预防医学 习题 复习资料 名词解释 简答题
预防医学简答题
预防医学简答题预防医学是一门综合性学科，旨在通过采取各种措施，预防和减少疾病的发生和传播，提高人群的健康水平。
下面将回答一些关于预防医学的简答题。
1. 什么是预防医学？预防医学是一门科学，旨在通过预防和控制疾病的发生和传播，提高人群的健康水平。
它涉及到疾病的预防、健康促进、环境卫生、流行病学研究等多个方面。
2. 预防医学的目标是什么？预防医学的目标是减少疾病的发生和传播，提高人群的健康水平。
它通过预防措施，如疫苗接种、健康教育、环境卫生改善等，来降低疾病的风险和负担。
3. 预防医学的分类有哪些？预防医学可以分为三个层次：一级预防、二级预防和三级预防。
- 一级预防：主要通过健康教育、疫苗接种、环境改善等手段，预防疾病的发生。
- 二级预防：主要针对已经患病的个体，通过早期诊断和治疗，防止疾病的进展和并发症的发生。
- 三级预防：主要针对已经患有疾病的个体，通过康复治疗和康复护理，减少疾病对个体的影响，提高生活质量。
4. 预防医学的重点领域有哪些？预防医学的重点领域包括以下几个方面：- 流行病学：研究疾病在人群中的分布和影响因素，为预防和控制疾病提供科学依据。
- 健康教育：通过传播健康知识、培养健康行为习惯，提高人们对健康的认识和意识。
- 疫苗接种：通过接种疫苗，激发人体免疫系统产生免疫力，预防传染病的发生和传播。
- 环境卫生：改善环境卫生条件，减少病原体的传播途径，预防疾病的发生。
- 营养与健康：通过合理膳食和营养补充，维持人体的健康状态，预防营养相关疾病。
5. 预防医学的工作原则是什么？预防医学的工作原则包括以下几个方面：- 个体与群体的结合：注重个体的健康，同时关注人群的健康水平，通过干预人群的健康行为，提高整个群体的健康水平。
- 多学科的合作：预防医学需要与流行病学、社会学、心理学等多个学科合作，综合运用不同学科的知识和技术，制定有效的预防策略。
- 依据科学证据：预防医学的策略和措施需要基于科学研究的证据，确保其有效性和可行性。
(完整版)《预防医学》复习题
1.能量营养素：食物中碳水化物、脂肪和蛋白质经过氧化分解释放出一定的能量，满足人体的需要，又称三大能量营养素。
2.必需氨基酸：人体不能合成或者合成速度较慢不能满足机体需要，必须从食物中获得的氨基酸称为必需氨基酸。
3.节约蛋白质作用：当摄人足够的碳水化合物时，可以防止体内和膳食中的蛋白质转变为葡萄糖，这就是节约蛋白质作用4. 碘缺乏病：指从胚胎发育至成人期由于碘摄入量不足而引起的一系列病症。
它包括地方性甲状腺肿、地方性克汀病、地方性亚临床克汀病、流产、早产、死产等。
5. 生态平衡：是指在一定时间内，生态系统的生产者、消费者和分解者之间，生物群落和非生物环境之间，物质、能量的输入输出、生物种群和数量以及各数量之间的比例，始终保持着一种动态平衡关系。
6. 职业病：职业性有害因素作用于人体的时间和强度超过一定限度时，机体不能代偿其所造成的功能性和(或者)器质性病理改变，从而浮现相应的临床表现，影响劳动能力，这种疾病通称职业病。
7．高温作业：工作地点有生产性热源，以本地区夏季室外平均温度为参照基础，工作地点的气温高于室外2℃或者2℃以上的作业。
8. 食物链：一种生物以另一种生物作为食物，后者再被第三种生物作为食物，彼此以食物联接起来的锁链关系称为食物链。
9．推荐摄入量：可以满足某一特定性别、年龄及生理状况群体中绝大多数 (97- 98%)个体的需要，是健康个体膳食营养素摄入量目标。
10. 限制氨基酸：食物中一种或者几种必需氨基酸含量相对较低，导致其他必需氨基酸在体内不能充分利用而使蛋白质营养价值降低，这些含量相对较低的氨基酸成为限制氨基酸。
