创新思维对机械工程设计的作用
机械创新心得
机械创新心得一、引言机械创新是指通过引入新的技术、材料或设计理念，改进机械产品的性能、功能和效率的过程。
在机械工程领域，创新是推动技术进步和产业发展的重要驱动力。
本文将探讨机械创新的重要性、创新的方式和方法，以及我个人在机械创新方面的心得体会。
二、机械创新的重要性1. 促进技术进步：机械创新可以推动技术的不断进步，提高产品的性能和质量，满足市场的需求。
2. 提高生产效率：通过创新，可以设计出更高效、更智能的机械设备，提高生产效率，降低生产成本。
3. 促进产业升级：机械创新可以推动产业结构的升级和转型，提高企业的竞争力，促进经济的可持续发展。
三、机械创新的方式和方法1. 技术创新：引入新的材料、新的工艺和新的技术，改进产品的性能和功能。
2. 设计创新：通过改变产品的结构、外观和布局，提高产品的可用性和用户体验。
3. 管理创新：优化生产流程、提高管理效率，降低生产成本。
4. 市场创新：根据市场需求，开发新的产品，满足不同用户的需求。
四、个人机械创新心得在我个人的机械创新实践中，我积累了一些宝贵的经验和心得。
首先，创新需要不断学习和积累知识，了解最新的技术和市场动态。
其次，创新需要有创造性思维和勇于尝试的精神，敢于突破传统的思维模式。
此外，团队合作也是机械创新的重要因素，通过与不同专业的人员合作，可以获得更多的创新思路和解决方案。
最后，创新需要有持之以恒的精神，不怕失败，不断尝试和改进，才能取得成功。
五、结论机械创新是推动技术进步和产业发展的重要手段。
通过技术、设计、管理和市场等方面的创新，可以提高机械产品的性能和效率，促进产业的升级和转型。
个人在机械创新中应具备学习、创造、合作和坚持的品质，才能取得良好的创新成果。
机械创新是一个不断探索和挑战的过程，希望本文的内容对大家在机械创新方面有所启发和帮助。
《机械设计》教学中创新思维的培养
作用 。《 械设计》课程是一门实践性很强 的工程基础 机 课程 ， 机械 设计》 在《 课程 的学 习中 ， 学生需重点掌握 通 用零件基本 的设计 理论和方法 ，结合实 践教学环节 进
行 基本技能 的训练 ， 逐步提高 自己的理论 水平 、 创新 能
” 。 ” — 卜 卜 — ‘ — 卜－ ‘ — — 卜 — ＋ ”。 ” 卜 一 卜 一 — 卜 — — ＋
一
３ ． 进行初次论证 。由聘请 的企业一线技术人员 、 管 理人员和学校专业 带头人 骨干 教师 参与 ： ①复查专业 核 心 岗位及相关 岗位群 。② 由简单 到复杂对工作任务
论证 。 ③论证 岗位职责 、 工作任务 、 职业 能力。 ④论证专 业人 才培养规格 。该程 序最终的工作结果形成 专业职 业 能力项 目表， 确立专 业定 位， 确定专 业标准 （ 目标 、 规 格、 能力等 ） 。 ４ ． 教学分析 。 需教学研究人员 、 全体专业教师 、 教学 管理人员共 同参 与 ：①梳理职业 能力 ，并 进行特征分 类。 ②整合 归纳职业能力 。 ③形成 与专业对应的典型工 作及任 务。 ④拟定课程方案 。 最终 的工作结果是 典型工
与 来完成 ： 区域 经济 、 技 、 ① 科 劳动市 场 的发 展 与需 求 情况 。 ②工作 岗位及其工 作过程情况 。 ③专业核心 岗位 及相关 岗位设 定情 况 ； 岗位职责 、 ④ 工作 任务 、 职业 能
力情况。 。
着核心任务展开 ， 而核心任务又是通过职业分析 的方法 得 出的 ，所 以各工作项 目都来 源于真实的实际工作 ， 学 生的训练切实满足 了实际工作岗位 的需要。 ②培养工作 能力真实。因为整个活动属 于彼时发生的真实事件 ， 所 以一切教学都在真实的氛围中进行 ， 其能力 的提高摆脱 了纯粹 的课堂痕迹。 ③教学内容的相对不完 整性与满足 职业 岗位要求的完整性有机 结合 。依据职业教 育的特 点， 基于任务导向的课程模式在充分满足职业 岗位要求 的前提 下 ， 改革理论教学和实践教 学的内容 ， 使之服务 于岗位 职责的要求 ， 因此体现 了理论知识 “ 必需 、 够用” 的原则 。 ④考核贴近学生 和岗位要求的实际。 试多采 考 取过程考核和结果考核相结 合的方法 ， 突破了传统 的单 闭卷笔试模式 ， 使考核处 于动态之 中， 更适用 于能力
