【北师大版】小学数学《小升初》模拟试卷六套(附答案)

北师大版数学《小升初》模拟试卷6套(详尽答案版)时间:90分钟满分:100分一、填空题。

(29分)1.丁丁从一楼到三楼用了2分钟,照这样的速度,他从一楼到七楼用( )分钟。

2.一个圆锥和长方体底面积相等、高也相等,圆锥与长方体的体积比是( )。

3.3076009040读作( ),改写成用“万”作单位的数是( )万,省略亿位后面的尾数约是( )亿。

4.钟面上9时整,时针与分针成( )角;6时整,时针与分针成( )角。

=( )∶20=( )%=( )(填小数)5.3÷5=()106.盒子中有6个红球,3个绿球,1个黑球,随手摸一个球,最有可能摸到的是( )球,摸到( )球的可能性最小。

7.一堆水果有a千克,卖出b千克后,剩下的平均装在3个篮子里,每个篮子里装水果()千克。

8.等腰三角形的一个底角是45°,顶角是( )。

9.有6名同学互通电话,如果每两名同学通一次电话,一共通了( )次电话。

10.在一幅比例尺是60∶1的图纸上,2.5毫米的零件应画( )厘米。

11.圆规两脚间的距离为2厘米,所画圆的面积为( )平方厘米,周长为( )厘米。

12.( )统计图能清楚地看出数量增减变化的情况;只需看出各种数量的多少,应选用( )统计图。

米长的绳子平均分成3段,每段占全长的( ),每段长( )米。

13.把3414.六年级同学种植各种花卉共150棵,其中有3棵没成活,成活率是( )。

15.把两个正方形拼成一个长方形,拼成的长方形周长是30厘米,这个长方形的面积是( )平方厘米。

16.小明家6月份生活开支情况如下图,如果水电支出200元,那么食品支出( )元,赡养老人支出( )元。

17.一个小数的小数点先向左移动两位,再向右移动一位,这个小数( )到了原来的( )。

二、判断题。

(对的在括号里画“√”,错的画“✕”)(6分)1.把5克糖溶于100克水中,糖与糖水的比是1∶20。

( )2.小数1.90和1.9大小相同,计数单位也相同。

( )3.如果14÷3=4‧‧‧‧‧‧2,那么1400÷300=4‧‧‧‧‧‧200。

( )4.8个十分之一比8个0.01大。

( )5.一件100元的商品,先涨价25%,然后又降价25%,该商品的价格不变。

( )6.0.960千克的铁比0.96千克的棉花重。

( )三、选择题。

(把正确答案的序号填在括号里)(9分)1.一个小球由静止开始,在斜坡上向下滚动滚到底部后,在平地上减速,最后停下。

下示小球运动情况的是( )。

A. B. C. D.2.既有因数3,又是2和5的公倍数的最大的三位数是( )。

A.120B.999C.900D.9903.每包盐1.2元。

小明的妈妈买盐的包数和用的钱数( )。

A.成正比例B.成反比例C.不成比例4.90千米比80千米多百分之几?算式是( )。

A.(90-80)÷80B.(90-80)÷90C.90÷80D.80÷905.下面的线段中,能围成三角形的是( )。

A.3 cm,4 cm,7 cmB.2 cm,4 cm,4 cmC.5 cm,6 cm,12 cm6.下面年份中,( )年不是闰年。

A.2016B.2000C.20177.王老师每天上午7时30分到校,下午5时30分离校,午间休息2小时,王老师每天在校工作( )。

A.10小时B.8小时C.9小时8.花园里的郁金香有100棵发芽了,郁金香的成活率为( )。

A.100%B.90%C.不能确定9.李阿姨买了3000元国家债券,定期3年,年利率是3.14%,到期时利息是( )元。

A.28.26B.2826C.282.6D.3282.6四、计算。

(28分)1.口算。

(10分)5+5÷10= 1÷18×8= 1+10%= 1-0.625= 23+12=8 9×34= 43÷10%= 1.6×0.3= 710+0.7= 1.25×3×8=2.脱式计算。

(能简算的要简算)(12分)0.25×16.2×4 (1.25-0.125)×8 12.38+5.76-2.38+4.241650-480÷16×15 (719×14+14×1219)×677.5-7.5×0.83.求未知数x的值。

(6分)10 x = 160.812x - 38= 1.625(x-7)÷5=14五、解决问题。

(21分)1.计算以长方形AB为轴旋转一周所形成的立体图形的体积。

(4分)2.豹奔跑的时速能达到110千米/时,比猫最快时速的2倍还多20千米,猫最快的时速是多少?(3分)3.小芳收集邮票120 张,正好是小刚的56,小明与小刚收集的邮票的张数比是9∶8 ,小明收集的邮票有多少张?(4分)4. 如下图,一个正方形的边长增加它的1后,得到的新正方形的周长是48 cm,3原正方形的边长是多少厘米?(4分)5.一个圆锥形小麦堆的底面周长为15.7 m,高1.5 m。

如果每立方米小麦的质量为700 kg,这堆小麦的质量约为多少千克?(6分)六、观察思考,巧手操作。

(7分)1.根据下面的提示,在图中找出相应的位置。

(4分)(1)从学校大门向北走150米是教学楼。

(2)图书馆在教学楼的正西100米处。

(3)教学楼北偏东30°约200米处是学生宿舍。

(4)篮球场在大门西偏北45°约150米处。

2.先画出下面①号图形的轴对称图形,再把①号图形按2∶1的比例放大。

(3分)参考答案一、1.62.1∶33.三十亿七千六百万九千零四十307600.904314.直平5.612600.66.红黑7.(a-b)÷38.90°9.1510.1511.12.5612.5612.折线条形13.1314或0.2514.98%15.5016.72032017.缩小110二、1.✕ 2.✕ 3.√ 4.√ 5.✕ 6.✕三、1.A 2.D 3.A 4.A 5.B 6.C 7.B 8.C 9.C 四、1.5.5或512 64 1.1或110% 0.375或38 76 23430 0.4875或1.4 302.0.25×16.2×4 (1.25-0.125)×8 12.38+5.76-2.38+4.24 =0.25×4×16.2=1.25×8-0.125×8=12.38-2.38+5.76+4.24=1×16.2 =10-1 =10+(5.76+4.24) =16.2 =9 =201650-480÷16×15(719×14+14×1219)×67 7.5-7.5×0.8=1650-30×15 =14×(719+1219)×67 =7.5-6 =1650-450 =14×6=1.5 =1200=123.解:16x=10×0.8 解:1x=1.625+3解:x-7=14×5 16x=812x=2x-7=70x=8÷16 x=2÷12 x=70+7x=0.5 x=4x=77五、1.3.14×32×4=113.04(立方厘米)2.(110-20)÷2=45千米/时或解:设猫最快的时速是x 千米/时。

2x+20=110 x=453.120÷56×98=162(张) 4.48÷4÷(1+13)=9(厘米)5.13×3.14×(15.7÷3.14÷2)2×1.5×700=6868.75(千克)六、略时间:90分钟满分:100分一、计算题。

(40分)1.直接写出得数。

(16分)803-207= 109÷5= 798+150=94+34=0.25×8= 1.5-35=7.5÷14=0.77+0.3=9.8-8= 56×35= 45.54÷45= 24×34=0.99÷0.1= 10-0.13= 58÷0.675=59×1.8=2.脱式计算。

