高中思辨类作文800字范文(可用4篇)
哲理思辨类作文范文800字推荐6篇

哲理思辨类作文范文800字推荐6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作总结、工作计划、合同协议、条据文书、策划方案、句子大全、作文大全、诗词歌赋、教案资料、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work summaries, work plans, contract agreements, doctrinal documents, planning plans, complete sentences, complete compositions, poems, songs, teaching materials, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!哲理思辨类作文范文800字推荐6篇哲理思辨类作文范文800字第一篇教授站在讲台上,他拿起一盒鹅卵石倒出来放到桌面上,然后拿起一只瓦罐打开,瓦罐里面有一些高尔夫球,他把鹅卵石也放进瓦罐里,把瓦罐装满后让学生们看,瓦罐已经装满了。
思辨类作文范文

思辨类作文范文第一篇:思辨与现实在明亮的阳光照耀下,我靠在窗边,开始了我这篇关于思辨的作文。
思辨是个有些抽象的词汇,但它确实是我们人类最宝贵的财富之一。
思辨使我们能够超越眼前的现实,探索未知的领域,寻找真理的答案。
在日常生活中,我们每个人都曾经产生过思考的瞬间,那一瞬间,我们似乎已经迈进了一个奇妙的世界,思考的能力可以让我们站在不同的角度上去看待同一件事情,想出不一样的创新点子。
我们所熟知的科学、文学、哲学、艺术,都是人类历经千辛万苦,在思维之中创造出来的伟大产物。
一切惊人的发明、文化交流、人性问题的探讨,都是思辨的结果。
现实是由人类自己创造的,而人类的创造又受到这个世界的种种限制。
因此,我们需要思辨,来寻找解决问题的方法。
我们会发现,思辨能让我们看得更深远、想得更深入,让我们在一团乱麻中找出线索,让我们不断跨越自己的精神疆界。
思辨让我们创造区别于现实的真实性和现实的可能性。
思辨让我们真正理解“建立在理性与逻辑基础上的真正的知识和幸福”。
在这个快节奏的现代生活中,我们都经常陷入一种快餐式的思维方式,想问题简单粗略,大都只是使用“对”和“错”的判断,没有真正意义上的思辨。
思辨似乎越来越离我们远去,成了一种裹挟着创造力的、越来越小众化的能力。
为了让我们的生活变得更丰富、更有意义,我们需要回到思辨的大门,在思辨中领悟生命的真谛。
第二篇:思辨与个性在我丰富多彩的生命道路上,有一位老师对我格外关照,是他让我学会了如何在思辨中发现自己的个性。
思考能力既是每个人天生的天赋,也可以通过学习和锻炼而得到提高,这种能力不是一时的,而是要付出长期的坚持和努力。
只有在潜移默化的学习中,我们自己的思考方式才会逐渐成型,逐渐滋生出属于自己的思考独特性。
而这种独特性,即是外在个性的表现。
当我们在思辨中不断的发现问题、寻找答案、思考解决方案的过程中,我们必然会发现自己独特的思考方式。
人的独特性也体现了一个人的创造力和价值。
一个人的独特性是他/她对自己的看法和思考方式,也是一个人对外部世界的理解和认识。
高中思辨性议论文范文

高中思辨性议论文范文高中思辨性议论文范文(篇1)“人生最重要的不是成功,而是奋斗。
”正如赫伯特所说的一样,人生在世,与其盲目的去追求成功,还不如潇潇洒洒的去奋斗一次。
