【最新】统编版小学语文二年级下册第二单元试卷(含答案)2份(1)

第二单元综合练习一、我会给加点的字注音。

工程．师（）营．业员（）建筑．．师（）裁．判员（）魔．术师（）饲养．．员（）二、看拼音，写汉字。

gān tián jǐng sè wèidào wēn nuǎn zuó tiān wén jù xīn láo hǎo xiàng liú xià bēi zhe三、我会给带点的多音字选出正确的读音。

1.他的（）确是二年级的学生。

2.小明是一个好动的( )孩子。

四、加一加变新字，再组词。

（4分）例：舌 + 甘 =（甜）（甘甜）北 + 月 =（）（）亦 + 弓 =（）（）米 + 唐 =（）（）毛 + 炎 =（）（）木 + 朱 =（）（）川 + 页 =（）（）马 + 奇 =（）（）足 + 夸 =（）（）五、我会用“的”和“地”填一填。

长长（）小溪出色（）马温暖（）春风高兴（）跨上好奇（）问蹦蹦跳跳（）向前六、日积月累。

读一读，连一连。

予人玫瑰不如雪中送炭平时肯帮人手有余香与其锦上添花急时有人帮七、根据所学选一选。

（填序号）1.《千人糕》一文爸爸想告诉孩子的是（）。

A.有一种很大的米糕，要一千个人才能吃完。

B.一块平平常常的糕，经过很多人的劳动，才能摆在我们面前。

2.《一匹出色的马》指的是（）。

A.家里养的一匹马B.妹妹骑着柳枝做的“马”八、按要求完成下面的句子。

1.爸爸端来一块糕。

改为被字句：___________________________________________________ 改为把字句：___________________________________________________ 2.妹妹求转过头爸爸（连词成句并加上标点符号）______________________________________________________________3.妈妈摇摇头（）回答说（）不行啊（）我也很累（）抱不动你了（）（在括号里加标点）4.我们一边看，一边走，路已经走了不少，却还恋恋不舍．．．．，不想回去。

（用加点词语仿写句子）______________________________________________________________5.田野葱葱绿绿的，像．一片柔软的地毯。

（照样子说一说）______________________________________________________________ 九、我会读短文，完成练习。

做什么最快乐小青蛙想，做什么事最快乐呢？小青蛙跳到大树下问啄木鸟：“叔叔，做什么事最快乐？”啄木鸟说：“给树木捉虫子最快乐。

”小青蛙跳到田野里问水牛：“爷爷，做什么事最快乐？”水牛说：“耕地最快乐。

”小青蛙跳到花丛中问蜜蜂：“小妹妹，做什么事最快乐？”蜜蜂说：“采蜜最快乐。

”小青蛙回到家里问妈妈：“妈妈，做什么事最快乐呀？为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢？”妈妈笑着说：“其实，他们说的是一个道理，做对别人有用的事，就会觉得最快乐。

”1.文中写了5个角色，他们分别是____ _______ _______ ___________________。

2.啄木鸟、蜜蜂、水牛认为做什么事情做快乐呢？______________________________________________________________ ______________________________________________________________3.本文告诉我们一个什么道理？______________________________________________________________ ______________________________________________________________4.你认为做什么事情最快乐呢？______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 十、我会作文。

写一写你的好朋友吧！向大家介绍一下：他是谁？长什么样子？他喜欢什么呢？你们经常一起做什么？______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________参考答案第二单元综合练习一、chéng yíng jiàn zhù cái mó sì yǎng二、甘甜景色味道温暖昨天文具辛劳好像留下背着三、1.dí 2.de四、示例：背后背弯弯腰糖糖水毯毛毯株一株顺顺利骑骑马跨跨上五、的的的地地地六、予人玫瑰不如雪中送炭平时肯帮人手有余香与其锦上添花急时有人帮七、1.B 2.B八、1.一块糕被爸爸端来。

