初一语文学业水平测试
初一语文学业水平测试2014-3-19一、积累与运用（共30分）1．根据拼音在括号内写出相应的汉字。
（4分）suō lín nì dǐng 摩 ( ) ( )选（）味人声（）沸2．下列各句中标点符号使用完全正确的一项是（2分）（）A．“我的朋友们啊，”他说：“我--我--”但是他哽住了，他说不下去了。
B．在当今社会上，流传着这么一句话，“电脑与外语是进入21世纪的通行证。
”C．台湾人最喜欢的大陆歌曲是“大海啊，大海，就像妈妈一样……”D．我从舷窗向外眺望，一片蔚蓝色的世界：天，是蓝的，地，也是蓝的。
3．下列各句中加点成语使用正确的一项是（2分）（）A．校运会开幕式上，全校师生鳞次栉比的排列在操场上。
B．大力倡导低碳绿色的生活方式，开发高效低耗无污染的新能源，是政府责无旁贷的职责。
C．司机张师傅冒险解救乘客的事迹，一经新闻媒体报道，就被传得满城风雨，感动了无数市民。
D．城市绿化必须因地制宜，突出环境保护与人文景观和谐统一的发展观念。
4．根据提示填写课文原句。
（12分）（1）桃李不言，。
（2），可笑不自量。
（3）皮之不存，。
（4），吾将上下而求索。
（5）油蛉在这里低唱，。
（6）是她那对世界无私的爱丰富了我，。
（7）在这四年里，我历尽艰苦，，我咬紧了牙，。
（8）《题破山寺后禅院》中运用以声衬静手法的诗句是，。
（9）《登岳阳楼》中，把洞庭湖的景象描绘得壮阔而又生动的句子是：，。
5．名著阅读（6分）（1）《西游记》的作者 ，他笔下的孙悟空是《西游记》中的一号人物，他的第一个师傅是 。
（2分）（2）从《西游记》四个主要人物中任选一个，说说在品读其形象时可以汲取怎样的精神养分，同时避免其个性方面的哪些不足。
（4分）唐僧孙悟空猪八戒沙和尚6．口语交际。
(4分) 李明要参加义务献血活动，可他爸爸不同意，认为献血会影响儿子健康。
如果请你去劝告李明的爸爸，该怎么说？（注意运用正面劝导、巧用譬喻、直话曲说、借例言理中的两种方式，两种方式要融合在一起。
）二、阅读理解（共60分）（一）阅读南宋文学家周密的《野步》一诗，完成第7题。
（6分）麦陇风来翠浪斜，草根肥水噪新蛙。
羡他无事双蝴蝶，烂醉东风野草花。
7．⑴诗题“野步”意为郊野漫步。
“ ”与“ ”两字说明诗人已经被美景深深吸引。
（2分）⑵从前两句中选择一个能体现春的气息的字眼，并加以分析。
（2分）________________________________________________________________________⑶全诗流露了作者怎样的情感？（2分）________________________________________________________________________ (二)阅读《赵普坚请》一文，完成8一11题。
（14 分） 有群臣当迁官，太祖素恶其人，不与。
普坚以为请，太祖怒曰：“朕固不为迁官。
卿若之何？”普曰：“刑以惩恶赏以酬功古灵通道也。
且刑赏天下之刑赏，非陛下之刑赏，岂得以喜怒专之。
”太祖怒甚，起，普亦随之。
太祖入宫，普立于宫门，久之不去，竟得俞允。
———《宋史赵普传》8．⑴解释下列句中加点词的意思。
（4 分） ①太祖素恶其人（）②朕固不为迁官（） ③岂得以喜怒专之（）④久之不去（） ⑵下列各句与例句中“之”的用法相同的一项是（2 分） 例句：久之不去（） A．读之竟日 B．至之市 C．心之所向，则或千或百果然鹤也 D．久之，目似暝9．用“/ ”标出下面句子的两处朗读停顿。
（2 分） 刑以惩恶赏以酬功古灵通道也10．用现代汉语翻译下列句子。
（4 分） ⑴太祖怒甚，起，普亦随之。
⑵两小儿笑曰：“孰为汝多知乎！”11．结合短文，试说说文中表现了赵普怎样的性格。
（2 分）（三）阅读弗雷德皮尔斯的《空气中取水》一文，完成12 一14 题。
（10分） ①任何时候，大气中都含有105亿英亩呎①水，其总量是世界上所有江河水量的6 倍多。
其中，大约2％很快就会作为降雨落到地面，剩余的98 ％依然处于水蒸气的状态。
