电子商务专业实训基地的运作方案
电子商务实训方案
电子商务实训方案引言随着互联网的普及和电子商务行业的迅速发展，电子商务实训已经成为培养学生实际操作能力的重要一环。
通过电子商务实训，学生可以学习和实践电商相关技能，提升自己在这个竞争激烈的市场上的竞争力。
本文将介绍一套完整的电子商务实训方案，包括实训目标、内容和方法等。
一、实训目标电子商务实训的目标是培养学生的实际操作能力和团队协作能力，使他们能够独立设计、开发和运营一个电子商务平台或项目。
具体的实训目标包括：1. 理解电子商务的基本概念和原理；2. 掌握电子商务平台的搭建和运维技能；3. 学会运用电子商务工具和技术进行市场调研和竞争分析；4. 熟悉电子商务的营销策略和推广方法；5. 培养团队合作和项目管理能力；6. 提高解决问题和创新能力。
二、实训内容电子商务实训的内容应该包括以下方面：1. 电子商务基础知识：学生需要学习电子商务的基本概念、原理和发展趋势，了解电子商务在不同行业中的应用。
2. 电子商务平台搭建：学生需要熟悉常见的电子商务平台，如Magento、Shopify等，并学会根据需求选择和搭建合适的平台。
3. 电子商务运维：学生需要了解电子商务平台的运维技术，包括服务器管理、网站优化和数据备份等。
4. 市场调研和竞争分析：学生需要学习市场调研和竞争分析的方法和工具，为电子商务平台的定位和推广提供数据支持。
5. 电子商务营销策略：学生需要学习电子商务营销的基本策略，如搜索引擎优化、社交媒体营销和广告投放等。
6. 电子商务创新项目：学生需要按照实际需求，自主设计和开发电子商务创新项目，并进行上线测试和运营。
三、实训方法为了达到上述目标和内容，电子商务实训可以采用以下方法：1. 理论授课：通过课堂讲解，向学生介绍电子商务的基本知识和技术，并引导学生理解和思考相关的案例和问题。
2. 实践操作：学生需要进行实际的操作和实验，如搭建电子商务平台、进行市场调研和竞争分析、制定营销策略等，培养实际操作能力。
电子商务项目实训方案范本
电子商务项目实训方案一、项目介绍随着互联网的普及，电子商务成为了社会经济发展的重要组成部分。
本实训项目旨在通过实践，培养学生电子商务运营和管理能力，提高其实际操作能力和学术研究水平。
二、项目目标1.帮助学生掌握电子商务相关知识和技能，了解电子商务的市场环境、发展动态和运营模式2.提高学生的实践操作能力，通过亲身参与电子商务平台的运营和管理，熟悉各类工具和资源的使用3.培养学生学术研究能力，引导学生对电子商务问题进行深入分析和思考，提高学术水平4.加强学生团队合作意识和沟通能力，在共同完成项目的过程中提高协作效率和实践经验三、项目流程本实训项目将分为以下阶段：阶段一：选题1.学生自行组建小组，每个小组3-5人（根据人数和报名情况可以适当调整），并确定项目主题；2.学生通过调研、分析、对比等方式，在指导教师的帮助下确定最终的选题方案。
阶段二：方案设计1.学生团队在确定选题后，分析相关产业背景和市场需求，确定商业模式；2.学生团队在确定商业模式后，在实验室自主独立完成相关电商网站建设，对电商前台、后台等进行设计和美化，并在设计遇到阻碍时向指导教师求助。
阶段三：产品测试1.学生团队在本阶段对网站进行测试，检查各项功能是否正常运作；2.学生团队在本阶段对网站进行优化、功能完善和用户体验方面的提升。
阶段四：运营推广1.学生团队在本阶段开展网站的运营和推广，促进网站的用户活跃度和转化率；2.学生团队在本阶段利用SEO、广告投放等方式进行网站推广，吸引更多的潜在用户。
阶段五：成果展示1.学生团队在本阶段通过演示、介绍等方式，向指导教师和其他学生展示其电商网站的设计和运营思路；2.学生团队在本阶段提交相关项目书和评价报告。
四、项目成果1.项目成果报告：包括项目选题方案、商业模式设计、电商网站建设、测试优化、运营推广和成果展示；2.项目书和评价报告：记录项目团队每个成员的工作情况和成果，对项目进行评估。
五、实验室设备和资源1.操作系统：Windows10；2.软件：VS Code、MySQL Workbench、Adobe Photoshop等；3.电商平台搭建工具：WordPress、OpenCart、WooCommerce等；4.数据库：MySQL。
