《社会学方法》阅读文献
《社会学方法》阅读文献

三、阅读文献(一)社会研究方法篇1、戴维·德沃斯,2008,《社会研究中的研究设计》,郝大海等译,北京:中国人民大学出版社。
2、劳伦斯·纽曼,2007,《社会研究方法:定性和定量的取向》,郝大海译,北京:中国人民大学出版社。
3、劳伦斯·纽曼、克罗格伊,2008,《社会工作研究方法:定性和定量的取向》,刘梦译,北京:中国人民大学出版社。
4、德尔伯特·C·米勒、内尔·J·萨尔金德,2005,《研究设计与社会测量导引》,风笑天等译,重庆大学出版社。
5、罗伯特·K·殷,2004,《案例研究:设计与方法》,周海涛主译,李永贤、张蘅参译,重庆大学出版社。
6、罗伯特·K·殷,2004,《案例研究方法的应用》,周海涛主译,重庆大学出版社。
7、陈向明,2000,《质的研究方法与社会科学研究》,北京:教育科学出版社。
8、大卫·E莫里森,2004,《寻找方法:焦点小组和大众传播研究的发展》,柯惠新、王宁译,新华出版社。
9、斯蒂芬·范埃弗拉,2006,《政治学研究方法指南》,陈琪译,北京大学出版社。
10、W.菲利普斯.夏夫利,2006,《政治科学研究方法》,新知译,上海人民出版社。
11、Charmaz,K,《建构扎根理论:质性研究实践指南》,边国英译重庆大学出版社。
12、罗斯,1988,《当代社会学研究解析》,银川:宁夏人照出版社。
13、查尔尼娅维斯卡,2010,《社会科学研究中的叙事》,鞠玉翠等译,北京师范大学出版社。
14、丹尼尔·里夫,(美)斯蒂文·赖斯,(美)弗雷德里克·G.菲克,2010,《内容分析法——媒介信息量化研究技巧》,嵇美云译,北京:清华大学出版社。
15、赫伯特.J.鲁宾、艾琳.S.鲁宾,2010,《质性访谈方法:聆听与提问的艺术》,卢晖临、连佳佳、李丁译,重庆大学出版社。
社会学必看书籍15本

社会学必看书籍15本作为社会学的学生或爱好者,以下是15本值得一读的社会学相关书籍:1. 《社会学书》- 由贝尔斯等人编写的这本经典教材详细介绍了社会学的基本概念和理论。
它涵盖了社会学的各个领域,包括社会结构、社会变迁和社会问题等。
2. 《社会学想像力》- 由莱斯利·怀特编写的这本书探讨了社会学的核心概念和方法。
它帮助读者培养社会学的想像力,理解社会的复杂性和多样性。
3. 《社会学理论的经典》- 由罗斯科·普兰特和托马斯·吉茨编著的这本书汇集了社会学理论的经典文献。
它详细介绍了马克思主义、功能主义、符号互动主义等不同的社会学理论。
4. 《城市生活》- 乔治·辛格编写的这本书研究了城市社会的各个方面,包括城市化、城市生活方式和城市社会问题等。
它讨论了城市社会的特点和影响。
5. 《性别差异与社会变迁》- 由阿兰·格雷尔编著的这本书探讨了性别在社会中的作用以及性别差异对社会变迁的影响。
它涵盖了性别角色、性别不平等和性别政治等方面的内容。
6. 《族群关系与社会变迁》- 罗杰·布朗编写的这本书研究了族群关系如何影响社会变迁和社会结构。
它探讨了族群认同、排斥和多元文化主义等问题。
7. 《社会心理学》- 由埃利奥特·阿龙森编写的这本书介绍了社会心理学的基本概念和理论。
它研究了个体与社会之间的相互作用和影响。
8. 《社会学与健康》- 由米歇尔·洛汉编写的这本书探讨了社会因素对健康和疾病的影响。
它研究了社会不平等、社会支持和健康行为等问题。
9. 《教育社会学》- 阿伦·J·埃尔弗斯和亨利·A·格鲁珀等人编著的这本书研究了教育与社会之间的关系。
它探讨了教育的功能、不平等和教育改革等问题。
10. 《社会学与环境问题》- 由阿罗德·斯奈德编写的这本书研究了社会与环境之间的相互作用。
