五年级写人作文：我的小伙伴_450字
三一文库（）五年级 写人作文
20 × 20 我的小伙伴_450字
在我的朋友里，只有一个令我最为记忆深刻。他，只有一个简短的名字：雷奇。在他那朴实的背影里，常常无时无刻表现出那纯朴的为人：诚实。他从未有过骗人的念头，总是将自己的所作所为-即使见不得人，也都会一一坦诚，并在结尾还会道一声对不起，对于他这个年纪（他是三年级的），做一点错事是理所当然，可他不一样，对自己可以说是极其严格要求，因此，他的成绩，可以说是次次名列前茅，并因为自己的诚信，而博得了我和别人的信赖，，什么事都能放心的让他去做。 他还是一个有主见的人，很少有人能让他听从自己的意见，总是抢先说出自己的打算，而说来也怪，大家对他的提议，从来没有反对过，可能是习以为常的缘故吧。因此，每回玩得开开心心。在繁琐无聊的寒假里，除了电视电脑，就是他为我的生活加了点料。
他的独立能力也很强，好几次，都是自己在家中渡过漫长的一天。饿了，就买一包泡面，
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20 × 20 一些烧烤，一顿有模有样的午餐就在他手下诞生了，吃得津津有味。而且，他的攀爬能力也很强，一棵大树，一堵围墙，对他来说都不在话下，有时候，他就是翻过围墙去藏猫猫的呢？虽然有几次，他从墙上掉下来过，但从未有过大的伤害，可能前几天还看见他愁眉苦脸的，今天就变得容光焕发，精神抖擞，生龙活虎了呢?这就是他，虽然家庭并不富有，甚至可以说的上贫穷，但他品质却很富裕，为此我要向他学习。
我的好伙伴写人作文7篇
我的好伙伴写人作文7篇
我的好伙伴写人作文7篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的我的好伙伴写人作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的好伙伴写人作文1
我的好朋友是一个明事理，落落大方的人，她叫梁艳茹。她有一双大眼睛、双眼皮，黑色的眼球闪闪发光，她的柳叶似的眉毛一看就很美丽。我们就如同手足一样，当我有困难的时候她总是帮我解难。
有一次，我们去给艳茹的妈妈送饭吃，在送饭回来的路上，天下起了大雨，我们没有带雨伞，艳茹说：“我们把衣服脱下来放到头上顶着，”于是我们把衣服脱下来，放在了头上，还一边走，一边唱歌。不知不觉就到了我家，我回家把伞拿来给她送回家，在路上艳茹总是把伞向我这边靠，而她总是在淋雨，到家后她的衣服湿透了，而我的衣服是干干的。
你看，我的朋友不错吧，但是就在这不错中也掺杂了一些不和谐的音符。
有一次，我们一起做作业，突然我有一道题不会了，我本想看一看她的作业，可是她拿书挡住了她的作业不让我看，我不好意思的对她说：“看一下吗？有什么大不了的，”她说：“不行，等我回去给你讲吧，”我一听却不以为然的说了声：“不用了，我用不起”。
从此，我不再理她了，她说什么我都向没有听见，放学后我独自一个人悻悻的走了回家，虽然其他同学对我有很多的笑语，但少了一个好朋友，我觉得好寂寞，好孤独，在其他同学的欢笑中就缺少他的那种谦和，我的心情如同一堆乱麻，陷入了难以解脱的烦恼之中。
我回家后，想了许久，觉得还是我不对，觉得自己应该去给人家道歉，于是我便向她家跑去，在路上我只顾低头走路，不小心撞倒了一个人，我抬头一看是艳茹，只见她向我说了声对不起，并告诉我她是想上我家来给我讲题的，我看到她那坦城的目光，我低下了头，并说了声应该道歉的是我，只见她接着说到：“老师不是常说‘知之为知之，不知为不知，是知也’吗？我们怎么能做‘文贼’呢？”听了她的放我觉得自己无地自容，到我家后，她拿出书向我认真的讲着，她讲的是那样认真，我听的是那样入神，一会儿我就明白了那道题，从此我们又成了好朋友。
