《我和诚信有个约定》
初三《谈诚信》议论文作文600字(优秀10篇)
初三《谈诚信》议论文作文600字（优秀10篇）诚信已成了这个社会必不可少的品德，诚信能完善我们自己，它对自己他人都有好处，搏得信任，博得好感，博得事业上的提高，博得生活上的进步。
以下是人见人爱的小编分享的10篇初三《谈诚信》议论文作文600字，如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的朋友。
谈诚信议论文篇一诚信像一朵绚烂的花，无论世界如何变化，都是那么鲜艳美丽。
没有她，爱心之蝶就不会满山飞舞，人间就是一个苍凉的世界。
诚信还如同一轮明月，明亮的月光驱尽了人间的阴暗，照亮了人们的心灵，使人们收获信任和友谊。
我国从古至今都讲究诚信。
典故《孟信卖牛》讲的就是诚信的故事：“有个叫孟信的人，家中贫困潦倒，甚至连吃饭的钱都没有。
家人趁他不在家的时候，偷偷地把家中唯一一头病牛卖掉，从而换取粮食。
孟信知道后，把家人痛骂一顿后赶忙找到买主，用原价买回了这头牛。
并告诉买主，这是一头病牛，是没有用的。
”这个典故之所以能流传到现在，就是因为人们都赞同孟信的这种做法。
他从买主手中牵回的不仅是一头病牛，更是一条道德与高尚浇灌而成的一朵花啊。
同样，如果不讲诚信，就会酿成严重的后果。
你别不信，《狼来了》这个故事不就是一个很好的例子吗？故事中的小牧童三番五次地欺骗别人，到狼真的来临，就没有人相信他了。
因此如果总是欺骗别人，不但得不到别人的信任，还会使自己吃尽苦头。
“树木之初重育苗，立人之始在于幼。
”一个人品德的优劣、事业的成败，通常取决于青少年时期的培养。
我们作为祖国的希望，要把诚信真正作为自己的行为准则，鞭策自己诚实守信。
就拿学习来说，孔子曾经说过：“知之为知之，不知为不知，是知也。
”我们对待知识要持有谦虚、诚恳的态度，切勿不懂装懂、自欺欺人。
在考试的时候也是一样，如果遇到不回的题目，千万不要交头接耳，左顾右盼，应当抓紧时间回答其他会做的问题。
靠作弊得来的分数是不光彩的，这丰收的果实不是你独得的。
希望大家要牢牢记住这一点，并把它投入到实际生活当中去！诚信之花，其实就开在每一个人心中。
诚信在我身边作文(12篇)
诚信在我身边作文(12篇)（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如试题资料、作文大全、语文资料、公文资料、素材资料、古诗文、教案大全、近义词、反义词、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this store provides you with various types of practical materials, such as test questions, composition encyclopedia, Chinese materials, official documents, material materials, ancient poetry, teaching plan encyclopedia, synonyms, antonyms, and other materials. If you want to know different data formats and writing methods, please pay attention!诚信在我身边作文(12篇)诚信在我身边作文(12篇)在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
诚信心得体会的作文(精品10篇)
诚信心得体会的作文(精品10篇)诚信心得体会的作文篇1有感于近日的很多的人事烦扰，深感诚信二字重要!许诺一定要承担兑现，守信是取信于人的第一要素，是立身处世之道，是一种高尚的品质和情操，它既体现了对他人的尊敬，也表现了对自己的尊重。
