不住烈日的炙烤。

(2) 廉颇作好了秦军的准备。

(3) 我们要不良思想的侵蚀。

(4) 面对强手,不能认输,要做出顽强的。

A. 抵挡抵御抵制抵抗B. 抵御抵制抵抗抵挡C. 抵制抵抗抵挡抵御D. 抵抗抵挡抵御抵制3. 下列句子中有语病的一项是() .A. 小溪的流水常年不断B. 战国时,秦国很强大,常常进攻别的国家C. 不过要是你跟猎豹或鸵鸟赛跑的话,就一点儿赢的希望也没有了D. 为了粉碎敌人的“扫荡”,冀中人民在中国共产党的领导下,制造了新的斗争方式,这就是地道战4. 《将相和》是()的作品。

人教版语文五年级上册一二单元测试卷

人教版语文五年级上册一二单元测试卷第一学期过程性评价检测题五年级语文1、2单元班别。

姓名。

学号。

分数:一、字词大观园(25分)1、学好语文,重在积累。

瞧,我又积累了许多新词语。

(10分)___、___、___、háobù、______、___、___、jìngfēng、___改写:积累新词语是学好语文的关键。

我又学到了许多新词,如“书柜”、“剧爬”、“半路”、“好不容易”、“有余”、“幽芳衰”、“老味道”、“独臂”、“惊风起雪鸦”。

2、把下面的词语补充完整,从中选合适的词填写在句中的横线上。

(补充词语4分,其余每空1分,共9分)心(有)、理(有)、不言(之)、如(是)、似(的)、瓜(熟)、千篇(一律)、身手(矫健)、肠(子)、肚(子)有味①考试终于来了,我得到了一个________的好机会。

②___正读得________,爸爸却告诉她上学时间到了。

③含有近义词的四字词语有________、________,我能再写一个________。

改写:①考试终于来了,我有了一个________的机会。

②小红正读得________,却被爸爸告知上学时间到了。

③近义词的四字词语有________、________,我还能写一个________。

3、字典是不说话的老师,查字典你一定很熟练吧!(每空1分,共6分)沉”按音序查字法应先查大写字母C;按部首查字法应先查部首氵。

在字典中的解释有:①沉入水中;②程度深;③镇定,稳重;④份量重。

在下列各词中,“沉”字应选哪种解释?在后面括号内填序号。

沉重(4)沉思(2)沉船(1)沉着(3)改写:字典是一位不会说话的老师,你一定很擅长查字典吧!查“沉”字时,按音序应先查大写字母C;按部首应先查部首氵。

在字典中,“沉”字的解释有:①沉入水中;②程度深;③镇定、稳重;④份量重。

在下列各词中,“沉”字的解释应选用哪一项?请在括号内填入序号。

二、句子训练营(8分)1、按要求改写句子。

五年级上册语文测试卷第二单元人教版

C.过去好长时间,这题还是没有做出来,他很着急,一会儿抓抓耳朵,一会儿搔搔腮帮子。

(抓耳挠腮)D.这里山清水秀,四面环山,是一个自然形成而又合乎理想的好地方。

(天造地设) 3.下面句子中,不是描述诸葛亮这一人物的是( )A.身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅,飘飘然有神仙之概。

B.博望相持用火攻,指挥如意笑谈中。

直须惊破曹公胆,初出茅庐第一功!C.出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。

D.睁圆环眼,咬碎钢牙,滚鞍下马,径入馆驿,把门人那里阻挡得住,直奔后堂,见督邮正坐厅上,将县吏绑倒在地。

四、写出下列句中加点词的意思。

(4分)1.桥那边是一座天造地设的家当。

( )2.行到庙前,见这庙门上贴着一张印信榜文。

( )3.周瑜很高兴,叫诸葛亮当面立下军令状。

( )五、把下列词语补充完整,并完成练习。

(11分)力倦( )( ) ( )( )而尽( )头( )颈 ( )男( )女七( )八( ) 踉踉(____)(____)1.上面的词语与“精疲力竭”是近义词的是__________。

(1分)2.写出与画“”的词结构相同的词。

(3分)________________ ________________ ________________3.用画“——”的词语写一句话。

(1分)___________________________________________六、填上恰当的关联词。

(2分)1.酒家道:“我家的酒( )是村里的酒,( )比得上老酒的滋味。

”2.酒家( )说( )摇着头,走进店里去了。

七、按要求完成句子练习。

(4分)1.大虫把虎尾倒竖起来,只一剪。

(改为比喻句)_____________________________________2.大虫见掀他不着,吼一声。

(改为夸张句)______________________________________3.人而无信,不知其可。

(翻译句子)_______________________________________4.你留我在家里歇,莫不半夜三更要谋我财,害我性命,却把大虫吓我?(用现代汉语表述) ___________________________________________八、先连线,再根据课本内容填空。

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