机械工程师的创新思维与方法
机械工程师的创新思维与方法机械工程师是一种创造性的职业，他们通过设计、研发和改进机械设备和系统，为现代工业的发展做出了重要贡献。
然而，要成为一位出色的机械工程师，仅仅掌握专业知识是不够的。
更重要的是，要具备创新思维和方法，以应对不断变化的需求和挑战。
本文将探讨机械工程师的创新思维与方法。
一、开放思维机械工程师需要有开放的思维态度，能够接受新的观念和思想。
这意味着他们不仅要关注自己所掌握的领域，还要了解其他相关领域的进展。
通过与不同领域的专家和同事交流合作，机械工程师可以获取更多灵感和启发，从而提供创新的解决方案。
二、多元化的知识背景机械工程师需要具备多元化的知识背景，既要精通机械工程的基本原理和技术，又要了解其他相关领域的知识，如电子技术、材料科学等。
通过跨学科的综合应用，机械工程师可以获得更多的创新思路，并将其应用于解决复杂的工程问题。
三、创造性思维创新是机械工程师最重要的能力之一，他们需要不断提出新的创意和想法。
创造性思维包括从不同的角度审视问题，勇于质疑传统观念，提出全新的解决方案。
机械工程师还需要培养敏锐的观察力和发现问题的能力，从日常生活和实践经验中获取灵感，创造出更有创意和实用性的设计方案。
四、团队合作机械工程师通常需要与其他工程师、设计师和制造商合作，共同完成项目。
团队合作可以促进不同专业背景的交流和合作，提供更全面的解决方案。
机械工程师应该善于倾听和分享，与团队成员紧密合作，相互启发，取长补短，从而实现创新的目标。
五、持续学习与更新机械工程是一个不断发展和演变的领域。
为了跟上技术的进步和行业的变化，机械工程师需要保持持续学习的态度，不断更新自己的知识和技能。
参加培训、研讨会和学术交流活动，了解最新的技术和趋势，将有助于机械工程师拓宽思路，提高创新水平。
总结而言，机械工程师要具备创新思维与方法，需要拥有开放思维、多元化的知识背景、创造性思维、团队合作和持续学习的态度。
这些能力和素质将帮助机械工程师在日常工作中不断积累经验，应对各种挑战，为行业的进步和发展作出更大的贡献。
机械设计中的创新思维与创意设计
机械设计中的创新思维与创意设计引言：机械工程是一门综合性的学科，涵盖了机械设计、制造、控制、材料等多个领域。
在现代工业中，机械工程师扮演着至关重要的角色，他们通过创新思维和创意设计，推动着制造业的发展。
本文将探讨机械设计中的创新思维与创意设计的重要性以及如何应用于实践中。
创新思维的重要性：在机械设计中，创新思维是推动技术进步和产品革新的关键。
机械工程师需要具备开放、敏锐的思维，能够从不同的角度思考问题，并提出新颖的解决方案。
创新思维不仅能够提高产品的性能和质量，还能够降低成本、提高效率，从而增强企业的竞争力。
创意设计的实践应用：创意设计是机械设计中的重要环节，它要求工程师具备创造性思维和艺术感知能力。
在机械设计中，创意设计可以体现在产品的外观设计、功能设计、材料选择等方面。
例如，在汽车设计中，创意设计可以体现在车身线条的流畅性、内饰的人性化设计以及车辆的智能化功能等方面。
通过创意设计，机械产品不仅能够满足功能需求，还能够提升用户体验，增加产品的附加值。
创新思维与创意设计的案例：1. 3D打印技术的应用：机械工程师通过创新思维，将3D打印技术应用于制造业。
这一技术的出现，使得产品的设计和制造更加灵活和高效。
通过3D打印技术，可以实现复杂形状的零部件制造，减少了传统加工方式所需的时间和成本。
2. 智能制造系统的设计：随着物联网和人工智能技术的发展，智能制造系统成为了机械设计的重要方向。
机械工程师通过创新思维和创意设计，设计出了能够实现自动化生产、监测和优化的智能制造系统。
这些系统能够提高生产效率、降低能源消耗，实现工业生产的智能化和可持续发展。
