论知识分子在中国特色社会主义建设中的地位和作用
论高校党外知识分子在中国特色现代大学制度建设中的作用

( 一) 知识 水平高
“ 从政” 的道路 。高校党外 知识分 子凭借 自身的专业 技能 、
学术研究 、 社会 活动 , 发 挥 着 越 来 越 大 的 社 会 影 响力 , 对 社 会的舆论导 向、 技术进步 、 文化发展都有重要的影响。
高 校 党 外 知 识 分 子 整 体 学 历 水 平 较 高 。 高 校 绝 大 部
师; 有 些 党 外 知 识 分 子 凭 借 自身 的 专 业 优 势 , 成 为 中 外 企 业和私人办学 机构 高薪 聘请 的对 象 , 甚 至成 为企 业 家; 有
些党外知识分 子成 了机 关、 事业 单位 的党政 领导 , 走 上 了
参 加 任 何 党 派 的 无 党 派 知 识 分 子 。高 校 党 外 知 识 分 子 有
第1 2卷 第 6期
2 0 1 3年 1 2月
淮 北 职 业技 术 学院 学报
J 0URNAL 0F HUAI BEI P R0FE S S 1 0NAL AND TECHNI CAL COL LEGE
V0 1 . 1 2 No . 6
De c .2 O1 3
分党外知识分 子已取得硕士 学位 , 一 部 分 人 已 取 得 或 即 将
取得博士学位 , 更 有 一 部 分 人 具 有 海 外 留 学 背 景 。他 们 拥 有 良好 的专 业 素质 和 业 务 能 力 , 其 中 一 部 分 党 外 知 识 分 子 已成 为 所 在 学 科 、 专 业 的业务 骨 干, 在 教 学 和 科 研 方 面 都
《 国 家 中长期 教 育 改革 和发 展 规 划 纲 要 ( 2 O 1 O 一2 0 2 0 ) 》 明 确要 求 : 适 应 中 国 国情 和 时代 要 求 , 建 设 依 法 办学 、 自主 管理 、
第十四讲 中国特色社会主义事业的依靠力量和领导核心

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全面贯彻党的宗教信仰自由政策, 尊重和保护公民的宗教信仰自由权利, 是我们党维护人民利益、尊重和保护 人权的重要体现,也是最大限度团结 人民群众的需要。
我国实行政教分离的原则, 任何宗教都没有超越宪法和法 律的特权,都不能干预国家行 政、司法和教育等国家职能的 实施。
29
(七)尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造
19
我国的少数民族
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2.巩固和加强各族人民的团结合作的意义:
我国是一个统一的多民族国家,民族团结、民族平等 和各民族的繁荣,是一个关系国家前途命运的重大问 题。加强全国各族人民的团结,是国家、民族和人民 的根本利益所在。 第一,关系到国家的统一和边 疆的巩固 第二,关系到社会主义现代化 建设的成败和各民族地区自身 的发展 第三,是巩固和发展人民民主 专政和安定团结的政治局面的 21 一个重要条件。
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2. 巩固和发展爱国统一战线
(1)坚持共产党对统一战线的领导; (2)在爱国主义旗帜下,实现最广泛的团结; (3)坚持“长期共存、互相监督、肝胆相照、 荣辱与共”的方针,充分发挥统一战线在建 设中国特色社会主义事业中的重要作用;
(4)充分发挥人民政协的作用。
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(六)正确贯彻党的民族政策和宗教政策
瑞 士
600年无战争,成为最富的国家
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(四)巩固和加强各族人民的团结合作
18
1、我国民族及民族关系的基本特点
(1)中国很早就是一个中央集权的统一的多民族 国家。 (2)我国各民族的社会经济文化以及革命的发展 不平衡,甚至在同一民族内部也发展不平衡。 (3)在各民族的历史发展中长期地存在着民族压 迫制度。 (4)宗教问题与民族问题交织在一起。 (5)少数民族与汉族,各个少数民族大多数都交 错杂居或者杂居。
在社会主义建设事业中的地位

