初中生关于团结的作文:团结友爱

初中生关于团结的作文:团结友爱
初中生关于团结的作文:团结友爱

初中生关于团结的作文:团结友爱

鲁讯说:“友谊是两颗心的真诚相对,而不是一颗心对另一颗心

的敲打”。由此,我想到了一个故事。

有两个好朋友,在沙漠中旅行。在旅行中,一个朋友打了另一个

人一个耳光。这个人就在沙子上写道:今天,我的好朋友打了我一耳光。而他的朋友救了他时,他却用小刀在石头上刻下:今天,我的好

朋友救了我一命。他的好朋友非常好奇:“为什么我打了你以后,你

要定在沙子上,而现在却刻在石头上呢?”他笑着说:“当我们被一

个朋友伤害时,写在易忘的地方,风会抹去它。如果得到了协助,则

要把它刻在心灵的深处,那是任何风都不能抹掉的。”

从这个故事,使我想起了我的一个好朋友她对我只有协助,没有

伤害,她就是我的好朋友——黄冉。她用她的聪明和智慧解开了一个

又一个难题。

有这么一件事,那是一个夏天的中午,天气炎热,我家的麦子晒

在场上,持续地有麻雀来吃。我生气极了,可又不知该怎么办。我思

来想去,一眼看见旁边的稻草。突然来了灵感。

当我正抓起一把稻草正想做稻草人时,黄冉突然站在我背后问了

一声:“你在干什么?”她摆出一副很有经验的样子:“现在扎稻草

人已经不管用了。我有一个好办法。”说到这儿,她便不再说下去了。我急切的问:“你别卖关子了,到底是什么办法?”她不紧不慢地说:“你家不是有只鸟吗?把它抓住对准录音机录下它那叽叽喳喳的叫声,再拿到这儿来播放,麻雀们不就以为同伴被抓住了,不就都吓跑了吗?”我觉得她说得很有道理,就赶忙跑回家去,照黄冉说的做了果

然有效。

集体生活中,就算最要好的朋友之间也会有摩擦,使你感到不开心。朋友间相处,伤害往往是无心的,协助却是真心的。忘记那些无

心的伤害,铭记那些真心协助你的朋友,你会发现,在这个世界上,你有很多真心的朋友。

班级团结友爱作文

班级团结友爱作文 我的班级作文500字 我的班级作文500字(一) 我相信,每一位同学都有一个令自己感到骄傲,自豪的班级。我有一个像家一样的班级。它是我知识的源泉,欢乐的海洋,心灵的依存。我爱我的班级,因为它是我第二个家。充满爱的班级是由许许多多爱和心组成的家,它虽然没有华丽的外表但它充满了学问与快乐。 在班级中,我有一种说不出的快乐,那是一种亲人般的情。虽然,在教室中没有富丽堂皇的感觉,没有精致的装扮,没有华丽的外表,但它却很温馨。在我们温馨的大家庭中,有真挚的友谊,有发自内心的关爱,有受益一生的教导。我们在知识的海洋中遨游,我们在快乐的天地中成长。我们从无知变得懂事,我们从调皮变得乖巧。老师对我们循循善诱的教导和关怀使我们终身难忘。在我们的班级中,每一位同学都是一位有着团结精神,爱帮助别人的人,当有同学遇到困难时,我们会及时帮助他(她)却不求任何回报。 大家都在默默无闻的打造着自己精彩的生活,也在感染着周围的同学,为旁人的生活增添了很多的>温暖,>幸福和快乐。我们每一天都在用爱编织风景,都在用快乐驾驶着班级的大船,我们的大家庭永远都充满着幸福和爱。 在这一个大家庭中,我们有胜过亲情的感情,我们是一个和睦的大家庭,我们永远都爱我的班级!让我们为班级默默付出、无私奉献,齐心协力、共度难关。班级不止一个色彩,因为它是五彩缤纷的。

我的班级作文500字(二) 无论在学习上,还是在劳动中,我们班都是个团结向上、朝气蓬勃的集体。班级的荣誉给予我们全体成员最大的凝聚力。我为我的集体感到自豪。 我的班级作文500字(三) 我觉得我们班是个很团结、友好的集体,我们班有55人,虽然我们班的纪律很差,但我们的成绩还是挺好的,在期中、期末考试中,我们已经好几次名利前茅,摘金夺银了。我们不但成绩不错,而且大家都友善,如果某个同学哭了或者受伤,大家总会围上去,给她纸巾或者帮忙告诉老师,还会一直安慰她等等,因此,大家都有了自己的新朋友,当然我也不例外。 我和我朋友关系很好,我们几个一起吃饭、一起去运动、已经常在一起做游戏,是他们让我在学校中,课堂外找到了另一种快乐,在春游中也能够感受的到。 一次,我们全校准备去“大香林”景区,老师让我们组队,我把自己的几个最要好的朋友都召集在一起组成了个队,到了大香林后,我们围坐在桌子上,一边闻着芯人心脾的桂花香,一边吃着零食,一边尽心地打着扑克牌。然后,我们沿着一条木板小道一直跑,跑道一家玩具店,买了些装备后准备去“闯荡江湖”了,我们围着大香林去了很多好地方,玩得不亦乐乎。

团结友爱作文团结友爱

团结友爱作文:团结友爱 社会是一个大家庭,我们每个人都是其中一分子。团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质,只有拥有这种优秀的品质,我们才能有机结合起来,担当起建设祖国的重任,社会才能和谐发展。 在校园,就在我们身边,团结互助友爱的行为随处可见。在学校春季运动会中,我们举行了别开生面的拔河比赛。虽然我们班没有多少“重量级”选手,却奇迹般的夺得了好的成绩,同学们欢呼阿,跳跃阿!靠的是什么?是我们全班同学一颗颗无比团结友爱的心,想为班上争得荣誉。所以在非常紧要的关头,大家齐心协力、心往一处想,劲往一处使,动作协调,终于在那心惊肉跳的一瞬间,拼尽全力取得了胜利。不容易呀!这就是团结合作的力量! 以前学校组织了“帮助贫困学生捐款” 1元、5元、10元......有的同学甚至捐了100元! 们多么不公平! 结互助奏出美妙的交响乐! 同学们,, 当你和朋友们一起游戏,一起活动,一起劳动时,当你和 ,你是否感受到了同学之间那份真诚的友谊,团结带来的快乐呢? 团结同学,,是多方面的综合素质,尤其是与人合作的意识尤为重要,这种合作意识产生与从小与同学之间的团结友好交往中。 给大家讲一个真实的故事吧。在辽宁省师范大学教育系里,有两位特殊的学生,一位叫周婷婷,另一位叫王铮。她们一个双目失明,一个双耳失聪。然而,就是这样的两个人组成了“海伦`凯勒”号联合舰队,两人在生活上、学习上互帮互助,周婷婷听不清看得清,她做了王铮的眼睛;王铮看不清,她做了婷婷的耳朵,两人取长补短,扬长避短,在学习上取得了优异的成绩。他们为什么会取得成功?那是因为她们掌握了成功的一个法宝——团结友爱,互相协作。同学们,在我们身边,你是否也常常能感受到这样的成功事例呢?是的,课堂上我们开展的小组合作学习,少先队活动中的手拉手结对子活动,这些不是团结协作的很好的体现吗?然而,我们也不难看到,在一个班级中,我们也经常会发现有那么几个学生,平时总爱和同学磕磕碰碰,今天和这个同学闹意见,明天和那个同学不说话。还常常希望一切都能听从他们的意愿,这样就容易与同学产生矛盾。因此,他们在同学中也没有好朋友。其实,一个班级就是一个大家庭,同学之间是兄弟姐妹,彼此要互相关心、互相礼让,有不同意见要互相协商解决。能够倾听别人意见是一个人的优良品质,虚心向别人学习,多发现别人的优点,这也是搞好团结同学的一个基础。人与人友好相处是一件很