②有人提议，用声音从空气中获取水分。
凉爽、宁静的夜晚，空气中的水分达到饱和后，即使是微小的空气振动，也能凝聚水分，产生雨滴。
在中国云南省的山区，村民们有个传统，通过大声喊叫来祈雨。
据说，喊得越响，雨下得越大。
③一个有趣的新想法看起来似乎可行。
在临海的沙漠地区建造温室，用寒冷的海水作为空气调节器，从炎热的空气中凝聚水分。
这种温室实际上是巨大的露水制造机。
从2002 年以来，帕顿的阿布扎比温室已经在沙漠中种出了黄瓜、西红柿和鲜花。
10 平方英尺的温室每天可产生10加仑水——这比热带雨林通过降雨得到的水还要多。
④在干旱的沙漠之中，人们曾尝试通过收集雾水解决用水问题。
顺着 智利北部阿塔卡马沙漠中绵延的山顶，悬挂着75 张大塑料帆网。
这里已经连续几年没有降雨了，但寒冷的近海气流定期从太平洋 上大量涌来，塑料帆网通过获取这些气流的水分而变得十分潮湿。
每张帆网有40 英尺×10 英尺大小，一天能收集40 加仑水。
那里的一个小镇，从前用水完全靠从50 英里外运来。
如今这项工程平均每天可以给小镇提供3000 加仑水。
⑤这种做法被广为接受。
南美洲的整个太平洋沿岸，很多社区已经建造了捕雾幕帐，用来给新栽的树木供水。
这种系统一旦建立起来，这些树就可以在叶子上为自己收集雾气，在沙漠中重新创造以雾为基础的生态系统。
【注】①英亩呎：体积单位。
（选自《当江河枯竭的时候：21 世纪全球水危机》，有删改） 12．第②段中加点的“据说”一词能否去掉？为什么？( 3 分） 13．简要说说第③段中画线句子的表达作用。
（4 分） 14．“空气中取水”的方法有哪几种，请根据文章内容加以概括。
（3 分）（四）阅读铁凝的《有重量的精神运动》一文，回答15—17题。
(10分) ①如今，网络阅读成为人们生活重要的组成部分。
人类的阅读行为也随之发生了革命性的变化：眼睛在网上快速、便捷的“暴走”，逐渐替代以往细嚼慢咽似的传统阅读。
新媒介使昔日“纸面”凝聚的诸多艺术的神性，不断被“界面”的感觉颠覆和碾轧。
②然而，我觉得，“界面”代替了“纸面”的阅读，损失的可能是时间的纵深和历史的厚重。
人在获得大面积爆炸性信息的同时，也会有某种难言的失重感。
③之所以这样说，是因为就我个人的经验而言，阅读是一种有重量的精神运动。
④上世纪70年代初，我还是一个少年，偷偷读到一本书，是法国作家罗曼?罗兰的《约翰?克利斯朵夫》。
记得扉页的题记是这样两句话：“真正的光明决不是永没有黑暗的时间，只是永不被黑暗所淹没罢了；真正的英雄决不是永没有卑下的情操，只是永不被卑下的情操所屈服罢了。
”这两句话使我深深感动，让我生出想要为这个世界做点什么的冲动。
我初次领略到阅读的重量，它给了我身心的沉稳和力气。
⑤我的一位亲人，在同样的时代背景下，在从城市下放到乡村劳动之余，倚靠在田野的草垛上通读了《资本论》和《列宁全集》。
问他当时为什么读这些书，他只说是因为喜欢。
⑥今天想来，类似的阅读实在是一种无功利心的自发性之举，因其自发性，所以也没有预设的阅读期待，那不期而至的阅读收获便格外宝贵和难忘。
难忘的还有一种沉入心底的重量，这重量打击你，既甜蜜又酣畅。
⑦阅读的重量有时在于它的“重”，有时却在于它的“轻”。
这“轻”，不是轻浮，而是一种无用之用，是阅读心境的解放。
⑧今天，我们的阅读与过去相比已经有了诸多变化。
市场上卖得好的书往往是更靠近生活、实用的书：养生、美容、商战、股票、英语……书海已经“茫茫”。
各取所需的阅读看上去已不再承载精神的重负，而是直奔主题，要的是立竿见影。
⑨阅读的功用是显而易见的。
但是，我更想强调的是，“无用”的阅读，正如文化给人的力量一样，更多的是缓慢、绵密、恒久的渗透。
虽然它是“无用”的，然而一切都有痕迹，我们沉重的肉身会因某些时刻“无用”的阅读而获得心灵的轻盈和洁净。
这样的阅读不是生存甚至生计所必需的，但它让我们感受到了他人的存在，看到了生活的美好、温暖以及自身的价值，它内在的文化含量并没有因表面的“无用”而打折扣。
它的“无用”本身便是更大的作用。
