人教版四年级语文上册第三单元测试题及答案
四年级语文上册第三单元测试题
一、看拼音，写词语。
yánɡ yì( ) yǔn xǔ ( ) ɡū dú ( ) nínɡ shì( )
xùn chì ( ) mù ǒu ( ) bǐ cǐ ( ) chà yì ( )
二、比一比，再组词。
融（ ） 代( )
隔（ ） 伐( )
乘( ) 代( )
剩( ) 孤( )
煤（ ） 狐( )
某( )
三、请你根据下面的提示把“看”的近义词填到合适的成语里。
1．坐在井底看天——坐井（ ）天
2．观察言语和表情——（ ）言观色
3．左边看看，右边看看——左（ ）右（ ）
4．站在高处往远处看——高（ ）远（ ）
5．你看看我，我看看你，互相对看——面面相（ ）
6．看到别的事物就改变了原来的主意——（ ）异思迁
四、照样子，写词语。
例：笑嘻嘻（ABB式）
例：勤勤恳恳（AABB式）
五、选择括号里正确的词语。1．花园里（洋溢 飘浮）着孩子们欢乐的笑声。
2．一天早晨，巨人被（热闹 喧闹）声吵醒了。
3．孩子们爬上巨人的肩膀，（尽情 尽量）地玩耍。
4．张爷爷精心（哺育 培育）每一盆花。
5．长江的水（络绎不绝 滔滔不绝）地流入大海。
6．在这十里长街上，人们（曾经 已经）多么幸福地看到过周总理。
六、选择关联词填空。
如果……就…… 哪怕……也……
因为……所以……
1．（ ）我的作业没做完，（ ）遭到老师的批评。
2．（ ）基本动作没有学会，（ ）决不要急着学惊险动作。
3．（ ）雨再大，路再滑，我们（ ）要按时到达目的地。
七、按要求写句子。
1．扩写句子。
（1）巨人（ ）度过了（ ）严冬。
（2）（ ）的泉水（ ）地流着。
（3）（ ）的老木匠为小木偶做了一顶（ ）的帽子。
（4）（ ）的大街上，小木偶（ ）地大步向前走。
2．三个小孩将羊群赶到很远的树林里去。
（1）改为“把”字句：
（2）改为“被”字句： 八、给句子排序。
（ ）小妖怪长得怪怪的、皱巴巴的，活像一块木头疙瘩。
（ ）小木偶大步走在绿森林里。
（ ）小木偶正想得出神，树丛里突然窜出个小妖怪！
（ ）小妖怪一手叉着腰，一手指着小木偶大叫，要小木偶站住。
（ ）它边走边想：穿过这片森林，会看见什么呢？是大海，是草原，还是另外一片绿森林？
九、阅读短文，回答问题。
知了学飞
传说在很早很早的时候，知了是不会飞的。一天它见一只大雁在空中自由地飞翔，十分
羡慕。于是就请大雁教它学飞，大雁高兴地答应了。
学飞是一件很艰苦的事情。知了很怕苦，一会儿东张西望，一会儿爬来爬去，学习很不认真。
大雁给它讲飞的道理，它只听见几句就不耐烦地说：“知了！知了！”大雁教给它本领，它只
试了几下，就自满地嚷道“知了！知了！”
秋天到了，大雁要到南方去了。知了想跟着大雁一起展翅高飞。可是它用力扑腾着翅膀，还
是没能飞离树梢。
这时候，知了眼望着万里长空，只见大雁振翅远飞，真后悔啊！可是这时已经晚了，它只好
叹着气说：“迟了！迟了！”
1．给下面词的字选择正确的解释。
（1）自满（ ）
A．形容充实； B．感到已经足够； C．骄傲。
（2）不耐烦（ ）
A．心情不畅快； B．多而杂乱； C．厌烦。
2．读句子，用红色的词造句。
知了很怕苦，一会儿东张西望，一会儿爬来爬去，学习很不认真。
一会儿……一会儿……
3．文中具体描写知了学飞的是第 自然段。
4．这篇寓言告诉我们一个什么道理？
十、习作。（30分）
请以“天鹅”“大雁”“野鸭”“猎人”为主人公，想象一下，它们之间可能会发生一些什么事情，
编一个童话故事。题目自拟。
野鸭、天鹅、猎人
从前有一位猎人，他打猎本领很高，人们都很佩服他，向他求学一些打猎技巧，猎人满口答
应。
一天，猎人为了炫耀自己的本领，就对大家说：“今天，我要去打一种传说中最难打到的天
鹅，我打的时候你们就跟我学打吧！”于是，猎人带好行李，拿好猎枪，骑上马，就出发了。
半路上碰到了一只野鸭，野鸭问：“你要去干什么？”“我要去打一只传说中最难打到的天鹅。”
猎人回答。“我知道天鹅在哪里，带我去吧！我可以给你指明方向。”猎人答应了，走着走着。
又碰到了一只野鸡，猎人向它诉说自己的去向，想求得一点帮助。因为猎人快被冻成冰棍了。