11. 食源性疾病：是指通过食物进入人体内的各种致病因子引起的，通常具有感染性和中毒性质的一类疾病。
12. 矽肺是由于生产过程中长期吸入含游离性二氧化硅较高的粉尘而引起得以肺纤维化为主的疾病。
1) 满足机体对能量和各种营养素的需要2) 各种营养素之间的比例要适当3) 合理加工与烹调食物4) 食物新鲜、干净，对人体无毒害5) 养成良好的饮食习惯，建立合理的膳食制度1) 与某种食物有明显关系：中毒病人在相近的时间内均食用过某种相同的中毒食品，未食用者不中毒。
预防医学简答题
预防医学简答题引言概述：预防医学是一门重要的学科，它通过采取各种措施，预防疾病的发生和传播，保护人们的健康。
预防医学的简答题是评估学生对预防医学知识的理解和应用能力的重要方式。
本文将从五个大点来阐述预防医学的简答题。
正文内容：1. 预防医学的基本概念1.1 预防医学的定义：预防医学是一门综合性学科，旨在通过预防疾病的发生和传播，保护人们的健康。
1.2 预防医学的分类：预防医学可分为三个层次，分别是一级预防（健康促进和疾病预防）、二级预防（早期发现和治疗）和三级预防（康复和疾病控制）。
2. 预防医学的重要概念和原则2.1 健康教育：通过向个人和社区提供相关健康知识，促进健康行为的形成和维持。
2.2 免疫接种：通过赋予人体免疫力，预防疾病的发生和传播。
2.3 预防措施的个体化：根据个体的特点和需求，制定相应的预防措施，提高预防效果。
2.4 早期发现和治疗：及早发现疾病，采取相应的治疗措施，提高治愈率和生存率。
2.5 综合干预：通过多种方式和手段，全面干预疾病的发生和传播，提高预防效果。
3. 预防医学的应用范围3.1 儿童预防医学：包括婴幼儿早期发育评估、免疫接种、儿童营养健康等方面。
3.2 成人预防医学：包括慢性病的预防、健康生活方式的促进、肿瘤筛查等方面。
3.3 老年预防医学：包括老年病的预防、疾病管理和康复等方面。
4. 预防医学的挑战和发展趋势4.1 新兴传染病的威胁：如SARS、H1N1等病毒的浮现，对预防医学提出了新的挑战。
4.2 人口老龄化：老年疾病的增多和康复需求的增加，对预防医学提出了新的要求。
4.3 健康教育的推广：加强健康教育，提高公众对预防医学的认识和重视。
5. 预防医学的意义和作用5.1 降低疾病发生率：通过预防措施的实施，减少疾病的发生和传播。
5.2 提高生活质量：通过预防医学的干预，促进个体和社区的健康，提高生活质量。
5.3 节约医疗资源：通过预防医学的实施，减少疾病的治疗和康复需求，节约医疗资源。
医学预防医学题库
第一章绪论一、单选题1. 预防医学的对象（）A．个体 B．病人 C．健康人 D．确定的群体 E．个体和确定的群体2．预防医学是（）A．独立于医学以外的学科 B．医学的基础学科 C．医学的一门应用学科D．又综合又独立的学科 E．预防系列为主的学科3．生态健康模式是（）A．环境－健康 B．环境－人群 C．环境－生物 D．环境－人群－健康 E．环境－生物－健康4．在疾病三级预防中，健康促进的重点在（）A．第一级预防甚至更早阶段 B．第二级预防 C．第三级预防 D．第二和第三级预防 E．第一和第二级预防5．以下哪一项不是预防医学有别于临床医学的特点（）A．具有临床医学更大的人群健康效益B．预防医学更具有积极的人群健康效益C．预防医学研究重点为环境的特点 D．工作对象包括个体和群体E．研究方法上注重微观和宏观结合6．以下各项中不适合采取第一级预防的是（）A．职业病 B．心血管疾病 C．病因不明，难以觉察预料的疾病 D．脑卒中E．糖尿病7．以下哪一项重点在第一级预防，还应兼顾第二和第三级预防A．病因不明难以觉察预料的疾病 B．心脑血管疾病 C．肺癌 D．食物中毒 流感二、填空题1．健康促进的策略是 , , , ,2.现代医学模式的特点是把人看成一个多层次的完整的连续体，在疾病和健康上同时考虑了、、各种因素的综合作用；其最基本特征是的结果，而且是的结果。