结论：机械设计中的创新思维与创意设计是推动制造业发展的重要驱动力。
机械工程师通过开放、敏锐的思维，提出新颖的解决方案，通过创意设计，提升产品的性能和用户体验。
创新思维和创意设计的应用案例不断涌现，推动着机械工程的进步和制造业的发展。
在未来，机械工程师需要不断培养创新思维和创意设计能力，以应对日益复杂和多样化的市场需求。
机械工程设计中的创新思维
—380—创新观察机械设计中加入创新思维，这是能够让机械设计更好的获取成功的重要方法，在设计方面，创新是推动设计的动力。
创新设计不仅仅要以专业知识作为基础，而且还需要能够积极融合创新思维，在不断研究中加以创新，确保机械工程设计能够取得理想的设计效果。
1 机械工程设计中创新思维内容1.1 机械工程创新设计的目的通过机械创新设计能够帮助工程方面更好发展，通过加强对机械工程设计的创新，这样就能够让工程人员有效的研究相关的产品和机械，为其提供专业的知识帮助［1］。
而且在创新思维的影响下，机械工程设计的专业化、智能化水平将得到很好的提升，更好的完善机械工程设计内容。
与此同时，通过利用机械工程设计创新思维来设计出的产品，能够让机械产品更好的在市场中得以竞争，特别是在创新设计后，还能够为相关企业创造更多的经济收益。
此外，通过对创新思维的不断研究，能够有效的提升设计人员的专业水平，让其在不断设计中养成属于自己的创新能力，进而来成为满足当前社会要求的专业设计人员。
1.2 机械工程创新设计的特点对于机械工程设计中的创新思维而言，其主要来源于形象思维，也就是将相应的逻辑、分析等等加以有效结合，进而来设计具体的方案，将机械创新设计内容加以明确，以此来建立相关的结构和模型，从而让设计能够更加深入［2］。
对于机械设计中的创新而言，相比于传统的设计能够更加具有新意，在运用专业技术的基础上，能够设计更加合理的机械产品。
机械工程设计创新思维可以从两个方面来加以研究，第一就是对生产和生活方面进行完善，第二就是设计全新产品。
其特点可以分为：第一，交叉性。
因为机械工程设计中的创新思维所用到的相关技术和学科有很多，那么在应用过程中就具有交叉性的特点。
第二，发散性。
在创新思维运用过程中，有着很多的内容都是非数据性的，需要能够在专业知识的基础上来加以分析，那么就需要让相关工作人员能够具备发散性思维。
第三，逻辑性。
在设计过程中，要能够按照逻辑来进行研究，以此来找到正确的创新设计方法。
机械工程设计中的创新思维
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工 业 技 术
机械工程设 计 中的创新 思维
丁 盛
（ 哈 尔滨 空调股份有 限公 司，黑龙江 哈 尔滨 １ ５ ０ ０ ０ ０）
摘 要： 本文讲 述 了项 目策 划 中的创立 新意 的策 划 以及 创 立新 意之 间的联 系，说 明 了在 设施 项 目中创 立新 意策 划的意 义 。 主要 讲述 了创 立新 意的过程 中的类似思想 ，对事物 按照相 似性 进行 划分是科 学探 索的根 本 ，在 科 学划分 的根本 上使 用类似 性 思想 完成设施 项 目商品 的模块 化。 最后经过 一 些实 际发 生 的典例讲 述 了相似原理 在设施 项 目策 划 中的创 立新 意的 能力 。
３ 相 似性 思维 对技 术创新 的作 用 实 际 上 ，世 界 上 没 有 完 全 一样 的两 个 东 西 存 在 ，只可 能 说 是 类 似 ，都 能够 使 用 相 似 理论 来 进 行 划 分 和 归 纳 ，他 们 之 间相 似 的 水 平从 同 以及 变 异 之 间 进行 界 定 。 事 物实 质上 是 同 的 ，由 实质 确定 其 实 质 ，可 以遗 传 。但 是 变 异 表示 着 前 进 ，当变 异 积 攒 的数 量 越 来 越 多 的 时候 会 出现 质 变 生 成 新 的 实 物 。在 探 索 事物 之 间 的类 似 度 时 ，一 定 要 抓 到 其 实 质上 的类 似 性 。