“你算是找对人了。”野鸡说，“把我的毛拔下来，做一件棉衣吧！”猎人穿上了，继续赶路，
突然他碰到了一群觅食的大雁，他误以为是天鹅，刚准备开枪，一只大雁说话了：“猎人，
我们是大雁，不是天鹅，天鹅在那儿。”猎人又领着人们去了那个天鹅湖。猎人看见了天鹅，
啊，它真美，洁白的绒毛，红彤彤的冠，猎人刚准备开枪，天鹅对他说：“猎人啊，人和动
物要和谐相处，人们不能滥捕滥杀，更不能以虚名去捕杀动物。”猎人听了，惭愧地低下了
头。
答案：洋溢 允许 孤独 凝视 训斥 木偶 彼此 诧异
答案：融合 隔开 代价 伐木 乘坐 剩下 煤炭 某人 孤独 狐狸 比喻 愉快
答案：坐井观天 察言观色 左顾右盼 高瞻远瞩 面面相觑 见异思迁
答案：乐呵呵 绿油油 金灿灿 红彤彤 老老少少 弯弯曲曲 高高兴兴 红红火火
答案：1 洋溢 2 喧闹 3 尽情 4 培育 5 滔滔不绝 6曾经
答案：1如果就2因为所以3哪怕也
答案：（1）寂寞的 漫长的（2）清澈 欢快（3）白发苍苍 漂亮（4）热闹 兴高采烈
答案：41352
答案：1（1）c（2）c 2小明上课时不认真听讲，他一会儿会头说话，一会儿手舞足蹈。3 第
二自然段 4 黑发不知勤学早白首方悔读书迟
四年级语文上册试题第三单元测试卷含答案人教部编版
四年级语文上册试题第三单元测试卷含答案人教部编版四年级语文上册试题-第三单元测试卷含答案人教部编版部编版四年级语文上册第三单元测试卷含答案一、基础题1.选择四构成语中写得全对的一组（）A.完壁归赵负荆请罪应接不瑕齐心戮力B.身临其境体贴入微兴高彩烈千均一发C.神计神算无优无虑匠心独运畅所欲言D.平安无事车水马龙追风逐电再接再砺.....2.划线字读音完整正确一组词语是（）A.降（xiánɡ）落伞阁（ɡé）楼B.萧瑟（sè）投诚（jiànɡ）C.骚（shāo）客文章（zhān）ɡD.谦虚（xùn）浪费（fèi）.....3.查词典填空。
（1）“触”用部首查字法，应查________部，再查________画。
用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________.....（2）“萎”用部首查字法，应查________部，再查________画。
用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________. ... .4.选字构成词语。
（暮墓）________地________色（吟怜）可________________诵（提题）问________________高（峰锋烽）________火雷________山________四年级语文上册试题第三单元测试卷含答案人教部编版四年级语文上册试题第三单元测试卷含答案人教部编版5.看拼音，写词语。
zhùzhái lníshíxuǎn zédìzhǐ.....（）（）（）（）yōu liánɡdòngxuékètīnɡwòshì.....（）（）（）（）zhuān mén qiánzi（）（）给划线的字选择正确的读音。
部编版语文四年级上册第三单元检测(含答案)
人教部编版语文四年级上学期第三单元测试一、积累与运用。
(共50分)1.判断下列各组词语中加点字的读音是否正确，全对的打“√”，有错的用“”画出来，并改正在括号里。
(4分)(1)降．服(jiàng) 侧．身(cè) 占．领(zhàn) 大厅．(tīng)( )(2)嫩．红(nèn) 临．时(lín g) 住宅．(zhái) 选择．(zé) ( )(3)洞穴．(xuè) 吟．诵(yín) 均．匀(jūn) 根茎．(jīng)( )(4)爬山虎．(hǔ) 叶柄．(bǐng) 九寸．(cùn) 住址．(zhǐ)( )2.用“”画出下列句子中的错别字，并改正在括号里。
(6分)(1)那些脚巴在墙上相当劳固，要是你的手指不废一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。
( )( )(2)它用前足趴土，还用钳子般掉较大的土块。
( )( )(3)燕子以经不衔泥了，它们往窝里衔干草和绒毛，辅垫子。
( )( )3.选择加点词语的意思。