在社会主义建设事业中的地位社会主义建设事业是一个国家发展的重要方向,其目的是为了实现社会主义制度下的全面发展。
在社会主义建设事业中,每个个体都有自己的地位和作用,共同推动着国家的进步。
首先,在社会主义建设事业中,工人阶级是最重要的力量。
工人阶级是社会生产的主力军,他们通过劳动创造财富,为国家的经济发展做出了巨大贡献。
工人们在生产过程中,不仅仅是劳动者,更是社会主义建设的参与者和受益者。
他们通过自己的努力,提高了生产力水平,推动了社会主义建设事业的快速发展。
其次,农民阶级在社会主义建设中也发挥着重要的作用。
农民是国家的粮食生产者和农产品供应者,他们是国家食品安全的保障者。
农民们通过种植作物和养殖家禽家畜,为国家提供了丰富的食品资源,保障了人民的基本生活需求。
同时,农民也是农村社会主义建设的参与者,他们积极参与集体经济,推动乡村经济的发展,增加农民收入,提高生活水平。
此外,知识分子在社会主义建设中也起着重要的作用。
知识分子是国家的智力资源,他们具有丰富的知识和专业技能,为社会主义建设提供了理论支持和科技创新。
知识分子通过科研和教育工作,推动科技进步和人才培养,为国家的现代化建设提供了有力的支持。
同时,知识分子也是社会主义文化建设的推动者,他们传承和弘扬社会主义核心价值观,引领社会风尚,推动社会主义文明的进步。
此外,党和政府在社会主义建设中起着领导和组织作用。
党和政府根据社会主义建设的需要,制定各项政策和计划,统筹协调各方面力量,推动社会主义建设的顺利进行。
党和政府通过加强党的建设,提高领导水平和执政能力,保持党的先进性,确保社会主义建设事业的正确方向和稳定发展。
总之,在社会主义建设事业中,每个个体都有自己的地位和作用,共同努力推动着国家的进步。
工人阶级、农民阶级、知识分子以及党和政府,他们各自发挥着不同的作用,共同构成社会主义建设的重要力量。
只有各个阶层和个体团结一心,共同为社会主义建设事业贡献力量,才能实现国家繁荣富强和人民幸福美满的目标。
葛兰西“知识分子”理论与当代知识分子在社会主义文化建设中的作用

葛兰西“知识分子”理论与当代知识分子在社会主义文化建设中的作用作者:齐晓明来源:《经济研究导刊》2008年第05期摘要:葛兰西“知识分子”理论,首先独创性地提出了“有机知识分子”的概念,阐明了知识分子的阶级属性,继而通过领导权理论阐述了知识分子的社会作用,以此为理论线索,可以探讨当代知识分子在社会主义文化建设中的社会责任和历史使命。
关键词:知识分子;有机知识分子;社会主义文化建设中图分类号:C91-06文献标志码:A文章编号:1673-291X(2008)05-0191-02一、“知识分子”与“有机知识分子”安东尼奥·葛兰西是意大利无产阶级革命家,西方马克思主义的理论先驱,他的知识分子理论蕴涵着巨大的理论价值,当代美国学者爱德华·萨伊德对此有极高的评价,认为这是20世纪对于知识分子最著名的描述之一。
知识分子问题始终贯穿于葛兰西的思考之中,这个问题最后甚至成了“贯穿于葛兰西著作的主题”。
什么是知识分子?这是首先要解决的问题。
在确定知识分子的内涵上,葛兰西强调,智力活动并非是某一社会集团固有的抽象本质,所以不能仅仅从智力活动的固有本质出发去确定这个内涵,应从更广义的角度看待知识分子。
知识分子“处于各种社会关系的一般的总体之中”,知识分子群体的界定有赖于一定的社会关系。
他说,工人的显著特征并不在于从事体力劳动,因为体力劳动也需要智力活动的参与。
工人是在一定的社会关系中被确定为工人的。
因此,“在这个基础上可以肯定说,一切人都是知识分子,但并不是一切人都在社会中执行知识分子的职能。
”葛兰西提出了两种类型的知识分子,即“传统的”知识分子和“有机的”知识分子。
所谓传统知识分子,就是那些在历史上产生的,而现今赖以存在的生产方式已经消灭,但仍然保留的世代相传的知识分子。
传统知识分子最典型的代表是教士,还有文学家、艺术家、哲学家以及新闻记者等。
传统知识分子是历史连续性的证明,在政治和社会形式的激烈变化中也不中断。
论知识分子在我国社会主义建设中的地位和作用

封建 主 义 和官僚
。
九十 以 [ 是解放 后 我 们党 自己 培养 起 来 的 在社 会 主义 革命和 社 会 主义 建 设 中
做 出了 巨 大贡 献 骨 干 力量 识分子
, ,
, ,
他们
资本 主 义 服务 的
解放 以后 化
,
站在反革命 一 边 的是极 少 数
,
已经 为 人 民
.
