中学生珍爱生命演讲稿范文十篇
珍爱生命演讲稿(通用15篇)
珍爱生命演讲稿(通用15篇)珍爱生命演讲稿1“好人一生平安”，一句真挚的祝福道出了天底下所有人的心声，每一个人都希望自己的亲人、朋友能够平安、幸福、快乐。
每当听到这首歌，我的心中就涌动着无比温馨的感受。
平安是每个人的心愿，更是人生最大的幸运！今天我演讲的题目是“让安全之花绚丽绽开”。
平安，它是一种希望，一种寄托，它蕴含在儿女依依的期待中，在母亲虔诚的祈祷里。
孩子，在父母眼里，是含苞欲放的花蕾；在老师眼里，是展翅待飞的雏鹰；孩子的安全牵动着我们每一个人的心。
但是，据有关部门统计，全国中小学生非正常死亡人数达1.44万，每天有近40名学生死于非命，一个时期以来，校园安全事故频频发生，资料显示，安全事故已经成为我国青少年的最大杀手。
从层出不穷的车祸事故到踩踏事件，从锅炉爆炸事件到饮食饮水中毒事件，无一不是死伤无数，看到这些触目惊心的案例与数据，怎能不叫人心痛震惊。
想像那些如流星般陨落的鲜活的生命和天真的容颜，又怎能不叫人扼腕叹息。
无数血的事实告诉我们，关注孩子安全，刻不容缓！作为班主任老师的我更是丝毫不敢懈怠。
然而，安全来自警惕，事故出于麻痹。
尽管生活中有不可避免的突发灾难，手足无措，但研究表明，通过加强自我保护意识，提高自我保护能力，在灾难和伤害降临的初期，及时采取正确的措施，80％的伤害是可以避免的。
平安关涉到家庭，社会，它更是学校工作的重中之重，其实作为教师的我们，每天的工作都跟安全息息相关，我们不断地重复着：学习安全、宣讲安全、督促安全的工作。
那一副副醒目的安全标语；那一声声“小心路滑”、“上下楼梯靠右行”的温馨提示；那一次次关于安全主题的班队活动，那一场场声情并茂的安全知识讲座；无不记载着我们对学生安全的重视和付出。
我们时刻铭记着：人人讲安全，处处要安全，时时想安全，事事为安全的标语。
不断地用“责任比能力更重要，敬业比水平更重要”的话语来鞭策自己。
我们用汗水、智慧，乃至生命浇灌这脆弱的安全之花。
珍爱生命演讲稿(精选10篇)
珍爱生命演讲稿（精选10篇）珍爱生命演讲稿（精选10篇）珍爱生命演讲稿1生命诚可贵，父母给予我们生命，我们就应加倍珍惜。
对于每一个人而言，宝贵的生命只有一次。
花朵凋谢了，可以重开；小草枯萎了，可以再生；而生命结束了，那就意味着人生的尽头，意味着生命将永远失去生命和光泽。
生命之花不会重开，要想让它开得精彩，我们就必须珍爱自己的生命，用生命之光照亮自己，照亮他人。
生命安全高于天，我们作为新时代的青少年，是祖国的花朵、未来的希望。
然而在我们身边，有多少和我们一样的同龄人，由于不注意，不重视这一问题，不懂得生命的意义，从而失去了可贵的生命，失去了人生的价值，又有多少家庭因此而支离破碎眼看着一幕幕惨痛的悲剧发生，难道，我们就不该吸取血的教训而引以为戒吗？他，年仅12岁，正是朝气蓬勃的年纪，然而，一场突如其来的车祸无情地夺走了他年轻的生命，给他的家人带来了无比的痛苦和打击，给他的师友带来了深深的同情和惋惜。
就这样，一个年轻的生命一闪即逝。
是因为他没有重视交通安全问题。
我们每天都要面对种种类似如此的问题，这些问题至关重要。
稍不注意，便极有可能遭受到突如其来的灾难，因此，交通安全不可忽视，家居生活也是如此，我们必须严格遵守交规制度，谨慎行路，重视家居生活的基本常识，服从父母、学校的管理，才能保障我们的生命安全，才能幸福地生活。
当然，珍爱生命，并不是贪生怕死，必要时可以为了他人和社会的利益而献身。
虽然自己的生命被放弃，但换来的却是他人的平安、社会的安定。
将自己的生命在别人身上延续，将自己的精神在人与人之间发扬，如此牺牲精神更是伟大。
同学们，让我们珍爱自己的生命，让自己的生命之花开得更加绚丽多彩，伴随我们在胜利的道路上不断奋进！珍爱生命演讲稿2早上好！今天我演讲的题目是《珍爱生命》。
世界万物，唯有生命最为珍贵，没有生命就没有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的权利。
一粒种子，一只蚂蚁，都联系着一条小小的生命，在中华五千年文明历史中，是人类用一颗热爱生命的恒心，编制了一条文明的生命之河。