3.公共卫生内涵、、。
4.影响健康的主要因素为，，，5.公共卫生的作用----------- ，------------，-----------，---------，------------------，---------------- 。
三、名词解释1.health2.primordial prevention3.secondary prevention5.预防医学四、思考题1. 试述预防医学的特点及与临床医学的区别？2. 试述三级预防的应用原则？3. 我国新时期的卫生方针？4. 以生态学的观点谈谈你对预防医学和公共卫生的理解？第九章《健康管理与临床预防服务》一、填空题（一空1分，共20分）1.健康管理的基本策略有以下六种，他们分别是、、、、灾难性病伤管理、和。
预防医学期末考试简答题及答案(预防医学复习题)
预防医学期末考试简答题及答案(预防医学复习题)一、简答题1. 简述预防医学的基本任务。
答案：预防医学的基本任务包括以下几点：（1）研究疾病的发生、发展规律，揭示病因和危险因素。
（2）制定预防策略和措施，降低疾病的发生率和死亡率。
（3）提高人群的健康水平，延长寿命。
（4）改善生活环境，减少环境污染。
（5）加强健康教育，提高人们的健康素养。
2. 简述健康促进的五项基本原则。
答案：健康促进的五项基本原则包括：（1）政策制定：制定有利于健康的政策，确保政策的公平性和可持续性。
（2）创造支持性环境：改善生活环境，降低健康风险。
（3）强化社区行动：鼓励社区参与，共同解决健康问题。
（4）发展个人技能：提高人们的健康素养，培养良好的生活习惯。
（5）调整卫生服务方向：将预防保健作为卫生服务的核心。
3. 简述传染病流行的三个基本条件。
答案：传染病流行的三个基本条件包括：（1）传染源：指能够散播病原体的人或动物。
（2）传播途径：指病原体从传染源传播到易感者的途径。
（3）易感者：指对某种传染病缺乏免疫力，容易被感染的人群。
4. 简述食物中毒的预防措施。
答案：食物中毒的预防措施包括：（1）加强食品卫生管理，保证食品的安全卫生。
（2）提高食品生产、加工、储存和运输的卫生标准。
（3）加强食品检验监测，及时发现和处理问题食品。
（4）加强健康教育，提高人们的食品安全意识。
（5）建立健全食品安全法律法规，严厉打击食品违法行为。
5. 简述职业病的预防措施。
答案：职业病的预防措施包括：（1）加强职业卫生管理，改善劳动条件。
（2）加强个人防护，提高劳动者的自我保护意识。
（3）定期进行健康检查，及时发现和治疗职业病。
（4）开展健康教育，提高劳动者对职业病的认识。
（5）建立健全职业病防治法律法规，加强监管。
6. 简述心理健康与心理卫生的区别。
答案：心理健康是指个体在心理、情感、认知等方面处于良好状态，能够适应社会生活；而心理卫生是指为了保持和促进心理健康所采取的一系列措施。
《预防医学》课后练习题(含答案)
合理膳食的基本卫生要求
食物选配的基本原则
食品污染的主要危害
老人合理膳食的基本原则
孕妇早期膳食的基本原则
四、选择题
1.脂肪的热能系数最接--------千焦耳
合理膳食
生理需要量
供给量
膳食模式
食品污染
食品添加剂
食品腐败变质
二、填空
人体热能消耗主要取决于----------、--------、-------三个方面。
食物的两大营养作用是-------------和-------------。
蛋白质的营养价值取决于---------、--------、--------三个方面。