我 国知识分 子 的 地位发生 了 深 刻 的 变
指 出 池 们和
那 时 的 知 识分 子 大多
。
工人
农 民一 样 是 建 设 社 会 主 义 事业 的不 可 缺 少
数是 从属 于 资产阶级 和 小资产阶级 的
分子 同 劳 动人 民一 样受着帝国 主 义
、 ,
广大 知 识
。
的依靠力 量
,
肯定 了知 识分 子 在 社会 主 义 建 设巾
。
封建主 义 和
,
,
,
白力更 生
、
,
艰苦 奋斗
,
逐 步实现
,
每年节 约 柴油十万 吨
,
价值 四 千万元
,我国,来自农业、、
国 防和科学技术 现 代化
把我国建
。
农 业 科学 工 作者 培植 的釉型 杂交水稻 广 的两年中 增产 二 百七 十亿 斤
。
随 之 而来 的 就是政治 上 的 歧视
,
排斥
、
分 子 的地位和 作 用 常必 要 的
。
,
彻底肃清
打 击和迫害
使 许多 知 识 分 子 蒙受了不 白之冤
。
本文就 此 谈谈 看 法
党 的十 一 届 三 中全 会 以 来 想 上 进行 了拨 乱反
中国特色社会主义的依靠力量

中国特色社会主义事业的依靠力量建设中国特色社会主义是一项伟大而艰巨的事业,完成这一事业是全国各族人民的共同事业。
工人、农民、知识分子是国家的主人,是决定国家前途和命运的根本力量。
巩固加强各族人民的团结合作,建立统一战线,团结一切可以团结的力量,建立巩固的国防,都是建设中国特色社会主义事业的依靠力量。
我们应该通过学习了解实现中华民族的伟大复兴是中国共产党的庄严使命,中国特色社会主义建设是伟大而艰巨的任务,掌握为了完成这一事业,中国共产党领导的革命,建设和改革必须坚定的依靠全国各族人民的共同事业,必须巩固和发展爱国统一战线,必须加强国防和军队现代化建设。
中国特色社会主义事业的依靠力量内容工人、农民和知识分子是建设中国特色社会主义事业的根本力量: 1.工人阶级的国家的领导阶级。
首先,我国是由共产党领导的社会主义国家,中国共产党的工人阶级先锋队性质决定了工人阶级在国家的领导地位。
其次,中国工人阶级是近代以来我国社会发展特别是社会化大生产发展的产物,是中国先进生产关系的代表。
再次,工人阶级是改革开放和现代化建设的基本动力。
2.农民阶级是人数最多的基本依靠力量,建设中国特色社会主义必须坚定不移地依靠广大农民群众,这是由农业、农村、农民问题的重要地位和作用决定的。
依靠广大农民,调动农民的积极性和创造性,关系着改革开放和社会主义现代化事业的大局。
既是重大的经济问题,也是重大的政治问题。
3.知识分子是中国工人阶级的一部分。
知识分子作为人类科学文化知识的重要创造者、继承者和传播者,是推动我国科技进步和经济发展的生力军,是先进生产力的开拓者,也是社会主义精神文明建设的骨干和核心力量。
新的社会阶层是中国特色社会主义事业的建设者1.民营科技企业的创业人员和技术人员2.受聘于外资企业的管理技术人员3.个体户4.私营企业主5.中介组织从业人员6.自由职业人员新的社会阶层符合社会主义初级阶段社会生产力发展的要求1.经济领域的制度创新是新的社会阶层产生的重要条件。
新文化运动的推动者强调知识分子对于国家和社会的责任和作用

新文化运动的推动者强调知识分子对于国家和社会的责任和作用在当代社会中,知识分子具有不可替代的重要作用。
他们是社会文明进步的推动力量,也是民族文化振兴的中坚力量。
新文化运动推动者认为,知识分子对于国家和社会的责任和作用是至关重要的,他们应该发挥自己的智慧和才能,为实现国家富强、民族伟大作出更积极的贡献。
一、知识分子的责任知识分子对于国家和社会的责任是多方面的。
