新生代英语基础教程Unit电子教案
教案课程名称新生代英语基础教程1 课时班级专业教师系部教研室教材《新生代英语基础教程1》1345678补充教学资源VOCABULARY BUILDER➢参考译文SHOW TIME➢语言解析1. It’s ten after three.三点过十分了。
ten after three 三点过十分，这个短语相当于ten past three。
英语中表示“几点过几分”（半小时以内）可用after，也可用past；而表示“几点差几分”则用to，通常先讲分钟，再讲小时, 即after / past 或to前面的数字为分钟，后面的数字为小时。
e.g. 5:10 ten past five (ten after five)10:05 five past ten (five after ten)5:50 ten to six9:45 fifteen to ten2. The class is canceled because of the storm. 因为暴雨，课被取消了。
because of意思是“因为”，是一个介词短语，后面跟名词或动名词，构成介宾结构。
because是连词，后面跟句子。
9e.g. The plane didn’t take off because of the heavy rain.因为大雨，飞机没有起飞。
The plane didn’t take off because it was raining heavily.因为下大雨，飞机没有起飞。
3.Nobody came to class—except us.除了我们几个，没有人来上课了。
except 表示“除……之外”，强调所排除的“不包括在内”，一般表示同类之间的关系。
besides表示“除……以外还……”，有“不但……而且……”的意思。
e.g. The library is open every day except Mondays.除了星期一，图书馆每天都开放。
（星期一不开放）A lot of them are studying other things besides Italian.他们中许多人除了学意大利语外还学其他东西。
4. I agree with Naomi. 我同意娜奥米。
agree with 同意，和……意见一致e.g.She doesn’t agree with you. 他不同意你的意见。
I agree with what she says. 我同意她说的。
5. Let’s leave now before the storm gets worse.在暴风雨变得更糟之前我们得离开这里。
get worse 变得更糟；get加形容词比较级形式，表示“更……”。
e.g.The weather is getting hotter and hotter. 天气越来越热了。
The storm is getting stronger. 风暴越来越强烈。
6. Just let me put on my rain poncho. 先让我穿上雨衣。
1) let sb. do sth. 让某人做某事e.g. Please let me have a try. 请让我试一试。
The instructor lets the students answer the questions one by one.老师让学生们一个一个地回答问题。
102）put on 穿上e.g. He put on his coat and went out. 他穿上大衣出去了。
11READING➢背景知识➢语言解析1. Fun facts on British weather 英国天气趣闻on 介词，相当于about，意为“有关，关于”，但比about更为详细具体。
e.g. Tom published a book on science。
汤姆出版了一本关于科学的书。
12Professor Jackson will give us a lecture on how to learn English well.杰克逊教授将作如何学好英语的讲座。
2. The sun is shining brightly one moment, and the next it is raining cats and dogs!这一刻还是阳光灿烂，下一刻就是倾盆大雨。
1) one moment 某一刻e.g. This kind of machine is running smoothly one moment and it may stopsuddenly the next.这种机器在某一时刻运行平稳，可能在另一时刻突然停止。
One moment, please. 请稍等一下。
2) rain cats and dogs是习语，意思是“下倾盆大雨”，相当于rain heavily。
e.g. When we were on the way home, it began to rain cats and dogs .我们还在回家的路上时，天开始下起倾盆大雨。
We have to cancel the match. I t’s raining cats and dogs.雨下得太大了, 我们只得将比赛取消了。
3. People in London usually carry an umbrella even on a sunny day.在伦敦，即使在大晴天人们也通常要带把雨伞。
on a sunny day 在晴朗的日子表示具体某天或具体某天的上午、下午或夜晚时，通常用介词on。
e.g. He suddenly came back on a windy and rainy night.他突然在一个风雨交加的夜晚回来。
Hector went to school on a rainy day. 赫克托雨天去上学。
4. Many people wear waterproof jackets too! 许多人还穿防水外套呢！waterproof 防水的，不透水的e.g. My watch is waterproof. 我的手表是防水的。
Do you have waterproof boots? 你有防水靴吗？135. This can keep them dry if it starts to rain, and they can also use it as a weapon!可以在下雨的时候拿它来遮雨，还可以把它当作武器。
1) keep…+ adj. 保持……e.g. We should keep our classroom clean and tidy. 我们应该保持教室整洁。
People usually put meat into the refrigerator to keep it fresh.人们常把肉放入冰箱保鲜。
