国培优秀学员发言稿(精选多篇)
优秀学员代表发言稿(32篇)
优秀学员代表发言稿（32篇）优秀学员代表发言稿（通用32篇）优秀学员代表发言稿篇1尊敬的各位各位学员：大家上午好！作为本次管理者培训班的一员，请允许我代表全体学员向给我们这次宝贵学习机会的各位表示诚挚的谢意；向组织辛勤筹备此次培训工作的各位表示衷心的感谢；向为我们授课的全体表示热烈欢迎和衷心感谢。
此次培训的目的是为了进一步提升中小学中层管理人员政治修养理论水平和工作技能。
更新理念，掌握管理法律法规和艺术，促进中层管理队伍的专业成长，更好地适应和服务于教育教学工作。
这次学习机会对于我们在场的所有学员来说，是教育局赋予我们最宝贵的礼物，充分体现了局对我们的关怀和爱护，以及对我们中层管理者自身成长的重视，所以我们作为本期学员必须把握好这次学习机会，在为期_天的培训活动中做到以下几点：一把握机会，明确目标，促进自身发展学校的中层管理者是学校管理工作的中间力量，是学校教师的直接管理者，在学校里既是又是下属的角色，既要按部就班严格执行的决策，又要灵便机动地调整局部运作，制定相应计划，并组织实施，既要具有上传下达的管理职能，还要不遗余力地做好宣传落实组织计划激励教师执行。
他们必须具备角色熟悉能力目标管理能力时间管理能力沟通能力影响力团队管理能力执行力协作能力等等。
因此作为参培学员，我们要把握好这次学习机会，明确学习目标，要制订行之有效的学习计划，做到有的放矢，带着目标来学习，努力提升自身的政治修养理论水平和工作技能。
更新理念，掌握管理法律法规和艺术，实现个人专业素养和学校管理水平的再提高再发展，更好地适应和服务于教育教学工作。
二提高熟悉，严格纪律，遵守各项制度培训期间，我们将努力提高对这次培训的熟悉，在上高度重视，在学习的过程中将严格遵守纪律，深度参与培训研讨，认真完成分配的各项任务。
正确处理好学习工作和生活之间的关系。
做到“四要三不”，即：要尊敬老师，团结同学；要专心听课，做好笔记；要积极交流，灵便运用；要互相帮助，共同进步；不迟到不早退不无故缺课。
国培班学员代表的发言稿
国培班学员代表的发言稿尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们：大家好！我是来自国培班的学员代表XX，首先非常荣幸能够站在这里，代表全体国培班的学员发言。
在这7000个字的发言中，我希望能够与大家分享国培班的成果、展示学员们的拼搏精神、表达对国培班的感激之情。
首先，我想回顾一下国培班的成果。
在国培班的几年时间里，我们这些学员们通过各项培训、学习，不仅提升了自身的知识水平和技能，更在思维方式、价值观念、领导力等方面有了巨大的提高和变化。
首先要感谢国培班为我们提供了宝贵的学习机会和平台。
通过国培班，我们得以接触到最新的理论知识，学习到最前沿的管理方法，结识到了来自各行各业的优秀同仁，这些都为我们的人生增添了一道亮丽的风景线。
其次，我想谈一谈我们学员们在国培班期间所付出的努力和拼搏精神。
在这个____字的发言中，我要向大家介绍一下我们学员们的坚持和奋斗。
国培班的学习任务非常繁重，我们需要在工作之余进行深入学习和思考。
有时候，我们要为了一份论文，在图书馆中度过一个个漫长的夜晚；有时候，我们要为了一个课题，在实验室中付出连续几个月的努力。
但是，我们从来没有放弃过，我们用坚持和毅力，完成了自己的学业任务。
除了课业之外，我们还积极融入班级活动，参与各类社会实践。
我们利用周末的时间，组织各类公益活动，奉献爱心；我们参与比赛，展示自己的才华和能力；我们还积极参加各类学术讲座和研讨会，拓宽自己的视野。
通过这些经历，我们不仅提高了自身的实践能力，更深刻地感受到了人与人之间的互助和合作的力量。
在这里，我要向所有国培班的学员们表示由衷的敬意，感谢你们的付出和坚持，让我们共同走过这段难忘的旅程。
我们是一支拼搏向前的梯队，相互激励，共同成长。
最后，我想表达对国培班的感激之情和对未来的美好祝愿。
国培班不仅为我们提供了学习的机会，更重要的是塑造了我们的人生观和价值观念。
通过培训，我们明白了责任与担当的重要性，学会了坚持和奋斗，将这些价值观念融入到自己的人生中。
国培学员发言稿范文（精选6篇）