四年级写人作文：我的好朋友_450字通用五篇
第 1 页 共 29 页 四年级写人作文：我的好朋友_450字通用五篇
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五年级写人作文：我最亲密的朋友_450字_9
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20 × 20 我最亲密的朋友_450字
上一年级时，我就认识了一个好朋友，她叫王婧璇。她和我一样，个子不高，长着大大的眼睛，白白的皮肤。她的脸上常常带着微笑，让人觉得可亲。
可刚开始，我不敢主动找她说话，也不知道该跟她说些什么。有一次课间，我不知道该做什么，独自一人漫无目的地在后花园走来走去。这时，王婧璇走了过来，轻轻拍了拍我的肩膀，说：“我们一起玩吧！”
“好的。”我转过头来看着她的笑脸，像着了魔似的点了点头，欣然接受了，从那以后，我们成了朋友。
有一次考试，我考得很差。黄誉博见了幸灾乐祸地哈哈大笑：“哈哈，毛佳凝居然考得比我还差，总算有人为我垫底了，哈哈！”我听了，心刹那间阴沉了下来。我一个箭步坐到自己的座位上，一把抓起卷子，塞进抽屉里，把头埋在手臂上，伤心地哭了。这时，其它同学都假装没看见。只有王婧璇跑了过来，语重心
写人作文：我的小伙伴(500字)
我的小伙伴
每个人都有自己的伙伴，我要写的小伙伴是一个乐于助人的人，他叫小明。
小明有一双水汪汪的大眼睛，大眼睛上是一双又黑又粗的眉毛，眉毛时常微微弯曲，脸上总是露出微笑。
那是一天中午，美术老师不在，语文老师让大家写作业。这时小刚好像有什么事，突然拍了一下他前面的人，只见那人扭过头来，可怜的小刚还没来得及说话，那人就说了他一句“别烦我”，就扭过头去了。小刚没办法又转过身向后面的人说话，原来他需要用橡皮却找不到了。后面的人并不冷漠，看着小刚问：“怎么了？”小刚很不好意思地说：“能……能不能……借一下你的橡皮？”只见那个人把双手一摊，表示无能为力。小刚叹了口气，他决定向他的好朋友小明借。可是小刚离小明的座位很远，基本就是一个教室的对角。他把想说的话写在纸条上，让同学一个接一个的传过去，小刚看着纸条被传了出去心想：这么远的距离，他肯定不会借给我的。正想着，忽然一块橡皮传到了他的桌子上，小刚顿时感激地望了一眼小明，只见他对自己比了一个V的手势，就低下头继续写作业。
下课后，我好奇的问小明：“这么远的距离，为什么要借他橡皮呢？”他说：“帮助别人是一种快乐，况且他还是我朋友，我更应该帮他了。”
这就是我的伙伴，他是一个乐于助人的人。
五年级写人作文：我的小伙伴_500字_6
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20 × 20 我的小伙伴_500字
俗话说：“在家靠父母，在外靠朋友”，我想，每个人应该都有朋友吧！我的好朋友叫——唐玉杰。
他有一头乌黑亮泽的头发，圆圆的脸上有一双浓眉大眼，眼睛下有一张能说会道的小嘴儿，他高高的个子，身子棒棒的。我们同生活在一个院落里，因为他比我年长一岁，做为大哥的他总是在学习、生活上帮助我，是我的良师益友。
记得有一次，唐玉杰在和其他的小伙伴们滑冰，我见了直眼谗，也想滑冰，可我又不会，只有一个人垂头丧气地站在一旁不做声响，这时，唐玉杰看到我没精打彩，就滑过来对我说，“来吧，亮亮，我教你滑”，我听了立马高兴得一跳三尺高，兴趣盎然地换上滑冰鞋跟着他学滑冰了。
唐玉杰等我穿好鞋，就拉着我站好，对我说：“你先看我滑，你再滑，”我说：“OK！”只见唐玉杰猫着身，脚一蹬，往前一用力，就滑
五年级写人作文：我的好朋友_450字_24
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20 × 20 我的好朋友_450字
