美术社团活动总结（精选5篇）
美术社团感悟心得体会(3篇)
第1篇一、引言时光荏苒，转眼间我已加入美术社团近两年。
在这段时间里，我收获颇丰，不仅提高了自己的绘画技能，更在社团活动中结识了一群志同道合的朋友。
在此，我想分享一下我在美术社团的感悟和心得体会。
二、美术社团的魅力1. 激发兴趣，培养爱好自从加入美术社团，我发现自己对绘画产生了浓厚的兴趣。
在社团活动中，我们学习了不同的绘画技巧，如素描、水彩、油画等。
这些丰富多彩的活动让我对美术有了更深入的了解，也让我更加热爱这门艺术。
2. 拓宽视野，丰富知识美术社团为我们提供了一个展示才华的平台，让我们有机会接触到各种各样的美术作品。
在欣赏和创作过程中，我们不仅学到了美术知识，还学会了如何欣赏美、发现美。
这种视野的拓宽让我受益匪浅。
3. 增强团队协作能力在美术社团，我们经常需要进行团队协作，共同完成一些大型作品。
这让我明白了团队协作的重要性，也锻炼了我的团队协作能力。
在共同创作过程中，我们互相学习、互相鼓励，共同进步。
4. 锻炼意志，提高抗压能力美术社团的成员们来自不同的年级和专业，每个人都有自己的绘画风格和特点。
在社团活动中，我们经常需要面对各种挑战，如时间紧迫、创作困难等。
这些挑战锻炼了我们的意志，提高了我们的抗压能力。
三、个人成长与收获1. 技能提升在美术社团，我学会了多种绘画技巧，如素描、水彩、油画等。
这些技能的提升让我在今后的学习和工作中更加得心应手。
2. 情感表达美术社团让我学会了如何用画笔表达自己的情感。
在创作过程中，我能够将自己的内心世界融入作品中，让观者感受到我的情感。
3. 人际交往在美术社团，我结识了一群志同道合的朋友。
我们一起学习、一起创作、一起分享，这让我在人际交往方面得到了很大的提升。
4. 自信心增强通过在美术社团的锻炼，我逐渐树立了自信心。
我相信，只要付出努力，就一定能够实现自己的梦想。
四、结语总之，美术社团给我带来了许多收获。
在这里，我不仅提高了自己的绘画技能，更收获了友谊、成长和自信。
美术活动总结(通用15篇)
美术活动总结（通用15篇）美术活动总结美术活动总结篇1通过这学期的兴趣小组的学习，同学们的学习兴趣十分浓厚，许多同学要求能有机会再进行学习，而且在这些兴趣者的指引下有不少学生在学习中参加了小组学习。
下面就这学期工作作一个总结：一、培养了学生的对美术的兴趣：有参加兴趣小组的同学都有这么一个感受：就是以前画画只是应付老师的作业，有时甚至是为了向爸爸妈妈“交差”。
但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习，他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的知识。
在他们的影响下更多的学生想参加兴趣小组特别是一、二、四、五年级尤为突出。
二、培养学生的知识面：在这次的兴趣小组中不但美术的基本知识，而且更多的是让学生掌握了许多绘画的基本技法，使他们的知识面得到很大的拓展。
三、增加了实践的机会：由于兴趣小组不仅有室内的理论学习而且还参与了实践，给很多同学以动手的机会，特别是在今年的琼海市现场书画比赛中展现出了他们的才华，赢得了广大师生校友的好评。
而更大的就是“美术来源于生活而美化生活”，使他们意识到学习美术的用处。
当然也更增加他们的学习兴趣。
四、丰富了学生的第二课堂：从素质的角度丰富了学生的课余生活，他们的生活不在仅限于课堂上，让他们意识到学习的乐趣，更有兴趣学习了。
当然，我们的工作还存在不足，我们期待着我们的工作能够得到更快的完善，得到更好的发展。
我们将本着为学生工作的思想更加努力地工作，使我们的学生的素质更好地得到提高。