讲信用是忠诚的外在表现，具有魅力的人，首先应该是守信的人，诚实的人，靠得住的人。
“无诚则无德，无信事难成”。
在社会主义文明高度发展、人与人相处难见真情的今天，诚信品质尤为重要!“小信成则大信立”，治国也好，理家也好，做生意也好，都需要讲信用。
我国古代的大教育家、哲学家、思想家孔子曾经以言警世：“人而无信，不知其可也。
”明代学者也有这样的表述：“身不正，不足以服;言不诚，不足以动。
”就是说，行为不正的人，不被人信服;言语不诚实的人，不必与他人共事。
一个讲信用的人，能够实践他们的说教，人们可以根据他的言论去判断他的行为，进行正常的交往。
如果一个人不讲信用，说话前后矛盾，做一件事，我们不能确定他的行为的趋势，对于这种人是无法进行正常交往的，更没有什么魅力而言。
“人不信于一时，则不信于一世”。
诚信对一个人而言，有时候与眼前利益相斥，很多人缺失一种长远的眼光来看待诚信，实际上，诚信只有一次，只要你有一次丧失了诚信，你的信任度就会下降，甚至还会出现信任危机。
答应了别人什么事情，对方自然会指望着你，一旦别人发现你开的是“空头支票”，对方将强烈反感。
“空头支票”会给人添麻烦，也会使自己名誉受损。
在古人眼里的“一诺千金”可以说价值连城。
缺少了诚信这种宝贵的资源,人们的能力、智慧、正直、善良之心就难以维护，这个社会，这个人也就缺少了存在的依据和发展的空间。
“重诺守信，人必近之;狡诈欺蒙，人必远之”。
我们应该远离而虞我诈，圆滑世故，多一份真诚，多一点信任，脚踏一方诚信的净土，浇灌出人生最美丽的花朵。
愿我们所有的人都把诚信之心携带在人生的道路上，让诚信的人生散发出金子般的人格光芒，夯筑起人生坚不可摧的铜墙铁壁!诚信心得体会的作文篇2诚信是一张通用全国的卡，诚信是人最基本的本能，诚信是快乐之本，所以人人都应该信守诺言。
有关诚实守信从我做起演讲稿15篇.doc
有关诚实守信从我做起演讲稿15篇诚实守信从我做起演讲稿（精选篇1）老师、同学们：大家好!我演讲的题目是《人人讲“诚信”，世界更美好》。
诚信，就是要诚实、守信用，对自己、对他人、对集体要有责任感。
它既是中华民族的传统美德，也是我们每个人应该做到的最起码的道德标准。
我们的父母和老师常常用他们的言行教导我们：“从小就要做一个有诚信的人。
”记得在元旦前夕，为了让教室的环境布置更漂亮些，我请求妈妈抽空到班上来帮帮忙，妈妈答应第二天中午过来。
谁知，第二天一早就纷纷扬扬地下起了鹅毛大雪，不一会儿，大地就积起了厚厚的冰雪，天地间一片白色，银装素裹的冰雪世界煞是好看，同学们开心极了。
不过，路上的行人可没那么轻松了，雪大路滑，一不小心就会摔个嘴啃泥。
我的心越来越不踏实，我既希望看到妈妈的身影，又担心妈妈在路上不安全。
到了中午时分，__老师带我们去演播厅拍录像，刚到楼下，我一眼就看到一个大雪人出现在我们面前：她的头发、眉毛、衣服全是白的，连眼镜的玻璃片都是白的，她就是我的妈妈呀，她不管天气的恶劣，如约地来了!我还看到了一个别人不易察觉的细节——妈妈的`一个膝盖又脏又湿，样子好狼狈，可她的脸上堆满了笑容，我真想扑上去拥抱她，为她送上一点温暖，可我还是转过脸去不再看她，因为，我不想让她看到我流泪的样子。
同学们，你们和自己的家人之间可能也有类似的故事，你们也被深深地感动过，这——就是母亲对孩子的诚信。
还有一次，具体的时间我记不清了，但肯定是我上一年级的时候。
那天晚上，我对数学作业有些模糊，非常着急，就想给__老师打电话问问清楚，一看，时间已经是晚上七点多了，妈妈说：“__老师一定已经回家了，给她家里打电话吧。
”电话打过去，接电话的是一个大哥哥的声音，他说：“__老师还没回家呢。
