2019年秋人教部编版八年级上册语文习题课件：期末专题训练 专题4 仿写、排序
碧绿的池塘像眸子一样闪亮 。
7．下列句子顺序排列最恰当的一项是( C ) ①花草树木枯萎，鱼鸟虫兽死亡，人类自然也就无法生存了。
②恐怕到了那个时候，地球的最后一滴水就是人类的眼泪。
③水是人类生命的源泉，水是万物生长的根基。
④如若有一天，地球的水枯竭了，那么人间就会变成地狱。
⑤正是有了水的滋润，一切生物才能如此欣欣向荣，如此生机勃勃。
敲棋子落灯花”，________；“人闲桂花落，夜静春山空”，________。生
活的忙碌让我们怎能不怀想“闲”的飘逸。
①是ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ等馨香又空灵的意境 ②是何等悠远又自在的心绪 ③是何等寂寞
又淡然的雅趣
A．②③①
B．③①②
C．②①③
D．①③②
10．选出依次填入横线上最恰当的一组词语( C ) 将一门技术掌握到__________绝非易事，但工匠精神的________远不限于 此 。 倘 若 没 有 发 自 肺 腑 的 热 爱 ， 怎 有 ________ 的 卓 越 ？ 没 有 物 我 两 忘 的 ________，怎有脚踏实地的淡定？工匠精神所深藏的，有格物致知的生命 哲学，也有超然达观的人生信念。 A．尽善尽美 内容 脱颖而出 境界 B．融会贯通 内涵 更胜一筹 情境 C．炉火纯青 内涵 出类拔萃 境界 D．出神入化 内容 遥遥领先 情境
3．重庆创建文明卫生城市，需要人人参与，从我做起。请参照画线句，在
横线上仿写两个句子。(要求：语意连贯，句式一致) 校园里，你的文明，也许就表现在上下楼梯时的靠右行走， 表现在接受
同学帮助时的真诚道谢 ，表现在阅览室取书时的轻拿轻放；校园外，你的 文明，也许就表现在公交站台上的有序上下车， 表现在参观博物馆时的静
④在筵席上，最尊的座次是坐西朝东，其次是坐北朝南，再次是坐南朝北，
最卑是坐东朝西。
A．②③④①
B．③④②①
C．③①②④
D．④②①③
9．在下面语段空白处依次填入三个句子，排序恰当的一项是( A )
当时间变得越发昂贵，消磨时间、降低速度的“闲”越发奢侈。久远年代
的诗词里，“海鸥无事，闲飞闲宿”，________；“有约不来过夜半，闲
静观赏 ，表现在公共场所中的轻言细语……
4．仿照画线的句子，在横线上续写一句话，使之与画线句构成一组排比句。
温暖需要传递。用拥抱传递温暖，能让人冰释前嫌；用微笑传递温暖，能 让人如沐春风； 用文字传递温暖 ， 能让人回味无穷 。
5．请仿照画波浪线的例句，在横线上补写句子。要求符合语境，内容相近， 句式相同。 我敬畏自然中浩瀚的事物，也敬畏自然中浩渺的事物。我敬畏长江之气势 如虹，敬畏珠峰之直插云天， 敬畏黄河之波涛汹涌 ，我敬畏霜雪中的松 柏，坚毅挺拔；敬畏风雨中的小草，柔韧顽强； 敬畏荒漠中的胡杨 ， _坚__韧__刚__强___。“一花一世界，一叶一菩提”，自然界中的一切都值得我们 敬畏。 6．仿写句子，要求句式相同，语意连贯。 湛蓝的天空像碧玉一样澄澈，苍翠的树木像卫士一样挺拔，
1．仿照画波浪线的句子，在横线上续写一句话，使之构成排比。 不管生活给我以什么，我都报之以微笑。给我以严寒，我就是一朵清新俏 丽的红梅； 给我以崎岖 ，我就是一条轻盈活泼的小溪 ； 给我以风雨 ， 我就是一道旖旎绚丽的彩虹 。
2．请你仿照画波浪线的语句，在横线上补写三个句子。要求内容相近，句 式相同。 读书是一个奇妙的过程，可以使软弱的性格变得坚强， 可以使迷茫的未来 找到方向 ， 可以使失落的心情得到安慰 ， 可以使浮躁的内心获得平静。
A．④③⑤①②
B．③④②①⑤
C．③⑤④①②
D．④①②⑤③
8．下面语句的顺序排列恰当的一项是( B ) ①另外，通常的看法是，右者为尊，因此遭受贬谪称为“左迁”。而在位
次的排定上，地位次尊的人则居于最尊者的右边。
