浅谈如何正确看待中国传统文化
深度解读对中华优秀传统文化的看法
深度解读对中华优秀传统文化的看法中华优秀传统文化源远流长，蕴含着丰富的价值观和智慧。
对于中华民族来说，传统文化是宝贵的精神财富，其深刻的内涵和独特的艺术形式在现代社会仍具有重要意义。
本文将从多个角度深度解读对中华优秀传统文化的看法。
一、价值观的传承与弘扬中华优秀传统文化积淀了丰富的价值观念，如孝道、礼义、忠诚等，这些价值观念贯穿于千百年的历史中，为中华民族奠定了深厚的道德基础。
在当今社会，这些价值观念的传承与弘扬对于培育良好社会风气和建设和谐社会具有重要作用。
只有通过深入学习和传承中华优秀传统文化，我们才能使这些价值观在现代社会中焕发出新的活力。
二、哲学思想的独特魅力中华传统哲学思想是中华优秀传统文化的重要组成部分。
儒家、道家、墨家等不同的哲学思想流派，赋予了中华民族独特的思维方式。
儒家以其注重人伦关系和道德修养，强调孔子“仁者爱人”、张载“心即理”的思想，对现代社会仍有深远的启示。
道家注重自然与人的和谐，提倡顺应天道，追求自由自在的生活态度，对于现代人的修身养性有着积极的影响。
墨家则强调兼爱和以和为贵，为今天构建和谐社会提供了思想基础。
通过深入研究和理解中华传统哲学思想，我们能够汲取智慧，指导我们的生活和行为。
三、文学艺术的传承与发展中华优秀传统文化中的文学艺术作品广泛而丰富，如诗词、曲艺、戏曲等，以其独特的韵味和艺术表达方式吸引了世界的目光。
这些作品承载着丰富的情感和智慧，通过艺术形式将文化传递给后世。
在现代社会中，我们仍然可以从中华优秀传统文化的文学艺术作品中汲取艺术的灵感和情感的滋养，使之在现代艺术中绽放出新的光芒。
四、礼仪文明的重要性中华优秀传统文化注重礼节和仪式。
传统的宴会、婚礼、葬礼等都有着独特的仪式，这既是对人际关系的尊重，也是对上下级关系的规范。
在现代社会，礼仪文明的重要性依然不可忽视。
通过学习和弘扬中华优秀传统文化中的礼仪文明，我们能够更好地处理人际关系，形成和谐的社会氛围。
浅谈如何正确看待中国传统文化
浅谈如何正确看待中国传统文化中国传统文化是中华民族经过5000年的长期发展所形成的文化积淀。
这些积淀是由经济形态、政治结构、自然环境和意识形态等方面所塑造的。
然而，由于时代的变迁和思想的差异，传统文化中不仅有先进、优良的思想，也存在一些糟粕。
因此，我们应该批判性地看待、研究传统文化，挑选其中的精华作为人文素质教育的重要文化背景。
中国的历史经历了原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会以及现在的共产主义社会，这些经历形成了中华民族的文化基础。
中国传统文化具有博大精深、源远流长的特点，其中儒家伦理道德是其核心，家庭宗法是其背景，个体的农业经济是其基础。
这些文化遗产曾经处于世界的领先地位，而今仍然对中国人的思维方式和行为准则产生影响。
中国传统文化蕴含了丰富的价值观念、行为准则和思维方式，既具有现实性和变异性，又具有遗传性和历史性。
这些方面在当今社会中无时无刻不在影响着中国人，为开创新的文化提供了历史的根据和现实的基础。
因此，我们应该理性地对待传统文化，挖掘其中的精华，为推动中国文化的发展做出贡献。
加强教育，传承中国传统文化之精华中国传统文化是一个庞大的概念，无论是从历史的角度看还是从现代人的角度看，都是良莠混杂的。
其中，爱国主义、民族主义等先进思想已经融入到国人的血液中，是我们民族的魂，也是传统文化的精华。
然而，我们也应该看到传统文化中存在很多糟粕，如君权神授、男尊女卑、读书为做官和歧视士商农工的思想。