”我想：老师们可是五点左右就下班的呀，__老师不会还在学校吧?我抱着试试看的心情拨通了__老师办公室的电话，很快，从电话那头传来了__老师亲切的声音，我奇怪地问：“__老师，您怎么还在学校?”__老师很轻松地说：“学校刚开学，还有很多事要做哪。
诚信伴我行优秀作文600字
诚信伴我行优秀作文600字诚信是雨，洗樤着人们心灵的尘埃;诚信是雷，震撼着人们虚伪的灵魂;诚信像土，为无数幼苗提供营养;诚信像水，滋润着树苗舒枝展叶;诚信，在每个人眼里熟悉的词汇，以下是小编为大家整理的诚信伴我行优秀作文600字，希望能给各位提供帮助，欢迎浏览阅读!诚信伴我行优秀作文600字1诚信，是不取他人院外之梨的"我心有主"。
诚信，是一言既出驷马难追的君子胸怀。
诚信，是受人之托忠人之事的坦荡风度。
诚信似山，沉稳肃寂;诚信似河，执着向前;诚信似光，照亮人心。
因为诚信，时间创造了太多太多的美;因为诚信，一个个英雄展露风采;因为诚信，生命之舟得以远航，尽显风采。
诚信，作为中华民族的传统美德，数千年的传承后仍然光彩依旧。
东汉末年，群雄争霸，一个个英雄的骊歌在此吹响。
赤面秉赤心，骑赤兔追风，驰驱时，无忘赤帝;青灯现青史，提青龙偃月，隐微处，不愧青天。
这赞的是关羽，诚心的典范忠义的象征。
只因桃园结义时的一句"生死相随"，他付出了一生。
即使战乱时投了曹操，在得知兄长下落时依然奋不顾身千里相投，过五关斩六将尽显英雄本色。
"拼将一死酬知己，致令千里仰义名"。
时光荏苒，三国已成为历史的足迹，但岁月带不走，那一个个鲜活的面容，英雄的故事必将永远留传……不得不说，诚信造就了英雄。
"在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝"。
这是玄宗与杨贵妃的承诺，他们也做到了。
即使马嵬坡下杨贵妃缢死，玄宗依旧不忘旧日的誓言，于是七月七日长生殿，玄宗思念逆流成河。
"天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期"。
有一种爱是生死相随，"君当为磐石，妾当为蒲苇;蒲苇纫如丝，磐石无转移"。
这是兰芝与仲卿的承诺，他们也做到了，自此，孔雀东南飞，五里一徘徊。
于是余有叹焉，诚信创造了刻骨铭心的爱情神话。
"他既下世为人，我也是去下世为人，但把我一生所有的眼泪流尽，才偿还得过他了。
《我和诚信有个约定》主题班会教案
《我和诚信有个约定》主题班会教案一、教学目标1. 让学生理解诚信的含义和重要性。
2. 培养学生诚实守信的良好品质。
3. 提高学生遵守诺言、履行承诺的意识。
二、教学内容1. 诚信的定义和内涵2. 诚信的重要性3. 诚信在日常生活中的体现4. 诚信与法律、道德的关系5. 培养诚信品质的方法和途径三、教学过程1. 导入：讲解诚信的定义和内涵，引导学生认识到诚信的重要性。
2. 案例分享：分享一些诚信的典型事例，让学生了解到诚信在日常生活中的体现。
3. 小组讨论：让学生分组讨论诚信与法律、道德的关系，以及如何培养诚信品质。
4. 总结提升：总结讨论成果，引导学生树立诚信意识，培养诚实守信的良好品质。
四、教学方法1. 讲授法：讲解诚信的定义、内涵和重要性。
2. 案例分析法：分享诚信事例，引导学生进行分析。
3. 小组讨论法：分组讨论诚信相关问题，促进学生思考。
4. 总结提升法：引导学生总结讨论成果，巩固所学知识。
五、教学评价1. 课堂参与度：观察学生在课堂上的发言和表现，评价其对诚信的理解和认识。
2. 小组讨论：评价学生在讨论中的表现，包括观点阐述、沟通交流等。
3. 课后实践：跟踪了解学生在日常生活中的诚信表现，评价其诚信品质的培养情况。
六、教学准备1. 准备相关诚信事例材料。
2. 制作PPT课件，内容包括诚信的定义、内涵、重要性等。
3. 准备讨论问题，引导学生深入思考诚信的意义。
七、教学资源1. PPT课件。
2. 诚信事例材料。
3. 讨论问题。
八、教学步骤1. 导入新课：通过PPT课件介绍诚信的定义和内涵，引导学生认识到诚信的重要性。