我想:只有奋斗才能实现人生的价值。
古今中外,有何人不是因为努力奋斗而成就了一番名垂青史的事业呢?奋斗造就人才。
柳公权是我国古代著名的书法家,他从小有着非凡的写字天赋,但他十分谦虚,见到别人写字比自己好的,就虚心向别人请教,并发奋练字,即使手上磨起了厚厚的茧子,也坚持练字。
日复一日,年复一年,柳公权最终成为了一位著名的书法家。
与柳公权相比,方仲永则截然不同,他从小天资过人,无师自通,小小年纪就能“指物作诗”。
但是,方仲永没有像人们所希望的那样继续学习,没有朝着成为大诗人这一目标去奋斗,最终却是“泯然众人矣”。
铁一般的事例证明:奋斗才能成才。
这些事例在我们的身边也有,就说我的同学小李吧,他为了成为校园最佳播音员,每天都早起训练,十分努力,最终实现了他当初的最佳播音员的梦想;还有我的李叔叔,一个敬业的公交车司机,他每天努力工作,为了家庭而奋斗,为乘客而奋斗,所以获得了十佳公交车司机的优秀称号。
这些我们身边普普通通的事例,也都在证明着:奋斗才能成才。
奋斗能改变命运。
人自出生之日起,命运各有不同,唯有努力奋斗才可能真正改变命运。
你相信既盲又聋又哑的人也可以成为作家吗?有的,这个人就是海伦·凯勒女士。
她既盲又聋又哑,但在沙丽文老师的教育和熏陶下,她努力奋斗,改变了自己的命运,最终成为了一个著名作家。
海伦·凯勒虽五官残缺,但是她能克服不幸,战胜困难,最后有了卓绝的成就。
正因为奋斗精神,才改变了她不幸的命运。
与海伦凯勒相同的事例还有很多。
著名作家奥斯特洛夫斯基,全身瘫痪,双目失明,但他不向厄运低头,仍坚持奋斗着,完成了《钢铁是怎样炼成的》这一着作;贝多芬30岁左右耳失聪,但他仍然不向命运屈服,努力奋斗,最终创作了震惊世人的《命运交响曲》。
2023年高考语文备考思辨类优秀作文6篇

2023年高考语文备考思辨类优秀作文6篇1.松中有紧,紧中有松《礼记》有言:“一张一弛,文武之道也。
”信息社会的背景下,如何把握松与紧之间的关系成了重中之重,而我认为,秉持松中有紧,紧中有松的态度来应对生活的方方面面,才是大智慧者应当具备的处世之道。
当前的社会,繁重的生活使人压力山大。
此时,有人选择躺平,有人选择不断的内卷。
他们就像薛定谔口中的那只猫一样,处于松与紧的叠加态,但却是物理之上的叠加,非松即紧,非紧即松。
殊不知,有些人却可以最好的面对生活,以松中有紧、紧中有松的态度处理好每一天。
“紧”是生活的主体,这无可厚非。
没有一定的“紧”,生活很可能不进反退。
但倘若是不间断的“紧”,便可能不仅使人每天疲惫不堪,甚至消磨意志,致使人走向另一个极端。
因此,我们应做到紧中有松。
正如《桃花村》中主人公每周末抽一天去大自然散心,让手机关机一样。
生活不应是工作的专用舞台,也应是自己的桃花村。
洛克有言:“凡是打算充分利用一生中任何一部分时间的人,必须让其中一部分用于游戏娱乐。
”正因为有了在瓦尔登湖畔漫步闲游的时光,梭罗才悟出了人生哲理;正因为有了苹果树下的怡然自得,牛顿才发现了万有引力。
紧中有松是压力下最好的生活态度。
适当的松不仅能够使人的压力得到释放,往往还能给人提供不同寻常的灵感和体验。
因此,在生活中做到紧中有松,让适当的“松”成为“紧”的润滑油,以此推动“紧”持续运行。
也许有人会说:“既然松的好处如此之多,那一直松着不是挺好吗?”但事实并非如此,现代的生活不是陶渊明的采菊东篱,一味的松就像躺平,是对生活的妥协,最终一定是一事无成、懊悔终生结局。
“松”要适当,应做到松中有紧。