她长得十分漂亮，每天都扎着两条辫子上学，弯弯的眉毛下闪着一双圆溜的大眼睛，高高的鼻梁下长着一张鲜红的樱桃小嘴。她拙于言辞，但善良朴实，班里的同学都很喜欢她。她就是我的好朋友霍小红。霍小红不是班长，可大家都说她管得宽。有一次考试，我的铅笔不知道什么原因，消失得无影无踪，我急得像热锅上的蚂蚁。就在这时，我的脑子里猛然冒出一个大胆的念头：偷！于是，趁同桌不注意，我鬼鬼祟祟地伸出手，悄无声息地偷走了同桌的铅笔。
可是，我这不文明的举动被霍小红发现了，她赶紧走上前二话不说就把铅笔放回了同桌的座位上，然后轻声地劝阻我：“咏欣！那是别人的东西，你不能偷！我借你用！”说完抓起她自己心爱的铅笔，毫不犹豫地塞给我。望着她一本正经的面容，我心里顿时一阵愧疚。还有一次放学时，天空突然乌云密布，雷声大作，瞬间下起了倾盆大雨。我没带雨伞，在学校门
五年级写人作文：我的“好朋友”_450字
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20 × 20 我的“好朋友”_450字
爸爸妈妈在我六岁生日时，就送给我一架钢琴作为我的生日礼物，它的琴身是木板的，很宽大，体型优雅而高贵，穿着一身黑色的“外套”；琴身下面长着四只脚，分别穿着一只金色的“皮靴”；琴身上还有个大嘴巴，上面摆着乐谱，张开嘴，就露出一排雪白中夹杂着黑色的“牙齿”，轻轻一按那些牙齿，就会发出清脆悦耳的琴声，像林间潺潺的流水，又像是玉珠在轻轻碰撞。
小时候，我常常缠着从事小学音乐教师的妈妈，弹奏曲子给我听。这架钢琴在我细心地照顾下，已经跟着我四年了。我从“1、2、3、4、5、6、7”练起，渐渐学会了许多的曲子。有《兰花草》、《在希望的田野上》，等许多优美的曲子。我爱这架钢琴，不论什么时候，不论我遇到了多大的坎坷与挫折，只要有它的陪伴，有它那优美的琴声，我就充满勇气和力量！今后的路还长，但无论遇到什么事，它都能与我相伴，鼓励我不会轻言放弃！今年
五年级写人作文：我的朋友_450字_5
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20 × 20 我的朋友_450字
你们有没有最要好的朋友呢？他(她)的性格和脾气又是什么样的呢？我就有这样一个很要好的朋友。他长着一张能说会道的嘴，锐利的眼睛、灵敏的耳朵、和一双聪明能干的手。他，就是孙茂臻。你一定想知道我们是怎样认识的吧？事情是这样的。我记得那一年，我转园到省政府幼儿园后。
因为我是第一天，所以我还对这个班有些陌生。在放学的路上，突然有一个个子不高，脑袋后面扎了个小辫的男生跑到我的跟前，说：“你就是唐晨睿吧！”“你怎么知道我的名字？”“你不认识我了吗？我们以前是一个园的呀！现在又是一个班的。”就这样，我们彼此认识了。走到南关街，我突然觉得他跟我走的是一条路，就问他：“你住哪呀？”
他说：“我住市政府。”“你也住市政府！”我俩高兴极了。回到院儿，发现我跟他住的是一栋楼。从此，我们结成了深厚的友谊。上了小学，我们一个班，回家，我们一栋楼；写完
【写人】我的小伙伴作文500字 一个丢三落四的人
【写人】我的小伙伴作文500字 一个丢三落四的人
我的小伙伴是一个丢三落四的人，他叫李明。他有一双大大的眼睛，一头乌黑亮丽的头发，总是带着天真无邪的笑容，给人一种可爱的感觉。
李明是个十分活泼开朗的人，他总是在班级里充满了笑声和欢乐。无论是老师上课还是同学们讨论时，他总是能迅速找到话题，并积极参与其中。他总是喜欢与大家分享自己的见闻和经历，有时候也会说些有趣的笑话，让大家开心不已。
有时候这份活泼和开朗也会让他丢三落四。就像他的口袋一样，经常装满了各种物品，错过了及时清理的机会。一次，他借我一本书，结果不知道被他丢到哪里去了。他丢了书之后，感到非常抱歉，主动和我道歉，并找了很长时间，最终还是没找到。虽然我对书感到可惜，但是我知道这不是他的本意，便原谅了他。
