2020幼儿园小班九月工作计划范文二篇
2020幼儿园小班九月工作计划范文二篇
小班迎来新学期,为了新学期有个好的开头,我特制定出了九月
的工作计划。计划如下:
一、保教工作
1、创设新班级环境,合理布局,适宜幼儿进行分区、集中、游
戏等活动,吸引幼儿参与活动,喜欢上幼儿园。
2、教师制定班级、主题活动实施计划及周逐日活动计划。
3、教师、保育员共同探讨有关配合、分工事宜,逐步培养幼儿
良好的进餐、午睡等生活常规。
4、教师认真教新生学习早操,充分利用场地开展游戏活动。
5、开展“高高兴兴上幼儿园”等丰富的主题活动,鼓励幼儿愿
意上幼儿园,并在活动中熟悉同伴,遵守活动常规。
6、带领幼儿观看中大班幼儿做早操,激发幼儿参与体育活动的
兴趣。
二、教研工作
(一)制订学期班级工作计划。
(二)研究制定课题方案。
(三)制定班级主题活动内容,及周逐日计划。
(四)本月有两大节日:教师节与中秋节;教幼儿一些关于这些
节日的有关知识。
(五)参加年段集体备课活动。
(六)教学内容:
健康领域:
1、能高高兴兴上幼儿园,了解、熟悉幼儿园的生活。
2、引导幼儿学会上体直立、一个跟着一个走,能听信号走路。
3、对体育活动有兴趣,能参加做操、游戏等体育活动。
社会领域:
1、喜欢上幼儿园,能适应幼儿园的集体生活。
2、认识幼儿园里的人和自己的同伴,认识幼儿园的环境。
3、了解自己,能感受周围成人的关心和爱护,爱父母、爱老师、
喜爱自己的家和幼儿园。
4、享受与同伴分享的乐趣。
语言领域:
1、引导幼儿注意倾听别人说话,理解谈话的基本内容,初步养
成良好的倾听习惯。
2、能听懂成人和同伴的话,乐意开口说话,并初步用短句表达
自己的意思。
3、引导幼儿说普通话,能用普通话进行语言交流。
科学领域:
1、引导幼儿喜欢观察常见的事物和现象,并对它们感兴趣。
2、在活动中,鼓励幼儿运用多种感官进行感知和探索活动,引
导幼儿了解感官的作用。
艺术领域:
1、引导幼儿在唱歌时学习听前奏,并逐步对歌曲的开始和结束
作出正确的反应。
2、支持、鼓励幼儿参加美术活动,引导幼儿初步感受造型简单、
色彩鲜明的美术作品。
三、家长工作
1、召开学期家长会,向家长介绍本学期工作重点及幼儿发展目
标。
3、学期初帮助幼儿准备好学习用具以便让孩子能更好得投入学
习。
4、接送时的交谈等形式,了解每位孩子的兴趣和爱好,以及家
长的需求和是否愿意参加班上的活动。
5、创设“共育幼苗”家园栏,让家长了解幼儿在园活动内容及
一些育儿方法。
2020幼儿园小班九月工作计划范文
九月是幼儿园开学的第一个月,工作是重中之重,所以先把工作
计划给制定好,才能去更好的工作,一下就是小班九月的工作计划:
一、工作安排
继续强化教学,在现阶段工作中保证孩子的一个学习状态,加强
更好更正确的教育孩子,有关教学方面,做好的足够的备课准备,增
加课堂互动游戏,以这个放辅导逐步加紧知识摄取,让孩子能够真切
的体会学习乐趣,合理的安排孩子的学习,跟互动时间,还有一些互
动项目,主打开发孩子的智力,让孩子能够积极的参与进来是首要,
应该让其有一个自主学习,积极跟同学互动的意识。
九月份的工作不是从单个方面出发的,各种方面应有一个准确的
方向,这是一个比较符合现阶段孩子的一个兴趣,对于教学方面采取
合理合度的教学,毕竟孩子的摄取能力是有限的,主要注重孩子的一
个积极主动意识,这些是九月的一个工作方针。
二、打造良好教学环境
在教学方面,提高教学的质量,让孩子们能够在一个良好的教学
环境中成长,接下来的一系列工作教学质量是必须加强的,在教学方
面一直都是比较松懈的,九月份的工作在教学质量这一点上面,加强
学习通过更加优质的教学质量来提高教学环境,这都是环环相扣的,