美术活动总结篇2通过本学期乡村少年宫美术的学习，同学们对美术的学习兴趣十分浓厚，而且在这些兴趣者的带动下有不少学生也很积极地在空闲时间学习美术，通过本学期的学习活动，体现了乡村少年宫美术兴趣小组活动开展的必要性，下面就这学期工作做一个总结：一、提高了学生对美术的兴趣：参加兴趣小组的同学都有这么一个感受，以前画画只是应付老师的作业，但通过本次学习他们意识到艺术的美，不再是被动学习而变为主动学习，他们的绘画水平有明显提高了，学习兴趣就更加浓厚了，部分同学还利用课余时间来学习绘画。
美术社团活动总结(6篇)
美术社团活动总结（6篇）美术社团活动总结1美术社团让爱画画的同学们尽情地释放自己的美术天赋和绘画才能，虽然有部分同学绘画的力量不是很强，但是在这一学期的社团活动中每一个同学都很主动努力，在绘画水平和审美力量上都有很大的提高。
同时，我们从这几方面总结了这学期社团活动的教学体会：一、切实的学习打算在每班选拔了几位有肯定绘画才能的同学，每周定时间、定地点的让他们接受绘画的系统训练；而大部分的同学则注意培育他们在绘画上的制造力量和想象力量，留意以爱好引导他们慢慢对绘画有肯定的熟悉和了解。
在社团活动中，我们特殊留意爱护同学的独特进展，敬重他们的个人创意，发挥绘画特有的魅力，使同学在自己原有的基础上有了长足进步和进展。
二、多样的教学方法在本学期后半段的活动中，我们引入了想象绘画和装饰图案设计这两个比较有针对性的内容：一方面，同学对美术书中有关这类的内容有了一个明确的熟悉；另一方面，让他们从中体验到绘画所带来的乐趣。
同时，我们在教学中采纳观赏、仿照、添加、想象、制造等教学方法来激发同学的参加热忱，从而到达较好的教学效果。
三、长足的奋斗目标有人说，美术社团活动就应当以绘画为主，培育同学绘画力量和技巧。
我不这么认为。
我们觉得美术组的活动应当在敬重同学的独特进展基础上，经过老师的适当指导与培育，充分发挥每个同学的优点，使其形成自身的特点。
让他们觉得在每次活动中都很快乐，都有收获。
这才能让同学乐于参加你社团的活动，才能真正溶入绘画的爱好中去，使之成为学习的主动者。
在艺术这方热地上，能开放总之，本学期工作已近尾声，展望将来的教学工作，更应当扬长避短，好好的利用教学环境，取得更大成果。
美术社团活动总结2这学期，我们连续开展了美术社团活动，通过活动提高了同学的绘画力量和审美，为了下学年能更好的开展工作，以便今后取长补短，有所提高，特将这一年来的活动状况总结如下：一、教学活动本学期的社团活动主要是针对低班级同学的年龄特点及其爱好爱好绽开，连续爱好小组的主题“儿童画”。
美术社团活动总结小学生(3篇)
第1篇一、活动背景随着我国素质教育的不断深入，艺术教育逐渐成为学校教育的重要组成部分。
为了丰富学生的校园文化生活，提高学生的审美情趣和艺术素养，我校特成立了美术社团。
本学期，美术社团开展了丰富多彩的活动，旨在培养学生的绘画兴趣，提高学生的绘画技能，让学生在艺术的世界里找到快乐。
二、活动目标1. 培养学生对美术的兴趣，激发学生的创造力和想象力。
2. 提高学生的绘画技能，使学生掌握基本的绘画技巧。
3. 增强学生的团队协作能力，培养学生良好的审美情趣。
4. 丰富学生的校园文化生活，提高学生的综合素质。
三、活动内容1. 举办绘画比赛为了激发学生的绘画兴趣，美术社团举办了绘画比赛。
比赛分为个人赛和团体赛，内容涵盖水粉画、素描、国画等多种形式。
比赛过程中，学生们充分发挥自己的想象力和创造力，用画笔描绘出美丽的画面。
2. 邀请专家讲座为了提高学生的绘画技能，美术社团邀请了知名画家和美术教育专家为学生进行讲座。
讲座内容涉及绘画技巧、艺术创作等方面，让学生受益匪浅。
3. 组织参观展览为了让学生近距离感受艺术的魅力，美术社团组织学生参观了市美术馆举办的各类美术展览。
在参观过程中，学生们认真聆听讲解，与艺术家进行互动，对美术有了更深入的了解。
4. 开展绘画实践活动美术社团定期组织绘画实践活动，如户外写生、手工制作等。
这些活动让学生在实践中提高绘画技能，培养动手能力。
5. 举办社团成果展为了展示美术社团的成果，学校举办了社团成果展。