在 工程 措 施 范 围 内 ，不 管是 项 目设 施 、 项 目体 系还是 项 目建筑 之间 ， 都 具 有 类 似 行 。 就拿 设 施 来 讲 ，可 以 根 据 它 的性能 划分 为根本 工件 、 动力 结构 、 ， 控 制 结 构 、运 动 结 构 、实 施 结 构 、检测 结构 等 ，这些 结构 是 项 目设 施 普 遍 存 在 的结 构 ，也 是 必备 的结 构 ，实 质 上 是类 似 的 。但 是 他 们 又 不全 都 一 样 ，组 成 的 原理 和方 式 ，一定 会 伴 随着 科 技 的 前 进 持续 发展 ，上 升 到 更 高 的水 准 ，这 也 是 改革 和前进 。 所 以，在探 索项 目措 施 中 ， 定 要 抓 到 他 们 同 和差 异 之 间类 似 的 规 则 ，这 也 是 项 目相 似 理 论 的起 点 。当 熟 悉 了解 了这 种 类 似 状况 和他 们 实 质 之 间 类 似 关 联 时 ，将会 使用 到这 种 规 则 ，推 动 项 目朝 着 更 高 的层 次 发 展 ，这 就 是 改 革创 新 ，是项 目相似 理论 的宗 旨。 在 先 进制 造 技 术领 域 中， 新技 术 在 Ｅ ｌ 新 月 异 地发 展 ， 新 术语 和 新 概念 层 出 不 穷 ， 着 实 让 人 眼花 缭 乱 ， 如计 算 机 集成 制 造 （ Ｃ Ｉ Ｍ）、精 益 生 产 （ Ｌ Ｐ）、 并行 工 程 （ Ｃ Ｅ）、 敏 捷 制 造 （ Ａ Ｍ）、 全球 化制 造 （ Ｇ Ｍ ）、 分 散 网 络 化 生 产 系统 （ Ｄ Ｎ Ｐ Ｓ）、 大 量 定 制 化 生 产 （ Ｍａ ｓ ｓ Ｃ ｕ ｓ ｔ ｏ ｍ ｉ ｚ ｅ ｄ Ｐ ｒ ｏ ｄ ｕ ｃ ｔ ｉ ｏ ｎ） 等 。 通 过 考察 不 难 发现 ， 它们 间 都具 有 本 质相 似 性 ， 即提高生产率以缩短制造周期、降 低成本和提高质量 ， 这是它们共同的根 本 任务 ， 只是 在 不 同时 代背 景 和 社会 条 件 下 的 不 同 措施 而 已 。 当前 随着 社 会 经 济 条 件 的发 展 ， 环境 和 资 源 已成 为全 人 类 关 注的 问题 ， 因此 人 们 提 出 了绿 色制 造 、可 持 续制 造 、工 业 生 态工 程 等 ， 但 这 只 不过 是 对 上述 本 质属 性 的 补充 ， 或
机械创新思维方法与机构创新设计应用
机械创新思维方法与机构创新设计应用摘要：21世纪以来，我国科技领域取得巨大突破，智能机械制造等技术取得长足进步，对经济社会发展起到重要作用。
机械设计问题通常分为常规解决问题和发明创造问题，只有解决发明创造问题，才能实现原始创新，创新设计就是在原有的设计中加入创新元素或创新性的约束，然后在总设计方案中保证原有的设计属性，即产品安全性、经济性和可靠性。
本文就机械创新与机构创新展开了相关内容探究。
关键词：机械创新设计；创新设计思维；机构创新设计1当代机械制造业的现状很多企业已经开始从其它发达国家引进先进设备设施和技术，目的是要和国际间的行业发展相接轨。
虽然经过努力我国的机械制造技术得到了明显提升，但是和其它发达国家相比而言还存在着很大差距，各方面技术水平普遍较低。
现阶段部分机械制造业发达的国家已经实现了智能自动化，并在系统性能领域逐渐优化、升级进而趋于成熟，最有代表性的就是计算机集成敏捷制造系统与并行工程，我国对这些先进的系统目前并未有效掌握。
除了这两种系统之外，还有一些诸如纳米技术、激光切割加工技术以及复合加工技术等。
他们的特点是在进行机械制造的时候更加精准高效，我国机械制造业市场并未成熟，技术科研纵深度欠缺，所以利用率和科研能力都还在探索和发展中阶段。
另外，在智能化与自动化普及率上发达国家更高，甚至已经广泛运用在人们的生活当中，反观我国的智能自动化目前还并未完全普及，只在一些大型企业和国家部门中应用，柔性制造单元与系统只在初级研究和使用水平界限上。
从传统社会到现代化社会制造业一直都在探寻新路径，致力于综合性技术过度。