这些应该让青少年了解，而不是全盘接受传统文化。
让年轻人学会批判性地看待我们的过去和传统文化，继承一些优良传统，对孩子的成长和国家的发展都非常重要。
世界现代化的百年之旅和我国现代化建设的进程中的经验教训无一不在昭示我们：社会主义现代化的实现在于塑造一代新型人格，现代化的滞后也正因为人的落后，而新型人格的塑造取决于教育的成败，教育本身又深受传统文化的影响。
因此，在教育目标的价值取向中，一方面要超越传统文化的历史魔圈，消除旧时代遗留下来的劣质国民性，另一方面，要在传统文化的理性氛围中，注重受教育者能力的发展，知识的增长，品性的陶冶，体质的增强，以达到与社会发展相一致的个性的充分、自由、和谐的发展与完善。
对待中国传统文化的正确态度
对待中国传统文化的正确态度
对待中国传统文化的正确态度应该是尊重、保护和传承。
首先，我们应该尊重中国传统文化的历史价值和独特性。
中国传统文化经历了数千年的演变和发展，涵盖了广泛的领域，包括文学、艺术、哲学、宗教等。
这些传统文化代表了中国民族的独特精神和价值观，是中华文化的重要组成部分，值得我们敬重和珍视。
其次，我们要积极保护中国传统文化的遗产。
由于各种原因，包括历史变迁、现代化的冲击等，中国传统文化的许多方面面临着消失的风险。
我们应该采取措施，保护和修复古建筑、保存古籍文献、保护传统手工艺等，以确保这些宝贵的文化遗产能够传承下去。
最后，我们应该积极传承中国传统文化。
传统文化不应该被简单地放在博物馆中静静的展示，而应该成为我们生活的一部分。
我们可以通过学习传统文化的经典著作、欣赏传统艺术形式、参与传统节日等方式，了解和体验传统文化的内涵和魅力。
同时，我们也应该将传统文化与现代社会相结合，创新发展，使其焕发出新的生机和活力。
总的来说，对待中国传统文化的正确态度应该是尊重、保护和传承。
通过这种态度，我们可以更好地发挥传统文化的作用，促进中华文化的繁荣和发展。
对待中国传统文化的态度和方法
对待中国传统文化的态度和方法中国传统文化是中华民族的宝贵财富，对待中国传统文化的态度和方法直接关系到文化传承与发展的前途。
如何正确对待中国传统文化，如何传承弘扬中国传统文化，成为当今社会亟待解决的问题。
首先，正确对待中国传统文化，需要尊重和理解。
中国传统文化源远流长，蕴含丰富的哲学思想、文学艺术和道德准则。
我们要通过学习、了解和研究，尊重中国传统文化所包含的智慧和价值观念，不能因为时代的变迁而将其束之高阁，更不能肆意扭曲和篡改。
只有真正理解了中国传统文化，才能找准传承发展的路径，才能更好地传承和发扬其精髓。
其次，传承中国传统文化需要创新发展。
中国传统文化蕴含着丰富多彩的内涵，但也有局限性和缺陷。
在对待传统文化时，要有扬长避短之智慧，积极发扬其中的优良传统，同时对其中不合时宜的方面进行革新与改进。
只有在保持传统文化核心的基础上，进行创新与发展，才能使传统文化在当今社会焕发新的生机，融入现代生活，得到更广泛的传播和认同。
再次，弘扬中国传统文化需要全民参与。
传统文化的传承和发展不是一蹴而就的事情，需要全社会的共同努力和参与。
从政府到学校、从家庭到社会，每一个个体都应该尽自己的一份力，共同推动传统文化的弘扬。
政府要制定相应政策支持传统文化的保存和传承；学校要加强对传统文化的教育；家庭要传承和培养家庭传统文化；社会要举办各种文化活动，弘扬传统文化等等，只有全民参与，才能使中国传统文化得到更好地传承和发展。
最后，融合中西文化，实现文化共荣。