关于团结的议论文6篇

关于团结的议论文6篇 篇一:600字_团结就是力量 团结就是力量。的确,这句话我赞同。在学习生活中团结就能克服一切困难,取得成功,团结是无坚不摧的力量。 一个班级,只有团结才能心聚,也才能向着共同目标进发,学得更多的知识,成就一番大事业。反之,如果人心涣散,事不关己,高高挂,人人都不热爱集体。自己孤军奋战,学习成绩上不去,前途不会有多辉煌。 一个社会,只有团结才能过着美满幸福的生活,如果不团结,必定会导致社会动荡不安。人人都疏远集体,独自一人孤军奋战。 一个国家,只有团结才能发展,只有团结才能战胜一切灾难。5月12日下午,当四川汶川县的人正兢兢业业工作时,一阵山摇地动袭来,在短短的几分钟内,汶川由一个繁华闹市变成一个死寂的废墟,这突如其来天灾,瞬间让许多人失去了温馨的家园,夺走了无数同胞的生命。但天灾并没有摧毁人们的意志,在地震发生不久,来自四面八方的抗震救灾志愿者,武警官兵,纷纷赶到汶川重灾区,温总理也及时赶到汶川,亲自指挥救灾。这来自四面八方的人们,都只有同一个目标,拯救自己的同胞。 在这场生与死的较量中,时间就等于生命,武警战士临危受命,人人团结一致,从死神的手中抢回了无数同胞的生命。正是这些人,用他们的爱,温暖了汶川,温暖了中国大地。

是什么?给了汶川人民如此坚定的意志的呢?是团结,他们相信:只要团结就能战胜一切困难和灾难。这一次救灾,体现了中国人民的团结,体现了我们国家的强盛。 团结的力量带来了成功,团结的力量带来了生存的希望。只要我们人人团结一致,中国的明天必将更加灿烂辉煌。 篇二:800字_团结就是力量 “团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢,比铁还硬……”宽阔的操场上响起嘹亮的歌声。歌声此起彼伏,浑厚响亮,同学们像撕开了嗓子似的使劲唱着。“团结就是力量”这句话久久在我耳边回荡。 今天是军训的第三天,再有一天这磨砺人意志的军训即将结束。但是,我的内心里竟想让时间回转,再过几天苦中带甜的绿色军营生活,这也许就是军训后我们的进步吧! 明天就是军训结束汇报比赛的日子,今天是训练的最后期限,同学们一个个摆着一副为荣誉而战的神情投入了练习。平日里那嬉戏打闹的声音没有了,我们一本正经做着看上去非常枯燥的动作,神情严肃,还想马上就要参加比赛一样。同学们非常认真的做着每一个动作,那些机械的动作仿佛被附了灵性,变得优美起来。 经过几遍的练习,还是发现了几个问题,最显着的是步伐不够整齐,大家配合还不是很默契。教官强调说:“比赛靠的是大家,单靠个人是不行的,就算你走的再好,整个队伍不整齐就无法取胜。走的快的同学要等等走的慢的同学,走的慢的同学要稍微快一些,让整个

关于团结友爱的作文8篇

关于团结友爱的作文8篇 我和同学们在一起生活了6年了,彼此之间都有感情了,所以我们同学都养成了互相帮助团结友爱的好习惯了。 有一回,数学小测验,我竟然没有带笔,这可急死我了,眼看这时间一分一秒的过去了,我还是一个字也没写。这时我的同桌看到我的样子,便问我咋回事?我说:我没有带铅笔。我的同桌听了立刻从铅笔盒里拿出一支铅笔,我以为他要把铅笔拿给我,但是他没有把铅笔给我,而是把他手上的自动铅笔给了我,我说:我用铅笔就行了。可同桌就是不把铅笔给我,他说:同学之间就是应该互相帮助嘛。这种精神值得我们学习。 还有一次,我们班做小报,我们组获得三等奖,后来发奖品,我站最后,结果少了一份奖品,因此我没有得到奖品。于是老师说再买一份奖品给我,我听后正准被往回走,这时王俊杰把奖品给了我,我十分感动。 正是我们班的每一位同学都有这种互相帮助,团结友爱的精神,才构成我们六五班这个大集体! 从前,一个人有一只健康的左手和一只健康的右手。 左手心想:“每一次都是右手写字、画画、玩游戏机,就连夹菜的权利也是他的,真是一个霸王!我们是主人的左右手,在主人面前,应该一律平等。这样太不公平了!”左

手越想越生气。左手非常嫉妒右手,对换右手不满了。 有一天,右手被蚊子呆了一口,奇痒难忍。右手对左手说:“左手老哥,请帮我搔痒,好吗?”左手说各人自扫门前雪,莫管他人瓦上霜。我要睡觉了。“说着,就又睡着了。右手只好在粗糙的布上搓一搓,感觉好多了。 过了一会儿,一只蚊子唱着歌飞来:“蚊子当医生,出门去打针,打的是什么针?打的是吸血针。”。 “哇,那么胖的那么的的手呀!活像一个发了的白白胖胖的馒头呀!够我饱餐一顿了”。蚊子一边说一边冲上去,呆了左手一口。 “哎哟!”左手被蚊子叮醒了,看见蚊子正贪婪地吸着自己的血液。右手连忙对右手说:“右手老弟,快来帮我打蚊子呀!”右手冷淡的说:“你不是说‘各人自扫门前雪,莫管他人瓦上霜吗?’你不是万事不求人吗?怎么来求我啦?” “唉,对不起,都是我不好!”左手自责道。右手想:“蚊子可是四害之一呀,而且左手已经承认了错误,我不能见死不救呀!我得把蚊子消灭掉。” 想时迟,那时快,右手使足了向蚊子打去,蚊子鲜血四溅。右手一直给左手挠痒,直到左手不痒了。左手感动地握着右手说:“我们要团结友爱,和睦相处,不能自私自利。” 手和右手又也为了好兄弟。