首先,他们应该始终保持清醒的头脑和全局的视野,深入分析社会矛盾和问题,提出有效的解决方案,为国家和社会的发展和进步贡献自己的智慧和力量。
其次,知识分子应该始终关注人民群众的崇高利益,积极参与到各种实践活动中,力求为人民服务作出更多的贡献。
此外,知识分子还应该具有良好的精神品质和良好的道德风范,积极践行社会主义核心价值观,坚持正确的政治立场和思想方向,不断提高自己的文化素养和综合素质。
只有这样,才能真正成为民族文化振兴的坚实力量。
二、知识分子的作用知识分子的作用也是多种多样的。
首先,他们是国家建设和发展的中坚力量,是科学研究、技术创新和文化创造的主导者。
在数字化、信息化、智能化等新形势下,知识分子更应该在技术革新、科学发展和文化传承上发挥更加积极的作用。
其次,知识分子是对社会进步和人类进步负有特殊责任的群体,他们的思想和观念对社会、国家乃至全球的发展都会产生重要影响。
知识分子还是文化传承与发展的主力军,推动文化创意产业的壮大和发展,提升国家的软实力。
三、发扬知识分子的精神要发扬知识分子的责任和作用,需要从多个方面入手。
首先,需要大力培养和引进高层次的知识分子,提供更好的制度保障和事业发展的机会。
其次,需要加强知识分子队伍的建设和管理,培养高素质的知识分子,加强人员交流与合作。
此外,还需要在“五位一体”总体布局中,充分发挥知识分子在经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设等方面的作用,建立科技创新和文化创意产业的引领体系,推动高质量特色发展。
中国建国时期的知识分子和文化精英

中国建国时期的知识分子和文化精英中国建国时期是中国近代历史上的重要时期,也是中国共产党领导下的新中国的创立时期。
在这个特殊的历史阶段,中国知识分子和文化精英发挥了重要作用,他们对国家的建设和社会的发展做出了巨大贡献。
一、知识分子与革命中国建国时期,知识分子在革命斗争中发挥了重要作用。
他们以马克思主义为指导,积极参与革命,为摧毁封建军阀统治,推翻帝国主义的侵略而奋斗。
不少知识分子加入了中国共产党,并成为革命的重要骨干。
在建国初期,知识分子还发挥了重要的组织和运动的作用。
中国共产党积极组织各种群众运动,推动社会主义革命,而知识分子则成为这些组织和运动的核心力量。
他们组织起来,积极传播党的主张和政策,引导群众的思想认识。
二、知识分子与文化建设中国建国时期,文化建设被视为国家建设的重要方面。
知识分子和文化精英以他们的学识和才华为国家的文化建设做出了巨大贡献。
他们参与了新中国的文化改革和文艺建设,为培养一代又一代的文化人才奠定了坚实的基础。
知识分子和文化精英在文化建设中积极探索,形成了许多重要成果。
例如,在文学方面,他们提倡现实主义文学,以真实反映社会的面貌和人民的生活。
在艺术方面,他们努力发掘中国传统文化的艺术元素,创造出了许多融合现代与传统的优秀作品。
在学术研究方面,他们以严谨的态度致力于各个领域的研究,推动了中国学术界的发展。
三、知识分子与教育事业知识分子对于教育事业的贡献是无法忽视的。
在中国建国时期,国家积极推动教育事业的发展,而知识分子则为此做出了重要的贡献。
他们投身于基础教育的教育教学工作,为培养人才踏实而辛勤地工作着。
知识分子不仅致力于学校教育,还积极参与社会教育的发展。
他们在各级各类机构中担任教学工作,为广大劳动人民提供了科学文化知识的普及。
同时,他们也作为领导干部和专家顾问,为制定教育政策和改革方案提供了宝贵的意见和建议。
四、知识分子与国际交流中国建国时期的知识分子和文化精英也积极参与了国际交流与合作。