(8分)48÷[(7.5-5.1)×2] 1÷3÷37 +473.运用运算定律或性质简算。

(8分)3-1823-52345×4.6+5.4×454.解方程或解比例。

(8分)5 2x÷17= 51475x= 1252二、选择题。

(把正确答案的序号填在括号里)(20分)1.一种袋装食品标准净重为200 g,质监工作人员为了解该种食品每袋的净重与标准的误差,把食品净重205 g记为+5 g ,那么食品净重196 g 就记为( )g。

A.+196B.-196C.+4D.-42.不改变0.7的大小,把它改写成以“千分之一”为单位的数是( )。

A.0.007B.0.70C.7.00D.0.7003.不计算,下面算式中( )的结果最大。

A.75.24÷0.9B.75.24×0.9C.75.24÷1.8D.75.24×14.下面各比中,能与25∶4 组成比例的是( )。

A.8∶5B.1∶10C.10∶1D.5∶85.一个半径是5 cm的半圆,它的周长是( )cm。

(π取3.14)A.31.4B.15.7C.25.7D.20.76.一个玩具打九五折出售,正好比原价便宜了16元,求这个玩具打折后的售价是多少元,正确的列式是( )。

A.16÷95%B.16×(1-95%)C.16×(1-95%)D.16÷(1-95%)×95%7.下面四个圆柱中,表面积最小的是( )。

(π取3.14)A.底面半径2 cm,高3 cmB.底面直径4 cm,高1 cmC.底面半径3 cm,高2 cmD.底面直径1 cm,高4 cm8.一个面积是12 dm2的梯形,把它的上底和下底分别扩大到原夹的2倍,高缩小到原来的14,得到了一个新的梯形,则新梯形的面积是( )dm2。

A.12B.24C.6D.39.a,b是两个互质的合数,且a>b,已知a和b的最小公倍数是84,则同时满足以上条件的a,b有()组。

A.1B.2C.3D.610.下面说法中正确的有( )个。

(1)假分数的倒数一定都是真分数。

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(五套试卷)【北师大版】小学数学小升初模拟试卷(含答案)

(五套试卷)【北师大版】小学数学小升初模拟试卷(含答案)

一、选择题1.在下面边长是10cm的正方形纸中,剪去一个长6cm、宽4cm的长方形,下列四种方法中,剩下的部分()的周长最长.A. B. C.D.2.下面()组中的三根小棒可以围成一个三角形。

A. 1cm 、1cm 、3cmB. 2cm 、2cm、3cmC. 2cm、3cm、6cm3.某市规定每户每月用水量不超过6吨时,每吨价格为2.5元;当用水量超过6吨时,超过的部分每吨价格为3元。

下图中能正确表示每月水费与用水量关系的是()。

A. B.C. D.4.下面四句话中,错误的一句是()。

A. 0既不是正数也不是负数B. 国际儿童节和教师节都在小月C. 假分数的倒数不一定是真分数D. 在生活中,知道了物体的方向,就能确定物体的位置5.一个三角形三个角的度数的比是1:3:5,这个三角形是()A. 锐角三角形B. 直角三角形C. 钝角三角形D. 等腰三角形6.长沙地铁1号线和地铁2号线总里程约为50千米,2019年5月随着地铁4号线的开通,长沙地铁总里程增加了67%,地铁4号线开通后,长沙地铁总里程约为()A. 67千米B. 117.1千米C. 33.5千米D. 83.5千米7.一桶油,第一次用了,第二次用了剩下的,那么()A. 第一次用得多B. 第二次用得多C. 两次用得同样多D. 无法比较8.小丽从家里出发,先向东偏南45°方向走500m,再向正西方走100m,现在她的位置在家的()方向.A. 东北B. 西北C. 东南D. 西南9.某项工程实际投资了80万元,比计划节约了20万元,实际投资比计划节约了()A. 20% B. 25% C. 33% D. 60%10.下面三幅图中,图()表示6× 的意思。

A.B.C.11.根据下图中点M和点N则的位置,下列说法正确的是()。

A. 点M在点N的东北方向B. 点M在点N的西北方向C. 点M在点N的东南方向D. 点M在点N的西南方向12.一块玉璧的形状是一个圆环,外圆半径是3cm,内圆半径是1cm,这个圆环的面积是()(π取3.14)A. 3.14cm2B. 12.56cm2C. 25.12cm2D. 28.26cm2二、填空题13.有一根木头,要锯成8段,每锯开一段需要2分钟,全部锯完需要________分钟.14.健康工厂要做一个圆柱形水箱,底面周长是31.4m,深2m。

(五套试卷)【北师大版】小学数学小升初模拟试题(附答案)

(五套试卷)【北师大版】小学数学小升初模拟试题(附答案)

一、选择题1.商店有30箱苹果,已卖出了18箱,还有百分之几没有卖出?列式()。

A. 30÷18B. (30-18)÷ 30C. (30-18)÷ 182.一个大西瓜平均分成18块,小明吃了3块,小华吃了4块,他们一共吃了这个西瓜的()A. B. C.3.下面的立体图形,从左侧面看到的形状为应该是图()。

A. B. C. D.4.用6个同样大小的正方体拼成一个立体图形,从上面、正面和左面看到的形状完全一样,这个立体图形是()。

A. B. C.D.5.某市规定每户每月用水量不超过6吨时,每吨价格为2.5元;当用水量超过6吨时,超过的部分每吨价格为3元。

下图中能正确表示每月水费与用水量关系的是()。

A. B.C. D.6.某商品10月份的价格为100元,11月的价格比10月上涨了10%,12月比11月又涨了10%,这种商品12月份的价格是()A. 120元B. 99元C. 101元D. 121元7.下面关于圆的说法,错误的是()A. 圆是轴对称图形,它有无数条对称轴B. 圆的周长是它的直径的π倍C. 同一圆内,直径长度是半径的D. 圆的半径扩大到原来的2倍,面积就扩大到原来的4倍8.是以12为分母的最简真分数,则自然数a的取值有()个.A. 3B. 4C. 5D. 69.如图,以长方形的边a作底面周长,边b作高,分别可以围成一个长方体、正方体和圆形纸筒,再分别给它们别故一个底面。

这三个图形相比,容积最大的是()。

A. 长方体B. 正方体C. 圆柱10.一件商品原价100元,涨价10%后,再降价10%,现价()原价。

A. 高于B. 低于C. 等于D. 无法比较11.如果甲× =乙× (甲和乙都不为0),那么甲和乙相比()。

A. 甲>乙B. 甲<乙C. 甲=乙D. 无法确定12.有一张方格纸,每个小方格的边长是1厘米,上面堆叠有棱长1厘米的小正方体(如左下图),小正方体A的位置用(1,1,1)表示,小正方体B的位置用(2,6,5)表示,那么小正方体C的位置可以表示成()。

北师大版数学小升初试卷与参考答案(2024年)

北师大版数学小升初试卷与参考答案(2024年)

2024年北师大版数学小升初模拟试卷(答案在后面)一、选择题(本大题有6小题,每小题2分,共12分)1、下列哪个数是质数?A、33B、47C、56D、812、一个正方形的周长是20厘米,它的面积是多少平方厘米?A、25B、40C、50D、601、下列哪个数是质数?正确答案是 B、47。

2、一个正方形的周长是20厘米,它的面积是多少平方厘米?正确答案是 A、25 平方厘米。

这与我们之前提供的解析一致。

3、小明有5个苹果,小红有8个苹果,他们两个一共有多少个苹果?选项:A. 12个B. 13个C. 14个D. 15个4、一个长方形的长是6厘米,宽是4厘米,这个长方形的面积是多少平方厘米?选项:A. 10平方厘米B. 20平方厘米C. 24平方厘米D. 36平方厘米5、已知一个正方形的周长为32厘米,求该正方形的面积。