2) If引导的条件句，通常情况下主句用将来时态，从句用一般现在时态。
e.g. We will climb the mountain if it doesn’t rain tomorrow.如果明天不下雨，我们将去爬山。
If he comes this evening, we will go to see a film together.如果他今天晚上来，我们就一起去看电影。
6. Her real birthday is in the middle of April. 她真正的生日是在四月中旬。
in the middle of是短语介词，表示“在……的中间”，既可指时间，也可指方位。
e.g. Mateo came to Britain in the middle of May.玛特奥于五月中旬来到英国。
（时间）Mary sits in the middle of the classroom.玛丽坐在教室的中间。
（方位）9. …B ut her official birthday is at the start of June……但是她的法定生日是在六月初。
1) official birthday 法定生日142) at the start of 表示“在……的开始”，相当于at the beginning of。
e.g. The instructor told us an interesting story at the start of the class.上课一开始，老师给我们讲了一个很有趣的故事。
At the start of the summer holidays, we did some voluntary work.暑假刚开始时，我们做了些义工。
10. …but in June there’s a good chance of fine weather for outdoor ceremonies and garden parties.……但是在六月天气会转好，适合户外的庆典活动和露天招待会。
ceremony 仪式，典礼e.g. The garden was decorated with flowers for the wedding ceremony.为了结婚仪式，花园都用鲜花装饰了起来。
The opening ceremony lasted for at least two hours last Sunday.上周日的开幕仪式至少持续了两个小时。
15CHAT TIMEMY STORY16。
新生代英语基础教程1Unit3-电子教案
教案课程名称新生代英语基础教程1 课时班级专业教师系部教研室教材《新生代英语基础教程1》补充教学资源VOCABULARY BUILDER➢参考译文SHOW TIME➢语言解析1. The menu looks good. 菜单看起来不错。
look这里用作系动词，意为“看起来”，其后可以加多种语言成分。
1）look+形容词e.g.The teacher looks happy. 老师看上去很高兴。
2）look+过去分词e.g. He looked surprised when he heard the news. 得知消息时他显得吃惊。
3）look+名词e.g. He looks a nice, honest man. 他看上去是个诚实的好人。
4）look+介词短语e.g. He looks in good health. 他看起来十分健康。
2. HECTOR : I’m really thirsty, too. I think I’ll have a soda.MATEO : Go ahead, knock yourself out.赫克托：我也很渴，我要再点个苏打水。
玛特奥：好吧! 你随便点。
knock yourself out.1）用餐时，当某人说“想点什么”，你可以用这句话回答，表示“随意点”。
2）当对方说自己想干什么事情的时候，可用此短语回答，包含的意思是“你可以做任何你想做的事情，不必客气”。
e.g. A: Can I borrow your pencil for a while?B: Knock yourself out. My pencil is just on the table.—我能借你的铅笔用一下吗？—请随便，我的铅笔就在桌子上。
3. Our special today is chicken and rice. 我们今天的特色菜是鸡肉米饭。
Special这里是“特色菜”，作名词用时，通常指“特别而不属于常态的事物”1）指“特色产品”e.g. Grocery stores have to offer enough specials to bring people into the store.杂货店为了招揽顾客不得不推出多种特色产品。
外研社新生代英语 基础教程1(第二版)教学课件unit 6
vital signs 生命体征
E.g. All your vital signs are normal.
你的生命体征都很正常。
words and expressions
SHOW TIME
A Match the pictures to the sentences which best describe them.
UNIT 6 “I’ve got lots of stress.”
“I’ve got lots of stress.”
VOCABULARY BUILDER
READING 思政一隅
UNIT 6 CONTENTS
WRITING
MY STORY 思政一隅
SHOW TIME 思政一隅 CHAT TIME
GRAMMAR
D Put the letters on the left column in the correct order. Then use the numbered letters on the right column to spell the final word.
1 UTRH
HURT 1
2 GYENRE
1 I have a terrible headache. It hurts very badly.
2 My grandfather is very healthy. He likes to exercise every day. 3 Recently I don’t have any energy . I guess I
参考译文
汉娜：托比！醒醒啦！ 托比：才8:30，汉娜！为什么我们要起这么早？ 汉娜：我们要去锻炼，记得吗！ 托比：记得…… 但是昨晚我只睡了五个小时。我现在头疼。 汉娜：给你，吃一片阿司匹林。它会解决你的头痛。 托比：谢谢。 汉娜：锻炼是个好习惯。我们走吧。 托比：好的。我们今天能轻松点吗？ 汉娜：嗯，好的。
新生代英语基础教程Unit 3电子教案
C Listen and complete the conversation.