珍爱生命学生演讲稿范文(通用5篇)
珍爱生命学生演讲稿范文（通用5篇）范文一：尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的题目是《珍爱生命》。
生命，是我们每个人最宝贵的财富。
它如同一朵鲜花，绽放在我们的面前，犹如一把我们自己手中最锋利的刀，随时可以刺破虚伪的外壳，犀利的穿透繁琐的藩篱，创造出属于我们自己的一片天空。
然而，在这个充满竞争的社会中，我们往往容易迷失自我，对生命产生轻视，甚至挥霍它。
我们总觉得生活很辛苦，学习有压力，工作有困难，因此我们常常会抱怨，失去对生活的热爱。
可是，当我们看到那些在大灾大难面前仍然坚强、拼搏的人，当我们看到那些身患绝症依然微笑着活着的人，我们才会明白——珍爱生命，只因它一次而且永远。
我们要珍爱生命，就要懂得感恩。
在这个多彩的世界里，我们每个人都有属于自己的幸福和快乐。
我们要感谢父母给予我们生命的机会，感谢老师给予我们知识的海洋，感谢朋友们给予我们支持和帮助。
感恩，是对生命最真实的回报。
我们要珍爱生命，就要拥抱阳光。
人生不如意事十之八九，我们常常会遭遇挫折和失败。
但是，只要我们积极向上，摒弃消极的情绪，保持乐观向上的心态，阳光就会洒满我们的心灵。
阳光温暖人心，给予我们无限的勇气和力量。
我们要珍爱生命，就要勇敢去追求理想。
无数的伟人和英雄为了自己的理想奋斗过，他们不愿平庸，不愿虚度光阴。
珍爱生命，就要敢于追求理想，敢想敢干，敢于奋斗。
即使会遭遇失败，但我们依然可以感受到生命的意义和价值。
最后，让我们共同珍爱生命，创造美好的未来！谢谢大家！范文二：尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的题目是《珍爱生命》。
生命是上天赐予我们最宝贵的礼物，每一个生命都是独一无二的。
然而，人们时常忽视生命的独特性，对它的珍贵性不予关注，甚至不加以珍视。
作为青少年，我们应该珍爱生命，以此为座右铭，不断求索，创造美好的未来。
珍爱生命，首先要健康生活。
我们身体是一个温暖、宝贵的花园，只有身体得健康，才能更好地去实现梦想、享受生活。
中学生珍爱生命演讲稿范本(四篇)
中学生珍爱生命演讲稿范本亲爱的老师、亲爱的同学们：大家好！我是XX中学的XX，今天很荣幸站在这里，为大家演讲。
我要告诉大家的是一个非常重要的话题——珍爱生命。
生命是我们最宝贵的财富，我们每个人都应该好好呵护和珍惜。
但是，当我们看着新闻中的不幸事件时，不禁让人深思：为什么生命会变得如此脆弱？为什么有的人宁愿以生命为代价去追求所谓的刺激和快乐？首先，让我们来看看一些生活中常见的安全问题。
交通事故、意外火灾、网络欺诈等等，每天我们都能听到这样的新闻。
很多时候，这些不幸的事件发生时，我们会想，这距离我们好像很远，很遥远，好像和我们没有任何关系。
可是，让我们想一想，如果我们不珍惜生命，不重视安全，那么我们也可能会成为那个新闻中的“某某人”，那个被遗憾的人。
生命只有一次，当它离我们远去时，后悔来不及。
所以，我们一定要珍惜眼前的生命，珍惜身边的人。
生活中有很多事情我们无法预测，在不可预测的情况下，我们能做的只有尽可能地提高自己的安全意识，做好自己的自救和互救准备。
首先，交通事故是我们生活中最常见的安全问题之一。
每天，我们都要面对各式各样的交通工具，走过马路，很多时候，我们都不会抱怨，不会怀疑，认为那只是生活中的一部分。
但是，我们不应该忽略交通事故的危险性。
我们应该时刻提醒自己：过马路要走斑马线，红灯停，绿灯行。
在乘坐交通工具时，一定要系好安全带。
这些小小的细节，可能会影响我们的一生。
其次，火灾是另一个我们要警惕的安全问题。
很多时候，我们忽略了家庭和学校的火灾预防措施，以为火灾离我们很远。
但是，当火灾转瞬间就蔓延到你身边时，你才会意识到火灾的可怕。
所以，我们要时刻保持火灾预防的意识，不摆放易燃物品，不插电器等等。
同时，我们应该了解火灾发生时的自救方法和逃生路线，掌握基本的灭火技能。
再次，网络安全也是我们要重视的问题。
