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九年级第7课《就英法联军远征中国给巴特勒尉的信》(共47张PPT)优秀课件
按由概括到具体再到概括的顺序来写的 。依次讲述了建筑材料、建筑、陈设、装 饰、园林景观等方面的内容。
合作探究
这段文字中包含了作者什么样的思想 感情？
从这段文字可以看出雨果对东方艺术 、亚洲文明的尊重，对中华民族的尊重和 赞美，表现了雨果的博大胸怀和对全人类 文化成果的热爱。
合作探究
作者为什么在信中先极力描绘圆明园的神 奇壮丽，然后才写侵略者对其焚烧劫掠？
统治者发起的侵略行为并不代表人们的 意见，法兰西人民非常友好，并不支持这 次远征。
语言品析
“今天，帝国居然还天真地以为自己就是真 正的物主，把圆明园富丽堂皇的破烂拿来展 出。”作者为什么说是“破烂”？
圆明园的物品虽然是富丽堂皇的，但强盗 的行径是丑恶的，把抢来的东西展览，对于这 群流氓和无耻行为的签到来说，不是展览“破 烂”又是什么呢？
抨击了英法联军的野蛮行径，揭露了英法联军的 无耻和狡猾。
②“丰功伟绩!收获巨大!两个胜利者，一个塞满了 腰包，这是看得见的，另一个装满了箱箧。他们手挽 手，笑嘻嘻地回到欧洲。这就是这两个强盗的故事。”
运用反语写出了劫掠者贪婪无耻的丑恶嘴脸。
合作探究
③“我们欧洲人是文明人，中国人在我们眼 中是野蛮人。这就是文明对野蛮所干的事情。”
不法行为的人，使其不得胡作非为。 丰功伟绩：伟大的功绩。 眼花缭乱：眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。 荡然无存：全都毁坏，消失尽净。空荡荡的什么东
西也不存在了。 荡：洗涤；荡然：干净的样子。 不可名状：不能说出来的。比喻不能够用语言来形
容、描绘的。名：用语言说出。状：描绘，形容。
整体把握
巴特勒上尉征求雨果对远征中国的意见 ，想得到雨果的赞誉，他的愿望有没有 实现？雨果对此是什么立场和态度？
合作探究
这段文字中包含了作者什么样的思想 感情？
从这段文字可以看出雨果对东方艺术 、亚洲文明的尊重，对中华民族的尊重和 赞美，表现了雨果的博大胸怀和对全人类 文化成果的热爱。
合作探究
作者为什么在信中先极力描绘圆明园的神 奇壮丽，然后才写侵略者对其焚烧劫掠？
统治者发起的侵略行为并不代表人们的 意见，法兰西人民非常友好，并不支持这 次远征。
语言品析
“今天，帝国居然还天真地以为自己就是真 正的物主，把圆明园富丽堂皇的破烂拿来展 出。”作者为什么说是“破烂”？
圆明园的物品虽然是富丽堂皇的，但强盗 的行径是丑恶的，把抢来的东西展览，对于这 群流氓和无耻行为的签到来说，不是展览“破 烂”又是什么呢？
抨击了英法联军的野蛮行径，揭露了英法联军的 无耻和狡猾。
②“丰功伟绩!收获巨大!两个胜利者，一个塞满了 腰包，这是看得见的，另一个装满了箱箧。他们手挽 手，笑嘻嘻地回到欧洲。这就是这两个强盗的故事。”
运用反语写出了劫掠者贪婪无耻的丑恶嘴脸。
合作探究
③“我们欧洲人是文明人，中国人在我们眼 中是野蛮人。这就是文明对野蛮所干的事情。”
不法行为的人，使其不得胡作非为。 丰功伟绩：伟大的功绩。 眼花缭乱：眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。 荡然无存：全都毁坏，消失尽净。空荡荡的什么东
西也不存在了。 荡：洗涤；荡然：干净的样子。 不可名状：不能说出来的。比喻不能够用语言来形
容、描绘的。名：用语言说出。状：描绘，形容。
整体把握