中国传统文化与西方文化同样拥有着悠久的历史底蕴和精深的内涵，对待传统文化要超越国别之分，融合中西文化，实现文化共荣。
我们应该在传承中国传统文化的基础上，吸收借鉴外来文化的精华，借鉴西方文化的科学理性和艺术创新，使传统文化与现代文化相互激荡、相互融合，开拓出更为广阔的文化领域，为世界文化的繁荣与发展做出新的贡献。
在当今世界文化多元融合的大潮中，我们应该正确认识和对待中国传统文化，尊重、传承、弘扬并创新发展中国传统文化，使之成为推进中华文明的中流砥柱，为构建人类命运共同体贡献中国智慧。
对于传统文化的正确态度和看法
对于传统文化的正确态度和看法咱们今天聊聊传统文化吧。
哎呀，说到传统文化，这可是一个让人又爱又恨的话题。
爱是因为它能让我们感受到根深蒂固的文化底蕴，恨呢，则是因为有时候它会让人觉得有点儿麻烦。
不过，无论如何，传统文化绝对是我们不能忽视的宝贵财富。
就像是古话说的，吃水不忘挖井人，我们要有感恩的心。
1. 传统文化的魅力说实话，传统文化真的是特别有魅力的。
比如，咱们的春节，一家人围坐在一起包饺子，放鞭炮，吃年夜饭，那种热热闹闹的氛围，真是让人陶醉。
再比如，过节时挂的灯笼、贴的春联，这些都是传统文化中最直观的表现，满满的都是年味儿。
古人的智慧真是不可小觑，他们用一种最简单的方式，把日常生活变得丰富多彩。
古人讲究“礼仪之邦”，这个“礼”字可是讲究得很，从古至今，礼节都能让我们感受到人与人之间的温暖。
还有，传统的技艺，如刺绣、剪纸，这些可不仅仅是手工活儿，它们背后是文化的传承，是老祖宗用心血凝成的艺术。
你看，那些精美的图案，不仅是美的呈现，更是历史的见证。
每一针每一线，都是智慧的结晶。
要知道，传统文化不仅是过去的回忆，更是未来的基础。
它教会我们如何尊重历史、如何珍惜当下。
2. 传统文化与现代社会当然啦，现代社会和传统文化的结合，也不是那么简单。
咱们生活在一个快节奏的时代，很多人都觉得传统文化有点儿“老土”，觉得它跟现代生活格格不入。
其实这真的是误解了。
咱们不能因为生活节奏快就完全抛弃传统文化。
就像是老话说的“无根之木不长”，传统文化就像是我们成长的根基，离开了它，很多东西可能就不那么牢靠了。
现代科技发展迅猛，但这并不意味着传统文化就该被遗忘。
比如，我们在网上查资料，没事儿看一看传统的诗词歌赋，那不仅能让我们放松心情，还能让我们更好地理解历史的脉络。
要说传统文化的魅力，那可是只增不减的。
那些古老的智慧，跟现代科技结合起来，往往能碰撞出意想不到的火花。
就像老祖宗说的“结合古今，方能创新”。
3. 如何正确对待传统文化说了这么多，咱们到底应该怎么对待传统文化呢？首先，得有一种“开放的心态”。
对中华优秀传统文化的理解与看法含内容
一、中华优秀传统文化的内涵中华优秀传统文化是我国五千年文明史的凝聚，是华夏文明的灵魂和符号。
它包含了丰富的哲学思想、文学艺术、礼仪制度、科技成就等丰富内容，是我国人民在长期社会实践中创造的宝贵精神财富。
中华传统文化的内涵丰富多样，既有儒家的仁爱之道、道家的自然观念、佛家的慈悲之心，也有我国书法、我国画、我国音乐、我国民俗等丰富多彩的艺术形式，展现着中华民族博大精深的文化底蕴。
二、中华优秀传统文化的主要特点中华优秀传统文化具有丰富多彩的特点，主要表现在以下几个方面：1. 厚重的历史底蕴：中华传统文化源远流长，经历了从原始社会到中华民族大融合的漫长岁月，承载着悠久的历史底蕴。
2. 讲究礼仪和人伦关系：中华文化强调礼仪和尊重他人，重视家庭和社会伦理道德，是一种具有传统特色的人文精神。
3. 包容的精神：中华传统文化主张包容与和谐，强调人与自然的和谐相处，强调集体利益的维护，体现了中华民族的大公无私之风。
