2017年普通高等学校招生全国统一考试 北京卷

绝密★本科目考试启用2017年普通高等学校招生全国统一考试语文(北京卷)本试卷共10页,150分。

考试时长150分钟。

考生务必将答案答在答题卡上,在试卷上作答无效。

考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、本大题共8个小题,共24分。

阅读下面的材料,完成1—8题。

材料一首都博物馆正在举办两个精品展,一个是南昌汉代海昏侯考古成果展,一个是纪念殷墟妇好墓考古发掘四十周年特展。

展览甫.一开始,便引来热切关注,预约名额很快告罄.。

文物曾“乏人问津.”,只为少数专家学者所识,如今竟备受大众青睐。

这反映了大众对文物价值的渴求,也提醒我们,要合理利用文物,充分发掘其文化内涵,让沉睡的古老文物“活”起来,发挥它们在公众知史爱国、鉴物审美,以及技艺传承、文化养心等方面的作用。

文物是人类触摸历史的“活化石”,每一件文物都是历史故事的讲述者。

一件件出土文物,一个个考古故事,足以让每个观展者沉浸在千年历史之中——无论是拿着放大镜对着一枚玉器细细观察的老人,还是那些被罕见金饼“亮瞎眼”的年轻人。

很难想象,三千多年前的工匠,如何将一块玉石切割成型,又琢磨成高8.1厘米,厚只有0.3厘米、憨态可掬的对尾鹦鹉。

那一套套大气而不失华丽的西汉编钟,虽静默无声,却仿佛让我们听到了古老的宫商角徽羽……那些走向博物馆的热切步伐,让我们看到了经济快速发展后现代人对“精品文化”消费的需求,更看到了现代人对自己从哪里来、到哪里去的历史追问。

精美的文物凝聚着工匠们的心血和智慧,不仅代表了当时高超的技艺水平,而且有助于现代技术发展。

古代不少青铜器都是用失蜡法制造的。

20世纪初,德国人曾用失蜡法铸造工业用齿轮;1929年,又对失蜡法进行改造,以硅酸乙酯为耐火涂料,用熔点达1500℃的铬钨钴合金制成假牙。

第二次世界大战期间,美国人奥斯汀在云南保山见到用失蜡法铸成的青铜器,大受启发,铸成了喷气发动机叶片和涡轮盘。

之后,失蜡法技艺发展成为现代精密铸造技术。

(取材于杨雪梅、黄洋的相关文章)1.下列对材料一的理解,不正确...的一项是(3分)A.以前因为精品不多,所以文物展览观者寥寥B.要合理利用文物,发掘其内涵,发挥其作用C.文物热反映大众对“精品文化”消费的需求D.奥斯汀从失蜡法铸造的青铜器中得到了启发2.下列加点字词的读音和解释,全都正确的一项是(3分)A.甫一开始:“甫”读作pǔ意思是“刚刚”B.告罄:“罄”读作qìng 意思是“尽”C.乏人问津:“津”读作jīn意思是“路”D.憨态可掬:“掬”读作jū意思是“令人喜爱”材料二文物与大众亲密接触才能实现其价值,可是与海量文物库藏相比,目前展出的文物只是九牛一毛。

由于展出空间有限、担心损毁等原因,很多文物都“藏在深闺人未识”。

感谢数字技术,打破了层层壁垒,盘活了很多被“雪藏”的文物,使之在线上“活”起来。

大众足不出户,便可欣赏到以前难得一见的珍贵文物。

在尊重历史文化遗产的基础上,数字技术不断将今人的创造融入传统文物,使之获得了新生。

文物不再仅仅是摆在展柜里的静态展品,而以更加丰富多彩、生动活泼的方式走近大众,真正“活”了起来。

动漫技术在文物的文化创意中越来越受重视。

三星堆博物馆与四川省文物考古研究院合作推出了数字动漫《神树的传说》,以新近发掘的海昏侯墓为素材的动画作品《海昏魔镜》也在紧锣密鼓地筹备着。

借助动漫,专业的学术介绍变成了幽默的旁白和“萌萌哒”的漫画,“高冷”的文物也一下子变得活泼起来,实现了学术性、趣味性和艺术性的统一。

其实,早在1981年,我国已有让文物“活”起来的动画作品——上海美术电影制片厂根据敦煌壁画《鹿王本生》的故事创作了《九色鹿》。

无数人通过这部动画片知道了莫高窟,看到了敦煌壁画。

学科网移动应用程序(APP)以新鲜时尚的方式提供给观众审美与求知、娱乐与鉴赏的多元文化体验。

过去,由于保存和展出的特殊要求,五代的《韩熙载夜宴图》能够呈现在观众面前的机会十分有限。

故宫博物院推出的《韩熙载夜宴图》APP弥补了这一缺憾,让观众随时随地可以欣赏这幅传世经典的精妙之处,在鲜活的文化体验中感受中国古代绘画作品的非凡魅力。

此APP独创了三层立体赏析模式——总览层、鉴赏层和体验层,使这幅“数字画卷”可远观、可近赏,全方位向观众解读画作中的每个细节。

点开APP,琵琶声起,拨动江南寂静的月色,观众仿佛随着画家顾闳中一起,走进韩府。

画卷中的墨痕笔意、人物的衣纹表情都纤毫毕现。

轻轻触动屏幕,指尖所至之处,似有烛光追随;移动“烛光”,人物、用品的名称、典故一一呈现,如同“秉烛夜读”,在静夜里与千古佳作“对话”……忽然之间,画中人“活”了起来,乐伎轻扫琵琶,舞伎翩翩起舞,画与真实的界限瞬间模糊起来,观众沉浸在画卷创造的艺术氛围之中。

虚拟现实技术(VR)借助计算机图形系统、传感器技术等生成三维环境,创造出一种崭新的人机交互状态,通过调动用户的多种感官,带来沉浸感觉。

以前,游客只能在兵马俑坑外观看,有了VR技术,戴上特制的眼镜,你会发现自己置身坑内,变身成了一个兵马俑,低头就能看到自己的身体——残破却依然威严。

抬起抬头来,你会发现博物馆的穹顶慢慢向两边散开,建筑逐渐退去,转化成荒野,风沙弥漫,你的身体同时下沉,身处地表起伏的俑坑之中,周围是千军万马……(取材于胡克非、张英等的相关文章)3. 根据材料二,下列对数字技术作用的理解,不正确...的一项是(3分)A. 让大众了解到更多文物B. 增强了文物的学术性价值C. 增强文物欣赏的趣味性D. 帮助大众更好地理解文物4. 根据材料二,下列成语中最能准确表达VR技术带给人的体验的一项是(3分)A. 身不由己B. 感同身受C. 设身处地D. 身临其境5. 根据材料一和材料二,文物原来只为少数专家学者所识,现在却走近了大众。

