江苏省赣榆县海头高级中学2020届高考语文 考前复习材料 词语辨析

词语辨析
1.以至、以致
①他非常用心地写生,以至
..野地里刮起风沙来也不理会。

②他事先没有充分调查研究,以致
..作出了错误的结论。

【辨析】“以至”表示由于上文所说的动作、情况的程度很深而形成的结果。

“以致”用于表示不好的结果。

2. 不止、不只
①企业改革的任务,不只
..是“减员”,更重要的是“增效”。

②同去的不止
..他一人。

【辨析】“不止”一是指继续不停,一是指超出某个数目或范围。

“不只”相当于“不但”、“不仅”。

下面这句该用“不止”。

3.贯串、贯穿
①这部小说的各篇各章都着贯串
..一个基本思想。

②这条公路贯穿
..本省十几个县。

【辨析】从头到尾穿过一个或一系列事物叫“贯串”,“贯穿”是穿过、连通的意思。

4.大肆、大事
①这部电视剧播出前并未大事
..宣传,可播出后却成为热门话题。

②台湾当局近年将“弹性外交”引入联合国领域,大肆
..鼓吹重返或加入联合国。

【辨析】“大肆”指毫无顾忌地(做坏事),如“大肆吹嘘”、“大肆挥霍”,含贬义。

“大事”指大力从事,如“大事渲染”。

5.推脱、推托
①出了差错,要多从自己身上找原因,不是老是埋怨别人,推脱
..责任。

②我约他来谈谈,他推托
..说:“晚上我有事,改天再说吧!”
【辨析】“推脱”,推卸、推辞,不愿意承担任务、责任等。

“推托”是借故拒绝。

6. 退化、蜕化
①国人书写能力普遍退化
..你还会写多少汉字?
②要坚决把蜕化
..变质分子从党内清除出去。

【辨析】“退化”: 功能减退,由优变劣。

“蛻化”:(1)由动物蛻皮引申为事物脱胎演化,如”由奴隶社会~为封建社会。

(2 )变质、腐化堕落。

如”~变质”。

7.查看、察看
①审计人员仔细查看
..了每一张销售单据,没有发现什么问题。

②气象员一天两次察看
..风向,及时向指挥所报告。

【辨析】“查看”检查、观察(事物的情况),如查看灾情。

“察看”为了解情况而细看,如察看风向、察看动静。

8.窜改、篡改
①这个成语用法已约定俗成,不能随意窜改
..。

②日本政界的一些人妄图篡改
..日本侵华的历史,引起中日两国人民的强烈反对。

【辨析】“窜改”是改动的意思,窜改的对象一般指成语、文件、古书等。

“篡改”是用作伪的手段改变或曲解,篡改的对象适用于比较重大问题,具有贬义色彩,一般指经典、理论、政策等。

9.曼延、漫延、蔓延
①这一带的山脉曼延
..起伏。

②沙漠一直漫延
..到遥远的天边。

③那时候,革命风暴已蔓延
..到边境各省。

【辨析】“曼延”,连绵不断的意思;曼,长或远。

形容词,可作形容词谓语或定语。

“漫延”是指水过满向外流,喻像水过满向外流一样向外扩展。

动词,常作谓语中心语。

“蔓延”像蔓草一样不断延伸、滋长,引申为传播、散布。

动词,也常作谓语中心。

“漫延”和“蔓延”有所不同,前者强调像水流一样向外延展,后者则指像蔓草一样向外延展,且能引申为传播、散布。

10.起用、启用
①这座新建的港口下个月正式启用
..。

②领导干部要大胆起用
..德才兼备的青年人
【辨析】“起用”是指提拔使用或重新任用已退职免职的官员。

“启用”是开始使用,常指事物。

11.申明、声明
①为了避免误解,我需要再一次申明
..我的意见。

②毛泽东同志在这个声明
..里提出的八项条件中,是国共两党和谈的基础。

③如果先生这类意见也可以称作“谏”,我声明
..:确实“拒谏”。

【辨析】“申明”只作动词,指郑重地申诉理由或道理。

