关于幼儿园春节主题创意活动方案总结范文
幼儿园我们的节日春节活动总结
幼儿园我们的节日春节活动总结春节是我国传统的重要节日，也是幼儿园孩子们最喜爱的节日之一。
为了让孩子们更好地了解和体验春节的习俗和文化，我们幼儿园开展了丰富多彩的春节活动。
接下来，让我们一起来总结一下今年幼儿园春节活动的精彩内容吧！一、前期准备在春节活动开始之前，我们就进行了充分的前期准备工作。
包括布置节日氛围的环境布置、准备节日装饰品、制作手工作品等。
我们还邀请了有经验的老师为孩子们讲解春节的来历和习俗，让他们对春节有了一定的了解，为后续活动做好铺垫。
二、传统习俗体验在春节的活动中，我们安排了许多传统习俗体验的环节，比如包饺子、挂灯笼、写春联等。
孩子们在老师的指导下，亲手动手包制饺子，体验着传统的包饺子习俗。
他们还用彩纸和笔制作了漂亮的灯笼和春联，充分感受到了传统的节日氛围。
这些活动不仅锻炼了孩子们的动手能力，也让他们对传统文化有了更深的了解。
三、节日美食品尝春节是一年中最重要的节日，也是家家户户团聚共度的时刻。
为了让孩子们感受到家庭团聚的温馨氛围，我们特地准备了春节美食让孩子们品尝。
有饺子、汤圆、年糕等传统春节美食，孩子们每个人都亲手动手制作了一份，然后一起品尝。
他们不仅学会了如何制作美食，还能感受到中华传统节日的独特魅力。
四、文化表演在春节活动中，我们还安排了丰富的文化表演节目。
有舞狮表演、唱春节歌曲、念古诗等。
孩子们通过学习舞狮，了解到了中国传统舞蹈的魅力；通过唱春节歌曲，感受到了传统节日的欢乐；通过念古诗，学习了中国传统文化的精髓。
这些文化表演不仅增加了活动的乐趣，也让孩子们在娱乐中学到了知识。
五、亲子互动在春节活动中，我们还鼓励家长们参与进来，开展了一系列的亲子互动活动。
家长们和孩子们一起制作了年画、对联，一起参加了舞狮表演等。
这不仅增进了家长和孩子之间的感情，也让家长更加了解了幼儿园的教育理念和教学方式。
总之，幼儿园春节活动在让孩子们感受到传统文化魅力的同时，也丰富了他们的课外生活，增强了他们的团队合作意识和动手能力。
春节幼儿园活动总结
春节幼儿园活动总结活动背景春节是中国传统的重要节日之一，对于幼儿园来说，这是一个重要而特殊的时刻。
为了增强幼儿对传统文化的了解和体验，我们精心策划了一系列春节主题活动。
活动目的•增强幼儿对中国传统文化的兴趣和认知。
•培养幼儿的团队意识和合作能力。
•提升幼儿的动手实践能力。
活动内容手工制作在活动开始前，我们为每个班级准备了相应的手工制作材料。
通过手工制作，幼儿可以亲自动手，感受到春节的热闹气氛。
比如，我们准备了红纸、剪刀、彩纸等材料，让幼儿制作春联、灯笼、剪纸等春节特色物品。
舞龙舞狮表演在活动的最后一天，我们邀请了一支专业的舞龙舞狮队来幼儿园表演。
幼儿在观赏大型舞龙舞狮表演的同时，也有机会亲自参与进来，感受到喜庆节日的氛围。
传统游戏为了增加互动和娱乐性，我们组织了一些传统游戏，如放鞭炮、猜灯谜等。
这些游戏不仅增加了幼儿的参与度，也让他们更好地了解中国春节的习俗和传统游戏。
品尝传统美食在活动期间，我们也为幼儿准备了一些传统的春节食品，如汤圆、年糕等。
通过品尝传统美食，幼儿可以更深入地了解中国春节的风俗和文化。
活动效果通过这一系列的春节主题活动，我们取得了以下效果：•增强了幼儿对中国传统文化的兴趣和认知。
幼儿在制作手工、观赏舞龙舞狮等过程中，对春节的传统习俗有了更深入的了解。