A、64平方厘米B、128平方厘米C、256平方厘米D、512平方厘米6、如果一个圆的直径增加到原来的两倍,那么它的面积会变为原来的多少倍?A、2倍B、4倍C、8倍D、不变二、填空题(本大题有6小题,每小题4分,共24分)1、题干:一个长方形的长是16厘米,宽是长的一半,这个长方形的周长是______ 厘米。

2、题干:小华的储蓄罐里有5元、2元和1元的人民币,共24张,总金额是38元。

其中5元的人民币有 ______ 张。

3、一个长方形的长是10厘米,宽是5厘米,它的周长是 ______ 厘米。

4、一个三位数,百位数字比十位数字大2,十位数字比个位数字大1,这个三位数是 ______ 。

5、一个长方形的长是8厘米,宽是5厘米,那么这个长方形的周长是 ______ 厘米。

6、小华用7分钟走完100米,那么他走完500米需要 ______ 分钟。

三、计算题(本大题有5小题,每小题4分,共20分)1、一个长方形的长是12厘米,宽是5厘米,求这个长方形的面积。

2、小华有30个苹果,他给小明一半的苹果,然后又给小红剩下的苹果的一半。

北师大版数学小升初模拟试卷附答案【名师推荐】

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北师大版数学小升初模拟试卷一.(共8题,共16分)1.把这面小旗旋转后得到的图形是()。

A.长方形B.圆柱C.圆锥D.球2.下列四个有理数、0、1、-2,任取两个相乘,积最小为()。

A. B.0 C.-1 D.-23.一种饼干包装袋上标着:净重(200±5克),表示这种饼干标准的质量是200克,实际每袋最少不少于()克。

A.205B.200C.195D.2104.规定向南走500米记为+500米,那么向北走200米记为()。

A.200米B.+200C.-200米D.-2005.在一幅比例尺是40∶1的图纸上,数得一个零件长8cm,这个零件实际长是()。

A.320cmB.32cmC.5cmD.0.2c m6.数轴上点()的位置在和之间。

A.AB.BC.CD.D7.下面说法不正确的有()句。

①0不是正数,也不是负数。

②平行四边形面积是三角形的面积的2倍。

③小数点的后面添上0或去掉0小数的大小不变。

④两个等底等高三角形一定可以拼成一个平行四边形。

A.4B.3C.2D.18.班级数一定,每班人数和总人数()。

A.成反比例B.成正比例C.不成比例D.不成正比例二.(共8题,共16分)1.因为比小,所以的分数单位比的分数单位小。

()2.如果两个圆柱的体积相等,那么它们的侧面积也相等。

()3.“降价二成”与“打二折”表示的意义相同。

()4.10米和-10米表示的意义相同。

()5.一地图的比例尺是1:500,则图上面积与实际面积的比是1:500。

()6.圆柱体的侧面积等于底面积乘以高。

()7.正方形的边长和周长成正比例。

()8.把120平均分成3份,就是按1∶1∶1的比进行分配的。

()三.(共8题,共12分)1.六一班同学进行跳远比赛,他们的平均成绩是2.90米,记作0米,王亮的成绩记作-0.03,他的实际成绩是________米。

2.如果体重减少2千克记作-2千克,那么+2千克表示________2千克。

北师大版六年级数学小升初试卷(含答案)

北师大版六年级数学小升初试卷(含答案)