如果用诗句来描述这一现象,下列最合适的一项是(2分)A. 此曲只应天上有,人间能得几回闻B. 十年窗下无人问,一举成名天下知C. 莫愁前路无知己,天下谁人不识君D. 旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家材料三有的博物馆认为保护好文物不出事情是头等大事,将文物封闭在库房,秘不示人,觉得这样才可以确保万无一失。

其实不然,“流水不腐,户枢不蠹”,有些文物同样如此。

2010年浙江省博物馆利用馆藏的“彩凤鸣岐”和“来凰”,举办了唐代雷琴演奏会。

古琴属于漆器,很难保存。

这两把古琴之所以能历经千年保存下来还能使用,是因为历朝历代都有人使用它。

古琴在安装上琴弦以后,才能保持力学上的平衡,不至于散架。

数字技术使文物在线上“活”起来,更是对文物的一种保护。

敦煌石窟集珍贵性、脆弱性于一身,历经千年的莫高窟艺术品,每一件都像岌岌可危的病人,游客的参观成为莫高窟最大的隐患。

2003年,莫高窟全年游客接待量为30多万人次,2014年已增长到81万人次。

根据测算,莫高窟一天的游客接待量极限在3000人次左右,而黄金周的日接待量曾超过2万人次,莫高窟不堪重负。

实验监测数据显示,40个人进入洞窟参观半小时,洞窟内空气中的二氧化碳含量升高5倍,空气相对湿度上升10%,空气温度升高4℃,这都有可能侵蚀壁画,加速其老化。

在自然和人为因素的双重作用下,彩塑和壁画正在缓慢退化,千百年后人们何以领略莫高窟的神韵?面对日益增多的游客,如何化解保护和利用的矛盾?敦煌数字化工程,犹如一缕明媚的科技之光,照进古老的莫高窟。

有了数字化展示中心,游览模式发生了变化,艺术体验搬到洞窟外面,游客先通过数字化体验艺术“做足功课”,再进个别洞窟实际体验。

这种模式既能满足游客看真品的需求,同时又减少了在洞窟内的停留时间,减少了对莫高窟的破坏。

中心建成后,游客停留时间由2小时缩短至70分钟左右,莫高窟最高日接待游客量因此可提高到6000人次。

(取材于黄洋、祝越、周龙等的相关文章)6.根据材料三,下列关于文物保护的说法,不正确的一项是(2分)A.将文物“深藏闺中”不是最好的保护方法B.实际上有些文物使用起来反而有利于保存C.二氧化碳含量的降低会加速壁画的老化D.彩塑和壁画的退化也有自然因素的作用7.根据材料三,下列对敦煌“数字化展示中心”作用的理解,不正确的一项是(2分)A.减少了莫高窟的游客接待量B.改变了洞窟的游览模式C.缩短了游客在洞窟内的停留时间D.减少了游览对莫高窟的破坏8.请结合上述三则材料,简述让文物“活”起来的含义与作用。

(6分)二、本大题共6小题,共24分。

阅读下面文言文完成9—14题。

阅读下面的文言文,完成9—14题。

秦废封建秦初并天下,丞相绾等言:“燕、齐、荆地远,不置王无以镇之,请立诸子。

”始皇下其议,群臣皆以为便。

廷尉斯曰:“周文、武所封子弟同姓甚众,然后属.疏远,相攻击如仇雠,诸侯更相诛伐,天子不能禁止。

今海内赖陛下神灵一统,皆为郡县。

诸子功臣以公赋税重赏赐之,甚易制。

天下无异意,则安宁之术也。

置诸侯不便。

”始皇曰:“天下共苦战斗不休,以.有侯王。

赖宗庙天下初定,又复立国,是树兵也,而求其宁息,岂不难哉!廷尉议是。

”分天下为三十六郡,郡置守、尉、监。

苏子曰:圣人不能为时,亦不失时。

时非圣人之所能为也,能不失时而已。

三代之.兴,诸侯无罪不可夺削,因而君之虽欲罢侯置守,可得乎?此所谓不能为时者也。

周衰,诸侯相并,齐、晋、秦、楚皆千馀里,其势足以建侯树屏。

至于七国皆称王,行天子之事,然终不封诸侯。

久矣,世之畏诸侯之祸也,非独李斯、始皇知之。

始皇既并天下,分郡邑,置守宰,理固当然,如冬裘夏葛,时之所宜,非人之私智独见也,所谓不失时者,而.学士大夫多非之。

汉高帝欲立六国后,张子房以为不可,李斯之论与子房无异。

高帝闻子房之言,知诸侯之.不可复,明矣。

然卒王韩信、彭越、英布、卢绾,岂独高帝所为,子房亦与.焉。

故柳宗元曰:“封建非圣人意也,势也。

”昔之论封建者甚众,宗元之论出,而.诸子之论废矣,虽圣人复起,不能易.也。

故吾取其而附益之,曰:凡有血气必争,争必以.利,利莫大于封建。

封建者,争之端而乱之始也。

自书契【1】以来,臣弑其君,子弑其父,父子兄弟相贼杀,有不出于袭封而争位者.乎?自三代圣人以礼乐教化天下,至刑措不用,然终不能已篡弑之祸。

至汉以来,君臣父子相贼虐者.,皆诸侯王子孙,其馀卿大夫不世袭者,盖未尝有也。

近世无复封建,则此祸几绝。

仁人君子,忍复开之欤?故吾以为李斯、始皇之言,柳宗元之论,当为万世法也。

(取材于宋〃苏轼《东坡志林》)注释:【1】书契:指有文字记载。

9.下列对句中加点词的解释,不正确...的一项是(3分)A.然后属.疏远属:亲属B.诸侯更.相诛伐更:交替C.子房亦与.焉与:参与D.不能易.也易:交换10.下列各组语句中加点词的意义和用法,不同..的一项是(3分)A.以.有侯王B.三代之.兴争必以.利知诸侯之.不可复C.而.学士大夫多非之D.袭封而争位者.而.诸子之论废矣君臣父子相贼虐者.11.下列对文中语句的理解,不正确...的一项是(3分)A.请立诸子请立各位皇子为诸侯王B.诸子功臣以公赋税重赏赐之诸皇子和功臣们皆封侯并用国家的赋税重赏他们C.君之虽欲罢侯置守,可得乎君主即使想要废除封侯的制度设置郡守,能行得通吗D.封建非圣人意也,势也分封诸侯的制度不是圣人的本意,而是时势使然12.将下面的句子译为现代汉语。