巴特勒上尉征求雨果对远征中国的意见 ，想得到雨果的赞誉，他的愿望有没有 实现？雨果对此是什么立场和态度？
《白鹿原》ppt课件(47页)
《白鹿原》ppt课件(47页)1. 封面《白鹿原》ppt课件副47页作者：[你的名字]日期：[当前日期]2. 目录封面目录故事背景主要角色介绍重要情节分析作品主题作品影响结束语3. 故事背景《白鹿原》是中国著名作家陈忠实创作的一部长篇小说，首次出版于1993年。
故事背景设定在20世纪初期至中期，以陕西白鹿原为背景，描绘了一个家族三代人的命运变迁。
作品通过描绘家族成员的生活、爱情、战争和革命等，展现了中国农村社会的巨大变革。
4. 主要角色介绍白嘉轩：家族的长子，具有领导能力和正义感，是家族的核心人物。
鹿子霖：白嘉轩的弟弟，性格豪放，喜欢冒险，是家族的冒险家。
田小娥：白嘉轩的妻子，美丽聪明，对家族的变革有着重要影响。
鹿兆鹏：白嘉轩的儿子，具有强烈的爱国情怀，参与了革命事业。
5. 重要情节分析白嘉轩的家族在白鹿原上建立了一个小型的封建王国，但随着时代的变迁，家族的权力逐渐衰弱。
鹿子霖的冒险精神和田小娥的聪明才智使得家族逐渐走向繁荣。
鹿兆鹏的参与革命事业，使得家族的命运与国家的命运紧密相连。
6. 作品主题作品通过描绘家族的命运变迁，展现了中国农村社会的巨大变革。
作品探讨了家族、爱情、战争和革命等主题，揭示了人性的复杂性和社会的矛盾。
作品强调了个体命运与时代背景的紧密联系，展现了人物的奋斗与挣扎。
7. 作品影响《白鹿原》是中国现代文学的经典之作，被誉为中国农村题材小说的巅峰之作。
作品对后来的文学创作产生了深远的影响，被多次改编为电影、电视剧和舞台剧。
作品引发了广泛的社会讨论，对中国农村社会的研究和思考产生了重要影响。
陈忠实. (1993). 《白鹿原》. 上海: 上海文艺出版社.张抗抗. (2000). 《白鹿原》解读. 北京: 中国社会科学出版社.王晓明. (2005). 《白鹿原》研究. 上海: 上海人民出版社.9. 结束语《白鹿原》是一部具有深刻思想内涵和艺术价值的作品，通过描绘家族的命运变迁，展现了中国农村社会的巨大变革。
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汉朝
汉武帝加强中央集权，推行罢黜 百家、独尊儒术等政策，汉朝成 为中国文化的代表。
三国两晋南北朝
三国
魏蜀吴三国鼎立，曹操、刘备、孙权 等历史人物及其事迹。
西晋
东晋与南北朝
南北对峙时期，南方经济文化发展， 北方民族融合与改革。如淝水之战、 北魏孝文帝改革等。
短暂统一后的王朝，八王之乱等历史 事件。
02 中世纪历史演进
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目 录
• 古代历史概述 • 中世纪历史演进 • 世界古代文明发展脉络 • 中国近现代史重要事件回顾 • 历史文化遗产保护与传承策略探讨 • 总结：以史为鉴，开创未来
01 古代历史概述
远古时期
01
02
03
旧石器时代
人类起源与早期文化，如 元谋人、蓝田人、北京人 等。
新石器时代
农业、畜牧业起源与发展 ，如河姆渡文化、仰韶文 化、龙山文化等。
教育与普及
博物馆作为公共教育机构，通过讲解、导览、教育活动等方式， 向公众普及历史文化知识。
研究与交流
博物馆为学者和研究人员提供研究平台，促进学术交流与合作， 推动历史文化研究的发展。
创新手段在历史文化传承中应用前景
数字技术
利用数字技术对历史文化遗产进行数字化保存、展示和传播，打破 时间和空间限制，让更多人能够接触和了解历史文化。