随着互联网的普及，我们越来越离不开网络。
但是，我们要警惕网络欺诈和网络暴力。
不泄露个人隐私，不随意点击不明链接，不参与网络暴力，是我们要遵守的基本准则。
珍爱生命热爱生活演讲稿(10篇)
珍爱生命热爱生活演讲稿（10篇）珍爱生命热爱生活演讲稿（精选10篇）珍爱生命热爱生活演讲稿篇1尊敬的老师，亲爱的同学：大家好!我演讲的题目是“珍爱生命”。
你们看看，碧绿的大海里，鱼儿在自由自在地遨游;你们听听，蔚蓝的天空下，鸟儿在欢快地鸣唱;你们闻闻，清新的空气里，每人的脸上洋溢着幸福的味道。
原来，这个世界最生机盎然的就是生命!我以前身体不太好，在爸爸的鼓励下，我开始做运动，早上起来跑步，课余时间打羽毛球、游泳，从中我体会到了做运动的好处，坚持运动让我拥有了健康的身体、阳光的心态、理想的成绩和老师同学的喜爱。
我曾看过这么几则新闻：某小学，课间活动时，学生甲用两支交叉的铅笔当做“武器”攻击学生乙，致使笔尖戳伤学生乙的眼睛。
在_的某一所小学，学生在下楼参加升国旗仪式时，发生拥挤踩踏事故，造成1名学生死亡，12名学生受伤。
类似这样惨痛的经历有不少，我不禁在沉静中深思：生命是脆弱的，更是可贵的，每个人只有一次生命，所以我们必须珍惜。
不要因为一次的贪玩，一时的好奇，而去做一些永远都不能挽回的事，我们怎舍得让教诲我们的老师伤心落泪?怎舍得让养育我们的父母悲痛欲绝?不，我们不应该让爱我们的人痛苦。
同学们，让我们吸取生活中的教训，做什么事三思而后行。
生活在细心呵护我们的中大附小，我们是幸福的，看看学校开展的多种形式的教育活动，提高了我们自护自救、防灾逃生的能力，加强了我们预防疾病、珍惜生命的意识，培养了我们遵纪守法的行为习惯。
珍惜生命，我们才有健康的心态、强健的体魄;珍惜生命，我们才有充沛的精神，勤奋学习知识;珍惜生命，我们才有坚定的意志，去实现人生的理想;珍惜生命，我们才有快乐的校园，幸福的家庭，富强的国家，五彩缤纷的世界。
谢谢。
珍爱生命热爱生活演讲稿篇2今天，我们上语文课时，老师给我讲了《生命生命》一课。
课文的大概内容是：一只飞蛾在临死前也要挣扎着想要获得自由。
墙角里坏掉的瓜子竟能长出瓜苗来，种子里包含着多么强的生命力啊!作者用听诊器听自己的心跳，那一声声沉稳而有规律的跳动，给作者极大的震撼。
2023中学生珍爱生命演讲稿(15篇)
2023中学生珍爱生命演讲稿(15篇)中学生珍爱生命演讲稿1老师们、同学们：您还记得吗? 5月12日下午14点28分。
您还记得吗?中国,四川,汶川。
那一刻，汶川大地震爆发!顷刻之间，山崩地裂，公路阻断，桥梁坍塌，房屋倾颓，通讯中断，尸横遍野，哭声震天，大地悲泣!顷刻之间，美丽的山河变得满目疮痍!顷刻之间，温馨的家园被夷为平地!珍爱生命演讲稿顷刻之间，嗷嗷待哺的婴儿失去了母亲，初婚的新娘失去了丈夫，苍颜的老人失去了儿女……!顷刻之间，美好的生命灰飞烟灭;顷刻之间，美好的人生化为泡影。
生命是多么的脆弱，又是多么的渺小!失去了，永不复返!所以，生命是世界上最宝贵的东西，每一个人必须珍爱生命!面对那些在灾难中离去的人们，我们无法挽留住他们的生命，但我们可以珍爱、善待自己的生命，本着对生命负责的态度，坚强地活下去!让每一分钟都成为有意义的一分钟!同学们，当我们偶遇不顺时，莫灰心，别气馁，逃避和退缩是弱者的表现，只有珍爱生命，才有更多的精彩等着我们去开创!当我们遇到困难止步不前、情绪低落时，当我们为生活的点点滴滴斤斤计较、患得患失时，当我们萎靡不振、欲将生命颓废下去时，想想那些已经失去生命的同龄人吧!与他们相比，我们是多么的幸运!如果生命是一束鲜花，请珍爱生命，让生命之花娇艳绽放，香气四溢; 如果生命是一条溪流，请珍爱生命，让生命之水源远流长，奔流到海; 如果生命是一首歌谣，请珍爱生命，让生命之曲高低婉转，清新悦耳; 如果生命是一只幼雏，请珍爱生命，让生命之鸟羽翼丰满，振翅翱翔!同学们，让我们珍惜生活中的每一天，珍爱生活中的每一个人，用知识来呵护生命，用爱心来创造人生。
人生虽然短暂，但是生命的歌从来不会停息，生命的舞也永远不会止步。
珍爱生命吧，让我们用爱装点世界，用爱谱写一曲生命的赞歌!谢谢大家!中学生珍爱生命演讲稿2国际禁毒日”是什么日子？对，是6月26日。