4. 精湛的艺术表现形式：中华传统文化有着独特的艺术表现形式，如我国书法、我国绘画、我国音乐等，在世界文化的发展史上具有独特的地位。
三、对中华优秀传统文化的认识与看法1. 中华优秀传统文化是中华民族的根和魂，是我们民族自信和自尊的源泉。
我们要积极倡导和传承中华传统文化，让其在当代社会焕发出新的生机和活力。
2. 中华传统文化具有丰富的智慧和哲学思想，对于解决当今社会面临的诸多问题有着重要的启示意义。
在现代文明的发展中，需要借鉴和吸收中华传统文化的智慧，为人类社会的和谐、稳定作出积极贡献。
3. 中华传统文化的传承和发展需要全社会的共同努力，特别是要加强青少年的中华传统文化教育，让他们在成长过程中树立正确的文化价值观念，培养传统文化的热爱和传承意识。
四、对中华优秀传统文化传承与发展的建议1. 加强中华传统文化的普及教育，让更多的人了解中华优秀传统文化的内涵和特点，培养对传统文化的热爱和尊重。
2. 制定相关政策，加大对中华传统文化的保护和传承力度，鼓励开展中华传统文化的研究和创新，推动中华传统文化在现代社会的传播和发展。
对中国传统文化的认识
对中国传统文化的认识中国传统文化是中华民族的根基，源远流长，丰富多样。
它以其独特的价值观念、思维模式和艺术表达方式，影响和塑造了中国人的思想观念、行为准则以及社会结构。
对中国传统文化的认识，可以从多个维度进行探讨，包括道德伦理、艺术形式、思想观念等方面。
一、道德伦理的核心：仁爱、诚信、孝敬中国传统文化的道德伦理教育是其核心之一。
其中，仁爱是传统文化中最重要的价值观念之一，强调个体对他人的爱心和关怀。
这种人伦关系的观念在中国传统文化中被高度强调，体现在尊重他人、关心社会、帮助弱者等方面。
诚信也是中国传统文化中的重要价值观，强调个体的言行一致、信守承诺。
孝敬是中国传统文化中另一个核心概念，教导人们尊敬父母、关心家庭，强调家庭责任和家族纽带。
二、艺术形式的独特魅力：诗词、书法、绘画中国传统文化在艺术形式方面有着独特的魅力。
诗词作为一种独特的表达方式，具有高度的艺术价值。
自古以来，诗词被用来表达个体的情感、思想和社会观念，传承了丰富的文化内涵。
书法作为中国传统文化中的重要艺术形式，强调线条的优美和墨意的独特韵味。
绘画则是中国传统文化中另一个重要的艺术形式，通过绘画，人们可以表达自己对世界的理解和感悟，传递情感和思想。
三、思想观念的影响力：中庸、五行、阴阳中国传统文化中的思想观念对社会行为和思维模式具有深远的影响。
中庸思想是中国传统文化中的核心思想之一，强调和谐、平衡和适度。
五行思想是中国古代哲学中的重要概念，用来描述宇宙和人类的构成和变化。
阴阳学说则是中国传统哲学的重要理论，强调事物的对立统一和变化规律。
四、文化传承与创新的平衡对中国传统文化的认识还需要思考如何在传承与创新之间达到平衡。
传统文化的传承是保护和弘扬中华民族优秀传统文化的重要途径，它帮助人们更好地认识自己的历史、文化和价值观念。
然而，传统文化也需要与时俱进，与现代社会相结合，以适应当今社会的需求和发展。
综上所述，对中国传统文化的认识涉及到道德伦理、艺术形式、思想观念等多个层面，并需要在传承与创新之间达到平衡。
在当代我们应该如何看待中国传统文化
在当代我们应该如何看待中国传统文化在当代，我们应该以一种客观、理性和全面的态度看待中国传统文化。
中国传统文化是中华民族在长期的历史演进中形成的文化体系，它既是我们的文化瑰宝，也是我们的文化根基。