②在举行朝会的时候，则是背北面南为尊，故称帝叫作“南面”，而为臣
则叫作“北面”。
③古时座次有着严格的尊卑之分。
7．下列句子顺序排列最恰当的一项是( C ) ①花草树木枯萎，鱼鸟虫兽死亡，人类自然也就无法生存了。
②恐怕到了那个时候，地球的最后一滴水就是人类的眼泪。
③水是人类生命的源泉，水是万物生长的根基。
④如若有一天，地球的水枯竭了，那么人间就会变成地狱。
⑤正是有了水的滋润，一切生物才能如此欣欣向荣，如此生机勃勃。
敲棋子落灯花”，________；“人闲桂花落，夜静春山空”，________。生
活的忙碌让我们怎能不怀想“闲”的飘逸。
①是ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ等馨香又空灵的意境 ②是何等悠远又自在的心绪 ③是何等寂寞
又淡然的雅趣
A．②③①
B．③①②
C．②①③
D．①③②
10．选出依次填入横线上最恰当的一组词语( C ) 将一门技术掌握到__________绝非易事，但工匠精神的________远不限于 此 。 倘 若 没 有 发 自 肺 腑 的 热 爱 ， 怎 有 ________ 的 卓 越 ？ 没 有 物 我 两 忘 的 ________，怎有脚踏实地的淡定？工匠精神所深藏的，有格物致知的生命 哲学，也有超然达观的人生信念。 A．尽善尽美 内容 脱颖而出 境界 B．融会贯通 内涵 更胜一筹 情境 C．炉火纯青 内涵 出类拔萃 境界 D．出神入化 内容 遥遥领先 情境
3．重庆创建文明卫生城市，需要人人参与，从我做起。请参照画线句，在
横线上仿写两个句子。(要求：语意连贯，句式一致) 校园里，你的文明，也许就表现在上下楼梯时的靠右行走， 表现在接受
同学帮助时的真诚道谢 ，表现在阅览室取书时的轻拿轻放；校园外，你的 文明，也许就表现在公交站台上的有序上下车， 表现在参观博物馆时的静
④在筵席上，最尊的座次是坐西朝东，其次是坐北朝南，再次是坐南朝北，
最卑是坐东朝西。
A．②③④①
B．③④②①
C．③①②④
D．④②①③
9．在下面语段空白处依次填入三个句子，排序恰当的一项是( A )
当时间变得越发昂贵，消磨时间、降低速度的“闲”越发奢侈。久远年代
的诗词里，“海鸥无事，闲飞闲宿”，________；“有约不来过夜半，闲
静观赏 ，表现在公共场所中的轻言细语……
4．仿照画线的句子，在横线上续写一句话，使之与画线句构成一组排比句。
温暖需要传递。用拥抱传递温暖，能让人冰释前嫌；用微笑传递温暖，能 让人如沐春风； 用文字传递温暖 ， 能让人回味无穷 。
5．请仿照画波浪线的例句，在横线上补写句子。要求符合语境，内容相近， 句式相同。 我敬畏自然中浩瀚的事物，也敬畏自然中浩渺的事物。我敬畏长江之气势 如虹，敬畏珠峰之直插云天， 敬畏黄河之波涛汹涌 ，我敬畏霜雪中的松 柏，坚毅挺拔；敬畏风雨中的小草，柔韧顽强； 敬畏荒漠中的胡杨 ， _坚__韧__刚__强___。“一花一世界，一叶一菩提”，自然界中的一切都值得我们 敬畏。 6．仿写句子，要求句式相同，语意连贯。 湛蓝的天空像碧玉一样澄澈，苍翠的树木像卫士一样挺拔，
1．仿照画波浪线的句子，在横线上续写一句话，使之构成排比。 不管生活给我以什么，我都报之以微笑。给我以严寒，我就是一朵清新俏 丽的红梅； 给我以崎岖 ，我就是一条轻盈活泼的小溪 ； 给我以风雨 ， 我就是一道旖旎绚丽的彩虹 。
2．请你仿照画波浪线的语句，在横线上补写三个句子。要求内容相近，句 式相同。 读书是一个奇妙的过程，可以使软弱的性格变得坚强， 可以使迷茫的未来 找到方向 ， 可以使失落的心情得到安慰 ， 可以使浮躁的内心获得平静。
A．④③⑤①②
B．③④②①⑤
C．③⑤④①②
D．④①②⑤③
8．下面语句的顺序排列恰当的一项是( B ) ①另外，通常的看法是，右者为尊，因此遭受贬谪称为“左迁”。而在位
次的排定上，地位次尊的人则居于最尊者的右边。
②在举行朝会的时候，则是背北面南为尊，故称帝叫作“南面”，而为臣