一讲到禁毒，有同学就会想：禁毒跟我很遥远，与我无关。
珍爱生命安全教育演讲稿【精选11篇】
珍爱生命安全教育演讲稿【精选11篇】珍爱生命安全教育演讲稿1敬爱的教师，亲爱的同学：大家好！万事如意，一帆风顺，仅仅是祝福，一次又一次的失败反而倒是家常便饭，因为没人能够确保自我不被击败。
可是，待到伤口变成了痂，攻克困难。
这正像空手摘玫瑰花——会被刺伤，可是之后会拥有迷人的芳香。
人之初都是一样的，之所以结果会不一样，是对命的不一样运用。
有的人易绝望，有些大挫折大困难可能会一下就把他们打到了，一记重重的、直对心窝的直冲拳，一拳打得人站不起来，或许永远站不起来。
那些人浪费了自我的命，白来世上走了一次。
困难能带给你的最严重后果仅是使人“不起来”而绝不是“起不来”，对自我小命的挥霍是一个人最大的堕落，所以先明白生命的意义还是很重要的。
生命便是人的一切前提，人的一切行动改变着生命的价值。
时间就像一条线，串起世界万物，而世界万物又像从水杯中升起的水雾，随着空气而消散的无影无踪了。
人呢，就像组成水雾的一个小水分子一样——短暂又平常，想拥有“芳香”，谈何容易？芳香嘛，不必须非得是给别人嗅的，人来世一次不容易，是上人太多了，成天活在别人的眼光和评论声中，自我累不说，还可能出力不讨好。
所以，芳香，那就要香出我们自我的特色来——芳香不必须是事业有成、腰缠万贯，也不必须非得是与众不一样、出类拔萃。
少几分鸢飞戾天的追求，多几分采菊东篱下，悠然见南山的悠然和曾不吝情去留的洒脱，也未尝不是在众玫瑰中绽放一朵莲花，散发着淡雅的芳香呢。
珍爱生命安全教育演讲稿2敬爱的老师们，亲爱的同学们：大家早上好！今天我演讲的题目是为了五彩的世界，请珍重生命。
俄国诗人巴尔蒙特深情地说：“为了看看阳光，我来到这世上。
”的确，生命太美好了。
因为有了生命，世间万物才会代代繁衍，生生不息；因为有了生命，我们才看到清晨的甘露，傍晚的霞光；我们才听见鸟儿的歌唱，闻到花的芬芳；因为有了生命，我们才体味到宽容的美好，爱的力量。
生命是宝贵的，人在短暂的生命中能创造无限的财富，而生命也只有一次，我们应该尊重生命、珍惜自己的生命，决不能因为一点小事就赌气说：我不活了。
2023年关于中学生珍爱生命演讲稿范文8篇
2023年关于中学生珍爱生命演讲稿范文8篇中学生珍爱生命演讲稿篇1各位领导、老师，亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的题目是《珍爱生命做品格高尚的中学生》当我们观看欣赏体育比赛的时候，我们感叹运动员把生命的运动潜能发挥到极致；当经受自然灾害地区完成重建的时候，我们感受到人类作为生命群体的顽强、乐观和智慧；当我们在平凡的学习、工作和生活中细细地体味个体生命价值的时候，我们感慨人类生命的平凡与伟大、渺小与崇高。
是的，生命是父母赐予我们最珍贵的礼物。
生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。
安全重于泰山，它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线，更是维系个人享受生活和集体保持稳定的最重要的保障线。
校园生活中涉及我们的安全隐患有20多种：食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水等。
据了解，我国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡：中小学生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的，平均每天有40多人，就是说几乎每天有一个班的学生在“消失”。
在我国当前家庭结构呈倒金字塔模式的形势下，每一个年轻生命的消失，带来的是多少白发人的悲恸欲绝！对于那些在突发灾难中离去的人们，我们无法挽留住他们的生命，除了深表同情哀悼之外，似乎别无良策。