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2012年第7期(总第246期)世纪桥Shi Ji Qiao No.7,2012(General No.246)收稿日期:2012-02-11基金项目:本文系黑龙江省教育厅项目“知识分子的社会选择——葛兰西知识分子理论的现代启示”(项目编号:11552286)。
作者简介:阴燕云(1963-),女,山东肥城人,佳木斯大学社会科学部教授,研究生导师,主要研究方向:马克思主义中国化研究。
论知识分子在中国特色社会主义建设中的地位和作用阴燕云(佳木斯大学,黑龙江佳木斯154002)摘要:知识分子作为工人阶级中掌握科学文化知识较多的一部分,是社会主义现代化建设的一支重要力量,在社会主义建设中承担着重大社会责任;建立和完善社会主义市场经济体制,需要知识分子的积极参加;社会主义精神文明建设离不开知识分子。
关键词:知识分子;社会主义建设;地位和作用重视知识分子在革命和建设中的重要作用,是人民利益的根本所在,是马克思列宁主义的基本观点。
是社会主义、共产主义事业所必需的。
列宁指出:“只有利用大资本主义文化因素才能建设社会主义,而知识分子就是这样的因素”。
江泽民同志在第十九次全国统战工作会议的重要讲话中强调:“知识分子作为工人阶级中掌握科学文化知识较多的一部分,是社会主义现代化建设的一支重要力量,他们的作用发挥得好不好,直接关系到我国社会主义现代化建设事业的成败”。
建设有中国特色社会主义,是在对外开放和经济全球化的大背景下进行的。
进入新的世纪,知识分子在改革开放和现代化建设中的地位和重要的作用越来越重要。
一、知识分子在社会主义建设中承担着重大社会责任当今世界,科技革命迅猛发展,经济全球化趋势日益增强,科学技术作为第一生产力的地位越来越突出,科技创新对人类社会生产方式和经济、社会发展的影响,无论是广度还是深度,都是过去任何时代无法比拟的。
我国将继续实施科教兴国战略,对经济结构进行战略性调整,实现上述战略目标和任务,必须使科技进步真正成为加速我国发展的重要动力,必须进一步发挥知识分子的积极作用。
科学技术是生产力,这是马克思主义历来的观点。
早在一百多年以前,马克思就说过:机器生产的发展要求自觉地应用自然科学。
并且指出:“生产力中也包括科学”。
现代科学技术的发展,使科学与生产的关系越来越密切了。
科学技术作为生产力,越来越显示出巨大的作用。
现代科学技术正在经历着一场伟大的革命。
近三十年来,现代科学技术不只是在个别的科学理论上、个别的生产技术上获得了发展,也不只是有了一般意义上的进步和改革,而是几乎各门科学技术领域都发生了深刻的变化,出现了新的飞跃,产生了并且正在继续产生一系列新兴科学技术。
现代科学为生产技术的进步开辟道路,决定它的发展方向。
许多新的生产工具,新的工艺,首先在科学实验室里被创造出来。
一系列新兴的工业,如高分子合成工业、原子能工业、电子计算机工业、半导体工业、宇航工业、激光工业等,都是建立在新兴科学基础上的。
当然,不论是现在或者今后,还会有许多理论研究,暂时人们还看不到它的应用前景。
但是,大量的历史事实已经说明:理论研究一旦获得重大突破,迟早会给生产和技术带来极其巨大的进步。
当代的自然科学正以空前的规模和速度应用于生产,使社会物质生产的各个领域面貌一新。
特别是由于电子计算机、控制论和自动化技术的发展,正在迅速提高生产自动化的程度。
同样数量的劳动力,在同样的劳动时间里,可以生产出比过去多几十倍几百倍的产品。
社会生产力有这样巨大的发展,劳动生产率有这样大幅度的提高,靠的是什么?最主要的是靠科学的力量、技术的力量。