如果说“紧”是台机器,“松”是使机器流畅运用的润滑油,那么过度的松则毫无疑问会让这台机器无法运转。
生活中的松的实现有许多途径,但不留神便会陷入到修昔底德陷阱中,必然在人生中失败。
因此,我们在松的同时要有紧的限度,莫让诱惑成为掌握了时间的主人。
五篇高考作文——思辨性观点文章

五篇高考作文——思辨性观点文章五篇能当高考作文素材的思辨性观点文章有“问题意识”,也要有“过程意识”曾有学者慨叹,我们遭遇了一个“问题的时代”。
从大都市恼人的雾霾到田野间空心化的村庄,从“蚁族”、“蜗居”难圆梦想到“舌尖上的安全”屡现危机。
翻开报纸,相关讨论不绝于耳;打开网络,种种质疑迎面而来。
一时间,问题让人烦恼,问题使人愤怒,问题令人“绝望”。
如何看待我们时代的问题?“不回避矛盾,不掩盖问题”,习近平总书记的要求,是对问题应有的态度。
“问题是时代的声音”,30多年改革开放历程,可以说正是在解决问题中步步向前。
如果眼里没有问题、心里没有期待,也就不会改革、难言发展。
有“问题意识”,是认识能力提升的表现;能畅所欲言直面问题,更是时代社会的进步。
然而,过犹不及。
如果“唯以问题识天下”,群情激愤中,任“问题焦虑症”裹挟成极端情绪,固化为狭隘认识,演变为偏执思想,将人人变成易燃易爆品;如果“只让问题遮望眼”,心灰意冷间,让“问题悲观症”驱逐社会自信心,抵消发展正能量,吞噬我们的幸福感,“问题意识”本身就也成了问题。
今天的中国,发展很快,矛盾高发,问题不少。
我们固然要有“一万年太久,只争朝夕”的紧迫感,但也不能期望万年之事、朝夕解决。
将问题拖成历史问题诚不可取,毕其功于一役也绝不现实。
任何时候不能忘了,我们还处在社会主义初级阶段。
面对各种问题,不切实际的空头支票,超越阶段的夸张口号,或是“一招就灵”的万能良药,不是天真幼稚,就是轻浮狂躁。
历史无非就是问题的消亡和解决,现实也无非是问题的存在和发展。
从辩证法的角度看待我们所处的世界,本身就是一个不断发现问题、解决问题的过程。
关键是要把问题放在中国的现实语境中观察,与国情对接、跟现实对表。
一年一度的春运最为典型,一个多月34亿人次出行,而人均拥有的铁路,还不到一根香烟长度。
现代化的速度提升了,过程却无法压缩,再加上不断增大的人口规模、水涨船高的期待诉求,都使问题的存在有客观性、必然性,问题的解决有复杂性、长期性。
2024高考精选4篇思辨性材料作文范文+审题立意

2024高考精选4篇思辨性材料作文范文+审题立意1.有人说,生命的价值在于生存基础上的美好生活。
你是否认同这个观点?谈谈你的认识和思考。
要求:(1)自拟题目;(2)不少于800字。
【例文】践行真善美,求索真境界自古以来,人们对生命价值的探求从未停歇。
贤哲智士、世间学者,倾尽聪慧智量,历遍千辛万苦,旨在描摹出生命价值的底蕴。
然而,无论过去、未来,生命的价值,都不仅停留在追求个人的生存及发展层面,而始终凌驾于自身之上,始终在于对真、善、美的无穷探寻、无尽求索。
探索真理为生命之本。
探索真理是科学、技术、社会等各领域进步和创新的基础,是人类智慧的永恒主题,它不仅体现了我们对未知的渴望,反映了我们追求真实、理性、公正的内在需求,还能够帮助我们做出更加明智和有道德的决策,让我们对世界有更全面,更深入的认识。
在探索的过程中,我们能始终保持好奇心,承认并接受世界的复杂性,提取出一种对深入理解世界和自我、推动个人和社会进步的渴望。
追求善行为生命之魂。
在马斯洛的需求层次结构理论中,“自我实现”与“超越”是作为最高级别的增长需求而存在的。