爸爸把一块糕端来。

2.妹妹转过头求爸爸。

3. ，：“，，。

”4.示例：这里的景色真美，天快黑了，大家还恋恋不舍。

5.示例：太阳火辣辣的，像一个大火球。

九、1.小青蛙啄木鸟水牛蜜蜂青蛙妈妈2.啄木鸟认为给树木捉虫子最快乐。

水牛认为耕地最快乐。

蜜蜂认为采蜜最快乐。

3.做对别人有用的事，就会觉得最快乐。

4.示例：我最快乐的事情是学习。

十、提示：向大家介绍自己的好朋友时，要介绍朋友的名字，长的什么样子，他喜欢什么，你们经常一起做什么等。

语句通顺即可。

统编版二年级语文下册第二单元试卷（二）班级姓名成绩一、看拼音，写词语。

gān tián xǐn láo wán jùnéng lìzuótiānwān yuèsăshuǐliúxiàbēi bāo liàn rén波（）纹（）洒（）冒（）买（）皮（）蚊（）酒（）昌（）卖（）三、根据词语写上拼音。

（曾经）（蒙蒙）（的确）（劳累）曾蒙的累（曾祖父）（内蒙古）（好的）（果实累累）四、下列四组词语中只有一组完全正确，请在后面括号里打“√”，其余找出并改正。

A.加工种子工具经过一匹（）B.波汶景色恋恋不舍出色河水（）C.碧绿何岸柳叶柳树枝条（）D.爱心劳动知到妹妹甘甜（）五、把短语补充完整。

（）的郊外 ( )的小溪（）的景色( )的露珠（）的春风 ( )的足迹 ( )的枝条 ( )的味道六、我会填空。

1、《千人糕》中我们知道，农民种稻子需要、、、……2、《雷锋叔叔，你在哪里》一文中，我们知道雷锋叔叔是一个、的人。

3、《一匹出色的马》中把当成一匹马。

4.予人玫瑰,。

5.与其锦上添花,不如。

七、按要求完成句子。

例子：难道它的味道很特别吗？（换一种说法，意思不变）它的味道很特别。

1、难道这里的景色不美丽吗？。

2、难道你不想父母吗？。

八、阅读。

（一）课内阅读妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。

等我们回到家时,她已经在门口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”1.这个短文选自课文《》2.照样子,仿写词语。

例:蹦蹦跳跳、。

3.结合课文想一想:妹妹跨上的这匹“马”是指什么?。

（二）课外阅读邪恶的巫师从前，在一座大森林里，住着很多很多的小动物，有小兔、小象、小鸟……还住着许多漂亮的小精灵。

大家幸福地生活着。

有一天，森林里来了一个法力高强而且邪恶的巫师。

他想把所有小动物都变得邪恶、孤立，最后把他们都变成自己的奴仆。

小精灵们听闻后，都想办法阻止这件事，他们一个一个地去挑战，但都败在了巫师的手下。

看到这一切，树神爷爷对小精灵们说：“凭你们个人的力量是不行的，你们不应该孤立，要团结在一起，只有这样才能打败邪恶的巫师。

”这下，小精灵们知道了团结的力量，一起并肩作战，打败了巫师。

从此，大家又继续快乐而幸福地生活着。

1. 这篇童话共有个自然段。

2. 故事发生在。

一个法力高强而且邪恶的想把变得邪恶、孤立。

3. 想要打败巫师，树神爷爷是怎样对小精灵们说的？用“”画出来。

4. 最后，小精灵们终于打败了巫师。

你想用下列哪句话来评价他们？（）A. 一根线容易断，万根线能拉船。

B. 少壮不努力，老大徒伤悲。

九、快乐作文图中人物都有谁?你能看出图画介绍了一件什么事吗?发挥想象,写一写吧!参考答案一、甘甜辛劳玩具能力昨天弯月洒水留下背包恋人二、波bō（波纹）纹wén（波纹）洒să（洒水）冒mào（冒着）买măi（买菜）皮pí（皮肤）蚊wén（蚊子）酒jiǔ（酒水）昌chāng（昌盛）卖mài（卖菜）三、céng（曾经）méng（蒙蒙）dí（的确）lèi（劳累）曾蒙的累zēng（曾祖父）měng（内蒙古）de（好的）léi（果实累累）四、A.加工种子工具经过一匹（√）B.波汶景色恋恋不舍出色河水（纹）C.碧绿何岸柳叶柳树枝条（河）D.爱心劳动知到妹妹甘甜（道）五、（安静）的郊外 (长长)的小溪（美丽）的景色(晶莹)的露珠（温暖）的春风 (历史)的足迹 (又细又长)的枝条 (好闻)的味道六、我会填空。

