汉语会话301句 第2课《你身体好吗》
汉语口语速成入门篇上第七课：你身体好吗
zuì jìn shēn tǐ bǐ jiào chénɡ jì mǎ mǎ hu hǔ nǔ lì fēi chánɡ
recently health;body quite;relatively score so-so hard very
text 1
A:zuì jìn nǐ shēn tǐ hǎo mɑ ？
B:mǎ mǎ hu hǔ 。
B:马 马 虎 虎 。
A:nǐ men bān tónɡ xué xué xí nǔ lì mɑ ？
A::你 们 班
同 学 学 习 努力吗？
B:tā men xué xí fēi chánɡ nǔ lì 。
B:他 们 学 习 非 常 努 力 。
tài
太
too；very
A:最 近 你 身 体 好 吗 ？
B: wǒ shēn tǐ hěn hǎo 。
B: 我 身 体 很 好 。
A:nǐ xué xí mánɡ mɑ ？
A:你 学 习 忙 吗 ？
B:wǒ xué xí bǐ jiào mánɡ 。
B:我 学 习 比 较 忙 。
A:nǐ chénɡ jì hǎo mɑ
A:你 成 绩 好 吗
yuǎn
远
far
lí
离 yuǎn
from
近
near
sù shè
宿舍
dormitory
我的宿舍离学校很远。
kōnɡ tiáo
空调
airconditioner
教室里有一台空调。 你的宿舍里有没有空调？
tónɡ wū
同屋
roommate
shì yǒu
室友
nǐ yǒu méi yǒu tónɡ wū 。 你有 没 有 同 屋。
汉语会话301句 1-5课
第一d ìy ī课k è 问候w ènh òu （一y ī） 你好n ǐh ǎo1.句子j ùzi1）.你n ǐ 好h ǎo！2）.你n ǐ 好h ǎo 吗ma3）.很h ěn 好h ǎo。
4）.我w ǒ 也y ě 很好h ěnh ǎo。
2.会话hu ìhu à1）.大卫d àw èi ：玛丽m ǎl ì，你好n ǐh ǎo！玛丽m ǎl ì：你好n ǐh ǎo ，大卫d àw èi！2).王w áng 兰l án ：你好n ǐh ǎo 吗ma？刘li ú京j īng ：很好h ěnh ǎo 。
你好n ǐh ǎo 吗ma？王w áng 兰l án ：我w ǒ 也y ě 很h ěn 好h ǎo。
3.替换t ìhu àn 与y ǔ扩展ku òzh ǎn替换t ìhu àn：1）你n ǐ 好h ǎo ！你们n ǐmen2）你n ǐ 好h ǎo 吗ma ？ 你们n ǐmen 她t ā 他t ā 他们t āmen扩展ku òzh ǎn：1）你们n ǐmen 好h ǎo 吗ma我们w ǒmen 都d ōu 很好h ěnh ǎo 。
你好n ǐh ǎo 吗ma？我w ǒ 也y ě 很好h ěnh ǎo。
2）你n ǐ 来l ái 吗ma我w ǒ 来l ái。
爸爸b àba 、妈妈m ām ā 来l ái 吗ma？他们t āmen 都d ōu 来l ái。
第二d ìèr 课k è 问候w ènh òu （二èr ） 你n ǐ身体sh ēnt ǐ好h ǎo 吗ma1.句子j ùzi1）你n ǐ 早z ǎo！2）你n ǐ 身体sh ēnt ǐ 好h ǎo 吗ma3）谢谢xi èxi è！4）再见z àiji àn！2.会话hu ìhu à1）李老师l ǐl ǎosh ī：你n ǐ 早z ǎo！王老师w ángl ǎosh ī：你n ǐ 早z ǎo！李老师l ǐl ǎosh ī：你n ǐ 身体sh ēnt ǐ 好h ǎo 吗ma？王老师w ángl ǎosh ī：很好h ěnh ǎo 。
《汉语会话301句》课文安排及语法点顺序大纲(汉语定稿).
