英语表示倍数的几种方式
倍数表示法英语句型
倍数表示法英语句型
摘要：
1.倍数表示法的概念
2.倍数表示法的英语句型
3.倍数表示法在实际应用中的例子
正文：
一、倍数表示法的概念
倍数表示法是一种用来描述数量关系的表达方式，通常用于表示一个数是另一个数的几倍。
在英语中，倍数表示法通常通过特定的句型来呈现。
二、倍数表示法的英语句型
1.表达“A 是B 的几倍”时，可以使用以下句型：
- A is + 倍数+ times/倍the size/length/amount of B.
- A is + 倍数+ times as large/long/large an amount as B.
2.表达“A 比B 多/大/长几倍”时，可以使用以下句型：
- A is + 倍数+ times more/bigger/longer than B.
- A is + 倍数+ times the size/length/amount of B.
三、倍数表示法在实际应用中的例子
1.The population of this city is five times larger than it was a decade ago.（这个城市的人口是十年前的五倍。
）
2.The price of the house is twice as much as mine.（这套房子的价格是我的房子价格的两倍。
）
3.The number of cars on the road has increased threefold in the
past 20 years.（过去20 年里，道路上的汽车数量增加了两倍。
英语倍数表达法基本句型
一. 表达倍数的三个基本句型1.“A+be动词/谓语动词+倍数+as+形容词/副词原级+as+B”;表示“A正好是B的多少倍”..例如：Asia is four times as large as Europe.亚洲的面积是欧洲的四倍..This big stone is three times as heavy as that one.这块大石头的重量是那块的三倍..The plane flew ten times as high as the kite.那架飞机的飞行高度是那只风筝的十倍..2. “A+be动词/谓语动词+倍数+形容词/副词比较级+than+B”;表示“A 比B大长、高、宽等多少倍”..例如：This rope is twice longer than that one.这根绳子比那根绳子长两倍是那根绳子三倍长..This hall is five times bigger than our classroom.这个大厅比我们的教室大五倍是我们教室的六倍大..The car runs twice faster than that truck.这辆小车的速度比那辆卡车快两倍是那辆卡车的三倍快..3. “A+be动词+倍数+the size/height/length/width; etc+of+B”;表示“A正好是B的多少倍”..例如：This street is four times the length of that one.这条街是那条街的四倍长..This hill is four times the height of that small one.这座山的高度是那座小山的四倍..除表达倍数的三个基本句型外;我们还要掌握其基本句型的7种变形..1. “ ... times as many/much+名词+as+被比对象”..例如：There is four times as much water in this pot as in that one.这个壶里装的水是那个壶里的四倍..There are six times as many students as we expected.学生数量是我们预期的六倍..2. “ ... times+more+名词可数或不可数+than+被比对象”..例如：There are five times more books in our library than in yours.我们图书馆里的书比你们图书馆多五倍多..We have produced twice more grain this year than we did last year.我们今年生产的粮食是去年的两倍多..3.“ ... times+over+被比对象”..例如：The grain output in that village is twice over that of 2002.那个村的粮食产量是2002年的两倍多..4. “ ... times+that+of+被比对象”..例如：In this workshop; the output of July was 4.5 times that of January.这个车间7月份的产量是1月份的4.5倍..5. “...times+compared with+被比对象”..例如：The number of the students in our school has increased 4 times compared with 1980.我们学校的学生人数比1980年增加了四倍..6. “...times+what+从句”..例如：The production is now three times what it was ten years ago.现在的产量是十年前的三倍..二. 用double表示倍数1. double用作形容词;表示“两倍的”..例如：The production is now double what it was ten years ago.现在的产量是十年前的两倍..2. double用作动词;表示“是……的两倍..例如：The output has been doubled in the past six years.在过去六年中产量已经翻了一番..This brought a steady rise in the grain yield. In 2002 it nearly doubled that of 1980.这使粮食产量不断增长..到2002年产量已经比1980年将近翻了两番..。
英语中倍数的表达法
英语中倍数的表达方式一、用times 表示倍数（一般限于包括基数在内三倍或三倍以上的数。
表示两倍的数，一般用twice ）。