高中作文:高中团结互助作文800字

【篇一】 佘山,座落在上海的西北角,那里绿树成荫,风景怡人,是一个旅游度假的好地方。但是,这里却承载着我心中的一段难忘的记忆…… 事情还得从那年的中秋节说起。那年,我五年级,正值小学的年级。按照惯例,我们会被学校送去军训。可今年的军训,似乎特别不同。老师们似乎在争论着什么。下午的班会课上,王老师终于宣布,今年军训,要增加一个特殊项目——植树。 “知道了吗?”“知道了!”盛夏,烈日炎炎,骄阳似火,佘山东大门外,我们和其他小队正整齐地排列着,听着老师的讲解。原来,今天我们 被赋予了一项特殊的任务——到前面不远处营地中的苗圃中植树。 眼下,我和小队的队员们已经来到了我们小队的苗圃,看着眼前一片成团成团仿佛有碗口粗的树苗和一旁沉重的铁桶、铁锹,我不禁心里发毛:“我们能行吗?”我一遍遍地问自己。 虽说有点担心,分完工后,我们就开始热火朝天地干了起来。每人拿了一把铁锹,打算挖洞植树。我们大家按照事先用石灰画好的圆圈儿开始抡镐挥锹。开始时还挺顺利的,但挖到一尺多深以后,就有点累了,也不怎么好挖了。最后总算勉强挖好。很显然,对于举力不过十几斤的小学生来说,想要杠起五六十斤的树苗,简直比登天还难。结果是:树坑挖好,树苗也拖来了,却怎么也没法把树苗立正,看着此情此景,身为队长的我心急如焚,怎么办? 忽然,我心生一计,不是说团结的力量大吗?为何我们不三个人抬一棵树?,于是,我们一人抬树梢,另一人抬树干,第三人抬树根,不一会儿,树便被成功地立在挖好的树洞中。我们高兴极了,纷纷拿起铁锹,你一铲、我一锹填上一层土,可是,这些土似乎中了魔法,这些树洞,怎么也填不满,这又是怎么回事? 很快,我们便发现了问题,我们不再胡乱填土,因为这边填入的土,弄不好就会被那边重新铲起,于是我们齐心合力地一层一层填土,填完后,再用脚用力地踩实一层,好让小树牢牢的扎根在泥土里,不一会儿就把树坑填满了。接着我们轮番上去踩,踩得实实的。打水浇树的同学来了,“哗——,哗——!”两桶清清的水倒进了树坑里,慢慢地渗进了泥土中。

团结友爱的班集体的作文5篇_作文

团结友爱的班集体的作文5篇篇1:我可爱的班集体 五年了!想一想我这可爱的班集体,在这时光中,带给我不少的快乐。 有一次,老师为我们讲张籍的诗—《秋思》,当作总结时,老实说:“秋风一刮……”老师还没把话说完,有一位同学当场大叫:“满地花开!”众同学皆乐。上操时,他还故意打趣:“本人出口成章”过几天就可以“提笔成文”喽!我说:“就你文化多?”我本想说:“满地乌鸦或者满地西瓜的呀!这可不能怪我!”看看这个“开心豆”嘴可真快。 还有一次英语课上,老师用英文把“九月九日”这个小句型写在黑板上。写中文时,她边写边说:“九月九日。”老师话音刚落,大家异口同声的说:“忆山东兄弟!”大家你看看我,我看看你,东张西望,笑的合不拢嘴。 这几天,班上除了我还有其他几名同学去少年宫参加“英语口语课本剧大赛。”因为剧情需要,我们要戴上面具,来扮演“隐藏较色。”看看那位同学,脸上“挂”着眼镜,在逃个面具,哈哈!真逗人!可他却说:“眼睛是心灵的窗户!没有所谓的“玻璃”怎么行呢?” 看看我这可爱的班集体,再想想不过两年,大家都要各奔东西了。所以,我想对大家说:“好好珍惜现在的时光吧。” 作文2:关心班集体的一个人 学习上,一定有人关心过你,那个人肯定是关心班集体的人!

一天,听到铃铃铃的下课铃想了,也就放学了,同学们马上收拾好书本,排好队,等待放学。到我们放学了,同学们匆匆的跑出学校,我和小红是邻居,我和她一起上学,一起放学!我们走到半路,下起了蒙蒙细雨,我就对小红说:“喂!我们快走吧,感冒了就不好了!”可是小红在这个时候却说:“我还有事,你先回去吧!”说完,就向学校这个方向跑去。我想:她回学校干什么呢?于是就偷偷的跟着去了。到了学校,我看见小红跑上教室,我跟上去了!上到教室,我看见小红跑去窗户那关窗户,那黄豆般大的水珠滴到她的头上,然后在额边流了下来。我想:小红真是个关心班集体的同学! 明天回到学校,我把这件事告诉了老师,老师在课堂上表扬了她,还评了个关心班集体的“关心之星”呢!!! 我要向小红学习! 篇3:夸夸我的班集体 我们班级是一个大家族,我们七十三个人都是兄弟姐妹,互相帮助,互相扶持。 我们班上有很多好同学。就那副班长肖澳来说吧,她可是一位品德兼优的好学生,最重要的是她的‘拾金不昧’事件了:某个星期六,她和父母散步,在十五军门口捡到了一个钱包,里面有许多大大小小的证件,还有五千余元,她见到后,立即与失主联系,直到星期天上午,才找到了失主。失主还想给她两千元钱,却被她拒绝了。你们说,她是不是一个拾金不昧的好同学? 我们的族长——班主任雷老师,十分尽职尽责,对我们十分严格,十分和蔼,他会教育你,不是重重的体罚,以前被认为是