“声明”是向公众宣布或说明,这里是作动词用,作动词时,“声明”后常用逗号或冒号,其后是“声明”的内容;也可作名词用,指所声明的文告。

12.凸显、突显
①全国人大代表和政协各界委员坚决拥护制定《反分裂国家法》,一致认为该法顺应民心民意,凸显
..全中国人民阻止“台独”的决心。

②他的手臂上突显
..出一条条青筋。

【辨析】“凸显”指清楚地显出。

“突显”指突出地显出,强调的是在众多之中显现出来。

13.度过、渡过
①人们的接济帮他渡过
..了难关。

②在日本东京,单身独居的人,可以租用“临时家庭成员”伴随他度过
..寂寞的星期天。

【辨析】“度过”是经过的意思,用在时间上。

“渡过”也是经过的意思,用于经过江河、海洋等空间概念;也指由这一岸到那一岸,比喻跨越,如“渡过难关”。

14.简洁、简捷
①这是一篇精致的散文:在不足500字的篇幅里,作者用简洁
..语言,为中国读者勾勒了一幅异域风情画。

②社会保障法研究所黎建飞博士说:“民工无论到什么地方打工,首先要记住当地劳动监察部门的举
报电话,这是最简捷
..方便的维权途径。


【辨析】“简洁”:指说话、行文等简明扼要,没有多余的内容。

“简捷”:直截了当。

也作简截。

简便快捷。

15.寥廓、辽阔
①秋日的天空显得格外寥廓
..。

②在辽阔
..的大草原上,牛羊在安静的吃草,一片祥和的画面。

【辨析】“辽阔”:多指地域。

“寥廓”:多指天空。

16.或者、抑或
①这书或者
..我先读。

..你先读,或者
②不知是赞同提案,抑或
..反对,还是偏向赞同。

【辨析】“或者”:是没有任何主观色彩的。

“抑或”:或是,还是,有主观看法。

17.基于、鉴于
①基于
..上述理由,我不赞成他当班长。

②鉴于
..上次比赛场上各自为阵的教训,我不赞成他当队长。

【辨析】“基于”,主要表示依据、根据。

“鉴于”,指以前可以引以为鉴或经验教训的事。

18. 实行、施行
①国际泳联宣布,将在4月初于莫斯科举行的第六届世界短池游泳锦标赛上施行
..尿检和血检相结合的药检手段。

②80年代末,国家开始实行
..家庭联产承包责任制,掀开了中国改革新的一页。

【辨析】“施行”:按某种方式或办法去做;法令、规章自公布之日起发生效力;执行。

“实行”:用行动实现(纲领、政策、计划)
19. 屯聚、囤聚
①以色列在约旦河西岸屯聚
..大量兵力,伺机大规模侵犯巴勒斯坦控制区。

②一些奸商囤聚
..大量生活用品,妄图控制物价。

【辨析】“屯聚”:聚集(人马);
“囤聚”:储存聚集(货物)
20. 沟通、勾通
①因此,地区合作、沟通
..和大量的双边援助是十分必要的。

②了保护自己的利益,他不惜和敌人勾通
..,出卖自己的同志。

【辨析】“勾通”:暗中串通勾结(贬)
“沟通”:使两方能通连。

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江苏省连云港市赣榆县海头高级中学2020年高考语文专题复习 诗歌鉴赏学案

江苏省连云港市赣榆县海头高级中学2020年高考语文专题复习 诗歌鉴赏学案

2020高考复习:古典诗词鉴赏专题教学案第二专题诗歌形象的把握和鉴赏【学习目标】1.要学会知人论世。

准确把握诗人的生平经历、所处时代的特征,联系时代背景和作者创作的背景,进行分析。

2.了解一些常见的艺术形象和意象以及诗歌鉴赏有关形象命题的一些思路和答题策略。

如:人物形象的特点,形象蕴含的品质或寄托的思想感情;景物的特点和塑造的方法或角度(近远、动静、色彩、各感官、大小等),景物的层次和作用,意象的含义和深层含义,意象组合而表现出来的意境。