•培养了幼儿的团队意识和合作能力。
许多活动需要幼儿一起协作完成，从中培养了他们的团队合作能力。
•提高了幼儿的动手实践能力。
在手工制作过程中，幼儿们动手剪纸、粘贴，锻炼了他们的手眼协调能力。
反思与展望通过这次春节活动，我们发现了一些不足之处。
比如活动过程中，有些幼儿对于传统游戏的规则理解不够清楚，需要我们在规则说明上下功夫。
此外，活动准备过程中也存在一些不足，下一次我们将做更充分的准备，以确保活动的顺利进行。
在未来的幼儿园活动中，我们将进一步拓宽活动的内容和形式，加强家长与幼儿园之间的互动，让更多的家长也能参与进来。
通过不断改进和创新，我们相信可以为幼儿创造更多有趣和有意义的活动。
春节主题活动总结幼儿园 春节活动总结文案
春节主题活动总结幼儿园春节活动总结文案引言春节是中国传统的重要节日之一，幼儿园作为培养孩子们团队意识和文化认同感的地方，举办春节主题活动既能让孩子们更好地了解传统文化，也能增强他们的身体素质和语言表达能力。
本文将对我们幼儿园举办的春节主题活动进行总结。
活动目标•通过春节主题活动，让孩子们了解中国传统春节文化，培养他们对中华文化的认同感。
•提供丰富多样的活动，促进幼儿的身心发展，增强他们的团队合作意识和交流能力。
•培养幼儿的观察力和创造力，让他们在实践中体验快乐的春节氛围。
活动内容1. 春节传统文化知识讲解在活动开始前，我们邀请了一位有经验的老师来给孩子们讲解有关春节的传统文化知识。
通过图片、视频和故事的形式，讲解了春节的由来、传统习俗、饮食文化等。
孩子们对讲解非常感兴趣，积极提问并展示了他们的学习成果。
2. 制作春节手工艺品为了让孩子们对春节文化有更深入的了解，我们组织了手工艺品制作活动。
孩子们在老师的指导下，用纸、贴纸、颜料等材料制作了各种春节的象征物，如红包、春联、灯笼等。
他们动手能力和创造力得到了很大的锻炼，并取得了非常好的成果。
3. 过年习俗体验在活动进行的过程中，我们为孩子们准备了一些富有传统特色的习俗活动。
例如，教孩子们学习贴对联、舞龙舞狮、放炮等。
孩子们参与积极，有的还主动向家长展示所学到的技能，增加了他们的自信心。
4. 春节联欢会为了让孩子们更好地展示和分享自己的成果，我们举办了一场春节联欢会。
孩子们穿着传统的汉服，表演了舞蹈、歌曲、小品等节目。
家长们也参与其中，与孩子一起唱歌跳舞，共同度过一个温馨快乐的时刻。
活动效果通过开展这次春节主题活动，我们收到了以下几方面的效果： - 孩子们了解并熟悉了春节的传统文化，增加了对中华文化的认同感和自豪感。
- 孩子们的动手能力、观察力和创造力得到了锻炼和提升。
- 孩子们改善了交流和表达能力，通过参与活动增强了团队合作和沟通能力。
- 家长们参与了活动，增加了家校互动，加深了家庭对传统文化的重视。
幼儿园我们的节日春节活动总结
幼儿园我们的节日春节活动总结
标题：《童趣盎然，喜迎新春——幼儿园春节主题活动总结》
一、活动概述
为了弘扬中华民族传统文化，让孩子们深入了解和体验春节的浓厚节日氛围，我园于春节期间精心策划并开展了以“欢乐春节，传承文化”为主题的系列庆祝活动。
二、活动内容与实施
1. 春节知识小课堂：通过故事讲述、动画播放等形式，生动形象地向孩子们介绍了春节的历史渊源、习俗风情，让他们对春节有了更深入的理解。
2. 年俗手工制作：组织了剪窗花、做鞭炮、包饺子等年俗手工活动，孩子们在动手操作中感受传统年俗的魅力，培养了他们的动手能力和团队协作精神。