它讨论了环境保护、可持续发展和气候变化等问题。
学习社会学的方法

学习社会学的方法
学习社会学的方法可以从以下几个方面入手:
1. 阅读经典文献:社会学有许多经典的著作,如马克思的《资本论》、韦伯的《社会行动与宗教》等。
通过阅读这些经典文献,可以了解社会学的基本理论和思想,建立学科基础。
2. 参与课堂讨论和辩论:社会学是一门社会科学,它强调对社会现象的深入观察和思考。
在课堂上积极参与讨论和辩论,可以帮助学习者理解和思考社会问题,并且锻炼批判性思维和表达能力。
3. 进行研究项目:通过参与研究项目,可以掌握社会学研究的方法和技巧,如问卷调查、访谈、观察等。
通过实践,可以提高社会学分析的能力,深入研究自己感兴趣的社会现象。
4. 探索现实社会问题:社会学解决社会问题的一大特点是关注现实和实践。
学习社会学的方法之一是深入社会,观察和研究社会现象,探索其中的问题和挑战,并提出解决方案。
5. 学习跨学科知识:社会学与其他学科有着密切的联系,包括经济学、政治学、心理学等。
学习社会学的方法之一是了解和学习跨学科的知识,从多个角度来分析社会问题,并拓宽自己的思维和视野。
总结来说,学习社会学的方法是多方面的,既包括学术研究方法,也包括实践和思考。
通过多种途径的综合运用,可以更好地理解和应用社会学知识。
社会学经典阅读书目

社会学经典阅读书目第一部分:中国社会与乡土中国主题:乡土中国与中国村落秩序阅读书目:费孝通:《乡土中国·生育制度》,北京大学出版社1998年版。
乡土中国生育制度.pdf费孝通,1985,《乡土中国》,三联书店。
费孝通:《江村经济:中国农民的生活》,江苏人民出版社,1986年。
G:\社会学书\经典\江村经济:中国农民的生活.pdf阎云祥:《礼物的流动》,上海人民出版社2000年版。
礼物的流动.pdf柯文:《在中国发现历史》,中华书局2002年版。
王德威:《想象中国的方法》,三联书店1998年版。
施坚雅:《中国农村的市场和社会结构》,中国社会科学出版社1998年。
主题:中国村落政治与中国农村发展阅读书目:杜赞奇:《文化、权力与国家:1900-1942年的华北农村》,江苏人民出版社,1994年。
G:\社会学书\经典\文化、权力与国家:1900-1942年的华北农村.pdf折晓叶:《村庄的再造:一个超级村庄的社会变迁》,中国社会科学出版社,1997年。
黄宗智:《华北的小农经济与社会变迁》,中华书局,1986年。
G:\社会学书\经典\华北的小农经济与社会变迁.pdf黄宗智:《长江三角洲小农家庭与乡村发展》,中华书局,1992年。
G:\社会学书\经典\长江三角洲小农家庭与乡村发展.pdf黄树民:《林村的故事:1949年后的中国农村变革》,三联书店,2002年。
G:\社会学书\经典\林村的故事:1949年后的中国农村变革.pdf弗里曼等:《中国乡村,社会主义的国家》,社会科学文献出版社,2002年。
G:\社会学书\经典\中国乡村,社会主义的国家.pdf主题:中国村落文化与宗族研究阅读书目:林耀华:《义序的宗族研究》,三联书店,2000年。
莫里斯.弗里德曼:《中国东南的宗族组织》,上海人民出版社,2000年。
林耀华:《金翼:中国家族制度的社会学研究》,三联书店,1989年。
庄孔韶:《银翅:中国的地方社会与文化变迁》,三联书店,2000年。
风笑天《社会学研究方法》 课后习题 (选题与文献回顾)【圣才出品】

第三章选题与文献回顾一、基本概念1.研究问题答:研究问题指的是一项社会研究所要回答的具体问题,它是一个可以通过研究来进行回答的问题,通常比社会世界中的某种社会现象或社会问题更为具体,更为集中,也更为明确。