2. 分享事例：讲述一些典型的诚信事例，让学生了解到诚信在日常生活中的体现。
3. 小组讨论：提出讨论问题，让学生分组讨论诚信与法律、道德的关系，以及如何培养诚信品质。
4. 总结提升：引导学生总结讨论成果，分享自己的感悟和体会。
5. 布置作业：让学生课后思考如何在生活中践行诚信，并写下自己的行动计划。
诚信主题作文200字(12篇)
诚信主题作文200字(12篇)诚信主题作文200字篇1诚信，是一种责任、一种美德、一种力量!我们要学会诚实守信，做到诚实守信。
我是一个学习中等偏上的小学六年级学生，我还是一个很招人喜欢的人，我在班上朋友多。
我的优点是：喜欢看课外书，特别是对生物很感兴趣，喜欢研究蚂蚁和有极大的爱心，优点多可人没有十全十美的，缺点是：只相信自己不听别人的劝告，我举一个例子“有一次，我妈妈叫我把衣服穿多点，我不听后来发烧了”，还有考试考好了就爱骄傲。
我觉得学习先要学德，人的本质最重要的是诚实守信，不撒谎不欺骗，诚实它是人最美丽的外套，是心灵最圣洁的鲜花。
失去了美貌，有健康陪伴;失去了健康，有才学追随;失去了才学，有机敏相跟。
但失去了诚信呢失去诚信，你所拥有一切：金钱、荣誉、才学、机敏……就不过是水中月，镜中花，如过眼云烟，终会随风而逝。
不欺骗，不隐瞒，才是正确的人生态度。
远离欺骗和虚伪，不要做双面人，多一份真诚的感情，多一点信任的目光，脚踏一方诚信的净土，就可浇灌出人生最美丽的花朵，筑起人生不可摧毁的铜墙铁壁。
拥有诚信，一根小小的火柴，可以燃亮一片心空;拥有诚信，一片小小的绿叶，可以倾倒一个季节;拥有诚信，一朵小小的浪花，可以飞溅起整个海洋……背好你的诚信，抓牢你的诚信。
抛弃诚信，欺骗将充斥生活的每个角落，人生变得没有生气，友谊之花在凋谢，手足之果在掉落;诚信被抛弃变成了丑陋的脸;诚信被抛弃，再也映不出夕阳西下霞光的美丽;我向往真诚，渴望信任，希望仰望天空时，天蓝草绿云白!对，诚信像土，一田心灵之土，为无数幼苗提供营养，使它们开出美丽的鲜花。
诚信像水，万物生长的生命之水，滋润着小树舒枝展叶，天天向上。
诚信是人之本，民之基，国之根。
同学们，拾起诚信的“背囊”吧!用你的诚信战胜风浪，以你的诚信来创造更美好的人生!诚信主题作文200字篇2诚信自古以来就是中华民族的传统美德。
它的含义是诚实，守信。
俗话说：“一言既出，驷马难追。
《我和诚信有个约定》主题班会教案
《我和诚信有个约定》主题班会教案第一章：导入1.1 活动目的：通过引入活动，引导学生思考诚信的重要性，激发学生对诚信的兴趣。
1.2 活动步骤：1.2.1 教师简要介绍班会主题《我和诚信有个约定》。
1.2.2 学生分享自己对诚信的理解和经历。
1.2.3 教师提出问题，引导学生思考诚信在日常生活中的作用。
第二章：诚信的定义与价值2.1 活动目的：通过讨论，让学生明确诚信的定义，认识到诚信的价值。
2.2 活动步骤：2.2.1 教师引导学生讨论诚信的定义。
2.2.2 学生分享诚信在个人成长和社会交往中的重要性。
2.2.3 教师总结诚信的价值和作用。
第三章：诚信的挑战与应对3.1 活动目的：通过小组讨论，让学生了解诚信面临的挑战，学会应对诚信问题的方法。
3.2 活动步骤：3.2.1 教师提出诚信面临的挑战，如考试作弊、欺骗等。
3.2.2 学生分成小组，讨论如何应对这些挑战。
3.2.3 各小组分享讨论结果，教师进行总结。
第四章：诚信行动计划4.1 活动目的：通过制定诚信行动计划，引导学生将诚信理念付诸实践。
4.2 活动步骤：4.2.1 教师引导学生思考如何在日常生活中实践诚信。
4.2.2 学生制定个人诚信行动计划，包括具体的行动目标和时间安排。
4.2.3 学生分享并讨论自己的诚信行动计划，教师进行指导和建议。
第五章：总结与承诺5.1 活动目的：通过总结和承诺，强化学生对诚信的认识和决心。