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【小学语文】新部编版二年级下册语文第二单元试卷(附答案).doc

【小学语文】新部编版二年级下册语文第二单元试卷（附答案） 2 单元达标检测卷开始计时： ________一、基础训练营。

（ 46 分）1．下面三组词语中 ;每组加点字的音节有一个错误 ;请找出来画上横线;并订正在后面。

(8 分)工程师(ch éng) 营业员 (y ín) 建筑 ù 的确(d í) (1) ．．计算．(zh ) ． (2) 演员(y ǎn)裁判员 (p àn)à顺着(x ùn)．．．(su n) ． (3) 需要(x ū) 饲养(s ī) 魔术(m ó) 熬汁(áo) ( ．．．． 2．读拼音写词语。

(8 分)b ō w én b ù n éng li àn li àn b ù ( )( ))sh ěj ǐngs è n óng j ù ti án c ài m ào zhe3．照样子先组词 ;再变成新字并组词。

(6 分)例：波 ( 波浪 )—— __皮__( 皮肤 )味 ( )—— ____( )汁 ( )—— ____( )4．读一读 ;连一连。

(10 分)走进温暖的汗滴沿着安静的春风泛起长长的小院乘着层层的小溪洒下晶莹的波纹5．选词填空。

(8 分)蹦蹦跳跳高高兴兴(1)林林一天到晚都 ()的;好像从来不知道什么是烦恼。

(2)妹妹走路时老是 ()的。

6．给加点词选择正确的解释。

(填字母 )(2 分)经过： A.通过 ; B．从某处过。

(1)经过深入调查 ;我终于发现了其中的秘密。

()．．(2)经过操场时 ;我看见李明正在打球。

()．．7．照样子 ;完成句子练习。

(4 分)例：我的同桌把字典还给了我。

字典被我的同桌还给了我。

新部编版二年级语文下册二单元试卷及答案(完整版)

新部编版二年级语文下册二单元试卷及答案（完整版）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟一、看拼音写词语dàng qiūqiān sǎo dàng xiān huābìyùlǐpǐn dàniáng xiān hóng liǔlǜtáo hónghuàzhuāng yǎn jing chūn tiān zuòkèjīng qíhàn zhūbǎi shùgōng yuán bǐzhí二、给下列形近字组词。

纸（_______）炉（_______）梁（_______）气（_______）低（_______）芦（_______）粱（_______）汽（_______）三、按要求填空。

1．“煎”的读音是________，第九画是________，组词________。

2．“腐”共________画，是________结构，组词________。

3．“蒸”的读音是________，第六画是________，组词________。

4．“酱”的读音是________，第三画是________，组词________。

5．“粥”共________画，第九画是________，组词________。

四、把上下两句诗用线连起来。

两个黄鹂鸣翠柳，门泊东吴万里船。

窗含西岭千秋雪，一行白鹭上青天。

毕竟西湖六月中，映日荷花别样红。

接天莲叶无穷碧，风光不与四时同。

五、读句子，选合适的词语填空。

（只填序号）①美丽②美好1．新来的同学梳着（_________）的长辫子。

2．面对这么多（________）的祝福，小明激动万分。

①闻名②有名3．北京是（________）世界的古都。

4．达．芬奇是（_________）的画家。

六、将下列词语补充完整。

（____）清（____）秀（____）红柳（____）（____）（____）争艳（____）色满（____）山穷（____）（____）五光（____）（____）七、按要求完成句子练习。

新部编版二年级语文下册二单元试卷及答案(完美版)

新部编版二年级语文下册二单元试卷及答案（完美版）班级:姓名:满分: 100分考试一二三四五六七总分时间: 90分钟题序得分一、我会读拼音, 写词语。

（20分）píng cháng zhī shi shù yè guǒ ránchéng shìměi dāng měi 1ì shān dǐng二、比一比, 再组词。