这何尝不是一种更高的阅读境界呢？这种自然存在的阅读状态，可能比故意强迫阅读或者故意淡漠阅读都更能体现人生的精神价值吧。
15．阅读全文，写出本文的中心论点：__________________________________。
（2分） 16．根据要求完成下面两小题。
⑴第④段以“我”少年时读书为例，意在告诉我们阅读___________________。
（2分） ⑵第⑨段强调的是“无用”的阅读，意在告诉我们阅读____________________。
（2分） 17．快速便捷的“网络阅读”和细嚼慢咽的“传统阅读”,你更喜欢哪一种？简述理由。
（4分） _________________________________________ （五）阅读《母爱，生而为一棵树》，完成18-21题。
（20分） 母爱：生而为一棵树 是一次很偶然的机会，一幅很简单的画面拨动了我的心弦。
是那种很老很旧的仿日式小楼。
略显笨拙的门廊下，站着一个十一二岁的女孩子，手里摆弄着一只红艳的蝴蝶结。
在她的身后，她的母亲贴近她站着，正在细细地为她梳头。
晨光从街对面的楼顶上斜铺过来，将门廊分成界限清晰的两部分，一明一暗。
小女孩就站在这水一样的阳光中，全身流淌着透明的新鲜与灵气，像摇曳在晨风中的一朵新蕾。
母亲则被推在暗影里，辨不清面容，只有恒久的安详与幸福隐约在眉宇间。
也许是谁说了个笑话，母女二人忽然开心地笑起来，满门廊都鼓荡着，拥塞着灿若朝霞的笑声。
似乎有一双手抚过我的心灵，温暖立刻弥漫了全身。
记忆的叶片纷纷飘落，家的面貌从遥远的地方一下子飞到了眼前。
那是一片亲情的海啊！ 母爱就从云蒸霞蔚中突现出来，如雨后的彩虹，满世界一片澄明。
我试着用诗的触角感知她，于是，我看见一棵缀满花朵的树，安详地沐浴在阳光中。
譬如一株柳。
就是在城市和乡村都极易见到的那种树。
春天里披一身鹅黄，仲夏里撑一地浓阴，安安静静地生长在每个人的视野中。
雨天里或者阳光下，她更像一位淡妆肃立的女子。
她的普遍导致了她的普通，而她天性的安静又使她默默无闻。
漫漫旅途中，在路旁或水边，能有几人会因为一株柳的突然出现而驻足慨叹？只有当脚步接近荒原接近情感的边缘地带时，对于绿的渴望才使旅人回头寻觅。
在远方，那株柳仍然绿意葱茏地独立在风中。
这道遥远的风景很容易使人伤感，旅人便很自然地想起了童年和少年的大段时光。
那么，母爱生而为一株柳。
譬如一株枣树。
小巷的土墙边，山涧的崖畔上，河埠头，沟谷中，似乎没有什么条件可以限制她的脚步。
她的躯干生来与粗壮无缘，春天里她静立一隅，瘦弱单薄，很让人担心，让人怀疑那样绵软甘甜的枣子是不是这样的躯干捧出来的。
统编版2024年新教材七年级上册语文第一单元学业水平测试卷(含答案)
统编版2024年新教材七年级上册语文第一单元学业水平测试卷(满分120分,限时120分钟)一、积累与运用(17分)1．下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是()(2分) A．安适．(shì)宽敝．(chang)草垛．(duǒ)咄．咄逼人(duō)B．吝蔷．(sè) 娇媚．(méi) 静谧．(mì) 倾盆瓢．泼(piáo)C．铃铛．(dang) 登．清(chéng) 粗犷．(kuàng) 东临碣．石(jié)D．莅．临(lì) 花苞．(bāo) 淅沥．(lì) 绿茵．茵(yīn)2．依次填入句子横线处的词语最恰当的一项是()(2分)初中生活的每一天，都会在微露的晨曦中________，在绽放的晚霞里飘然归去。
我们在希望的早晨里________书海，我们跟随朱自清寻觅春天的踪迹，那婉转的鸟声，那弥漫在空气中的花香，让人感受到大自然的神奇；我们跟随刘湛秋走进雨的世界，那________的夏雨，静谧的秋雨，令人感受到生命的活跃。
这个世界，不仅能陶冶我们的情操，________能使我们的生活富有诗情画意。
A．突如其来翱翔粗野却B．突如其来翱翔粗犷更C．悄然而至遨游粗犷更D．悄然而至遨游粗野却3．下列对语法知识的分析正确的一项是()(2分)①我最爱在雨夜．．读诗，长夜漫漫，听着雨声，读着诗．，仿佛回到千百年前，心中流淌着一股莫名的感动．．。