但在许多时候，传入我们耳中最多的消息却是：某学生因为学业不好跳楼，某某明星因不堪舆论压力自杀……这时候，我们不禁扼腕叹息：生命是如此脆弱，人生竟以这样的方式突然谢幕，多么令人痛心！难道亲友的关爱和你肩负的责任都可以抛诸脑后吗？你有随意停止自己生命的权利吗？首先，父母同学的爱不允许你轻视自己的生命。
生命来之不易，轻易地离开，如何对得起辛苦抚养自己长大成人的父母？如何对得起爱自己和自己爱的人？滚滚红尘中，难免有尘埃、细菌和喧嚣。
生命也会被雨淋、被霜打。
但不管遇到怎样的挫折和痛苦，我们都需要坚强，需要忍耐，需要奋起。
失去了生命，一切都是虚无和没有意义的。
中学生珍爱生命健康成长演讲稿（通用20篇）
中学生珍爱生命健康成长演讲稿（通用20篇）中学生珍爱生命健康成长篇1每个人都背负自己的责任与使命。
作为祖国未来的接班人，为国家的繁荣富强贡献出自己的全部力量，这是我们无法推卸的责任与使命。
为了能肩负起这神圣的使命，我们首先所要做的就是：努力学生，珍爱生命，健康成长。
有时，我会苦笑着问自己：生在这个年代的我们，到底是幸还是不幸呢?在学校有老师的谆谆教导，回到家有父母的殷切期望，被包围在压力中的我们，有时真的喘不过气来……面对学习与成长的矛盾和压力，也曾想过逃避、也曾尝试着放弃，却有着更多的不甘和不忍见到师长们的失望。
我们别无选择，我们只能走下去。
于是，有些人便丧失意志，放任自身，他们抽烟、喝酒、旷课、泡网、斗殴，甚至离家出走、选择轻生……也许他们会说他们没有错，他们整天徘徊在题山题海中，没有一点喘息的机会，无法面对失败，对未来失去了信心，前途一片渺茫，除了选择逃避，还能有什么办法?可我要说：那部分人从小没有经历过磨难和失败，所以无法承受困难、挫折和失败。
其实，他们是最懦弱、最失败的人!同学们，我们没有付出过，却享受着安逸;我们没有奋斗过，却过着幸福的生活，我们有什么资格自私的放弃初始的努力?!人生的旅途，不可能一帆风顺;只有崎岖的路，才能走出不一样的灿烂人生。
面对学习、家庭、社会的烦恼，我们难免会遭受失败，但战胜它就迈向了成功;摔倒了，我们要勇敢的站起来。
只有不断的攀登，才能踏上成功的顶峰。
太阳的光辉能够“逐退群星与残月”，那么，青春的自信就是我们的光环。
自信使我们从容不迫，勇敢迎接一切挑战!我们既要努力学习，也要快乐成长!我们是一群十几岁的活泼开朗的少年，朝气蓬勃，热情奔放.每个人都有自己的抱负和理想，如果整日被包围在闷闷不乐之中，我们会失去自己的方向。
在这个年龄段的我们，和老师、和同学、和父母，也许会太多的代沟和误解，这就需要我们去努力沟通，以赢得理解。
“沟通是润滑剂，它能使人与人之间的性格得以磨合;沟通是活络油，它能解除学习一天后的身心疲劳;沟通是蜂蜜，它能滋润干涸的心田;沟通是暖阳，它让我们从枯燥的学习中解脱出来，让想象的翅膀在蓝天自由飞翔”。
中学生珍爱生命演讲稿(通用15篇)
中学生珍爱生命演讲稿(通用15篇)中学生珍爱生命演讲稿1敬爱的老师、亲爱的同学们：你们好!生命只有一次，他每天都无视慷慨的给予人们86400秒，但是谁也无法知道上天什么时候停止这种给予，只有细细的品味，慢慢的揣摩，努力的奋斗与搏击，才能让生活变得充实，变得精彩，变得美好。
流星划破天际，与岁月的长河承接递进。
一叶卷知天下秋，寒鸦一渡冰雪舞。
当你明白人们活着的信念，多半是为了得到赞美，获得更多人的承认;当你发现你所承担的角色有高低之分时，你要快乐、勇敢、自珍，不要因为职业的低微而轻视自己，不要因为一些微小的不如意而自卑自弃，更不要因生活中出现的不如意的小插曲而暗淡生命;生命不是苦中醇蜜，烦中取乐，不是看花绣花，游戏生命;生命是由铁到钢的锻造、磨炼过程，生命是逐步走向人生辉煌的风帆。
你要以健康而珍惜的目光善待自己的生命，你要用自己的热血去维护、浇灌自己的生命之花。
你的信念首先要警醒自己，不要因生活中小小的不如意而私下扭曲生命的辉煌，更不能轻言放弃生命的脉搏。
在岁月的长河中，人的生命只是其中的一点停顿，若想让停顿成为永恒，便要与现实搏斗，人们不会怜悯不努力的弱者，人们只会去尊重强者。
而没有了生命怎么去奋斗?空谈!在你的生命中出现了一个可以依恋的人时，你会发现，世界真的很美好，天空是那么的蓝，大地是那么的广;会明白在这个世界上，自己曾经是多么孤独的漂流者，才会知道在这个世界上需要珍惜和感恩，才会感到生命是那么的珍贵。