展览内容包括学生们的绘画作品、手工制品等，吸引了众多师生前来观看。
四、活动总结1. 学生参与度高本学期美术社团活动得到了广大师生的热烈欢迎，学生们积极参与各项活动，表现出极高的热情。
2. 学生绘画技能提高通过参加美术社团活动，学生的绘画技能得到了显著提高。
在绘画比赛中，部分学生的作品脱颖而出，获得优异成绩。
3. 培养了学生的团队协作能力美术社团活动注重培养学生的团队协作能力，学生们在活动中学会了互相帮助、共同进步。
2024年美术社团活动总结经典版（3篇）
2024年美术社团活动总结经典版在本学年的教育工作中，依托学校提供的良好平台与资源，本人荣幸地担任了美术社团活动的负责人，致力于通过一系列精心设计的社团活动，培养学生的美术技能与审美修养。
为了确保下一学年的社团活动能够更加有效地开展，实现活动质量的持续提升，现将本学期的美术社团活动成果进行系统梳理与总结：一、社团活动内容规划1. 结合学生个性特点，量身定制绘画培养计划。
在学生掌握一定绘画基础后，注重启发学生的想象力，引导他们运用绘画语言表达内心世界。
发挥学生活泼好动、思维活跃、模仿力强的特性，培养他们思考所见所闻所感的习惯，并围绕特定主题，鼓励学生用线条、色彩等艺术语言进行创作。
针对学生绘画基础薄弱的现状，组织学生临摹心仪作品，逐步过渡到记忆画、想象画等更高层次，同时融入手工游戏等元素，以增强学生对美术的热爱。
2. 开展画作点评，对学生的作品逐一进行细致评价，帮助他们认识到自身的长处与不足，促进共同进步。
3. 鼓励学生参与班级板报制作和校园环境美化工作，将学习兴趣与实践应用相结合，提升学生的实践能力。
4. 强化集体主义教育，教育学生爱护公物，保持教室整洁，遵守纪律，举手发言，养成良好的行为习惯和学习习惯。
5. 积极参与各类比赛，提升学生们的自信心和美术热情。
本学期，美术社团成员在两次比赛中均取得了优异成绩，不仅展现了学生的实力，也增强了他们对美术的热爱。
总体而言，本学期在指导美术社团活动中，本人投入了极大的热情和努力，通过多样化的活动形式，充分调动学生的积极性，激发他们的创新精神和实践能力。
在教学过程中，注重培养学生的审美能力，通过比较、讨论等教学手段，引导学生深入体验和思考艺术作品，从而提升他们的审美水平。
加强美术与其他学科及学生生活经验的联系，促进学生的综合思维和探究能力的发展。
回顾本学期的教学工作，既有丰硕成果，也存在不足之处。
我期待在未来的工作中不断优化教学方法，推动个人工作的更快完善和更好发展，为学生提供更全面的发展机会。
2024年高中美术社团活动总结（3篇）
2024年高中美术社团活动总结本学期，美术兴趣小组成功举办画展，标志着本年度美术教育活动的圆满结束。
秉持我国教育方针，贯彻素质教育理念，我们的目标在于培养学生掌握美术知识技能，提升智力水平，塑造良好个性品德。
美术兴趣小组的核心宗旨是开展审美教育，培育学生健康、正确的审美观，塑造高尚的思想情操，培养全面发展的社会人才。
为实现这一目标，我们在教学中重视培养学生的美术素养，包括对美的感受、理解、鉴赏和创造能力，鼓励学生在创作过程中发挥主观能动性。
实践证明，学生和家长们均对此种教学方式表示满意，本学期参与美术兴趣小组的人数较上学期显著增长，许多新成员未经系统训练，仅凭兴趣和好奇心加入，他们的基础技能亟待提升。
本学期，我们采用素描基本功教学，旨在提高学生的美术文化素养，引导他们掌握美术专业基础知识，为未来深入专攻美术打下坚实基础。
在教学过程中，我们创造了一定的文化情境，增加文化含量，通过美术学习加深学生对文化和历史的理解，培养正确的文化价值观和人文精神。
我们重视学生自主学习与合作交流，引导他们运用所学方法创作反映现代科学发展的作品，激发学生对科学世界的认识和对学习的热情。
在学期工作中，我们取得了显著成果，但也存在不足。
我期待我的工作能够不断进步和完善，未来将继续努力，促进学生全面发展。