《汉语会话301句》教材语法点设置备注：》：北语康玉华来思平1999年1月第一版（再版）《汉语会话301句》：北语康玉华来思平2005年7月第一版（第三版）第三版的修订主要体现在两方面：（分为上下两册）1、在保留原有语言点的前提下，更换能反映当前社会生活的内容；2、在增加新内容的基础上，对语言点安排的循序渐进、前后照应进一步细加研磨，使之趋于完善。
（前言）《汉语会话301句》是为初学汉语的外国人编写的速成教材。
共40课，另有复习课8课。
包括问候、相识等交际功能项目近30个，生词800个左右以及汉语基本语法。
每课分为句子、会话、替换和扩展、生词、语法、练习六部分。
本书注重培养初学者运用汉语进行交际的能力，采用交际功能和语法结构相结合的办法编写。
将现代汉语中最常用、最基本的部分通过生活中常见的语境展现出来。
语法注解通俗易懂，并有浅显明了的例句作简明扼要的解释，使学习者能用语法规律来指导自己的语言实践，从而达到举一反三的作用。
练习项目多样，且题量大，复习课注意进一步训练学生会话与成段表达，对所学的语法进行归纳总结。
各课的练习和复习课可以根据实际情况全部或者部分使用。
本书共40课，另外复习课8课。
每课基本二——三个语法点。
第一课——第三课重在语音训练，没有语法点第一课：问候（一）greetings 你好！how do yo do？句子：你好！（how do you do？）你好！（how do you do？）你好吗？（how are you？）我很好。
（I am very well。
）你呢？（and you？）我也很好。
（I am very well，too。
）第二课：问候（二）greetings 你身体好吗？How is your health？第三课：问候（三）greetings 你工作忙吗？are you busy your work？第四课：相识（一）making an acquaintance 您贵姓？May I know your name？1、用“吗”的问句：questions with “吗”在陈述句末尾加上表示疑问语气的助词“吗”，就构成了一般疑问句。
《汉语口语速成》第7课 你身体好吗？
xī méng: wǒ xuéxí bǐjiào máng。
西蒙：我 学习 比较 忙。
课文
+— AB
zhōngguó péngyou: nǐ chéngjì hǎo ma？
中国
朋友: 你 成绩 好 吗？
xī méng: mǎmǎhūhū。
西蒙: 马马虎虎。
zhōngguó péngyou: nǐmēn bān tóngxué xuéxí nǔlì ma？
Nǐ jiā lí gōng sī yuǎn ma ？
你家 离 公司 远 吗？
nǐ jiā lí nǐ péng you jiā yuǎn ma ？
你家离 你 朋友
家 远吗？
Chāoshì lí nǐ jiā yuǎn ma ？
超市
离 你家 远 吗？
in
to have, there be
not to have, there be not; have not or did not air-conditioner
13、室友
n.
14、离
v.
shì yǒu lí
15、远 16、近
adj. adj.
yuǎn jìn
roommate
from (indicating an interval of space or time) far
我没有姐姐
Question form：S+有+N+吗? S+有没有+N？
你有姐姐吗？ 你有没有姐姐？
练习
Nǐ yǒu gēge ma ？ 你 有 哥哥 吗？
Nǐ yǒu dìdi ma ？ 你 有 弟弟 吗？
Nǐ yǒu jiějie ma ？ 你 有 姐姐 吗？
汉语会话301句
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同学们好。
老师好。
朋友们好。
请坐。
你好。
/ 您好。
我叫艾琳娜。
你叫什么名字。
认识你很高兴。
认识你，我也很高兴。
你好吗？很好。
你呢？我也很好。
/我不好。
/我不太好。
你爸爸、妈妈好吗？他们都很好。
你来吗？她/他来吗？爸爸、妈妈来吗？朋友们，晚上好！早上好！/ 早！下午好！又见到你，我很高兴。