生产力的基本因素是生产资料和劳动力。
科学技术同生产资料和劳动力是什么关系呢?历史上的生产资料,都是同一定的科学技术相结合的;同样,历史上的劳动力,也都是掌握了一定的科学技术知识的劳动力。
我们常说,人是生产力中最活跃的因素。
这里讲的人,是指有一定的科学知识、生产经验和劳动技能来使用生产工具、实现物质资料生产的人。
石器时代、青铜器时代、铁器时代以及十七世纪、十八世纪、十九世纪,人们使用的生产工具,掌握的科学知识、生产经验和劳动技能,都大不相同。
今天,由于现代科学技术的日新月异,生产设备的更新,生产工艺的变革,都非常迅速。
许多产品,往往不要几年的时间就有新一代的产品来代替。
劳动者只有具备较高的科学文化水平,丰富的生产经验,先进的劳动技能,才能在现代化的生产中发挥更大的作用。
在我们的社会里,广大知识分子具有高度的政治觉悟,他们自觉地刻苦钻研,提高科学文化水平,从而必将在生产中创造更高的劳动生产率。
二、建立和完善社会主义市场经济体制需要知识分子的积极参加中国特色社会主义事业是前无古人的事业,知识分子在改革开放中与党和人民一道进行艰苦的探索。
早年恩格斯在致国际社会主义者大学生代表大会的信中,就(下转第5页)·党史党建·再次,教育必须与社会实践、生产劳动相结合。
1964年在《教师要向人民群众学习文科要以社会为工厂》中指出:“清华大学有工厂,它是一所理工科学校,学生如果只有书本知识而不做工,那是不行的。
”“文科也要把整个社会作为自己的工厂。
师生应该接触农民和城市工人,接触工业和农业。
不然学生毕业,用处不大。
”三、建立工人阶级的宏大知识分子队伍中国共产党历来重视知识分子在中国革命和建设中的伟大作用。
在新民主主义革命时期,中国先进的知识分子最早接受马克思列宁主义并在工人、农民中传播,使马克思列宁主义同中国工人运动相结合产生了中国共产党。
毛泽东反复强调:“革命力量的组织和革命力量的建设离开革命的知识分子的参加,是不能成功的”。
新中国成立后,在团结、教育、改造旧社会过来的知识分子的同时,国家投入相当大的力量来培养造就大量的新的知识分子。
他们在毛泽东时代,在社会主义的中国,接受了正规的国民教育,成为德智体全面发展的社会主义新人。
1955年12月毛泽东在《对中共中央关于知识分子问题的指示草案的批语和改造》中,强调了对知识分子使用改造问题,他说:“为了改善对知识分子的使用,进一步的进行旧知识分子的改造,大批的培养知识分子,以加速我国科学文化事业的发展,必须加强党的领导”。
1956年1月,中共中央召开了新中国历史上的第一次关于知识分子问题的会议,毛泽东在这次会议上发出号召:“全党努力学习科学知识,同党内外知识分子团结一致为赶上世界先进科学水平而奋斗。
”“思想改造,首先是各种知识分子的改造,是我国在各方面彻底实现民主改革和逐步实现工业化的重要条件之一。
”1956年11月在《国家预算要保证重点建设又要照顾人民生活》中又提出“对于资产阶级分子和知识分子的旧思想和旧习惯的改造,要在巩固和团结他们的方针下,继续进行长期的教育。
”知识分子必须走又红又专的道路。
毛泽东指出:“知识分子要同时是红的,又是专的。
要红,就要下一个决心,彻底改造自己的资产阶级世界观。
这并不是要读很多书,而是要真正弄懂什么是无产阶级,为什么只有无产阶级有前途,其他阶级都是过渡阶级,为什么我们这个国家要走社会主义道路,不能走资本主义道路,为什么一定要共产党领导等等问题。
”贯彻执行党的知识分子政策,使广大知识分子经过社会生活的观察实践,经过自己的业务实践,经过马列主义、毛泽东思想的理论学习,自觉地为社会主义事业服务。