研究问题主要来源于现实社会生活、个人特定经历、各种文献资料等方面。
2.研究主题答:研究主题指的是社会研究所涉及的某一类现象领域或问题领域。
与研究问题相比,研究主题显得相对宽泛,也更有一般性。
一般来说,一个研究主题中,可以包含许多个不同的研究问题。
而选择研究问题的过程则常常是从宽泛的研究主题开始,逐步缩小到更为集中的研究问题。
3.问题的重要性答:问题的重要性即研究问题所具有的意义或价值。
即一项研究问题所具有的用途或用处。
对于不同的研究问题来说,研究的意义或价值会有大有小。
而这种意义或价值既可以是理论方面的,也可以是实践方面的,或者是理论与实践两方面兼而有之的。
4.问题的创造性答:问题的创造性也可以称作创新性或独特性,它指的是研究问题应该具有某种新的东西,具有某种与众不同的地方,具有自己独特的特点。
对于大多数研究者来说,一项问题具有创造性,更经常地是指该问题在研究的思路、研究的角度、依据的理论、研究的对象、采用的方法、研究的内容等某一方面或某几方面,与前人的研究有所不同,有自己独到的、新颖的地方。
5.问题的可行性答:问题的可行性指的是研究者是否具备进行或完成某一研究问题所需要的主、客观条件。
在许多情况下,越是具有重要价值和创新性的研究问题,它所受到的主、客观限制往往也越多。
主观限制是指研究者自身条件方面的限制。
客观限制是指进行一项研究时受到的外在环境或条件的限制。
6.研究问题的明确化答:研究问题的明确化指的是通过对研究问题进行某种界定,给予明确的陈述,以达到将最初头脑中比较含糊的想法,变成清楚明确的研究问题;将最初比较笼统、比较宽泛的研究范围或领域,变成特定领域中的特定现象或特定问题的目的。
研究问题明确化的方法有(1)缩小问题的内容范围;(2)清楚明确地陈述研究的问题。
社会学研究方法[全文5篇]
![社会学研究方法[全文5篇]](https://img.taocdn.com/s3/m/0858c9fd6e1aff00bed5b9f3f90f76c661374c21.png)
社会学研究方法[全文5篇]第一篇:社会学研究方法一、一份完整的调查研究报告应包括哪些内容?各部分撰写有什么要求?1.题目:可分单标题和双标题。
要求:(1)要能准确概括调查报告的内容;(2)能反映调查方向;(3)文字简练,字数适当,一般不宜超过20字;(4)具有新颖性。
2.摘要:是调查报告的主要内容和结构的简介,以及主要论点和评述。
要求:(1)突出重点,内容精炼,观点明确;(2)一般不用第一人称;(3)200~300字为宜。
3.关键词:能反映调查报告内容的核心词语。
要求:(1)使用规范科学的名词术语;(2)3~5个为宜。
4.前言:用以说明调查的目的,还有调查的意义及方法。
要求:(1)课题阐述清楚准确,突出中心;(2)客观公正、科学准确地评价他人的研究成果;(3)简明扼要。
5.正文:对研究的内容和方法进行全面的阐述,对研究过程中所获取的资料进行全面系统地整理和分析。
涉及内容:(1)调查的对象和方法;(2)调查的内容和假设;(3)调查的步骤和过程;(4)调查结果的分析和讨论。
总体要求:科学性、创造性、公正性、合理性、准确性、规范性、学术性、通俗性、整体性、系统性。
具体要求:(1)掌握材料要充分;(2)分析整理要科学;(3)图表使用要恰当;(4)观点材料要统一;(5)语言使用要规范(学术概念和生活概念、书面语言和口头语言);(6)引用论点要慎重(引古不引今,引洋不引中,引刊不引报,引专著不引文集);(7)内部逻辑要严密;(8)标题序号要规范;(9)讨论部分要简练。