有关团结互助合作的作文

团结合作造就成功 俗话说“兄弟一心,齐力断金.”一个人的力量太小,只有拥有相互组合,才能拥抱成功.一人之力是站在海岸遥望海中已经看得见桅杆尖头了的一只航船,需要风浪的推动;一人之力是立于高山之巅远看东方已经光芒四射喷薄欲出的一轮朝日,需要朝霞的映衬;一人之力是躁动于母腹中的快要成熟了的婴儿,需要母体的滋养. 组合是通向成功的指向标.丹麦天文学家第谷用30年时间精密观察行星的位置,积累了大量精确可靠的资料.但不善于理论思维和科学整理,未能有重大发现.临终前第谷将资料交给助手开普勒,并告诫他按这些资料编制星表.第谷的精确观察和开普勒的深刻研究相结合,终于引出行星运动三大定律的发现,揭开天体运动的秘密.没有团结合作,哪来行星运动三大定律? 组合是铺向成功的基石.战国时期的蔺相如多次立功,并使完璧归赵,被赵王重用,担任赵国宰相时,廉颇老将军居功自傲,十分不服气,并处处刁难.蔺相如为了国家的利益,对廉颇老将军处处相让.在廉颇老将军明白了蔺相如的初衷后,非常惭愧,亲自到宰相府辅荆请罪.他们在处理国家事务中精诚合作,相互配合使赵国日渐兴旺,将相和被传为历史佳话.没有团结合作,哪来国家兴旺? 组合是开往成功的列车.1935年遵义会议前,毛泽东不主持中央工作.受左倾机会主义的影响,红军的处境非常艰难,被迫长

征.红军在长征途中召开了遵义会议,在周恩来、张闻天和王稼祥的坚持下,确立了毛泽东在全党全军的领导地位,新的党中央在毛泽东的领导下,实事求是、团结一致、精诚合作。从此红军相互帮助,他们的胜仗是一个接着一个.从此,中国共产党的理想航船,跨越过了最为狭窄的航道,驶向光明大道.没有团结合作,哪来历史性转折? 曾有人问哲学家:“一滴水怎样才不会干?”哲学家回答说:“把它放到大海里。”这句简短的话揭示出一个深刻的道理:个人离不开集体,只有团结互助的组合才会有无穷的力量,反之如果没有这样的组合,即使有再大的力量也会枯竭。我们要让成功之花在合作的土壤里盛开,让成功的清泉在合作的泉眼中喷涌,让成功的山鹰在合作的蓝天中翱翔.让我们拥有合作,拥有团结,拥抱成功吧!

有关团结友爱的作文300字

有关团结友爱的作文300字 【第1篇】 一天,语文课上,陆老师让我们根据课文内容画一副画,而我却忘记了要带水彩笔。没办法,只好向别人借。 一开始,我向王沁薇借,没想到,她也没有带水彩笔于是,我就问王沁薇:“你知不知道我们班有谁带了水彩笔吗?”王沁薇环顾四周,回答到:“张佳敏带了,你向他借吧!”我走到张佳敏面前,对他说:“张佳敏,你可以借我你的水彩笔吗?”他好奇地问:“你没有带?”我说:“带了就不用向你借了。”他不好意思地吐了吐舌头,指着面前的水彩笔,说:“拿去吧!”我开心极了,说了声“谢谢”就回到了座位。我很快就完成了作业,并再次和他说一声,谢谢!他面带微笑地说:“不客气。”从他的笑脸里,我感受到了帮助别人也是一种快乐。 下课后,我想:我也要帮助别人,特别是那些需要帮助的人。 【第2篇】

在生活中,我们往往会发现很多事情都是靠团结来完成的,当然,我也曾今经历过,就让我给你来讲一讲吧! 今天,我和11个同学来了一场与众不同的拔河比赛。我们打算要用“石头剪刀布”来分组,结果我和郁雯诗,程欣,宋婷婷,林依娜一组,可惜我们只有5个人,她们组有6个人,而且他们组还有个“大力士”刘忆瑜。真是让我绞尽脑汁也想不出什么好办法呀! 比赛开始了,还没有到一分钟,绳子就被拉去了小半结了,这种画面简直让我们失去了信心,这时,林依娜突然说:“我们不要失去信心,只要我们团结一心、齐心协力就一定能反超过她们的。”这时,大家的信心又油然而生,每个人都使了全身全部的力气,拼命地向后拉,她们尽管自己满头大汗、汗流浃背也一定要赢这次比赛,经过了一翻强烈的折腾以后,果然“功夫不负有心人”我们一组赢得了这回比赛的胜利者,这时,整个走廊里都弥漫着我们的欢呼声。 这次拔河比赛让我们真正明白了“只要我们团结一心、齐心协力就是泰山也会被我们移动的。”这不就是所谓的“人心齐,泰山移”

小学生团结友爱作文【三篇】

小学生团结友爱作文【三篇】 导读:本文小学生团结友爱作文【三篇】,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 【篇一】 团结,是一个重要的精神,一个人要想成功,除了自身要有较高的素质,还必须要有能够同别人合作的精神。 某国一位女士来到中国一所小学,找了五位小朋友,要求他们配合做一件事情。这位女士拿出一只瓶子,里面有五个小球,每个小球有一根线牵着。女士对五位小朋友说:“你们每人拽住一只小球,在7秒钟内必须全部从瓶中拽出,否则就会被瓶中的水淹死。记住,瓶口只容得下一只小球,谁的小球出得慢,谁就有被淹死的危险。”五个小朋友中的一位想了想,然后和其他四个小朋友耳语了几句,之后示意女士可以下令了。女士说:“开始!”只见年龄最小的小朋友最先将小球拽出,第二、三、四个小球随后出来,最后拽出来的是那位年龄的小朋友。7秒钟内5只小球全部拽出。这位女士被眼前中国小朋友的举动惊呆了,接着便流出感动的泪水。她说:“这个试验我在其他国家做过好几次了,那些小朋友都争着往外拽,结果挤在瓶口谁也出不来,全淹死在里面了。中国的小朋友了不起!” 上面例子中的五位小朋友,若都为自己的利益着想,不团结合作,那么一个也活不了;相反,若团结起来,则全部可以生还。由此引申到一个民族,若想在世界民族之林中占有一席之地,那么这个民族必

须有极强的凝聚力。以前的中国人曾被称为“一个人是一条龙,三个人是一条虫”,就是因为“窝里斗”,团结精神不强,这样怎能不衰落呢?我们一定要虚心向这五位小朋友学习合作精神,因为“团结就是力量”【篇二】 从前,有一片树林,那里有很多果树,什么梨树啊,苹果树等等。它们的数量成行满畦,生活环境也非常好,果实长得又大又甜,特别是那棵苹果树最引人注目,上面挂满了一个个小灯笼。 一天,一只饿得慌的小刺猬走到挂满苹果的树下,看见上面长有很多的大苹果,小刺猬非常想吃,但它不会爬树,要不到苹果,只能呆呆的坐在树下,看着树上的苹果,口水都流了三尺长。 这时,有一只老山羊跑了过来,看见小刺猬在这里坐着,过来对它说:“有一群狼看见了我,就把我追到了这里,你也快逃吧。”老山羊看见小刺猬太小,不请它帮助自己。就上气不接下气的走了。“不要怕,看我的吧。”小刺猬自信的说。这时,狼追了过来,小刺猬把身子卷成一团,向狼群冲了过去,因为小刺猬太小,不起眼,每只眼睛都盯着老山羊,不一会儿,狼被小刺猬刺得遍体鲮伤,跑的跑,死的死。老山羊过来对小刺猬说;“谢谢你救了我,我要抱答你,你有什么请求,就大胆的说出来吧?”小刺猬说;“你能帮我摘树上的果子吗?”山羊看了看树上的苹果,说;“让我想想,我想到了,你先去树下。”小刺猬到树下之后,只见山羊用头撞树,苹果落到了小刺猬的背上。山羊和小刺猬津津有味的吃了起来,吃饭后,苹果还没有完,小刺猬带着老山羊,驼着沉甸甸的苹果回家了。天空由蓝色变成了金