(4分)新鲜:A.(食物)没有变质，也没有经过腌制、干制等；B.新奇，稀罕；C.(空气)经常流通，不含杂类气体；D.(事物)出现不久。
(1)军军第一次出国，感到什么都新鲜．．。
( )(2)勇于接受新鲜．．事物，可能会让自己领略到更广阔的世界。
( )(3)我们一家到郊外呼吸新鲜．．空气。
( )(4)爸爸从菜市场里买回来许多新鲜．．的鱼虾。
( )4.选择恰当的词语填空。
(6分)A.地势险要B.冰封雪冻C.遮天蔽日D.人口稠密E.寸草不生F.浩瀚无际鸟类是地球上分布最广的生物之一。
从( )的南北两极到( )的世界屋脊，从( )的热带丛林到( )的沙漠腹地，从( )的大洋到( )的城市，几乎地球上的每一个角落，都有鸟儿矫健的身影。
5.按要求完成句子练习。
(7分)(1)爬山虎往上爬。
(扩句，至少扩两处)(2分)(2)通过坚持写观察日记，使我的写作水平不断提高。
部编版语文四年级上册《第三单元测试》含答案
人教部编版语文四年级上学期第三单元测试时间:90分钟满分:100分一、给下列加点的字选择正确的读音并画“√”。
(5分)平均．(jūn yún) 叶柄．(bǐn bǐng)蜗．牛(wā wō) 弯曲．(qū qǔ)枯萎．(wěi wēi)二、给下面加点字选择正确的读音。
(只填序号)(8分)①pū②pù1.商铺( ) 铺路( ) 铺张( ) 床铺( )①zhe ②zhuó③zhāo ④zháo2.高着( ) 着急( ) 着想( ) 触着墙( )三、火眼金睛，辨字组词。
(6分)暮( ) 峰( ) 毫( )墓( ) 锋( ) 豪( )均( ) 输( ) 茎( )匀( ) 愉( ) 经( )四、下列句子中，运用了比喻修辞手法的句子是( )(3分)A.蟋蟀有特别好的工具吗?没有。
B.那反面伸出枝状的六七根细丝，这些细丝很像蜗牛的触角。
C.当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
D.没有仔细地观察怎么会对爬山虎有如此细致的了解呢?五、按要求完成句子练习。
(6分)1.蟋蟀在田野里鸣叫。
(改为拟人句)2.你不仔细观察怎么能对爬山虎有如此细致的了解?(改为陈述句)3.蟋蟀的出名不光．．由于它的唱歌，还．由于它的住宅。
(用加点词语造句)六、积累展示。
(12分)1．《题西林壁》一诗中蕴含人生哲理的名句是: ，。
2．《雪梅》这首诗中，“，”这句诗与“尺有所短，寸有所长”所告诉我们的道理非常相似。
3．《暮江吟》中，运用了比喻手法的诗句是“，”。
4．《蟋蟀的住宅》是国著名的昆虫学家写的一篇观察日记。
文中采用了的手法，分别介绍了和蟋蟀怎样建造住宅。
5．请积累两句与秋季的天气相关的谚语:①。
②。
七、阅读理解。
(30分)(一)蟋蟀的住宅(节选)(12分)在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一( )倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会干的。
隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。
部编版语文四年级上册第三单元综合检测题(附答案)
人教部编版语文四年级上学期第三单元测试一、基础题1.选择四组成语中写得全对的一组( )A. 完壁归赵负荆请罪应接不瑕同心协力B. 身临其境无微不至兴高彩烈千均一发C. 神计妙算无优无虑匠心独运各抒己见D. 安然无恙川流不息风驰电掣再接再厉2.对于本文中三首诗的理解，错误的是( )A. 《暮江吟》表达了诗人轻松愉快的心情。
B. 这三首诗都蕴含着人生的哲理。
C. 《雪梅》诗人运用对比的手法，描写了雪梅争春的情趣，表达了诗人对雪梅的喜爱之情。
3.“不识庐山真面目，只缘身在此山中。
”诗中蕴含着的道理是:( )A. 当局者迷，旁边者清。
B. 局部的细致观察，有利于看清事物的真面目。
C. 对比较复杂的事物，如果不能冷静地进行调查分析，就容易主观地被局部的现象所迷惑，不能全面、正确地认识该事物。
4.看拼音，写词语。