电子商务职业教育实训基地建设方案
电子商务职业教育实训基地建设方案目录一、学院基本情况 (1)（一）学院概况 (1)（二）电子商务专业现有基础 (2)1、专业基本情况 (2)2、实训基地概况 (2)3、师资概况 (3)（三）校企合作成效 (5)1、优势互补，搭建校企合作平台 (5)2、根据企业需求，积极开展“订单培养” (6)3、到合作企业顶岗实习，锻炼学生实践能力 (6)二、实训基地建设必要性和可行性 (6)（一）电子商务人才需求情况分析 (7)（二）实训基地建设的可行性 (10)1、运行良好的校内外实训基地是项目建设的基础 (10)2、高素质的师资队伍是项目建设的基本条件 (10)3、完善的校企合作机制是项目建设的有力支撑 (11)4、健全的实训基地管理制度是项目建设的可靠保障 (11)（三）实训基地建设的思路和目标 (12)1、实训基地建设思路 (12)2、实训基地建设目标 (13)三、建设内容 (14)（一）校内实训基地建设 (14)1、新建电子商务基础中心 (14)2、扩建网络营销实训室为电子商务技术中心 (15)3、改建沙盘模拟实训室、生产运营管理实训室为电子商务应用中心 (15)4、新建电子商务创业中心 (16)（二）校外实习实训基地 (16)（三）建设进度 (17)四、实训基地建设保障措施 (19)（一）实训基地人才培育计划 (19)1、电子商务专业人才培训 (19)2、师资培训 (19)3、社会服务 (19)（二）实训基地运行保障机制 (20)1、组织保障 (20)2、制度保障 (21)3、师资保障 (22)4、资金保障 (22)（三）电子商务实训基地共享措施 (23)1、教学中心 (24)2、科研中心 (24)3、技术服务中心 (24)附：项目设备预算表 (25)为落实国务院《关于加快发展现代职业教育的决定》（国发【2014】19号）和某省人民政府《关于加快现代职业教育的意见》（豫政【2014】75号）、《关于加快电子商务发展的若干意见》（豫政【2014】11号）的精神，助推某省电子商务行业的发展，进一步发挥我院在中原经济区建设中的服务作用，加快电子商务专业型、复合型和实用型人才的建设，提高服务产业发展能力。
2023年电子商务实训基地建设方案范文
2023年电子商务实训基地建设方案范文一、项目背景电子商务已成为当今社会经济发展的重要引擎，促进了产业转型升级和就业增长。
然而，随着电子商务的快速发展，企业对电子商务人才的需求也越来越大。
为了培养适应电子商务发展的人才，建设电子商务实训基地势在必行。
本方案旨在搭建一个符合2023年电子商务发展需求的实训基地，培养具备深厚电子商务理论和实践能力的人才。
二、目标与意义1. 建设一流的实训设施：构建一座现代化、智能化的电子商务实训基地，配备先进的电子商务硬件和软件设施，提供良好的实训条件。
2. 培养高素质的电子商务人才：培养具备较强的市场分析、电商运营和线上推广能力的专业人才，满足企业用人需求。
3. 推动电子商务业务发展：通过培养高素质的电子商务人才，促进电子商务行业的发展，推动传统产业转型升级。
4. 促进校企合作：基于实训基地的建设和人才培养需求，加强学校与企业的合作，实现互利共赢。
三、项目实施内容1. 建设实训基地场所：选择一座现代化建筑，进行改建和装修，打造出适合电子商务实训的场所。
包括实训教室、实训实验室、电商运营演示区等。
2. 采购实训设备：购买先进的电子商务实训设备，包括电脑、服务器、网络设备、电商平台开发工具等，确保设备能够满足实训需求。
3. 构建实训平台：开发一套电子商务实训平台，包括模拟电商运营、数据分析、市场推广等功能，实现对学生的全面培训和考核。
4. 制定实训课程：根据电子商务行业需求和学生培养目标，制定实训课程，包括市场分析、电商运营、数据分析、线上推广等方面的内容。
5. 组织实训活动：组织学生参与实训活动，包括模拟电商运营、数据分析案例分析、电商推广活动等，提高学生的实践能力和创新能力。