【考点精析】一、古代诗歌中的人物形象有两种:1.抒情主人公自己的形象。

如李白《梦游天姥吟留别》中,抒情主人公就是一个轻富贵、傲王侯、强烈追求个性自由的人物形象。

这类诗歌多用第一人称的写法。

2.诗人作品中刻画的人物形象。

如白居易的《琵琶行》中的琵琶女就是一个年老色衰、委身商贾、寂寞孤独的艺伎形象。

这类诗歌多用第三人称的写法。

二、古代诗歌中景物形象:古代诗歌讲究情景交融,“一切景语皆情语”,这是古代诗歌的一个最基本的特征,也是命题者关注的热点之一。

诗歌中的景物形象是为了抒发诗人的思想感情而精心裁剪设计的,它们往往承载着作者的主观感情。

诗歌中的湖光山色、田园桑林、大漠孤城之类景物,因往往不再是纯自然界的景物,而是融合了诗人主观情思的具体可感的艺术形象,所以它们常常寄托了诗人对社会生活的感悟和看法。

因此在鉴赏景物形象时,常常要联系诗人的形象。

三、事物形象1.内涵有些诗歌在描写形象时,将事物人格化,把诗人要表现的品格节操或思想感情用象征性的形象曲折地表达出来,这种象征性的形象就是事物形象,又称物象。

大自然的万物,大至山川河流,小至花鸟虫鱼,都可以成为诗人描摹的对象,都可以寄托诗人的感情,如明朝诗人于谦借石灰这一常见的物品,表达了自己清白刚正、不畏邪恶、不怕牺牲的高尚节操。