营造一个好的教学环境要保证的孩子们的整体素养,教导孩子说话方
式,还有说话水平,让孩子的各个修养往好的一面发展,当然接下来
还会有更多的问题。
三、注重对孩子的心理辅导
幼儿园是一个群体的环境,孩子日常是接触老师,跟同学,更多
的还是孩子之间相互的一个交流,或许会有个别的孩子落单,这是不
好的让孩子融入到一起,是每一个学期的教学目标,在这个集体的环
境当中,注重孩子的一个心理变化,再根据这些变化给孩子做好心理
辅导,有问题及时的发现,九月份的教学这些都需逐步落实到位,毕
竟在这个时候孩子的心理是很需要辅导的,根据各种不同的情况,根
各种孩子的不同性格,做出一些合理的安排,让孩子处在健康的成长
环境。
当然九月份更加需要结合实际情况在教学当中,做出一些临时的
应变,主打的教学管理方式依然不变,灵活在九月份的工作中做好幼
儿工作,发展好的教育理念,让孩子都能够积极起来,九月份还需继
续努力。
幼儿园小班教师工作计划(精选15篇)
幼儿园小班教师工作计划(精选15篇)幼儿园小班教师工作计划1九月已经悄然来临,新的学期也随即拉开帷幕。
为了使本学期自己的工作更有序有效的地进行下去,特制定如下个人计划:一、思想工作在新的学期里一定要学习领会教师道德行为规范,并在工作中不断地鞭策自己,以饱满的热情参加到工作中去,时刻以一个优秀教师的标准来要求自己。
二、能力发展希望能在各方面都有新的提高:教学方面,我将认真准备幼儿活动所需材料;写好每一次教案;多学习,把先进的幼儿教育经验运用到自己的教学中;多反思,结合自己班幼儿情况实施收效好的教育方法;多到平行班级走走、看看、听听、取长补短,促进幼儿发展;多和经验丰富的教师交流。
生活中,热情待人,友爱助人,谦虚为人,团结向上,与同事互帮互助。
针对班级里特殊幼儿,制定特定个人的教育方法,正确引导,发现优秀并鼓励幼儿更快更好的适应幼儿园。
班务工作中,严格要求自己,以身作则地做好班主任工作。
三、努力方向本学期我制定了以下目标及措施:1)尽快提高自己对中班幼儿的管理和教学能力。
2)努力提高自己的专业素质,认真学习、钻研业务,尽快了解、掌握中班幼儿的年龄特征和发展特点。
3)继续加强家长工作的开展,做到与家长适时、有效的沟通。
措施:1)多向富有教学经验的搭班老师学习,注重榜样借鉴、内化,争取尽快提高自己对中班年龄幼儿的管理和教学能力。
2)自从幼儿园建立以来我与家长们的关系更进了一步,本学期将继续努力。
除了及时关注论坛外,还要加快家园联系窗内容的更换频率,为家长提供更优质服务。
除此之外,我还必须做到每周向家长反馈幼儿在园的情况,经常了解家长的需求,努力使自己做的更好,成为家长心目中的好老师。
3)主动关心国内外学前教育信息和专业理论,并通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教育学科的新知识、新技能。
四、出勤方面严格要求自己,保证工作时间,做到一学期不请假,不无故迟到,不旷工;用饱满的热情对待工作。
幼儿园小班月工作计划(通用9篇)
幼儿园小班月工作计划(通用9篇)幼儿园小班月工作计划【篇1】春夏交际,作为幼儿园的老师,这段日子真的过的非常的“提心吊胆”。
尽管在流行病的预防中,我们已经做的非常细致和完备。
但是自己总是忍不住担心,就只能在工作中重复检查,多做几遍。
不过幸运的是,我们__幼儿园的孩子们健康状况都非常的良好!但正因为如此,我们作为幼儿教师更不能掉以轻心!四月的工作也不知不觉的接近了,我在此对四月份的工作做好总结,希望自己的工作能更加的顺利!我的工作计划如下:一个人计划经过了这段时间的学习和锻炼,自己在对幼儿的健康检查和照顾上,已经有了很大的进步!但是幼儿们身体抵抗力较差,加上四月的气温变化,我更要严谨的做好工作。