②青春岁月，似水流年，在喧嚣的尘世中，寻寻觅觅，到最后，我们早已自己忘记了最初的样子。
③不妨静下来，在平淡如水的生活中，读一首诗，听一段故事。
A．语段中加点词“雨夜”“诗”是名词，“感动”是动词。
B．句①中“流淌”一词根据语境确定其含义是：液体流动。
C．句②是一个病句，应将“自己”调换到“忘记了”之后。
D．句③运用了比拟的修辞手法。
4．文学、文化常识与名著阅读。
(5分)(1)下列各项中表述不正确的一项是()(2分)A．《天净沙·秋思》选自《全元散曲》，“天净沙”是曲牌名。
山西省2024年初中学业水平一模考试语文试题卷
山西省2024年初中学业水平考试语文测试卷（一）注意事项：1.本试卷全卷共8页，满分120分，考试时间150分钟。
2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。
3.答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。
4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、古典之美（27分）（一）1.古典诗文彰显中华传统文化的独特之美，漫步于古诗文王国，含英咀华，接受美的洗礼。
下面是以“寻美”为主题的古诗文名句积累卡，请你把其中空缺处的古诗文原句补写在横线上。
寻美诗文名句自然之美（1）“乱花渐欲迷人眼，__”描绘出钱塘湖早春的清新之美。
（白居易《钱塘湖春行》）（2）“蒹葭苍苍，_____”描绘出芦苇荡晚秋的凄清之美。
（《诗经•蒹葭》）（3）“_____，千树万树梨花开”描绘出塞外风雪的壮观之美。
（岑参《白雪歌送武判官归京》）风俗之美（4）“_____，设酒杀鸡作食”是村民热情好客的民风之美。
（陶渊明《桃花源记》）（5）“_______，_______”是农人欢庆春社日的风俗之美。
（陆游《游山西村》）情怀之美（6）《茅屋为秋风所破歌》中“安得广厦千万间，________”体现了杜甫体察人间冷暖的济世情怀。
（7）《水调歌头》中“但愿人长久，________”表现了苏轼对天下离人的美好祝愿。
（8）《过零丁洋》中“________？________”表达了文天祥舍生取义为国捐躯的坚定信念。
2.《木兰诗》塑造了一个巾帼英雄的形象，请你参考批注示例，从下面节选的文字中任选一句，为木兰的形象作批注。
《木兰诗》节选阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷批注示例：我从“将军百战死，壮士十年征。
将军百战死，壮士十年归。
可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。
出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。
归”中读出了木兰身经百战，凯旋而归之“勇”。
我的批注：__________（二）班级举办“探为学之道·成栋梁之才”主题学习活动，请你参与并完成下面小题。
2023~2024学年度秋季学期期末学业质量监测七年级语文(参考答案)
2023~2024学年度秋季学期期末学业质量监测七年级语文参考答案一、积累·论交友（共31分）1.（1）（1分）（2）（2分，每空1分）“犷．”应读作ɡuǎnɡ，“pénɡ”应写作蓬。
（3）（2分，每空1分）应将“侥幸”一词改为“荣幸”。
（4）（2分，每空1分）“友谊”与“青春”都是名词。
（5）（2分，每空1分）应改为：学青会的火炬传递，使体育精神和文化自信得到了弘扬。
或：通过学青会的火炬传递，体育精神和文化自信得到了弘扬。
（6）（1分）呼朋引伴2.（2分，每空1分）（1）示例：失败（2）示例：前进的脚步3.（3分，每空1分）（1）芒果是广西特产。
（2）围绕“青色”“青年”“青春”谈皆可。
（3）围绕“帮忙”“忙碌”谈即可。