6. 加强校企合作：与各大电商企业建立合作关系，开展实训基地的校企合作项目，吸引企业投资基地建设，并提供实习机会。
四、组织架构和运作模式1. 组织架构：成立电子商务实训基地管理团队，包括基地主管、实训教师、设备维护人员等。
2023年电子商务实训基地建设方案
2023年电子商务实训基地建设方案一、背景与目标随着电子商务的迅猛发展，对电子商务人才的需求也日益增长。
为了培养更多具有电子商务专业知识和实践能力的人才，建设一个先进的电子商务实训基地是迫切需要的。
我们的目标是在2023年建设一个符合时代要求的电子商务实训基地，为学生提供高质量的实践机会，培养具有创新精神和实际操作能力的电子商务专业人才。
二、基地建设内容1. 基础设施建设建设一个现代化的基地，包括教学楼、实验室、展示厅、办公楼等。
教学楼配备先进的教学设备，实验室提供实际操作的环境，展示厅展示学生的成果和创新项目。
2. 实践项目开展为学生提供多样化的实践项目，包括电子商务平台的搭建、电子商务运营策略的制定、网络推广和营销方案的设计等。
通过实践项目的开展，学生将学习到实际操作的方法和技巧。
3. 师资力量培养重视培养基地的师资力量，邀请行业内经验丰富的专家和企业家来基地进行讲座和指导。
定期举办培训班，提升师资队伍的专业素质和实践能力。
4. 企业合作机会与电子商务相关的企业建立合作关系，为学生提供实习和就业机会。
基地将与企业合作开展实践项目，为企业提供人才培养和项目咨询服务。
5. 创新创业支持鼓励学生在基地内进行创新创业活动，提供创业培训和孵化服务。
基地将与风险投资机构建立合作关系，为学生的创业项目提供资金和支持。
三、建设计划与时间安排1. 建设规模基地的建设规模为5000平方米，包括教学楼、实验室、展示厅、办公楼等。
2. 建设时间安排2021年：准备阶段，确定建设规划和筹款计划。
2022年：基础设施建设，包括教学楼、实验室等。
2023年：项目上线，开始招收学生，开展实践项目。
3. 建设预算基地的建设预算为5000万元，其中包括基础设施建设、设备采购、师资培训等各项费用。
四、预期效果与评估指标1. 学生就业率提高：通过实践项目的开展，培养更多具有电子商务实践能力的学生，提高就业率。
2. 学生创新能力提升：为学生提供创新创业支持，鼓励学生在基地内进行创新实践，提升学生的创新能力。
电子商务实训基地建设方案
电子商务实训基地建设方案一、背景随着互联网技术的发展和社会经济的进步，电子商务已经成为了现代商业活动的重要组成部分。
而在电子商务的发展过程中，实践教学也越来越受到大家的重视。
因此，建设一个电子商务实训基地，对于提升我们国家电子商务人才的培养质量，促进电子商务的发展，具有非常重要的意义。
本文将从基地建设的目标、现状分析、基地建设方案、基地管理与运营、师资队伍等多个方面来进行阐述。
二、基地建设的目标1.提高学生电子商务技能为了让学生更好的掌握电子商务的相关技能，我们必须在基地建设中加强实践教学，通过通过模拟各个环节，让学生在真正的商业环境中进行实践，更好地掌握相关技能。
2.提高电子商务相关企业的竞争力通过建设一个以电子商务相关内容为主题的实训基地，将更好的推动相关企业的发展，吸引热爱电子商务的学生实习公司，通过实习时的实际工作让学生更好的了解电子商务运作的全过程，同时，通过一系列培训的方式，让企业的员工更好的提高相关技能，更好的适应市场和社会的发展。
3.更好的推动电子商务行业的发展通过建设一个实训基地，将能够进一步推动电子商务行业的发展，利用校企合作的模式，在产品、品牌推广与营销的整个过程中，达成更好的合作效果和商业合作方式的巩固，同时也为电子商务发展提供基础性的支持。
三、现状分析我们的电子商务实训基地建设是在日益发展的互联网工业中开发出的。
目前，国内的电子商务产业仍处于快速发展的阶段，并且电子商务人才的需求仍然很大而供给的情况非常不充足。
因此建设一个电子商务实训基地，已成为了急需的任务。
目前，国内多家大学、职业培训机构已经开始了电子商务实训基地的建设，但由于资金、师资力量、实训环境的不同，导致基地建设质量参差不齐，尤其是缺乏专业培训师资力量，导致基地建设难以发挥最大的效益。