以下为本学期美术兴趣小组活动的详细总结：一、活动内容规划1. 针对学生特点，培养绘画技能，注重想象力与创造力的培养，通过临摹、记忆画等形式，激发学生对美术的浓厚兴趣。
2. 定期点评学生作品，帮助他们认识自我优缺点，共同进步，培养对美术与生活联系的感知。
3. 鼓励学生参与班级板报制作和校园美化活动，将学习兴趣与实践应用相结合。
4. 教育学生热爱集体，保护公物，遵守纪律，养成良好的行为和学习习惯。
5. 积极参与各类比赛，提升学生自信心和美术热爱。
二、活动成果本学期，美术社团成员积极参与两次比赛，取得优异成绩，展现了我校学生的艺术实力。
2024年活动总结美术社团参考范文（3篇）
2024年活动总结美术社团参考范文近期，我校积极运用第二课堂，致力于培养学生的美术学习兴趣，挖掘学生美术潜能，展现学生艺术才华，促进学生特长发展。
通过丰富学生的课余生活，营造积极向上的学习氛围，进一步推动校园文化建设发展。
在一系列小组活动中，我们成功实现了预期的教学目标：通过对学生美术专业技能的指导和训练，使学生掌握了美术基础技法和基本技能，具备了美术表现与创作能力，并在校园内及各级赛事中展示了高质量的作品。
在加强管理方面，我们着重培养学生的自律性和自信心。
学期初，教师对上学期的活动进行了总结，表彰优秀学生，并对活动中出现的问题进行了梳理。
强调了活动制度和要求，如守时守纪、遵守考勤制度等，并介绍了本学期的活动计划和美术学习的意义，以激发学生的学习兴趣和信心。
在专业技能培训方面，根据学校实际情况和学生需求，我们将学生分为A、B两组进行针对性培训。
A组学生通过训练，能运用透视原理进行物体描绘，掌握了石膏、静物素描写生方法。
我们还积极组织学生参与美术作品展评，通过实际创作活动，提升学生的美术实践能力。
组织学生参观校内优秀作品，拓展学生视野，为学生发展美术特长提供平台。
在活动开展过程中，我们也面临一些问题：一是教学设备和环境还需改善；二是部分学生未能充分利用时间，在美术技能训练上缺乏投入。
我们将针对上述问题，积极寻求解决方案，以不断提升我校美术教育的质量和效果。
2024年活动总结美术社团参考范文（二）在我国某社区，文化工作委员会在街道文化站的指导下，得到了社区党总支部和居委会的坚强领导。
本年度，我们秉承上一年度开创的“活动全天候”理念，结合社区新特点，坚实基础，勇于创新，打造出一幅“如梦如幻社区文化，如痴如醉老人之家”的美好画卷。
以下是本年度社区文化工作总结：一、新增社区文化组织1. 本年度第一季度：组建扇子舞队，队员若干名，平均年龄若干岁。
同期，成立社区网站管理委员会，全面负责社区网站的日常运营和管理。
美术社团活动总结10篇
美术社团活动总结10篇总结是一种对一定阶段内有关情况进行分析研究，得出经验方法和结论的书面材料。
写总结有助于提高我们的研究和工作能力。
下面是美术社团活动总结的10篇文章，供大家参考。
美术社团活动总结篇1为了让学生成为适应时代需要的全面发展、健康个性的社会主义新人，我们学校在紧抓教学主渠道的同时，积极开展第二课堂活动，培养学生的艺术兴趣和特长。
美术学科是学校实施美育的主要途径之一。
美术学科的根本任务是通过美术教学进行审美教育，使学生获得美术基础知识和基本技能，促进学生的智力及身心和谐发展。
但是仅仅依靠课堂教学是不够的，许多有特长的学生得不到专业训练。
面对21世纪的教育，美术学科对于培养学生的审美文化素质、提高审美能力、陶冶情操、启迪智慧具有重要作用。
在本学期，我们加大了对第二课堂的指导，现总结如下：我们主要引导学生了解美术的基本常识、重要的美术家及其作品；理解色彩、透视、构图技法知识；掌握剪纸技法、简笔画中写生画、临摹画、想象画、记忆画特点和画法以及基本的国画知识。
在活动中，我们重点培养了学生以下三方面的能力：1.审美意识：初步理解自然美、社会生活美和艺术美，具有爱美、追求美的意识以及有一定的内心情感积累。
2.创新意识：具有敢于表现自己审美感受的渴望和创新意识。