Jenny: Hey Alex, do you want some of this dessert? It’s really (1)
2. Alex ate a lot of pasta when he went to Italy last week.
3. Tomatoes, mushrooms and carrots are vegeta.bles
4. Most people eat French fries with a hamburger.
. You only live once!
Alex: OK, OK, I’ll try it…
参考译文
参考译文
珍妮：嗨，亚历克斯，想来点这个甜点吗？非常好吃！ 亚历克斯：不，谢谢，珍妮。我正在减肥。 珍妮：哦，我知道了。那炸薯条要吗？它们也很好吃。 亚历克斯：嗯……我想我还是就吃点沙拉吧。 珍妮：好的。那喝点什么呢？苏打水吗？ 亚历克斯：不了，谢谢。我还是来点不加糖的冰茶吧。 珍妮：哦，来点甜点吧。你也就活这么一次！ 亚历克斯：好吧好吧，那我尝尝。
!
Alex: No thanks, Jenny. I am trying to lose weight.
Jenny: Oh, I see. How about some (2)
? They are really good!
Alex: Hmm. I think I’ll just have some of this (3)
新生代英语 基础教程2(第二版)教案Unit 5
教案课程名称新生代英语基础教程2（第二版）课时____________________班级____________________专业____________________教师____________________系部____________________教研室____________________教材《新生代英语基础教程2（第二版）》1234567补充教学资源VOCABULARY BUILDER➢参考译文SHOW TIME➢语言解析1.Yo, Hector. This is Mateo.哟，赫克托。
我是玛特奥。
本句是英语电话用语。
81）接电话自我介绍时，可以说：This is … speaking. / It’s… speaking/here. / …speaking.2) 打电话找人，可以说：Hello, is that … speaking? / May I speak to …? / … speaking. / Is … in / there / at home?2. OK, see you in a few minutes. 好的，几分钟后见。
1）in这里用作时间介词，表示“从现在说话时刻算起若干时间以后”，通常用在一般将来时的句子中。
e.g.I’ll come back to see you again in five days. 五天后我再来看你。
It is going to rain in a few minutes. 一会儿天就要下雨了。
2）in用作时间介词，还可以表示“在一段时间以内”。
e.g. Rome wasn’t built in a day. 罗马不是一天建成的。
3. I wouldn’t be surprised if he calls us again.如果他再打电话给我们，我不会感到惊讶。
主句是情态动词，从句是一般现在时。
wouldn’t 表示判断，不会、不可能。
外研社新生代英语入门教程(第二版)教学课件__Pre_unit
4 ___________________________
(615) 888-3455 .......................................................
____________________________ 5 ___________________________
____________________________
3 ___________________________
(201) 888-4512 .......................................................
____________________________
•G
• Listen and tick the
verbs.
1 point repeat
√ listen read write
2 read repeat listen
√ point write
3 point repeat listen read
√ write
4 point √ repeat listen read write
Script 参考译文
Script
1. You should always listen to your teacher carefully. 2. The teacher is pointing at the poster. 3. I need a piece of paper and a pencil, so I can write a letter. 4. Students, open your mouths and repeat the words clearly.
新生代英语基础教程Unit电子教案
新生代英语基础教程Unit电子教案教案课程名称新生代英语基础教程1 课时班级专业教师系部教研室教材《新生代英语基础教程1》1345678补充教学资源VOCABULARY BUILDER参考译文SHOW TIME语言解析1. It’s ten after three.三点过十分了。
ten after three 三点过十分，这个短语相当于ten past three。
英语中表示“几点过几分”（半小时以内）可用after，也可用past；而表示“几点差几分”则用to，通常先讲分钟，再讲小时, 即after / past 或to前面的数字为分钟，后面的数字为小时。
e.g. 5:10 ten past five (ten after five)10:05 five past ten (five after ten)5:50 ten to six9:45 fifteen to ten2. The class is canceled because of the storm. 因为暴雨，课被取消了。
because of意思是“因为”，是一个介词短语，后面跟名词或动名词，构成介宾结构。
because是连词，后面跟句子。
9e.g. The plane didn’t take off because of the heavy rain.因为大雨，飞机没有起飞。
The plane didn’t take off because it was raining heavily.因为下大雨，飞机没有起飞。
3.Nobody came to class—except us.除了我们几个，没有人来上课了。
except 表示“除……之外”，强调所排除的“不包括在内”，一般表示同类之间的关系。
besides表示“除……以外还……”，有“不但……而且……”的意思。
e.g. The library is open every day except Mondays.除了星期一，图书馆每天都开放。
新生代英语基础教程2 Unit2_电子教案
教案课程名称新生代英语基础教程2 课时 _____________________ 班级 _____________________ 专业 _____________________ 教师 _____________________ 系部 _____________________ 教研室 _____________________教材《新生代英语基础教程2》1234567补充教学资源VOCABULARY BUILDER8SHOW TIME➢语言解析1. Can you put them away for me, please? 你能帮我收起来吗？put away①（使用完毕）将某物收起或放入箱子、抽屉等中e.g. Put your toys away in the cupboard, when you have finished playing.你把玩具玩完了以后放进柜子里去。
②存（钱）以备他日之需e.g. She’s got a few thousand pounds put away for her retirement.她存了几千镑以备退休只用。
③吃，喝（大量食物或饮料）e.g.I don’t know how he manages to put it all away.我真不知道他怎么吃得这样多。
2. Are you looking for salesclerks? 你们是要招聘售货员吗？look for 盼望或期待某事物e.g. We shall be looking for an improvement in your work this term.我们期待你这学期功课进步。
3. But do you think you have what it takes to be a sales clerk?9但是你觉得你可以胜任吗？take “需要，要求”，不用于被动语态，常与it连用。
e.g. It takes stamina to run marathon. 跑马拉松需要耐力。
新生代英语基础教程Unit 1讲解
C Listen and complete the conversation.