3. 新春联欢会：孩子们身着节日盛装，载歌载舞，表演了丰富多彩的节目，如儿歌演唱、舞蹈表演、诗歌朗诵等，展示了他们的才艺，也营造出浓厚的新年气氛。
4. 恭贺新年：孩子们亲手书写福字，互赠祝福，表达对同伴和师长的新年祝愿，既锻炼了书写能力，又传递了爱与关怀。
三、活动效果与反思
此次活动得到了家长和孩子们的高度评价和积极参与，不仅增强了孩子们对中国传统节日文化的认同感和自豪感，同时也寓教于乐，提升了他们的实践操作能力和社交交往能力。
今后我们将继续挖掘更多优秀的传统文化资源，以更加丰富多元的形式开展各类主题活动，让孩子们在快乐中学习，在体验中成长。
四、结语
此次“欢乐春节，传承文化”活动的成功举办，是对我园教育理念的一次生动实践，也是我们致力于弘扬中华优秀传统文化，培养具有民族情怀和国际视野的未来公民的重要举措。
新的一年，让我们共同期待更多的精彩，陪伴孩子们健康快乐成长！
以上就是我园本次春节主题活动的总结，感谢所有参与其中的小朋友、家长以及全体教职工的辛勤付出，期待我们在新的一年里共同创造更多美好的回忆！。
幼儿园春节活动总结5篇
幼儿园春节活动总结5篇总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性结论的书面材料，它可以促使我们思考，因此十分有必须要写一份总结哦。
下面一起来看看为大家整理的幼儿园春节活动总结，欢迎阅读，仅供参考。
幼儿园春节活动总结篇1在一片热烈的掌声中，“迎新年”联欢活动结束了，孩子们手上拿着点心和印有自己与小朋友相片的台历，头上戴着圣诞帽陆续与自己的爸爸妈妈走出教室，远远望去，那晃动的身影分外显眼。
在“迎新年”联欢活动中，孩子们积极主动地参与，当轮到自己上台表演时，孩子们可认真了，站在台上像个小演员，表情可丰富了，尤其是故事表演《乌鸦上当》，魏文瑄小朋友扮演的狐狸表演的惟妙惟肖，家长们都认为可爱极了。
不时发出阵阵的掌声。
在数学游戏中，孩子们争先恐后地举手发言，争着回答老师的提问，反应可快了，看着孩子们的表现，家长们不时地点头，对自己孩子的表现感到高兴和欣慰。
有的家长说真没想到，孩子在幼儿园的表现这么棒，这真是多亏了老师教育得好，有方法。
在儿歌表演的过程中，孩子们的动作很优美，也很到位，老师为孩子们感到骄傲。
本次“迎新年”联欢活动，我发现因为有了家长的参与，孩子们的表演格外认真、专注。
尤其是在与家长的互动游戏中，每个孩子都踊跃举手参加，丝毫不愿落在同伴的后面。
孩子的自我表现意识强烈，但是也有个别幼儿，因为有自己家长的参与，异常兴奋。
在遵守集体纪律方面，还需要老师加以正确引导，帮助幼儿养成良好的行为习惯。
家长们在游戏活动过程中，也能积极配合老师与孩子，与孩子们一起游戏，互动，既活跃了气氛，又让孩子们感到温馨和亲切。
通过本次“迎新年”联欢活动，更加增进了家长与幼儿园的了解，同时让家长进一步了解自己孩子在幼儿园里的学习和生活情况，家长们对自己孩子的表现感到高兴，感觉到孩子越来越懂事，越来越能干了。
在新的一年里，衷心祝愿智灵班的孩子们身体健康、身心活泼!学习更上一层楼!幼儿园春节活动总结篇2新年的钟声即将敲响，我们伴随着冬日温暖的阳光，满怀着节日喜悦的心情，在20_年到来之际，开展了《爱心义卖温情传递》主题活动。
关于幼儿园春节主题创意活动方案总结范文
关于幼儿园春节主题创意活动方案总结范文活动方案1活动目标1、在制作礼物、送礼物的过程中，感受新年的欢乐气氛。