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2017年普通高等学校招生全国统一考试(北京卷)

2017年普通高等学校招生全国统一考试(北京卷)

2017年普通高等学校招生全国统一考试(北京卷)语文试题本试卷共150分。

考试时长150分钟。

考生务必将答案答在答题卡上,在试卷上作答无效。

考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、本大题共8小题,共24分。

阅读下面的材料,完成1-8题。

材料一首都博物馆正在举办两个精品展,一个是南昌汉代海昏侯国考古成果展,一个是纪念殷墟妇好墓考古发掘四十周年特展。

展览甫.一开始,便引来热切关注,预约名额很快告罄.。

文物曾“乏人问津.”,只为少数专家学者所识,如今竟备受大众青睐。

这反映了大众对文物价值的渴求,也提醒我们,要合理利用文物,充分发掘其文化内涵,让沉睡的古老文物“活”起来,发挥它们在公众知史爱国、鉴物审美,以及技艺传承、文化养心等方面的作用。

文物是人类触摸历史的“活化石”,每一件文物都是历史故事的讲述者。

一件件出土文物,一个个考古故事,足以让每个观展者沉浸在千年历史之中——无论是拿着放大镜对着一枚玉器细细观察的老人,还是那些被罕见金饼“亮瞎眼”的年轻人。

很难想象,三千多年前的工匠,如何将一块玉石切割成型,又琢磨成高8.1厘米、厚只有0.3厘米、憨态可掬的对尾鹦鹉。

那一套套大气而不失华丽的西汉编钟,虽静默无声,却仿佛让我们听到了古老的宫商角徵羽……那些走向博物馆的热切步伐,让我们看到了经济快速发展后现代人对“精品文化”消费的需求,更看到了现代人对自己从哪里来、到哪里去的历史追问。

精美的文物凝聚着工匠们的心血和智慧,不仅代表了当时高超的技艺水平,而且有助于现代技术发展。

古代不少青铜器都是用失蜡法制造的。

20世纪初,德国人曾用失蜡法铸造工业用齿轮;1929年,又对失蜡法进行改造,以硅酸乙酯为耐火涂料,用熔点达1500℃的铬钨钴合金制成假牙。

第二次世界大战期间,美国人奥斯汀在云南保山见到用失蜡法铸成的青铜器,大受启发,铸成了喷气发动机叶片和涡轮盘。

之后,失蜡法技艺发展成为现代精密铸造技术。

(取材于杨雪梅、黄洋等的相关文章)1.下列对材料一的理解,不正确...的一项是(3分)A.以前因为精品不多,所以文物展览观者寥寥B.要合理利用文物,发掘其内涵,发挥其作用C.文物热反映大众对“精品文化”消费的需求D.奥斯汀从失蜡法铸造的青铜器中得到了启发2.下列加点字词的读音和解释,全都正确的一项是(3分)A.甫.一开始:“甫”读作pǔ 意思是“刚刚”B.告罄.:“罄”读作qìng 意思是“尽”C.乏人问津.:“津”读作jīn 意思是“路”D.憨态可掬.:“掬”读作jū 意思是“令人喜爱”材料二文物与大众亲密接触才能实现其价值,可是与海量文物库藏相比,目前展出的文物只是九牛一毛。

2017年北京高考文科数学试题及答案

 2017年北京高考文科数学试题及答案

绝密★启封并使用完毕前2017年普通高等学校招生全国统一考试数学(文)(北京卷)本试卷共5页,150分。

考试时长120分钟。

考生务必将答案答在答题卡上,在试卷上作答无效。

考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

第一部分(选择题 共40分)一、选择题共8小题,每小题5分,共40分。

在每小题列出的四个选项中,选出符合题目要求的一项。

(1)已知U =R ,集合{|22}A x x x =<->或,则(A )(2,2)- (B )(,2)(2,)-∞-+∞(C )[2,2]- (D )(,2][2,)-∞-+∞(2)若复数(1i)(i)a -+在复平面内对应的点在第二象限,则实数a 的取值范围是(A )(,1)-∞ (B )(,1)-∞- (C )(1,)+∞ (D )(1,)-+∞ (3)执行如图所示的程序框图,输出的s 值为(A )2 (B )32(C)53(D)85(4)若,x y满足3,2,,xx yy x≤⎧⎪+≥⎨⎪≤⎩则2x y+的最大值为(A)1 (B)3 (C)5 (D)9(5)已知函数1()3()3x xf x=-,则()f x(A)是偶函数,且在R上是增函数(B)是奇函数,且在R上是增函数(C)是偶函数,且在R上是减函数(D)是奇函数,且在R上是增函数(6)某三棱锥的三视图如图所示,则该三棱锥的体积为(A)60 (B)30(C)20 (D)10(7)设m, n为非零向量,则“存在负数λ,使得m=λn”是“m·n<0”的(A)充分而不必要条件(B)必要而不充分条件(C)充分必要条件(D)既不充分也不必要条件(8)根据有关资料,围棋状态空间复杂度的上限M约为3361,而可观测宇宙中普通物质的原子总数N约为1080.则下列各数中与MN最接近的是(参考数据:lg3≈0.48)(A )1033 (B )1053 (C )1073 (D )1093第二部分(非选择题 共110分)二、填空题共6小题,每小题5分,共30分。

高考卷理综化学试题解析正式版解析版

高考卷理综化学试题解析正式版解析版

高考卷理综化学试题解析正式版解析版IMB standardization office【IMB 5AB- IMBK 08- IMB 2C】2017年普通高等学校招生全国统一考试(北京卷)理科综合能力测试化学部分6.古丝绸之路贸易中的下列商品,主要成分属于无机物的是A .瓷器B .丝绸C .茶叶D .中草药【答案】A【解析】瓷器是硅酸盐产品,主要成分是无机物;而丝绸、茶叶、中草药的主要成分都是有机物。