党和国家应充分动员和发挥知识分子的力量,改善对于他们的使用和安排,给他们以必要的工作条件和适当的待遇,使他们积极工作,更好地发挥对于国家有益的专长。
毛泽东指出:“我们的艰巨的社会主义建设事业,需要尽可能多的知识分子为他服务。
凡是真正愿意为社会主义事业服务的知识分子,我们都应该给予信任,从根本上改善同他们的关系,帮助他们解决各种必须解决的问题,使他们得以积极的发挥他们的才能。
我们许多同志不善于团结知识分子,用生硬的态度对待他们,不尊重他们的劳动,在科学文化工作中不适当的干预那些不应当干预的事物。
所有这些缺点必须加以克服”。
毛泽东提出了许多有益的探索为执政党领导社会主义建设,培养有社会主义觉悟的有文化的劳动者奠定了基础,极大的提高了社会主义国家的科学教育水平,极大的调动了知识分子的积极性。
使执政党在领导文化教育事业方面的能力大大提高,巩固了中国共产党的执政地位,使执政党的能力不断加强。
参考文献[1]毛泽东文艺论集[M].北京:人民出版社,1965.[2]毛泽东文集:第2、6、7卷[M].北京:人民出版社,1999.[3]建国以来毛泽东文稿:第6、11册[M].北京:人民出版社,1992.[责任编辑:褚永慧](上接第3页)热情地期望“从他们的行列中产生出这样一种脑力劳动无产阶级,他们负有使命同自己从事体力劳动的工人兄弟在一个队伍里肩并肩地在即将来临的革命中发挥巨大作用”。
建立比较完善的社会主义市场经济体制,在更大范围内和更深程度上参与国际经济合作和竞争,实现国民经济持续快速发展,并最终实现第三步战略目标。
我国的社会主义现代化建设,是一项宏伟的、艰巨的事业。
要以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放。
要以当代先进的科学文化为杠杆,推动社会生产力的发展和社会的全面进步。
我们要在本世纪末实现国民生产总值再翻一番,到下个世纪中叶,人均国民生产总值达到中等发达国家水平。
实现这一目标,需要工人、农民、知识分子的共同努力。
我们要全心全意依靠工人阶级,知识分子作为工人阶级队伍中主要从事脑力劳动的一部分,在社会主义现代化建设中发挥着不可替代的作用,承担着重大的社会责任。
毛泽东同志在新民主主义革命时期说过:“没有知识分子的参加,革命的胜利是不可能的。
”今天,没有知识分子的参加,建设和改革的胜利更是不可能的。
三、社会主义精神文明建设离不开知识分子知识分子作为人类科学文化知识的重要继承者和传播者,作为先进科学技术的重要开拓者,作为美好精神产品的重要创作者,在精神文明建设中是一支骨干力量。
我们要提高全民族的思想道德和科学文化素质,培育一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。
在这方面,广大知识分子负有重要职责。
我们要推进社会主义民主和法制建设,必须加强民主建设的理论研究,完善民主制度,制定各方面的法律、法规,宣传、普及民主知识和法律知识,提高全民族的民主素养和法制观念。
知识分子不仅有依法参加管理国家和社会事务的神圣权利,而且在上述各项工作中,都需要付出许多心血。
我们要顺利实现建设和改革的任务,必须保证决策的科学性。
从中央到地方,在决策的研究、论证、咨询、制定和组织实施中都离不开知识分子的参与,知识分子的作用都越来越突出。
社会主义精神文明离不开中国共产党的领导,离不开有共产主义觉悟的先进分子,尤其是知识分子。
胡乔木指出,全国普及理想教育、道德教育、纪律教育、历史教育、法制教育,都是改造社会风气的重要条件,而进行这些教育都必须依靠知识分子的力量。