2、愿意与人大胆交往，体验与人合作的快乐。
活动准备1、三种颜色的胸卡放在篮子里。
2、三个大箱子(里面有三封信：一封剪有窗花;一封是一张贺卡：一封是一幅画。
还有相应的材料：各种颜色的彩纸、压印模型、固体胶、磁带等。
)3、“亲子游戏”的小礼物。
4、三辆小推车，已布置好比赛的场地。
活动过程一、自由结对1、师：这里有许多胸卡，请我们的小朋友过来取，一个给自己戴上，另一个给你们的爸爸妈妈戴上。
2、师：看看你们的胸卡是什么颜色的?(红色、黄色、蓝色)现在根据胸卡的颜色找个位置和爸爸妈妈一起坐下。
(三对家庭为一个合作组)二、了解合作制作的要求1、师：新年马上要到了，怎样来体现新年快乐的气氛呢?(唱歌跳舞、剪窗花、做贺卡等)2、师：祝贺新年的方法有很多，不过今天新年老人对每个合作组有个要求，要求都在一封信里面，想不想知道呀?3、师：我们来看看红队(蓝队、黄队)箱子里的信上是什么要求?(引导幼儿和家长一起解读信上的要求)小结：原来祝贺新年的方法很多，可以是给好朋友寄贺卡祝贺，可以在窗上贴窗花，还可以唱歌跳舞呢，新年真快乐!三、小组合作制作新年祝福师：我们每一队都知道了用什么方法来祝福新年了，在活动时，我们三对朋友为一个合作组，大家齐心协力完成任务，让我们开始行动吧!四、交流师：你们是用什么方法来表现新年欢乐气氛的?五、游戏：新年礼物1、师：刚才我们用了很多方法来表现新年快乐的气氛，新年老人很高兴，也给我们小朋友送来了许多礼物，礼物在哪里呢?想不想把礼物搬来?2、游戏方法：现在我们还是以红队、黄队、蓝队三个队一起游戏，一个孩子和一个大人，孩子趴在滑板车上，大人拉，到了礼物处，孩子取礼物后，趴在滑板车上再由大人拉回来。
记住：每次只能取一个礼物。
接着由下一组游戏，这样鱼贯进行，比一比哪一队取的礼物多而快。
这次游戏可以找其他小朋友的爸爸妈妈一起做。
幼儿园春节辞新迎旧活动方案例文（三篇）
幼儿园春节辞新迎旧活动方案例文【春节庆祝与文化传承活动规划】（____字）一、活动主旨本活动旨在欢庆春节，深化幼儿对春节文化的理解和热爱，同时提升他们的团队协作和表演技巧。
二、活动目标1. 增进幼儿对春节的了解，强化他们对传统节日的认同感。
2. 提高幼儿的团队合作能力和表演能力。
3. 激发幼儿的创新思维和想象力。
4. 促进幼儿与家长之间的亲子互动和沟通。
5. 通过与亲友的互动，增强幼儿的人际交往能力。
三、活动内容1. 春节开幕集会（包括主持人介绍和综合技能展示）2. 传统文化实践活动（如制作红包、挂福字、剪窗花等）3. 春节故事分享（讲述春节的传统文化和故事）4. 幼儿小品表演（展示幼儿的才艺和创意）5. 亲子互动游戏（家长与幼儿共同参与游戏）6. 家庭习俗展示（家长与幼儿共同展示家庭的春节传统）7. 元宵灯谜活动（制作并猜解灯谜）8. 春节联欢晚会（舞蹈、歌曲等才艺表演）9. 文化体验参观（参观当地庙会或文化活动）四、活动时间安排1. 春节开幕集会：____分钟2. 传统文化实践活动：____分钟3. 主题故事分享：____分钟4. 小品表演：____分钟5. 亲子互动游戏：____分钟6. 家庭习俗展示：____分钟7. 元宵灯谜活动：____分钟8. 春节联欢晚会：____分钟9. 文化体验参观：____分钟10. 结束集会：____分钟五、物资筹备1. 制作材料：红包纸、福字挂件材料、窗花纸等。
2. 表演道具与音响设备。
3. 灯谜及相应奖品。