一.选择题(共10小题)1.一杯水,喝了它的,还剩它的()A.B.C.2.把一个圆柱削成一个最大的圆锥,削去部分的体积是这个圆柱体积的() A.B.C.2倍3.踢毽子比赛.李芳踢了8个,王平踢的个数比李芳踢的6倍多5个.王平踢了()个.A.53B.48C.384.一张长方形纸长36cm,宽12cm,把它剪成几个完全一样的正方形且没有剩余,正方形的边长最大是()cmA.4B.6C.125.一个正方体的棱长扩大到原来的3倍,它的体积扩大到原来的()倍.A.3B.6C.9D.276.有一段路,已修,未修的比已修的少()A.4.28%B.57.2%C.25%D.33.3%7.把30g糖溶入90g水中,糖占糖水的()A.33.3%B.20%C.25%8.某食堂每天烧煤1.4吨,比原计划每天少烧0.2吨.这样原计划烧50天的煤,现在可以烧多少天?列成算式是()A.1.4×50÷(1.4+0.2)B.1.4×50÷(1.4﹣0.2)C.(1.4+0.2)×50÷1.49.一个圆柱和一个圆锥的底面积相等,圆锥的高是圆柱的2倍,则圆锥的体积是圆柱的体积的()A.B.C.D.10.在下面的4个几何体中,从左面看到形状是的图形是()A.B.C.D.二.判断题(共5小题)11.真分数的倒数都比1大..(判断对错)12.煤的数量一定,每天的平均用煤量与使用的天数成反比例.(判断对错)13.与相等的分数有无数个.(判断对错)14.三角形的底和高都扩大4倍,它的面积就扩大8倍.(判断对错)15.一个三位数除以两位数,商可能是一位数,也可能是两位数..(判断对错)三.填空题(共9小题)16.一个长方形花坛,如果将长和宽都扩大到原来的2倍,那么面积扩大到原来的倍.17.5个1分米是5个米,是米.18.一个数省略万位后面的尾数得到的近似数是26万,这个数最小是,最大是.19.一条彩带第一次剪下全长的37%,第二次剪下全长的53%,还余下全长的%.20.将一个底面周长是9.42dm的圆柱形木料,沿着底面直径垂直切一刀,切成两个半圆柱,表面积增加4.8dm2,这个圆柱形木料的体积是立方分米.21.灵武市今天的气温是﹣8℃至6℃,今天最低温度是,最高温度与最低温度相差.22.把改写成数值比例尺是.23.龟鹤同池,数一数共有12个头、32条腿,则龟有只,鹤有只.24.如图,用同样规格的黑白两种正方形瓷砖铺设正方形地面,观察图形并猜想填空:当黑色瓷砖为20块时,白色瓷砖为块;当白色瓷砖为n2(n为正整数)块时,黑色瓷砖为块.四.计算题(共2小题)25.脱式计算(能简算的要简算).(1)36×(+)×72(2)×﹣÷(3)(+×)×60(4)(﹣)×(+)26.解方程或比例.x五.应用题(共5小题)27.在一块梯形地的中间有一个长方形的水塘,其余的地方种果树.如果每棵果树占地10m2,这里一共有多少棵果树?28.先锋小学六年级有两个班,一班人数比二班人数多,如果从一班调8人到二班,这时两班人数之比是4:5,原来两个班各有多少人?29.将如图这个三角形纸片以AB所在直线为对称轴高速旋转,我们会看到一个体,求出这个形体的体积.30.如图,求阴影部分的面积(单位:平方厘米).31.甲乙两辆汽车同时从相距630千米的两地相对开出,经过4.2小时两车相遇.已知乙车每小时行70千米,甲车每小时行多少千米?参考答案与试题解析一.选择题(共10小题)1.[分析]根据题意,把这杯水的总体积看作单位“1”,用1减去喝了的,就是剩下的,据此解答.[解答]解:1﹣=答:还剩它的.故选:A.[点评]本题考查了学生完成简单的分数减法应用题的能力.2.[分析]把一个圆柱削成最大的圆锥,则圆锥与原来圆柱是等底等高的,则圆锥的体积是圆柱的体积的,由此即可得出消去部分的体积是圆柱体积的1﹣=.[解答]解:削成的最大圆锥与原来圆柱等底等高,则圆锥的体积是圆柱的体积的,所以削去部分的体积是圆柱体积的:1﹣=.故选:B.[点评]此题考查了圆柱内削成的最大圆锥的特点以及等底等高的圆柱与圆锥的体积的倍数关系的灵活应用.3.[分析]根据题意,先求出李芳踢的个数的6倍是多少,再加上5,解答即可.[解答]解:8×6+5=48+5=53(个)答:王平踢了53个.故选:A.[点评]解决本题关键是理解倍数关系:已知一个数,求它的几倍是多少,用乘法解答.4.[分析]根据要把它剪成几个完全一样的正方形且没有剩余可知:剪成的小正方形的最大边长应该是长方形长和宽的最大公因数,据此即可求解.[解答]解:因为36=2×2×3×312=2×2×3则36和12的最大公因数是2×2×3=12所以剪出的小正方形的边长最大是12厘米.答:正方形的边长最大是12厘米.故选:C.[点评]解答此题的关键是明白:小正方形的最大边长应该是长方形的长和宽的最大公因数;根据求最大公因数的方法即可解决问题.5.[分析]根据正方体的体积公式:V=a3,再根据因数与积的变化规律,积扩大的倍数等于因数扩大倍数的乘积,所以,一个正方体的棱长扩大到原来的3倍,它的体积扩大到原来的27倍.据此解答.[解答]解:3×3×3=27,答:它的体积扩大到原来的27倍.故选:D.[点评]此题考查的目的是理解掌握正方体的体积公式、因数与积的变化规律及应用.6.[分析]把这段路的总长看作单位“1”,已修的占总长的,未修的占总长的1﹣,求未修的比已修的少百分之几,就是求未修的比已修的少的分率占已修的分率的百分之几,用少的分率除以已修的分率.[解答]解:未修的占总长的:1﹣=.未修的比已修的少百分之几:(﹣)÷,=÷,=×,=0.25,=25%.答:未修的比已修的少25%.故选:C.[点评]解决此题的关键是确定单位“1”,求一个数比另一个数少百分之几,用一个数比另一个数少的数量除以另一个数.7.[分析]先把糖和水的质量相加,求出糖水的总质量,再用糖的质量除以糖水的总质量即可求解.[解答]解:30÷(30+90)=30÷120=25%答:糖占糖水的25%.故选:C.[点评]本题是求一个数是另一个数的百分之几,关键是看把谁当成了单位“1”,单位“1”的量为除数.8.[分析]要求现在可以烧多少天,需知道煤的总量和实际每天的烧煤量(已知),要求煤的总量需知道计划每天的烧煤量和计划烧的天数(已知),由此找出条件列出算式解决问题.[解答]解:(1.4+0.2)×50÷1.4=1.6×50÷1.4=80÷1.4=57(天);答:现在可以烧57天.故选:C.[点评]解答这类问题一般从问题出发,一步步找到要求的问题与所需的条件,再由条件回到问题即可列式解决9.[分析]圆柱的体积=底面积×高,圆锥的体积=×底面积×高,由此可知:等底等高的圆锥和圆柱体积的比是1:3,如果圆锥高是圆柱的2倍,则圆锥的体积和圆柱体积的比是2:3;由此解答.[解答]解:等底等高的圆锥和圆柱体积的比是1:3,如果一个圆柱和一个圆锥的底面积相等,圆锥的高是圆柱的2倍,则圆锥的体积和圆柱体积的比是2:3,即圆锥的体积是圆柱的体积的;故选:C.[点评]明确等底等高的圆锥和圆柱体积的比是1:3,是解答此题的关键.10.[分析]根据观察物体的方法,A:从左面看,是4个正方形,下行2个,上行2个;B:从左面看,是三个正方形,上行1个,下行2个,左面对齐;C:从左面看,是三个正方形,上行1个,下行2个,左面对齐;C:从左面看,是三个正方形,上行1个,下行2个,右面对齐.由此选择即可.[解答]解:在下面的4个几何体中,从左面看到形状是的图形是A;故选:A.[点评]本题是考查从不同方向观察物体和几何图形.是培养学生的观察能力.二.判断题(共5小题)11.[分析]根据真分数和倒数的定义,得出真分数的倒数分子大于分母,即可作出判断.[解答]解:因为真分数的倒数分子大于分母,所以真分数的倒数都比1大.故答案为:√.[点评]本题考查了真分数的倒数问题.倒数:两个数乘积是1的数互为倒数,0没有倒数.真分数:分子小于分母的数.12.[分析]判断两个相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘积一定,则成反比例.[解答]解:因为每天的平均用煤量×使用的天数=煤的数量(一定),也就是两种相关联的量的乘积一定,所以,煤的数量一定,使用的天数与每天的平均用煤量成反比例.原题说法正确.故答案为:√.[点评]此题属于辨识成正、反比例的量,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定,再做判断.13.[分析]根据分数的基本性质,分数的分子分母同时乘上或除以一个相同的数(0除外),分数的大小不变,由此进行判断.[解答]解:由题意知,与相等的分数根据分数的基本性质,分数的分子分母同时乘上一个相同的数(0除外),分数的大小不变,====…所以有无数个,可见上面的说法是正确的.故答案为:√.[点评]此题考查了分数的大小比较以及分数的基本性质即分数的分子分母同时乘上一个相同的数(0除外),分数的大小不变.14.[分析]根据三角形的面积公式S=ah,知道底和高都扩大4倍,面积就扩大4×4倍;据此解答.[解答]解:因为三角形的面积S=ah,所以S′=×4a×4h=×16ah=16S,所以三角形的底和高都扩大4倍,它的面积扩大16倍,原题说法错误.故答案为:×.