人教版七年级数学下册《平方根》基础练习

人教版七年级数学下册《平方根》基础练习
人教版七年级数学下册《平方根》基础练习

《平方根》基础练习

一、选择题(本大题共5小题,共25.0分)

1.(5分)下列说法正确的是()

A.的平方根是B.﹣8是64的一个平方根

C.的算术平方根是4D.=±9

2.(5分)下列计算正确的是()

A.(﹣2)×(﹣)=﹣B.(﹣3)2=9

C.=±2D.(﹣1)5=﹣5

3.(5分)如果x2=4,那么x等于()

A.2B.±2C.4D.±4

4.(5分)整数100的算术平方根是()

A.10B.±10C.100D.±100

5.(5分)小明房间的面积为10.8m2,房间地面恰由120块相同的正方形地砖铺成,每块地砖的边长是()m.

A.0.3B.0.45C.0.9D.0.09

二、填空题(本大题共5小题,共25.0分)

6.(5分)a2的算术平方根是.

7.(5分)若一个正数x的两个平方根分别是3m+1与﹣2m﹣3,则x的值是.8.(5分)若一个数的两个平方根分别是a+3和2a﹣15,则这个数为.9.(5分)如果一个正数a的平方根是3x﹣2和5x+6,则a=.

10.(5分)若一个正数的平方根是3x﹣5与7﹣x,则这个正数是.

三、解答题(本大题共5小题,共50.0分)

11.(10分)有一个边长为9cm的正方形和一个长为24cm、宽为6cm的长方形,要作一个面积为这两个图形的面积之和的正方形,问边长应为多少厘米?12.(10分)已知﹣8的平方等于a,b的平方等于121,c的立方等于﹣27,d 的算术平方根为5.

(1)写出a,b,c,d的值;

(2)求d+3c的平方根;

(3)求代数式a﹣b2+c+d的值.

13.(10分)求下列x的值

(1)5x2﹣4=11;

(2)(x﹣1)2=9.

14.(10分)求下列式子中x的值:25x2﹣64=0.

15.(10分)小龙的房间地面是正方形,恰好由60块边长为50cm的正方形地砖铺成,请估算小龙房间地面正方形的边长是多少米?(要求写出必要的估算过程,误差小于0.1米)

《平方根》基础练习

参考答案与试题解析

一、选择题(本大题共5小题,共25.0分)

1.(5分)下列说法正确的是()

A.的平方根是B.﹣8是64的一个平方根

C.的算术平方根是4D.=±9

【分析】依据平方根的定义、算术平方根的定义进行解答即可.

【解答】解:的平方根是±,故A错误;

﹣8是64的一个平方根,故B正确;

=4,4的平方根是±2,故C错误;

=9,故D错误.

故选:B.

【点评】本题主要考查的是算术平方根、平方根的定义,熟练掌握相关概念是解题的关键.

2.(5分)下列计算正确的是()

A.(﹣2)×(﹣)=﹣B.(﹣3)2=9

C.=±2D.(﹣1)5=﹣5

【分析】根据有理数的运算法则即可求出答案.

【解答】解:(A)原式=,故A错误;

(C)原式=2,故C错误;

(D)原式=﹣1,故D错误;

故选:B.

【点评】本题考查有理数的运算,解题的关键是熟练运用有理数的运算法则,本题属于基础题型.

3.(5分)如果x2=4,那么x等于()

A.2B.±2C.4D.±4

【分析】根据平方根的定义即可求出答案.

【解答】解:由题意可知:x=±=±2,

故选:B.

【点评】本题考查平方根,解题的关键是熟练运用平方根的定义,本题属于基础题型.

4.(5分)整数100的算术平方根是()

A.10B.±10C.100D.±100

【分析】根据算术平方根的定义即可求出答案.

【解答】解:100的算术平方根为10,

故选:A.

【点评】本题考查算术平方根,解题的关键是正确理解算术平方根的定义,本题属于基础题型.

5.(5分)小明房间的面积为10.8m2,房间地面恰由120块相同的正方形地砖铺成,每块地砖的边长是()m.

A.0.3B.0.45C.0.9D.0.09

【分析】利用除法先算出每块地砖的面积,再利用算术平方根计算出地砖的边长.【解答】解:每块地砖的面积为:10.8÷120=0.09,

每块地砖的边长为:=0.3(m).

故选:A.

【点评】本题考查了算术平方根.计算一个数的算术平方根可以用乘方的办法.二、填空题(本大题共5小题,共25.0分)

6.(5分)a2的算术平方根是|a|.

【分析】根据算术平方根的定义即可求出答案.

【解答】解:由题意可知:=|a|,

∴a2的算术平方根为|a|,

故答案为:|a|.