传说时代
黄帝、炎帝、蚩尤等神话 传说，反映远古时期的社 会生活与信仰。
夏商周三代
夏朝
中国历史上第一个朝代， 夏禹治水、启建立家天下 等历史事件。
商朝
青铜器时代的高峰，甲骨 文、商周金文等文化遗产 。
西周
分封制、宗法制等政治制 度的建立，周公制礼作乐 等文化成就。
秦汉大一统
汉武帝加强中央集权，推行罢黜 百家、独尊儒术等政策，汉朝成 为中国文化的代表。
三国两晋南北朝
三国
魏蜀吴三国鼎立，曹操、刘备、孙权 等历史人物及其事迹。
西晋
东晋与南北朝
南北对峙时期，南方经济文化发展， 北方民族融合与改革。如淝水之战、 北魏孝文帝改革等。
短暂统一后的王朝，八王之乱等历史 事件。
02 中世纪历史演进
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目 录
• 古代历史概述 • 中世纪历史演进 • 世界古代文明发展脉络 • 中国近现代史重要事件回顾 • 历史文化遗产保护与传承策略探讨 • 总结：以史为鉴，开创未来
01 古代历史概述
远古时期
01
02
03
旧石器时代
人类起源与早期文化，如 元谋人、蓝田人、北京人 等。
新石器时代
农业、畜牧业起源与发展 ，如河姆渡文化、仰韶文 化、龙山文化等。
教育与普及
博物馆作为公共教育机构，通过讲解、导览、教育活动等方式， 向公众普及历史文化知识。
研究与交流
博物馆为学者和研究人员提供研究平台，促进学术交流与合作， 推动历史文化研究的发展。
创新手段在历史文化传承中应用前景
数字技术
利用数字技术对历史文化遗产进行数字化保存、展示和传播，打破 时间和空间限制，让更多人能够接触和了解历史文化。
传说时代
黄帝、炎帝、蚩尤等神话 传说，反映远古时期的社 会生活与信仰。
夏商周三代
夏朝
中国历史上第一个朝代， 夏禹治水、启建立家天下 等历史事件。
商朝
青铜器时代的高峰，甲骨 文、商周金文等文化遗产 。
西周
分封制、宗法制等政治制 度的建立，周公制礼作乐 等文化成就。
秦汉大一统
历史ppt课件
古中国文明
介绍了中国古代的政治制 度、经济发展、文化成果 以及其在亚洲和世界历史 中的地位。
古代战争
古代中国的战争
描述了古代中国的主要战 争和其背后的政治、经济 和文化因素。
罗马帝国的战争
分析了罗马帝国的军事策 略、战争目的和对欧洲及 地中海地区的影响。
古代印度的战争
讲述了古代印度的军事疫情时代是指全球范围内爆发疫情，各国采取措施应对挑战的时期。这一时期，各国政府采取了不同 的措施来控制疫情的传播，包括隔离、检测、疫苗接种等。同时，疫情也引发了对于公共卫生、经济 和社会发展的思考和讨论。
05
历史人物
Chapter
古代帝王
总结词
古代帝王是古代国家的最高统治者，他们在位期间 对政治、经济、文化等方面产生了深远的影响。
近代政治家
总结词
近代政治家是近现代国家的政治领导人 ，他们对国家的政治、经济和文化发展 产生了重要影响。
VS
详细描述
近代政治家包括中国近代的孙中山、毛泽 东、邓小平，美国的华盛顿、林肯等，他 们的政治思想和领导能力对国家的政治、 经济和文化发展产生了重要影响，也成为 了许多历史事件的核心人物。
现代企业家
古代文化
古代中国的节日与习俗
详细描述了古代中国的节日习俗和其背后的文化意义。
古代希腊的文化
分析了古代希腊的文化成就和对西方文化的影响。
古代印度的文化
描述了古代印度的宗教、艺术、文学和哲学等方面的文化成就。
古代科技
古埃及的科技
讲述了古埃及在数学、天文学、 建筑和医学等方面的科技成就。
古希腊的科技