四、简答题
环境污染的特点
我国现行的环保方针
生活饮用水与健康
一、名词
细菌总数
大肠菌群指数
余氯
大肠菌群值
总氮
自然沉淀
溶解氧
化学需氧量
生化需氧量
二、填空
饮水的细菌学指标有--------、--------和-------。
水源评价的“三氮指标”是指--------、--------和------。
饮水的净化主要是去除水中的--------，同时也可去除水中-------。
A、石油燃烧B、氮氧化物C、碳氢化物
D、无风E、逆温层
水俣病的病因是
A、铅B、汞C、镉D、铬E、锰
痛痛病的病因是
A、铬B、汞C、镉D、锰E、铅
我国最早出台的一项环境管理制度是
A、“三同时制度”B、环境影响评价制度C、排污收费制度D、限期治理制度E、污染集中控制
容易发生生物转化作用的是
A、锰B、汞C、铅D、镁E、铬
化学性地方病可分为----------和----------两类。
预防医学练习册上的名词解释
预防名词解释1、百分位数；是指一种位置指标，用Px表示，一个百分位数将按大小顺序排列的变量值分为100份，旦论上有x%的变量值比它小，有（100-x）%的变量值比它大，对应x%位次的数值。
2、百分条图、圆图：用长条各段的面积圆的扇形面积来表示事物内部各构成部分的分布情况，即各构成比重的大小，如构成比。
3、半对数线图：用线段的升降来表示连续性资料随时间的变迁和某事物现象发展变化的速度。
4、变量：是指对某项变异特征进行测量和观察，得到的指标。
5、变异系数；样本标准差与均数之比的百分数，描述资料的离散趋势。
6、标准差；方差开方，是描述数据分面离散程度（或变量变化的变异程度）的指标。
7、标准正态分布：均数为0,标准差为1 的正态分布。
即N（0,1）。
8、参数：是指根据总体个体值统计算出来的描述总体的特征量。
9、参数统计：是指在总体分布类型已知（如正态分布）的条件下对其未知参数进行检验称为参数统计。
10、抽样误差；是指由抽样造成的样本统计量和总体参数的差别为抽样误差。
11、次生环境是指人类活动影响下形成的环境。
12、等级资料；将观察单位按测量结果的某种属性的不同程度分给组，所得观察单位数称为等级资料。
13、二次污染物：各种一次污染物在环境中发生化学反应或与环境的正常14、方差：各个变量值的离均差平方和与样本例数之比，描述资料的离散趋势。
15、复相关系数：的，表示P个自变量共同对应变量线性相关的密切程度。
0≤R≤1。
16、概率：是指描述随机事件发生的可能性大小的数值，用P表示。
17、公害与公害病：严重的环境污染叫做公害；因严重的环境污染百引起的地区性中毒性疾病称为公害病；狭义上的公害病是提国家法律正式承认的公害病。
18、光化学烟雾：是大气中的二次污染物，是由于大气同时受氮氧化物和碳氢化合物的污染，在强烈的日光（紫外线）作用下发生光化学反应，所形成的一种刺激性很强的浅蓝色的混合烟雾。
19、国内生产总值（GDP）：是指一个国家或地区范围内的所有常住单位，在一定时期内生产最终产品和提供劳务价值的总和。
自学考试护理本科预防医学名词解释及简答
自学考试护理本科预防医学名词解释及简答一、名词解释1、预防医学：通过研究环境中物理、化学、生物、社会和心理行为诸因素对人群健康影响的规律，应用卫生实验技术、医学统计方法和流行病学原理，探讨相应的预防策略。
2、健康：健康不仅是没有疾病或虚弱状态，而且应该是身心健全完满和具有良好的社会适应能力。
3、医学模式：观察和解决医学问题的思维方法和行为方式称为医学模式，实际上就是关于医学问题的观念形式。
现代医学模式：指生物－心理－社会医学模式，它的最大特点为从单纯的生物因素扩大到人的社会、心理因素。
是指导现代医学实践的理论基础。