6.结论:整篇报告的概括和小结。
涉及内容:(1)成果概括;(2)今后研究的展望;(3)对教育教学实践的建议。
要求:总结全文,深化主题,揭示规律,指明方向。
7.参考文献及引文注释:它反应报告的取材来源,材料的广博程度和材料的可靠程度,也是作者对他人知识成果的承认和尊重。
要求:完整注明出处。
(1)中文著作:作者名,书名,出版社,出版日期.(2)翻译著作:原作者国别,原作者名,书名文章名,译者名译,出版社,出版日期.(3)报刊杂志:作者名,文章名,杂志名,期号.(4)网络文章:作者名,文章名,网址.二、谈谈你对社会与行为研究方法体系的认识。
社会学研究阅读书目

社会学研究阅读书目一、社会学理论部分《现代西方社会学》,[美]尹恩•罗伯特,河南人民出版社,1985《社会学》(上、下),[美]戴维•波普诺,辽宁人民出版社,《社会学概论》,[日]横山宁夫,上海译文出版社,《社会学概论新修》,郑杭生主编,中国人民大学出版社,2003《社会学教程》,王思斌主编,北京大学出版社,《社会理论的结构》,[美]乔纳森•H•特纳,华夏出版社,2001《社会学理论》,[美]D•P•约翰逊,国际文化出版公司,《现代社会学理论》,[澳]马尔科姆•沃特斯,华夏出版社,《社会理论的基础》, [美]詹姆斯•科尔曼社会科学文献出版社,《论理论社会学》,[美]罗伯特•金•默顿,华夏出版社,1990《社会学二十讲》,[美]杰弗里•亚历山大,华夏出版社《美国阶级结构》,[美]丹尼斯•吉尔伯特、约瑟夫•A•卡尔,中国社会科学出版社,1992《当代中国社会阶层研究报告》,陆学艺主编,社会科学文献出版社,2002《当代中国社会流动》,陆学艺主编,社会科学文献出版社,2004《中国社会分层》,李培林,、李强、孙立平等,社会科学文献出版社,2004《当代中国社会分层与流动》,李强,中国经济出版社,1993《社会分层与贫富差别》,李强,鹭江出版社,2000《农民工与中国社会分层》,李强,社会科学文献出版社,2004《一座城市看中国社会阶层结构的变迁》,俞礼祥,湖北人民出版社,2004《非农化与农村社会分层》,卢福营、刘成斌等,中国经济出版社,2005《社会公正论》,吴忠民,山东人民出版社,2004《社会公正理论与政策》,景天魁等,社会科学文献出版社,2004《断裂》,孙立平,社会科学文献出版社,2004《自杀论》,[法]埃米尔·迪尔凯姆,冯韵文译,北京:商务印书馆,2001《社会学的基本概念》,[德]马克斯·韦伯,胡景北译,上海:上海人民出版,2000《西方社会学理论》,黎民、张小山,武汉:华中科技大学出版,2005《社会学主要思潮》,[法]雷蒙·阿隆,葛智强等译,上海:上海译文出版,1988《社会学理论的结构没》,[美]乔纳森·特纳,邱泽奇等译,华夏出版,2001《西方社会学名著提要》,谢立中主编,江西人民出版,1998《当代西方社会学理论》,杨善华主编,北京大学出版社,1999《社会理论指南》,[英]布赖恩·特纳,李康译,上海人民出版,2003《西方女性主义研究评价》,鲍晓兰主编,三联书店,1995《社会性别研究选译》,王政、杜芳琴主编,三联书店,1998《新教伦理与资本主义精神》,[德]马克斯·韦伯,彭强、黄晓京译,陕西师大出版社,2005 《全球化时代的文化认同——西方普遍主义话语的历史批判》,赵旭东,北京大学出版社,2005《文化:社会学的视野》,[美]约翰·R·霍尔、玛丽·乔·尼兹,周晓红等译,商务印书馆,2002 