在你留意生命、珍惜生命的旅程中，你会发现，当生命被生活推向极致时，往往会展现出一些从容之美，临乱世而不惊，处方舟而不躁，喜迎阴晴圆缺，笑傲风霜雨雪;你就会更明白，只有抱着一颗平常心，去看待生命，去珍惜生命，生命才会更有意义。
说实话有时候觉得生命就像走路，总是走得很累，迈步之前要选择目的地，遇到岔口，又要抉择，每走一步，都需要调整步伐，追赶前列。
走累了歇歇的工夫里，又忍不住回首看看生命路上的那一串串自己的脚印，与他人一比，或许弯得人心颤，浅得人心酸，或许会迷惘，或许会生出丝丝的愁怅。
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中学生珍爱生命演讲稿范文十篇中学生珍爱生命演讲稿篇1各位领导、老师，亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的题目是《珍爱生命做品格高尚的中学生》当我们观看欣赏体育比赛的时候，我们感叹运动员把生命的运动潜能发挥到极致；当经受自然灾害地区完成重建的时候，我们感受到人类作为生命群体的顽强、乐观和智慧；当我们在平凡的学习、工作和生活中细细地体味个体生命价值的时候，我们感慨人类生命的平凡与伟大、渺小与崇高。
是的，生命是父母赐予我们最珍贵的礼物。
生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。
安全重于泰山，它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线，更是维系个人享受生活和集体保持稳定的最重要的保障线。
校园生活中涉及我们的安全隐患有20多种：食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水等。
据了解，我国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡：中小学生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的，平均每天有40多人，就是说几乎每天有一个班的学生在“消失”。
在我国当前家庭结构呈倒金字塔模式的形势下，每一个年轻生命的消失，带来的是多少白发人的悲恸欲绝！对于那些在突发灾难中离去的人们，我们无法挽留住他们的生命，除了深表同情哀悼之外，似乎别无良策。
但在许多时候，传入我们耳中最多的消息却是：某学生因为学业不好跳楼，某某明星因不堪舆论压力自杀……这时候，我们不禁扼腕叹息：生命是如此脆弱，人生竟以这样的方式突然谢幕，多么令人痛心！难道亲友的关爱和你肩负的责任都可以抛诸脑后吗？你有随意停止自己生命的权利吗？首先，父母同学的爱不允许你轻视自己的生命。
生命来之不易，轻易地离开，如何对得起辛苦抚养自己长大成人的父母？如何对得起爱自己和自己爱的人？滚滚红尘中，难免有尘埃、细菌和喧嚣。
生命也会被雨淋、被霜打。
但不管遇到怎样的挫折和痛苦，我们都需要坚强，需要忍耐，需要奋起。
失去了生命，一切都是虚无和没有意义的。
处在社会的底层、人生的低谷，特别是在理想和前途都很渺茫的时候，有两种力量能把人激起，催人奋进，让人走向成功。
第一种力量就是亲情的力量，即父母和亲人的关爱和为了报答父母和亲人的恩情；第二种力量是无情的力量，即别人的冷眼、漠视，以及由此而激发出的“做出个样子证明自己并不比别人差”的雄心壮志！面对我们的人生，面对人生中的坎坎坷坷，我们要心存希望和向往，去迎接一个又一个雨后灿烂的太阳！因为生命的可贵，因为生命所承载的希望。
活着，不仅为自己而活，还为了每一个爱你的人而活。
你承载着亲人、朋友和国家的希望，承载着他们的爱。
其次，人要有责任感，需要对自己负责，更重要的是对父母、对社会负责。
我们从呱呱坠地，就在不断接受给予。
有人在风雨交加的路上撑着雨伞送你上学，有人在病床前陪你度过漫漫长夜，有人在你遇到麻烦的时候施以援手使你摆脱困境……所有这些，难道可以让它付诸东流？这么多的承受，你不觉得自己将来有责任去回报吗？因为一时的苦恼和压力而做出不理智的举动，其实是一种非常自私和懦弱的行为。