有关团结协作的作文三篇

有关团结协作的作文三篇 雷锋同志说过:“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”是啊,如果水滴离开了大海他就不能澎湃汹涌,就不能发展壮大,正是一个个的水滴才有大海的存在,大还是一个庞大的集体,而水滴是个微不足道的个体,有了这一个个的个体才会有这个集体的存在。可以说是个体成就了集体,所以在生活中只有个体的团结合作,才有集体的辉煌…… 团结,是由多种情感聚集在一起而产生的一种精神。团结并不只存在于志同道合的人群之中。想要成为一个团结优秀的集体,只需要我们都用真诚去面对集体中的每一个人,让这个集体里的每一个人,都感觉到心灵的温暖。学会在他人的赞赏中寻得自信,而不是狂妄自大;学会倾听他人的话语,而不是妄加评论;学会客观地看待他人的言论,而不是偏袒憎恶;学会发现他人的优点,而不是放大缺点;学会平和地对待他人的缺陷,而不是挖苦讽刺;学会在必要的时候让步,而不是斤斤计较,正所谓“忍一时风平浪静,退一步海阔天空。”理所当然的,彼此之间还要互相帮助,这样才能成就一个成功的集体。 一个团结的集体所遇到的任何困难都会迎刃而解,因为

集体拥有个人无法比拟的无穷智慧。友爱产生动力,和谐铸就辉煌。虽然我们每个人不是最优秀的,但我们在一起就可以组成一个最优秀的集体——友爱产生动力,和谐铸就辉煌。 团结合作的例子有很多,比如说小小的蚂蚁,他们在运输动物的尸体时,就是依靠着这种团结合作的精神,有的拉头部,有的拽脚,还有的三五成群的拖着整个身体,这样一来,这个尸体才能成功的运回洞穴,蚂蚁的这种精神不正是我们所缺乏的吗?再例如维勒与李比希之间的案例:维勒和李比希都是19世纪德国杰出化学家。他们两人的性格迥异,李比希激烈,爽朗,风风火,像一团烈火;维勒平和、沉稳、文文静静,像一盆冷水。但两个感情很好,亲密无间。他们密切配合,致力于科学研究。共同对无机化学、有机化学作出了贡献,同是有机化学的创始者。李比希在自传中写道:“我的最好运气,就是有位志同道合的朋友。多年来我和这位朋友真诚合作,毫无隔阂……手携手地向前,这一位行动时,那一位已经准备好。”由于两人的真诚合作,因此,才创造出科学研究上的辉煌。团结合作能够创造辉煌,能够改变两个人甚至多个人的命运…… 一个集体如果缺乏了这种团结合作的精神,那么这个“集体”就如同一盘松软的沙子,一倾斜,那么沙子就会顺势而落,而有了团结合作的精神,那么这个集体回事一把锋

团结互助

团结互助 团结互助――这是一个古老而又年轻的话题,历史上的名人雅士对它作过 详尽的解释,古往今来许多英雄豪杰用鲜血和生命铸就了这种精神。在我国五 千年文明史中,团结互助始终是我们民族精神的精髓。 现在,在校园里“团结”这个词是我们天天都挂在嘴边,仅仅是因为老师 常教育我们要团结互助,敢问一句有谁是真正做到这一点的呢?生活中人们都 在为自己的利益而勾心斗角,甚至因为一己之私间接地伤害到自己的朋友、亲人,又有谁曾经想过要团结呢? 在”八荣八耻“中曾提到:以团结互助为荣,以损人利己为耻。这句话深 刻地教育了我,何为利何为鄙,何为荣何为耻。我们这个华夏民族一直本着团 结互助的宗旨,因为过往的历史使大家深受教育。在半封建半殖民地的旧中国,由于清王朝的腐败,连年内战。因为中国人之间的不团结,帝国主义列强才敢 欺上门来,不断挑衅。他们不仅从中国掠夺了大量的财宝,而且肆意污辱中国 人的人格,践踏中国人的民族自尊心和自信心。每当回忆起这段历史,不由得 使人想起上海租界地某公园门口那个“华人与狗不得入内”的牌子。 对于中国人来说,这是一段耻辱的历史,也是一段值得每一个中国人民反 思的历史。历史的鉴证告诉我们,不团结就会被人打,不团结友善就会被人欺负,只有让全体中国人民加强团结,友善相处,才能抵抗风风雨雨,才能复兴 中华民族。 曾经有这样一个故事,说的是:从前,有一个人被带去参观天堂和地狱, 以便比较之后,能明智地选择自己的归宿。他先去看了地狱,第一眼令他大吃 一惊,因为所有人都坐在酒桌旁,桌上摆满了各种佳肴。然而,当他仔细看那 些人时,却发现没有一张笑脸。所有人都无精打采,愁眉苦脸,而且瘦得皮包骨。然后,他发现每人的左臂都捆着一把叉,右臂捆着一把刀,刀和叉都有4 尺长的把手,使他们不能用来吃,所以,即使每一样美味佳肴都在他们手边, 结果还是吃不到,一直在挨饿。 然后,他又去了天堂。景象完全一样――同样的佳肴,刀叉与那些4尺长 的把手。然而,天堂里的居民却都在唱歌、欢笑。为什么情况相同,结果却如 此不同?为什么地狱里的人都在挨饿悲伤,而在天堂的每一个人都吃得好,而 且很快乐?他迷惑不解。最后,他终于看到了答案:在地狱里的每一个人都试 图喂自己,可是心有余而力不足,把手太长了。而在天堂的每一个人都是喂对 面的人,也被对面的人所喂,因为互相互助,结果帮助了自己。 这个故事也启示我当别人需要帮助的时候,你愿意伸出双手,那么他也会 给予相应回报。学习上是如此,工作也是如此,而人的一生更是如此。这样的 团结不好吗?如果像地狱里的人一样,谁也不帮助谁,没有一个人愿意团结互助,那么得到的将是什么呢?让我们将心比心地去了解别人,团结互助,尤其