（10分）观（________）纸（________）园（________）喝（________）现（________）低（________）圆（________）渴（________）三、读一读, 连一连。

（10分）四、想一想, 选词填空。

（10分）什么办法怎么做法方法1.豌豆妈妈更有（_________）, 她让豆荚晒在太阳底下。

2、乌鸦喝不到水, （_________）办呢？3.林园园的（__________）是不对的。

4、（_________）时候我们才能和台湾小朋友一起玩儿呢？五、照样子, 按要求写句子。

（15分）(1)我的脾气可怪了, 有时候我很温和, 有时候我很暴躁。

天上的月亮可有趣了, 有时候__________, 有时候___________。

(2)只要有风轻轻吹过, 孩子们就乘着风纷纷出发。

只要____________, 就__________。

像圆圆的大玉盘像弯弯的小船我们肯付出会得到回报六、阅读短文, 回答问题。

（20分）乌龟与水井一只乌龟在陆地上散步, 路过一口水井, 想到井边喝水。

水井提醒乌龟说伙计请离得远一点掉到我这儿是很危险的乌龟笑着说：“什么样的江河湖海我没到过, 不怕你这小小的一口水井。

”水井对乌龟说: “我这儿的环境与那儿不同。

”“什么相同不相同, 还不都是水, 我下去给你看看。

”说着, 乌龟“扑通”一声跳下了井。

乌龟跳到了井里, 一会儿就明白过来, 它再也无法爬上来了。

2023-2024学年小学语文人教部编版二年级下第二单元课文单元测试(含答案解析)