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怎么写发言稿才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的国培学员发言稿范文（精选6篇），欢迎大家分享。
国培学员发言稿1尊敬的各位领导、各位优秀的同仁：大家上午好！我是来自江苏省苏州市的中学地理教师。
今天，我来到北京师范大学，参加“20xx年“国培计划中小学骨干教师培训”，并能作为学员代表发言，深感荣幸！在此我谨代表全体学员对教育部和北京师范大学为我们提供这样学习交流的机会和付出的辛勤劳动表示衷心的感谢！这次培训虽然只有短短十五天，我们一定把这次培训当作一次学习思考的机会，交流沟通的平台，开阔眼界的场所，提升自己的舞台，切实完成学习培训任务，我们将努力做到以下几个方面。
（一）提高思想认识，倍加珍惜来之不易的学习机会，要加强学习，提高自身素质。
要把学习作为终生的追求，坚持与时俱进，不断提高教育教学水平。
（二）相互交流，尽情分享，取长补短，共同提高，增进友谊，加深了解，形成互帮互助，团结活泼的浓厚学习氛围。
（三）要学以致用，用先进的教育理念指导教育教学工作。
北京师范大学为了做好此次培训，为我们配备了强有力的师资，将给我们带来全新的教育理念和教育管理模式。
通过这次学习，我们一定要把学到的知识运用到教学实践中，力争在教学质量上有所突破。
（四）勤奋学习，做到认真听讲，做好笔记，积极发言，配合老师完成各专业课程任务，要转变角色，做到善于学习、善于交流、善于思考，按要求完成培训任务。
（五）自觉遵守各项学习生活纪律及管理制度，服从培训中心的各项安排，尊重指导教师和管理工作人员，爱护公共财产和公用设施，严格规范一言一行。
我相信通过此次培训，我们的思想、理念将得到进一步升华。
我们带着领导的期望、同事的重托而来，带着问题和困惑而来。
期待这次培训结束以后，我们带着收获，带着喜悦，满载归去，让我们站得更高，看得更远。
国培优秀学员发言稿
国培优秀学员发言稿尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们：大家好！我是来自国培项目的一名学员，非常荣幸能够站在这里，与大家分享我的学习心得和感悟。
在这两年的国培项目学习中，我深深地感受到了国培项目给予我们的深刻影响和帮助。
我愿意以自己的亲身经历，结合国培学习的理念和方法，分享一些我个人的学习心得，希望能够给大家带来启发和帮助。
首先，国培项目给予了我们一个精心设计的学习框架。
在国培项目的学习过程中，我们不仅仅是被灌输知识，更重要的是培养了我们的学习能力和思维方式。
通过学习框架的搭建，我们在不同的学习阶段接触到了各种不同层次、类型的知识，从而形成了系统的知识结构。
例如，在科学识字课程中，我们通过系统的课程设计，学习了丰富的词汇知识，并且通过语境的理解和运用，提高了我们的语言表达能力。
在数学课程中，我们不仅仅是学习了数学的基本知识，更重要的是锻炼了数学思维和解决问题的能力。
这种学习框架的搭建，使我们的学习过程更加有序和系统，更加容易形成深刻的认识和理解。
其次，国培项目让我们接触到了各种不同形式的学习资源。
在国培项目的学习过程中，我们不仅仅只是通过教师的讲解和课堂教学来获取知识，还有各种丰富的学习资源可以利用。
例如，我们可以通过图书馆、网络、电视等不同的途径获取知识，还可以与老师、同学们一起交流讨论，共同学习。
这种多种形式的学习资源的利用，使我们的学习过程更加多样和丰富，同时也激发了我们的学习兴趣，让我们更愿意主动去获取知识、不断去探索和学习。
再次，国培项目注重引导学生在学习过程中发展自主学习的能力。
自主学习是一个人发展的重要标志和核心素养，是学习者在学习过程中，主动参与，自我调节，自我改进和主导学习的一种学习状态。
在国培项目的学习过程中，老师们不仅仅是灌输知识，更重要的是激发学生的学习兴趣，引导学生主动去学习，让学生有更多的主动性和自发性。
比如，在作文课程中，老师不仅仅是给我们讲解写作技巧，还鼓励我们自己去思考、去动手、去不断尝试，从而提高我们的写作能力。
国培优秀学员发言稿范文