在当今社会，随着全球化的不断深入和科技的快速发展，我们不仅要传承和发扬中国传统文化，还要对其进行合理的扬弃，以适应现代社会的需求。
首先，我们应该认识到中国传统文化的重要性和价值。
中国传统文化是中国古代先民的智慧结晶，它涵盖了文学、艺术、哲学、道德等多个方面，具有深刻的思想内涵和独特的文化魅力。
例如，中国的古典文学、书法、绘画等艺术形式，以及传统的中医、武术等技艺，都是中国传统文化的重要组成部分。
这些文化和技艺不仅代表了我们的文化传承，也在一定程度上影响了世界文化的发展。
其次，我们也应该看到中国传统文化存在的不足和局限性。
虽然中国传统文化具有很高的价值和魅力，但它也存在一些问题和不足。
例如，传统文化中存在一些过时的观念和陋习，如男尊女卑、封建迷信等，这些观念已经不符合现代社会的需求。
此外，传统文化中也存在一些与现代科学相悖的观点和理论，如五行学说、阴阳理论等。
对于这些问题和不足，我们应该进行深入的反思和批判。
第三，我们应该以开放、包容的心态看待中国传统文化。
中国传统文化是我们的文化根基，但它并不是孤立的，而是与世界文化相互交流、相互影响的。
在当今社会，随着全球化的不断深入，我们不仅要传承和发扬中国传统文化，还要对其进行合理的扬弃，以适应现代社会的需求。
我们应该积极借鉴世界文化的优秀成果，将其与中国传统文化相结合，推动文化创新和发展。
第四，我们应该积极推广和传播中国传统文化。
中国传统文化是我们的文化瑰宝，也是我们的文化软实力。
在当今社会，随着信息技术的快速发展和文化交流的日益频繁，我们可以通过各种途径推广和传播中国传统文化。
例如，可以通过举办文化展览、文艺演出、文化交流活动等方式，让更多的人了解和认识中国传统文化；可以通过编写和出版相关的书籍和教材，推广中国传统文化的知识和技能；可以通过网络平台等新媒体渠道，传播中国传统文化的价值观和精神内涵。
浅谈我对中国传统文化的认识
浅谈我对中国传统文化的认识中国传统文化源远流长，蕴含着丰富的智慧和传统价值观念。
我对中国传统文化的理解主要分为四个方面：尊老爱幼、孝道文化、礼仪文化和传统医学。
中国传统文化强调尊老爱幼，认为尊敬长辈是一种传统美德。
在中国家庭中，长辈的意见和意愿往往比较重要，年长者在家中担任着重要的地位，孝敬长辈、关心弱势群体，是中国传统文化的一大特征。
父母养育之恩，无以为报，孝敬父母也是中国传统文化的核心价值观念之一。
孝道文化是中国传统文化的精髓之一。
孝是中华民族的传统美德，被誉为“尊老”，孝敬是对长辈的一种表达。
孝道是中国文化的灵魂，也是中国教育的内核。
在中国，孝道不仅仅是一种思想，更是一种生活方式，是一种家庭和社会责任的象征。
礼仪文化是中国传统文化的重要组成部分。
礼仪在中国传统文化中扮演着重要的角色，体现了人们对他人的尊重和友善。
尊重礼仪、守规矩、讲究礼仪等都是中国人的传统美德，这些礼仪传统通过世代相传，已经成为中国文化的一部分。
传统医学是中国传统文化的瑰宝之一。
中医药文化源远流长，悠久的历史使得中医药文化得以传承和发展。
中医药强调以“整体观念”和“平衡观念”治病，注重治病求本、调理养生的理念，被誉为“一针进形、万毒不侵”，成为中华传统文化的重要组成部分。
综上所述，中国传统文化包含了尊老爱幼、孝道文化、礼仪文化和传统医学等众多方面，这些传统文化价值观念贯穿于中国人的生活之中，对人们的行为和思想产生着积极影响。
在当今社会，不忘传统、弘扬中华传统文化，可以让我们更好地认识和理解自己，传承和发扬中华民族的传统美德，也有助于塑造健康的人文环境和社会风气。
愿我们能够珍惜传统文化，将其传承与发扬光大，让其焕发出新的生机和活力。