4. 舞蹈服装与道具。
5. 餐具与食材。
六、活动评估1. 通过观察记录幼儿在活动中的行为，评估他们对春节和传统文化的认知程度。
2. 与家长沟通，收集他们对活动的反馈和建议，以及活动对幼儿的影响。
3. 分析活动中的互动情况，确认是否达到增进人际关系的目标。
4. 总结活动的成功之处和改进空间，为未来的活动规划提供参考。
请确保在____字的范围内，根据实际需要进行调整。
幼儿园春节主题活动总结范文5篇
幼儿园春节主题活动总结范文5篇汇报人：JinTai College幼儿园春节主题活动总结范文5篇小泰温馨提示：活动总结是对由共同目的联合起来并完成一定社会职能的活动进行一次全面系统的的总检查、总评价、总分析，并分析该活动中不足的情况。
从而得出科学的结论，以便吸取经验教训，指引下一次活动顺利展开。
本文档根据活动总结的书写内容要求，带有自我性、回顾性、客观性和经验性的特点全面复盘，具有实践指导意义。
便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。
本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：幼儿园春节主题活动总结范文2、篇章2：幼儿园春节主题活动总结范文3、篇章3：幼儿园春节主题活动总结范文4、篇章4：幼儿园春节主题活动总结范文5、篇章5：幼儿园春节活动总结文档为了让幼儿们能认识到春节的来源和重要性，可以开展一些活动来让孩子们体验一下。
下面是小泰为您整理的“幼儿园春节主题活动总结范文”，希望您喜欢。
篇章1:幼儿园春节主题活动总结范文新的一年即将来到，虽然是寒风刺骨，但幼儿园的大操场上却是热情洋溢，热闹非凡，精彩的活动驱走了大家的寒冷。
这次的迎新活动与往年不同的是，活动内容丰富有“升旗仪式”、“颁奖典礼”、“亲子游戏”、“舞蹈表演”等等。
活动取得了良好的效果，圆满结束。
迎新年一直是我园十分重视的一项庆祝活动。
每年，我们都力求以不同的形式来庆祝活动，让孩子感受快乐、分享节日即将来到的喜悦。
今年，我园积极动脑，精心策划。
活动中，孩子们玩得开心，每个孩子都体验到了成功的喜悦。
活动虽然结束了，但孩子们还常常在一起欢快的谈论着在各个班玩游戏的感受。
早晨，在操场上，我们举行了一个开场仪式，首先是升国旗、奏国歌，在雄壮的国歌声中，幼儿们对国旗行注目礼，目不转睛。
接着就是颁发志愿者奖状，在欢快的鞭炮声中，大家都领到了大大的奖状。
随着鞭炮声的响起，迎新活动正式开始。
2024年幼儿园春节主题活动总结
2024年幼儿园春节主题活动总结尊敬的领导、家长和亲爱的孩子们：大家好！首先，我代表整个幼儿园向大家推出的2024年春节主题活动进行总结和回顾。
本次春节主题活动是我们幼儿园的一次重要活动，旨在让孩子们深入了解和体验中国传统文化，增进家庭与学校的亲子交流，让孩子们在欢乐中收获知识和成长。
一、活动准备在活动策划和准备上，我们组织了一支专业的策划团队和工作人员，提前制定了详细的活动计划和流程。
我们在活动策划上注重其趣味性、参与性和教育性，确保每一个环节都能够吸引孩子们的注意力，让他们能够身临其境地感受到中国传统文化的魅力。
二、活动内容本次活动主题为“欢乐过大年”，我们通过一系列丰富多彩的活动让孩子们在游戏和互动中了解中国传统文化和春节习俗。
活动内容包括：春联、剪纸、灯笼制作、中国结、舞龙舞狮表演、汤圆制作等。