当满足了个体生命的基本需求之后,助人为乐、与人为善、为人谋福、替人着想等美好的精神品质就会出现,人性中的光明与温暖便如火烛般照耀着身边每一寸空间。
帮助他人,贡献社会,点滴善意,八方汇聚,最后形成匡扶正义、人心向正、积善成流的社会正能量,不仅能够闪现生命的光辉,更能传递生命的意义、书写生命的价值。
追寻美好为生命之色。
生命如一场无尽的寻宝之旅,我们在世界的每一个角落,都可以发现散落的奇珍。
壮丽河山、名胜景观、华美建筑、艺术珍品固然可谓大美无言,生活中的点滴温情、细微体贴、平凡劳动也尽显至美无华的风采。
追寻美的形象,让我们的生活品质得以提升,让生命本身充满了收获和喜悦;追寻美的品质,让我们的生命境界得以完善,让生命过程闪耀着高尚与纯真。
生命价值,绝不仅在于生存及发展,乃在于探索真理、追求善行、寻找美好。
高中思辨类作文800字范文(优选4篇)

高中思辨类作文800字范文(优选4篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作总结、工作计划、合同协议、条据书信、讲话致辞、规章制度、策划方案、句子大全、教学资料、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample texts for everyone, such as work summaries, work plans, contract agreements, document letters, speeches, rules and regulations, planning plans, sentence summaries, teaching materials, other sample texts, etc. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!高中思辨类作文800字范文(优选4篇)高中思辨类作文800字范文第1篇一个人的思维有多么广阔,世界的思维有多么丰富,世界的思辨有多么丰富,他就是所有的思想者的思想世界。
2024年高考语文备考之思辨类作文写作示例(10篇范文)

七十一、阅读下面的材料,根据要求写作。
“锄禾日当午,汗滴禾下土”是劳动的辛苦,“春种一粒粟,秋收万颗子”是劳动的收获,“晨兴理荒秽,带月荷锄归”是劳动的情趣……劳动是充实而美丽的。
以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
生活需耕耘,劳动创万物从混沌未开化的原始走来,到农耕文明,电气时代,人们劳动不止,从未停息。
在这个发展迅猛的时代,我们应以劳动为荣,通过劳动,创造万物,启发自我,普惠众生。
充实而美丽,是劳动的至高境界。
劳动可以是“汗滴禾下土”的辛劳,劳动可以是“秋收万颗子”的收获,劳动也可以是“带月荷锄归”的情趣。
劳动,是歌德口中“最好的药”。
它不仅是温饱生活中“必须”进行的义务,更是人生旅运中“必需”执行的职责。
唯有劳动,才能创生一切,在劳动中,我们体悟辛劳带来的充实,感知回馈带来的喜悦。
劳动,是人类在一个集体中,“必须”尽到的责任,劳动并非是狭义上的体力劳动,也非一个工作,它是一种途径,一种形式。
通过劳动,我们完善自我人格,丰满自我灵魂。
且看何泽慧于文革期间劳动不息,以准时的敲钟声开启充实的一天;又见广井政昭执着于制作,最终诠释何为工匠精神。
他们在自己的职位上劳动不息,竭其所能,尽其责任,成为任公先生口中的”第一等人物“,在给他人带来益处的同时,也磨炼了自我,成就了自我。