正确答案A 。

7.2016年IUPAC 命名117号元素为Ts (中文名“”,tián ),Ts 的原子核外最外层电子数是7。

下列说法不正确...的是 A .Ts 是第七周期第ⅦA 族元素B .Ts 的同位素原子具有相同的电子数C .Ts 在同族元素中非金属性最弱D .中子数为176的Ts 核素符号是176117Ts 【答案】D8.下列变化中,气体被还原的是A .二氧化碳使Na 2O 2固体变白B .氯气使KBr 溶液变黄C .乙烯使Br 2的四氯化碳溶液褪色D .氨气使AlCl 3溶液产生白色沉淀 【答案】B【解析】A 、二氧化碳使Na 2O 2固体变白,发生反应2CO 2+2Na 2O 2=O 2+2Na 2CO 3,CO 2的化合价没有发生改变,不符合题意;B 、氯气使KBr 溶液变黄,发生反应2KBr+Cl 2=2KCl+Br 2,Cl 2化合价降低,被还原,符合题意;C 、乙烯使Br 2的四氯化碳溶液褪色,是乙烯与溴发生了加成反应,Br 元素化合价降低,Br 2被还原,乙烯被氧化,不符合题意;D 、氨气使AlCl 3溶液产生白色沉淀氢氧化铝,反应过程中NH 3化合价没有改变,不符合题意。

正确答案B 。

9.我国在CO 2催化加氢制取汽油方面取得突破性进展,CO 2转化过程示意图如下: 下列说法不正确...的是 A .反应①的产物中含有水B .反应②中只有碳碳键形成C .汽油主要是C 5~C 11的烃类混合物D .图中a 的名称是2-甲基丁烷 【答案】B10.根据SO 2通入不同溶液中实验现象,所得结论不正确的是溶液现象结论A 含HCl 、BaCl 2的3FeCl 溶液 产生白色沉淀 SO 2有还原性B H 2S 溶液 产生黄色沉淀 SO 2有氧化性C 酸性KMnO 4溶液 紫色溶液褪色 SO 2有漂白性 DNa 2SiO 3溶液产生胶状沉淀酸性:H 2SO 3>H 2SiO 3【答案】C【解析】A 、混合溶液中SO 2被FeCl 3氧化生成SO 42-,再与BaCl 2反应产生白色沉淀,体现了SO 2的还原性,A 描述正确;B 、SO 2与H 2S 在溶液发生反应SO 2+2H 2S=3S ↓+2H 2O ,体现了SO 2的氧化性,B 描述正确;C 、SO 2使酸性KMnO 4溶液褪色,这是SO 2在酸性溶液中还原KMnO 4生成Mn 2+,体现了SO 2的还原性,因此C 描述错误;D 、SO 2与Na 2SiO 3溶液产生胶状沉淀,根据强酸制弱酸,可得结论酸性:H 2SO 3>H 2SiO 3,D 描述正确。

2017年高考北京理综试题及答案解析(物理)

2017年高考北京理综试题及答案解析(物理)

2017年普通高等学校招生全国统一考试(北京卷)理科综合能力测试(物理)第一部分(选择题 共48分)(13)【2017年北京,13,6分】以下关于热运动的说法正确的是( )(A )水流速度越大,水分子的热运动越剧烈 (B )水凝结成冰后,水分子的热运动停止(C )水的温度越高,水分子的热运动越剧烈 (D )水的温度升高,每一个水分子的运动速率都会增大【答案】C【解析】水流速度是机械运动速度,不能反映热运动情况,A 错误;分子在永不停息地做无规则运动,B 错误;水的温度升高,水分子的平均速率增大,并非每一个水分子的运动速率都增大,D 错误;选项C 说法正确,故选C 。

【点评】温度是分子平均动能的标志,但单个分子做无规则运动,单个分子在高温时速率可能较小。

(14)【2017年北京,14,6分】如图所示,一束可见光穿过平行玻璃砖后,变为a 、b 两束单色光。

如果光束b 是蓝光,则光束a 可能是( )(A )红光 (B )黄光 (C )绿光 (D )紫光【答案】D【解析】根据题意作出完整光路图,如图所示,a 光进入玻璃砖时光线偏折角较大,根据光的折射定律可知玻璃砖对a 光的折射率较大,因此a 光的频率应高于b 光,故选D 。

【点评】由教材中白光通过三棱镜时发生色散的演示实验可知,光线在进入棱镜前后偏折角越大,棱镜对该光的折射率越大,该光的频率越大。

(15)【2017年北京,15,6分】某弹簧振子沿x 轴的简谐振动图像如图所示,下列描述正确的是( )(A )t =1s 时,振子的速度为零,加速度为负的最大值(B )t =2s 时,振子的速度为负,加速度为正的最大值(C )t =3s 时,振子的速度为负的最大值,加速度为零(D )t =4s 时,振子的速度为正,加速度为负的最大值【答案】A【解析】在1s t =和3s t =时,振子偏离平衡位置最远,速度为零,回复力最大,加速度最大,方向指向平衡位置,A 正确,C 错误;在2s t =和4s t =时,振子位于平衡位置,速度最大,回复力和加速度均为零,B 、D 错误,故选A 。

【精校】2017年普通高等学校招生全国统一考试(北京卷)生物

【精校】2017年普通高等学校招生全国统一考试(北京卷)生物

2017年普通高等学校招生全国统一考试(北京卷)生物一、选择题。

本部分共5小题,每小题6分,在每小题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。

1.洋葱根尖和小鼠骨髓细胞都能用于观察细胞有丝分裂,比较实验操作和结果,叙述正确的是( )A.都需要用盐酸溶液使细胞相互分离B.都需要用低倍镜找到分裂细胞再换高倍镜观察C.在有丝分裂中期都能观察到染色体数目加倍D.在有丝分裂末期都能观察到细胞板解析:本题考查的是:观察细胞的有丝分裂。

A、盐酸只能使植物细胞相互分离开来,A错误;B、使用高倍显微镜时,需在低倍镜下观察清楚,再换成高倍镜,B正确;C、在有丝分裂中区着丝点没有断裂,染色体在后期才加倍,C错误;D、细胞板只在植物细胞有丝分裂末期出现,D错误。