大家好！我是来自XXX学校的一名教师，非常荣幸能够站在这里，与大家分享我在国培计划中的学习心得和感悟。
首先，请允许我向组织这次培训的各位领导、老师表示衷心的感谢，同时也感谢各位同学给予我的关心与支持。
国培计划是我国教育部门实施的一项旨在提高教师素质的重要举措。
通过这次培训，我深刻认识到作为一名教师，肩负着为国家培养未来人才的重任。
以下是我在这段时间里的一些收获和体会。
一、更新教育观念在培训过程中，我们学习了现代教育理念，了解了素质教育的重要性。
我们认识到，教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的综合素质，激发他们的创新精神和实践能力。
作为一名教师，我们要紧跟时代步伐，更新教育观念，以学生为中心，关注每一个学生的成长。
二、提升专业素养培训期间，我们学习了教育教学理论、学科专业知识以及教学方法等方面的内容。
通过专家的讲解和案例分析，我对教育教学有了更深入的理解，也掌握了更多实用的教学方法。
我相信，在今后的教育教学工作中，我能够更好地运用所学知识，提高教学质量。
三、增强团队协作能力在培训过程中，我们分组进行研讨和交流，共同解决教育教学中的实际问题。
通过这些活动，我深刻体会到团队协作的重要性。
作为一名教师，我们要学会与他人合作，共同为学生的成长付出努力。
四、坚定信念，忠诚教育事业在培训期间，我们学习了教育法律法规、师德师风等方面的内容。
这些知识使我更加坚定了从事教育事业的信念，也让我明白了作为一名教师应具备的职业道德。
在今后的工作中，我将始终保持对教育事业的热爱，为学生的全面发展贡献自己的力量。
总之，这次国培计划让我受益匪浅。
在今后的教育教学工作中，我将以更高的标准要求自己，努力成为一名优秀的教师。
在此，我要感谢各位领导、老师的辛勤付出，感谢同学们的关心与支持。
让我们携手共进，为我国教育事业的发展贡献自己的力量！谢谢大家！。
国培优秀学员发言稿
国培优秀学员发言稿尊敬的领导、亲爱的各位老师和同学们：大家好！我感到非常荣幸能够在这个舞台上与大家分享我的成长经历和心得体会。
首先，我想对国培计划表示衷心的感谢，是你们给予了我这个宝贵的机会，让我能够接受更好的教育，开拓自己的眼界，提高自己的能力。
回首国培计划的三年时光，我不禁感慨万分。
在这个过程中，我经历了许多挑战和困难，但也收获了非常宝贵的经验和成果。
首先，国培计划为我创造了良好的学习环境和条件。
在国培学校，老师们教学有方，注重培养我们的创新意识和实践能力，而且学校也配备了先进的教学设施和资源，给我们提供了广阔的学习空间。
在这里，我能够充分发挥自己的潜力，学到更多的知识和技能。
其次，国培计划注重培养学生的综合素质。
在课程设置和学习过程中，我们不仅注重学术方面的学习，还注重培养我们的领导力、团队合作能力、创新创业意识等实践能力。
例如，学校组织了各种社团活动和实践课程，让我们有机会锻炼自己的团队合作能力和领导才能。
同时，学校还注重社会实践和实习活动，让我们能够了解社会的需求和发展动向，并且将所学知识应用到实践中去。
这些实践机会不仅丰富了我们的学习经历，也让我们更加深入地了解自己的兴趣和发展方向。
最重要的是，国培计划注重全面培养学生的人文素质和社会责任感。
在课程设置和教育活动中，我们不仅学习了文学、历史、哲学等人文科学，还参加了各种社会公益活动和志愿者活动，培养了我们的社会责任感和公民意识。
国培计划强调的“立德树人”，让我们明白了做一个有担当、有良知、有情怀的人的重要性。
通过国培计划的学习和培养，我不仅在学术上有了很大的提高，更重要的是，我在思维方式、表达能力、领导力等多个方面都有了长足的进步。
我会更加努力地学习，不断提高自己的能力和素质，为国家和社会的发展做出更多的贡献。
在此，我要感谢我的家人、老师和同学们对我的支持和鼓励。
是你们无私的帮助，让我能够成长为今天的我。
同时，我也要感谢国培计划的各位领导和工作人员，是你们为我们提供了一个良好的学习平台和环境。
国培优秀学员发言稿
国培优秀学员发言稿尊敬的各位领导、亲爱的老师、亲爱的同学们：大家好！我是来自国培班的优秀学员，今天很荣幸能在这里做一次发言。
首先，我要感谢党和政府对教育事业的高度重视，让我们有机会参与到国培项目中。