2.目的作者塑造物象是为了言志,言情,言心声。

因此我们需要通过提炼所写物象描写特征的词语,明白作者意在何为,情为何端。

江苏省赣榆县海头高级中学2020届高考语文 考前复习材料 近义词辨析20组

江苏省赣榆县海头高级中学2020届高考语文 考前复习材料 近义词辨析20组

江苏省赣榆县海头高级中学2020届高考语文考前复习材料近义词辨析20组1.中国政府一再(申明、声明√),与中国建立外交关系的国家决不能和台湾进行官方接触。

我再度(申明√、声明):出版这本书,不是为了几个钱,而是为了难以忘怀的大山情,请大家理解我。

申明:郑重说明(理由) 声明:公开表示态度或说明真相2.因此,地区合作、(沟通√、勾通)和大量的双边援助是十分必要的。

了保护自己的利益,他不惜和敌人(沟通、勾通√),出卖自己的同志。

勾通:暗中串通勾结(贬) 沟通:使两方能通连3.日本政界的一些人妄图(篡改√、窜改)日本侵华的历史,引起中日两国人民的强烈反对。

王经理在对文件进行审核 (篡改、窜改√) 后,才准予实施。

篡改:用作伪的手段改动或曲解(贬) 窜改:一般地改动成语、文件、古书等(中)。

4. 现代化的北京城需要现代舞团,现代舞艺术更需要扎根于现代化的北京城,这已是无可(质疑、置疑√)的事实。

在研究的过程中,我们要大胆(质疑√、置疑)前人的成果,这样才能不断进步。

置疑:怀疑(常跟否定词连用) 质疑:提出疑问。

5.端午节,民间有在身上挂香荷包的习俗,据说,这样可以(驱除、祛除√)疾病。

满清末年,多少人抱着(驱除√、祛除)外敌的理想远赴海外,以期找到救国救民的方法。

祛除:除去(疾病、邪魔);驱除:赶走,除掉。

6.国际泳联宣布,将在4月初于莫斯科举行的第六届世界短池游泳锦标赛上(实行、施行√)尿检和血检相结合的药检手段。

80年代末,国家开始(实行√、施行)家庭联产承包责任制,掀开了中国改革新的一页。

施行:按某种方式或办法去做;法令、规章自公布之日起发生效力;执行实行:用行动实现(纲领、政策、计划)另:人大常委会决定,本条例自公布之日起开始施行。

确定病情之后,主治医师王教授决定立即给他施行手术。

7.只要是那些彰显正义、美德,代表了先进文明的人,都有(权力、权利√)得到树碑殊荣。

一些官员沉迷于(权力√、权利),以致于迷失在官场之中。

江苏省赣榆县海头高级中学2020届高考语文 考前复习材料 病句例析

江苏省赣榆县海头高级中学2020届高考语文 考前复习材料 病句例析

2020高考复习病句例析1.该厂狠抓生产质量,重视企业文化,十几年来凝聚了一批技术骨干,所生产的内衣产量成为全国同行业销售额率先突破十亿大关的一个著名品牌。

【解析】这句话有两个层次,第一层的主干为:工厂凝聚骨干。

第二层的主干为:内衣产量成为品牌。

骨干是培养出来了,不是凝聚的属于动宾搭配不当;产量成为品牌更是说不通,属于主谓搭配不当。

2.挪威国宝级乐队“神秘园”将再度来京演出,实现了外国演出团在京演出超过7次的纪录,在其演出的艺术历程中也是唯一的一次。

【解析】抓住动词“实现”,去掉修饰成分“……的”,找到了和它对应的名词“纪录”,“实现……纪录”,很显然应当是“创造……纪录”。

这属于一个动词对一个宾语的搭配不当,它考查是一些动词习惯的用法。

3.太阳队近来的表现不能令人满意,糟糕的防守问题一直没有改善,比赛连连失利,甚至在与弱旅勇士队比赛时,也饮恨败北。

【解析】抓住动词“改善”,找到和它对应的名词“问题”,“改善……问题”很显然不搭配,应该是“解决问题”。

这个句子把动词的宾语前置了,增加了难度。

4.在翻阅中国话剧100周年纪念活动资料时,他萌生了创作一台寻找中国话剧源头的剧本的意念。

【解析】这句话的主干是“他萌生了意念”,是可以讲得通的。

问题在于意念的内容:创作一台……的剧本。

只能说一部剧本,而不能说一台剧本。

很显然用修饰成分和中心语不搭配。

5.在那些艰难的日子里,不管他的身体有多差,生活条件再不好,精神压力有多大,他都坚持创作。

【解析】习惯的说法是“不管(无论)……多么……还……”,不管所指向的第二句“生活条件再不好”很显然不和习惯,如果换成“尽管生活条件再不好”就通顺了。

如果要保留“不管”,就要把“生活条件再不好”改成“生活条件有多差”。

类似的错误还有“不仅是……而是……”,应该改为“不仅是……还是……”或者“不是……而是……”。

6.据悉,一种新型的袖珍电脑将亮相本届科博会,它采用语言输入、太阳能供电,具有高雅、时尚、方便、环保的功能和作用。

2020年江苏赣榆高级中学高三语文第三次联考试卷及答案解析

2020年江苏赣榆高级中学高三语文第三次联考试卷及答案解析

2020年江苏赣榆高级中学高三语文第三次联考试卷及答案解析一、现代文阅读(36分)(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字,完成下列各题。