《象征理论》,茨维坦·托多罗夫,王国卿译,商务印书馆,2005《表征:文化表象与意指实践》,斯图尔特·霍尔编,徐亮等译,商务印书馆,2005《文化理论关键词》,丹尼·卡瓦拉罗,张卫东等译,江苏人民出版社,2006《中国文化的深层结构》,孙隆基,广西师范大学出版社,2004《西方文论关键词》,赵一凡等主编,外语教学与研究出版社,2006《都市文化与都市精神——中外城市文化比较》,陈立旭,东南大学出版社,2002《应用社会学》,李强主编,第二版,中国人民大学出版社,2004《社会人类学与中国研究》,王铭铭,三联书店,1997《当代学术通观》人文科学卷上下册、社会科学卷,联合国教科文组织,上海人民出版社,2004二、社会学方法部分《社会研究方法》,艾尔·巴比,邱泽奇译,华夏出版社,2005《社会研究方法教程》,袁方主编,北京大学出版社,1997《社会学研究方法》,风笑天,中国人民大学出版社,2004《思想史研究课堂讲录:视野、角度与方法》,葛兆光,三联书店,2005《质的研究方法与社会科学研究》,陈向明,教育科学出版社,2004《研究设计与社会测量导引》,德尔伯特·C·米勒, 内尔·J·萨尔金德著,风笑天等译,重庆 : 重庆大学出版社, 2004《社会学方法的新规则》,[英]安东尼·吉登斯,田佑中、刘江涛译,北京:社会科学文献出版,2003三、专题之一:后现代理论《后现代主义与社会科学》,波林·罗斯诺,上海译文出版社,1998《后现代转向:社会学理论的新视角》,辽史蒂文·塞德曼编,宁教育出版社,2001《后现代性的哲学话语——从福柯到赛义德》,汪民安、陈永国、马海良主编,浙江人民出版社,2000《后现代理论:批判性的质疑》,道格拉斯·凯尔纳、斯蒂文·贝斯特,中央编译出版社,2001 《“后现代”思潮在中国——兼论其与20世纪90年代各种思潮的复杂关系》,杨念群,《开放时代》,2003年第3期。
涂尔干的实证主义社会学方法论

涂尔干的实证主义社会学方法论作者:李晓林来源:《法制与社会》2012年第03期摘要涂尔干的《社会学方法论准则》一书是实证主义社会学的最具代表性的著作之一。
然而当今也有很多学者质疑20世纪法国的涂尔干的理论在今天我们这个走中国特设社会主义国度里,还有研究它的价值吗?所谓仁者见仁,智者见智,本文认为就先不论涂尔干在这本书为我们提供了多少的方法准则,就他在这本书中所倡导的社会学家应该扮演着医生的角色去为社会看病,诊断问题,避免社会有机体得上不治之症,这就给初学社会学的人以很大的吸引力与动力去学好和应用好社会学。
关键词学术地位社会事实准则作者简介:李晓林,沈阳师范大学社会学专业硕士研究生。
中图分类号:D90文献标识码:A文章编号:1009-0592(2012)01-003-02众所周知“社会学”一词是由法国的奥古斯特·孔德在20世纪提出的,后人把他誉为是社会学的创始人。
同时他根据实证哲学思想体系建立的实证主义社会学也一直居于社会学的主流地位。
而将实证主义社会学发扬光大和推向顶峰而非孔德而是法国的社会学家涂尔干,涂尔干不仅首创地将社会学带进大学课堂,而且涂尔干通过《社会学方法论准则》一书使社会学真正成为了一门独立的学科。
那么在这本书中,涂尔干究竟阐述了些什么内容呢?由于本人是初学者虽读懂了书但归纳出的全书的内容显的不是很透彻,我认为是涂尔干先阐明了社会学独特的研究领域(所有“社会种”)和研究对象(即:他在第一章中提出的“社会事实”)然后来强调社会学遵循的基本原则和方法,从而使社会学摆脱传统哲学思辩的束缚,区分开其他的社会学科(如生物学,心理学),真正成为一门独立的学科。
为了能够先简明初步地了解这本书的核心内容(基本原则和方法),我引用朱雄军对本文的简要概括:“在这本书中,涂尔干简明清晰地阐述了自己对社会学研究方法的观点。