不能一昧的依照过去的经验,以防出现错误的判断!时间的推进,也同样意味着自己也要随之前进。
不仅仅是安全的保护上,在教育上,自己也要时刻叮嘱,让工作做到更加的完善!二教学的计划幼儿们的很脆弱,加上目前的状况,室外的游戏和活动也并不算太适合。
为此,我们准备在工作中增加室内的游戏和教导,通过各种活动和游戏,教导幼儿们学习良好的生活习惯卫生习惯。
同时也能锻炼幼儿的身体,加强免疫力。
作为老师,我们在这个阶段哟以身作则,带领好幼儿们做好生活习惯。
同时,和幼儿家庭方面也要做好沟通,让幼儿在家中积极的发挥自己在幼儿园中的所学,如果有习惯不对的,需要家长及时的纠正。
三家长方面的工作要做好幼儿园的教学工作,老师和家长的联手是必不可少的。
首先,在健康课最近的流行病情况我们都必须及时的向家长做好宣传,呼吁家长做好防护。
其次,在教学上,我们需要要求家长积极的鼓励幼儿,带动幼儿的积极性!并做好家长对幼儿表现的了解,让家长在家中也一起带动孩子的成长!四注意的事项在这段时间,班上也出现了些许矛盾。
作为老师,在管理上不能仅仅付诸于表面,我应该更加深入了解幼儿们的心,了解他们的矛盾,并化解他们的矛盾,让我们的班级,成为一个健康幸福的班级!我知道,未来还有很长的路,但是我不会一个人走下去,我的身边还有x老师,还有这么多幼儿们,我们会一起努力,创造出一个充满活力的快乐班级!幼儿园小班月工作计划【篇2】本月工作重点1会插接拼搭简单的造型。
2020年幼儿园小班9月第一周工作计划
班级:小班教师:时间:2020年9月1日ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ7日
分析
上周
情况
上周,班上教师完成了班级大环境的创设,收集到了部分家长带来的幼儿图书和湿纸巾,为班级阅读活动和陶艺活动的开展做好了一定的准备。
本周
重点
1.安抚幼儿和家长的情绪,开展认识班级教师、同伴的活动,使幼儿了解班级的整体环境。
时间
一
二
三
四
五
上午
社会:
我的新班级
我给动物穿新衣
健康:
我的小标记
我会吃饭
社会:
传球点点名
下午
陶艺:小汤圆
无
无
无
无
游
戏
活
动
指导要点
1.认识玩具——雪花片,并探索其玩法
2.尝试对区角游戏材料进行简单分类;了解班级游戏区的划分。
投放材料
收集的各种自然物、废旧物品等,如:塑料瓶、纸筒、纸板、棉签等。
时间
一
二
2.按照园所作息时间开展各项活动,帮助幼儿尽快熟悉幼儿园的作息。
体
育
活
动
目标
初步学习如何跟老师进行口令互动,在模仿中学做简单的徒手操和舒缓操。
时间
一
二
三
四
五
上午
徒手操
徒手操
舒缓操
舒缓操
走平衡
下午
模仿小动物
木头人
模仿小动物
木头人
模仿小动物
集
教
活
动
目标
认识班级教师和同伴,了解班级的空间划分及其功能,能够根据标记找到自己的物品。
三
四
五
幼儿园小班月份工作计划(汇总3篇)
幼儿园小班月份工作计划(汇总3篇)1.幼儿园小班月份工作计划第1篇健康领域:1、具有初步的安全意识,户外活动时能注意安全,不将异物塞入耳、鼻、口里。
2、初步学习投、掷、钻爬、攀登、平衡等动作。
3、知道冬季防寒保暖知识。
社会性领域:1、学习并尝试使用日常生活中常用的礼貌用语。
2、愿意和少量的小朋友一起游戏,游戏中少有争吵现象。
3、学习在家中接待邻里和亲戚。
语言领域:能朗诵简短5—6首儿歌,复述一个简短的故事,知道看书的基本方法,知道一页一页地看书。
科学领域:1、在日常生活中,引导幼儿比较两三个物体间量(大小、长短、等)的显著差异。
2、知道区分上下、前后里外的位置。
艺术领域:1、引导幼儿体验泥土的可塑性,学习用搓、团圆、压扁、粘合等方法塑造简单的平面物及立体物。