团结友爱二年级作文

团结友爱二年级作文 1团结友爱 今天下午2点过,我和岑东骏一起到操场上玩。我不小心就摔倒在地,我轻轻地把裤子捞起来一看,我的膝盖破皮了。我没在意继续和同学玩。一会儿,我觉得受伤的地方有点湿湿的。我便把裤子捞起来看:糟了,受伤的地方出血了。我连忙叫来张婧文,让她陪我去办公室找老师帮忙。老师连忙给我的家长打电话。外公很快到了学校把我带到医院处理伤口。这件事情让我感觉到同学之间要团结友爱。 2团结友爱 一天早上,小力和小李在越秀公园一起打羽毛球。 小力一打,小李没接到,羽毛球正好落在了路过的小明头上。小明非常生气把球藏在身后,小李和小力看见了,一起跑过去对小明说:“对不起。”小明听了,也不好意思地说:“没关系。”说着,把羽毛球还给了小李和小力。他们真是一群团结友爱的好孩子呀! 3团结友爱 前几天於昊洋同学练习抬拳道时不小心胳膊受伤了,这只胳膊不能穿进袖子里,只能用纱布兜着。 老师和全班的同学都很关心他。安老师提醒大家要多照顾於昊洋同学,不能碰到他,哪怕轻轻的碰他一下,他也会很痛的。下课了,同学们围在於昊洋身边,问这问那,看他

是否需要帮助。他上厕所时,总是有两个小朋友一前一后保护他。放学了,周老师帮他背书包…… 在我们111班,处处充满爱。 4团结友爱 一天早上,小明和小方在操场上打羽毛球,玩得可开心了。他们打着打着,小明和小方一不小心,把球打到了小青的头上了。小青哇哇地哭了。 小明和小方马上来到小青的前面,说:“对不起。”并诚心地道歉。小明和小方还有小青产生了矛盾。但是,小青还是把羽毛球捡起来还给小方和小明,还说了:“没关系。”小明和小方还有小青真是一群团结友爱的好孩子! 5团结友爱 一天,一只小蚂蚁发现了一块肉,小蚂蚁想:”如果我把这块肉搬回家,家里的小伙伴们不就可以吃个饱了吗?“于是他使劲的搬那块肉,但怎么也搬不动。 他想起了家里的小伙伴们,连忙跑去把他们都叫来。大家一起用力,很轻松的就把那块肉搬回了家。大家都很高兴,开开心心的吃着自己的劳动果实。 6团结友爱 今天,放学铃刚响,突然,下起了倾盆大雨,同学们都被家长接走了。 只有小刚没带伞,他只好在教学楼里躲雨。

高中作文描写邻里之间团结友爱的作文:爱在邻里间_0

描写邻里之间团结友爱的作文:爱在邻里间 描写邻里之间团结友爱的作文:爱在邻里间 如果世界是一间小屋,关爱就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘小船,那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。人是万物之灵,邻里之间的关系也只有用爱编织才能天长地久,如果你留意,每时每刻都在周围人的关爱中生活,你是不是也产生了关爱他人的想法? 那是一个凉爽的早晨,外面淅淅沥沥的下着小雨。妈妈正准备带我去学校上课。“咚、咚、咚”突然,后面传来了一阵急促的脚步声,“快点,马上就要7:50了,要迟到了!”我回头一看,原来是我们学校的王校长正在催促着他的儿子去学校(王校长住在我们家楼上)。这是,我迫不及待地对他们说“王老师,马上就要迟到了,你就做我们的车去吧。”“别别别,那怎么好意思呢。”王校长说道。“没关系,反正我们是顺路,上车吧。”于是,我们一行人急匆匆来到了学校。 得到别人的关爱是一种幸福,关爱别人更是一种幸福。只有在别人需要帮助别人的时候帮助别人,别人才会在你需要帮助的时候帮助你。

又一个酷热难当的夏天,我从补习班回来。来到家门口,一摸口袋,里面空空如也。啊!糟糕,钥匙落在家里了。我心想:妈妈一定在家。可门铃响了数声之后仍没人开门。屋漏偏逢连夜雨,偏巧我的手机又落在家里了。我的心顿时凉了半截。炙热的太阳烤着我,似乎要把我烤熟。空气中没有一丝风,豆大的汗珠顺着我的脸颊流下来。这时,一位阿姨来到楼下,正要开门,却看到了徘徊在门口的我。“咦,你不是204许永乐的儿子吗?怎么会在这里?”“我钥匙落在家里了,家里面有没有人。”“噢,那就来我家坐会儿吧,我家就在406。”我虽然不好意思,但阿姨盛情邀请,于是我来到了阿姨家。阿姨先让我打个电话给妈妈,然后又给我端来了一盘冰凉的西瓜。我吃着西瓜,心里却涌起了一股暖流,久久不能平静。 学会关心别人吧,他会使你的人生更有价值。“人”字的结构就是互相支撑,人生来就应该互相关心,因为没有哪一个人可以独立生存。 邻里间的关爱就像冬日里的暖阳,温暖和煦;邻里间的关爱像夏日的凉风,凉爽惬意;邻里间的关爱时时萦绕着你,带给你幸福的感觉!本文地址: https://www.360docs.net/doc/957552871.html,/zuowen/xierenyouxiuzuowen/17421 06.html

团结互助,真诚待人(优秀作文)

团结互助,真诚待人(优秀作文) 导读:读完《知荣辱,树新风》这本书以后,我对“一根筷子易折断,一捆筷子折不断。”、“二人同心,其利断金。”这两句话有了更深刻的理解。我曾经看到过这样一个感人的故事:一场突如其来的大火袭击了一个蕴藏着千百个小生灵的蚂蚁窝。此时的蚂蚁并没有惊慌,而是迅速聚拢,抱成了一个黑团,滚出火场。最外层的蚂蚁用自己弱小的生命开拓了一条求生之路,使它们的家族得以繁衍生息!假如没有抱成团的智慧,假如没有团结的力量,我想蚂蚁家族一定会全军覆灭。 由此我想到了我们的班集体,团结让它拧成一股绳。特别是在运动会上,当运动员快要跑不动时,我们会为他大声加油;当运动员满头大汗、筋疲力尽时,我们会无微不至地关怀他。在接力赛跑中,我们大家更是个个都想为班级尽自己最大的努力,不甘落后,奋力拼搏,这就是团结精神在时时鼓舞我们。团结让每一个集体充满了力量和生机! 班集体是这样,我们同学之间更应该以团结互助为荣。在这方面图娅给我们做出了很好的榜样!图娅是内蒙古一所小学三年级的学生,她不仅勤奋好学,把汉语说得非常流利,还有一颗金子般赤诚闪亮的心。她热心帮助即将失学的李丽走出困境,解除了李丽辍学的后顾之忧。在长期真诚的交往中,两人还建立起了深厚的友谊,互相鼓励,取长补短,共同前进。 图娅的故事,使我懂得了:只有当你给你的朋友以真诚的帮助时,你的精神才会变得丰富起来,你才会和“善良”、“爱心”离得更近,你才会张开那对天使的翅膀,飞向爱的天堂。付出的同时也是一种回报,真诚的付出会让你收获意想不到的快乐。

看来,团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢!看来,真诚就是力量,这力量是丝,这力量是线!真诚、团结,这力量比钢铁还硬,比丝线更韧!让我们人人都献出一份真诚的爱心,让这缤纷的世界变得更加美好!