2023-2024学年人教部编版小学语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题（本大题共计2小题每题3分共计6分）1.下列句子中画线的成语或俗语运用不恰当的一项是（）A. 林鸣为了港珠澳大桥的焊接工作呕心沥血是我们的榜样B. 你这种前怕狼后怕虎的做法会使你一事无成的C. 王强是一个诡计多端的人任何问题到他那里都能迎刃而解D. 我们要同心协力这样才能渡过难关【答案】C【解析】2.（1）2.（2）2.（3）A. 角色触角B. 钉下铁钉C. 相互相信D. 麻雀家雀儿C【答案】C【解析】A．“角色”的“角”读jué指演员或指演员在戏剧中所扮演的人物“触角”的“角”读jiǎo指牛、羊、鹿等头上长出的坚硬的东西读音不同B．“钉下”的“钉”读dìng指把钉或楔子打入他物把东西固定或组合起来“铁钉”的“钉”读dīng指竹木、金属制成的呈条形的、可以打入他物的东西读音不同C．“相互”的“相”读xiāng指交互行为动作由双方来“相信”的“相”读xiāng指动作由一方来而有一定对象的读音相同D．“麻雀”的“雀”读què指鸟类的一科吃粮食粒和昆虫特指“麻雀” 泛指小鸟“家雀儿”的“雀”读qiǎo义同què 用于一些口语词读qiāo指雀字读音不同【答案】B【解析】A．“弯曲”的“曲”读qū指弯转与“直”相对“歌曲”的“曲”读qǔ指能唱的文词一种艺术形式读音不同B．“慎重”的“重”读zhòng指言行不轻率“重量”的“重”读zhòng指分（fèn）量较大与“轻”相对读音相同C．“下降”的“降”读jiàng指降落落下“投降”的“降”读xiāng指投降读音不同D．“世纪”的“纪”读 jì指古时以十二年为一纪今指更长的时间特指“麻雀” 泛指小鸟“纪昌”的“纪”读jǐ指姓读音不同【答案】A【解析】A．“请假”“假日”的“假”读jià指照规定或经请求批准暂时离开工作或学习场所“假”读jiǎ指不真实的不是本来的与“真”相对读音相同B．“要求”的“要”读yāo指求有所倚仗而强求“重要”的“要”读yào指重大值得重视的读音不同C．“归还”的“还”读huán指偿付“还有”的“还”读hái指依然仍然读音不同D．“起哄”的“哄”读 hòng指吵闹搅扰“哄堂大笑”的“哄”读hōng好多人同时发声读hǒng指说假话骗人读音不同二、填空题（本大题共计8小题每题3分共计24分）3.把画线字不正确的音节用“\”划去锻炼（dàn duàn）匣子（xiá jiá）嫦娥奔月（bēn bèn）机械（xiè jiè）搓洗（cuō chuō）哄堂大笑（hōng hǒng hòng）【答案】dàn, jiá, bèn, jiè, chuō, hǒng hòng【解析】“锻”读作“duàn” “匣”读作“xiá” “奔”读作“bēn” “械”读作“xiè” “搓”读作“cuō” “哄”读作“hōng”4.联系课文内容完成练习《麻雀》一文是按照________来写的事情的起因是在打猎回来的路上“我”的猎狗发现了一只掉在地上的小麻雀事情的经过是 ________ 事情的结果是 ________【答案】事情发展的顺序, 老麻雀奋不顾身地掩护小麻雀, 猎狗被带走小麻雀得救【解析】考查课文内容理解和填空《麻雀》一文叙述了一只老麻雀在庞大的猎狗面前奋不顾身地保护小麻雀使小麻雀免受伤害的动人故事5.请你默写一首描写我国传统节日的古诗,并在题目旁边写出朝代和作者________________ ________________ ________【答案】元日【宋】王安石, 爆竹声中一岁除 , 春风送暖入屠苏 , 千门万户曈曈日 , 总把新桃换旧符【解析】略6.（1）“________顾________盼”含有一组反义词这样的词语我还知道________、________6.（2）李老师对待工作一向严肃认真 ________ 大家都很尊敬他（选词填空）【答案】左, 右, 南来北往, 左邻右舍【解析】左顾右盼是含有反义词的词语类似的词语如南来北往、左邻右舍【答案】一丝不苟【解析】一丝不苟指做事认真细致一点儿不马虎7.古代文人墨客的送别诗千古流传高适《别董大》中“莫愁前路无知己 ________？”王昌龄《芙蓉楼送辛渐》中“洛阳亲友如相问________ ”李白《送孟浩然之广陵》“________ 惟见长江天际流”【答案】天下谁人不识君, 一片冰心在玉壶, 孤帆远影碧空尽【解析】分别出自高适的《别董大》王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》李白的《送孟浩然之广陵》8.（1）乡下人家 ________都种着花草树木鸡在菜园旁________ 真是________8.