四、基地建设方案1.基地规模根据目前市场的发展情况和需求，电子商务基地的规模首先应当是能够满足一定程度的实际需求。
大体规模如下：基地面积：1000平米左右学生数量：100人企业实习人数：50人2.基地功能为了让学生更全面的掌握电子商务的掌握，促进企业的发展，我们需要为电子商务实训基地提供多种功能。
年高校电子商务创业实训基地建设方案
建设资源及保障措施
资金保障
高校需要制定详细的资金保障计划，包括投资来源、使用计 划和管理措施等，确保实训基地建设的顺利进行。
人才保障
高校需要组建专业的技术和管理团队，负责实训基地的日常 运营和管理，同时积极引进外部优秀人才和经验，不断提升 团队的整体素质和能力。
04
技术方案与实施计划
Chapter
影响
本项目对高校电子商务创业领域产生了深远的影响。 首先，基地的建设为学生提供了实践操作的平台，提 高了学生的实际操作能力和创业意识，有利于培养更 多的高素质人才。其次，基地的孵化支持和服务体系 为学生创业提供了全方位的支持和帮助，有助于提高 创业成功率和社会效益。最后，基地的建设和运营也 促进了学校与企业的合作和交流，推动了产学研一体 化的发展。
1. 需求分析
对高校电子商务创业实训基地的需求进行详细分析，确定平 台的功能模块和业务流程。
2. 系统设计
根据需求分析结果，进行系统架构设计、数据库设计、界面设 计等。
3. 技术实现
依据系统设计和开发计划，分阶段完成各个功能模块的开发和测试 。
4. 集成测试
对所有功能模块进行集成测试，确保平台整体运行稳定可靠。
评价
本项目在建设过程中，得到了学校、企业和政府部门的大力支持和积极响应，具有较高的社会价值和影响力。同 时，通过基地的建设和运营，为学生提供了更多的实践机会和创业支持，有利于提高人才培养质量和推动电子商 务行业的发展。
项目未来发展前景与趋势预测
要点一
发展前景
要点二
趋势预测
随着电子商务行业的快速发展和变革，未来高校电子 商务创业实训基地将面临更多的机遇和挑战。基地可 以通过加强与企业的合作、优化实训课程设置、扩大 孵化规模等措施，进一步提高基地的竞争力和影响力 ，为学生提供更好的实践和创业支持。
职业院校电商基地运营方案
职业院校电商基地运营方案一、项目背景随着电子商务的快速发展，越来越多的职业院校开始关注电商人才培养和实践基地建设。
建立职业院校电商基地，旨在为学生提供更好的实践机会，培养具有电商专业技能的人才。
二、目标1.建设完善的电商实践基地，实现产学结合。
2.提高学生的电商技能，增强就业竞争力。
3.打造电商专业品牌，吸引更多优秀学生。
三、运营方案1. 基地建设•场地选择：选择便于学生实践的场地，配备必要的设施和设备。
•团队组建：组建专业团队负责基地运营和管理，包括指导老师、行业导师等。
•合作伙伴：与电商企业建立合作关系，提供实习机会和项目合作机会。
2. 实践项目•实习实践：为学生提供实习机会，让他们在真实的电商环境中实践。
•项目培训：组织电商项目培训，培养学生的专业技能。
•比赛竞赛：举办电商比赛，提升学生的实战能力和团队协作能力。
3. 学生培养•导师指导：由行业导师指导学生，帮助他们解决实际问题。
•课程设置：设计与电商相关的课程，加强学生的理论和实践结合。
•就业服务：为学生提供就业指导和择业服务，提高就业率。
4. 宣传推广•校园宣传：利用校园资源宣传电商基地，吸引更多学生参与。
•媒体推广：通过校园媒体和社交媒体进行推广，提升基地知名度。
•活动策划：组织相关活动，吸引关注度，增加基地曝光。
四、效果评估1. 学生反馈•定期进行学生满意度调查，收集学生意见和建议。
•根据反馈改进基地运营，提升学生体验。
2. 就业率提升•跟踪学生就业情况，评估基地对就业率的影响。
•通过就业情况的改善，验证基地运营方案的有效性。
3. 品牌影响力•观察基地对学校电商专业品牌的影响力提升。
•通过媒体曝光和活动影响力评估基地的品牌价值。
五、总结职业院校电商基地的运营方案需要综合考虑基地建设、实践项目、学生培养和宣传推广等方面，通过科学合理的运营方案，提升学生的电商实践能力，促进职业院校电商人才的培养和就业。