2、能随简单的音乐节拍做拍手动作。
<一>保教工作:1、保教结合,严格执行卫生保健制度,一日作息制度,注意加强病弱儿的照顾,减少疾病的传播,提高服务质量,让家长放心满意,最大程度地促进幼儿全面发展。
2、继续组织幼儿开展主题活动所延伸的小主题活动,收集相关的材料。
3、对幼儿的作品进行展示。
<二>家长工作:1、寒假做好幼儿安全工作,提高幼儿的安全意识。
2、做好幼儿全面家访工作,听取家长的意见和建议。
<三>教研工作:1、及时撰写月份反思。
2、做好幼儿的测评工作,并进行分析和统计。
3、撰写班级工作总结、个人工作总结及课题阶段小结和实施记录等。
日常生活中,培养幼儿乐于交往、友好相处、礼貌谦让,有什么事情能互相用语言来沟通,不动手推拉,也不随便动他人的东西。
继续巩固自理能力,尤其是穿脱,叠放衣服,在午睡中能整齐放在固定的地方,加强午餐桌面整洁的培养。
以家长园地为窗口,让家长更深入地了解我们的工作,如:将孩子在园的情绪、饮食,学习等情况以每周向家长汇报。
经常与家长进行沟通,如请假,询问孩子身体状况,学习表现等等。
老师也注重在接送平时主动家长沟通,不怕麻烦,不计琐碎,尽力满足他们各方面的要求,只要是为了孩子好,有利于他们的健康,我们都主动给予配合。
幼儿园小班秋季学期工作计划通用范文6篇
幼儿园小班秋季学期工作计划通用范文6篇不管做什么事情,都要有打算,每个人都有制定工作打算的习惯,工作打算是约束我们工作行为的文稿。
以下是我细心为您引荐的幼儿园小班秋季学期工作打算通用范文6篇,供大家参考。
幼儿园小班秋季学期工作打算通用范文1新学期起先了,本学期到目前有21位孩子与我们共同步入小班的生活。
我们本着同一个目标:让每一个孩子安康、开心地生活,全面开展成为会学习、会思索、会交往、有缔造性的新一代儿童。
以“敬重幼儿、敬重家长、一切以幼儿利益为优先的原那么”开展各项工作。
以幼儿园教学工作打算和教研组打算为依据,制定出以下的班级工作打算:一、班级状况分析及工作重点本学期幼儿人数21人,男孩8名,女孩13名。
局部幼儿以前上过幼儿园或托儿所,在生活自理实力、语言交往实力及其它实力都有必须根底,但大局部幼儿在常规习惯、自理实力、适应性、语言开展等方面较弱。
针对以上状况,本学期我们将重点以造就幼儿良好的常规习惯,增加幼儿的语言实力、生活自理实力及幼儿的社会交往实力的造就。
在工作中加强个别幼儿的指导,通过把主题探究活动与互动式英语教学活动结合起来,让幼儿得到全方位的开展二、教育教学工作1、做好新生入园的心情安抚工作。
由于大局部孩子第一次入园,因此他们会产生哭闹、不愿来园的心情,我们老师应做好以下几方面的工作:(1)开学前做好家园联系工作,召开家长会,介绍班级状况,让家长填写一份幼儿家庭生活调查表,使家长、老师、孩子三者之间能尽快熟识,减轻孩子来园的消极心情。
(2)给孩子供应一个温馨、舒适、好玩的教室环境(3)老师以亲切、温柔的看法对待孩子,消退他们的生疏感。
2、造就幼儿良好的生活常规,提高生活自理实力,做到生活有序。
(1)相识自己的标记;(2)学会正确的洗手方法;(3)能静谧午睡,不吵醒别人;(4)造就良好的进餐习惯,能学习自己吃饭等。
3、造就良好的学习常规。
(1)情愿参与各项集体活动,留意力集中;(2)爱惜幼儿园的玩具,不与人争抢;(3)学会用语言表达自己的意愿;能将玩具归类收好;(4)学习看书的正确方式,造就幼儿良好的前阅读习惯。
幼儿园小班9月开学第一周工作计划范文精选
幼儿园小班9月开学第一周工作计划范文精选第一周工作计划一、教育目标:1.了解新园区环境,适应新环境,认识新朋友。
2.学会基本的生活自理能力,如洗手、上厕所、穿脱衣服等。