也许不少同学会认为，安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害，认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全，那就错了。
这决不是安全的全部。
可以设想，一个体格健全的人，如果思想道德水平低下、辨别是非的能力不强，糊里糊涂攀兄弟、结姐妹，既有拉帮结派之嫌，又有醉翁喝酒之意；如果他不明不白逞义气、惹事端，不但喜好随波逐流，而且希望出点乱子；这表现出来的就是思想上的安全问题。
这样的人，要平平安安地一辈子做好人，那是很难的。
再比如，一个体格健全的人，如果沉溺于不良书刊和网络游戏，天天看、时时玩，甚至课堂上忍不住走神，深夜越墙泡网吧熬通宵；如果他迷恋于少男少女的缠绵悱恻，无端寻愁觅恨、痴痴狂狂，甚至争风吃醋大打出手，这表现出来的就是行为上的安全问题。
有了这样不安全的行为，要踏踏实实地读好书，一帆风顺地读到头，那也是很难的。
无论是人身安全还是思想安全，亦或是行为安全，它们都有一个共同的特点，那就是结果的残酷性。
交通事故，游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故，课间游戏追逐打闹偶发事故，轻者可以伤及体格，重者能够危及生命，它们造成的后果是残酷的，可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。
臧克家先生在《有的人》一诗中写道：“有的人活着，他已经死了。
”我想，那些失去健康的精神追求、迷失正确的人生方向、空有一副躯壳的人，不就是思想残缺的产物吗？这种“产物”充其量只能是没完没了地榨取父母亲的血汗，只能成为社会的包袱，甚至成为危害社会发展的危险物。
蒙田在他的《热爱生命》一文写到：“我想靠迅速抓紧时间，去留住稍纵即逝的日子；我想凭时间的有效利用去弥补匆匆流逝的光阴。
剩下的生命愈是短暂，我愈要使之过得丰盈充实。
”塞涅卡也曾说：“如能善于利用，生命乃悠长。
”伟人在身后留下一座丰碑，哲学家在身后留下博大深遂的思想，诗人在身后留下慑人心魄的情感，画家在身后留下瑰丽珍贵的遗产……我们是芸芸众生里的一员，既然来到了这个世界上，就应该让自己生命里的一切思想、情怀、品格盛开成三月如诗如画的原野，在寂寥的`人生路途上，用生命去唱一支热烈而充实的歌。
这样，才算得上是善待生命，不负年华。
在这里，我向同学们提出两点希望，并与大家共勉：一是志存高远，以知识的丰富来提升自己的生命价值。
志存高远，勇担重任，是我们奋发努力的力量源泉，是我们胜不骄，败不馁的精神支柱，是我们人生道路上催人奋进的加油站。
在一中这个和谐而充满生机的校园里，我们以尊重知识、热爱知识、追求知识为己任，提升自己的生命价值，让我们的生命历程更具光彩。
二是脚踏实地，以品格修养的提高丰富自己的生命内涵。
高尚的人格修养，起始于平时的点点滴滴，从小事做起，从身边事做起，衣着整洁，不随地吐痰，不践踏草坪，不闯红灯，不乱写乱划，随手捡起地上的纸屑杂物等等，这看似平常的小事，却处处体现着人的文明修养，处处检验人的品格道德。
用知识呵护生命，用奋斗去创造人生。
人生虽然短暂，但是生命的歌从来不会停息，生命的舞也永远不会止步，珍爱生命吧！让我们用爱装点世界，用爱谱写一曲生命的赞歌！我的演讲完毕！谢谢大家！中学生珍爱生命演讲稿篇2亲爱的朋友们：在这草长莺飞、阳光明媚的日子里，我们充分享受着生命的愉悦，感受着生命的宝贵。
是的，人最宝贵的莫过于生命。
生命之宝贵，深情地呼唤着人们珍爱生命、善待生命；生命之宝贵，无情地鞭挞着各种漠视生命、戕害生命的行为。
当您步进这港口装卸作业区域，当您看到作业车辆在繁忙中疾驶，当您感受着生产的热火朝天，您是否依然还想着那句“安全第一”？事故总在忽略中孕育而生，查查自己，看看身边的人吧，安全帽生根了吗？反光背心穿上了吗？一颗心里带着警觉吗？让我们大家从现在做起，从自身做起，从点滴做起，用实际行动来珍爱生命吧。