则叫作“北面”。
③古时座次有着严格的尊卑之分。
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部编人教版八年级上册语文全套期末专题复习课件
春天，雪水里孕育的春天，清新地露出了她的笑脸。柳 烟成阵，万紫千红。连绵的青山，林木青翠；静谧的湖泊，波 澜不兴。这是童话般的世界，薄雾笼罩，烟雨潇潇。
(1)下面加点字的注音正确的一项是( D )
A．翩跹(piān)
B．袅娜(liǎo)
C．阴霾(mán)
D．静谧(mì)
(2)选文中有一个含错别字的词语，请找出来加以改正。
专题二 综合运用
1．[中考•安徽]校学生会开展“读古诗•长知识”系列活动， 请你参与。
(1)请按要求修改活动通知。 通知
各位同学：
为了更好地落实“读古诗·长知识”活动要求，经研究决 定，将在九年级召开“走进送别诗”专题学习活动，请认真整 理学过的送别诗，于5月17日下午3点在学校报告厅参加知识 竟答活动。
(2)从下列四种图案中任选一种，作为绣在展演会主持人 白色汉服上的纹饰，并从图案的形状或寓意的角度说 明理由。
【解析】仔细观察四种图案，任选一种，作为绣在展 演会主持人白色汉服上的纹饰，并从图案的形状或寓 意的角度说明理由。
我选择：___③__④___(只填序号)，理由：__“祥_出_云_淤_纹_泥_造_而_型_不_独_染_特_，_，_ _濯婉__清转__涟优__而美__不。__妖古__”人_是_出_对_于_莲_对_花_云_最_的_好_敬_的_畏_赞_，_美_在_。_纹_莲_饰_花_上_是_变_古_化_往_出_今_各_来_种_文_和__ _人云__墨有__客关__常的__常图__称案__赞，__的运__对用__象于__，器__它物__还、__象服__征饰__纯、__洁建__、筑__生等__生，__不特__息别__。是__又在__称宗__ _青教__莲中__，大__寓量__意使__为用__清。__正祥__廉云__明，__。代__表__有__好__的__预__兆__。________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________
(1)下面加点字的注音正确的一项是( D )
A．翩跹(piān)
B．袅娜(liǎo)
C．阴霾(mán)
D．静谧(mì)
(2)选文中有一个含错别字的词语，请找出来加以改正。
专题二 综合运用
1．[中考•安徽]校学生会开展“读古诗•长知识”系列活动， 请你参与。
(1)请按要求修改活动通知。 通知
各位同学：
为了更好地落实“读古诗·长知识”活动要求，经研究决 定，将在九年级召开“走进送别诗”专题学习活动，请认真整 理学过的送别诗，于5月17日下午3点在学校报告厅参加知识 竟答活动。
(2)从下列四种图案中任选一种，作为绣在展演会主持人 白色汉服上的纹饰，并从图案的形状或寓意的角度说 明理由。
【解析】仔细观察四种图案，任选一种，作为绣在展 演会主持人白色汉服上的纹饰，并从图案的形状或寓 意的角度说明理由。
我选择：___③__④___(只填序号)，理由：__“祥_出_云_淤_纹_泥_造_而_型_不_独_染_特_，_，_ _濯婉__清转__涟优__而美__不。__妖古__”人_是_出_对_于_莲_对_花_云_最_的_好_敬_的_畏_赞_，_美_在_。_纹_莲_饰_花_上_是_变_古_化_往_出_今_各_来_种_文_和__ _人云__墨有__客关__常的__常图__称案__赞，__的运__对用__象于__，器__它物__还、__象服__征饰__纯、__洁建__、筑__生等__生，__不特__息别__。是__又在__称宗__ _青教__莲中__，大__寓量__意使__为用__清。__正祥__廉云__明，__。代__表__有__好__的__预__兆__。________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________