分析了古希腊在数学、物理学、地 理和天文学等方面的科技贡献。
3
历史课件(共46张PPT) - 副本
危 害
使清政府 完全成为列 强统治中国 的工具， 中国完全沦 为半殖民地 半封建社会。
近代工业的兴起 洋务运动的背景：清政府内外交困，洋枪洋炮的威 力震撼了清朝官员 时间：19世纪60年代——19世纪90年代中期 目的：维护清政府的统治。 口号：“自强”与“求富”。 内容：①创办近代军事工业：安庆内机械所 （曾国藩 最早）、江南制造总局（李鸿章、 曾国藩 规模最大）、福州船政局 ②筹划海防，创办海军（北洋、南洋和福建） ③创办民用工业：轮船招商局、开平矿务局（李鸿章） 汉阳铁厂和湖北织布局（张之洞）。 ④修建铁路、创办电报业
结果：洋务运动破产
1.标志 是清政府在甲午战争中惨败
2.原因 A、西方列强不希望中国富强； B、顽固派的阻挠和破坏；
C、在中央缺乏一个健全、有力的领 导核心； D、不触动封建制度，仅仅学习西 方技术（根本原因）
背 景
1、《马关条约》签订后，外国投资者纷纷 在中国投资建厂 2、社会各界出现了”实业救国“思潮
代表人物： 张謇
成就： 创办大生纱厂
结果： 企业破产
洋务运动 1.是一次失败的封建统治者的自救 运动，它没有使中国富强起来。（性质）
2.对西方列强的侵略和扩张，起到一 定的抵制作用；客观上促进中国民族资本 主义的产生和发展；为中国的近代化开辟 了道路。
戊戌变法
背景：甲午战败，民族危机空前严重 序幕：公车上书 高潮：百日维新 时间：1898年 人物：光绪帝、康有为、梁启超、谭嗣同等 内容：（1）促进农工商业的发展； （2）准许创办报刊，开放言论，裁撤冗官， 任用维新派人士； （3）编练新式陆海军； （4）各地开办新式学堂，北京设立京师大学堂。 作用：有利于资本主义的发展和西方先进文化 的传播也给民族资产阶级参政提供了机会。
历史介绍PPT模板
第一次世界大战的背景与 经过
帝国主义国家之间的矛盾激化， 导致战争的爆发。主要战场在 欧洲，涉及30多个国家，造成 巨大的人员和财产损失。
第二次世界大战的背景与 经过
德意日法西斯国家的侵略扩张， 引发全球范围内的反法西斯战 争。战争规模空前，涉及60多 个国家，最终以盟军的胜利告 终。
战后格局的变化与特点
两极格局的形成与冷战的爆发， 以及第三世界的崛起与不结盟 运动的兴起。同时，科技革命 对国际格局产生深远影响，推 动世界向多极化方向发展。
当代国际关系的挑战与机 遇
全球化、恐怖主义、网络安全 等问题对国际关系构成挑战， 而国际合作与交流也为解决这 些问题提供了机遇。
06
历史文化遗产保护及传承
物质文化遗产保护及传承
汉朝
分西汉和东汉，文景之治、汉 武盛世等盛世的出现。
文化科技
造纸术、指南针、火药等伟大 发明，以及《史记》、《汉书》
等历史巨著的问世。
对外关系
张骞出使西域，开通丝绸之路， 促进了中外文化交流。
三国到唐朝时期
三国鼎立
魏、蜀、吴三分天下，赤壁之战等著名战役。
隋唐盛世
隋朝大运河的修建，唐朝贞观之治、开元盛 世等盛世的出现。
文物保护
加强文物普查、登记、建档工作，实施文物保护工程，确保文物安 全。
古建筑保护
对具有历史、艺术、科学价值的古建筑进行修缮、维护，传承传统 建筑技艺。
遗址保护
保护历史遗址、古墓葬、古窑址等，挖掘历史文化内涵，展示历史文 明。
非物质文化遗产保护及传承
民间文艺
收集、整理、研究民间文艺作品，传承民间文艺 表演技艺。
历史介绍的重要性
理解过去
历史是了解人类过去的窗口，通 过历史介绍，我们可以了解过去 的文化、政治、经济和社会状况。