答案:B2.某植物光合作用、呼吸作用与温度的关系如图。

据此,对该植物生理特性理解错误的是( )A.呼吸作用的最适温度比光合作用的高B.净光合作用的最适温度约为25℃C.在0~25℃范围内,温度变化对光合速率的影响比对呼吸速率的大D.适合该植物生长的温度范围是10~50℃解析:本题考查的是:光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化;影响光合作用速率的环境因素。

A、由图可知,呼吸作用的最适温度为50℃,总光合作用的最适温度为30℃,A正确;B、由上图可知,植物体在25℃时,净光合速率最高,说明该温度为净光合作用的最适温度,B正确;C、在0~25℃范围内,光合作用的增大速率大于呼吸作用,说明温度变化对光合速率的影响比对呼吸速率的大,C正确;D、由图可知,超过45℃,净光合速率为负值,没有有机物的积累,不适合生长,D错误。

答案:D3.酸雨指pH小于5.6的大气降水。

在实验室中模拟酸雨喷淋樟树和楝树的树苗。

结果发现,楝树的高度比对照组低约40%,而樟树的高度没有明显差异。

结合生态学知识所作的合理推测是( )A.酸雨对楝树种群中个体的株高影响较明显B.酸雨对樟树种群密度的影响比对楝树的大C.森林生态系统物种丰(富)度不受酸雨影响D.楝树生长的群落中,其他树种都不耐酸雨解析:本题考查的是:全球性生态环境问题。

2016年到2017年普通高等学校招生全国统一考试文综(历史部分)试题(北京卷,含答案)

2016年到2017年普通高等学校招生全国统一考试文综(历史部分)试题(北京卷,含答案)

高中的学习方法和一些感想第一高中该怎么去学习高中学习方法和初中没有太大的区别,但是高中要求学生付出更多的努力和精力,更加严格的要求自己,因为高中的知识更多更深奥,要把初中的一些优越感尽快的抛弃掉,因为高中就是把大家又一次的拉在了同一个起跑线,都是优秀的学生,所以就要更加严格的要求自己并制定合理的学习计划,比如英语单词每天都要背会多少个,天天坚持就可以在三年的时间里背诵几千几万个单词,平时和同学交流也可以英语交流,锻炼了口语和听力,比如数学题。

不懂要问,听懂了就加大练习,把基础打牢,这样高考复习的时侯更容易查找自己的不足。

第二高中怎样才能学好习比如英语单词每天都要背会多少个,天天坚持就可以在三年的时间里背诵几千几万个单词,平时和同学交流也可以英语交流,锻炼了口语和听力,比如数学题。

不懂要问,听懂了就加大练习,把基础打牢,这样高考复习的时侯更容易查找自己的不足。

做好笔记,第三,要做好新时期的沟通准备。

沟通也是必不可少的,不懂的知识点和同学老师及时沟通,不要拖着,因为高中学习的东西知识很多,课程过的也快,几天都会更新一段知识点,所以不懂的知识点及时询问学会,这样才不会越积累越多。

最后第一、不要以为高中时间有三年,一切都来得及,就不珍惜时间,时间过得飞快,高中学习的知识很多,第二、对于自己的未来要有个长远的规划。

比如大学有个坚定的目标,大学就是高中生涯最重要的目标,第三、尽量避免进入感情的漩涡。

感情这种事无法避免,但为了自己为了别人以后的生活,不能短暂的看高中这几年,要为了远大的目标,克制住感情。

分清主次,学习为主。

2016年普通高等学校招生全国统一考试(北京卷)文综历史试题12.中国古代有一部文学作品集,图8是其作品来源地域示意图。

下列诗句出自这一作品集的是图8A.关关雎鸠,在河之洲B.长门献赋汉相如,东篱赏菊陶元亮C.汉代李将军,夺得匈奴马D.政烦方改篆,愚俗乃焚书13.中国古代某一时期,朝廷与地方矛盾尖锐。

2017年高考英语北京卷-答案

北京市2017年普通高等学校招生全国统一考试英语答案解析第一部分:听力理解1.【答案】C2.【答案】B3.【答案】C4.【答案】B5.【答案】A6.【答案】B7.【答案】B8.【答案】A9.【答案】C10.【答案】A11.【答案】C12.【答案】B13.【答案】A14.【答案】C15.【答案】A16.【答案】dictionary17.【答案】Italy18.【答案】Monday|Mon.19.【答案】Acket|ACKET20.【答案】15374第二部分:知识运用第一节单项填空21.【答案】C【解析】句意:Samuel是我们班最高的男孩,他能轻易地够着书架顶层的书。

根据句意可知,空处表能力,故选C项。

22.【答案】D【解析】—Peter,请给我们寄一些明信片,这样我们就能知道你去过哪里。

一没有问题。

根据语境可知,让Peter寄明信片的目的是了解Peter去过哪里,此处表示目的,所以用so连接并列句。

注意:不能误选C 项,如果后半句表示原因可用for,且之前常有逗号隔开。

23.【答案】B【解析】句意:每年,在风筝节,风筝做得最漂亮的人将贏得一份奖品。

根据句意并分析句子结构可知,空处引导主语从句,且在从句中作主语,指人,故选B项。

24.【答案】A【解析】——昨天你给那家公司打电话询问他们对我们产品的看法了吗?——是的。

他们对产品很满意。

根据句中的时间状语yesterday可知,空处用一般过去时。

25.【答案】C【解析】句意:尽管鸟类用羽毛飞行,但是它们的一些羽毛也有其他用途。

根据句意可知,空处用Although 引导让步状语从句26.【答案】B【解析】句意:Jane漫无目的地沿着绿树成荫的街道往前走,不知道要去哪里。

分析句子结构可知,空处引导宾语从句,作动词knowing的宾语,且从句中缺少地点状语,故应用where引导。

27.【答案】C【解析】句意:现在很多航空公司允许乘客在网上打印登机牌,以节约他们的宝贵时间。

2017年普通高等学校招生全国统一考试英语北京卷

绝密★启用前2017年普通高等学校全国招生统一考试英语(北京卷)第一部分:听力理解(共三节,30分)第一节(共5小题;每小题1.5分,共7.5分)听下面5段对话。