而要想使其能够在市场竞争当中凸显成效，需要从制造的时间与核心技术以及质量这三个要素有机统一。
可以先对西方的机械设计制造技术科学借鉴，然后对其进一步研究，再综合考虑，这样就能生成属于自己的高效机械设计制造技术，并给社会各行业的发展带来辅助效果，在未来制造技术必然会成为国与国之间激烈竞争的核心，是必须要对其关注的。
高级机械工程师 [高级机械工程师论文]
高级机械工程师 [高级机械工程师论文] 浅析机械工程师创新能力的培养【摘要】：本文首先介绍创新能力包含的内容，然后对如何提高机械工程师的创新能力进行深入的探究。
【关键词】：机械工程师，创新能力，培养一、机械类创新思维能力的内容(1)创新思维能力创新思维能力是创造力的源泉，爱因斯坦说过：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。
”因此，培养创新思维能力对于机械类工程师来讲更为重要，包括逻辑思维能力、思维转换能力、分析综合能力、分解协调能力等。
创新设计能力离不开创新思维，而思维总是从问题开始的，学会如何发现新问题、寻找解决问题的突破口，演绎出新的知识和结论，不断诱发创造性思维。
而提出新问题本身就是创新。
思维转换能力是用已有知识解决复杂问题的能力，将复杂问题简单化。
(2)创新设计能力有了创新思维，还需要有敢于创新的机械设计能力，包括原理方案设计、传动方案设计、执行机构设计、结构设计等。
为了更好的培养人根据需求设计机械系统、零部件的能力，初步掌握在机械工程设计实践中使用各种技术(现代机电技术、现代测试技术)、技能和现代化工程工具的能力，具有对机械设计问题进行系统表达、建立模型、分析求解和论证的能力，应当去机械装备创新基地进行现代机械设计技术和设计方法的培训，掌握当前主流商业软件的使用方法，并进行相关的创造性的装备设计与分析，提高综合设计素质与技能，以加强创新设计能力的培养。
(3)创新实践能力培养创新实践能力是创新思维和创新设计两个层次的深化和提升，包括实验设计能力、制造加工能力、分组协作能力和组织管理能力等。
创新实践是将创新设计内容动手制作转换成实物的过程，通过这一环节的实践，不仅锻炼了动手能力，而且加深对机械系统知识的理解，提高了设计积极性，锻炼了分组协作能力和组织管理能力。
二、如何培养机械工程师的创新能力2.1大力改进学校教育主要是高等工业学校教育, 其目的是为机械工程师从事工程设计工作与进一步学习深造打下坚实的基础, 使其学习和掌握坚实的、广泛而深入的本专业基础知识和专业知识以及相应的学习和工作能力。
浅析创新思维在工程训练中的应用
浅析创新思维在工程训练中的应用创新思维是指利用一些创新思考技术和工具，去推动和开发新的解决问题的方法的思索过程。
在当今快速发展的社会中，工程技术日新月异，原有的工程设计方法已经不能满足现有的技术需求。
因此，创新思维在工程训练中的应用变得尤为重要。
在工程训练中，创新思维可以帮助学生发现问题并提出创新的解决方案。
这种思维方式不仅可以培养学生的创新能力，还可以提高学生解决实际问题的能力。
课程的安排可以包括一系列工程项目，这些工程项目可以提供真实且有挑战性的情境。
这样学生就有机会将所学的理论知识应用到实践中，遇到问题时可以通过创新思维来寻找新的解决方案。
例如，对于机械工程的学生来说，一个常见的项目是设计一个复杂的机械系统并在工程实验室中实现它。
在这个过程中，参与者必须使用创新思维来克服设计和实施机械系统时可能遇到的困难。
这可以包括设计创新的机械部件和利用新的技术，以及开发新的测试方法以评估机械系统的性能。
这种工程项目使学生需要变得创新和伸展自己的思维，以便能够在具有挑战性的项目中开拓新的思路和解决新问题。
在加强创新思维方面，教师和学生需要融入以下几个方面：1. 激发学生的好奇心教师应当创造一个好奇心驱动和思考的学习环境，以激发学生的好奇心和热情。
教师可以通过引入一些新颖的概念和例子，激发学生的好奇心和探索欲。
只有当学生在学习过程中被激发出来思考和提出问题，才能真正发挥创新思维的作用。