除了丢书之外，他还常常忘记带自己的东西。一次我们一起去参观博物馆，他忘记带身份证，结果我们排队的时候他被拦下了，我和他的家人都很无奈。这种情况在我们的生活中经常发生，有时候他忘记带作业，有时候忘记带零食等等。这使得我不得不跟他说：“李明，你真是丢三落四的人啊！”
尽管他有时候会丢三落四，但他的乐观进取的精神却让我非常钦佩。无论遇到多么挑战的事情，他总是能毫不退缩地去面对，并且在不断地努力之后取得了不错的成绩。在学校的比赛中，他展现出了自己的特长，并取得了优秀的成绩。他的积极向上的态度和奋发向前的精神，不仅给了我很多的鼓励和启示，也唤起了我内心的斗志。
除了活泼开朗和乐观进取的特点之外，李明还有着一颗爱心。他常常参加各种公益活动，关心他人，尤其是一些弱势群体。他经常捐款帮助贫困山区的孩子，参加环保活动，为保护野生动植物付出努力。他的爱心不仅仅体现在物质上，更多的是通过一些小小的举动传递出来，让周围的人感受到温暖和关怀。
虽然他是一个丢三落四的人，但他的活泼开朗、乐观进取和爱心品质却让他在我们心目中印象深刻。他的一切都使人感到舒适和愉快，无论是他的笑容还是他的快乐，都能感染和鼓舞周围的人。我相信，在未来的日子里，他会越来越成熟，克服自己的不足，取得更加辉煌的成就。
五年级写人我的同学作文500字（通用33篇）
五年级写人我的同学作文500字
五年级写人我的同学作文500字（通用33篇）
在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的五年级写人我的同学作文500字，欢迎阅读与收藏。
五年级写人我的同学作文500字 篇1
我有一个铁哥们，他长着一头乌黑的头发，两条浓浓的眉毛下长着一双从早到晚都像没睡醒的小眼睛，两排整齐洁白的牙齿里有一颗大门牙里嵌他那张能说会道的大嘴巴里。
我的这个哥们啊，他可是很幽默的哦，而且他的幽默还能“治病”呢。有一次不知为什么，我的心里郁闷极了，看见他正在做俯卧撑，便无聊走过去懒洋洋地问：“你没事做什么俯卧撑啊，没意思。”他似乎看出了我的心思，拍拍肩膀，说：“嗨，你可不知道，做俯卧撑不仅可以锻炼肱二头肌，还可以锻炼‘电视机’‘洗衣机’‘录音机’等很多很多肌肉，如果不信，你试试看。”听他这么一说，我禁不住“扑哧”地一声笑了，心情也随之好起来了。瞧，他简直可以当心理医生了
此外，他的幽默还能“治暴”呢。我班的肖凯洋可是一个火爆脾气的人。有一次，我班的一个女生不小心踩到了他的脚，他随即伸出手就想还她一个大巴掌，这时恰好被我的铁哥们给看到了，一句京剧腔调的“君子动口不动手”，马上让这位正在气头上的“暴躁”少年不好意思地收回了手，接着和我的哥们开起了玩笑，连刚才是谁惹他生气都忘了。正是因为我哥们的这次及时的幽默，化解了同学之间的不愉快，俺哥们够神的吧！
如今，幽默已成了我哥们的“必杀技”，只要他一亮出杀手锏，所有不愉快的事，都会大事化小，小事化了。让人对他佩服得五体投地。 他就是张洋。
五年级写人我的同学作文500字 篇2
他，是我的同学。他让我开心的大笑过，也让我痛苦的哭泣过。
一年级
他是我第一任的同桌，我们都不认识，也没讲什么话。一天，我拿出抄作业本，抄完了作业，正要收起来。忽然，一个黑影从我身边一闪而过，抢走了我的小本子，我一看，原来是他。我于是追着他跑，我没有他灵巧，也没他跑得快，但是心里的愤怒让我把马力加到了最大，拼尽全力追了上去。逮住他，作势啃了一口(当然没敢真咬)，吓唬吓唬他，目的是拿回本子就行了。可没想到，恶人先告状，他居然告诉了老师，并把“伤口”给老师看，那块青的本来就是他自己的呀。我很无辜，大哭了起来。晚上回家时，奶奶也为他买了很多零食。那一段时间，一提到他就就气不打一处来。