mù sè yín shītímù cè miàn( ) ( ) ( ) ( )lú sh ān y ǒu yuán jiàn ɡ luò fèi lì( ) ( ) ( ) ( )wén zh ān ɡ sh ān f ēn ɡ c āo ch ǎn ɡ zhàn y ǒu( ) ( ) ( ) ( )nèn hóng ɡēn j īn ɡ k ū w ěi láo ɡù( ) ( ) ( ) ( )yè b ǐn ɡ qiáo jiàn chóng dié sh ū x īn( ) ( ) ( ) ( )zhù zhái lín shí xu ǎn zé dì zh ǐ( ) ( ) ( ) ( )y ōu lián ɡ dòng xué kè t īn ɡ wò shì( ) ( ) ( ) ( )zhu ān mén qián zi( ) ( )5.给加点的字选择正确的读音。
人教版四年级语文上册第三单元测试题及答案[2]
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人教版四年级语文上册第三单元测试题及答案一、看拼音，写词语。
（8分）yánɡyìyǔn xǔɡūdúnínɡshì（）（）（）（）xùn chìmùǒu bǐcǐchàyì（）（）（）（）二、比一比，再组词。
（10分）融（）代（）乘（）隔（）伐（）剩（）煤（）孤（）喻（）某（）狐（）愉（）三、请你依照下面的提示把“看”的近义词填到适合的成语里。
（8分）1．坐在井底看天——坐井（）天2．观看言语和表情——（）言观色3．左侧看看，右边看看——左（）右（）4．站在高处往远处看——高（）远（）5．你看看我，我看看你，相互对看——面面相（）七6．看到别的事物就改变了原先的主意——（）异思迁1．扩写句子。
（4分）（1）巨人（）度过了（）严冬。
（2）（）的泉水（）地流着（3）（）的老木工为小木偶做了一顶（）的帽子。
（4）（）的大街上，小木偶（）地大步向前走。
2．三个小孩将羊群赶到很远的树林里去。
（4分）改成把字句：改成被字句：八、给句子排序。
（5分）（）小妖怪长得怪怪的、皱巴巴的，活像一块木头疙瘩。
（）小木偶大步走在绿森林里。
（）小木偶正想得出神，树丛里突然窜出个小妖怪！（）小妖怪一手叉着腰，一手指着小木偶大叫，要小木偶站住。
（）它边走边想：穿过这片森林，会看见什么呢？是大海，是草原，还是另外一片绿森林？九、阅读短文，回答问题。
（12分）用一会儿，一会儿造句：3．文中具体描写知了学飞的是第自然段。
（1分）4．这篇寓言告诉我们一个什么道理？（4分）八、习作。
（30分）请以“天鹅”“大雁”“野鸭”“猎人”为主人公，想象一下，它们之间可能会发生一些什么情形，编一个童话故事。
题目自拟。
四年级语文第三单元测试卷(含答案)
四年级语文第三单元测试卷（含答案）时间：90分钟 满分：100分一、 基础训练营(39分)1．下列每组中都有一个错误音节，请用横线画出，并在后面的括号 里改正。
(4分)(1)涂抹．(m ā) 漫．灭(m àn) 墨水瓶．(p ín ɡ) ( ) (2)膝．下(q ī) 徜徉．(y án ɡ) 仲．春 (zh òn ɡ)( ) (3)绽．放(zh àn) 曝．晒(b ào) 炫．耀 (xu àn) ( ) (4)晕．车(y ùn) 涉．水(sh è) 胆怯．(qu è) ( ) 2．读拼音，写词语。
(8分)3．比一比，再组词。
(6分)⎩⎨⎧绣（ ）诱（ ）⎩⎨⎧晖（ ）挥（ ） ⎩⎨⎧涂（ ）途（ ） ⎩⎨⎧挤（ ）济（ ）⎩⎨⎧茸（ ）耸（ ） ⎩⎨⎧霞（ ）瑕（ ）4．按要求写词语。
(4分)(1)朦胧(两个字偏旁相同)： ____________ ____________(2)重叠(两个字意思相近): ____________ ____________(3)动静(两个字意思相反): ____________ ____________(4)毛茸茸(ABB式的词语): ____________ ____________5．在括号里填上恰当的词语。
(9分)( )的回忆 ( )地闲游 ( )银霜( )的流苏 ( )地交叉 ( )溪流( )的金晖 ( )地抬头 ( )花穗6．根据意思写词语，并选择其中的一个词语造句。
(4分)(1)闲游，安闲自在地步行。