4、系统化整体护理：首先，护理重视的是人类对健康问题的反应，而不是疾病的本身；其次，人类对健康问题的反应既有生理的，又有心理和社会的，因此，护理的对象是整体的人；第三，人类既有现存的健康问题，又有潜在的健康问题，所以护理需要面对现实的病人，也需要面对任何有保健需求的人群；第四，系统化整体护理所要求的护理工作，不单纯是传统的执行医嘱任务，而是更广泛、更全面的任务，包括促进健康（对尚未患病的人）、预防疾病（对处于危险因素中人）、协助康复（对已经患病的人）和减轻痛苦（对生命垂危的人）5、三级预防：也称综合预防，是卫生工作贯彻预防为主方针的重要体现和具体措施，即以人群为对象，针对健康发展变化过程的不同时期，全方位地搞好预防、治疗和康复等保健服务。
6、一级预防：也称病因预防，即采取各种消除和控制危害健康因素的措施，防止健康人群发病。
首先，应制定预防疾病、促进健康的政策和策略，如全民健身运动计划、预防高血压纲要、居民膳食指南的基本原则等；其次，采取具体措施保护环境，如通过工艺改革控制工业废气污染、加强消毒灭菌净化病区环境第；第三，面向大众推行保健措施和开展健康教育，如预防接种、定期体检、慎重使用抗生素等。
7、二级预防：也称临床前期预防，即搞好早期发现、早期诊断、早期治疗的“三早”预防工作。
对于慢性病，一方面利用普查、筛检、定期健康检查、高危人群重点项目检查等形式及早发现和诊断病人，另一方面要大力研制高敏感性的诊断技术和方法，大力提高治疗方案的有效性；对于传染病，要及早发现病人，及早隔离、治疗，防止扩散蔓延，并迅速做好传染病报告。
护士考题预防医学名词解释试题及答案
护士考题预防医学名词解释试题及答案
1.介水传染病
2.初级卫生保健
3.职业病的健康监护
4.临床前预防
5.突发公共卫生事件
6.概率
7.样本
参考答案
1.介水传染病：是指由于饮用或接触受病原体污染的水而引起的一类传染病。
2.初级卫生保健（PHC）：又称为基层卫生保健，它是实现HFA的关键策略。
WHO对PHC 的解释是：从需要来说是必不可少的，从受益面来说是每个人都能享有的；从方法来说是科学的、可靠的，又是能普遍接受的；从费用来说是能承受的，从工作来说是个人、家庭、全社会每个人都能积极参加的。
也就是说，PHC是指最基本的、体现社会平等权利的人人都享有的保健措施，它面向社会、作为社会发展规划的组成部分。
3.职业病的健康监护：是指对接触职业性有害因素的劳动者的健康状况进行系统检查和分析，从而发现早期健康损害的重要措施。
4.临床前预防：又称二级预防，即在临床前期做好早发现、早诊断、早治疗，使疾病有可能及早治愈或不致加重。
5.突发公共卫生事件：是指突然发生，造成或者可能造成社会公众健康严重损害的重大传染疾病疫情、群体性不明原因疾病、重大食物中毒和职业中毒以及其他严重影响公众健康的事件。
6.概率：是描述随机事件发生可能性大小的指标，常用P表示，取值范围0≤P≤1。
7.样本：由总体中按预先规定的概率随机抽取出的一部分称为样本。
如观察某药对高血压的疗效，那么所有患高血压的患者就是该研究的总体。
在实验中观察了50名患者，这50名患者就是样本。
《预防医学》课后习题答案
《预防医学》课后习题答案
绪论
一、名词解释
1.预防医学是研究环境因素对健康的影响、疾病的分布规律，以及制定防治疾病、提高生命质量、延长寿命的对策和措施的一门学科。
2.二级预防，是临床前期预防，即在疾病的临床前期及时采取早期发现、早期诊断、早期治疗的〝三早〞预防措施。
3.健康不仅是没有疾病和虚弱现象，而且是一种躯体上、心理上和社会适应的完好状态。
4.是指通过各种社会保健措施，增强人们控制影响健康的因素，改善自身健康的能力的过程。
二、简答题