/ 我很高兴，又见到你。
我是中国人。
你是哪国人？我是西班牙人。
你/您身体好吗？很好，谢谢！今天几号明天几号昨天几号李老师来吗？他来。
/ 他不来。
你工作/学习累/忙/紧张/轻松吗？Tired/Busy/(tensenervous)/easy/relaxed很忙。
/不忙。
/不太忙。
握手交谈（have a conversation）请你来。
请你也来。
请你们都来。
请你回去。
请你也回去。
请你们都回去。
昨天/明天/今天几月几号？今年/明年/去年是哪一年？今天是哪一年几月几号？一年有多少个月？一年有多少天？你忙吗？我今天不太忙，明天很忙。
你身体好吗？很好。
但是我最近很忙。
你爸爸、妈妈好吗？他们都很好。
谢谢！我姓张，你姓什么？他姓什么？您贵姓？（honorable）握手。
交谈。
例如：大夫，您贵姓。
我姓张。
那个大夫姓什么？他姓李。
老师，您贵姓？我姓方。
那位老师姓什么？她姓王。
老板，您贵姓？我姓李。
那位老板姓什么？她姓张。
同学，您贵姓？我姓王。
那个同学姓什么？他姓方。
认识你很高兴。
/很高兴认识你。
他是老师吗？她是医生吗？她是中国人吗？他是你哥哥吗？他们是朋友吗？1.You meet a Chinese friend for the first time,you greet each other,and you ask his name,and tell him your happy feeling.2.You don’t know your friend’s elder sister.You ask your friend about her surname,condition of health and work.我自我（myself）介绍一下。
对外汉语口语入门篇第7课_你身体好吗
5、个子ge\
zi （height）
（short）
高gao - 高个子gao-ge\zi （tall）
矮 ai _ 矮个子ai_ge\zi
她个子很高 ta-ge\zi hen_gao她个子不高 ta-ge\zi bu\gao她个子很矮 ta-ge\zi hen/ ai_ 她个子不矮 ta-ge\zi bu\ai_
3、眼睛 yan_ jing
（eye） 一双眼睛。 她的眼睛很漂亮。 漂亮的眼睛
4、头发 tou/ fa （hair）
长chang/ 短duan_ 长头发 （long hair） 短头发 （short hair）
很长 hen_ chang/ 很短 hen/ duan_
长极了 chang/ji/le 短极了 duan_ji/le
A:你成绩好吗？ ni_cheng/ji\hao_ma ? B: 马马虎虎 ma_ma_hu-hu-
16、怎么样 zen_me yang\ （what about ）
A: 你们学校食堂怎么样？ ni_men xue/xiao\shi/tang/zen_mo yang\ ? B: 我们学校食堂不错。 wo_men xue/xiao\shi/tang/bu/cuo\
怎么样 zen_me yang\ (what about)
你身体怎么样？ 我身体很好。 你们学校怎么样? 我们学校漂亮极了。 你的成绩怎么样? 我的成绩马马虎虎。
远 yuan_ 很远 近 jin\
多 duo少 shao_
远极了 近极了
多极了 少极了
很近
很多 很少
18、非常 fei-chang/ （very）
第七课 你身体好吗？
汉语301句,教案
汉语301句,教案篇一：汉语会话301句教案(10)[教案名称]询问（一）你的生日是几月几号（1）20XX-08-04共3页第2页共3页第3页篇二：汉语会话301句教案(3)[教案名称]问候（1）你好20XX-5-26共3页第2页共3页第3页篇三：汉语会话301句教案(4)[教案名称]问候（2）你身体好吗20XX-6-2共3页第2页共3页第3页篇四：汉语会话301句教案(2)nǐxǐhuɑnnǎm?nka？你喜欢哪门课？教学对象：高三学生（汉语初级）20XX-05-19参考教材：高等教育出版社泰国教育部基础教育委员会《体验汉语高中第三册》课程题目：你喜欢哪门课？课时安排：第一课时教学教具：各课程图片教学目标：1、谈论学习的课程2、比较事物的异同3、说明一个道理教学重点：-词语重点：比-语法重点：对??（不）很感兴趣??和??（不）一样-功能重点：课程教学步骤：第一课时：一、组织教学及复习上一课（问路）内容（20分钟）1、学生老师互相问候。