( )(2)形容来得很晚。
( )(3)(神情、举止、风貌等)自然大方，有韵致，不拘束。
_____________________________________________________7．下列诗句使用了哪种修辞手法？写在括号里。
(4分)(1)不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头。
人教版四年级语文上册第三单元测试题及答案[2]
人教版四年级语文上册第三单元测试题及答案一、看拼音，写词语。
（8分）yánɡyìyǔn xǔɡūdúnínɡshì（）（）（）（）xùn chìmùǒu bǐcǐchàyì（）（）（）（）二、比一比，再组词。
（10分）融（）代（）乘（）隔（）伐（）剩（）煤（）孤（）喻（）某（）狐（）愉（）三、请你依照下面的提示把“看”的近义词填到适合的成语里。
（8分）1．坐在井底看天——坐井（）天2．观看言语和表情——（）言观色3．左侧看看，右边看看——左（）右（）4．站在高处往远处看——高（）远（）5．你看看我，我看看你，相互对看——面面相（）七6．看到别的事物就改变了原先的主意——（）异思迁1．扩写句子。
（4分）（1）巨人（）度过了（）严冬。
（2）（）的泉水（）地流着（3）（）的老木工为小木偶做了一顶（）的帽子。
（4）（）的大街上，小木偶（）地大步向前走。
2．三个小孩将羊群赶到很远的树林里去。
（4分）改成把字句：改成被字句：八、给句子排序。
（5分）（）小妖怪长得怪怪的、皱巴巴的，活像一块木头疙瘩。
（）小木偶大步走在绿森林里。
（）小木偶正想得出神，树丛里突然窜出个小妖怪！（）小妖怪一手叉着腰，一手指着小木偶大叫，要小木偶站住。
（）它边走边想：穿过这片森林，会看见什么呢？是大海，是草原，还是另外一片绿森林？九、阅读短文，回答问题。
（12分）知了学飞由来了它时八、习作。
（30分）请以“天鹅”“大雁”“野鸭”“猎人”为主人公，想象一下，它们之间可能会发生一些什么情形，编一个童话故事。
题目自拟。
四年级语文上册语文试题-第三单元测试题(含答案)人教(部编版)
人教部编版小学四年级语文上册第三单元测试卷时间:90分钟满分:100分一、字词小天地。
(27分)1.看拼音，写字词;或给加点字注音。
(5分)jūn yún dié(1)爬山虎的叶子在墙上铺得那么( ),没有重( )起来的，也不留一点儿空隙．( )。
shèn xuăn zé zhĭ xué(2)蟋蟀常常( )重地( )住( )，它从不利用现成的洞( )，而是靠自己一点一点地挖掘．( )。
2.写出下列词语的近义词。
(3分)舒服－( ) 牢固－( ) 临时－( )惊奇－( ) 光滑－( ) 宽敞－( )3.在( )里填上合适的词语。
(9分)一( )风 ( )地摆动 ( )的隧道一( )茎 ( )地铺开 ( )的工具一( )门 ( )地耙扫 ( )的工程4.给加点字词选择正确的解释。
(填序号)(6分)(1)可怜．．九月初三夜 ( )A.可爱B.值得怜悯(2)只缘．身在此山中 ( )A.沿着;顺着B.因为(3)骚人阁．笔费评章 ( )A.放东西的架子B.同”“搁”，放下5.把下列诗句、作者和题目连线。
(4分)远近高低各不同卢钺《浪淘沙》半江瑟瑟半江红苏轼《江吟》骚人阁笔费评章刘禹锡《雪梅》头高数丈触山回白居易《题西林壁》二、句子训练营。
(16分)1.在句中的( )里填上合适的关联词语。
(6分)(1)( )雄燕子懒，不认真建窝，( )燕子窝就应该是这样的。
(2)( )感到疲劳，蟋蟀( )在未完工的家门口休息一会儿。
(3)( )有骤雨，这里( )立刻就会干的。
2.按要求改写句子。
(6分)(1)蟋蟀把粗糙的地方修理平整。
改为“被”字句:__________________________________(2)蟋蟀有特别好的工具吗?没有。
改为陈述句:_____________________________________3.照样子，补全句子。
(4分)(1)那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。
部编人教版四年级语文上册第三单元试卷及答案