每段对话后有一道小题,从每题所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。

听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。

每段对话你将听一遍。

【C】1. When will the film start?A. At 5:00.B. At 6:00.C. At 7:00.【B】2. Which club will the man join?A. The film club.B. The travel club.C. The sports club.【C】3. What was the weather like in the mountains yesterday?A. Sunny.B. Windy.C. Snowy.【B】4. What does the man want to cut out of paper?A. A fish.B. A bird.C. A monkey.【A】5. Where does the conversation most probably take place?A. In a library.B. At a bookstore.C. In a museum.第二节(共10小题;每小题1.5分,共15分)听下面4段对话或独白。

每段对话或独白后有几道小题,从每题所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。

听每段对话或独白前,你将有5秒钟的时间阅读每小题。

听完后,每小题将给出5秒钟的作答时间。

每段对话或独白你将听两遍。

听第6段材料,回答第6至7题。

【B】6. Why does the woman make the call?A. To make an invitation.B. To ask for information.C. To discuss a holiday plan.【B】7. How much does the woman need to pay for the minibus?A. $50.B. $150.C. $350.听第7段材料,回答第8至9题。

[高中英语]2017年高考英语试题北京卷答案

2017年普通高等学校招生全国统一考试(北京卷)英语答案第一部分:听力理解1-5 CBCBA 6-10 BBACA 11-15 CBACA 16.dictionary17.Italy 18.Monday/Mon. 19.Acket/ACKET 20.15374第二部分:知识运用21-25 CDBAC 26-30 BCCDA 31-35 ADBAB 36-40 BDCAD41-45 BACDC 46-50 AABCB 51-55 ADBCD第三部分:阅读理解56-60 BCBDB 61-65 DBACD 66-70 CAADC 71-75 CEFGB第二部分:知识运用第一节单项填空21.C【解析】句意:Samuel是我们班最高的男孩,他能轻易地够着书架顶层的书.根据句意可知,空处表能力,故选C项.22.D【解析】Peter,请给我们寄一些明信片,这样我们就能知道你去过哪里.——没有问题.根据语境可知,让Peter寄明信片的目的是了解Peter去过哪里,此处表示目的,所以用so 连接并列句.注意:不能误选C项,如果后半句表示原因可用for,且之前常有逗号隔开. 23.B【解析】句意:每年,在风筝节,风筝做得最漂亮的人将赢得一份奖品.根据句意并分析句子结构可知,空处引导主语从句,且在从句中作主语,指人,故选B项.24.A【解析】──昨天你给那家公司打电话询问他们对我们产品的看法了吗?——是的.他们对产品很满意.根据句中的时间状语yesterday可知,空处用一般过去时.25.C【解析】句意:尽管鸟类用羽毛飞行,但是它们的一些羽毛也有其他用途.根据句意可知,空处用Although引导让步状语从句.26.B【解析】句意:Jane漫无目的地沿着绿树成荫的街道往前走,不知道要去哪里.分析句子结构可知,空处引导宾语从句,作动词knowing的宾语,且从句中缺少地点状语,故应用where引导.27.C【解析】句意:现在很多航空公司允许乘客在网上打印登机牌,以节约他们的宝贵时间.根据句意并分析句子结构可知,空处用动词不定式作目的状语.28.C【解析】句意:如果你遇到不懂的东西,可以搜索、研究以及和其他人交谈,直到你把它弄明白.根据句意可知,空处应用until引导时间状语从句,表示句中的动作“research,study,and talk to other people”一直延续到until引导的从句所表达的时间才结束.29.D【解析】句意:20世纪50年代,在美国大多数家庭家里只有一个电话,那时无线电话还没有被发明.根据句意以及句中的关键词In the 1950s和yet可知,空处用过去完成时;且wireless phones是动词invent发出的动作的承受者,所以使用过去完成时的被动语态. 30.A【解析】句意:国家公园有大量的野生动物,从蝴蝶到大象都有.根据句意并分析句子结构可知,空处应使用非谓语动词,且空处与其逻辑主语a large collection of wildlife为逻辑上的主谓关系,故选A.31.A【解析】句意:在日常生活中我们遇到的小问题可能是伟大发明的灵感来源.根据句意并分析句子结构可知,____ we meet in our daily lives为定语从句,修饰先行词problems,且从句缺少宾语,所以用关系代词that引导定语从句.32.D【解析】句意:Jim已经退休,但他仍记得与学生一起度过的快乐时光.根据句意并分析句子结构可知,the happy time与spend是逻辑上的动宾关系,且此处表示一个已完成的动作,所以用过去分词短语作定语.33.B【解析】句意:人们比以前更容易得到医疗保障,因此现在人们的寿命更长.根据句意以及句中的关键信息than they used to可知,此处表示现在与过去的对比,所以空处用一般现在时.34.A 【解析】句意:如果新的安全系统已经投入使用,那场事故就不会发生了.根据句意、句子结构以及句中的信息would never have happened可知,句中If引导的是虚拟条件从句,表示对过去的情况进行假设,故从句用过去完成时.35.B【解析】句意:沿海地区的许多人靠渔业为生.根据句意可知,空处用in表示“在……方面”.第二节完形填空36.B 根据下文中的“her mother said that the man was homeless and hungry”可知,那个人从垃圾中寻找食物吃.37.D根据上文可知,Hannah看到有人在垃圾中寻找食物吃,又根据下文她的反应可知,她很难过,故选D.38.C 根据后半句中的“there is not a lot one five-year-old can do to solve(解决)the problem of homelessness”可知,Hannah想伸出援助之手.help“帮助”.39.A根据语境可知,此处表示一位无家可归的女人推着购物车.push“推动”.40.D 文中讲,一位无家可归的女人推着购物车,购物车中堆满了包裹,似乎女人的一切都在这些包裹里.根据语境可知,此处用bags.41.B 看到这些无家可归、缺少食物的人,Hannah决心要帮助他们.determined adj.“坚定的,坚决的”.42.A 自从Hannah与母亲第一次遇到无家可归的人以来,她一直与母亲谈论着无家可归的人的生活状况.根据语境可知,空处用since引导时间状语从句.43.C Hannah的母亲告诉她,如果她做一些事来改变这个问题,那她就不会感觉这么难过了.根据语境可知,空处用动词feel.44.D 根据上文的“Hannah began to speak out about the homelessness ill Manitoba and then in other provinces”可知,Hannah想传播希望,提高人们的意识,从而呼吁人们关注无家可归的人. spread“传播”.45.C Hannah开始举办“大老板”午餐,她将试图说服当地商界领袖为帮助无家可归和饥饿的人作贡献. host“主持,作为主人招待”.46.A参见上题解析.contribute to“捐献,为……作出贡献”.47.A根据文中的“people donate$20 and wear red scarves”可知,此处表示一种活动. campaign “(为取得某种结果而进行的政治、商业或社会性的)运动,活动”.48.B 根据第一段中的“She asked her mother why he did that,and her mother said that the man was homeless and hungry”可知,此处应用形容词hungry.49.C 根据下文可知,Hannah's Place给人们提供躲避严寒的地方,这使她感到骄傲(proud). 50.B文中讲,在严寒时睡(sleeping)在户外意味着死亡.51.A 由下文的“For example,she received the 2007 BRICK Award”可知,别人给予Hannah 很多肯定和表扬. praise.“赞扬,称赞”.52.D 2007 BRICK Award这个奖项认可像Hannah一样的年轻人为改变世界而作出的努力.effort“努力”.53.B此处指“但在她做所有这些事的过程中”,故用through.54.C Hannah仍然过着普通校园女生的生活,只是常常去探望无家可归的人.normal“正常的”. 55.D Hannah是一个通过努力改变世界的年轻人.make a difference“有作用,有影响”.第三部分:阅读理解第一节A【难句分析】Two more ran to get the school nurse,who brought a defibrillator, an electronic device(器械)that can shock the heart. back into work.分析:这是一个主从复合句,句中who引导定语从句,an electronic device为同位语,that can shock the heart back into work为定语从句.译文:还有两个队员跑去找学校护士,护士带来了除颤器——一种能震击心脏让其重新工作的电子器械.56.B【解析】根据第三段中的“It certainly was. Paris had suffered a sudden heart failure”可知,Paris突发心力衰竭.A项“无中生有”,不能因为文中出现天气寒冷等方面的信息就说Paris患了感冒;C项“鱼目混珠”,第二段中的“Suddenly,Paris fell to the ground”不能表明Paris倒地的原因是被球击中;选项D“张冠李戴”,根据文中的“Taylor Bisbee shivered (发抖)a little as she watched her teammate Paris White play”可知,Taylor Bisbee在看她的队友Paris White打球时冷得发抖.57.C【解析】根据第五段中的“But when no one else came forward,Taylor ran to Paris and began doing CPR”以及第六段在队友和学校护士的帮助下Paris的心跳恢复了(Paris's heartbeat returned)以及倒数第二段中的“For a sudden heart failure,the single best chance for survival is having someone nearby step in and do CPR quickly”可知,Paris得到了及时的心肺复苏(CPR)救助.A项“似是而非、答非所问”,文章的话题不是交朋友;B项“偷梁换柱”,Paris 是突发心力衰竭,而绝非“shock(休克)”;文中最后一段提到了Paris回到球队里,但这不是Paris说她很幸运的原因.58.B【解析】根据第五段中的“But when no one else came forward,Taylor ran to Paris and began doing CPR.‘It was scary.I knew it was the difference between life and death,’says Taylor”和第六段中的“Taylor's swift action helped her teammates calm down”可知,Taylor是一位勇敢、冷静的女孩.