劳动过程中,辛苦常伴,但也正是这辛苦使最终的收获更为激动人心。
劳动是生产生活的“必需品”,唯有劳动,社会发展才能向前推进。
但劳动带来的收获并不是最大的宝藏,于劳动之中体悟快乐,感受劳动的情趣,方能感受其美丽和充实。
“采菊东离下”,是陶渊明耕耘豆苗时的情趣;“诗歌是陡峭的另一面”,是外卖小哥王计兵于奔波生活偶然得出的体会;“我写故我在”,育儿嫂范雨来于忙碌中感悟写作的乐趣:劳动激发了他们的创作的灵感。
劳动不是流水线上的机械操作,它带有劳动者的主观性,驱动力,将劳动视作一种生活态度和生命体验,我们才能感知到其情趣所在,感受其美丽所在。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
高中思辨类作文800字范文(优选4篇)
一个人的思维有多么广阔,世界的思维有多么丰富,世界的思辨有多么丰富,他就是所有的思想者的思想世界。
我是个学生,我的思想不高,也不想太多,但我知道我不可以不思考,要不就一事无成了,这是不对的,因为我们每个人的思维不同,所以每一个思维都有不同的特点。
我们的思维不同,世界的思维也就不同。
但是我们可以把思维比较多,因为我们不能不思考,因为我们的思维就是思维过多了,世界的思维过多了,我们的思维就会出现问题,我们就会出现这个问题。
有时会把自己看得很大,自己的思维就不一定能解决这个问题,这是不对的,因为我们的思维能力是有限的,这个问题不可能解决这个问题,因为我们的思维不会过多,因此很多人就会不思考,这样就解决不了这个问题。
有时候,我们会把自己看得很小,因为我们只是一个小小的思维过度器,我们只是一个小小的思维过度器,我们只是一个小小的思维过度器,如果一个思维过度器的过多,我们只能不思考,所以我们应该多思考,不能不思考。
有时会把自己看得很大,就算自己看得很小,也能解决这个问题,解决这个问题,这也是很有意义的,因为自己没有思考的能力,就会让自己看得很多的问题,这也是对我们思维能力的一种不负责任,所
以我们要学习思考,不能把自己看得太大,我们应该学习我们自己看不懂的知识,这样我们才能解决这个问题,解决这个难题。
高中思辨类作文800字范文第2篇
风沙肆虐,怪石嶙峋。
我就生活在这么一个荒芜人烟的地方。
不,不能这么说,应该说除了我再也没有任何生命的地方。
从我出生那天开始,我就一直生活在这里。
妈妈每天都飞到离我们这里不远的地方去寻找食来养活我,后来母亲由于误食了人们喷了农药的蔬菜而死去,再后来,我慢长大了,慢慢靠着人类扔下的废菜残渣生存。
每天吃完饭后,我常常仰望那布满黄沙的天空。
常常想像母亲跟我提起过的我们祖先住过的地方。
传说那里鸟语花香,树林茂密繁盛,有很多美味的野果子,祖先们不需要为食物而奔波,所有的动物们欢聚在一起,载歌载舞,和睦的相处。
妈妈还说过其实鸟类并不只是我们黄鹂一种,大自然里有漂亮的孔雀,爱唱歌的百灵和夜莺,以及那凶悍善飞的老鹰,只是后来人们肆意的`捕捉我们,鸟类的朋友们都走散了,再也没有见面……可恶的人类!
梦中我时常梦见母亲给我讲过的那片蔚蓝的天空。
我在那蓝蓝的天空中尽情的遨游。
累了,有各种鸟类朋友将我撑起;渴了,有香甜可口的山泉沁人心脾;饿了,有美味的野果让我充饥……可梦毕竟是梦,回到现实,我往往疑惑,这昏黄的天空曾经会是传说中那么美丽吗?这片让我几乎忘记了飞翔的天空……
终于,我下了决心,我要离开,离开这个昏黄的天空,这个恶魔
似的鬼地方。
也许,别的地方天空是蔚蓝的吧!也许,别处会有肥沃的土地和茂密的森林吧!也许,别处会有我的兄弟姐妹吧!