这些活动既充满了趣味性，又融入了教育成分，让孩子们在玩耍的同时能够学到知识。
三、教育价值通过这次活动，孩子们不仅对中国传统文化有了更深入的了解，还培养了他们的动手能力、团队合作意识和艺术鉴赏能力。
在制作春联和剪纸的过程中，孩子们锻炼了手部协调能力和想象力；在灯笼制作和中国结活动中，孩子们学习到了新的手工制作技巧；而舞龙舞狮表演和汤圆制作则让孩子们在游戏中感受到团队协作的重要性。
四、家园互动在本次活动中，我们积极鼓励家长和孩子们一起参与其中。
家长们在活动中为孩子们讲解了各个节目的来历和意义，与孩子们一起制作手工作品。
同时，我们也邀请了一些社区的老人来到学校，与孩子们一起传统舞蹈和音乐表演。
这些亲子活动不仅拉近了家与校的距离，更让孩子们感受到了温暖和关爱。
五、活动效果通过这次春节主题活动，我们取得了很好的效果。
首先，孩子们对中国传统文化有了更深入的了解和体验，兴趣得到了激发。
其次，孩子们的动手能力得到了提升，手工制作和舞蹈表演都表现出色。
同时，孩子们的团队合作意识也得到了培养，他们在活动中相互帮助、配合默契。
幼儿园春节主题活动总结范文(4篇)
幼儿园春节主题活动总结范文新年的钟声即将敲响，我们伴随着冬日温暖的阳光，满怀着节日喜悦的心情，在____年到来之际，开展了《爱心义卖温情传递》主题活动。
为了让孩子们感受浓浓的新年味道，幼儿园提前挂满了彩旗、气球等，喜庆的氛围让参与活动的每一位幼儿与家长深感暖意。
“无论你我可曾相识，无论在眼前在天边，真心的为你祝愿，祝愿你幸福平安……”全园幼儿、家长在三位妈妈的带领下笔划着整齐的手势，唱响了《感恩的心》。
通过手语歌的表演，让我们在感恩美好生活的同时，也不忘为贫困地区的人献出一份小小的爱心。
义卖活动正式开始啦!家长带着孩子把事前准备好的摊位布、招牌、义卖物品摆好后，鼓励孩子大声吆喝，招揽生意，活脱脱的“小老板”模样。
孩子们在讨价还价中，学会了如何与人沟通。
还有的家长带着孩子去选购心仪的商品，闲置的玩具、书籍在义卖中再次体现了价值。
义卖结束了，家长在带领孩子收拾好摊位后，便将义卖所得的资金如数捐赠了出来。
这笔善款将由家委会代表和教师代表捐赠给幼儿园对口帮扶的峨边县新林镇____乡幼儿园，用于购买孩子们所需的学习用品。
整个活动充满着快乐、幸福，爱的种子也在孩子稚嫩的心田里种下，它将留给孩子们美好而温暖的童年记忆!幼儿园春节主题活动总结范文（二）新年的脚步越来越近了，为了迎接新年的到来，我们的教室里、走廊里到处都洋溢着过年喜庆气氛，红红的春联、红红的福字、红红的灯笼、红红的炮竹等等一番热闹的景象。
这些节日的环境深深的感染着孩子们，我们总会听到这样的私语，“马上就要过年啦，妈妈昨天给我买了新衣服了。
”“新年要到了，奶奶要送我一个漂亮的娃娃当作我的新年礼物。
”“过年我们家还要放烟花呢”……孩子们不经意的交谈，让我了解到了孩子心中的那些小秘密和最近幼儿所感兴趣的热点话题。
主题活动中通过倾听、观察、谈话，及时捕捉幼儿的爱好。
新年给予了孩子们太多美好回忆，同时也激发了他们的探索兴趣。
我们尊重幼儿的自发生成活动，并充分调动他们的积极性和主动性，通过各种方式引导幼儿生成活动，而且给予极大鼓励，并为此创造了一种自由、轻松的氛围，让孩子在已有经验的基础上自我表现、充分交流，分享活动带来的快乐，使活动成为幼儿生活的舞台，成为幼儿自我发展、展示自我的舞台，使幼儿的主体性和创造性得以发挥。