材料一:从基层上看去,中国社会是乡土性的。

我们不妨先集中注意那些被称为土头土脑的乡下人,他们才是中国社会的基层。

我们说乡下人土气,虽则似乎带着几分藐视的意味,但这个土字却用得很好。

土字的基本意义是指泥土,乡下人离不了泥土,因为在乡下住,种地是最普通的谋生办法。

靠种地谋生的人才明白泥土的可贵。

城里人可以用土气来藐视乡下人,但是乡下,“土”是他们的命根。

农业和游牧或工业不同,它是直接取资于土地的。

游牧的人可以逐水草而居,飘忽无定;做工业的人可以择地而居,迁移无碍;而种地的人却搬不动地,长在土里的庄稼行动不得,土气是因为不流动而发生的。

直接靠农业来谋生的人是粘着在土地上的,这是乡土社会的特性之一。

我们很可以相信,以农为生的人,世代定居是常态,迁移是变态。

大旱大水,连年兵乱,可以使一部分农民抛井离乡;即使像抗战这样大事件所引起基层人口的流动,我相信还是微乎其微的。

不流动是从人和空间的关系上说的,从人和人在空间的排列关系上说就是孤立和隔膜。

孤立和隔膜并不是以个人为单位的,而是以住在一处的集团为单位的。

乡下最小的社区可以只有一户人家,但大多的农民是聚村而居,这一点对于我们乡土社会的性质很有影响。

美国的乡下大多是一户人家自成一个单位,很少屋檐相接的邻舍。

这是他们早年拓殖时代,人少地多的结果,同时也保持了他们个别负责,独来独往的精神。

我们中国很少类似的情形,中国乡土社区的单位是村落,从三家村起可以到几千户的大村。

我所说的孤立、隔膜是就村与村之间的关系而说的。

人口的流动率小,社区间的往来也必然疏少,区域间接触少,生活隔离,各自保持着孤立的社会圈子。

乡土社会在地方性的限制下成了生于斯、死于斯的社会,常态的生活是终老是乡。

假如在一个村子里的人都是这样的话,在人和人的关系上也就发生了一种特色,每个孩子都是在人家眼中看着长大的,在孩子眼里周围的人也是从小就看惯的。

江苏省连云港市赣榆县海头高级中学2020届高三语文 文言文 文言文实词复习导学案2

江苏省连云港市赣榆县海头高级中学2020届高三语文 文言文 文言文实词复习导学案2

江苏省连云港市赣榆县海头高级中学2020届高三语文文言文文言文实词复习导学案2【学习目标】1.掌握实词意义推断的方法:相似结构推断法、邻字帮助法、语法结构推断法、常识识记法。

2.提高文言知识的迁移能力。

【预习指导】自读《最高考》P52——53页的“答问互动”,初步掌握一些实词推断方法。

【学习过程】文言实词词义推断法:五、相似结构推断法在相似的语言结构中,处于对应位置上的词语,往往在意义上有相同、相近,或者相反、相对的特点,利用它可以求得词语正确的解释。

一个词也好,一个句子也好,如果形式比较整齐,那么处在相同位置上的字的意思很可能不是相同或相近,就是相反。

【合作探究】推断练习:解释下列划线的字。

1.无父何怙,无母何恃()2.忠不必用兮,贤不必以()3.文过饰非()4.奉之弥繁,侵之愈急()5.简能而任之,择善而从之()6.且举世誉之而不加劝,举世非之而不加沮。

()六、邻字帮助法(根据相邻的字来推断词义)文言文中,有的合成词是由两个同义或反义的单音节语素合成的,它们可以分成两种情况:一是偏义复词,一是同义复词。

偏义复词,用义偏在其中一个语素上,另一个语素只是起陪衬作用;同义复词是同义复用。

【合作探究】推断练习:解释下列划线的字。

1.曹操之众远来疲敝()2.今主上幼冲,贼臣虎据,雄才奋用之秋也()3.行将为人所并()4.过蒙拔擢,宠命优渥()5.出则接遇宾客,入则应对诸侯()七、语法结构推断法语法分析推断法就是分析所要解的词在句中充当何成分,然后根据成分推断其词性,进而推断出其意义。