3.研究惯：养成刻苦认真的研究惯、深入全面观察的惯、大胆耐心的绘画惯、细致有序地制作的惯等。
在活动的各个环节，我们注意进行审美知识的传授，使学生在对美的欣赏过程中自觉接受真理和道德教育。
青少年的身心发展与认知事物密切相关，美术是他们自然产生的身体发展水平、知觉能力、情感态度和生活经验的特征。
因此，我们教青少年学美术并不是要培养他们成为美术家，而是在研究过程中陶冶情操，培养学生各种能力。
在评价青少年的美术作品时，不能以像不像为准则来评价，而是要关注作品是否真实反映了他们的内心感受，是否有独特性和新颖的表现。
只有了解青少年、尊重他们的认知规律，才能正确评判他们的作品。
美术社团活动总结
美术社团活动总结美术社团活动总结集合5篇美术社团活动总结篇1经过这一学期的社团活动，社团里的同学们在指导老师的指导下，每个人都有了不错的成就，各个小组都发挥了团队精神并且积极配合课题组的需要。
我们涂画视界这个社团正在蓬勃发展，社团活动已经逐渐变得精彩。
严谨有序的社团规章制度和社团成员们的努力使社团工作能够顺利完成。
这一学期即将结束，对于本学期的社团活动开展我们做如下总结：1、特色活动：本学期我们社团开展了素描基础训练、POP(波普艺术)、画板涂鸦等社团特色活动。
并且，我们社团本学期承办了温二中第九届艺术节系列活动――美术、剪纸比赛和温州二中校服设计大赛，为同学提供了艺术实践的舞台，严谨有序的活动现场和沉浸于艺术气息的比赛为我校20xx年的艺术节添加了一道亮丽的风景线2、课题活动：上一学期，针对我们提出的课题“教室总动员”，我们做了深入的研究，激烈的讨论，并展开了查阅资料、问卷调查、实地考察等活动项目。
并在这个学期进行统计调查问卷、动手制作、成果展示等，最终在规定日期前完成了结题报告并按时上交。
我们课题的预期成果有结题报告、小论文、心得感受、图片资料、PPT、模型展览、图片展示等。
我们的课题涉及的相关学科有室内设计学、审美学、心理健康学、美术。
开展这个课题能开拓我们的思维，培养我们的合作精神与工作能力，对于今后在社会中工作有一定程度上的帮助。
3、社团成果：本学期我们在6月份如期完成了研究性学习课题的结题报告，在这里为我们的课题组成员说声辛苦了，高云霄等在县现场书画比赛中获得一等奖。
4、社团交流：本学期中旬，原曲中学的同学来我校参观社团以及了解我校开展的社团活动。
非常荣幸地，原曲中学美术社的同学来我社交流参观。
社长及社团成员都积极向原曲中学的同学介绍涂画视界的教室布置和社团活动的内容和活动目的。
另外，我们还向原曲中学美术社的同学，展示了我们制作的POP作品展。
让外校同学更好的了解我社，而我们也从他们那里了解到了他们的社团活动是如何开展的，双方都获益良多，这次两校开展的社团交流还是相当成功的。
美术社团活动总结9篇
美术社团活动总结9篇第1篇示例：美术社团活动总结一、活动简述美术社团是学校的重要组成部分，致力于培养学生对美术的兴趣，提高他们的美术素养，为学校的文化和艺术氛围注入新的活力。
在过去的一年中，美术社团开展了一系列的活动，取得了一定的成绩。
接下来将对这些活动进行总结。
二、活动回顾1. 绘画比赛在过去的一年中，美术社团组织了一次绘画比赛。
比赛分为初赛和决赛两个阶段，参赛作品风格多样，题材丰富，涵盖了水彩、素描、油画等多种绘画技法。
通过比赛，不仅锻炼了学生们的绘画技巧，还展现了他们的创造力和想象力。
2. 美术展览美术社团还组织了一次美术展览，展出了学生们的作品。
展览中有写生作品、油画作品、水彩作品等，展现了美术社团成员的创作成果。
展览吸引了校内外众多师生前来观赏，受到了广泛好评。
3. 美术讲座为了帮助学生提高绘画技巧和艺术修养，美术社团还组织了一系列的美术讲座。
邀请了校外优秀艺术家和美术老师来校授课，学生们从中受益匪浅。
讲座内容涵盖了绘画技法、艺术理论、创作方法等，丰富了学生们的美术知识。