其句式有：(前三种为主)1. “… times ＋形容词/ 副词的比较级＋than …”例如：This rope is twice longer than that one．This hall is five times bigger than our classroom．2. “… times +as + 形容词/ 副词的原级＋as …”例如：This dictionary is five times as thick as the one you borrowed from the library.这本词典的厚度是你从图书馆借的那本（厚度）的5 倍。
This big stone is three times as heavy as that one．这块大石头的重量是那一块的三倍。
（这块石头比那块重二倍）The plane flew ten times as high as the kite．那架飞机飞行高度是那个风筝的十倍。
（高出九倍）3. “… times + the + 名词（如：size，height，weight，length，width, age等）＋of …”例如：The earth is 49 times the size of the moon. 地球的体积是月球的49 倍。
This river is three times the depth of that one. 这条河是那条河的三倍深。
This hill is four times the height of that small one．这座山的高度是那座小山的四倍。
（比那座小山高三倍）4. “… times + more ＋名词＋than …”例如：He earns five times more money than he did ten years ago. 他现在挣的钱比十年前挣的多5 倍。
表倍数关系的几种句型
表倍数关系的几种句型山东费县第一中学聂守祥英语中常见的表倍数关系的句型可归纳为以下三种：1. A is X times as +adj./adv.(原级) + as B2. A is X times + +adj./adv.(比较级) + than B3. A is X times + the + n.. (size , length, height, width…) + of B例如：This river is twice as long as that one. 这条河是那条河的两倍长。
The earth is forty-nine times larger than the moon. 地球比月亮大四十九倍。
The building being built there is five times the height of this old one. 那边正在建的那座楼的高度是这座旧楼的五倍。
使用上述句型时须注意下列几个问题：一、表示倍数的词：一倍用once，两倍用twice，三倍或三倍以上用基数词+times；此外表倍数的词还有half, a quarter, one third, three fifths, ten percent等，而且倍数名词前还可加表程度的more than, over, less than, no more than, not more than, only, simply等词。
例如：This rope is only half the length of that one.The population in that country is only ten percent of that in China.Their house is more than six times as large as ours.二、第一种句型as…as…结构中要用形容词或副词的原级，形容词原级之后有时还带有名词或冠词+名词；第二种句型中than前用形容词或副词的比较级;第三种句型中名词前须加定冠词the，介词常用of。
英语中的11种倍数表达法
英语中的11种倍数表达法一. 表达倍数的3个基本句型1.“A+be动词/谓语动词+倍数+as+形容词/副词原级+as+B”，表示“A正好是B的多少倍”。
例如：Asia is four times as large as Europe.亚洲的面积是欧洲的四倍。
This big stone is three times as heavy as that one.这块大石头的重量是那块的三倍。
The plane flew ten times as high as the kite.那架飞机的飞行高度是那只风筝的十倍。
2. “A+be动词/谓语动词+倍数+形容词/副词比较级+than+B”，表示“A比B大(长、高、宽等)多少倍”。
例如：This rope is twice longer than that one.这根绳子比那根绳子长两倍(是那根绳子三倍长)。
This hall is five times bigger than our classroom.这个大厅比我们的教室大五倍(是我们教室的六倍大)。
The car runs twice faster than that truck.这辆小车的速度比那辆卡车快两倍(是那辆卡车的三倍快)。
3. “A+be动词+倍数+the size/height/length/width, etc+of+B”，表示“A正好是B的多少倍”。
例如：This street is four times the length of that one.这条街是那条街的四倍长。
This hill is four times the height of that small one.这座山的高度是那座小山的四倍。
二. 倍数表达基本句型的7种变形除表达倍数的三个基本句型外，我们还要掌握其基本句型的7种变形。
1. “ ... times as many/much+名词+as+被比对象”。
英语倍数的用法总结
英语倍数的用法总结在英语中，倍数被用来表示一个数是另一个数的几倍。
在日常生活中，我们经常会用到这个概念，比如说购物时打折的时候，或者计算充电时间等等。
在本文中，我们将总结英语中倍数的用法，以帮助您更好地理解和应用它们。
1. 表示倍数的方式在英语中，我们通常使用“times”来表示倍数。
比如说，如果我们想表达“2的3倍”，我们可以说“2 times 3”，或者简写为“2 x 3”。
2. 倍数的计算方法计算倍数很简单，只需要将被乘数乘以倍数即可。
比如说，如果我们想知道“10的4倍”，我们只需要将10乘以4，得到40。
3. 表示小数倍数的方式除了整数倍数外，我们也可以用小数来表示倍数。
比如说，如果我们想知道“2.5的3.7倍”，我们可以说“2.5 times 3.7”，或者简写为“2.5 x 3.7”。
4. 表示百分数倍数的方式百分数也可以用来表示倍数。
比如说，如果我们想知道“50%的3倍”，我们可以先将50%转化为小数，即0.5，然后将其乘以3，得到1.5。
因此，“50%的3倍”等价于“1.5倍”。