主语、宾语大多是由名词、代词充当;谓语大多是由形容词、动词充当;定语是由名词、代词充当;状语是由副词充当【合作探究】推断练习:解释下列划线的字。

根据字词所处的语法位置,推知它的词性,进而推知它的意义。

1.将军身披坚执锐,讨伐暴秦,功盖寰宇! ()2.每至客舍,自放驴,取樵炊爨,食毕,复随旅进道,往还如是。

()3.鸣鹤在阴,其子和之()4.予既揖退老甿,条其言,书于书褒城驿屋壁。

江苏省连云港市赣榆县海头高级中学高考语文一轮复习 病句学案

江苏省连云港市赣榆县海头高级中学高考语文一轮复习 病句学案

病句一、【考点阐释】所谓“病句”,是指不符合现代汉语语法规则、不合逻辑事理的句子。

它是历年来高考考查的一个重点。

《考试大纲》对病句的测试要求是“辨析并修改病句”,能力层级为D级。

【命题特点】一般来讲,本考点的考查范围是病句的辨析和修改两大项。

高考试卷中通常以两种形式进行考查:一是辨析病句,以选择题形式出现在第I卷中,这种形式占多数;二是修改病句,以主观题形式出现在第II卷中。

主要考查以下六种病句类型表意不明、语序不当、不合逻辑、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱。

高考在这一考点上,题型一般只是两种:第一种,选择题二、【高考题例】下列各句中,没有语病的一句是(2011年高考四川卷)A.今年暑假,我市将举办第12届中学生运动会,我校参加这届运动会的20名男运动员和16名女运动员,均是由班级和年级层层选拔出来的优秀选手组成。

B. 2010年4月10日,第8颗北斗导航卫星的发射进入倒计时,西昌卫星发射中心各个岗位的操作人员对火箭起飞前进行了最后的检查,满怀信心等待着发射时刻的到来。

C.现代高新技术在图书馆领域的广泛应用,引发了图书馆运行机制的变革,其结果将会出现一个全新图书信息交流系统,从而对图书馆的发展产生重大影响。

D. 为增强全体员工的文明版务意识,进一步提高职业道德素质,我省某商业银行将采取强有力的措施,在本系统内广泛推行文明服务用语和服务忌语。

答案:解析:第二种。

修改病句下面五个句子中四个有语病,请先写出有语病句子的序号,然后加以修改。

(4分)(2011年高考安徽卷)①中国有超过300多万平方公里的辽阔海域,还有众多的内陆海域,水下文化遗产丰富。

这些遗产在整个文化遗产保护事业中占有重要地位。

②近年来,随着新农村建设的快速推进以及农村精神文明建设的大力发展,农村文化建设有了长足的发展,农民文化生活也越来越丰富。

③在丁俊晖走出其运动生涯的一段低谷后,本赛季战绩辉煌,夺得温布利大师赛冠军,并在世锦赛上闯入四强,平了亚洲选手在世锦赛上的最好成绩。

江苏省赣榆县海头高级中学高考语文二轮复习 成语专项

• 高考考查成语,生疏度是有所控制的,既非十 分生僻,又非过于浅易,一般来说,出现在试卷上 的成语应是比较常见的;而且选项设置的语境,大 多是经过强调的语境。考查形式主要有成语使用正 误判断的单项选择式和选择填空式两种。
复习目标 1.能够辨析成语错用的主要类型。 2.掌握高考成语题的主要解题方法。
4.美国黑人电影明星福克斯和弗里曼在第七十七 届奥斯卡奖角逐中当仁不让,分别夺得最佳男主角奖 和最佳男配角奖。(2005年全国) ( )
㈠曲解词语,望文生义
例1.李小刚写的作文文不加点,字迹潦草,读他的 文章,真叫人头痛。( × )
【“文不加点”中关键语素“点”不是“标点”的 意思,而是“删改”的意思,整个成语指“写文章 不用修改就成为好文章”,句中把它理解为“文章 不加标点符号”而用错。】
【 “望其项背”:望见他的颈项和后背。比喻 赶得上。多用于否定句或问句中,常与否定词搭 配,不符合其使用习惯。】
【“美轮美奂”一般用来形容“房屋的高大华丽”这 里用来形容“石刻作品”中的“花鸟虫鱼”和“人 物形象”,显然是陈述对象的误用。】
例3.公园里摆放的各种盆栽菊花姹紫嫣红,微风 一吹更是风姿绰约。( x )
【“风姿绰约”形容女子姿态优美,不用来形容 花木。】
例4.《大河之舞》自1994年首演以来便炙手可热, 并且引燃了全球的踢踏舞热潮,更是被全球艺评 人一致推崇为当代最具爱尔兰民族风格的经典音 乐剧。( x )
3.公园里摆放的各种盆栽菊花姹紫嫣红微风一吹更 是风姿绰约。( )
4.《大河之舞》自1994年首演以来便炙手可热并且 引燃了全球的踢踏舞热潮更是被全球艺评人一致推 崇为当代最具爱尔兰民族,用错对象
例1.翘首西望海面托着的就是披着银发的苍山。苍 山如屏洱海如镜,真是巧夺天工。( x )