4. 校园美化美术社团还积极参与了校园美化工作，组织学生们进行校园壁画创作。
通过集体创作，不仅美化了校园环境，还增强了学生们的集体荣誉感和责任感。
5. 其他活动除了上述活动，美术社团还组织了一些其他的活动，比如举办了美术比赛、举办了美术作品拍卖会等，为学生们提供了更多参与美术活动的机会。
三、活动成果通过一年的努力，美术社团取得了一定的成果。
学生们的绘画技巧得到了一定的提高，作品水平有了明显的进步。
学生们的艺术修养得到了增强，对美术的兴趣也得到了培养。
美术社团的影响力得到了提升，校园艺术氛围也相应得到了改善。
通过参与各种活动，学生们的团队意识和合作精神得到了加强，增强了他们的集体荣誉感和责任感，提高了他们的综合素质。
四、活动总结美术社团过去一年的活动充满了成果和收获。
也存在一些问题，比如活动组织安排不够合理、活动宣传力度不够大等。
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美术社团活动总结美术社团活动总结（精选5篇）活动已经告一段落了，相信你一定有很多值得分享的收获，该好好写一份总结把这些都记录下来了。
你所见过的活动总结应该是什么样的？下面是小编为大家收集的美术社团活动总结（精选5篇），欢迎大家分享。
时光流逝，转眼又一个学期过去了，本学期的美术社团活动也得以告终。
在这个学期的美术社团活动中，每一个学生都很积极努力，许多同学要求增加课时可以再进行学习，而且在这些兴趣者的带动下有不少学生也很积极地在空闲时间进行学习。
通过本学期的学习活动，体现了美术社团活动开展的必要性，下面就这学期工作作一个总结：一、提高了学生对美术的兴趣：参加社团兴趣小组的同学都有这么一个感受，以前画画只是应付老师的作业，但通过学习他们意识到不再是被动的而是变成主动的学习，他们发现绘画水平提高了，学习更有兴趣了，有些同学还在业余时间要求到画室里学习。
二、绘画水平得到了提高了，丰富了美术知识：在这次的兴趣小组活动中，不但美术的基本知识，而且更多的是让学生掌握了许多绘画的基本技法，使他们的知识面得到很大的拓展。
三、增加了实践的机会：由于社团兴趣小组以动手实践为主，例如手绘鞋的制作及手工折纸等，给很多同学以动手绘画及制作的机会，而更大的就是“美术来源于生活而美化生活”，使他们意识到学习美术的用处。
当然也更增加他们的学习兴趣。
四、提高了学生的素质，有了长足的奋斗目标。
在这次的兴趣小组活动中，丰富了他们的学习生活，把学生的素质教育落到实处，同时美术社团活动在尊重学生的个性发展基础上，经过教师的适当指导与培养，充分发挥每个学生的优点，使其形成了自身的特点。
让学生觉得在每次活动中都很开心，都有收获。
让学生真正溶入绘画创作的兴趣中，使之成为学习的主动者。
在艺术这方热地上，能绽开更多小小的美术之花。
当然，在这学期的工作还存在不足，我期待着兴趣小组活动能够得到更快的完善，得到更好的发展。
我将本着为学生工作的思想更加努力地工作，使我们的学生的素质更好地得到提高。
这学期，在学校的支持和组织下，我担任了这个学期美术社团活动，通过活动提高了学生的绘画能力和审美，为了下学年能更好的开展兴趣小组，以便以后能做到取长补短，有所提高，特将这一年来的美术兴趣小组活动情况总结如下：一、具体计划小组活动内容１、依据学生特点，培养学生绘画方向。
有了一定绘画基础后，再以想象为辅。
引导学生如何将自己所想象的用绘画语言表达出来。
充分发挥他们好动，思维跳跃性强，善于模仿的特点。
养成对听到、看到，感到的事物进行思考的习惯。
先定好想象主题，然后用自己的想法用艺术语言－－线条、色彩等表达出来。
由于决大多数同学基础不是很扎实，在上课时让其先临摩，自己喜欢的作品。
而后培养学生记忆画，想象画等。
开设一些手工游戏相结合课。
使学生对美术产生深厚的兴趣2、做好点评工作。
对每位学生每周作的画进行点评，让他们认识到自己的优缺点。
共同学习，共同进步。