2、复习建筑名称：老师指出学校地图的相应建筑，看学生是否记住能否说出来二、学习生词。
（35分钟）1、领读生词。
2、逐个讲解其意思及其修饰范围和对象。
3、重点讲解个别重要或者难懂的字词。
4、学生独立读，写。
第二课时：一、组织教学及复习上一课（生词）内容（20分钟）1、学生老师互相问候。
2、老师拿出图片，看学生能否说出；将图片给予最先说出的学生，全部图片都给学生之后，进行分组比赛。
老师每说出一个课程，看哪组学生最先站起来并大声重复课程拼音。
3、全班给第一组学生鼓掌。
二、学习“比”字句。
（35分钟）1、学习“高”、“矮”、”胖”、“瘦”、“快”、“慢”；2、逐个讲解其意思；3、教句式a比B??，B比a??；4、每次叫两名学生起立，其余学生练习句式。
date:Time:marks:nameinThai:__________________nickname:__________________chine sename:_________________________no._________marks:________________一、判断对错(2.5+5=7.5)????????????????????第一部分Part1(0.5×5=2.5)第二部分Part2(1×5=5)6、c?nɡzharzǒulùdàoshítánɡdàɡàixūyàojǐfēnzhōnɡbɑ。
Hsk标准教程2 第2课教案
复习：尝试介绍你的朋友或者家人他们最（不）喜欢（吃喝做）什么？为什么？他们最想去哪里旅游？为什么？他们最喜欢什么动物？第二课warm up 生词扩展起床：睡觉跑步吃药：中药西药生病：你来中国有没有生病？去医院了吗？有什么病？感冒咳嗽发烧休息出院：住院说说马丁的一星期/说说你的一星期。
课文一：读生词听课文一回答问题会话：你常常生病吗？为什么？你早上几点起床？你每次早上几点去运动？做什么运动？每星期几次？课文二：读生词听课文二回答问题表达不舒服疼酸干不舒服表达生病着凉/感冒/发烧：嗓子疼流鼻涕鼻塞咳嗽头疼肠胃炎：胃疼拉肚子吐看医生量体温（度）检查严重开药吃药（中药西药）打针休息会话：你来中国以后生病了吗？有没有去医院？去哪个医院？医生说什么了？你生病的时候吃药还是打针？你现在身体怎么样？你吃中药吗？想试试吗？你哪里不舒服？A…你感冒多长时间了？A…你上次感冒是什么时候？A…你头疼吗？A…发烧的时候要做什么？A…课文三生词多+adj：how…？多高？多大？多重？多长时间？多久？你多高？一米六六（身高的表达：米/厘米一米六六，一米九你儿子多高？多大？你来中国多长时间了？你学习汉语多久了？这个西瓜多重？（斤/公斤）这么/那么：so/such 你这么高，怎么买衣服？听录音回答问题你多高？多重？你太高了，在中国有什么不方便的？你怎么办？你在深圳住多久了？你觉得深圳方便吗？为什么？课文四会：will今天会下雨。
明天会很冷。
听录音回答问题你最近忙不忙？晚上加班吗？累不累？周末休息吗？周末休息的时候你会做什么？如果你有十天休息，你会做什么？练习：完成练习3完成小组活动。
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consonant 声母
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zh ch sh r z c s
ie üe er an en in
bpmf dt n l gk h j q x zh ch sh z c s
aoe i uü ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in
（声调练习）
1. zhā zhào zhóu 2. shè shān shǒu
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Nǐ shēntǐ hǎo ma？ 你身 体好 吗？
Xièxie! 谢谢! Zàijiàn! 再见 !