3.培养个人品质,如良好的积极性、爱劳动的态度等。
4.在游戏中感受快乐、激发兴趣,培养良好的情感品质和认知能力。
5.学会合作和分享的精神,培养社会适应能力。
二、主要活动:1.了解新环境:让孩子们逐一介绍自己,进行互动游戏,熟悉新的环境。
然后,去参观新园区,认识各个区域,知道哪里是自己的教室、休息室、餐厅、厕所等。
2.生活自理能力:教育孩子们如何洗手、上厕所、穿脱衣服等,让孩子们注意卫生,保持自己的身体清洁。
培养孩子们自己做事的习惯,学会自己独立完成一些基本的任务。
3.游戏活动:安排一些简单的活动游戏,让孩子们在游戏中学习、交朋友。
可以设计一些颜色、图案、数字等的游戏,有趣又能锻炼孩子们的认知能力。
还可以开展一些体育活动,让孩子们锻炼身体的同时,也能放松情绪。
4.情感品质:在游戏和活动中,让孩子们体验到快乐和爱,培养孩子们开朗、积极的品质。
同时让孩子们参与一些乐于助人的活动,如赠送礼物、帮助小朋友等,增强孩子们的爱心和友爱精神。
5.社会适应能力:在游戏和活动中,让孩子们学会与他人合作,培养团队协作精神。
教育孩子们如何与人沟通,如何表达自己的意见和需求,让孩子们更好地适应社会环境。
三、工作计划:周一上午:认识新环境、介绍自己、互动游戏。
周二上午:游戏活动,介绍颜色、图案等。
下午:情感品质的培养,乐于助人活动。
周三周四上午:体育活动,锻炼身体。
周五上午:社会适应能力的培养,社交礼仪的教育。
下午:团队协作活动。
四、评价与改进:评价:根据教育目标和活动情况,对孩子们在各个方面的表现进行评价。
改进:从评价中看到不足之处,及时改进和完善,为下一周的教育活动提供参考和借鉴。
2020年幼儿园小班9月第二周工作计划
走走停停
动物模仿操
集
教
活
动
目标
1.愿意上幼儿园,在引导下能较积极地参加班级集体活动。
2.知道正确的洗手方法并初步能按洗手步骤洗手。
时间
一
二三Βιβλιοθήκη 四五上午无
我会洗手
我的新朋友
大树的新衣服
无
下午
陶艺活动:冰糖葫芦
无
无
无
无
游
戏
活
动
指导要点
1.认识玩具——聪明积木棒,并探索其玩法。
2.尝试对区角游戏材料进行简单分类。
投放材料
颜料、图画纸;收集的各种自然物、废旧物品等,如:塑料瓶、纸筒、纸板、棉签等。
时间
一
二
三
四
五
上午
建构游戏:
修小路
建构游戏:
聪明积木棒
游戏材料分类:
我来分一分
建构游戏:
聪明积木棒
美工区游戏:
彩色小雨点
下午
无
音乐游戏:找朋友
手指游戏:
种豆
手指游戏:小白脸、小黑脸
音乐律动:
快乐颂
生活
活动
要求
了解、熟悉洗手环节的基本流程,尝试自己用六部洗手法洗手。
家长
工作
要求
1.收集亲子活动的照片,完成家园联系栏中“明星家庭”板块的内容。
2.正确看待幼儿在园的情况,多鼓励幼儿积极参加活动。
2020年幼儿园9月第二周工作计划
班级:小班教师:时间:
分析
上周
情况
上周,班上教师完成了主题墙“亲亲老师”和“快乐一家”两个板块的上墙工作;召开了班级家长会。
大部分幼儿慢慢地适应了幼儿园生活,少数幼儿早上上幼儿园还是会哭闹;幼儿基本上能独立进餐。
九月小班工作计划合集7篇
九月小班工作方案合集7篇九月小班工作方案合集7篇九月小班工作方案篇1 九月方案1、做好开学工作,布置好环境,迎接新生。
稳定幼儿情绪,组织丰富多彩的游戏活动来吸引幼儿。
通过“以大带小”的活动,帮助幼儿逐步适应幼儿园的一日生活。
2、本月重点帮助幼儿熟悉幼儿园一日常规,指导幼儿正确洗手,使用自己的毛巾、茶杯,认识自己的座位,能安静地午睡。
3、完成主题墙饰、自然角、评比角等环境创设,引导幼儿观察和参与班级环境,让环境发挥教育成效。
4、将观察到的幼儿在园表现情况,及时和家长交流、沟通,并理解其孩子的特殊情况。