4.（1）（1分）简介（来历、个人情况等）（2）（2分）示例：我听从指挥，可以让青运会活动更顺利地开展。
（优势1分，与学青会志愿服务关联1分）（3）（1分）岗位5.（2分）B6.（10分，每空1分）①终古高云簇此城秋风吹散马蹄声河流大野犹嫌束山入潼关不解平②匹夫不可夺志也③自古逢秋悲寂寥我言秋日胜春朝④我寄愁心与明月随君直到夜郎西⑤落花时节又逢君二、阅读·话成长（共39分）7.（3分，每空1分）①大为震动②少年时期③世态百相、人间万状8.（3分）示例一：我赞成A。
（1分）“挨个儿”表示一个接着一个，（1分）突出“我”初次阅读陌生句子时的懵懂、好奇。
（1分）示例二：我赞成B。
（1分）“竟然”表示出乎意料，（1分）突出“我”能读懂这句话时的惊喜。
（1分）9.（3分）本句运用了比喻的修辞手法（1分）。
重新开始阅读喻行进在当年的航道上，阅读心境的明朗开阔喻明月升天，（1分）体现我阅读心境的变化，升华文章的主旨。
（1分）10.（4分）示例：我也曾和作者一样有过幸福满足的阅读体验。
（1分）我在读吴承恩的《西游记》时，（1分）读到孙悟空三打白骨精，孙悟空火眼金睛，多次看破妖鬼的变化，情节曲折、精彩。
统编版2024年新教材七年级上册语文第五单元学业水平测试卷(含答案)
统编版2024年新教材七年级上册语文第五单元学业水平测试卷(满分120分,限时120分钟)一、积累与运用(26分)你所在的班级正在开展“阅读·劳动”主题活动，以下是班长小语准备的部分材料，请你帮她完善。
1．以下是小语拟写的“冬日畅读·非你莫属”活动文案，请你协助她完善文案内容。
(6分)读书，在静谧．中摒除浮zào，沉淀心灵。
阅读没有扭转．时空的超能力，却可以让我们蹚过历史长河回看过去，拥抱未来；阅读无法带着我们piāo洋过海，但书中的文字却可以让我们的精神去________(遨游闲游)世界；阅读没有万能的魔法，但每一个字迹都盛满了一个不朽的文明。
为了消解凛________(洌冽)的寒气，激发同学们阅读的积极性，班级特举办“冬日畅读·非你莫属”的活动。
(1)请你给语段中加点字注音或者根据拼音写汉字。
(4分)静谧．()浮zào()扭转．()piāo()洋过海(2)语段中横线处应填入哪个字或词？请工整地书写在横线上。
(2分)2．小语准备做古诗文阅读笔记，请你帮她补写完整。
(8分)如果时光可以倒流，我想与情深义重的李白交朋友，“①__________________，②__________________”(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)，借月寄情；我想与乐观自信的刘禹锡交朋友，“③__________________，④__________________”[《秋词》(其一)]，借明丽秋景，引豪迈诗情；我想与渴望冲决罗网、勇往直前、追求个性解放的谭嗣同交朋友，“⑤________________，⑥________________”(《潼关》)；我还想与修德明志、教子有方的诸葛亮交朋友，“⑦__________________，⑧__________________”(《诫子书》)，告诫我们内心恬淡方可明确志向，内心宁静才能达到远大目标。
3．活动需要制作有关“读书方法”的专题展板。
初中七年级语文学业水平诊断试题
初中七年级语文学业水平诊断试题一、积累与运用（共 30 分）1、下列加点字的读音完全正确的一项是（）（3 分）A 酝酿（niàng）窠巢（kē）黄晕（yùn）莅临（wèi）B 抖擞（sǒu）棱镜（líng）粗犷（guǎng）贮蓄（zhù）C 着落（zhuó）高邈（miǎo）吝啬（lìn）咄咄逼人（duō）D 静谧（mì）菜畦（qí）碣石（jié）淅淅沥沥（lì）2、下列词语中没有错别字的一项是（）（3 分）A 喉咙健壮骄媚呼朋引伴B 宽敞睫毛干涩花枝招展C 烘托慈善缭亮各得其所D 风筝抖擞键壮迫不及待3、下列句子中加点的成语使用不正确的一项是（）（3 分）A 他躺在床上翻来覆去，怎么也睡不着。