introduce your body
Zhèshìwǒde……（yǎnjing/ bízi…… 这 是 我的……（眼 睛 / 鼻子…… This is my…… （eyes/ nose……
Chinese Ⅰ
Hàn yǔ yī 汉 语一
Standard for evaluation
Befor the m id-term
Class tion
participa5%
After the mid-ter m
Class partic ipation
5%
Total point
Homework
10%
Lǎo shī
老师
Nín
您
nǐhǎo nínhǎo 你好 VS 您好
Younger people same generation
respect (elder, leader,Service Industry,first meet)
in daily life
traditional and reserved
生词 new words
Yī
èr
一
二
sān 三
生词 new words
sì 四
wǔ 五
liù 六
生词 new words
qī 七
bā 八
jiǔ 九
生词 new words
shí 十
生词 new words
Hào rì 号 （日）
Jīn tiān 今天
Jǔ kǎpiàn shuō shùzì 举 卡片 说 数字
Conversation
2. Zhāng lǎoshī: Nǐmen hǎo ma? 张老师：你们好吗？
Wáng lán: Wǒmen dōu hěn hǎo. Nín shēntǐ hǎo ma? 王兰：我们都很好。您身体好吗？
Zhāng lǎoshī: Yě hěn hǎo. Zàijiàn! 张老师：也很好。再见！
THANK YOU xiè xiè 谢 谢！
第二课 Unit 2
Nǐ shēntǐ hǎo mɑ？
你身体好吗？
consonant 声母
page13
yw
Finals 韵母
un ün ang eng ing ong
To recognize and read the syllables as a whole
Wáng lán: Wǒ yě hěn hǎo. 王兰：我也很好。
Daily sentences
1. 你好！ nǐ hǎo ！ 2. 谢谢！ xiè xiè ！ 3. 对不起!duìbù qǐ ！ 4. 下课！ xià kè ！ 5. 老师 lǎo shī
再见！zài jiàn ！ 不客气！bú kè qi ！ 没关系！méi ɡuān xi ！ 上课！shànɡ kè ！ 老师，您好！lǎo shī ， nín hǎo ！ 老师，再见！lǎo shī ，zài jiàn ！
Mini-Test 10%
Midterm exa mination
20%
Homework
10%
Mini-Test
10%
Final examinati on
30%
100%
Rules
Late -1（after 10 minutes of the class begin, I will stop sign the attendance sheet）
2.Prepare the dictation (unit 1 new words), and I will take a dictation during the next class beginning.
THANK YOU xiè xiè 谢 谢！
Actively participate in Chinese activities +5
No talking or eating or calling during the class
I will do dictation five minutes after class, this will be the part of mini-test.
i say, you point and say: Zhèshìwǒde……（yǎnjing/ bízi…… 这 是 我的……（眼 睛 / 鼻子……
• draw
Homework zuò yè 作业
1.Write down the new words（unit 1）,every words 5 times.For example:
3. chá chǒu chāo 4. zá zǔ zāi
5. sù sōu sǎn
6. cán cù cǎi
第二课 Unit 2
Nǐ shēntǐ hǎo mɑ？
你身体好吗？
生词 new words
Zǎo
Shēn tǐ
早
身体
生词 new words
Xiè xiè 谢谢
Zài jiàn 再见
生词 new words
Liú jīng: Zàijiàn! 刘京：再见！
page 9
1. nǐzǎo！
zǎoshɑnɡhǎo！
你早 ! = 早 上 好 ！ (morning)
2. zhōnɡwǔhǎo！
中 午好 ！(around 12:00)
xiàwǔhǎo！ 下 午好 ！ (afternoon)
wǎnshɑnɡhǎo！ 晚 上 好 ! (evening )
Review Unit 1 Conversation 1、2
1. Dà wèi: Mǎlì, nǐ hǎo! 大卫：玛丽，你好！ Mǎlì: Nǐ hǎo, dà wèi! 玛丽:你好，大卫!
2. Wáng lán: Nǐ hǎo ma? 王兰：你好吗？
Liú jīng: Hěn hǎo. Nǐ hǎo ma? 刘京：很好。你好吗？
Absent -3 (if you don'tst for leave over 3 times,you can not to take the final exam)
Actively and enthusiastically answer questions +1
Conversation
1. Lǐ lǎoshī: Nǐ zǎo! 李老师：你早! Wáng lǎoshī: Nǐ zǎo! 王老师：你早! Lǐ lǎoshī: Nǐ shēntǐ hǎo ma? 李老师：你身体好吗? Wáng lǎoshī: Hěn hǎo, xièxiè!
王老师：很好，谢谢!