从中使学生对美妙的绘画产生浓厚的兴趣，初步感知美术与生活的联系－－美术对生活的描绘、对生活的美化3、鼓励学生配合班主任或宣传委员。
出好班级板报。
美化校园环境等。
使学习兴趣与应用相结合起来。
4、教育学生要热爱集体，保护好公物。
不乱涂乱画，保持教室的清洁，干净卫生。
遵守课堂纪律。
有事要举手，养成良好的行为习惯和学习习惯。
适当结合一些手工来提高他们动手制作能力。
5、积极参加各类比赛从开学到现在，美术社团成员共参加比赛两次，第一次是头屯河区的现场绘画比赛，得到了一个一等奖，三个三等奖的成绩；第二次是参加科技月活动，获得了一个特等奖，四个一等奖，五个二等奖，五个三等奖，为学生提供表现自己实力，增强他们的自信心，能使学生产生极大的热情，对美术更加热爱，从而积极认真的去学习。
总之，本学期我指导学生开展美术社团活动，做出了很大的努力，使学生学有所得，勤于思考，大胆实践，最大限度地调动了学生的积极性，将美术社团开展得丰富多彩、富有特色。
同时重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力。
本学期积极为学生创设有利于激发创新精神的学习环境，通过思考、讨论、对话、等活动，引导学生在美术创作活动中，创造性的运用美术语言；鼓励学生在欣赏活动中，开展探究性的学习，发展自己独特的见解。
在美术教学中注重对学生审美能力的培养。
在教学中遵循审美的规律，多给学生感悟艺术作品的机会，引导学生展开想象，进行比较。
摆脱以往简单的讲解代替学生的感悟和认识，通过比较、讨论等方法，引导学生体验、思考、鉴别、判断，努力提高他们的审美趣味。
从单纯的技能、技巧学习层次提高到美术文化学习的层面。
在这学期的美术教学中创设一定的文化情境，增加文化含量，使学生通过美术学习，加深对文化和历史的认识，加深对艺术的社会作用的认识、树立正确的文化价值观，涵养人文精神，鼓励学生进行综合性与探究性学习。
本学期将加强美术与其他学科的联系，与学生生活经验的联系，培养学生的综合思维和综合探究的能力，重视对学生学习方法的研究，引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法，进行自主学习与合作交流。
在一学期的工作中，有许多收获、许多进步，当然，我的工作还存在不足，我期待着我的工作能够得到更快的完善，得到更好的发展，在今后的工作中我会更加努力，让学生得到全面的发展！美术社团让爱画画的学生们尽情地释放自己的美术天赋和绘画才能，虽然有部分学生绘画的能力不是很强，但是在这一学期的社团活动中每一个学生都很积极努力，在绘画水平和审美能力上都有很大的提高。
同时，我们从这几方面总结了这学期社团活动的教学体会：一、切实的学习计划在每班选拔了几位有一定绘画才能的学生，每周定时间、定地点的让他们接受绘画的系统训练；而大部分的学生则注重培养他们在绘画上的创造能力和想象能力，注意以兴趣引导他们渐渐对绘画有一定的认识和了解。
在社团活动中，我们特别注意保护学生的个性发展，尊重他们的个人创意，发挥绘画特有的魅力，使学生在自己原有的基础上有了长足进步和发展。
二、多样的教学方法在本学期后半段的活动中，我们引入了想象绘画和装饰图案设计这两个比较有针对性的内容：一方面，学生对美术书中有关这类的内容有了一个明确的认识；另一方面，让他们从中体验到绘画所带来的乐趣。
同时，我们在教学中采用欣赏、模仿、添加、想象、创造等教学方法来激发学生的参与热情，从而达到较好的教学效果。
三、长足的奋斗目标有人说，美术社团活动就应该以绘画为主，培养学生绘画能力和技巧。
我不这么认为。
我们觉得美术组的活动应该在尊重学生的个性发展基础上，经过教师的适当指导与培养，充分发挥每个学生的优点，使其形成自身的特点。
让他们觉得在每次活动中都很开心，都有收获。
这才能让学生乐于参与你社团的活动，才能真正溶入绘画的兴趣中去，使之成为学习的主动者。