B 他们俩在班上一个管纪律，一个管学习，配合得各得其所。
C 她说话总是咄咄逼人，让人很不舒服。
D 春天来了，大地万象更新，一片生机勃勃的景象。
4、下列句子没有语病的一项是（）（3 分）A 能否保持一颗平常心是考试正常发挥的关键。
B 语文课程应着重培养学生的语文实践能力。
C 为了避免道路交通不拥堵，各地纷纷出台交通管理新措施。
D 经过全校师生的共同努力，使我校环境卫生状况有了很大改变。
5、下列句子的标点符号使用正确的一项是（）（3 分）A “吹面不寒杨柳风，”不错的，像母亲的手抚摸着你。
B 他看上去十七、八岁，一副瘦骨伶仃的样子。
C 对于一个在北平住惯的人，像我，冬天要是不刮风，便觉得是奇迹；济南的冬天是没有风声的。
D “哎呀，真是美极了。
”皇帝说：“我十分满意！”6、下列关于文学常识的表述有误的一项是（）（3 分）A 《春》的作者是朱自清，字佩弦，现代散文家、诗人、学者。
B 《济南的冬天》作者老舍，原名舒庆春，字舍予，主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》等。
C 《观沧海》的作者曹操，字孟德，东汉末年政治家、军事家、诗人。
七年级下语文学业水平考试卷
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音、字义完全正确的一项是（）A. 惊涛骇浪惊心动魄惊弓之鸟B. 轻歌曼舞轻歌慢舞轻歌纵舞C. 持之以恒持之以恒持之以恒D. 欣欣向荣欣欣向荣欣欣向荣2. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的一项是（）A. 这座山峰像一位巨人，屹立在群山之中。
B. 他工作起来就像一台永动机，不知疲倦。
C. 春天来了，小草绿了，花儿红了。
D. 夜晚，星星在天空闪烁，就像无数颗钻石。
3. 下列词语中，属于近义词的一项是（）A. 询问、询问、询问B. 美丽、漂亮、秀丽C. 快乐、欢乐、欢快D. 舒服、舒适、舒心4. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A. 他看了这部电影，心里久久不能平静。
B. 这个问题很复杂，需要我们仔细研究。
C. 他喜欢游泳、爬山、打篮球。
D. 她是我们班上最勤奋的学生，学习成绩一直名列前茅。
5. 下列词语中，书写不规范的一项是（）A. 惊喜万分、兴奋不已、欣喜若狂B. 精益求精、精益求精、精益求精C. 诚实守信、诚实可信、诚实可敬D. 满载而归、满载而归、满载而归6. 下列句子中，语病最严重的一项是（）A. 他的学习成绩一直名列前茅，是全班同学的榜样。
B. 通过这次旅行，我们领略了祖国的大好河山。
C. 他的眼睛瞪得大大的，好像要把整个世界都吞下去。
D. 这本书的内容非常丰富，读后让人受益匪浅。
7. 下列词语中，书写正确的一项是（）A. 炽热、炽烈、炽热B. 舒适、舒心、舒适C. 欣喜、欢欣、欣喜D. 持久、持久、持久8. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的一项是（）A. 这朵花在微风中轻轻摇曳。
B. 月亮悄悄地爬上了天空。
C. 这本书让我爱不释手。
D. 小明和小红是好朋友。
9. 下列词语中，属于反义词的一项是（）A. 高兴、快乐、欢快B. 严肃、严肃、严肃C. 喜悦、欢欣、欣喜D. 快乐、痛苦、悲伤10. 下列句子中，句式变换错误的一项是（）A. 原句：他总是认真负责地完成每一项任务。
山西省2024年初中学业水平一模考试语文试题卷
山西省2024年初中学业水平考试语文测试卷（一）辽宁省沈文新高考研究联盟2024-2025（上）高三质量监测暨零诊测试语文试题2024-08-11 08:18发布于：广东省一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1～5题。