5、召开家长会,理解幼儿的个体开展情况,向家长介绍本学期的培养目的和教育方法。
6、6、开展“亲亲近热幼儿园”主题活动,引导幼儿熟悉环境,能高快乐兴上幼儿园,感受老师像妈妈的情感。
九月小结刚开学时,我班幼儿情况比拟复杂:有一局部幼儿不哭闹,但爱争抢,爱大声叫嚷,没有规那么意识:而另一局部幼儿那么哭闹情况比拟严重。
有的幼儿哭闹不止、有的幼儿大发脾气,每天来园都要在老师手上挣扎一番、还有的幼儿回绝进食睡觉……针对这些情况,我们采用不同的手段和方法,根据不同孩子的情况,并抓住幼儿哭闹的间歇时间,开展游戏来吸引幼儿的注意,还和楼上哥哥姐姐进展大带小活动,帮助孩子们感受上幼儿园的快乐。
2周后就进展户外出操、区域游戏等,使幼儿的一日生活正常化,还播放优美的音乐稳定孩子情绪。
经过几周的努力,大局部幼儿的情绪得到了稳定,班级常规也进入轨道。
刚刚进入集体生活的孩子在习惯上有很多不同点,有好的、有坏的。
我们紧抓常规教育,从一点一滴开场教起,如椅子的摆放、玩具的取拿、进餐等等,使幼儿在园生活有规律,养成良好的习惯。
不过还有不少幼儿喜欢乱跑、不太会举手答复下列问题,有些常规虽一再指导,但反复时有发生,如洗手,下月还将对个别幼儿多给予催促和指导。
9月中下旬我们还召开了家长会,本次的家长会以班级的形式开展,我们向家长介绍了班级情况、本学期的主要教育内容和目的以及需要家长配合的地方,最后我们也听取了家长的意见,我班的家长开完会后比拟配合,对我们的工作给予了支持和理解。
幼儿园小班月计划范文
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幼儿园小班秋季班务计划范文(2篇)
幼儿园小班秋季班务计划范文一、班级情况分析本班幼儿____名,其中,男孩子____名,女孩子____名,男女比例适中。
本班孩子中独生子女占了绝大部分,大部分孩子依赖性强,独立性差,自理能力差。
大部分孩子从小吃住跟随老人,任性、霸道现象比较突出。
还有几个不合群的,但也有好多幼儿适应力强,很快适应了集体生活,喜欢与老师和小朋友交流沟通。
经过一个月的时间,我班的孩子能基本适应幼儿园的生活,高高兴兴的入园、离园。
大部分孩子都能听懂并会说普通话,对老师提出的常规要求也基本都能完成;喜欢与同伴一起玩,喜欢游戏活动,且玩得非常投入。
二、教育总目标根据新〈〈纲要〉〉要求,结合我班实际,确定本学期教育总目标为:创设一个安全、卫生、舒适、愉快的环境,能保证幼儿健康和谐成长的良好环境;积极引导幼儿主动活动、游戏,进一步促进他们基本动作及身体各部分机能协调一致地发展,增强体质;引导幼儿学会感知周围事物中的个别事物和现象,发展幼儿的感、知觉能力,进一步激发幼儿对环境的兴趣;在共同的生活和交往活动中,培养幼儿喜欢与人交往的态度,初步形成独立的意识及能力,促进幼儿心理及个性健康发展;在生活实践中进一步养成良好的生活和行为习惯,培养幼儿基本的生活能力;引导幼儿在生活中积极发现美、感知美,激发幼儿爱美的情趣。
三、幼儿发展目标1、语言会安静倾听别人说话,并用眼睛注视讲话者。
理解简单的指令和要求,初步学会识记成人的要求。
听懂普通话,愿意说普通话,乐意用语言表达自己的需求和愿望。
喜欢听故事、诗歌等,愿意参加文学活动,初步理解文学作品的主要内容,能用语言、动作、表情等方式表达自己对文学作品的理解。
对阅读图书感兴趣,会一页一页的翻书,看完后能将书放回原处,会独立辨认图书中的人或物,道简单的故事情节。
2、科学逻辑观念:按物体的属性求同与分类,有初步的“集合”概念。
量的系列:比较两个量的大小、长短。
按量的大小顺序长短顺序给几个物体排序。
数的系列:按顺序念数词。