团结互助-共创和谐校园1000字作文

团结互助,共创和谐校园1000字作文 《团结互助,共创和谐校园》演讲稿尊敬的各位老师、各位同学:大家下午好!我是八三班的张思颖,我今天演讲的题目是:《团结互助,共创和谐校园》和谐校园应该是团结友爱、互帮互助的校园在这里,我们不仅要学习知识,更重要的是要学会做人和谐校园是靠我们大家共同创建的其实,在我们身边,团结友爱的现象随处可见:在学习上,你帮我,我帮他,团结互助靠大家;在比赛中,你拼搏,我加油,互相帮助是一家雷锋曾经说过:“一滴水只有放进大海,才能永不干涸”是啊!一个人就像一滴水一样,如果离开了集体这个大海,就将一事无成团结互助要从小事做起比如:遇见老师主动问好,与人交流要懂礼貌,当老师、同学生病时,问候一声;当同桌忘带课本时,把自己的书移到课桌中间;同学摔倒时,主动扶起他;同学不认真听课时,提醒他??但我们也不难发现,在我们美丽的校园中,有些同学的行为方式不利于团结互助,甚至时有发生一些损人利己现象;还有的同学当面不说,背后乱说,在校内不说,到校外乱说,导致同学互相猜疑我们要学会讲团结友爱,要学会关心人,团结人,不与同学闹矛盾,有了矛盾,应首先从自身找不足;要学会同情人,帮助人,在学习上,学习成绩好的同学帮助学习成绩不好的,对生活上有困难的同学,要主动上前帮助;要学会尊重人、信任人、不揭人短、不给别人起绰号,不猜

忌人,坦诚待人;宽容让人,如果别人错怪了自己,不要得理不饶人,要允许人家改正错误俗话说得好:“人心齐,泰山移”,“众人同心,其力断金”生活在集体中,我们每个人都应发挥自己的一份光和热,当你在为他人加油时,其实也是在为自己喝彩;当你诚心地帮他人解答问题时,其实你也在温故而知新一个班级,全班都团结友爱,才会实现真正的和谐;一个社会,全体公民都团结友爱,才是真正进步;一个民族,所有成员都团结友爱,才是真正的觉醒那就让我们从现在做起吧!从一次集体活动,一次打扫卫生,一次创造发明开始,让我们尝试着把自己培养成为一个善于团结他人、帮助他人,懂得交流和合作的人让我们在“团结互助”温暖阳光的照射下,共同创造属于我们的明天!在这里,我要大声的喊出:团结就是力量,互助凝聚希望;友爱产生动力,和谐铸就辉煌创建和谐校园,从自己做起------创建和谐校园作文大八里小学六年级刘晴和谐的校园环境伴随着我们的成长,它能给我们留下美好的童年回忆和谐的校园,向我们展示应有的赏心悦目的校园环境,催人奋进的校园文化,真挚的师生情谊人与环境要和谐和谐的环境是人、自然、社会相处的期待只有和谐,只有那种和谐,我们的周围才会安全、舒适、温馨而充满着生机,环境是我们的朋友.1997年时,亚运会在日本结束时,6万人的会场上没有一片废纸,全场干干净净的,6万人啊!那是一个多么大的数字,在这

团结协作的1500字作文

团结协作的1500字作文 导读:雷锋同志说过:“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”是啊,如果水滴离开了大海他就不能澎湃汹涌,就不能发展壮大,正是一个个的水滴才有大海的存在,大还是一个庞大的集体,而水滴是个微不足道的个体,有了这一个个的个体才会有这个集体的存在。可以说是个体成就了集体,所以在生活中只有个体的团结合作,才有集体的辉煌…… 团结,是由多种情感聚集在一起而产生的一种精神。团结并不只存在于志同道合的人群之中。想要成为一个团结优秀的集体,只需要我们都用真诚去面对集体中的每一个人,让这个集体里的每一个人,都感觉到心灵的温暖。学会在他人的赞赏中寻得自信,而不是狂妄自大;学会倾听他人的话语,而不是妄加评论;学会客观地看待他人的言论,而不是偏袒憎恶;学会发现他人的优点,而不是放大缺点;学会平和地对待他人的缺陷,而不是挖苦讽刺;学会在必要的时候让步,而不是斤斤计较,正所谓“忍一时风平浪静,退一步海阔天空。”理所当然的,彼此之间还要互相帮助,这样才能成就一个成功的集体。 一个团结的集体所遇到的任何困难都会迎刃而解,因为集体拥有个人无法比拟的无穷智慧。友爱产生动力,和谐铸就辉煌。虽然我们每个人不是最优秀的,但我们在一起就可以组成一个最优秀的集体——友爱产生动力,和谐铸就辉煌。

团结合作的例子有很多,比如说小小的蚂蚁,他们在运输动物的尸体时,就是依靠着这种团结合作的精神,有的拉头部,有的拽脚,还有的三五成群的拖着整个身体,这样一来,这个尸体才能成功的运回洞穴,蚂蚁的`这种精神不正是我们所缺乏的吗?再例如维勒与李比希之间的案例:维勒和李比希都是19世纪德国杰出化学家。他们两人的性格迥异,李比希激烈,爽朗,风风火,像一团烈火;维勒平和、沉稳、文文静静,像一盆冷水。但两个感情很好,亲密无间。他们密切配合,致力于科学研究。共同对无机化学、有机化学作出了贡献,同是有机化学的创始者。李比希在自传中写道:“我的最好运气,就是有位志同道合的朋友。多年来我和这位朋友真诚合作,毫无隔阂……手携手地向前,这一位行动时,那一位已经准备好。”由于两人的真诚合作,因此,才创造出科学研究上的辉煌。团结合作能够创造辉煌,能够改变两个人甚至多个人的命运…… 一个集体如果缺乏了这种团结合作的精神,那么这个“集体”就如同一盘松软的沙子,一倾斜,那么沙子就会顺势而落,而有了团结合作的精神,那么这个集体回事一把锋利的宝剑,能刺穿一切的障碍和阻难,率领我们到达成功的彼岸,有个团结合作集体中就充满了强所未有的凝聚力和冲击力,然而这种凝聚力渗透在集体的各个方面,比如,学习方面——在学习上可以互相的帮助,相互促进,相互提高,这样整个集体才会更优秀;生活方面——在生活上,可以相互照顾,在一个宿舍的可以彼此照顾。团结合作的力量要靠集体的每个人的努