2. 培养学生的批判性思维和反思能力在工程训练中，学生应该始终被教导去学会分析和评估问题的深度和广度。
学习计划可以包括学习进行分析、比较和评估不同解决方案的技巧，以及练习使用这些技能的机会。
通过训练学生的批判性思维能力，可以帮助他们通过创新思维来评估和优化解决方案。
3. 鼓励实验和尝试无论是在课堂上还是在实验室中，鼓励学生进行实验和尝试是非常重要的。
由于创新思维要求人们考虑和尝试新的事物，那么让学生尝试新的想法、新的方法和新的理论是非常必要的。
机械结构设计中的创新设计
机械结构设计中的创新设计机械结构设计是机械工程中最为重要的一部分，其目的是设计出能够满足需求、稳定可靠，易于制造和维修的机械设备。
在机械结构设计的过程中，创新设计是非常重要的一部分，因为它能够带来新的思路，提高产品的性能和可靠性，降低成本，提高生产效率，从而让设计者获得更多的优势。
创新设计是指在传统设计的基础上进行新的思考和创新，从而为机械结构设计带来新的和更好的解决方案，使之具有更高的性价比和更广泛的适用性。
创新设计在机械结构设计中很重要，因为这可以帮助设计者提高产品的竞争力，实现公司的增长战略，满足客户的需求，提高产品的质量。
机械结构设计中的创新设计的重点在于提出新的想法和技术，并将其应用于实践中。
这要求设计者要有创新思维和创新策略，具备多学科的知识和技能，能够发现问题并解决问题，以实现更好的结果。
一、材料的选择在机械结构设计中，材料是非常重要的一部分。
根据不同的使用环境和需求，设计者应选择不同种类的材料进行设计。
创新设计可以通过选择适合的材料来实现，例如采用高强度的材料可以减轻材料的重量，增加机械设备的强度和耐用性。
此外，采用新型的材料，如复合材料和高分子材料等，可以大大提高机械设备的性能和可靠性。
二、轴承选型机械设备中轴承的作用是非常重要的，因为它们承受着机械设备中的负载。
设计者可以采用新型的轴承，如陶瓷轴承和磁悬浮轴承等，从而提高机械设备的性能和可靠性，减少噪音和振动。
三、自动化控制系统现代机械设备的自动化控制系统在提高生产效率和降低成本方面起着重要的作用。
设计者可以采用新型的自动化控制系统，如数控技术和机器视觉技术等，从而实现更高的生产效率和更高的质量。
四、结构布局机械结构的布局是结构设计的核心。
创新设计可以通过优化布局来实现，例如采用新型的模块化设计、模块化装配和柔性设计等，可以大大提高机械设备的生产效率和可靠性。
五、散热系统设计散热系统是机械系统中的一个关键部分，其效率直接影响系统的寿命和可靠性。
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创新思维对机械工程设计的作用
发掘设计者的创新力和能动性的一类工程设计活动方式。
本文阐述创新思维在机械设计中的重要作用，为以后创新思维和创造力在机械设计中的深入研究做铺垫。
关键词：机械工程；创新思维；设计
1机械工程设计的改进历程
1.1传统机械工程设计
机械工程设计从诞生至今日也有了上百余年的历史，在目前的设计行业已经可以良好发展，这在不断进步的过程中取得的，起初的机械工程设计曾受到很多条件的限制，例如，生产条件和经济能力较低，使得机械设计一直停留在某种局面不能前进，有些工程技术人员拥有较高的操作水平和充实的实践能力，可以提高设计速度，但是由于摆脱不了传统设计观念的影响，在设计过程中，还会出现一些问题。
因此机械工程设计前期发展较缓慢，实际生产过程中带来的经济效益也十分有限。
传统机械工程设计理念中指出的设计操作步骤特别复杂，困难程度可想而知。
首先要通过专门的市场调查人员，运用各种方式了解客户对目标产品的要求，再根据市场需要对工程设计中容易发生的问题进行合理的预测和分析[1]。
然后再把整理好的问题和解决办法进行仔细的审核并制作成策划案。
最后将策划案分给所有成员进行评价和分析，提高方案的权威性和认可度。
但是在整个设计过程里市场调查、模型构架、分析讨论等环节都是有关联的，方案并没有建立在严格的数据参照上，因此还需要降。