如何看待传统文化
如何看待传统文化
标题：如何看待传统文化
一、引言
在我们生活的世界中，文化是人类生活的重要组成部分。
它包括我们的信仰、价值观、行为习惯、艺术和科学知识等各个方面。
其中，传统文化是一个国家或民族的历史记忆，是一种独特的文化遗产。
然而，在全球化的影响下，如何正确看待和处理传统文化，已经成为一个值得深思的问题。
二、传统文化的价值
1. 文化认同：传统文化是一个国家或民族的根与魂，是人们建立自我认同的基础。
2. 人文价值：传统文化包含了丰富的哲学思想和道德观念，对于提升人的精神境界有重要意义。
3. 艺术价值：传统的音乐、舞蹈、戏剧、绘画等艺术形式，是人类文化的瑰宝，具有很高的审美价值。
三、对待传统文化的态度
1. 尊重与保护：我们要尊重每一种传统文化，因为它们都是人类智慧的结晶。
同时，我们也要尽力保护那些面临失传危险的传统技艺和文化现象。
2. 批判与继承：对传统文化，我们既要批判其糟粕，又要继承其精华。
只有这样，才能使传统文化在新的历史条件下焕发出新的生命力。
3. 创新与发展：在继承的基础上，我们还要敢于创新，将传统文化与现代元素相结合，推动其向前发展。
四、结论
总的来说，我们应该以开放和包容的心态去看待传统文化。
在全球化的背景下，我们应该珍视并保护好自己的传统文化，同时也要学会欣赏和借鉴其他文化的优点。
只有这样，我们才能真正做到文化的交流互鉴，推动全球文化的共同繁荣和发展。
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文字” 和“ 象形文字” ， 于 是 也就 诞 生 了专 门 传 授 和 学 爿 文 字 的 机 构 —— 成 均 ， 这 就 是
教 为 主 的学 校称 为 “ 校 ”。 商 代 生 产 力 日益 发展 ， 文化 日趋 进 步 ， 科 学 日渐 发 达 ， 教 育
鲁迅 对 传 统 文 化 的 批 判 所表 现 出来 的 决 绝 我 们 ・ 些 优 良传 统 ， 这 对 孩 子未 来 的 成 长 ，
１ 理性理 解中国传统 文化
公元 前 ３ ０ ０ ０ 年左右 ， 我 国 已有 了 “ 图书
甚至是偏激是可 以理解的 ， 我 们 当 然 不 能 对 我 们 国 家 未 来 的 发 展 也 是 非 常 重 要 的 。
来充 当旗手 ， 引领 人 民 冲 破 黑 暗 ， 走 向 光
开 创 新 的 文 化 而提 供 历 史的 根 据 和 历 史的
现 实基 础 。
他们 学会批判性地 看待我们的过去 ， 批 判
性 地 看 待 我 们 的 传统 文 化 ， 批 判 性 地 继 承
明。 所 以 实 际 上 从时 代的 背 景 意 义 上 来讲 ，
中华 上 下 五 千 午 ， 经 历 了原 始 社 会 、 奴
亡 国和 灭 种 的危 险 ， 但 是 在 另 一个 方 面 中 ，
麻 痹 透 露 这 种 “ 吃人” 的传统文化的本质 。 隶社会、 封建社会、 资 本 主 义 社 会 以及 现 在 封 建 思 想 文 化 仍 然 在 不断 的 禁 锢 着 、 的 共 产 主 义社 会 ， …路走来 ， 中 国经 历 了无 着 民族 和 人 民 的精 神 ， 曾经 一 直
处于世界 的领先位置 。 根 据 所 蕴 含 的 的 价 值观念、 行 为 准 侧 以 及思 维 方 式 可 知 ， 它一 方 面 具 有 鲜 活 的 现 实 和 变 异性 ； 另一 方 面 具 有 强 烈 的 遗 传 和 历 史性 。 而 这 些 方 面 在 当今 社 会 中 无 时 无 刻 不 影 响 着 中 国 人 ， 为