在艺术这方热地上，能绽开总之，本学期工作已近尾声，展望未来的教学工作，更应该扬长避短，好好的利用教学环境，取得更大成绩。
经过这一学期的社团活动，社团里的同学们在指导老师的指导下，每个人都有了不错的成就，各个小组都发挥了团队精神并且积极配合课题组的需要。
我们涂画视界这个社团正在蓬勃发展，社团活动已经逐渐变得精彩。
严谨有序的社团规章制度和社团成员们的努力使社团工作能够顺利完成。
这一学期即将结束，对于本学期的社团活动开展我们做如下总结：一、特色活动本学期我们社团开展了素描基础训练、POP、画板涂鸦等社团特色活动。
并且，我们社团本学期承办了xx中第九届艺术节系列活动——美术、剪纸比赛和xx中校服设计大赛，为同学提供了艺术实践的舞台，严谨有序的活动现场和沉浸于艺术气息的比赛为我校2020年的艺术节添加了一道亮丽的风景线二、课题活动上一学期，针对我们提出的课题“教室总动员”，我们做了深入的研究，激烈的讨论，并展开了查阅资料、问卷调查、实地考察等活动项目。
并在这个学期进行统计调查问卷、动手制作、成果展示等，最终在规定日期前完成了结题报告并按时上交。
我们课题的预期成果有结题报告、小论文、心得感受、图片资料、PPT、模型展览、图片展示等。
我们的课题涉及的相关学科有室内设计学、审美学、心理健康学、美术。
开展这个课题能开拓我们的思维，培养我们的合作精神与工作能力，对于今后在社会中工作有一定程度上的.帮助。
三、社团成果本学期我们在xx月份如期完成了研究性学习课题的结题报告，在这里为我们的课题组成员说声辛苦了，xx等在县现场书画比赛中获得一等奖。
四、社团交流本学期中旬，xx中学的同学来我校参观社团以及了解我校开展的社团活动。
非常荣幸地，xx中学美术社的同学来我社交流参观。
社长及社团成员都积极向xx中学的同学介绍涂画视界的教室布置和社团活动的内容和活动目的。
另外，我们还向xx中学美术社的同学，展示了我们制作的POP作品展。
让外校同学更好的了解我社，而我们也从他们那里了解到了他们的社团活动是如何开展的，双方都获益良多，这次两校开展的社团交流还是相当成功的。
回顾这一学期所进行的工作，社团活动能够积极开展，活动内容丰富，甚至吸引了很多其他社的成员。
对于学校分配的任务和特色活动都能圆满完成，不负重望。
虽然或许在某些方面还有不足，需要改进，但是这一学期以来的成绩有很大的进步，这一切都是全体成员和指导老师共同努力的结果。
对于上学期出现组员间配合不够，工作过程中不能及时想出制作方案，效率不高等问题，在一个学期的努力后，基本克服了这些困难。
下学期我们就是高二的学生了，做了一个学年的课题——“教室改造计划”，也要结束了。
随之而来的便是新的课题，甚至是新的社团成员。
但我相信，已有做课题经验的我们肯定会做得更好。
面对困难，也可以游刃有余。
希望在指导老师和全体同学的努力下，我们“涂画视界”能成为xx中特色社团中的特色！这段时期来，充分利用第二课堂，培养学生的美术学习兴趣，发挥学生的美术潜能，展示学生的才艺，使学生学有所长；丰富学生的课余生活，营造良好的学习氛围，推动我校校园文化建设。
完成了小组活动的计划，达到“通过这段时间对学生进行美术专业技能的指导与训练，使学生初步掌握一定的美术基础技法和基本技能；使其具有一定的美术表现与创作能力，有较高质量的作品在校园内以及各级赛事中展示。
”的预期目标。
一、加强制度管理，增强学生信心。
一、在本学期的第一次活动我向学生简要总结了上学期活动开展的情况，表扬了一些在活动中表现优秀的同学，同时也指出了在活动中出现的一些不良现象。
强调了活动的制度和要求，如：要求组员务必守时守纪、遵守考勤制度，因故缺席者，须提前请假；未经教师允许，不得带领非组员进入画室；务必按辅导教师的要求如期准备好学具，以保证活动的顺利开展。
介绍了本学期兴趣活动的开展形式及活动内容，分析了美术在社会生活中的作用与地位，向学生描绘了学习美术的美好前景，激发了学生的学习热情，增强学生信心。