面对紧急情况,她不慌不乱,用所学的急救知识迅速帮助他人,并用自己的举动感染队友,让她们镇静下来参与救助.B【难句分析】TOKNOW makes complex ideas attractive and accessible to children, who can become involved in advanced concepts and even philosophy(哲学)- and they will soon discover that TOKNOW feels more like a club than just a magazine.分析:这是一个主从复合句. who引导定语从句,修饰children;that引导宾语从句,作discover的宾语.译文:TOKNOW杂志让复杂的概念有吸引力,容易为孩子们所理解;孩子们可接触高级概念,甚至是哲学,而且他们将很快发现TOKNOW杂志不仅仅是一本杂志,而更像是一个俱乐部.59.D【解析】根据第一段中的“a unique combination of challenging ideas and good fun to young fans ever month”可知,TOKNOW杂志的特殊之处在于它将趣味性与有挑战性的、复杂的概念结合起来.故选D.A项“张冠李戴”,TOKNOW杂志的目标读者是孩子,而不是年轻的父母;B项“颠倒是非”,文中的“Well,it has no ads or promotions inside”表明TOKNOW杂志不刊登广告;文中并未提及C项.60.B【解析】根据What's inside? 部分中的“Every month the magazine introduces afresh new topic with articles, experiments and creative things to make”可知,TOKNOW杂志刊载关于新话题的文章.61.D【解析】根据Annual Subscription with Gift Pack部分中的“Rest of World £70”可知,在中国按年订购有礼包的TOKNOW杂志需要£70.62.B【解析】根据文中的“Refund Policy - the subscription can be cancelled within 28 days and you can get your money back”可知,28天之内退订的订购者可以获得全额退款.C【难句分析】Making things worse are state laws that make it too easy to opt out(决定不参加)of what are supposed to be required vaccines for all children entering kindergarten.分析:这是一个主从复合句,句中that引导定语从句,先行词为laws;what引导宾语从句;entering kindergarten为现在分词短语作后置定语.译文:把事情弄得更糟的是各州法律,它们很容易让本应该被要求接种疫苗的上幼儿园的所有儿童不参加疫苗接种.63.A【解析】根据前两段的内容,尤其是第二段中的“The numbers might sound small, but they are the leading edge of a dangerous trend”可知,少量的麻疹病例却能引起危险的趋势. 64.C【解析】根据第三段中的“But herd immunity works only when nearly the whole herd joins in”可知,只有在大家都参加疫苗接种的情况下群体免疫力才有作用.A选项“颠倒是非”,由第六段的“Making things worse are state laws that make it too easy to opt out(决定不参加)…”可知A项错误;B项文章未提及;根据第七段“Now,several...But no one does enough to limit exemptions”可知D项错误.65.D【解析】根据全文内容,尤其是第一段和第六段中的“Making things worse are state laws that make it too easy to opt out(决定不参加) of what are supposed to be required vaccines for all children entering kindergarten”可知,麻疹死灰复燃的主要原因是一些人不参加疫苗接种.66.C【解析】根据最后一段中的“Everyone' enjoys the life-saving benefits vaccines provide, but they'll exist only as long as everyone shares in the risks”并结合文中所述的麻疹死灰复燃的事实可知,作者的目的是强调麻疹疫苗接种的重要性.D【难句分析】If we use,to achieve our purposes,a mechanical agency with whose operation we cannot effectively interfere(干预),we had better be quite sure that the purpose put into the machine is the purpose which we really desire.分析:这是一个主从复合句,句中If引导条件状语从句,to achieve our purposes为不定式作目的状语,从句中with whose引导定语从句,修饰先行词agency;主句中that引导宾语从句,作sure的宾语,which引导定语从句,修饰先行词purpose,put into the machine为过去分词短语作定语.译文:为了达到我们的目的,如果我们使用不能有效地干预其运用的机械代理,我们最好要很确定让机器做事的目的是我们真正希望(达到)的目的.67.A【解析】根据第一段中的“The real problem relates to the possibility that artificial intelligence(AI) may become extremely good at achieving something other than what we really want”可知,人工智能可能会变得非常擅长完成目标,而这些目标可能不是人们真正想要的,所以人工智能有可能摆脱人的控制.由文中的“artificial intelligence(AI)may become extremely good at achieving something other than what we really want”可知B项表述错误;由文中的“Hollywood's theory that machines with evil(邪恶的)minds will drive armies of killer robots is just silly”可知,C项表示错误;D项在原文没有被提及.68.A【解析】根据第二段中的“A machine with a specific purpose has another quality, one that we usually associate with living things:a wish to preserve its own existence”可知,智能机器可能会为保护自己的存在而阻止自己被摧毁.69.D【解析】根据第三段中的“Some researchers argue that we can seal the machines inside a kind of firewall, using them to answer difficult questions but never allowing them to affect the real world”可知,有些研究者认为可用防火墙防止机器人影响世界.70.C【解析】根据第四段中的“Solving the safety problem well enough to move forward in AI seems to be possible but not easy”可知,人工智能的安全问题有可能得到解决,但又困难重重.第二节【难句分析】Support is growing for a theory that sleep evolved so that connections between neurons(神经元)in the brain can be weakened overnight,making room for fresh memories to form the next day.分析:这是一个主从复合句,其中第一个that引导同位语从句解释说明theory的内容;从句中so that引导结果状语从句;making room for fresh memories to form the next day为现在分词短语作结果状语.译文:越来越多的证据表明睡眠在逐渐演变,在晚上大脑中各神经元之间的联系会减弱,为第二天要形成的新记忆腾出空间.71.C 考查前后句的连贯.所有的动物都睡觉,但其原因仍然是谜.当实验室的老鼠不被允许睡觉时,它们一个月内就死了.同样,人类如果连续几天不睡觉,就会生病.所以C项正确. 72.E考查前后句的连贯.第二段首句指出一个观点,即睡眠帮助人们巩固新的记忆.而E项则支持该观点,其中That指代的就是睡眠帮助巩固新的记忆这一观点.所以E项正确. 73.F考查前后句的连贯.空前讲,睡眠会为第二天的新记忆腾出空间,且由第四段第一句中的人称代词he可知,F项正确.74.G考查前后句的连贯.空前讲,有最直接的证据证明Tononi的观点是对的,而空后的内容介绍了实验结果,故可推知空处应是介绍了Tononi做的相关实验,故G项正确.75.B考查前后句的连贯.根据空前的关键词protected, stayed以及空后的keep, matters可知,B 项正确.第四部分:书面表达第一节【范文赏读】Dear Jim,I'm happy to receive your letter and know you're coming to China.Of the two trips to the Yangtze River and Mount Tai,both are highly recommended. Personally,I prefer the tour along the Yangtze River,the longest river and one of the mother rivers of Chinese civilization,You can learn a lot about the history of China and Chinese people.Moreover,the scenery along the river is amazing,with many well-known sightseeing spots.That's why I think the trip along the Yangtze River is a better choice.Hope you'll have a good time in China.Yours,LiHua 第二节【范文赏读】Graduation finally came.My classmates and I decided to do something.After a heated discussion,we agreed on making a video to record our experiences at school.Material collecting took us a whole week,during which we interviewed our teachers and took pictures of every aspect of school life.The editing part after that was tough.We debated over what to put into the video.Some compromises were unavoidable,but the video turned out perfect. Several days later,when the video was played on the graduation ceremony,it was well received. The students and teachers had a great time. That surely gave us a great sense of achievement.。