（2）傍晚一家人把饭桌搬到树下 ________地吃起来日子过得真是________8.（3）________的夜里只有青蛙在荷叶上唱歌【答案】房前屋后, 走来走去, 别有风趣【解析】【答案】天高地阔, 甜甜蜜蜜【解析】【答案】月明人静【解析】根据《乡下人家》课文原句填空即可9.按要求写成语或四字词语寓言故事 ________、________、________历史故事 ________、________、________形容十分逼真的词语如惟妙惟肖、________、________【答案】狐假虎威, 画蛇添足, 井底之蛙, 完璧归赵, 一鼓作气, 卧薪尝胆, 绘声绘色, 活灵活现【解析】本题要求写成语或四字词语出自寓言故事的成语狐假虎威、画蛇添足、井底之蛙等狐假虎威假借狐狸假借老虎的威势比喻依仗别人的势力欺压人画蛇添足画蛇时给蛇添上脚比喻做了多余的事非但无益反而不合适也比喻虚构事实无中生有井底之蛙井底的蛙只能看到井口那么大的一块天比喻见识狭窄的人出自历史故事的成语完璧归赵、一鼓作气、卧薪尝胆等完璧归赵本指蔺相如将和氏璧完好地自秦送回赵国后比喻把原物完好地归还本人一鼓作气一鼓第一次击鼓作振作气勇气第一次击鼓时士气振奋比喻趁劲头大的时候鼓起干劲一口气把工作做完卧薪尝胆薪柴草睡觉睡在柴草上吃饭睡觉都尝一尝苦胆形容人刻苦自励发奋图强形容十分逼真的词语有很多根据例子“惟妙惟肖”还能写出绘声绘色、活灵活现等绘声绘色把人物的声音、神色都描绘出来了形容叙述或描写生动逼真活灵活现形容神情逼真使人感到好像亲眼看到一般10.八月温九月暖十月还有小阳春（）【答案】B【解析】原句为八月暖九月温十月还有小阳春本句表述错误三、现代文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）11.（1）短文共有（________）个自然段11.（2）用部首查字法查下面的字填一填11.（3）读一读句子在文中的“□”里填上正确的标点11.（4）请你选择合适的拟声词填在文中的横线上（填序号）①哗啦哗啦②咚咚咚③沙沙沙11.（5）文中哪个句子写出了“水滴石穿”的意思？请用联系下文的方法找一找用“﹏﹏﹏”画出来11.（6）这篇短文告诉我们什么道理？（）【答案】（1）5【解析】（1）略【答案】（2）^2一B【解析】【答案】（3）？！【解析】【答案】（4）③【解析】【答案】（5）雨滴虽小可是日子长了大石板也能被滴出一个个小坑【解析】【答案】C【解析】四、综合读写（本大题共计2小题每题15分共计30分）12.语言实践今年全国政协会议上全国政协委员、中国书法家协会副主席宋华平提出“关于把中小学书法教学纳入考试”的提案建议教育部制定统一的中小学书法教学大纲并将书法纳入语文学科中考查请你结合练习书法的益处谈谈你对这一建议的看法________________【答案】我认为将书法教学纳入考试的提案是非常好的书法是我们的国粹学好书法不但能陶冶性情提高艺术鉴赏水平还有助, 于提高学生的书写水平【解析】此题考查考查学生的口语交际能力就题干中的“书法纳入语文学科中考查”为话题表达出有“什么样”的观点和看法然后阐明自己“为什么”要有这样的观点和看法结合“练习书法的益处” 联系生活实际可举出具体例子来使人信服满足试题的要求下简明作答字数适中标点恰当答案示例我认为将书法教学纳入考试的提案是非常好的书法是我们的国粹学好书法不但能陶冶性情提高艺术鉴赏水平还有助于提高学生的书写水平13.口语交际书信曾经是人们和远方的亲人互通消息、交流感情的主要方式现在仍然是重要的联络手段如果你的阿姨给你寄了一份生日礼物下面请你以书信的形式表达下你的感谢【答案】范文亲爱的阿姨您好！您最近身体好吗？是不是每天都开心？我已经好久没去看您了非常想您呢！您递来的礼物收到了非常感谢阿姨我今天给你讲一讲我们学校的故事吧就在几个星期前那天天气晴朗灿烂的阳光照耀着大地我们正在开心地玩耍但是我们的老师却对我们严肃地说“同学们就在我们旁边的一所学校里发生了一件不幸的事一个和你们差不多大的孩子得了严重的白血病！所以我希望大家能献出一份爱心举办一次捐款活动”回到家我的脑海里就浮现出一个画面一个脸色苍白的孩子正有气无力地躺在病床上别的孩子在开心地玩耍拥有着快乐和幸福可他只有伤心只有痛苦！别人在灿烂的阳光下自由地活动可他可能在暗黑的病床上接受痛苦地治疗！这是多么令人痛心的事呀！所以我毫不犹豫地从钱包里拿出50元钱在我们学校两千多人的努力下共捐出来好几万元多么令人震撼的数字！虽然每个人捐献的很少但是大家团结在一起就会成为一份大力量！阿姨您听了我们学校的故事一定也很敬佩我们吧！敬祝工作顺利某某1月18日【解析】。