[点评]此题主要考查了三角形的面积公式与积的变化规律的灵活应用.15.[分析]这是一道关于整数除法的算式,可用举例的方法得出答案.[解答]解:一个三位数除以两位数,例如:990÷11=90,商是两位数;100÷50=2,商是1位数;所以商可能是一位数,也可能是两位数;故答案为:正确.[点评]本题考查了一个三位数除以两位数商是几位数的问题,一个三位数除以两位数商最多是两位数,也可能是一位数.三.填空题(共9小题)16.[分析]根据长方形的面积公式:S=ab,再根据因数与积的变化规律,积扩大是倍数等于因数扩大倍数的乘积,据此解答.[解答]解:由分析得:一个长方形的长和宽都扩大到原来的2倍,那么面积扩大到原来是2×2=4倍.答:它的周长扩大到原来的2倍,面积扩大到原来的4倍.故答案为:4.[点评]此题考查的目的是理解掌握长方形的面积公式、因数与积的变化规律及应用.17.[分析]把1分米化成米数,用1除以进率10;据此得解.[解答]解:5个1分米是5个0.1米,是0.5米;故答案为:0.1,0.5.[点评]此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率.18.[分析]一个自然数省略“万”后的尾数得到的近似数约是26万,要求这个数最小是多少,就要考虑是用“五入”法求得的近似值,也就是千位上是5,其它各位上都是0,即最小是255000.要求这个数最大是多少,就要考虑是用“四舍”法求得的近似值,也就是千位上是4,其它各位上是9,最大是264999.[解答]解:一个数省略万位后面的尾数得到的近似数是26万,这个数最小是255000,最大是264999.故答案为:255000,264999.[点评]此题主要考查利用“四舍五入法”,省略万位后面的尾数求近似数.明确:用“四舍”法求出的近似数比准确数小;用“五入”法求出的近似数比准确数大.19.[分析]把全长看成单位“1”,先把两次剪去的长度占全长的百分数相加,求出一共剪去全长的百分之几,再用1减去这个百分数,就是还剩下全长的百分之几.[解答]解:1﹣(37%+53%)=1﹣90%=10%答:还余下全长的10%.故答案为:10.[点评]解决本题关键是理解把全长看成单位“1”,再根据加减法的意义求解.20.[分析]首先根据圆的周长公式:C=πd,那么d=C÷π,据此求出底面直径,沿着底面直径垂直切一刀,切成两个半圆柱,表面积增加4.8平方分米,表面积增加的两个截面的面积,由此可以求出圆柱的高,然后根据圆柱的体积公式:V=sh,把数据代入公式解答.[解答]解:9.42÷3.14=3(分米)4.8÷2÷3=0.8(分米)3.14×(3÷2)2×0.8=3.14×2.25×0.8=7.065×0.8=5.652(立方分米)答:这个圆柱形木料的体积是5.652立方分米.故答案为:5.652.[点评]此题主要考查圆的周长公式、圆的面积公式、圆柱的体积公式的灵活运用,关键是熟记公式.21.[分析]选冰水混合物的温度为标准记为0,高于0度为正,低于0度为负;所以﹣8度最低;求最高温度与最低温度相差多少度用最高温度减去最低温度即可求解.[解答]解:6﹣(﹣8)=14(℃)答:灵武市今天的气温是﹣8℃至6℃,今天最低温度是﹣8℃,最高温度与最低温度相差14℃.故答案为:﹣8℃,14℃.[点评]本题也可以这样想:先求出6℃到0℃是6℃,﹣8℃到0℃是8℃,它们之间相差了6+8=14(℃).22.[分析]依据线段比例尺的意义,即图上距离1厘米表示实际距离40千米,再据“比例尺=图上距离:实际距离”即可将线段比例尺转化成数值比例尺.[解答]解:由题意可知:此线段比例尺表示的是图上距离1厘米代表实际距离40千米,又因40千米=4000000厘米,则1厘米:4000000厘米=1:4000000;故答案为:1:4000000.[点评]此题主要考查线段比例尺和数值比例尺的互化,解答时要注意单位的换算.23.[分析]假设全是龟,则应该有脚12×4=48条,这比已知32条脚多出了48﹣32=16只脚,因为1只龟比1只鹤多4﹣2=2只脚,由此即可求得鹤的只数为:16÷2=8只,由此即可解决问题.[解答]解:假设全是龟,则鹤的只数为:(12×4﹣32)÷(4﹣2)=16÷2=8(只)则龟的只数有:12﹣8=4(只);答:龟4只,鹤有8只.故答案为:4,8.[点评]此题属于典型的鸡兔同笼问题,解答此类题的关键是用假设法进行分析比较,进而得出结论;也可以用方程,设其中的一个数为未知数,另一个数也用未知数表示,列出方程解答即可.24.[分析]由题意可知:第n个图形的瓷砖的总数有(n+2)2个,白瓷砖的数量为n2个,用总数减去白瓷砖的数量即为黑瓷砖的数量.[解答]解:第n个图形有n2块白瓷砖,瓷砖的总数是(n+2)2,则黑瓷砖有(n+2)2﹣n2=4n+4块;那么当黑色瓷砖为20块时,(n+2)2﹣n2=20,解得n=4,那么白瓷砖为42=16.故答案为:16,4n+4.[点评]此题主要考查学生对图形变化类这个知识点的理解和掌握,此题有一定拔高难度,属于难题,解答此题的关键是通过观察和分析,找出其中的规律.四.计算题(共2小题)25.[分析](1)利用乘法分配律把36×72与小括号中的各数相乘,再求和即可.(2)现根据分数除法的意义,把除以,写成乘,然后利用乘法分配律把提出了,达到简算目的.(3)利用乘法分配律,把60与小括号中的各项相乘,达到简算目的.(4)分别计算小括号中的部分:异分母分数相加减,先通分再加减;然后得数相乘即可.[解答]解:(1)36×(+)×72=36×72×+36×72×=2160+1152=3312(2)×﹣÷==()×=1×=(3)(+×)×60==40+40=80(4)(﹣)×(+)=×=1[点评]本题主要考查分数乘除法的运算,关键利用乘法分配律计算.26.[分析](1)先化简,再根据等式的性质方程两边同时除以求解;(2)先化简,再根据等式的性质方程两边同时除以求解;(3)根据比例的基本性质,把原式转化为x=×,再根据等式的性质,在方程两边同时除以求解.[解答]解:(1)x=x÷=÷x=1(2)xx=20x÷=20÷x=16(3)x=×x=x÷=÷x=[点评]此题主要考查了根据等式的性质解方程的能力,即等式两边同时加上或同时减去、同时乘以或同时除以一个数(0除外),两边仍相等.五.应用题(共5小题)27.[分析]观察图形可知,这块地的面积等于这个梯形的面积减去中间的长方形的面积,据此求出地的面积,因为每棵果树占地10平方米,所以用地的面积除以10即可求出一共有多少棵果树.[解答]解:(40+70)×30÷2﹣30×15=110×15﹣30×15=(110﹣30)×15=80×15=1200(平方米)1200÷10=120(棵)答:一共有120棵果树.[点评]此题主要考查了组合图形的面积的计算方法,一般都是转换到规则图形中利用面积公式计算解答.28.[分析]原来一班比二班人数多,则原来一班和二班人数的比是(1):1=8:7,即一班人数占两个班人数的;如果从一班调8人到二班,这时两班人数之比是4:5,现在一班人数占两个班人数的,由此可以求出8人占两个班总人数的几分之几,根据已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法求出两个班的总人数,再根据一个数乘分数的意义,用乘法求出一班、二班各有多少人.[解答]解:原来两班人数的比(1):1=8:7,两个班的总人数8÷()=8÷()=8÷==90(人),一班原来的人数90×=90×=48(人),二班原来的人数90×==42(人),答:一班原来有48人、二班原来有42人.[点评]此题解答关键是明确:变化前后两个班的总人数不变,重点是根据一班前后占总人数分率的变化求出这8人占总人数的分率,根据已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法求出总人数,进而求出各班人数.29.[分析]将如图这个直角三角形纸片以AB所在直线为对称轴高速旋转,我们会看到一个圆锥体,圆锥的底面半径是3厘米,高是4厘米进而根据:V=πr2h,代入数值,解答即可.[解答]解:将如图这个三角形纸片以AB所在直线为对称轴高速旋转,我们会看到一个圆锥体,体积是:×3.14×32×4=3.14×12=37.68(立方厘米)答:这个圆锥体的体积是37.68立方厘米.故答案为:圆锥.[点评]灵活掌握圆锥的体积计算公式,是解答此题的关键.30.[分析]因为15:30与阴影面积:48能组成正比例,由此列出方程求解.[解答]解:因为15:30与阴影面积:48能组成正比例,所以:此题设阴影面积为x,由题意得;15:30=x:4830x=15×4830x=72030x÷30=720÷30x=24答:阴影部分的面积是24平方厘米.[点评]本题考查比例问题,通过解比例求出阴影面积.31.[分析]先用总路程除以相遇时间,求出甲乙两车的速度和,然后再用速度和减去乙车的速度,就是甲车的速度.[解答]解:630÷4.2﹣70,=150﹣70,=80(千米/时);答:甲车每小时行80千米.[点评]本题考查了相遇问题的数量关系:速度和=总路程÷相遇时间。