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关于幼儿园春节主题创意活动方案
总结范文
欢乐的时光总是过得很快，期望的未来就在不远处等待，
相信我们的明天会更加完美!胜利幼儿园新年联欢会到此结束，
这天，这个快乐的日子将永远留在我们的记忆里，为我们小朋友
快乐的童年描上快乐的一笔，感谢各位家长的光临，我们衷心的
祝愿大家新年快乐!也祝愿我们胜利幼儿园的明天更加辉煌，再
见!以下是为你整理关于春节幼儿园的活动方案，希望对你有帮
助。
活动方案1
活动目标
1、在制作礼物、送礼物的过程中，感受新年的欢乐气氛。
2、愿意与人大胆交往，体验与人合作的快乐。
活动准备
1、三种颜色的胸卡放在篮子里。
2、三个大箱子(里面有三封信：一封剪有窗花;一封是一张
贺卡：一封是一幅画。还有相应的材料：各种颜色的彩纸、压印
模型、固体胶、磁带等。)
3、“亲子游戏”的小礼物。
4、三辆小推车，已布置好比赛的场地。
活动过程
一、自由结对
1、师：这里有许多胸卡，请我们的小朋友过来取，一个给
自己戴上，另一个给你们的爸爸妈妈戴上。
2、师：看看你们的胸卡是什么颜色的?(红色、黄色、蓝色)
现在根据胸卡的颜色找个位置和爸爸妈妈一起坐下。(三对家庭
为一个合作组)
二、了解合作制作的要求
1、师：新年马上要到了，怎样来体现新年快乐的气氛呢?(唱
歌跳舞、剪窗花、做贺卡等)
2、师：祝贺新年的方法有很多，不过今天新年老人对每个
合作组有个要求，要求都在一封信里面，想不想知道呀?
3、师：我们来看看红队(蓝队、黄队)箱子里的信上是什么
要求?(引导幼儿和家长一起解读信上的要求)
小结：原来祝贺新年的方法很多，可以是给好朋友寄贺卡
祝贺，可以在窗上贴窗花，还可以唱歌跳舞呢，新年真快乐!
三、小组合作制作新年祝福
师：我们每一队都知道了用什么方法来祝福新年了，在活
动时，我们三对朋友为一个合作组，大家齐心协力完成任务，让
我们开始行动吧!
四、交流
师：你们是用什么方法来表现新年欢乐气氛的?
五、游戏：新年礼物
1、师：刚才我们用了很多方法来表现新年快乐的气氛，新
年老人很高兴，也给我们小朋友送来了许多礼物，礼物在哪里呢?
想不想把礼物搬来?
2、游戏方法：现在我们还是以红队、黄队、蓝队三个队一
起游戏，一个孩子和一个大人，孩子趴在滑板车上，大人拉，到
了礼物处，孩子取礼物后，趴在滑板车上再由大人拉回来。记住：
每次只能取一个礼物。接着由下一组游戏，这样鱼贯进行，比一
比哪一队取的礼物多而快。这次游戏可以找其他小朋友的爸爸妈
妈一起做。
3、幼儿游戏，游戏结束，引导幼儿数数礼物，看看哪一队
胜利了，表扬取胜的一队。
简单小结;原来在做游戏时，我们不仅可以和认识的人一起
做，还可以和其他小朋友的爸爸妈妈一起做，同样也很快乐。
活动方案2
一、主题说明：
春节是中国的重要节日之一，是中国人家庭团圆的日子，
人们吃团圆饭、逛商店、买年货、贴春联、挂年画等。本主题围
绕春节组织和安排教育活动，整个主题活动分为寒假前、寒加中、
寒假后三个阶段。寒假前主要是经验准备阶段，寒加中主要是体
验性活动阶段，寒假后主要是见闻交流阶段。经历这几个阶段，
使幼儿在多样的活动中学习中华民族农历新年的礼仪及风俗习
惯，并丰富以下经验：
①春节为农历正月初一，是农历新年的开始，是中国人民
最重要的节日，是一家人团圆的日子。
②春节前，人们常常要逛商店、买年货、挂年画、贴春联
等，除夕要吃丰盛的年夜饭。