部编版语文二年级下册第二单元测试卷(含答案)

统编版二年级语文下册第二单元测试卷时间：90 分钟分值：100一、看拼音，写词语。

（8分）gān tián wēn nuǎn wèi dào jǐng sèmǎi cài mào xiǎn wán jùzhuō zi二.给加点字选择正确的读音。

（9分）蒙．古（ měng méng）的．确（ dí de）好的．（ dí de）应．该（ yīng yìng）回应．（ yīng yìng）分散．（sàn sǎn）曾．孙（zēng céng）曾．经（zēng céng）蒙．蒙细雨（ měng méng）三.查字典填空。

（7分）（1）“锋”字用音序查字法，先查音序____，再查音节____，组词有_____、_____、_____，与它同音的字还有_____，组词有_____、_____。

（2）“洒”字用音序查字法，先查音序____，再查音节____；用部首查字法，先查部首_____，再查____画，组词有_____、_____。

四．选择题。

（计18分）1．下列加点的字读音有错的一项是（）CA．柔软．（ruǎn）营．业（yínɡ）葱．绿（cōnɡ）B．销．（xiāo）量特．（tè）别熬．（áo）过C．郊．（jiào）外泛．（fān）起散．（sàn）步D．需．（xū）要饲．（sì）养魔．（mó）术2．选出字形有误的一项（）AA．雷峰叔叔足迹昨天 B．冒着留下弯弯背着C．洒下迷路温暖爱心 D．也许桌子平时难道3．下面的广告语中，字形有误的一项是（）CA．献出爱心，温暖你我。

——公交车身标语B．步入玩具世界，寻找快乐源泉。

——某玩具城广告C．手下流情，足下流青。

——某公园标语4.根据句意，给下面加点词语选择正确的解释。

【最新】统编版小学语文二年级下册第二单元试卷(含答案)2份

学校___________________ 班别____________________ 姓名_____________________ 考号______________________\ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \考生答题不要过此线\ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \（）羊刀（）四、近义词、反义词连线。

（4分）寻找反常舒适寒冷特别寻觅温暖难受安静特殊付出喜欢异常寂静讨厌回报五、一字组多词。

（6分）能（）（）（）菜（）（）（）六、照样子，补充合适的词语。

（6分）例：( 满意 )的笑容( )的河水（）的春风（）的小溪( )的细雨（）的露珠（）的绿毯七、给下列词语分类。

（填序号）(6分)①寻找②工程师③伤心④建筑师⑤奔跑⑥裁判员⑦兴奋⑧拍打⑨高兴⑩蹦跳⑪营业员⑫激动1.表示动作的词：____________________________________2.表示心情的词：____________________________________3.表示职业名称的词：____________________________________八、按要求写句子。

（6分）1.用上词语“特别”，写一个句子。

2.妈妈把所有的小猫都送人了。

（改为“被”字句）3.田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。

（照样子写比喻句）的，像九、根据本单元的课文内容，完成填空。

（10分）1.《雷锋叔叔，你在哪里》一文中，雷锋叔叔抱过迷路的,背过年迈的。

泥泞路上的脚窝，是他，花瓣上晶莹的露珠，是他。

2.读了《千人糕》一文，我们知道了做米糕需要把大米,再用、熬成糖。

做好了米糕，还要经过包装、送货、销售，米糕才能送到我们的餐桌上。

3.予人玫瑰，。

4. ,急时有人帮。

5.老师说，别人遇到困难时更需要我们出手相助，正如那句话所说, 。

十、阅读短文，完成练习。

（21分）(一)课内阅读。

(10分)妹妹转过头求爸爸。

爸爸不作声，他松开我的手，从路旁一株柳这是一匹出色的马就骑着它回家吧妹妹高兴地跨上“马”，蹦蹦跳跳地奔向前去。

新部编版二年级语文下册二单元试卷含参考答案(三篇)

新部编版二年级语文下册二单元试卷含参考答案(三篇)目录：新部编版二年级语文下册二单元试卷含参考答案一新部编版二年级语文下册二单元试卷含答案二新部编版二年级语文下册二单元试卷附答案三新部编版二年级语文下册二单元试卷含参考答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。

（20分）zǐ xì gōng píng dì yī lún liú二、比一比，再组词。

（10分）松（_____）故（_____）并（_____）片（_____）公（_____）敌（_____）井（_____）皮（_____）三、读一读，连一连。

（10分）彩云盛开绿绿的竹叶柳枝飘动弯弯的草坪鲜花鸣叫蓝蓝的天空小鸟发芽青青的小路四、想一想，选词填空。

（10分）是……还是……因为……所以……（1）无论（___）海水、船只，（___）蓝色的远方，都看不见了。

（2）（___）雾把大海藏起来了，（___）海水、船只都看不见了。

清闲悠闲（3）弟弟做完了作业，坐在沙发上（___）地看电视。

（4）爷爷退休在家十分（___）。

五、照样子，按要求写句子。

（15分）例：气球上画着一张可爱的小脸。

可爱的：____________________________。

2.例：湖水像一面镜子。

_________________像_________________________。

3.例：我把教室打扫得干干净净。

教室被我打扫得干干净净。

他把门关上了。

______________被___________________________________。

六、阅读短文，回答问题。

（20分）小蝌蚪找妈妈池塘里有一群小蝌蚪，大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴，快活地游来游去。