北师大版六年级小升初数学模拟试卷含答案

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北师大版数学小升初冲刺测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一.选择题(共12小题)1.下面()杯中的饮料最多(单位:厘米).A.甲B.乙C.丙2.把红、黄、蓝三种颜色的球各5个放进一个盒子里,至少取()个球可以保证取到两个颜色相同的球.A.4B.5C.63.正方形的边长是质数,它们的面积一定是()A.质数B.合数C.偶数4.五、六年级的出勤率分别是90%和94%,那么五年级的出勤人数比六年级的() A.多B.少C.一样多D.无法确定5.教室里,小红的座位在第2列、第5行,记作(2,5),小兰和她坐同一行,小兰的座位可能记作() A.(6,8)B.(2,6)C.(3,5)D.(5,2)6.根据下面图片,列出的正确算式是()A.8×5B.8×4+2C.8×4﹣2D.2×8+47.一个三位小数保留两位小数的近似值是9.85,准确值可能是()A.9.854B.9.885C.9.8558.数学书厚7()A.毫米B.厘米C.分米9.一个棱长为3分米的正方体,可以切成棱长为1厘米的正方体()块.A.27B.54C.2700D.2700010.把30g糖溶入90g水中,糖占糖水的()A.33.3%B.20%C.25%11.某班男生人数比女生人数少,下面说法正确的是()①女生是男生的150%; ②女生比男生多33.3%;③女生人数占全班的; ④女生人数与男生的比是3:2.A.①②B.①③④C.②③④D.①②④12.一个比的比值是,如果它的前项乘4,要使比值不变,后项应该()A.加4B.减4C.乘4D.除以4二.判断题(共5小题)13.所有的偶数都是合数,所有的质数都是奇数..(判断对错)14.一个长方形花坛,它的四条边相等,四个角也相等.(判断对错)15.甲数的与乙数的50%相等,甲乙两数一定相等.(判断对错).16.36只鸽子飞进5个鸽笼,总有一个笼子至少飞进了8只鸽子.(判断对错)17.等底等体积的一个圆锥和一个圆柱,圆锥的高为6米,那么圆柱的高是18米.(判断对错)三.填空题(共10小题)18.如图所示,推算出一只袋鼠的重量相当于只鸭子的重量.19.一个数省略万位后面的尾数得到的近似数是26万,这个数最小是,最大是.20.在一条80m长的长廊上,均匀地放了7盆花,两端不放,相邻两盆花之间相距m.21.一个数在40到50之间,它既是3的倍数,又是5的倍数,这个数是.22.一个盒子里装有黑白两种颜色的跳棋各10枚,从中最少摸出枚才能保证有2枚颜色相同,从中至少摸出枚,才能保证有3枚颜色相同.23.一个口袋里装有红、黄、蓝三种不同颜色的小球各8个,至少要摸出个小球,才能保证有8个颜色相同的小球.24.某班要至少有5人是出生在同一个月里,这个班至少有人.25.鲜花店购进一批鲜花,每10朵扎成一束或每14朵扎成一束,都正好少2朵,这个鲜花店至少购进了朵鲜花.26.甲数比乙数多60%,甲数是乙数的,乙数是甲数的.27.一个圆锥的体积比与它等底等高的圆柱的体积少36cm3,则圆锥的体积是cm3,圆柱的体积是cm3.四.计算题(共3小题)28.直接写出得数.20×23=300×8=5×120=9×4+5=50×60=0×830=18×4=8×7+9=29.怎样简便怎样算.6÷(+); ×40%+×60%; ××80%; (+﹣)×12.30.解方程x﹣x=x÷=15×40%x﹣=.五.解答题(共5小题)31.一本书共200页,已经看了40页,已经看的比没看的少百分之几?32.东风小学有学生450人,女生人数是男生人数的,这所学校男、女生各有多少人?33.在如图所示的方格图中按要求画一画.(1)在平行四边形中画一条直线,把它分成两个完全相等的梯形.(2)在右边的四边形中画一条线段,使它有一个平行四边形.34.(1)如果学校的位置用(3,2)表示,那么医院的位置表示为,书店的位置表示为.(2)中心广场的位置是(2,5),公园的位置是(6,1),请在图中标记出来.(3)以学校为观测点,书店在学校的偏的方向上,政府大楼在偏的方向上.35.学校运来280棵树苗,老师栽种了10%,余下的按4:3:2分配给甲、乙、丙三个班级,乙班分到多少棵?参考答案一.选择题(共12小题)1.【分析】圆柱的体积=πr2h,据此代入数据即可解答.【解答】解:甲:3.14×(8÷2)2×4=3.14×16×4=3.14×64(立方厘米)乙:3.14×(6÷2)2×7=3.14×9×7=3.14×63(立方厘米)丙:3.14×(5÷2)2×10=3.14×6.25×10=3.14×62.5(立方厘米)因为64>63>62.5,所以甲杯中的饮料最多.故选:A.【点评】此题考查了圆柱的体积公式的计算应用.2.【分析】由于袋子里共有红、黄、蓝三种颜色的球各5个,如果一次取三个,最差情况为红、黄、蓝三种颜色各一个,所以只要再多取一个球,就能保证取到两个颜色相同的球.即3+1=4个.【解答】解:3+1=4(个);答:至少取4个球,可以保证取到两个颜色相同的球.故选:A.【点评】解决抽屉原理问题的关键是根据最坏原理去对问题进行分析,此题至少数=颜色数+1.3.【分析】除了1和它本身外,还有别的因数的数为合数.正方形的面积=边长×边长,一个正方形的边长是质数,它的面积是两个质数相乘的积,则这个积的因数除1和它本身外,还有这两个质数,因此,它的面积一定是合数.【解答】解:由于方形的面积=边长×边长,所以这个正方形的面积是两个质数相乘的积,根据合数的意义可知,它的面积一定是合数.故选:B.【点评】质数中除了2之外,任意质数相乘的积也一定是奇数.4.【分析】出勤率是指出勤的人数占总人数的百分比,计算方法是:出勤的人数÷总人数×100%=出勤率,据此分析求解即可.【解答】解:五年级的出勤率是90%,六年级的出勤率是94%,它们的单位”1”不同,因此两个年级出勤的人数就不确定,所以无法比较多少.故选:D.【点评】此题属于百分率问题,都是用一部分数量(或全部数量)除以全部数量乘百分之百.5.【分析】数对表示位置的方法是:第一个数字表示列,第二个数字表示行,据此即可解答问题.【解答】解:根据题干分析可得,小红的座位在第2列、第5行,记作(2,5)小兰和她坐同一行,即,小兰也是第5行,如果用a表示小兰所在的列数,则小兰的位置用数对表示为:(a,5),那么符合题意的只有(3,5).故选:C.【点评】此题主要考查了数对表示物体位置的方法的实际应用.6.【分析】圆珠笔每支2元,笔记本每本8元,买1支圆珠笔和4本笔记本一共多少钱?根据”总价=单价×数量”计算出4本笔记本的钱数再加1支圆珠笔的钱数就是一共需要的钱数.【解答】解:如图正确列式为:8×4+2.故选:B.【点评】解答图文应用题的关键是根据图、文所提供的信息,弄清条件和问题,然后再选择合适的方法列式、解答.7.【分析】要考虑9.85是一个三位数的近似数,有两种情况:”四舍”得到的9.85最大是9.854,”五入”得到的9.85最小是9.845,由此解答问题即可.【解答】解:”四舍”得到的9.85最大是9.854,”五入”得到的9.85最小是9.845,所以这个数可能是9.845~9.954(包括9.845和9.954),结合选项可知:只有9.845符合题意;故选:A.