涂尔干认为,社会学研究的对象是社会现象:我们必须摆脱一切预断性的概念与主见,把社会现象当成客观事物来考察;对于社会现象,不能用主观去理解,也不能用常识去推理,而只能通过社会现象去解释;解释社会现象的基本方法是具有严谨的科学特性的共变法。
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三、阅读文献(一)社会研究方法篇1、戴维·德沃斯,2008,《社会研究中的研究设计》,郝大海等译,北京:中国人民大学出版社。
2、劳伦斯·纽曼,2007,《社会研究方法:定性和定量的取向》,郝大海译,北京:中国人民大学出版社。
3、劳伦斯·纽曼、克罗格伊,2008,《社会工作研究方法:定性和定量的取向》,刘梦译,北京:中国人民大学出版社。
4、德尔伯特·C·米勒、内尔·J·萨尔金德,2005,《研究设计与社会测量导引》,风笑天等译,重庆大学出版社。
5、罗伯特·K·殷,2004,《案例研究:设计与方法》,周海涛主译,李永贤、张蘅参译,重庆大学出版社。
6、罗伯特·K·殷,2004,《案例研究方法的应用》,周海涛主译,重庆大学出版社。
7、陈向明,2000,《质的研究方法与社会科学研究》,北京:教育科学出版社。
8、大卫·E莫里森,2004,《寻找方法:焦点小组和大众传播研究的发展》,柯惠新、王宁译,新华出版社。
9、斯蒂芬·范埃弗拉,2006,《政治学研究方法指南》,陈琪译,北京大学出版社。
10、W.菲利普斯.夏夫利,2006,《政治科学研究方法》,新知译,上海人民出版社。
11、Charmaz,K,《建构扎根理论:质性研究实践指南》,边国英译重庆大学出版社。
12、罗斯,1988,《当代社会学研究解析》,银川:宁夏人照出版社。
13、查尔尼娅维斯卡,2010,《社会科学研究中的叙事》,鞠玉翠等译,北京师范大学出版社。
14、丹尼尔·里夫,(美)斯蒂文·赖斯,(美)弗雷德里克·G.菲克,2010,《内容分析法——媒介信息量化研究技巧》,嵇美云译,北京:清华大学出版社。
15、赫伯特.J.鲁宾、艾琳.S.鲁宾,2010,《质性访谈方法:聆听与提问的艺术》,卢晖临、连佳佳、李丁译,重庆大学出版社。
16、Lofland.J、戴维·A.斯诺、利昂·安德森等,《分析社会情境:质性观察与分析方法》,林小英译,重庆大学出版社。
17、丹尼·L.乔金森,2008,《参与观察法》,龙筱红、张小山译,重庆大学出版社。
18、塞德曼,2009,《质性研究中的访谈》,周海涛主译,重庆大学出版社。
19、(加)克兰迪宁,2008,《叙事探究:质的研究中的经验和故事》,张园译者,北京大学出版社。
20、(以)利布里奇,(以)图沃玛沙奇,(以)奇尔波,《叙事研究:阅读、分析和诠释》,王红艳主译,释觉舫审校,2008,重庆大学出版社。
21、(英)波特,(英)韦斯雷尔,2006,《话语和社会心理学:超越态度与行为》肖文明等译,中国人民大学出版社。
22、Miles, M. B. & Huberman, A. M.,2006,《质性研究资料分析》,张芬芬译,台北:双叶书廊有限公司。
23、李钢、蓝石(编著),2007,《公共政策内容分析方法:理论与应用》:重庆大学出版社。
24、费尔克拉夫,2003,《话语与社会变迁》,殷晓蓉译,华夏出版社。
25、罗德里克·弗拉德,1997,《计量史学:方法导论》,王小宽译,上海译文出版社。
(二)案例研究篇26、费孝通,2001,《江村经济——中国农民的生活》,商务印书馆。
27、陈向明,2004,《旅居者和“外国人”:留美中国学生跨文化人际交往研究》,教育科学出版社。