【点评】本题考查算术平方根,解题的关键是正确理解算术平方根的定义,本题属于基础题型.

7.(5分)若一个正数x的两个平方根分别是3m+1与﹣2m﹣3,则x的值是49.【分析】根据平方根的定义即可求出答案.

【解答】解:由题意可知:3m+1﹣2m﹣3=0,

解得:m=2,

∴3m+1=7,

∴x=72=49,

故答案为:49.

【点评】本题考查平方根,解题的关键是熟练运用平方根的定义,本题属于基础题型.

8.(5分)若一个数的两个平方根分别是a+3和2a﹣15,则这个数为49.【分析】根据平方根的性质建立等量关系,求出a的值,再求出这个数的值.【解答】解:由题意得:

a+3+(2a﹣15)=0,

解得:a=4.

∴(a+3)2=72=49.

故答案为:49.

【点评】本题考查了平方根,先根据平方根互为相反数,求出a的值再求出这个数是解题的关键.

9.(5分)如果一个正数a的平方根是3x﹣2和5x+6,则a=.

【分析】根据正数的两个平方根互为相反数,即可列方程求得x的值,进而求解.【解答】解:根据题意得:3x﹣2+(5x+6)=0,

解得:x=﹣0.5,

则这个数a是(3x﹣2)2=(﹣)2=;

故答案是:.

【点评】本题主要考查了平方根的定义.注意一个正数有两个平方根,它们互为相反数.

10.(5分)若一个正数的平方根是3x﹣5与7﹣x,则这个正数是64.

【分析】根据一个正数有2个平方根,且互为相反数,求出x的值,即可确定出所求.

【解答】解:根据题意得:3x﹣5+7﹣x=0,

解得:x=﹣1,即3x﹣5=﹣8,7﹣x=8,

则这个正数为64,

故答案为:64

【点评】此题考查了平方根,熟练掌握平方根的定义是解本题的关键.

三、解答题(本大题共5小题,共50.0分)

11.(10分)有一个边长为9cm的正方形和一个长为24cm、宽为6cm的长方形,要作一个面积为这两个图形的面积之和的正方形,问边长应为多少厘米?【分析】利用已知得出新正方形的面积,进而求出其边长.

【解答】解:设正方形的边长为x厘米.

依题意得:x2=9×9+24×6,即x2=225,

∴x=15.

答:正方形的边长为15厘米.

【点评】此题主要考查了算术平方根的定义,求的这个正方形的面积是解题的关键.

12.(10分)已知﹣8的平方等于a,b的平方等于121,c的立方等于﹣27,d 的算术平方根为5.

(1)写出a,b,c,d的值;

(2)求d+3c的平方根;

(3)求代数式a﹣b2+c+d的值.

【分析】(1)根据平方根、立方根、算术平方根的定义即可求出答案.

(2)求出d+3c的值后即可求出该数的平方根.

(3)将a、b、c、d的值代入原式即可求出答案.

【解答】解:(1)由题意可知:a=64,b=±11,c=﹣3,d=25;

(2)当c=﹣3,d=25时,

∴d+3c=25+3×(﹣3)=25﹣9=16,

因此它的平方根为±4;

(3)当a=64,b=±11,c=﹣3,d=25时,

∴a﹣b2+c+d=64﹣121﹣3+25=﹣35.

【点评】本题考查平方根与立方根,解题的关键是熟练运用平方根与立方根的定义,本题属于基础题型.

13.(10分)求下列x的值

(1)5x2﹣4=11;

(2)(x﹣1)2=9.

【分析】根据平方根的定义即可求出答案.

【解答】解:(1)5x2=15,

x2=3,

x=;

(2)x﹣1=±3,

x=4或x=﹣2.

【点评】本题考查平方根,解题的关键是熟练运用平方根的定义,本题属于基础题型.

14.(10分)求下列式子中x的值:25x2﹣64=0.

【分析】根据平方根的定义即可求出答案.

【解答】解:25x2=64,

x2=,

x=±,

【点评】本题考查平方根,解题的关键是熟练运用平方根的定义,本题属于基础题型.

15.(10分)小龙的房间地面是正方形,恰好由60块边长为50cm的正方形地砖铺成,请估算小龙房间地面正方形的边长是多少米?(要求写出必要的估算过程,误差小于0.1米)

【分析】先计算小明房间的面积,再求该地面正方形的边长,最后利用平方的办法估值.

【解答】解:小龙房间的面积:50×50×60=150000(cm)2,

由于小龙的房间地面是正方形,

所以该地面正方形的边长为=100(cm)=m

∵32<15<42,

3.872=1

4.9769<15<3.882=1

5.0544,

∴小龙房间地面的边长约为3.87米.

【点评】本题主要考查了算术平方根和利用平方的办法进行估值.注意精确度的要求.

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