材料一：2023年6月2日，在文化传承发展座谈上的讲话中，中央领导人从五个方面对中华民族现代文明的重要元素和突出特性作了精深概括。
第一是延续性。
中华文明是世界上唯一一个经历漫长的历史岁月从未中断的文明。
不少学者指出，西方文明带有很强的断裂性特征，特别是近三百年来的西方近代文明，其与古典文明之间经历了长期的断裂。
反观中国，文明的传承绵延不绝。
正是这样一种文明的延续，从根本上决定了中华民族必然走自己的路。
如果不从源远流长的历史连续性来认识中国，就不可能理解古代中国，也不可能理解现代中国，更不可能理解未来中国。
第二是创新性。
《礼记》云：“苟日新，日日新，又日新。
”《周易》云：“天行健，君子以自强不息。
”类似这样的论述还可以举出很多，旨在强调中华文明积极进取、追求创造的品格。
但是，中华文明的这种进取不会以损害全人类所生存的自然环境为代价，不能以人与人之间的相互残害或片面追求个人欲望为目的，而要在和谐融通中追求进取，在事态平衡中谋划创新。
这就从根本上决定了中华民族守正不守旧、尊古不复古的进取精神，决定了中华民族不惧新挑战、勇于接受新事物的无畏品格。
第三是统一性。
董仲舒曾在《春秋繁露》中推举《春秋公羊传》所提出的“进于中国则中国之”的夷夏观，不论哪个民族，只要接受了华夏礼乐文明，就当以华夏视之。
这是以文化而非种族为标准来区分夷夏，深刻展现出了中华文明的内在统一性和包容性。
周秦汉唐，中国封建社会真正实现了国家的统一、富强，奠定了中国大一统的基础，此后历朝历代，官方无不尊奉中华始祖。
第四是包容性。
中华文明的包容性以“江海下百川”的宽怀心态对待本国文明和外来文明，不仅要“和而不同”，还要“求同存异”，注意不同文明在对立统一中的相互吸收和补充，坚持美人之美、美美与共。
2024年南充市初中语文学业水平模拟考试卷(一)附答案解析
2024年南充市初中语文学业水平模拟考试卷（一）（考试时间120分钟，满分150分）注意事项：1.答题前将姓名、座位号、身份证号、准考证号填在答题卡指定位置。
2.所有解答内容均须涂、写在答题卡上。
3.客观题须用2B铅笔将答题卡相应题号对应选项涂黑，若需改动，需擦净另涂。
4.主观题在答题卡对应题号位置用0.5毫米黑色字迹签字笔书写。
一、积累与运用（每小题3分，共12分）1. 下列加点字的注音完全正确的一项是（）A. 掂量．liáng宽宥．yòu罅．隙xià舳．舻相接zhóuB. 稽．首qǐ麾．下huī缄．默jiān戛．然而止jiáC. 锱．铢zī豢．养huàn拾．级shí强聒．不舍guōD. 箴．言zhēn拜谒．yè蓦．然mù信手拈．来niān2. 下列词语书写完全正确的一项是（）A. 荣膺轻觑愧怍挑拔离间B. 狡黠恣雎闲暇吹毛求疵C. 国殇褴褛浮躁鸠占鹊巢D. 旁鹜狼藉秘诀坦荡如砥3. 下列句子中，加点成语使用正确的一项是（）A. 庆祝“五四”的晚会上，两位同学模仿的小品让我们都忍俊不禁．．．．地开怀大笑。
B. 漫步在嘉陵江秀水之畔，徜徉在北湖公园亭阁之间，我们不得不赞叹设计师别具一格．．．．的构思和匠师们精妙的技艺。
C. 实验室里，同学们三人一组认真做实验，老师来回巡视指导，袖手旁观．．．．。
D. 全面推进乡村振兴是实现中华民族伟大复兴的一项重大任务，是全党全社会当前首当其冲．．．．的大事。
4. 下列表述有误的一项是（）A. “加冠”指已成年，古时男子二十岁举行加冠仪式，表示已经成人。
“黄发垂髫”中的“黄发”“垂髫”分别指代老人和小孩。
B. 成语“温故知新、不耻下问、诲人不倦、教学相长”都出自《论语》。
C. 消息是迅速、简要地报道新近发生的事件的一种新闻体裁，它的最大特点是时效性强和真实客观。
D. 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，也称“诗三百”，分为“风”“雅”“颂”三部分。
2024年湖北省荆门市钟祥市初中学业水平调研测试语文试卷
2024 年钟祥市初中学业水平调研测试语文试卷(本试卷共8页，满分120分，考试时间150分钟)祝考试顺利注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上指定位置。