1．一般对疾病采用一级预防有效果的就用一级预防；一级预防效果不明显的，可采用二级预防或三级预防。
如对预防某些传染病，预防接种是一级预防的主要策略和措施。
对确定其他疾病在三级预防中应以哪一级为重点，一般可依据两点：病因：病因明确且是人为所致的，只要主动地采取一级或二级预防措施，就可以较容易地控制这一类疾病的发生和发展。
对某些病因不清楚的恶性肿瘤防治，则采用二级和三级预防，。
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名词解释1.1医学模式；是人类在认识自身健康与防治疾病过程中对医学问题的整体思维方法。
1.2健康：是一种动态的身体、心理、精神和社会适应能力的完好状态，而不仅仅是没有疾病和虚弱。
1.3自然环境：自然环境又称为物质环境，是指人类生存和发展所依赖的各种自然条件的总和，它包括各种生物因素与非生物因素，是人类赖以生存的重要物质条件。
1.4生态平衡；指生态系统中的各个生物群落的数量、结构与功能处于相对稳定、相互适应、相互协调的状态。
生态系统可不断通过反馈调节系统来保持其内部组成和结构的稳定性。
1.5公害病；是指由严重的环境污染引起，经过政府认定的一类地区性环境污染性疾病。
1.6人类环境：是指地球上围绕着人群的空间及其中能够直接或间接影响人类生存、生活和发展的各种因素的总和，是人类赖以生存的物质条件。
分为物质环境与非物质环境两大类1.7自然环境：又称为物质环境，是指人类生存和发展所依赖的各种自然条件的总和，它包括各种生物因素与非生物因素，是人类赖以生存的重要物质条件。
根据其有无人为活动污染，自然环境又可以分为原生环境和次生环境。
1.8生态系统：指在一定的空间范围内，由生物群落（包括微生物、动物、植物和人类等）与非生物环境（包括空气、水体、土壤等）所组成的生物环境体系。
是生物圈内物质和能量循环的功能单位。
1,9食物链：是指环境中较低级别的生物体以食物形式被另～种生物体吞食，而后者又被较高级别的生物体吞食，在生物体之间构成不同营养级别的生物体逐级被吞食的生存链关系。
1.10食物网：生态系统中多条食物链交错相连．形成复杂的网络状食物关系即食物网。
1,11环境污染：是指由于人为的或自然的污染原因，使得进入环境的污染因素的量或作用强度超过了环境的自净能力，使环境的组成与性质发生了改变，造成了生态平衡失调，并对人类健康产生了直接、间接或潜在的有害影响的现象。
1,12二次污染：是指污染物排放到环境中后，在环境中发生各种反应而转化形成的与一次污染物理化性状不同的新污染物。
1,13剂量-效应关系：指某化学物质的摄人量与其引起机体生物学效应强度之闻的关系。
1.14剂量-反应关系：指暴露于某化学污染物的群体中，暴露剂量与群体中出现某种强度的生物学效应的发生率之间的关系。
1.15化学物的联合作用：两种或两种以上的化学物质同时或先后进入机体并相互影所产生的综合毒性效应．称为化学物的联合作用。
1.16拮抗作用：指多种化学毒物同时存在时的毒效应小于各化学毒物单独作用时毒效应之和1.1简述预防医学的概念及其特点。
答：(1)概念：预防医学是以人群为研究对象，应用宏观与微观的技术手段，研究健康影响因素及其作用规律，阐明外界环境因素与人群健康的相互关系，制定公共卫生策略与措施以达到预防疾病、增进健康、延长寿命、提高生命质量为目标的一门医学科学。
(2)特点：①预防工作服务的对象是整个人群，包括健康人群、亚健康人群及患病人群。
②研究的内容是防痛与保健；③工作的对策是积极主动；④研究方法上更注重微观与宏观相结合。
1.2．简述现代预防医学的发展趋势。
答：(1)预防的策略：从个体预防扩展到群体预防与社会预防。
(2)预防的内容：从疾病预防控制扩展到促进健康与提高生命质量。