2019秋人教部编版八年级语文上册课件：期末考试测试卷(共51张PPT)
(2)水非石凿，而能入石。 __水__(_虽__然__)_不__是__凿__石__头__的__凿__子__，__却__能__穿__透__岩__石__。___________________
12．用“/”为文中画线的句子断句。(2 分) 往来遥观者 / 常若雾露沾人 / 窥深悸魄。
13．【乙】文与【甲】文“虽乘奔御风，不以疾也”有异曲同工之妙的 是哪一句？(2 分)
③一般的鸟巢，都是就地取材，用树枝、树叶和泥土做成。
④造巢技术最高明的是那些建造别开生面的悬巢的“艺术家”。北美绿 鹏的巢像一个小篮，挂在横空的树丫上；黄鹂的袋形深巢，险悬在细枝的 末梢；马来西亚的绿色阔嘴鸟，编一条长绳，把它们精致的巢挂在林中池 边的树上。褐雨燕的巢，最为奇异。它们造巢时使用自己的唾液，再加上 羽毛和海藻，将巢筑造在石崖上。为了造一个直径 2～5 厘米的小巢，有时 要花上一个月的时间。其中以唾液为主的金丝燕巢，采集后就是我们熟知 的名贵中药和佳肴——燕窝。
期末测试卷
一、积累与运用(25 分) 1．阅读下面的文字，给加点字注音，根据拼音写汉字。(2 分) 大气，是一种优秀的品质。大海大气，不拒绝点滴清澈的泉水抑或浑 浊的污水，于是，他的心胸更加广阔，拥有了浩 hàn( 瀚 )与澎湃；高山 大气，不嫌弃一块石头的丑陋，一棵小草的卑微，于是，他的身姿更加伟 岸，拥有了巍峨与坚定；蓝天大气，不厌恶一片乌云的阴晦．( huì)，一只 小鸟的聒．( guō )噪，于是，他的眼界更加辽远，拥有了广 mào( 袤 )与 无边。
7．你所在班级正在举办以“母爱”为主题的综合性学习活动，请你积 极参与，并回答问题。(7 分)
● 动动手 在母亲节到来之际，有同学提议办一期手抄报来赞颂母爱，也有同学 提议设计一张贺卡送给母亲。
12．用“/”为文中画线的句子断句。(2 分) 往来遥观者 / 常若雾露沾人 / 窥深悸魄。
13．【乙】文与【甲】文“虽乘奔御风，不以疾也”有异曲同工之妙的 是哪一句？(2 分)
③一般的鸟巢，都是就地取材，用树枝、树叶和泥土做成。
④造巢技术最高明的是那些建造别开生面的悬巢的“艺术家”。北美绿 鹏的巢像一个小篮，挂在横空的树丫上；黄鹂的袋形深巢，险悬在细枝的 末梢；马来西亚的绿色阔嘴鸟，编一条长绳，把它们精致的巢挂在林中池 边的树上。褐雨燕的巢，最为奇异。它们造巢时使用自己的唾液，再加上 羽毛和海藻，将巢筑造在石崖上。为了造一个直径 2～5 厘米的小巢，有时 要花上一个月的时间。其中以唾液为主的金丝燕巢，采集后就是我们熟知 的名贵中药和佳肴——燕窝。
期末测试卷
一、积累与运用(25 分) 1．阅读下面的文字，给加点字注音，根据拼音写汉字。(2 分) 大气，是一种优秀的品质。大海大气，不拒绝点滴清澈的泉水抑或浑 浊的污水，于是，他的心胸更加广阔，拥有了浩 hàn( 瀚 )与澎湃；高山 大气，不嫌弃一块石头的丑陋，一棵小草的卑微，于是，他的身姿更加伟 岸，拥有了巍峨与坚定；蓝天大气，不厌恶一片乌云的阴晦．( huì)，一只 小鸟的聒．( guō )噪，于是，他的眼界更加辽远，拥有了广 mào( 袤 )与 无边。
7．你所在班级正在举办以“母爱”为主题的综合性学习活动，请你积 极参与，并回答问题。(7 分)
● 动动手 在母亲节到来之际，有同学提议办一期手抄报来赞颂母爱，也有同学 提议设计一张贺卡送给母亲。
2019年人教部编版 八年级语文上册 期末复习 专题训练四 语言运用与综合性学习(II)卷
2019年人教部编版八年级上册期末复习专题训练四语言运用与综合性学习（II）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________考试须知：1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。