雷锋团结友爱的故事

雷锋团结友爱的故事 雷锋把自己的藏书拿出来供大家学习,被人们称为“小小的雷锋图书馆”。他帮助同志学习知识,同班战友乔安山文化程度低,雷锋就手把手地教他认字,学算术。同班战友小周父亲得了重病雷锋知道后以小周的名义给家里写了信又寄去10元钱。战友小韩在夜里的出车中棉裤被硫酸水烧了几个洞,雷锋值班回来发现后,把自己的帽子拆下来一针一针地为小韩补好裤了,轻轻地盖在他身上。知道这个情况的乔安山说:“为了给你补裤子,雷锋半宿都没睡!”

寓言故事盲人摸象 从前,印度有一位国王,他养了许多大象.有一天,他正坐在大象身上游玩,忽然看见一群瞎子在路旁休息,就问他们:"你们知道大象是什么样子吗?"瞎子们说道:"陛下,我们不知道." 国王笑道:"你们亲自用手摸一摸吧,然后向我报告." 瞎子们赶紧围着大象摸起来.过了一会儿,他们开始向国王报告. 摸到象耳朵的瞎子说:"大象同簸箕一样." 摸到象腿的瞎子说:"大象和柱子一样." 摸到象背的瞎子说:"大象好似一张床." 摸到象尾的瞎子说:"大象好似绳子." 国王听了哈哈大笑起来.原来他们把自己摸到的某一个部分误认为是全体。 后来人们便用"瞎子摸象"来形容那些观察事物片面,只见局部不见整体的人。

成语故事自相矛盾 楚国有个卖矛又卖盾的人,他先夸耀自己的盾很坚硬,说:“无论用什么东西都无法穿破它!”然后,他又夸耀自己的矛很锐利,说:“我的矛很锐利,无论什么东西没有不能穿破的!”市场上的人质问他:“如果用你的矛去刺你的盾,会怎么样?”那个人不能回答。众人都嘲笑他。 这个成语告诉我们:说话做事不能前后抵触,要三思而后行。

寓言故事农夫和蛇 一个农夫在寒冷的冬天里看见一条蛇冻僵了,觉得它很可怜,就把它拾起来,小心翼翼地揣进怀里,用暖热的身体温暖着它。那蛇受了暖气,渐渐复苏了,又恢复了生机。等到它彻底苏醒过来,便立即恢复了本性,用尖利的毒牙狠狠地咬了恩人一口,使他受了致命的创伤。农夫临死的时候痛悔地说:“我可怜恶人,不辨好坏,结果害了自己,遭到这样的恶报。” 这故事说明,即使对恶人仁至义尽,他们的邪恶本性也是不会改变的。

团结协作为话题的作文

团结协作为话题的作文 团结协作是基本规范之一。其要点是:人们在日常生活,学习和工作中,要互相支持、互相配合,顾全大局,明确工作任务和共同目标,在工作中尊重他人,虚心诚恳,积极主动协同他人搞好各项事务等。下面就是小编整理的团结协作为话题的作文,一起来看一下吧。 团结协作为话题的作文篇一雷锋同志说过:“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”是啊,如果水滴离开了大海他就不能澎湃汹涌,就不能发展壮大,正是一个个的水滴才有大海的存在,大还是一个庞大的集体,而水滴是个微不足道的个体,有了这一个个的个体才会有这个集体的存在。可以说是个体成就了集体,所以在生活中只有个体的团结合作,才有集体的辉煌…… 团结,是由多种情感聚集在一起而产生的一种精神。团结并不只存在于志同道合的人群之中。想要成为一个团结优秀的集体,只需要我们都用真诚去面对集体中的每一个人,让这个集体里的每一个人,都感觉到心灵的温暖。学会在他人的赞赏中寻得自信,而不是狂妄自大;学会倾听他人的话语,而不是妄加评论;学会客观地看待他人的言论,而不是偏袒憎恶;学会发现他人的优点,而不是放大缺点;学会平和地对待他人的缺陷,而不是挖苦讽刺;学会在必要的时候让步,而不是斤斤计较,正所谓“忍一时风平浪静,退一步海阔天空。”理所当然的,彼此之间还要互相帮助,这样才能成就一个成功的集体。 ————来源网络搜集整理,仅供个人学习查参考

一个团结的集体所遇到的任何困难都会迎刃而解,因为集体拥有个人无法比拟的无穷智慧。友爱产生动力,和谐铸就辉煌。虽然我们每个人不是最优秀的,但我们在一起就可以组成一个最优秀的集体——友爱产生动力,和谐铸就辉煌。 团结合作的例子有很多,比如说小小的蚂蚁,他们在运输动物的尸体时,就是依靠着这种团结合作的精神,有的拉头部,有的拽脚,还有的三五成群的拖着整个身体,这样一来,这个尸体才能成功的运回洞穴,蚂蚁的这种精神不正是我们所缺乏的吗?再例如维勒与李比希之间的案例:维勒和李比希都是19世纪德国杰出化学家。他们两人的性格迥异,李比希激烈,爽朗,风风火,像一团烈火;维勒平和、沉稳、文文静静,像一盆冷水。但两个感情很好,亲密无间。他们密切配合,致力于科学研究。共同对无机化学、有机化学作出了贡献,同是有机化学的创始者。李比希在自传中写道:“我的最好运气,就是有位志同道合的朋友。多年来我和这位朋友真诚合作,毫无隔阂……手携手地向前,这一位行动时,那一位已经准备好。”由于两人的真诚合作,因此,才创造出科学研究上的辉煌。团结合作能够创造辉煌,能够改变两个人甚至多个人的命运…… 一个集体如果缺乏了这种团结合作的精神,那么这个“集体”就如同一盘松软的沙子,一倾斜,那么沙子就会顺势而落,而有了团结合作的精神,那么这个集体回事一把锋利的宝剑,能刺穿一切的障碍和阻难,率领我们到达成功的彼岸,有个团结合作集体中就充满了强所未有的凝聚力和冲击力,然而这种凝聚力渗透在集体的各个方面,比

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