在这宝贵的机会中，我深刻体会到了国培的重要性以及自身的责任和使命。
作为国培班的一员，我深知优秀不是一蹴而就的，而是需要我们用汗水和努力去不断积累和追求的。
在这段时间里，我深刻认识到了学习的重要性。
国培项目提供了高质量的教学资源，我们有幸能接触到国内一流的师资力量和先进的教学设备。
这一切都是为了帮助我们更好地发展，为国家和社会作出贡献。
因此，我们应该珍惜这个机会，努力学习，不断提高自己的综合素质。
除了学习，国培项目还重视我们的实践能力培养和团队协作能力的培养。
在参与各种实践活动中，我明白了实践是检验真理的唯一标准，只有在实践中才能真正学到知识，提高专业能力。
与此同时，通过参与团队合作活动，我懂得了与他人合作的重要性和交流沟通的技巧。
在这个过程中，我们不仅可以学到新的知识和技能，还能培养自己的领导能力和组织能力，这对我们未来的发展非常重要。
在学习和实践的过程中，我明白了责任与使命。
作为国培班的学员，我们代表着国家对我们的期望和付出，我们有责任在各自的岗位上做出更大的成绩和贡献。
我们要始终保持奋斗的精神，用自己的才华和努力为国家和社会的发展贡献力量。
同时，我们也要始终记住自己的使命，为人民服务，忠诚于党和人民。
只有牢记这些，我们才能在实现自我价值的同时，共同为国家的繁荣和人民的幸福而努力。
带着对国家的责任和使命感，我坚信我们国培班的学员一定能勇往直前，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
在未来的日子里，我们将以更加饱满的热情和更加坚定的决心，继续前行，不断超越自我，为国家的繁荣做出自己的贡献。
最后，我要感谢国培项目给予我们的一切，感谢各位领导和老师们的悉心教导，感谢同学们的支持和帮助。
让我们携手并进，共同努力，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗！谢谢大家！。
国培优秀学员代表发言稿范文(三篇)
国培优秀学员代表发言稿范文尊敬的领导，亲爱的老师和亲爱的同学们：大家好！我是国培优秀学员代表XXX，很荣幸能够站在这里，与大家分享我在国培学习中的收获和感悟。
首先，我要对组织者给予我的这次机会表示衷心的感谢，在这个特殊的年代，能够参加国培项目，我深感荣幸和幸运。
回首过去的两年，我感觉仿佛经历了一次蜕变。
在国培项目的学习中，我不仅获得了知识与技能的提升，更重要的是，我得到了一种全新的思维方式和人生态度的启发和塑造。
首先，国培的学习使我对知识的渴望更加强烈。
一直以来，我都认为知识是人生的燃料，是促使我们前进的动力。
然而，在国培的学习中，我才真正意识到知识的无穷魅力和深邃奥义。
我发现，知识不仅可以拓宽我们的视野，还可以引导我们思考问题的深层次。
通过学习，我获得了更多行业前沿的信息，拓宽了自己的知识面，也提升了自己的专业能力。
这种对知识的渴望和追求，不仅在学习中体现，同时也驱使着我在工作中不断追求进步，不断学习和提升自己。
其次，国培的学习使我对待工作更加认真负责。
在过去的职业生涯中，我曾一度迷失了自己，对工作缺乏激情和动力。
然而，国培的学习让我重新审视自己的职业道路和定位，明确了自己的责任和使命。
我逐渐意识到，作为国培学员，我们肩负着更多的社会责任和使命，我们应该为国家的发展做出更大的贡献，应该以更加认真负责的态度对待自己的工作。
因此，我开始仔细研究工作中的每个细节，思考如何通过精益求精的工作态度，为企业创造更大的价值。
虽然过程可能会充满艰辛和挑战，但我坚信只有付出更多的努力和心血，才能赢得更多的机会和成功的可能。
最后，国培的学习使我对人生更加有了追求和目标。
在国培项目的学习和交流中，我结识了很多优秀的同学和导师，接触到了不同领域的精英人士。
他们的故事和经验，深深地触动了我。
我意识到，人生的价值在于追求卓越和成长。
因此，我开始积极思考自己的人生目标和追求，努力塑造自己的人生轨迹。
我明白，只有在实现自身价值的过程中，才能实现自己的人生价值。
2024年国培优秀学员的发言稿范文(二篇)