一、选择题1 . 依次填入下面横线上的句子，排列恰当的一项是（）观点，在议论文中就是“论点”，即作者对议论的问题提出的见解和主张。
①议论文总要提出问题、分析问题、解决问题，以达到说服别人的目的。
②所以，在议论文中论述观点的文字必须简明、确切，不能含混、啰唆。
③要做到这一点，作者的观点首先要正确、鲜明。
④所谓“正确”，就是要符合客观实际，符合马克思列宁主义科学真理。
⑤所谓“鲜明”，就是立场、态度要分明，不能似是而非，模棱两可。
A．③①④⑤②B．②③④⑤①C．②①③⑤④D．①③④⑤②二、语言表达读图答题（4分）2 . 请说出这幅漫画的含义：3 . 谈谈这幅漫画给你的启示：三、综合性学习4 . 阅读下列材料，按要求答题。
材料一环保独辟蹊径，扫码回收空瓶。
便捷更有返利，激发参与热情。
材料二点击“投放”按钮，将瓶身上的条形码对准投放口进行扫描，就能实现空瓶回收。
回收完毕后，还能获得环保返利。
如今，在北京快速公交站台，不少线路都设置了空瓶回收机。
便捷的回收方式，与互联网相连的返利手段，有利于让更多市民参与环保。
材料三漫画（1）请综合材料一和材料二的内容，用一句话概括你从中得出的结论。
（2）请介绍材料三漫画的画面内容，并揭示其寓意。
（介绍时要注意要素齐全，顺序合理。
）阅读下面学生习作，按要求修改。
①对失败，你是就此放弃呢？还是重整旗鼓呢？②人生如牌局，只要我们能从输牌中找教训，找技巧，找突破口，才能不断地超越自己，进而战胜对手。
③勾践兵败被俘，忍辱负重三年，最终灭吴；海伦用顽强的毅力克服生理缺陷，成为美国著名作家和教育家；居里夫人总共用了三年又九个月的反复实验，最终成功提炼出镭。
2019秋人教部编版八年级语文上册课件：期末综合检测题(共33张PPT)
(四)拱桥(桂林中考)(16 分) 拱桥是一个人，不是一座桥。 听这名字，你就可以想到他的形象，比如角弓或者青虾，还有课本上 的赵州桥。 我认识他时，他的腰已经很弯，人也很老。那时，他已在村庄东边一 座老旧的石屋里当了许多年的校长。其实，校长、老师也就是他一个人。 他的脸上有许多褶皱，一说话就满脸开花。胡茬子布满两腮和下巴， 尤其是下巴，总是硬扎扎的。哪位男生犯了纪律，他从不打手板，而是低 沉着嗓音说：“把手伸出来吧，手背儿。”他的大手便把你的小手抓牢， 将下巴挨近那颤抖着的小小面积的手背儿，来回蹭那么几下，让你觉得刮 了刺猬一般的痒痛。因此，我们对他宽宽的下巴充满畏惧。
我那时读三年级，很捣蛋的，有次挨了扎，便对同班的二青说：“校 长的下巴要是脚后跟儿多好，咱就不怕他了。”脚后跟儿同校长的下巴比 起来，的确有本质的不同，光溜溜的，没有钢针一样的胡茬，手背拂上去 很平展的。二青听了，先是嘎嘎笑了两声，然后就当了叛徒，把我出卖给 校长。校长便把我找去，用浑浊的老眼定定地望着我，说道：“你真的怕 我的下巴？”
A．夫人虽．禀性定 故余虽．愚，卒获有所闻 B．必须博学以．成其道 虽乘奔御风，不以．疾也 C．燧动而．焰发 学而．不思则罔 D．待学成而为．美 公输盘为．楚造云梯之械
13．用现代汉语翻译下列句子。(2 分) 夫人性相近，情则迁移，必须以学饬情，以成其性。 人的本性都很相近，情趣却有所差别，必须用学习来修养情趣，使本性完善。
语文 八年级 上册 • R
期末综合检测题
(时间：120分钟 满分：120分)
一、积累与运用(25 分) 1．下列各组中加点字音全对的一项是( D )(2 分) A．刹．那(chà) 翘．首(qiáo) 狼藉．(jí) 深恶．痛疾(è) B．颓．唐(tuì) 踌躇．(chú) 鲜腴．(yú) 殚精竭．虑(jié) C．差．使(chāi) 悲悯．(mǐn) 钥．匙(yào) 重峦．叠嶂(lán) D．濒．临(bīn) 轩榭．(xiè) 残垣．(yuán) 摩肩接踵．(zhǒnɡ) 【解析】A 项，深恶．痛疾(wù)；B 项，颓(tuí)唐；C 项，重峦(luán)叠嶂。