小蝌蚪游哇游，过了几天，长出了两条后腿。

他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食，就迎上去，问：“鲤鱼阿姨，我们的妈妈在哪里？”鲤鱼妈妈说：“你们的妈妈四条腿，宽嘴巴。

精编统编版二年级语文下册第二单元素质测试卷2(含答案)2份

1.选文中那匹“出色的马”指的是。(3分)
2.妹妹得到这匹马时的动作是,心情。这说明了。(6分)
3.联系下文想一想:爸爸的话有什么深刻含义呢?(2分)
参考答案
阅读一
1．温暖四处爱心
2．温暖四处寻觅
3．B
4．B
阅读二
1．很大很大很长很长很高很高看了看听了听说了说
2．你想想，一块平平常常的糕，经过很多很多的人的劳动，才能摆在我们面前。
荆棘泥泞踏步
↘jīng jí（）↘nílìng（）↘tābù（）
↗díquè（）↗róu ruǎn（）↗cōng lǜ（）
的确柔软葱绿
↘de què（）↘róu rǎn（）↘chōng lǜ（）
二、看拼音，写词语。(8分)
fēng jǐng yāo qiúgān tián kěnéng
liúliàn wēn nuǎn láo dòng gōng jù
例:(长长)的小路
( )的小马( )的春风( )的田野
( )的细雨( )的足迹( )的露珠
( )的云朵( )的枝条( )的大娘
五、写出下列句子中加点词语的近义词。(5分)
1.沿着长长的小溪，寻找雷锋的足迹。（）
2.“爸爸，什么是千人糕?”孩子好奇地问。（）
3.孩子急忙尝了尝爸爸手里的糕。（）
4.亮亮先仔细想了想，然后回答了问题。（）
5.这糕的确应该叫“千人糕”啊!（）
六、选词填空。(4分)
像象
1.大( )看见了，赶紧跑过来。
2.月儿弯弯的，好( )一只小船。
异常平常
3.这就是( )吃过的米糕嘛!
4.春天的郊外，景色( )美丽。
七、句子训练。(10分)
1.照样子，写句子。(4分)

新部编版二年级语文下册二单元试卷及参考答案(三篇)

新部编版二年级语文下册二单元试卷及参考答案(三篇)目录：新部编版二年级语文下册二单元试卷及参考答案一新部编版二年级语文下册二单元试卷及答案二新部编版二年级语文下册二单元试卷及答案一三新部编版二年级语文下册二单元试卷及参考答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。

（20分）shāng diàn zhí qián zhǐ dǎo yǔ zhòushì jièbǔ chōng yīng gāi mǎi mài二、比一比，再组词。

（10分）渴（________）称（________）桐（________）难（________）带（________）喝（________）秤（________）铜（________）谁（________）戴（________）三、读一读，连一连。

（10分）碧绿的尾巴灌溉道路长长的身子淹没庄稼黑灰色的衣裳冲毁房屋四、想一想，选词填空。

（10分）飘荡漂流1. 一只美丽的风筝在天空中（______）。

2.一根木头在水面上（_____）悄悄慢慢3.爸爸在书房看书，我（________）地关上房门出去。

4.爷爷拄着拐杖（_____）地走回家。

荡来荡去跑来跑去5.下课了，同学们在操场上（________）。

6.小猴子在森林里抓着藤条（______）。

五、照样子，按要求写句子。

（15分）（1）例：叶子上的虫还用治？叶子上的虫子不用治。

天不过井口那么大，还用飞那么远吗？_______________________________（2）例：小猴爬上葡萄架。

小猴迫不及待地爬上葡萄架。

小朋友做早操。

______________________________（3）例：雪孩子变成了一朵白云。

雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。

毛毛虫变成了一只蝴蝶。

_________________，______________________六、阅读短文，回答问题。