(3)预防的手段：从生物性预防扩展到非生物性预防。
1. 3．简述我国不同时期的卫生工作方针。
答新中国成立初期，提出了“面向工农兵、预防为主、团结中西医、卫生工作与群众运动相结合”的卫生工作方针。
为了适应我国社会主义现代化建设的需要，1996年12月在《中共中央、国务院关于卫生改革与发展的决定》中，明确提出“以农村为重点、预防为主、中西医并重、依靠科技进步、动员全社会参与、为人民健康和社会主义现代化建设服务”作为我国新时期的卫生工作方针．“预防为主”是我国卫生工作的总方针．1.4、试述健康的10项标志。
答：(1)充沛的精力，能从容不迫地担负日常生活和繁重的工作，而不感到过分紧张和疲劳。
(2)处世乐观，态度积极，乐于承担责任，不挑剔事物的巨细。
(3)善于休息，睡眠良好。
(4)应变能力强，适应环境的变化。
(5)能够抵御一般感冒和传染病。
(6)体重适当，身材匀称，站立时头、肩、臂位置协调。
(7)眼睛明亮，反应敏捷，眼睑不发炎。
（8）牙齿清洁，无龋齿，不疼痛，牙龈颜色正常，无出血现象（9）头发有光泽，无头屑。
(10)肌肉丰满，皮肤有弹性。
1.1．简述人与环境的关系。
答：人和环境是一个不可分割的整体。
在人类社会发展的漫长过程中，人与环境形成了一种既相互对立与相互制约又相互依赖与相互作用的辨证统一关系。
(l)人与环境的统一性：人与环境之间连续不断地进行着物质交换、能量流通与信息交流，保持着动态平衡，成为一个不可分割的统一体。
(2)人对环境的适应性：在人类长期进化发展过程中，各种环境条件是经常变化的，人体经过长期的适应性调节，对环境变化具有一定的适应能力，现代人类的行为特征、形态结构和生理功能都是适应其周围环境变化的结果。
(3)人与环境的相互作用：环境与人的相互作用包括人对环境的作用和环境对人的作用。
首先，环境为人类提供生命活动的物质基础，环境的组成成分及存在扶态的任何改变都会对人体产生影响；其次，人的生活和生产活动也以各种形式不断地对环境施加影响，使环境的组成与性质发生变化。
1.2．简述污染物暴露的作用剂量、作用强度、暴露途径或方式的含义。
答：(1)作用剂量：指化学物质进入机体的数量，一般以mg/kg体重表示。
(2)作用强度：一般指物理因素作用于机体的程度。
(3)暴露途径或方式：环境化学污染物主要有呼吸道、消化道、皮肤与眼黏膜等暴露途径，同一种化学毒物由于其暴露途径不同，可能其毒性也会存在较大的差异。
1.3．简述环境污染引起的疾病类型。
答：按照危害的类型一般可将环境污染引起的疾病分为以下4类： (1)公害病：是指由严重的环境污染引起，经过政府认定的一类地区性环境污染性疾病。
(2)职业病：是指由生产劳动环境和生产劳动过程中存在或产生的职业性有害因素引起的一类疾病。
(3)传染病：是指由致病病原体污染大气、水体等环境而引起的一类具有传染性的疾病。
(4)食源性疾病：是指通过摄入含有致病因子的食物或摄入营养素不平衡的食物而引起的一类疾病。
1.4试述环境污染物对人体健康的作用方式答：环境污染物对人体健康的作用方式是一种联合暴露形式。
多种污染物同时存在时所产生的毒性效应与单独存在时的效应是不同的，它们可以通过相互影响对方毒物的生物转运，生物转化和排泄等过程，使污染物对机体的毒效应强度发生改变。
两种或两种以上的化学物质同时或先后进入机体并相互影响所产生的综合毒性效应，称为化学物的联合作用，可分以下5类。
(1)相加作用：指多种化学毒物同时存在时的毒效应等于各化学毒物单独作用时毒效应总和。
(2)协同作用：指多种化学毒物同时存在时的毒效应大于各化学毒物单独作用时的毒效应的总和，即增毒作用。