2024年国培优秀学员的发言稿范文尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：大家好！首先，我要感谢国培项目给予我这次发言的机会。
我感到非常荣幸能够站在这个讲台上，与大家分享我在国培项目中的收获和心得体会。
回顾过去的一年，国培项目为我们提供了一个非常宝贵的学习和成长的平台。
在这里，我们不仅接受了优质的教育培训，还结识了许多优秀的同学和老师。
通过一系列的课程学习、实践活动和社交交流，我深刻地认识到自己的不足之处，也不断激励自己进步和成长。
首先，国培项目帮助我树立了正确的人生观和价值观。
在这个全球化浪潮下，我们年轻人应该有开阔的胸怀和积极向上的态度去面对挑战和变革。
通过国培项目，我学习到了许多国内外先进的知识和经验，拓宽了我的眼界，提升了我的综合素质。
同时，国培项目注重培养我们的创新能力和团队合作精神，培养我们成为社会有用的人才。
这些都使我更加坚定了自己的理想和目标，明确了自己的人生方向。
其次，国培项目教会了我如何积极面对困难和挫折。
在国培项目的学习和生活中，我们经常面对各种各样的困难和挑战。
这些困难和挑战在我们成长的道路上是不可避免的，但我们应该抱着积极的心态去面对它们。
我记得在一次实践活动中，我们小组遇到了困境，几乎无法完成任务。
但是，通过团队的紧密合作和不懈努力，我们最终成功克服了困难，圆满完成了任务。
这次经历让我深刻地明白，只要我们坚定信心、敢于拼搏，就能够战胜困难，取得成功。
再次，国培项目促使我不断提升自我。
作为国培优秀学员，我始终保持着积极向上的心态，并努力追求卓越。
我相信，只有不断挑战自己、不断完善自己，才能成为更好的自己。
在国培项目中，我们接受了各种形式的训练和考核，这要求我们不断提升自己的专业素养和能力。
日积月累，我感到自己在各个方面都有了显著的进步。
同时，国培项目也鼓励我们参与各种社会实践和志愿者活动，增强我们的社会责任感和公益意识。
通过这些实践和活动，我不仅能够帮助到他人，也能够锻炼和提升自己的能力。
教师国培优秀学员发言稿
大家好！我是一名来自学校的教师，非常荣幸能够在这里代表国培优秀学员发言。
首先，请允许我向组织和举办此次培训的领导和老师们表示衷心的感谢！感谢你们为我们提供了这次难得的学习机会，让我们在繁忙的教学工作中，得以暂时放松身心，充电提升。
回顾这段国培之旅，我感慨万分。
在这段时间里，我们聆听了各位专家学者的精彩讲座，参观了优秀学校的课堂，与同行们进行了深入交流。
这些经历让我受益匪浅，收获颇丰。
首先，我要感谢各位专家学者的倾囊相授。
他们用丰富的理论知识和实践经验，为我们解答了教育教学中的种种困惑。
在他们的引领下，我对教育有了更深刻的认识，对教学方法有了新的思考。
其次，我要感谢优秀学校的课堂展示。
通过观摩他们的教学，我看到了先进的教育理念和教学方法，感受到了浓厚的学习氛围。
这使我更加坚定了提高自身教育教学水平的决心。
此外，我要感谢同行们的交流与分享。
在这次培训中，我们相互学习、取长补短，共同探讨教育教学中的问题。
这种合作交流的氛围，让我感受到了团队的力量，也让我对教育教学工作有了新的认识。
作为一名教师，我深知肩负的责任重大。
在今后的教育教学工作中，我将努力做到以下几点：一、坚定教育信念，关爱每一位学生。
教育事业是一项充满爱心的事业，我们要用爱心去关注每一位学生，用心去呵护他们的成长。
二、不断学习，提升自身素养。
教育改革日新月异，我们要紧跟时代步伐，不断学习新知识、新技能，提高自己的教育教学水平。
三、勇于创新，探索新的教学方法。
在教学中，我们要敢于突破传统教学模式，尝试新的教学方法，激发学生的学习兴趣，提高教学效果。
四、加强团队协作，共同进步。
我们要学会与他人合作，共同探讨教育教学中的问题，共同提高教育教学质量。
最后，我要感谢国培项目为我们搭建的这个学习平台，让我们有机会相互学习、共同成长。
在今后的教育教学工作中，我将牢记这次培训的收获，以更加饱满的热情投入到教育事业中，为培养更多优秀人才贡献自己的力量。
谢谢大家！。
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国培优秀学员发言稿(精选多篇)
尊敬的各位领导、敬爱的各位老师、同学们：
大家下午好!