正确评估运营效果，及时调整和改进，为电子商务人才培养做出更大贡献。
电子商务实训基地建设方案
电子商务实训基地建设方案摘要:电子商务实训基地是为了满足日益增长的电子商务专业人才需求而建立的实践教学环境。
本文提出了电子商务实训基地的建设方案，包括基地的选址、建设、设备购置、师资队伍建设等方面，以期为电子商务专业学生提供更好的实践教学机会，培养他们的实际操作和创新能力。
一、选址与规划1. 选取地理位置优越的地区，靠近高校和电子商务产业集聚区，方便学生和企业的交流合作。
2. 建立一个面积适中的基地，包括办公区域、实训区域和展示区域。
二、基础设施建设1. 办公区域：建立舒适的办公室，用于管理和教师的办公工作。
2. 实训区域：建立多功能的实训室，配备电脑、网络设备和各种实训软件，满足学生进行电子商务实践操作的需求。
3. 展示区域：设置展示区域，用于展示学生的电子商务项目成果和创新产品，吸引企业的关注和合作。
三、设备购置1. 电脑和网络设备：购置高性能电脑和网络设备，保证学生的实训操作流畅和稳定。
2. 实训软件和平台：购置各类电子商务实训软件和平台，涵盖网站建设、电子支付、社交媒体等方面，满足学生的不同学习需求。
3. 创新工具和设备：购置一些创新工具和设备，如3D打印机、无人机等，鼓励学生进行创新实践，并帮助他们转化创意为实际产品。
四、师资队伍建设1. 选拔优秀的电子商务教师担任实训基地的管理和指导工作，帮助学生进行实践操作和项目指导。
2. 鼓励教师参与实践和创新项目，提高教师的实际操作能力和创新能力。
3. 建立和企业合作的渠道，邀请企业专业人员来基地进行讲座和实践指导，加强学生和企业的交流合作。
五、实训项目与实践活动1. 设计一系列电子商务实训项目，包括网站建设、电子支付、社交媒体营销等方面，让学生在实践中学习和掌握电子商务的技能和知识。
2. 组织实践活动，如企业参访、创业沙龙等，让学生了解电子商务发展的最新趋势和企业实践经验，增强他们的实际操作能力和创新能力。
3. 鼓励学生参加各类电子商务创新创业竞赛，提供相关培训和指导，帮助他们提高创新能力和团队合作精神。
大学生校园电子商务创业实训基地建设方案
大学生校园电子商务创业实训基地建设方案随着互联网的普及和电子商务的发展，电商创业已成为现代青年创业的一个重要方向。
然而，在大学校园内，很少有机会提供电商创业的实践机会，让大学生们通过实践项目锻炼自己的创业技能和创新思维。
因此，建立大学生校园电子商务创业实训基地是刻不容缓的。
本文将从项目的背景、目标、实施和预计效果几个方面说明如何建立大学生校园电子商务创业实训基地。
1. 项目背景校园是大学生生活、学习和创业的重要场所。
然而，现在大部分大学学生没有电子商务经验，对电商的理论知识也知之甚少，阻碍了他们的创业实践和发展。
基于这种情况，建立大学生校园电子商务创业实训基地是必要的，可以为大学生提供一个理论和实践相结合的平台，以便他们能够在这个平台上获取电商创业所需的知识、技能和经验。
2. 项目目标（1）提高大学生的创新能力和实践能力。
校园电子商务创业实训基地将为在校学生提供一系列电商创业实践课程，包括电商校园企业便民服务、电商创建与管理、电子商务物流管理等，以提高大学生的实践能力和电商创业的技能，帮助大学生更快地适应这一新的市场需求。
（2）帮助大学生加深对电商行业的了解。
该项目将向在校学生介绍关于电商行业的信息以及电商创业的基本知识，提升他们对电商行业的了解和理解，鼓励他们在电商领域中展示自己的天赋和智商。
（3）支持并提高大学生的创业成功率。
校园电子商务创业实训基地将为学生提供在校期间搭建电商创业平台的机会，帮助他们在以后的创业道路上获得成功。
基地将提供各种资源和支持，包括资金、技术和市场推广资源等，帮助大学生打造自己的电商产品和品牌，获得成功。
3. 项目实施（1）选址：根据大学生校园电子商务创业实训基地需要的教室规格、场地规模、管理服务要求，选取一块校内空地进行建设。