5.2 活动步骤：5.2.1 教师引导学生总结本次班会的收获和体会。
5.2.2 学生进行诚信承诺，表达自己将诚信理念付诸实践的决心。
5.2.3 教师对学生的承诺给予肯定和鼓励，结束班会。
第六章：诚信与法律6.1 活动目的：通过讲解和讨论，让学生了解诚信与法律的关系，认识到遵守法律是诚信的体现。
6.2 活动步骤：6.2.1 教师讲解诚信与法律的基本关系。
6.2.2 学生分享自己了解到的诚信与法律的具体案例。
6.2.3 教师引导学生讨论遵守法律对个人和社会的意义。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
亲爱的同学， 请你用真诚的态度作出你真实的选择。
1、我答应同学送给他一本作文 书，但后来我发现那本书我还 有用。（ ） A.还是送给同学 B.不给同学了。 C.自己用完后再给同学。
2、我不经意说的一个谎话被同 学揭穿了。（ ） A.诚恳地承认错误。 B.另编一个谎话遮掩。 C.恼羞成怒。
3、我和几个同学在教室里扔皮 球时把玻璃窗打碎了。（ ） A.主动找老师承认。 B. 把责任推到同学身上。 C.拒不认错。
抄作业
中学生常见的不诚信习惯有哪些？
就校内生活而言： 课堂上——
东张西望，精神不集中；不动手，不动脑，呆若木鸡； 不专心听讲，讲小话；老师或同学发言时，插嘴打浑； 做跟课堂无关的事，涂鸦、写信、写字条，传送字条； 吃东西，喝水；跟同桌或前后左右桌的同学嬉戏玩耍； 不做练习，不积极发言；不记笔记，不懂的知识不记下 …… 追逐打闹，大声喧哗，乱丢果皮纸屑，还有那令人厌恶的 泡泡糖屑；说脏话，使用不文明语言；接水时，东张西望， 水流得一地都是；用粉笔头掷人；………
——初226班主题班会
猜谜语
什么是诚信？
名人名言:
言必信，行必果。——孔子 诚者，天之道也；思诚者，人之道也。 ——孟子 诚信为人之本。——鲁迅 如果要别人诚信，首先要自己诚信 。 ——莎士比亚
人而无信，不知其可也。 ——孔子 一言既出，驷马难追。 ——《论语 颜渊》 一两重的真诚，其值等于一吨重的聪明。 ——德国谚语 要正直地生活，别想入非非！要诚实地 工作，才能前程远大。 ——陀思妥耶夫斯基 蚜虫吃青草，锈吃铁，虚伪吃灵魂。 ——契诃夫 我们应该老老实实地办事。 ———毛泽东
办通 老俗 实表 事述 、， 做 代 汉 语 词 典 》
———
诚 实 ， 守 信 用 。
诚 信 ：
何 为 诚 信 ？
议一议:
如果有一天 世界 失去了诚信……
值得庆幸的是，这个世上绝大多数人都是 相当诚信的，如果我们这一代能更诚信， 那生活会更美好！
课间——
就校外生活而言
不按时回家， 上学、放学路上追逐打闹；不遵 守交通法规； 乘坐公交车不尊老爱幼，主动让座；不文明语 言出口成“脏”； 抽烟、酗酒,打架斗殴；不遵守法令条规，进营 业性舞厅、歌厅、网吧； 回到家中，摆少爷、小姐脾气，不知老、不知 幼，惟我独尊； 书从来不看，字从来不写，父母的教诲—— “最近有点烦！” ………
比一比： 请你设计关于“诚信”的警 １、请你设计一句关于诚信的公益广 示语 ,倡导人们自觉诚信。 告用语。
２、请你搜集关于诚信的名人名言、 例如：金钱有价，诚信无价！ 格言、成语。
我宣誓：
言必行，行必果。 知之为知之，不知为不知。 以诚信换取诚信， 以诚信收获成功。 用诚信开启知识之窗， 用诚信鼓起上进之帆。 我诚信，我光荣； 我诚信，我自尊； 我诚信，我成功。
4、我因为上课经常说话，老师 让我请家长到学校来。（ ） A.通知家长到学校。 B.能拖就拖，尽量不请。 C.老师提醒几次才请。
5、我保管的班级钥匙不慎丢了， 同学们纷纷抱怨。（ ） A.主动认错，承担责任。 B.推到别人身上。 C.找很多客观理由。
当友谊和诚信发生冲突时， 你会作出怎样的选择？