为期十五天的“国培计划”——宁夏农村中小学教师短期集中培训小学音乐学科骨干教师培训班的学习今天就要结束了。
此时此刻纵有千言万语也难以表达我们内心的感谢之情。
因为，在这里，我们感受到了国家教育部、自治区教育厅领导对我们农村音乐教育的关心;感谢主办单位教育厅师资处、承办单位宁夏大学和具体组织实施培训工作的高师培训中心对我们学习给予的精心安排;班主任、辅导员老师和我们朝夕相处，由此建立了的真挚感情。
在此，我代表本期
培训班的全体学员，感谢自治区教育厅师资处给我们提供了一个学习的平台;感谢宁夏高等学校师资培训中心为我们提供了良好的学习环境和舒适的住所，感谢两位管理班主任老师及学科班主任崔清泉老师对我们无微不至的关心和照顾。
在这里请允许我代表大家真诚地说一句“谢谢你们了!”
从我们第一天报到拿到培训手册时就看到，整个培训工作组织机构健全，厅长挂帅，管理团队成员职责分明。
主办单位和承办单位及高师培训中心高度重视，精心组织，明确任务要求。
教学安排科学合理，教学模块内容丰富，科学实用，聘请的区内外专家在各自的研究领域都有极高的知名度和影响力。
高师中心制定的培训手册，为我们很好地完成学习任务具有指导和警示作用，这些都是保证我们圆满地完成培训任务的前提条件。
本次培训学习活动意义非凡，特点显著：
首先，是由区内外顶级的专家、教授和区内一线优秀教师组成的教学团队，让我们领略到专家们独具特色的个人风采，领略到他们各自不同培训方式的魅力所在。
其次，专家们深入解读新课程理念，诠释音乐教学中的教育思想，实际操作的案例剖析，让我们对音乐教育有了更为准确的定位，更新理念;每一个教育专题，都是我们今后强化专业素养的努力方向。
再次，学习内容丰富多样，动静结合，呈现理论与实践结合。
师生的互动，体现了音乐课堂教学互动、交流相结合的特点。
最后，针对小学音乐教育及课堂教学中的困惑和问题进行培训。
安排周密，内容简练，互动性强，实用性强，使老师们在智慧共享中，有话可说，不断提升。
十五天的学习虽然短暂，但对我们的影响却是非常大的，通过本次的培训
学习，有以下真实的感受与大家分享：第一、通过聆听专家授课，让我们找准了教师的职业定位，领悟到了教育的真谛。
朗伟教授的《中小学教师的人文素养》一课和俞世伟教授的《教师的德性与理性》一课，给我们留下了深刻而震撼的影响，不仅感受到我们作为人民教师的神圣与伟大，更重要的挖掘出我们在日常教育中所缺乏的细致、善意、感恩以及责任心。
而这些缺失的，恰恰是我们教育中最宝贵的东西。
第二、通过区外专家金亚文教授、郑莉教授、孟维平教授、杜晓玲高级教师等诸位专家教授的讲授，使我们更新了音乐教育理念，在今后的教育教学中，我们一定要在继承和发扬优秀传统文化和理念的同时，还要摒弃那些旧的、过时的音乐理念，要紧跟时代发展，做个与时俱进的音乐教师。
第三、通过培训学习，为我们的音乐教师专业发展指明了方向。
很长一段时间里，我们都苦于自己的专业在学校
工作中的“没有分量”、“可有可无”，不知道我们音乐教师的出路到底在哪里?通过金亚文教授、田继忠所长、芦苇校长、张闽娜教授、刘明教授等老师的指点，我们清晰的发现，其实，我们可走的路还是很多的，比如：根据自己的特长开展合唱等较为专业的第二课堂活动，进行音乐课堂教学的科学研究，要想我们的位置不被人取代，我们应该努力完善自己的专业特长和业务素质，保证自己“不可替代”的作用，促使学生徳、智、体、美、劳全面发展，让学生感受“美”，体验“美”，创造“美”。
尊敬的各位领导、敬爱的各位老师、同学们：
大家下午好!
