管理学课程教学大纲
《管理学课程教学大纲》
适用专业:工商管理、人力资源管理、市场营销、国际经济与贸易
总学分:3学分
总学时:48学时
课程的性质与任务:本课程属于专业基础课;学生通过对本课程的学习,在知识、能力和素质要求方面应该达到以下要求。基本知识教学目标:使学生了解管理学的产生与发展,掌握管理过程的具体职能,即计划、组织、领导、激励、控制和创新的基本原理、目的、性质、内容、结构的特点以及执行这些职能的方法和手段。能力教学目标:通过对本课程的学习,学生应具备一定的环境分析、组织设计、沟通协调等能力,并能运用管理学知识提高其实际管理工作水平。素质教育目标:要求学生具有理论联系实际的能力,具有实事求是的学风和创新意识、创新精神,并具有较高的职业道德素质。
理论授课学时:48学时
实验实训学时:0学时
先修课程:无
考核方式:考试
一、教学内容
第一章:管理活动与管理理论学时数:4
1、本章教学目标:
通过本章的学习,学生应该理解管理的概念、职能,掌握管理者的角色与技能,管理的属性,了解中外早期管理思想,管理理论概述。
2、本章教学基本要求:
了解:了解中外早期管理思想
理解:理解管理的概念、职能
掌握:掌握管理者的角色与技能,管理的属性,管理理论发展史
3、本章教学重点:决策、计划、组织、领导、控制的含义,管理者的角色与技能,行为管理理论、权变管理理论。
4、本章教学难点:决策、计划、组织、领导、控制的含义,管理者的角色与技能
5、教学内容安排
第一节管理活动
管理的定义
管理的职能
管理者的角色与技能
第二节中外早期管理思想
中国早期管理思想
外国早期管理思想
第三节管理理论的形成于发展
古典管理理论
行为管理理论
数量管理理论
系统管理理论
权变管理理论
质量管理理论
第二章:管理道德与企业社会责任学时数:3
1、本章教学目标:通过本章的学习,学生应该了解管理道德的基本概念,几种基本的道德观;理解道德管理的特征和影响管理道德的因素;掌握改善企业道德行为的途径。
2、本章教学基本要求:
了解:管理道德的基本概念,几种基本的道德观
理解:道德管理的特征和影响管理道德的因素
掌握:改善企业道德行为的途径
3、本章教学重点:改善企业道德行为的途径,企业的社会责任,道德管理的特征和影响管理道德的因素。
4、本章教学难点:道德管理的特征和影响管理道德的因素。
5、教学内容安排
第一节管理与伦理道德
伦理道德的真谛
伦理道德的管理学意义
第二节几种相关的道德观
功利主义道德观
权利至上道德观
公平公正道德观
社会契约道德观
推己及人道德观
第三节道德管理的特征和影响管理道德的因素
道德管理的特征
影响管理道德的因素
第四节改善企业道德行为的途径
挑选高素质员工
建立道德守则和决策规则
管理者在道德方面领导员工
设定工作目标
对员工进行道德教育
对绩效进行全面评价
进行独立的社会审计
提供正式的保护机制
第五节企业的社会责任
企业与现代社会
企业的价值观
企业社会责任的体现
第三章:全球化与管理学时数:3
1、本章教学目标:通过本章的学习,学生应该掌握全球化在四个层面的内涵;理解全球化的环境因素、任务环境;了解全球化经营的进入方式。
2、本章教学基本要求:
了解:全球化经营的进入方式
理解:全球化的环境因素、任务环境
掌握:全球化在四个层面的内涵
3、本章教学重点:全球化的内涵,全球化管理者的关键能力。
4、本章教学难点:全球化的内涵,全球化管理者的关键能力。
5、教学内容安排
第一节全球化内涵
世界层面的全球化内涵
国家或地区层面的全球化内涵
产业层面的全球化内涵
企业层面的全球化内涵
第二节全球化与管理者
全球化管理的环境因素
全球化管理者的关键能力
第三节全球化与管理职能
第四章:决策与决策方法学时数:4
1、本章教学目标:通过本章的学习,学生应该了解相关决策理论;理解决策的定义、原则;掌握决策的过程,各种定性与定量的决策方法。
2、本章教学基本要求:
了解:相关决策理论
理解:决策的定义、原则;
掌握:决策的过程,各种定性与定量的决策方法
3、本章教学重点:决策定义、原则,各种定性与定量的决策方法
4、本章教学难点:各种定性与定量的决策方法
5、教学内容安排
第一节决策与决策理论
决策的定义
决策的原则
决策的依据
决策的理论(古典决策理论、行为决策理论以及当代决策理论)第二节决策的过程
诊断问题
明确目标
拟定方案
筛选方案
执行方案
评估效果
第三节决策的影响因素
环境因素
组织自身的因素
决策问题的性质
决策主体的因素
决策的方法
定性决策方法
定量决策方法
第五章:计划与计划工作学时数:3
1、本章教学目标:通过本章的学习,学生应该理解计划的概念,计划的类型;掌握计划的编制过程。
2、本章教学基本要求:
理解:计划的概念,计划的类型
掌握:计划的编制过程
3、本章教学重点:计划的概念,计划的类型;计划的编制过程
4、本章教学难点:计划的编制过程
5、教学内容安排
第一节计划的概念及其性质
计划的概念
计划与决策
计划的性质
第二节计划的类型
长期计划和短期计划
业务计划、财务计划和人事计划
战略性计划与战术性计划
具体性计划与指导性计划
程序性计划与非程序性计划
第三节计划编制过程
第六章:战略性计划与计划实施学时数:4