共4页，第1页 共4页，第2页密校名 班级姓名 座号密 封 线 内 不 得 答 题四年级语文科第三单元检测卷评分：一、基础（40分） 1、读拼音写词语。
（12分）ch óng di é yu án f èn sh èn zh òng xu ǎn z é k òng x ì y è b ǐng ( ) ( ) ( ) ( ) （ ） （ ）2、写出两句有关气象的谚语。
（4分）3、选词填空。
（4分）慎重 郑重⑴ 老师（ ）地对我们说：“这次拔河比赛同学们一定要齐心协力，争夺冠军。
” ⑵ 我们在与陌生人交往时要（ ），不要轻信花言巧语。
隐蔽 隐藏⑶ 在朝着阳光的堤岸上，青草丛中（ ）着一条倾斜的隧道。
⑷ 潜伏部队（ ）在草丛里，纹丝不动。
4、在括号里填入合适的关联词。
（4分） ⑴蟋蟀的住宅排水优良，（ ）有骤雨，这里（ ）立刻就会干的。
⑵( )我知道这种植物叫爬山虎，（ ）不知道它怎么会爬。
⑶( )你仔细观察身边的事物，你（ ）会有很多发现。
⑷( )蟋蟀付出了辛勤的劳动，（ ）它能拥有舒适的住宅。
5、读下面这组句子，注意加点的词语，说说用上加点词语的好处（2分） ◇隧道顺着地势弯弯曲曲，九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。
◇隧道顺着地势弯弯曲曲，最多．．九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。
“最多”：6、按课文内容或“日积月累”填空。
（8分）⑴可怜九月初三夜， 。
⑵梅须逊雪三分白， 。
⑶一场秋雨一场寒， 。
⑷八月暖， ， 。
⑸茎上长 的地方，反面伸出 的六七根细丝，这些细丝很像蜗牛 的 。
7、默写《题西林壁》。
（4分）8、默写《爬山虎的脚》中你觉得写得准确、形象的一个句子。
（试卷中出现的句子不能重写）（2分）二、阅读。
（35分）1、根据课文内容填空或作答。
（14分）⑴《暮江吟》是 代诗人 的作品。
最新部编人教版语文四年级上册第三单元测试卷及答案
最新部编人教版语文四年级上册第三单元测试卷及答案班级___________姓名___________ 得分_______时间：90分钟满分：100分一、字词游乐园。
(20分)1.读句子,根据拼音写字词。
(11分)(1)这所新学校的cāo chǎng()的xuǎn zhǐ()十分讲究,不但要宽阔以满足学生需求,而且还要具有开放性。
(2)这座shān fēng()从cèmiàn()看像一位老人望着远方。
(3)妈妈把桑叶jūn yún()地pū()在了簸箕里。
2.找出句子中的错别字,然后在括号里改正。
(2分)要是你的手指不废一点儿劲,体想拉下爬山虎的一根茎。
()()3.给加点字选择正确的解释。
(2分)缘:①缘故;②因为;③缘分。
(1)只缘．身在此山中。
()(2)他无缘．无故地旷课。
()4.选词填空。
(2分)牢固坚固(1)爬山虎的脚巴在墙上相当()。
(2)()的城堡使敌人无法进攻。
5.看图写词语。
(3分)这幅图描绘的是庐山美景,看到这幅图,你想到了哪些含有“山”字的四字词语?请试着写出三个:、、。
如果让你用四字词语形容一下图中的庐山,你会选择哪些?请试着写出三个:、、。
二、句子加工厂。
(10分)1.请根据解释写诗句。
(4分)(1)横着看是(连绵起伏)的山岭,从侧面看成了山峰。
远看、近看、俯看、仰望景象各不相同。
(2)说句公道话,梅花须逊让雪花三分晶莹洁白,雪花却输给梅花一段清香。
2.照样子补充句子。
(2分)如果你看到爬山虎那细小的脚,你就会想起图画上蛟龙的爪子。
如果你看到,你就会想起。
3.爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。
(缩句)(2分)4.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
(仿写拟人句)(2分)三、课文直通车。
(13分)1.《题西林壁》的作者是宋代诗人。
这首诗前两句写了诗人从、不同的角度,处在、、、不同位置观看的感觉。
这首诗中“,”两句,说明了“当局者迷”这个道理。