为期十五天的“国培计划”——宁夏农村中小学教师短期集中培训小学音乐学科骨干教师培训班的学习今天就要结束了。
此时此刻纵有千言万语也难以表达我们内心的感谢之情。
因为，在这里，我们感受到了国家教育部、自治区教育
厅领导对我们农村音乐教育的关心;感谢主办单位教育厅师资处、承办单位宁夏大学和具体组织实施培训工作的高师培训中心对我们学习给予的精心安排;班主任、辅导员老师和我们朝夕相处，由此建立了的真挚感情。
在此，我代表本期培训班的全体学员，感谢自治区教育厅师资处给我们提供了一个学习的平台;感谢宁夏高等学校师资培训中心为我们提供了良好的学习环境和舒适的住所，感谢两位管理班主任老师及学科班主任崔清泉老师对我们无微不至的关心和照顾。
在这里请允许我代表大家真诚地说一句“谢谢你们了!”
从我们第一天报到拿到培训手册时就看到，整个培训工作组织机构健全，厅长挂帅，管理团队成员职责分明。
主办单位和承办单位及高师培训中心高度重视，精心组织，明确任务要求。
教学安排科学合理，教学模块内容丰富，科学实用，聘请的区内外专家在各自的研究领域都有极高的知名度和影响力。
高
师中心制定的培训手册，为我们很好地完成学习任务具有指导和警示作用，这些都是保证我们圆满地完成培训任务的前提条件。
本次培训学习活动意义非凡，特点显著：
首先，是由区内外顶级的专家、教授和区内一线优秀教师组成的教学团队，让我们领略到专家们独具特色的个人风采，领略到他们各自不同培训方式的魅力所在。
其次，专家们深入解读新课程理念，诠释音乐教学中的教育思想，实际操作的案例剖析，让我们对音乐教育有了更为准确的定位，更新理念;每一个教育专题，都是我们今后强化专业素养的努力方向。
再次，学习内容丰富多样，动静结合，呈现理论与实践结合。
师生的互动，体现了音乐课堂教学互动、交流相结合的特点。
最后，针对小学音乐教育及课堂教
学中的困惑和问题进行培训。
安排周密，内
容简练，互动性强，实用性强，使老师们在智慧共享中，有话可说，不断提升。
十五天的学习虽然短暂，但对我们的影响却是非常大的，通过本次的培训学习，有以下真实的感受与大家分享：第一、通过聆听专家授课，让我们找准了教师的职业定位，领悟到了教育的真谛。
朗伟教授的《中小学教师的人文素养》一课和俞世伟教授的《教师的德性与理性》一课，给我们留下了深刻而震撼的影响，不仅感受到我们作为人民教
师的神圣与伟大，更重要的挖掘出我们在日常教育中所缺乏的细致、善意、感恩以及责任心。
而这些缺失的，恰恰是我们教育中最宝贵的东西。
第二、通过区外专家金亚文教授、郑莉教授、孟维平教授、杜晓玲高级教师等诸位专家教授的讲授，使我们更新了音乐教育理念，在今后的教育教学中，
我们一定要在继承和发扬优秀传统文化和理念的同时，还要摒弃那些旧的、过时的音乐理念，要紧跟时代发展，做个与时俱进的音乐教师。
第三、通过培训学习，为我们的音乐教师专业发展指明了方向。
很长一段时间里，我们都苦于自己的专业在学校工作中的“没有分量”、“可有可无”，不知道我们音乐教师的出路到底在哪里?通过金亚文教授、田继忠所长、芦苇校长、张闽娜教授、刘明教授等老师的指点，我们清晰的发现，其实，我们可走的路还是很多的，比如：根据自己的特长开展合唱等较为专业的第二课堂活动，进行音乐课堂教学的科学研究，要想我们的位置不被人取代，我们应该努力完善自己的专业特长和业务素质，保证自己“不可替代”的作用，促使学生徳、智、体、美、劳全面发展，让学生感受“美”，体验“美”，创造“美”。
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