5. 应用实例倍数的应用非常广泛，它可以用来描述各种数量关系。
下面是一些常见的应用实例：a. 打折：如果一件商品打了6折，那么它的价格是原价的0.6倍。
b. 计算时间：如果一部手机充电需要1小时，那么2小时后它的电量是原来的2倍。
c. 比例关系：如果A的身高是B的1.5倍，那么B的身高是A的2/3倍。
总之，倍数是一个非常有用的概念，它可以帮助我们更好地理解和描述不同数量之间的关系。
希望本文能够帮助您更好地掌握倍数的用法。
八年级下册英语四种倍数表达式
【内容提要】在现代信息技术的迅速发展对数学课程和教学产生了重大的影响的形势下，本着提高教学质量，加强教学的针对性、生动性、实效性、时代性的目的，依托学校信息化建设的良好内部基础和外部环境，开展信息技术与课程的整合，是改进数学学习方式，帮助学生理解数学知识本质和提高数学应用能力的有效途径。
本文就信息技术教育与小学课程整合的实践与研究，作一些初步的探究。
关键字：信息技术信息素养课程整合教学结构信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势，以多媒体和网络技术为核心的信息技术的不断发展，正在越来越深刻地改变着我们的生产方式、生活方式、工作方式和学习方式。
“信息技术的发展，使人们的学习和交流打破了过去的时空界限，为人类能力的提高和发挥作用带来了新的空间。
”加强信息技术与其他课程的“整合”，对于实施素质教育，培养创新人才具有重要意义，所谓课程整合，就是通过学科课程把信息技术与学科教学有机地结合起来，将信息技术与学科课程的教与学融为一体，将技术作为一种工具，提高教与学的效率，改善教与学的效果，改变传统的教学模式。
一、信息技术和小学学科相整合，提高小学生的信息素养中小学信息技术课程的任务是“通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力。
培养学生良好的信息素养，把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段，为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。
”信息素养包括信息获取的能力、信息加工的能力、信息创新的能力、信息利用的能力、协作意识和信息的交流能力。
而创设一个在实际生活学习中使用信息技术解决问题的学习环境，是培养学生“信息素养”的关键。
根据“课程整合”的理念，将信息技术与其他学科，或者与实际的社会生活问题进行整合，可以拓宽学生解决问题的思路，培养学生使用信息技术的意识和兴趣，培养学生的创造精神和实践能力以信息技术解决问题的能力应在解决问题的过程中培养，信息技术与课程整合的实质是以信息技术解决课程和课程学习中的各种问题，通过信息技术与课程整合，可以有效地培养学生用信息技术解决问题的能力，可以有效地培养学生的信息素养。
英语倍数表达练习题
英语倍数表达练习题1. 直接倍数表达法直接倍数表达法是指直接将数值进行倍数的表达，可以使用以下句式：a. A is B times of C.b. A is C times less/more than B.例句：1. 10 is 2 times of 5.2. 20 is 3 times less than 80.2. 百分比倍数表达法使用百分比倍数表达法时，可以使用以下句式：a. A is B percent of C.b. A is B percent less/more than C.例句：1. 25 is 50 percent of 50.2. 75 is 20 percent less than 100.3. 分数倍数表达法分数倍数表达法是指使用分数形式来表达倍数的概念，可以使用以下句式：a. A is B/C of D.b. A is D/C times more than B.例句：1. 2 is 1/2 of 4.2. 8 is 2/3 times more than3.4. 提问倍数表达法提问倍数表达法是指通过提问的方式来表达倍数的概念，可以使用以下句式：a. What is B times of A?b. How much is A times less/more than B?例句：1. What is 3 times of 9?2. How much is 10 times less than 50?5. 比较倍数表达法比较倍数表达法是指通过比较两个数值的大小来表达倍数的概念，可以使用以下句式：a. A is B times larger/smaller than C.b. A is B times as big/small as C.例句：1. 50 is 5 times larger than 10.2. 20 is 4 times as big as 5.6. 动态倍数表达法动态倍数表达法是指通过描述变化的方式来表达倍数的概念，可以使用以下句式：a. A increases/decreases by B times.b. A is B times the original/the previous value.例句：1. The price increases by 10 times.2. The population is 3 times the previous value.通过以上几种倍数表达法的练习，可以帮助提升对英语中倍数概念的理解和表达能力。
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英语表示倍数的几种方式
用英语表示倍数的五种方法
如果要用英语表示A是B的多少倍，可以考虑用以下方法：
方法一：数字 + times + as + 原级 + as +比较对象
It cost three times as much as I had expected. 它花的钱比我预期的多两倍。
Cats sleep twice as much as people. 猫睡觉的时间比人长一倍。
Unemployment among blacks was twice as high as that for white. 黑人的失业人数是白人的两倍。
New drivers have twice as many accidents as experienced drivers. 新驾驶人所出的事故是老驾驶人的两倍。
There is an entrance hall of perfect proportions, twice as long as it is wide. 有一处比例堪称完美的门廊，长是宽的两倍。
方法二：数字 + times + the size / length / depth / height / width / quantity / amount / etc+ of +比较对象