江苏省连云港市赣榆县海头高级中学高三语文一轮复习 成语分类训练之三 语境不符不分版本

江苏省连云港市赣榆县海头高级中学高三语文一轮复习成语分类训练之三语境不符不分版本成语分类训练之三题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案1.以下加点成语使用恰当的一句是〔〕A、某些不遵守交通规那么的人,对于闯红灯总是不以为然....,认为只要不朝汽车撞,总会没事的。

B、注射剂是当代最重要、最常用的剂型之一,它在抢救危急重症中的独特作用让其他剂型鞭长莫及....。

C他们起先是朋友,只因为一点小矛盾,他们开始争吵,后来矛盾愈演愈烈....,竟开展到了不共戴天的地步。

D一家转换器生产企业的负责人在接受采访时表示,这类产品虽然市场不大,但是质量参差不齐,存在着鱼龙混杂....的情况。

2.以下加点成语使用恰当的一句是〔〕A、他的设计虽然有些缺点,但方向正确,无可非议....。

B、大家都很喜欢和老周交往,因为这人人品甚高,胸中洒落,如光风霁月....。

C、“权钱交易〞、“权权交易〞等时下的腐败病症,在文艺界虽不说样样俱全,但该领域遭受“感染〞却是不容置喙....的事实。

D、得知了徐悲鸿去世的消息,她翻开身边珍藏着的悲鸿早年的妙手丹青....,不由得泪下如珠。

3.以下加点成语使用恰当的一句是〔〕A、好奇心越大钻研劲头越大,甚至遇到巨大困难也置之度外,一心一意要查个水落石出....。

B、诗人可以说是“多情种〞,如果不是对世态人情非常多愁善感....,诗歌中怎么能澎湃情感之潮,从而深深地打动读者?C、在这样一个音乐世家,她耳闻目睹....,历久渐染,也深深爱上了音乐。

D、青年男子抢劫女子提包后仓皇逃跑,一铁路女交警闻讯驾车追赶,将抢包贼逼得穷途末...路.,束手就擒。

4.以下加点成语使用恰当的一句是〔〕A、以诸葛亮之才,呕心沥血,鞠躬尽瘁,死而后已,然而却功败垂成....,收效甚微。

B、只要你身临其境....为我们想想,就会同情我们的处境,不会对我们这样求全责备了。

C、这那么笑话因为对漠不关心....人民疾苦的官员挖苦得很有力量,在民间流传很广,影响极大。

江苏省连云港市赣榆县海头高级中学2020年高考语文专题复习 诗歌语言学案

2020届高考诗歌鉴赏复习鉴赏诗歌的语言【学习目标】1.通过熟悉鉴赏诗歌语言的几种类型(炼字型(诗眼型)、关键词句引领型、语言特色风格型)来熟知诗歌语言类答题术语 2、掌握每种类型的设题模式和答题步骤【考点解读】1.与其他文学作品相比,诗歌的语言具有凝练、含蓄等特点。

古诗词鉴赏对诗歌语言的考查,在高考试题中是呈现率较高的命题形式。

鉴赏诗歌的语言,就是品读诗歌的语言意蕴,体味诗歌的语言风格和语言魅力。

古诗词语言鉴赏部分所包含的内容较多,主要涉及遣词造句、语体色彩、语言风格等方面。

从考查的方向来看,主要包括三个方面:(1)品评古诗中的炼字艺术或“诗眼”,(2)结合词语对诗中名句的含意、色彩、情味以及表达效果的理解分析,(3)总体上对古诗语言特色、风格的概括评析。