（2）建设：校园电子商务创业实训基地建设面积应满足3个教室建设，设有可以容纳70人的电子商务实训教室、可容纳30人的创意库房、可进行导师辅导的双空间私人办公室、在校宣传校园电子商务创业的校内广告牌。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
电子商务专业实训基地的运作方案
1、以“服务外包”为载体的电子商务专业校内生产性实训基地运作方案
1.1寻找电子商务服务外包项目
以“服务外包”为载体的校内电子商务生产性实训基地必须要有相应的合作
项目才能保证其正常运转。笔者认为校内生产性实训基地所承接的“服务外包项
目”应该符合操作容易且电子商务专业校内生产性实训基地运作方案初探文/池
瑜莉无损耗的特征，所以对于电子商务专业校内生产性实训基地而言，最好能利
用淘宝等免费的第三方电子商务交易平台构建实训模式。简单来讲，校内生产性
实训基地可利用淘宝等免费的第三方电子商务交易平台为中小型企业提供网店
托管服务，包括店铺运营、店铺装修、店铺客服、产品销售等外包服务。这样的
合作模式一是使学生在工作中可以获得最真实的工作经验，加强对学生专业技能
和职业素质的培养;二是使企业在合作中获取真实的经济利益。
1.2“服务外包”项目的流程运作
“服务外包”项目流程包括项目洽谈、项目分析、人员培训、任务实施、质量
监控、绩效考核等。学校可在电子商务专业学生中招募感兴趣或具有一定技术能
力的学生参加。教师根据所承接的“服务外包”项目将学生进行分组，最好是一个
店铺一组，指定一名学生任组长，负责该店铺的所有事项。组长可根据每位组员
的技术特长制定工作任务。教师及企业相关人员对选拔的学生进行技能培训帮助
他们尽快适应工作岗位。在整个过程中，教师和企业的相关人员应该给予学生必
要的技术指导并时刻关注学生的工作进展。比如淘宝客服工作，教师和企业在人
员培训阶段需要对学生进行简单的培训，包括淘宝客服规则、标准用语和中差评
处理等;在学生完成项目的过程中，教师和企业人员可通过后台账号查询学生的
聊天记录，以了解学生与客户沟通及销量的实时情况。
1.3“服务外包”项目的管理运作
制度建设是保证实训基地正常、高效运转的必要条件。所以，以“服务外包”
为载体的校内生产实训基地要通过制定相关的管理规章制度，严格操作规程，使
实训项目、教学设备、安全等各项管理科学化、规范化。在外包服务实施的过程
中，前期有学校负责人承接“服务外包”项目，然后根据所承接的项目教师完成团
队的组建工作。教师按照外包项目的要求设立工作岗位并参照企业的管理制度，
制定相关规章制度和工作守则，明确具体的工作岗位与职责以及奖罚措施，充分
调动学生的参与热情。待团队运营成熟后，教师可逐步将工作转交给学生来完成，
由学生自行管理。而参与项目的教师和企业工作人员最终只担任技术顾问的角
色，帮助学生解决在完成项目过程中碰到的技术难题。当然，在整个项目的运作
过程中，学校需要与企业一起对外包服务项目进行质量监控，提升外包服务项目
的质量。依据这样的管理运作模式，实际上就形成了以企业、教师、学生共同参
与但又是以学生操作为主的管理和运行机制。
1.4建立完善的评价体系
以“服务外包”为载体建设的电子商务专业校内生产性实训基地，其实训内容
来源于企业真实的外包服务，因此在评价考核时，应当以企业为主、学校为辅。
企业根据学生完成“服务外包”项目的质量给予学生一定的物质奖励，这不仅是对
学生工作的肯定，重要的是能够激发学生的积极性，提升工作效率。而教师可按
照企业对员工的考核方法，参考学生实训日记、总结、技能掌握的熟练程度、态
度以及学生完成项目的情况等，对学生实训情况做出综合的书面评价。对参加实
训的学生，由企业和学校共同颁发工作经历证书。通过建立完善的评价体系，加
强实训教学过程的监控，提高教学质量和学生的实训效果。
2、小结
总之，以“服务外包”为载体的校内电子商务生产性实训基地由学校提供场
地，企业提供项目、技术和师资支持，是一种校企之间深度合作的新模式。基于
这种模式的校企合作打破了以模拟实践为主的实训教学传统，让学生在真实的企
业环境中体验电子商务，让学生提前在学校感受企业的工作氛围，拉近了学生与
企业之间的距离。