【点评】取一个数的近似数,有两种情况:”四舍”得到的近似数比原数小,”五入”得到的近似数比原数大,根据题的要求灵活掌握解答方法.8.【分析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识,计量数学书的厚度应用”毫米”做单位;据此解答即可.【解答】解:数学书厚7毫米;故选:A.【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择.9.【分析】3分米=30厘米,所以每条棱长上都能切出30个1棱长为1厘米的小正方体,则一共可以切出30×30×30=27000个棱长1厘米的小正方体,据此解答即可.【解答】解:3分米=30厘米,30×30×30=27000(块)答:可以切成棱长为1厘米的正方体27000块.故选:D.【点评】此题关键是利用正方体的体积公式,求出这个正方体木块能切出的小正方体的总块数.10.【分析】先把糖和水的质量相加,求出糖水的总质量,再用糖的质量除以糖水的总质量即可求解.【解答】解:30÷(30+90)=30÷120=25%答:糖占糖水的25%.故选:C.【点评】本题是求一个数是另一个数的百分之几,关键是看把谁当成了单位”1”,单位”1”的量为除数.11.【分析】把女生的人数看成单位”1”,那么男生的人数就是(1﹣);①用女生的人数除以男生的人数就是女生是男生的百分之几;②用除以男生的人数就是女生比男生多百分之几;③先求出一共有多少人,然后用女生的人数除以总人数就是女生的人数占总人数的几分之几;④用女生的人数比上男生的人数,然后再化简.【解答】解:设女生人数是1,那么男生的人数就是:1﹣=;①1÷=150%;女生是男生的150%,本项正确;②=50%;女生比男生多50%,本项错误;③1÷(1+),=1,=;女生人数占全班的,本项正确;④1:=3:2;女生人数与男生的比是3:2,本项正确.①③④正确.故选:B.【点评】先把女生的人数看成单位”1”,由此把男生的人数表示出来,再根据数量关系分析各项求解.12.【分析】比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变.这叫做比的基本性质.【解答】解:一个比的比值是,如果它的前项乘4,要使比值不变,后项应该乘上4;故选:C.【点评】此题主要考查了比的基本性质的灵活运用.二.判断题(共5小题)13.【分析】一个自然数,根据偶数与奇数的意义、质数与合数的意义:是2的倍数的数叫做偶数;不是2的倍数的数叫做奇数;一个自然数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数;一个自然数,如果除了1和它本身还有别的因数,这样的数叫做合数.由此解答.【解答】解:2是最小的质数,2也是偶数,除了2以外的偶数都是合数,所以所有的偶数都是合数,这种说法错误;因为2是最小的质数,2是偶数,除了2以外的质数都是奇数,所以所有的质数都是奇数,这种说法错误.故答案为:错误.【点评】此题考查的目的是使学生理解掌握偶数与奇数、质数与合数的意义,能够正确区分偶数与合数、奇数与质数.14.【分析】根据长方形的特征及性质:对边相等且四个角都是直角的四边形为长方形,据此判断即可.【解答】解:一个长方形花坛,它的对边相等,四个角也相等,所以本题说法错误;故答案为:×.【点评】本题主要考查长方形的特征及性质.15.【分析】甲数的即甲数×,乙数的50%,即乙数×50%,根据它们相等可得:甲数×=乙数×50%,比较与50%的关系,即可得出甲乙两数的关系.【解答】解:根据题意可知:甲数×=乙数×50%;因为=50%所以甲数=乙数.原题说法正确.故答案为:√.【点评】解决本题关键是正确的比较和50%的大小关系.16.【分析】把5个鸽笼看作5个抽屉,把36只鸽子看作36个元素,那么每个抽屉需要放36÷5=7(个)…1(个),所以每个抽屉需要放7个,剩下的1个再不论怎么放,总有一个抽屉里至少有:7+1=8(个),所以,至少有一个鸽笼要飞进8只鸽子,据此解答.【解答】解:36÷5=7(只)…1(只),7+1=8(只);总有一个笼子至少飞进了8只鸽子,原题说法正确.故答案为:√.【点评】在此类抽屉问题中,至少数=物体数除以抽屉数的商+1(有余数的情况下).17.【分析】因为等底等高的圆柱的体积是圆锥体积的3倍,所以当圆柱与圆锥的体积相等、底面积相等时,圆柱的高是圆锥高的,根据一个数乘分数的意义,用乘法解答.【解答】解:6×=2(厘米)答:圆柱的高是2厘米;所以原题说法(圆柱的高是18厘米)是错误的.故答案为:×.【点评】此题考查的目的是理解掌握等底等高的圆柱与圆锥体积之间的关系及应用.三.填空题(共10小题)18.【分析】通过观察第2张图片知:4只猫的重量等于6只鸭子的重量,所以2只猫的重量等于3只鸭子的重量,又通过观察第2张图片知:1只袋鼠的重量等于2只猫的重量,所以1只袋鼠的重量等于3只鸭子的重量.【解答】解:4只猫的重量等于6只鸭子的重量,所以2只猫的重量等于3只鸭子的重量,又因为1只袋鼠的重量等于2只猫的重量,所以1只袋鼠的重量等于3只鸭子的重量.【点评】本题考查等量代换,以猫的数量作为桥梁找到袋鼠和鸭子数量之间的关系.19.【分析】一个自然数省略”万”后的尾数得到的近似数约是26万,要求这个数最小是多少,就要考虑是用”五入”法求得的近似值,也就是千位上是5,其它各位上都是0,即最小是255000.要求这个数最大是多少,就要考虑是用”四舍”法求得的近似值,也就是千位上是4,其它各位上是9,最大是264999.【解答】解:一个数省略万位后面的尾数得到的近似数是26万,这个数最小是255000,最大是264999.故答案为:255000,264999.【点评】此题主要考查利用”四舍五入法”,省略万位后面的尾数求近似数.明确:用”四舍”法求出的近似数比准确数小;用”五入”法求出的近似数比准确数大.20.【分析】根据题意可知,两端不放,一共有的间隔数比花盆数多1,即7+1=8个间隔数,然后用长廊的长度除以间隔数就是相邻两盆花之间的距离.【解答】解:80÷(7+1)=80÷8=10(米)答:相邻两盆花之间相距10米.故答案为:10.【点评】植树问题,要看清是两侧,还是一侧,然后根据一侧的棵数,求出间隔数,就不难求出相邻两棵树之间的距离.21.【分析】由题意知:这个两位数既是3的倍数又是5的倍数,只要求出3和5的最小公倍数,然后得到该最小公倍数的倍数是在40到50之间就是要求的数.【解答】解:3和5是互质数,它们的最小公倍数是它们的乘积:3×5=15,15×2=3015×3=4515×4=60故这个数是45.故答案为:45.【点评】考查了找一个数的倍数的方法,本题关键是求出3和5的最小公倍数,得到最小公倍数的倍数即可得到要求的数.22.【分析】把2种不同颜色看作2个抽屉,把2种不同颜色的跳棋看作元素,从最不利情况考虑,每个抽屉先放1个,共需要2个,再取出1个不论是什么颜色,总有一个抽屉里的和它同色,所以至少要取出:2+1=3(枚);把2种不同颜色看作2个抽屉,把2种不同颜色的跳棋看作元素,从最不利情况考虑,每个抽屉先放2个,共需要4个,再取出1个不论是什么颜色,总有一个抽屉里的和它同色,所以至少要取出:4+1=5(枚);据此解答.