手 ”、 “ 解 剖师 ” 的 身 份 来 肢 解 当 时 沉 睡 昏 迷、 死 气 沉 沉 的 中 国社 会 。 而在 我 看 来 ，
经。 鲁 迅站 出来 了 ， 踏在 风 Ｅ ｌ 浪尖 ， 以“ 刽子 的 魂 之所 系 、 根之所在， 也是 传 统 文 化 的精 华所在 。 但 我 们 也 应 该 看 到 传 统 文 化 有 很 多糟 粕 ， 比如说君权神授 、 男尊 女 卑 、 读 书 该让 青少年了解 ， 我 不是 很 赞 同 有 些 学 者
数风雨。 有 了真 正 意 义上 的 人 就 有 了 文 明 ， 有 了文 明就 有 了 文 化 ， 有 了 文化 就 诞 生 了 教育 。 长的特 点， 而 中 国 历 史 的 社 会 文 化 体 系 主 要是以儒 家伦理道德为核心 ， 以 家庭 宗 法 为背景， 以 个 体 的 农业 经 济 为 基 础 。 而这 些 这 就 出 现 了 一 是 保 国保 种 的 焦 虑 ， 一 是 大
有一种强劲的、 激烈的 、 可 以说 是 近 乎 极 湍 化里面 的爱国主义 、 民 族 主 义 等 先 进 思想 已经 融 入 到 国 人 的 血 液 当 中 ， 是 我 们 民族
中国传统文 化具有博 大精深 ， 源 远 流 残 杀 ， 这 时 需 要 引起 国 民 疗 救 的 就 必 须 要 人 的 角 度 看 ， 它们 都 是 良莠混 杂 的 。 传 统文 和 偏 执 的 思 想 来 唤 醒 国 人 已 被 麻 木 的 神
２ 加强教育 ， 传承 中国传统 文化之精 华
中 国 传 统 文 化 是 一 个 非 常 庞 大 的 概
多数 人 民 还沿 袭着 封 建 传 统 中 ， 不肯 变 革 ，
甚至 衰腐到没有任何精 力 ， 同时 还 要 自相 念 ， 无 论 站 在 历 史 的 角 度 看 还 是 站 在 现 代
个社 会不 论 在 什 么 时候 都需 要有 这 样 一 些 为 做 官 、 看 不起 士 商 农 工 的 思想 。 这 些 都应 人来 揭 露 现 实 的黑 暗 面 ， 正 所 谓 居安 思 危 ， 更不用说当时 中国社会的实际情 况 ， 更 是 要 求 孩 子 或 者 年 轻 一 代 全 盘 接 受 传 统 文 需要有这样一群 斗十 ， 一群 时 代 的 弄 潮 儿 化 ， 以至于封 建思想 。 对于年轻 人来说 ， 让
学 术 论 坛
Ｓ Ｏ ｌ Ｅ Ｎ Ｇ Ｅ ＆Ｔ Ｅ Ｃ Ｈ Ｎ ０ Ｌ Ｏ Ｇ Ｙ
墨圆
浅 谈 如 何 正确 看 待 中国传 统 文化
胡 文 娟 （ 商洛职 业技术学 院 陕西商洛 ７ ２ ６ ０ ０ ０） 摘 要： 中国传统文化通过 ５ ０ ０ ０ 年 长期的 中华民族发展过 程 形成的 ， 同时文化 的积 累是 由经济 形式 ， 政 治结构 ， 自然环境 ， 意识 形态的作 用所 形成 的 。 因 为时代 的不 同， 思 想的 差异 ， 传统文 化除 了先 进 、 优 良 的思 想外 ， 仍存 在一 些糟 粕 。 因此 ， 我 们 应该批 判性 地看待 ， 学习 传统 文化 ， 取其 精华作 为人 文素质教 育工作 的重要 文化 背景 。 关键词 ： 传统文化 精华 糟粕 理性 教育 中图 分类 号 ： Ｇ ０ ４ 文 献标 识码 ： Ａ 文章 编号 ： １ ６ ７ ２ －３ ７ ９ １ （ ２ ０ １ ３ ） １ １ （ ａ ） － Ｏ ２ ４ ９ － ０ １ 《 孔 乙 己》中的 孔 乙 己 等这 些 人 的 命 运 无不