2.用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内，写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
一、积累与运用(20分)班级开展“天下国家”学习活动，小语和小文邀请你一起来参与。
1.(2分)爱国诗文朗诵。
同学们选择了自己喜欢的诗文进行朗读展示，请你选出朗读处理不合适的一项。
A.朗读《祖国啊，我亲爱的祖国》中“我是你簇新的理想，刚从神话的蛛网里挣脱……”时, 小语认为“挣脱”应该读作zhèng tuō。
B.小语觉得朗读《我爱这土地》中“假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱”时，应该将“嘶哑”“歌唱”重读，以此来展现一只饱受磨难、悲愤满怀但仍然奋力反抗的鸟的形象。
C.朗读《黄河颂》时，为了表现出黄河奔腾的气势和力量，小语认为应该这样处理节奏：我/站在高山/之巅，望黄河/滚滚，奔向/东南。
惊涛/澎湃，掀起万丈/狂澜……D.朗读《土地的誓言》的末尾句“我必须看见一个更美丽的故乡出现在我的面前——或者我的坟前，而我将用我的泪水，洗去她一切的污秽和耻辱”时，小语认为文中破折号处一定要停顿，因为破折号是作者复杂情感递进的标志。
2.(2分)爱国故事演讲。
下面是小文的一段演讲稿，请你把这段话中缺失的文字补写在横线上。
民主战士闻一多在警报 A 起、形势紧张的时刻，仍然大无畏地在群众大会上大骂特务，B 慨淋漓；“‘两弹’元勋”邓稼先总是把自己的生死C 之度外，默默无闻地奋斗在风沙呼啸的戈壁滩上，为了祖国的核事业发展，鞠躬尽D ，死而后已。
他们都是中国的脊梁！3.(2分)爱国对联吟诵。
瞻仰烈士陵园后，小语吟诵了一幅对联表达心情，小语觉得“神州” “大地”两个词值得反复推敲。
七年级语文期末学业水平测试试卷
一、选择题（每小题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音完全正确的一项是：A. 荡漾（dàng yàng）瞬间（shùn jiān）恬静（tián jìng）B. 恢弘（huī hóng）畅快（chàng kuài）蹉跎（cuō tuó）C. 沉浸（chén jìn）恍惚（huǎng hū）潇洒（xiāo sǎ）D. 瞬息（shùn xī）潮湿（cháo shī）漫步（màn bù）2. 下列句子中，加点词语使用不正确的一项是：A. 这本书内容丰富，插图精美，是孩子们的好伙伴。
B. 在这次比赛中，他发挥出色，赢得了大家的赞誉。
C. 环保意识已经成为人们生活中不可或缺的一部分。
D. 小明学习成绩优秀，老师经常在家长会上表扬他。
3. 下列诗句中，意境优美的一项是：A. 两山排闼送青来。
（王安石《书湖阴先生壁》）B. 春风又绿江南岸，明月何时照我还？（王安石《泊船瓜洲》）C. 落红不是无情物，化作春泥更护花。
（龚自珍《己亥杂诗》）D. 春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。
（孟郊《登科后》）4. 下列成语，意思正确的一项是：A. 画龙点睛——比喻文章或说话时，在关键处用几句话点明实质，使内容生动有力。
B. 畏首畏尾——形容做事胆小，顾虑重重。
C. 破釜沉舟——比喻决心不顾一切地干到底。
D. 青出于蓝——比喻学生超过老师或后人胜过前人。
5. 下列名著中，属于中国古典四大名著的一项是：A. 《红楼梦》B. 《西游记》C. 《水浒传》D. 以上都是6. 下列词语中，没有错别字的一项是：A. 伫立漫步漫不经心B. 纷至沓来沦落异乡漫不经心C. 纷至沓来沦落异乡画龙点睛D. 伫立漫步画龙点睛7. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 通过这次活动，同学们不仅提高了自己的能力，而且加深了友谊。