2017年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试(北京卷)


共 1 8 0分 )
二倍 籽粒 乳卡 H 旧, 怂 _ 彳 『 一整套精子染色体的 蔓 倍体 。见
1 )
2 9 .( 1 6分 ) 学习、 记忆 是动物适啦环境 、 使个体得到发展
的重要功能 。 通过 电刺 激 实 验 , 发现学习 、 记 忆 功能 ‘ j 高 等 动物 的 海 马 腑 ( H ) 密 切相 关 。 ( 1 )在 小 鼠 H 区 的 传 人 纤 维 上 施 力 I 1 单次强 刺激 , 传 人 纤 维 未 梢 释 放 的 作 用 于 突 触 后 膜 的 相 关 受 体, 突触 后膜 现 … 个 膜 电位 变 化
2 5 4 5 温
1 0 0
入菊花 中。
~ \

总光 合


1 0 0 1 0 2 0 3 0 4 0 5 0 6 0 温度 ( o C)

E c o RI
E c o RI
潮霉 索抗 性基 因
A .呼吸作用 的最适温度 比光合作用 的高
D .在有丝分裂末期都能观察到细胞板 2 .某植物光合作用 、 呼吸作用 与温度 的关系如 图。据此 , 对该植物生理特 陛理解错误 的是 ( )
胰岛B 细 胞 (B细 胞 )
/ /蓦 差



5 .为 了增加菊花花色类 型,研究者从其他植物 中克 隆出 花色基 因 c ( 图1 ) , 拟将其与质粒( 图2 ) 重组 , 再借助农杆菌导
① 根据 亲奉中某 体胚 的来源 , 结果 见冈 2
胚 乳
的差异 , 通过 P C R扩增 以确定单倍





礅 \ . . . :. . . . . .
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