Their house is twice the size of ours. 他们的房子是我们的两倍大。
The queen bee is twice the length of a worker bee. 蜂王的体长为工蜂的两倍。
Many are holding out for ten times the price. 许多人坚持索要10倍于该价格的价钱。
This room is twice the length of the other, but much narrower. 这个房间的长度是那个房间的两倍，但窄得多。
Concorde crosses the Atlantic at twice the speed of sound. 协和飞机以两倍于声速的速度飞越大西洋。
The soil contains 30 times the acceptable level of radioactivity. 这片土壤受到了高于标准30 倍的辐射。
Air pollution in the city had reached five times the acceptable levels. 这座城市的空气污染程度曾高达可接受标准的四倍。
比较同义句：
He eats twice the amount that you eat.= He eats twice what you eat. 他比你多吃一倍。
/
This box is twice the size of that one.= This box is twice as large as that one. 这个盒子是那个盒子的两倍。
方法三：数字 + times + 比较级 + than + 比较对象
She’s a zillion times brainier than I am. () 她比我聪明亿万倍。
She can walk three times further than you. 他能比你多走三倍的路。
This room is three times larger than that one. 这个房间比那个房间大两倍。
It was ten times more difficult than I expected. 这事比我预想的要困难十倍。
It took three times longer I had expected. 这件事比我预料的多花了两倍的时间。
Its profits are rising four times faster than the average pany. 它的利润增长速度比一般公司快4倍。
Young people were several times more likely to be out of work than older members of the workforce. 劳动人口中，年轻人失业的可能性是年长者的好几倍。
Carrying goods by train costs nearly three times more than carrying them by barge. 通过铁路运货的成本比驳船运货成本高出近3倍。
Premature birth is three times more likely for twins, and delivery at 36 to 38 weeks is normal. 双胞胎的早产率要比一般的高出两倍，在36到38周之间分娩很正常。
The new method was ten times more efficient than the traditional one. 新方法比传统方法的效率提高了10倍。
方法四：将数字与-fold连用构成形容词或副词
This is a ten-fold increase in five years. 在5年中翻了10倍。
The population in this area has increased fourfold. 该地区的人口已增加到原来的4倍。
The reasons for the delay are three fold. 延误的原因有三。
要注意正确理解threefold, fourfold, fivefold等的意思，如fourfold的意思是four times as much or as many，译
成汉语是“4倍(的)”：
The value of the house has increased fourfold since 1939. 房价自1939年以来增加到原来的4倍(或：房价自1939年以来增加了3倍)。
方法五：其他方法
His ine is double hers. () 他的收入是她的两倍。
Capital expenditure was treble the 2002 level. 资本支出是 2002 年的三倍。
The volume of traffic has grown by a factor of four. 车流量已是原来的4倍。
The amount of alcohol in his blood was triple the
legal maximum. 他血液中的酒精含量为法定最高限量的三倍。
Sales have quadrupled in the last five years. 过去五年中，销售额已增长四倍。
This year we produced quadruple the amount produced in 2002. 我们今年的产量是 2002 年的四倍。
We need double the amount we already have. 我们需要现有数量的两倍。
The money they were asking for was triple the amount we expected. 他们要的钱数是我们预期的3倍。
The driver was more than seven times over the legal limit (= the amount of alcohol you are allowed to have in your body when you are driving). 那名司机体内的酒精含量超过了法律允许限度的三倍。
The amount of reclaimed glass used in industry has doubled in the last five years. () 用在工业上的再生玻璃的数量在过去5年内增加了1倍。
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