让那些血淋淋的、惨不忍睹的事故不再降临；让妻子为失往丈夫而悲痛欲尽的场景不再出现；让嗷嗷待哺的幼儿抚摩着妈妈冰冷的躯体而痛哭不会再有；让白发人送黑发人的惨剧不再重演。
违章就是事故，安全产生效益！请大家携起手来，相互关心、相互提醒，遵章守纪，关爱生命，在日益美好的生活中共同铸造一座坚不可摧的平安长城。
中学生珍爱生命演讲稿篇3尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！生命像花一样，只开一次就会凋谢。
朱自清曾在散文《匆匆》中说：“洗手时，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。
”人生，就像一首短小的诗，开头与结尾的距离如此之近，而大多时候，我们并没有意识到。
这篇__用夏日最后一朵芬芳也松开了干裂的双臂，慢慢地投入秋风的怀抱，飞向远方，只留下枯萎的树枝的伤感情景来表达作者对生命的感叹：生命如花一样感叹。
确实，人的一生太短暂了，我们应该要好好珍惜，生命经不起任何的浪费。
海迪姐姐天生的高位截肢，但她却没有被这样的缺陷吓倒，她却比正常人更执著，坚持地追求着自己的理想，她乐观地面对生活，一个有缺陷的生命却创造了一个美丽的人生。
是的，生命不在乎它的长短，却在于它的内涵。
生命如花，只在于它给人留下的芳香和给蜂蝶留下的花粉。
花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。
在现实生活中，还有那么多无知的人遭受不幸就会产生轻生的念头，那么多人去随便伤害别人司马迁说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
杀人的人的死就比鸿毛还轻。
为什么有些人还要自杀？活着可以做许多的事呢？可以帮助人，钱没了可以再赚，生意工作没了可以再找，找不到可以再想办法，生命没了，什么也就都没了。
为什么不能珍惜生命呢？不要遇到点小麻烦就什么死不死的，死了又有什么用？为什么不重新来过？我希望那些害人或自寻短见的人能够明白我所说的，我想，你们应该有面对生活的勇气和信心，如果你们这样，那对得起生你养你的父母么？对得起爱你的所有人么？为什么不好好珍惜眼前的这一刻，生命不像作业可以订正，人死了还订正什么呢？生命只有一次，世界上给人最公平的就是时间和生命，但也有特殊的情况，都是一样的，都是公平的，生命就是那么短暂，岁月过得是那么快。
有多少时间就活多少时间，哪怕生命是1天，也要好好活下去！这让我想起了一个人—海沦凯勒，她天生就是盲、聋、哑的但他为什么能这么坚强地活下来，还努力地考上了世界的哈佛大学，这一切的一切不是别人给的，而是靠自己努力所得到的，珍惜生命很简单，只要好好地或下去一切都可以重新开始的。
活下去，要面对生活给你的考验不要自暴自弃，不要随意放弃生命！我的演讲完毕，谢谢大家！中学生珍爱生命演讲稿篇4各位老师、同学们：大家早上好!今天我演讲的题目是《珍爱生命，远离危险》同学们，当你们把手放在左胸前的时候，你感觉到了什么?你感觉到的是有力的心跳，生命的存在。
同学们，若有人给你一百万，买你的心脏你会给他吗?有同学说：“不会”，那五百万呢?有的同学笑着摇摇头。
生命只有一次，可见每个同学也都知道生命的珍贵，但总有一些同学把老师教育和家长的叮咛当做耳旁风，不仅使自己受到伤害而且耽误了学习，有的甚至危及生命。
据统计，我国平均每年因交通事故、溺水、建筑物倒塌、食物中毒、打架斗殴等原因二意外死亡的中学生多达16000多名。
这意味着每天有一个40多人的班级消失，这是一个多么令人心痛的数字。
同学们：一人安全，全家幸福;生命至上，安全为天;为了让学校安全的警钟长鸣，为了我们能有一个舒心、优雅、文明的学习环境，我代表学校向全体师生发出以下倡议：一、提高个人思想素质。
团结同学，和同学和睦相处，善于化解同学之间的矛盾。
不因小事和同学争吵，不打架斗殴，不在在校园内外发生暴力行为，争做文明的中学生。
二、关注课间安全。
请同学们在课间不做剧烈的活动，避免发生各种伤害事故;不追逐嬉戏，不打闹，不攀高，不拥挤，不抢道;不在教室内打球、踢球。