2.理解诗歌的语言,是读懂诗歌的前提;鉴赏诗歌的语言,则又是诗歌解读的深化。

尤其是,诗歌的语言,有些词语在特定的语境中有着特定的含义,如比喻义、隐含义、暗示义等,在描绘形象、表达情感、创造意境等方面有着突出的艺术效果。

3.最高考P84考点解读炼字、诗眼型【理解炼字】炼字:指锤炼词语,指诗人经过反复琢磨,从词汇宝库中挑选出最妥切、最精确、最形象生动的词语来描摹事物或表情达意;析炼字,就是品味用得好的词语深藏的情感或品味其形象生动的效果。

古人作诗填词都很讲究炼字。

在一首诗中,最能表达诗人思想感情、体现诗人匠心的字是“炼”过的字,一首诗词往往会因一字(或几个字)炼得好而意境全出。

杜甫说:“为人性僻耽佳句,语不惊人死不休。

”“推敲”的贾岛说:两句三年得,一吟双泪流。

唐朝诗人卢延让《苦吟》诗云:吟安一个字,捻断数茎须。

一般说来,炼字往往主要是锤炼诗词中的动词、形容词和虚词。

这种题型是要求品味这些经过锤炼的字所深藏的情思或品味其更为形象生动的效果。

注意赏析时定不能把该字孤立起来品味,要放在句中,并结合全诗的意境情感来分析。

【理解诗眼】古人作诗,喜设诗眼,善设诗眼。

江苏省海头高级中学2020届高三考前模拟语文试题 Word版含解析

江苏省2020年高考模拟试题一、语言知识运用(12分)1.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()①自从新冠肺炎疫情以来,武汉成为全国关注的焦点,大家的支援从四面八方涌进江城。

②”人类基因组计划完成之日,就是人类自己灭亡之时”,这种说法虽然太极端,但绝不是,人类至今安全的原因之一,就是它的奥秘还不为人所知。

③中国的目标是打造一支蓝水海军。

在独立自主的基础上也希望能得到外国技术上的。

A. 爆发骇人听闻鼎力相助B. 暴发耸人听闻全力相救C. 爆发耸人听闻鼎力相助D. 暴发骇人听闻全力相救【答案】C【解析】【详解】本题考查正确使用词语、成语的能力。

解答本题,先要浏览选项,准确理解语境。

对于词语的考查,主要集中在名词、动词、形容词上,以辨析近义词为主,结合语境辨析词语意义的同时还要注意语法的搭配。

对于成语的考查则要注意结合成语的使用特点及考查中常见误用类型加以判断。

第一句处,“暴发”和“爆发”两个词都是动词,都含有“突然发作”的意思,但二者的使用范围有所不同,“爆发”的使用范围有所不同,“爆发”的使用范围比“暴发”宽。

“暴发”:《现代汉语词典》释为:①突然发财或得势(多含贬义):~户。

②突然发作:山洪~。

“爆发”:《现代汉语词典》释为:①火山内部的岩浆突然冲破地壳,向四外进出:火山~。

②通过外部冲突的形式而发生重大变化。

③(力量,情绪等)忽然发作,(事变)突然发生:~战争。

语境指“新冠肺炎疫情”突然发生,应选“爆发”,排除BD两项。

第二句处,“耸人听闻”多是主观故意,侧重故意说夸大惊奇的话,使人惊动,强调有意为之;而“骇人听闻”只是客观事实,多指社会上发生的坏事,使人听了非常吃惊。

根据语境“这种说法虽然太极端”,应选“耸人听闻”,排除A项。

第三句处,“全力相救”,拿出全部力量来救助。

“鼎力相助”,大力支持帮助,一般用于请人帮助时的客气话。

而文中的对象是“外国”,应选“鼎力相助”。

故选C。

2.下列诗句中没有使用借代修辞手法的是()A. 人面不知何处去,桃花依旧笑春风。

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