Host: You are listening to Radio Norwich, and I’m your host Alan Peters.Up next I will be (1) _i_n_te_r_v_ie_w__in_g__ pop star Anna Lane. Welcome to the show, Anna.
VOCABULARY BUILDER
A Listen and repeat.
B Complete the sentences with words from Exercise A.
1 Put the picture into a(n)___fr_a_m_e___and it will look even better.
C Watch the video again. Use words in the boxes to complete the conversation.
cousins
cute family history
Mrs. Sanchez: How nice to meet you, Naomi.
2 Your father’s brother’s son is your__c_o_u_si_n__.
3 Your mother’s brother is your ___u_n_c_le___. 4 Your father’s sister is your___a_u_n_t___. 5 Your mother and father are your
a 4 Hector’s parents and Naomi look at Hector’s
新生代英语基础教程1-Unit-2-电子教案 优质文档 新
For exercise D, the teacher can design a game. Divide the class into six groups, each group choosing one task. Then students select nouns that can go with the adjectives in question. Use these words to make sentences or make up a small story.
Finish the exercise and check their answers.
C and D
To improve students’ listening and comprehension skills
For Exercise C, tell the students that they willhear a weather forecast. Explain that a forecast is when people try to predict (or guess) what the weather will be. Review the words describing weather with students like sunny, rainy and stormy.
Vocabulary Builder
Aand B
英语基础教程第二册word版电子教案Unit1
Unit 1 We burst into laughter.一、单元内容分析本单元的话题是家庭经历。
教学重点是运用本单元出现的常用词汇、短语和相关句式谈论家庭经历。
具体为:能够听懂相互之间假期活动相关话题的对话；正确及熟练运用英语谈论假期经历；能够看懂关于家庭成员的小故事；能够描述一些已经发生过的有趣的经历；同时让学生通过合作学习，共同分享彼此快乐的经历。
本单元的语法点为一般过去时。
本单元是家庭经历这个话题，它与学生的生活联系比较紧密，迎合学生的兴趣。
就词汇和句型而言，学生在以前的学习中也有所接触。
本单元既是对以前词汇和句型学习的一个总结和复习，又增加了比较多的具有时代感的词汇，吸引学生的兴趣。
因此，针对中职学生遗忘率较高的实际情况，教师通过合理的设计帮助学生复习的同时，融入新内容，有效的完成词汇听、说、读、写四个任务，重视运用。
在谈论家庭经历及阅读相关文章的过程中，拓宽学生的视野，潜移默化中让学生分享彼此快乐的经历，健康快乐地成长。
本单元设计成四个课时：第一课时 Lead in + Listening and speaking第二课时 Reading and writing第三课时Grammar focus (simple past tense)第四课时 Vocabulary practice + Supplementary reading二、分课时教学设计第一课时 Lead in + Listening and Speaking一、教材分析1．教学内容本课时系教材《英语基础教程》（2）第一单元的第一课时，包括Lead-in & Listening and speaking两部分，具体内容为：掌握询问过去经历以及提供回答的词汇和句型；能够听懂并谈论家庭在假期中的活动。
2．教学重点、难点⑴教学重点家庭经历的词汇和句型。
复习初中所学关于假期经历的词汇和短语；听懂询问和回答家庭假期经历的词汇和句型；听懂询问和回答有关家庭假期经历的简单对话。