【解答】解:2+1=3(枚),2×2+1=5(枚);答:从中最少摸出3枚才能保证有2枚颜色相同,从中至少摸出5枚,才能保证有3枚颜色相同.故答案为:3;5【点评】抽屉原理问题的解答思路是:要从最不利情况考虑,准确地建立抽屉和确定元素的总个数,然后根据”抽屉原理1:把多于n+1个的物体放到n个抽屉里,则至少有一个抽屉里的东西不少于两件.”解答.23.【分析】把三种颜色看做三个抽屉,从极端考虑:先摸出的是红色球、黄色球和蓝色球各7个,共21个球,则再摸第22个球则一定有一种球是同色的,因此至少要摸出22个球才能保证有8个颜色相同的小球.【解答】解:7×3+1=21+1=22(个)答:至少需要摸出22个小球才能保证有8个颜色相同的小球.故答案为:22.【点评】解答此类题的关键是找出把谁看作”抽屉个数”,把谁看作”物体个数”.24.【分析】一年中共有12个月,将这12个月当做12个抽屉,根据抽屉原理可知,每个抽屉里放4个元素,共需要4×12=48个元素,再加上1个元素,即则该班中至少有48+1=49人;据此解答.【解答】解:4×12+1=48+1=49(人)答:这个班至少有49人.故答案为:49.【点评】抽屉原理一:把多于n个的物体放到n个抽屉里,则至少有一个抽屉里的东西不少于两件.抽屉原理二:把多于mn(m乘以n)个的物体放到n个抽屉里,则至少有一个抽屉里有不少于m+1的物体.25.【分析】每10朵扎成一束或每14朵扎成一束,都正好少2朵,即求出10和14的公倍数再减2,即为进一批鲜花的朵数,要求至少购进了多少朵鲜花,即用10和14的最小公倍数再减2,据此解答即可.【解答】解:10=2×5;14=2×7;则10和14的最小公倍数是:2×5×7=70;70﹣2=68(朵);答:这个鲜花店至少购进了68朵鲜花.故答案为:68【点评】此题主要考查求两个数的最小公倍数的方法,注意少2朵用最小公倍数减2.26.【分析】(1)先把乙数看成单位”1”,甲数比乙数多60%,那么甲数就是乙数的1+60%.(2)求乙数是甲数的百分之几,先求出甲数,再用乙数除以甲数即可.【解答】解:(1)1+60%=160%答:甲数是乙数的160%.(2)1÷(1+60%)=1÷1.6=62.5%答:乙数是甲数的62.5%.故答案为:160%,62.5%.【点评】本题关键是分清楚每一问的单位”1”是甲数还是乙数,然后与已知条件的单位”1”比较,单位”1”相同的可以直接用加减法求解,否则就用除法求解.27.【分析】因为等底等高的圆柱的体积是圆锥体积的3倍,所以等底等高的圆锥与圆柱的体积之差相当于圆锥体积的(3﹣1)倍,由此可以求出圆锥的体积,进而求出圆柱的体积.【解答】解:36÷(3﹣1)=36÷2=18(立方厘米),18×3=54(立方厘米),答:圆锥的体积是18立方厘米,圆柱的体积是54立方厘米.故答案为:18,54.【点评】此题主要考查等底等高的圆柱与圆锥体积之间关系的灵活运用.四.计算题(共3小题)28.【分析】计算因数末尾有0的乘法,先把0前面的数相乘,再看两个因数的末尾一共有几个0,就在积的末尾添几个0,据此解答;乘法和加法混合运算时,先算乘法,再算加法,据此顺序解答;0乘任何数都得0,据此解答.【解答】解:20×23=460300×8=24005×120=6009×4+5=4150×60=30000×830=018×4=728×7+9=65【点评】本题属于基本的计算,在平时注意积累经验,逐步提高运算的速度和准确性.29.【分析】(1)先算括号内的,再算括号外的;(2)(4)运用乘法分配律简算;(3)把百分数化为分数,运用乘法交换律与结合律简算.【解答】解:(1)6÷(+)=6÷=6×=(2)×40%+×60%=×(40%+60%)=×1=(3)××80%=××=(×)×=×=(4)(+﹣)×12=×12+×12﹣×12=6+4﹣3=7【点评】此题考查了运算定律与简便运算,四则混合运算.注意运算顺序和运算法则,灵活运用所学的运算定律简便计算.30.【分析】①首先化简方程,然后依据等式的性质,方程两边同时乘求解;②依据等式的性质,方程两边同时乘求解;③依据等式的性质,方程两边同时加上,再同时乘求解.【解答】解:①x﹣x=x=x×=×x=②x÷=15×x÷×=15××x=1③40%x﹣=40%x﹣+=x=x×=×x=2【点评】此题考查了运用等式的性质解方程,即等式两边同加上或同减去、同乘上或同除以一个数(0除外),两边仍相等,同时注意”=”上下要对齐.五.解答题(共5小题)31.【分析】先求出没看的页数,再用已经看的比没看的少的页数除以没看页数即可.【解答】解:(200﹣40﹣40)÷(200﹣40)=120÷160=75%答:已经看的比没看的少75%.【点评】本题是求一个数是另一个数的百分之几,关键是看把谁当成了单位”1”,单位”1”的量为除数.32.【分析】由女生人数是男生人数的,可以理解为女生人数与男生人数的比是4:5;即总份数是(4+5)份;根据按比例分配问题的解答方法解答即可.【解答】解:总份数:4+5=9(份);450×=200(人);450×=250(人);答:这所学校男生有250人,女生有200人.【点评】此题的解答关键是把分数转化为比,根据按比例分配问题的解答方法进行解答.33.【分析】(1)因平行四边形的对边相等,只要在平行四边形的一条边上,从一个顶点量出一条线段,再在它的对边和它相对的顶点的另一个顶点量出同长的线段,然后边接这两个点即可;(2)用原来梯形一组平行的边,作为平行四边形的一组对边,再过梯形的一个顶点作另一个腰的平行线,既可得到一个平行四边形和一个三角形..【解答】解:根据题干分析可得:【点评】熟记常见的这几种图形的定义以及它们的特点,即可解答此类问题.34.【分析】(1)由”学校的位置用(3,2)表示”可知,数对中第一个数字表示列,第二个数字表示行,据此即可用数对表示出医院、书店的位置.(2)同理,根据数对可在方格图中表示出中心广场、公园的位置.(3)根据平面图上方向的辨别”上北下南,左西右东”,以学校为观测点,书店在学校的方向、政府大楼的方向.【解答】解:1)如果学校的位置用(3,2)表示,那么医院的位置表示为(4,4),书店的位置表示为(4,1).(2)中心广场的位置是(2,5),公园的位置是(6,1),请在图中标记出来(下图).(3)以学校为观测点,书店在学校的东偏南30°的方向上,政府大楼在北偏西70°的方向上.故答案为:(4,4),(4,1),东,南30°,北,西70°.【点评】此题考查的知识有数对与位置、根据方程确定物体的位置等.35.【分析】把这些树苗的总棵数(280棵)看作单位”1”,根据百分数乘法的意义,老师栽种后剩下280×(1﹣10%)棵.再把老师栽剩下的棵数看作单位”1”,把它平均分成(3+4+2)份,先求出1份是多少棵,再分别求出4份(甲班)、3份(乙班)、2份(丙班)各是多少棵.【解答】解:280×(1﹣10%)÷(3+4+2)=280×90%÷9=252÷9=28(棵)28×4=112(棵)28×3=84(棵)28×2=56(棵)答:分配给甲班112棵、乙班84棵、丙班56棵.【点评】此题考查的知识有百分数乘法的意义及应用、按比例分配.也可把比转化成分数,再根据分数乘法的意义求出各班分得的棵数.。

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