(3)加强作用：一种化学物质对某器官或系统本身并无毒性，但与另一种化学毒物同时或先后进入机体时，使其化学物毒性增强，称加强作用。
(4)拮抗作用：指多种化学毒物同时存在时的毒效应小于各化学毒物单独作用时毒效应之和。
(5)独立作用：由于各个化学毒物的毒作用机制不同或毒作用靶不同或其毒效应终点不同，所引发的毒效应也互不干扰，表现为各自的毒效应，此种联合作用为独立作用。
2.1生活环境：是指人类生活活动所依存的各种外界环境要素的总和，它包括大气、水、土壤、住宅以及健康相关产品等。
2.2急性危害：当大气污染物的浓度在短期内急剧增高，使当地居民吸入大量的污染物可造成人体健康的急性损害作用。
2.3慢性危害：居民长期接触低浓度的大气化学污染物可引起各种慢性危害，还可引起免疫功能下降、变态反应，甚至可导致肿瘤与胎儿畸形等。
2.4温室效应：指地球表面大气中的CO2、CH4、N2O和CFC5等气体吸收地表发射的热辐射，使大气温度增加的现象。
2.5臭氧空洞：臭氧层能吸收太阳辐射中的大部分紫外线，是地球的保护层。
近年来，由于人类的生产生活活动，被广泛应用的氯氟烃和溴氟烃等物质进入大气，导致污染区臭氧层臭氧被消耗，即出现臭氧层空洞。
2.6大气卫生标准：是为了改善环境空气质量，防止生态破坏，保护人群健康，评价大气污染程度，对大气中有害物质的最大允许浓度以法律形式做出的限值规定。
2.7集中式供水：是指由水源集中取水，经集中净化的消毒后，通过输水设施输送到用户的供水方式。
2.1．简述生活饮用水的基本卫生要求答：(1)感官性状良好； (2)流行病学安全； (3)水中所含的化学物质及放射性物质不得危害健康； (4)水量满足需要。
2.2．简述饮用水污染危害通常表现的特征。
答：(1)感官性状发生改变，水体可出现异色、异味、臭味、浑浊和肉眼可见物； (2)饮用者出现共同的不良反应；(3)水质检验异常； (4)明显的流行病学分布特征。
2. 3．简述住宅建筑的卫生要求。
答：(1)微小气候适宜；(2)采光照明良好；3)室内空气清洁；（4）隔音性能良好 (5)卫生设施齐全；(6)环境安静整洁 (7)防止疾病传播。
2.4试述室内空气污染因素及不良住宅建筑的健康危害。
答：(1)污染因素：①室外污染物进入室内；②室内的燃料燃烧；③香烟烟雾污染；④建筑装饰材料污染；⑤家用电器设备，如计算机等的电磁辐射，空调长期不清洗产生的致病菌等；⑥烹调过程油烟的污染等。
(2)健康危害：①眼黏膜和呼吸道黏膜刺激症状：建筑材料、装饰装修材料和家具，家庭化学品以及烹调、吸烟等会产生大量有毒有害物质，同时，许多地区为了防暑降温或防寒保暖、节约能源，要求建筑物有良好的密闭性，使得室内通风换气的性能减低，导致污染物浓度升高，空气质量下降。
这些因素可引起住宅室内生活与工作的人们出现眼黏膜与上呼吸道黏膜刺激症状；②化学过敏反应：住宅室内空气中存在的许多化学致敏物质作用于机体组织器官或系统，会引起机体的过敏性反应。
排除致病因素后这些症状将会改善或消退。
③慢性潜在性危害：室内空气中有害物质的浓度很低，不容易被发现，长期在被污染了的室内环境中生活和工作，会对人类健康产生潜在的危害。
另外，这些低浓度化学污染物引起的疾病，症状往往表现为慢性过程。
3.1营养素；食物中所含的营养成分即营养素，包括蛋白质、脂肪、碳水化合物、矿物质、维生素，为人体需要的5大类营养素。
3.2平均需要量：指某一特定性别、年龄及生理状况的群体对某种营养素需要量的平均值。
3.3推荐摄入量；：等于平均需要量+2SD（标准差）。
推荐摄人量可以满足某一特定性别、年龄及生理状况的人群中绝大多数(97%～98%)个体的需要，长期摄入这个水平，可以使组织维持适当的储备。
3.4适宜摄入量：是通过观察或实验研究获得的健康人群的某种营养索的摄入量。