于是,我展开了那很少活动的翅膀,飞翔,飞翔,然而现实却总是残酷,四周的天空是不尽的昏黄,没有一丝生气,有的只是一个比一个高的烟囱在那里不断地“排毒养颜”,而且我更没有发现什么青山绿水,有的只是一片秃秃的山和一条条臭烘烘的河流……
我,在惊愕中倒下了,再也没有爬起来的力量,依旧望望那昏黄的天空,我想谁能告诉我,那片青山绿水到底在哪儿……朦胧中,听到母亲那熟悉的声音:“孩子,跟我来!”迷糊中,终于看见那渴望的绿色,我,奋力挣扎……
高中思辨类作文800字范文第3篇
社会犹如一条未经过滤的海水,里面鱼龙混杂,令人眼花缭乱。
如果我们不能够擦亮眼睛的话,一不留神便会跌入深不可测的深渊不可自拔。
而要说如何才能够让自己的人生一帆风顺,那就只有明辨是非,谨慎前行。
明辨是非,就需要我们有一双雪亮的眼睛和一颗清醒的大脑。
多少年来,有多少青年应蒙蔽双眼而葬送青春。
“婚片”与网友交往而骗了家产的案例遍地都是。
医院里排队等待着堕胎的“少女妈妈”更是令人扼腕,问起原因无非是被美好的幻想蒙蔽了双眼而不能够看清现实。
以至落得这番田地。
更有浙江音乐学院的大二女学生自焚毁容,这都是不能够明辨是非带来的恶果。
轻则毁了生活,重则毁了生命。
但仔细想起来,外来的因素是顾不可免的,只有我们自己身上没有设立“防
线”,擦亮眼睛才能够于浊世之中傲然独L。
谨慎前行,需要我们善于观察。
孙悟空能够带领师徒四人成功取得真经,有一半要归功于他单怀疑的精神。
而猪八戒虽然武力并不逊色,但他过分的信任他人,从而丢失的自我最终不能够救出唐僧,还把自己搭了进去。
我们平时中的人际交往也应当如此,每一个人都是人都有迷茫彷徨的时候,也有犯错的时候,所以就算是最为亲密的伙伴也不能给予超过百分之百的信任,过度的信任不但会害了自己也会害了别人,持有怀疑的精神并不是把自己装的套子里,而是一种大智慧。
而过分信任他人的软弱之人,永远也不能够谨慎前行,不能够保护自己。
明辨是非,谨慎前行,我还需要敢于丢下的勇气。
正如《韩非子》所记载的那个故事中那样。
中兴文子意识到故友是墙头草之后勇敢的丢下了这段友情继续前行,如果他还恋恋不舍的话,那么他可能早已是他国的俘虏。
有句话说得好“有舍才有得”。
就像林教头一样,如果那天晚上,他没有果断地取下那三颗人头,他日后也不会好过。
换作是我们,也应当有一颗果敢的心,“是为是,非为非”是与非应当有非常清晰的界限,当我们面临不好的威胁时,不能含糊地站在交界线处而应当退回来勇敢地站在是的一边,与非划清界限。
如果不能做到这一点的话,那么能够明辨是非还有什么意义呢?
在这世界的浊流之中我们不能够随波逐流,要做一股清流,明辨是非,如此才能谨慎前行。
高中思辨类作文800字范文第4篇
思辨能力的提高是一项长期的工作,仅靠一两次训练学生是不能奏效的。
因此,从高一的第Y学期开始,就应对学生进行这方面的训练。
做法主要有:
(1)利用课前五分钟,以随机抽签的方式进行训练。
课上,教师让学生随机抽取一则两则材料,让他当场提炼观点,进而谈谈自己的写作思路,让其他同学进行补充。
(2)课后,每周留两至三则材料作为训练内容,当然也要让学生自己找材料。
训练时,要尽可能选择能够激发学生兴趣的材料。
这样,才能激活学生的思维。
例如:
杜甫的名句“读书破万卷,下笔如有神”,意思是说多读书有好处。
郑板桥却说:“读过万卷书,胸中无适主”,指读书多而无所适从,失去主见,反而有害。
要求把这两则材料辨证统一到一个观点中去。
这要求学生有一定的思辨能力才行,有点难度,教师要引导学生抓住材料的要点并进行分析:杜甫名句,指广泛阅读,重点讲的是知识的积累与写作的关系,它是必要的;郑板桥的名句指的是读书多而无所适从,谈的是读书后的思考问题。
如何学以致用。
两个人的角度不同。
这两句话的连接点是:读书与思考,学与用。
在此基础上,可以把二者统一为:既要广泛阅读,又要认真思考,学与用要结合起来。
这里就要求学生具备求同辨异的能力。
除了训练学生外,老师还可以引导学生阅读一些哲理性课外读物,
如哲理小品,文艺评论等。
这样可以在潜移默化中提高学生的认识水平,提高他们的思辨能力。