28、阎云翔,1999,《礼物的流动——一个中国村庄中的互惠原则与社会网络》,李放春、刘瑜译,上海人民出版社。
29、周飞舟,2006,《制度变迁和工业化:包买制在清末民初手工业发展中的历史角色》,中国社会科学出版社。
30、赵鼎新,2006,《东周战争与儒法国家的诞生》,夏江旗译,华东师范大学出版社。
31、刘思达,2011,《割据的逻辑:中国法律服务市场的生态分析》,上海三联书店。
32、王宁,2009,《从苦行者社会到消费者社会:中国城市消费制度、劳动激励与主体结构转型》,社会科学文献出版社。
33、Andrew G.Walder,1996,《共产党社会的新传统主义:中国工业中的工业环境和权力结构》,龚小夏译,香港:牛津大学出版社。
34、W·F·怀特,1994,《街角社会》,黄育馥译,北京:商务印书馆。
35、翟学伟,2003,《中国社会中的日常权威——关系与权力的历史社会学研究》,社会科学出版社。
36、沃尔科特,2009,《校长办公室的那个人:一项民族志研究》,杨海燕译,重庆大学出版社。
37、罗伯特٠金٠默顿,2002,《十七世纪英格兰的科学、技术与社会》,范岱年等译,上海:商务印书馆。
38、周敏,1995,《唐人街——深具社会经济潜质的华人社区》,商务印书馆。
39、周怡,2006,《中国第一村:华西村转型经济中的后集体主义》,牛津大学出版社。
40、约翰逊,2005,《电视与乡村社会变迁:对印度两村庄的民族志调查》,展明辉,张金玺译,中国人民大学出版社。
41、黄金麟,2006,《历史、身体、国家:近代中国的身体形成(1895-1937》,新星出版社。
42、应星,2001,《大河移民上访的故事:‘从讨个说法到摆平理顺’》,三联书店。
43、素德·文卡特斯,2009,《黑帮老大的一天》,孙飞宇译,上海人民出版社。
44、罗伯特·S.林德等著,1999,《中镇——当代美国文化研究》,商务印书馆。
45、皮埃尔·布迪厄,2004,《国家精英:名牌大学与群体精神》,杨亚平译,商务印书馆。
46、埃米尔·涂尔干,2009,《自杀论》,冯韵文译,商务印书馆。
47、诺贝特·埃利亚斯,2009,《文明的进程》,冯韵文译,商务印书馆。
48、拉斯韦尔,2003,《世界大战中的宣传技巧》,张洁,田青译,中国人民大学出版社。
49、沃尔科特,2009,《校长办公室的那个人:一项民族志研究》,杨海燕译,重庆大学出版社。
50、斯考切波:《国家与社会革命:对法国、俄国和中国的比较分析》,何俊志、王学东译,上海人民出版社,2007年。
51、桑巴特,2005,《为什么美国没有社会主义》,王明璐译,上海人民出版社出版。
52、罗伯特·D·帕特南,2001,《使民主运转起来》,王列、赖海榕译,江西人民出版社。
53、吴毅,2007,《小镇喧嚣——一个乡镇政治运作的演绎与阐释》,三联书店出版社。
54、马克斯·韦伯,1987,《新教伦理与资本主义精神》,于晓、陈维纲等译,北京:三联书店。
55、杨国枢,2004,《中国人的心理与行为:本土化研究》,北京:中国人民大学出版社。
(三)社会科学方法论篇56、谢宇,2006,《社会学方法与定量研究》,北京:社会科学文献出版社。
57、A.F.查尔默斯,1982,《科学究竟是什么?》,查汝强等译,北京:商务印书馆。
58、布迪厄,华康德,1998,《实践与反思——反思社会学导引》,李猛等译,中央编译出版社。
59、叶启政,2006,《社会理论的本土化建构》,北京大学出版社。
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